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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信15篇
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,表?yè)P(yáng)信的使用頻率越來(lái)越高,通過(guò)表?yè)P(yáng)信,可以對(duì)一些好人好事或是有傳播意義的事跡進(jìn)行表彰。為了讓您在寫表?yè)P(yáng)信中更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生表?yè)P(yáng)信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生表?yè)P(yáng)信1
紫金港校區(qū):
我們是三墩鎮(zhèn)文鼎苑社區(qū),我們衷心感謝貴校學(xué)生在創(chuàng)建和諧社區(qū),美好家園活動(dòng)中所作出的努力。
20xx年2月28日元宵節(jié)下午,貴校學(xué)生即我們文鼎苑社區(qū)文明小衛(wèi)士在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)積極宣傳倡議保護(hù)環(huán)境,低碳生活等,并為熱心居民送去代表團(tuán)圓幸福的小湯圓。
我們特寫信向貴校建議,請(qǐng)貴校老師予以表彰。
參加此次志愿者活動(dòng)的`有:周子易、牛翔、童雨欣、陸彥君、傅一帆、徐鉦鈞、錢聞卓、江毅捷、張睿、屠若渝、高乙、鄭含青、雷遠(yuǎn)、郭樂(lè)怡、程婕、錢昊、楊駿州、謝天哲、蔣依林、馮冀云、胡鼎臣、曾文超、姚嘉欽、王安然以及沈俐妍。
特此感謝!
xx
時(shí)間:x年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信2
尊敬的水木小清華幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:
您們好!
我是小三班的蔡聿淇家長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間孩子來(lái)貴園已經(jīng)一個(gè)月了,這期間淇淇非常喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,我相信這都是源于老師們對(duì)孩子們的耐心照顧和悉心教導(dǎo),回想孩子入園近一個(gè)月的成長(zhǎng)歷程,心里百感交集,對(duì)老師們更是心存感激!
李老師作為班主任與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,是他們的“好媽媽”。作為媽媽的我很清楚淇淇是個(gè)非常淘氣愛搗蛋的小朋友,我想這一個(gè)月以來(lái)三位老師一定都非常辛苦,不但要教育我們的孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂(lè),而且還要特別照顧他這個(gè)愛搗蛋的小家伙擔(dān)心他及其他小伙伴受傷。而這些從每天孩子回家的衣著就可以看出,從衣褲到鞋襪每天都是干凈整潔的,即使是尿濕老師也會(huì)換好干凈的,臟的晾曬好疊整齊放在書包里帶回,老師做的甚至比我們做家長(zhǎng)的都要仔細(xì)。
現(xiàn)在每天送寶貝上學(xué)他都會(huì)答應(yīng)我:“聽老師話、不推推、不打打,坐在小椅子上玩游戲”,只是每次都答應(yīng)的爽快,可是一到教室一分開就又恢復(fù)原來(lái)狀態(tài),這些連我自己都很頭疼,但是很感謝老師對(duì)他的寬容,不耐其煩的一次次走到他身邊教導(dǎo)他,現(xiàn)在淇淇回到家由最初坐在那里畫畫圖兩筆就跑,到現(xiàn)在能坐在那里把作品完成,由最初任性耍脾氣到現(xiàn)在聽話講道理,犯錯(cuò)主動(dòng)道歉并安靜坐好游戲,這些都與老師的教導(dǎo)有很大關(guān)系,當(dāng)然這些是在家已顯現(xiàn)的`進(jìn)步,我也知道目前為止班里幾個(gè)調(diào)皮的小家伙只有他還是不那么聽話,總是要老師費(fèi)心,作為家長(zhǎng)我真的是很不好意思,是我之前只顧忙工作忽視了自己的寶貝,以至現(xiàn)在給老師們?cè)鎏碓S多煩惱和壓力。
希望從現(xiàn)在開始我及家人共同努力配合園所及老師,做到家園同一原則同一規(guī)定約束他,讓他能夠更快的追上其他寶貝進(jìn)步的步伐,爭(zhēng)做一個(gè)乖巧懂事的好孩子,每天開開心心與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西,讓老師更輕松歡快的帶他們度過(guò)每一天。
最后,再一次感謝小三班的三位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開您們的心血;也再一次感謝水木小清華幼張園長(zhǎng)及袁主任,謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信水木小清華幼兒園會(huì)越辦越好!
