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大班音樂《上學(xué)歌》_大班教案
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常需要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的大班音樂《上學(xué)歌》_大班教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受歌曲活潑、輕快的旋律，學(xué)習(xí)用愉快的情緒演唱歌曲。
2、通過學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)良好的聽音樂與唱歌習(xí)慣。
3、在歌曲意境的渲染下，產(chǎn)生對(duì)上學(xué)的美好向往。
重點(diǎn)：
了解歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。
難點(diǎn)：
用愉快昂揚(yáng)的聲音唱出對(duì)上學(xué)的自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
視頻，課件
活動(dòng)過程：
一、導(dǎo)入，談話引出話題
師：“小朋友們，再過不久我們就要成為一名小學(xué)生了，說說你的心情怎么樣？為什么？
師：剛才小朋友們都說了很多，今天，老師帶來一首好聽的歌，歌里的小朋友也像我們一樣就要上小學(xué)了，聽，她的心情又是怎樣的？
二、引導(dǎo)幼兒感受歌曲的旋律。
1、 欣賞歌曲，了解歌曲內(nèi)容，感受歌曲旋律：
（1） 完整欣賞歌曲第一遍。
提問：歌里的小朋友心情怎么樣？
�。�2）再次感受樂曲
提問：你聽到歌里唱了些什么？
�。�2） 教師與幼兒一起回憶歌詞內(nèi)容，教師出示課件圖譜邊指圖譜邊唱歌曲。
師：為了讓小朋友們更快的學(xué)會(huì)這首好聽的歌，老師把它做成了一張圖譜，小朋友們可以看著圖譜學(xué)唱歌曲。
2、 聽唱結(jié)合，初步學(xué)唱歌曲：
（1） 教師彈唱歌曲，幼兒學(xué)唱。
�。�2） 幼兒輕聲跟唱，教師告訴幼兒歌曲處理的地方：
如，“太陽天空照，花兒對(duì)我笑，” 連貫舒展。
“小鳥說：早早早” 輕松、親切、富有彈性。
“我去上學(xué)�！瓙蹌趧�(dòng)” 情緒飽滿、富有激情、節(jié)奏明快。
“長(zhǎng)大要為人民立功勞” 堅(jiān)實(shí)有力，表現(xiàn)出決心。
�。�3）播放音樂，幼兒看教師手勢(shì)進(jìn)行輪唱。（提示幼兒要面帶微笑，用好聽的聲音唱）
3、 幼兒表演唱：
�。�1） 請(qǐng)?jiān)敢獬o大家聽的幼兒在集體面前大膽表演并演唱。
三、小結(jié)
師：上學(xué)是一件多么美好幸福的事情呀，我們小朋友一定要好好徐解析；長(zhǎng)大立功勞；養(yǎng)成良好習(xí)慣；熱愛學(xué)習(xí)。希望今后小朋友們能向歌曲唱的那樣。
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