此致
敬禮
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信3
9月28日(周日)中午,一(2)班XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。XX同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。XX同學(xué)從一五樓又跑到了三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是一(5)班學(xué)生,10月2日下午3點(diǎn)多,宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,撿到一部手機(jī),當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急,過(guò)一會(huì),電話響了,得知電話是失主的媽媽打來(lái)的,她還不知道手機(jī)丟了,說(shuō)明情況后,她連忙道謝,宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的'說(shuō)了一聲:“沒(méi)事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,帶著失主一起來(lái)了,宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,失主連忙道謝,問(wèn)宋坤同學(xué)叫什么名字,在幾年級(jí)幾班,宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的尚品德,值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),特此提出表?yè)P(yáng)。
XXX
20xx年XX月XX日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信4
11月10日凌晨,北京驟降大雪,積雪厚度達(dá)30cm左右,數(shù)十年罕見,京城披上厚厚的銀裝。雪的到來(lái)給人們帶來(lái)了喜氣,也給人們帶來(lái)了諸多出行的不便。
我院在接到掃雪通知后,馬上積極行動(dòng)起來(lái)。在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,機(jī)械學(xué)院共計(jì)60多名研究生和40多名本科生很快來(lái)到掃雪現(xiàn)場(chǎng)。狹長(zhǎng)的馬路上,布滿了機(jī)械學(xué)院同學(xué)的'身影。在短短的半個(gè)小時(shí)左右,一路厚厚的積雪被打掃的一干二凈。
掃雪過(guò)程中,雪厚水多,許多同學(xué)的鞋子、褲子打濕了,但是機(jī)械學(xué)院團(tuán)體的熱情,使得同學(xué)們絲毫沒(méi)有在意。在掃雪的過(guò)程中,我們聽到的是鐵鍬和雪的摩擦聲、掃帚的劃地聲和同學(xué)們勞動(dòng)的笑聲,交織成一曲團(tuán)體勞動(dòng)的歡快樂(lè)章。
在此對(duì)所有參與這次掃雪的同學(xué)們提出高度表?yè)P(yáng)!
機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信5
親愛的寶寶:
你們好!
作為災(zāi)區(qū)孩子的家長(zhǎng),在即將告別學(xué)校的這一刻,我的心中有太多太多的舍不得,更多的是那份無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的愛……
20xx年,一場(chǎng)無(wú)情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是呵護(hù)備至。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。
生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見了長(zhǎng)春,再見了童晟學(xué)校,再見了親愛的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
情的地震奪走了我們的家園,頃刻間讓我們的家鄉(xiāng)四川變成了廢墟,在無(wú)家可歸的那一刻,是童晟一校向我們伸出了援助之手,讓孩子重新走進(jìn)了明亮的教室。學(xué)校不僅為孩子減免了部分學(xué)費(fèi),在生活上對(duì)孩子更是備受呵護(hù)。讓我們深深體會(huì)到了地震無(wú)情人有情,體會(huì)到了長(zhǎng)春這座城市對(duì)災(zāi)區(qū)孩子的.那份濃濃的愛……
看到孩子工工整整的作業(yè),聽到孩子那繪聲繪色的讀書聲,作為父母不得不驚嘆于童晟一校這一年來(lái)的教學(xué)成果。6歲的孩子,竟然能獨(dú)立閱讀報(bào)紙,竟然有如此好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可見各位老師傾注了多少心血。在此,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的葛校長(zhǎng)、韓老師等各位老師表示衷心的感謝。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,在回家的路上,孩子拉著我的手說(shuō),是老師一次次為孩子蓋上蹬去的小被(因?yàn)閷W(xué)前班有午睡)。
生病時(shí)不厭其煩地為孩子做營(yíng)養(yǎng)搭配。孩子在童晟一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),做為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。在這樣一個(gè)充滿溫暖的集體里,孩子沒(méi)有因?yàn)閬?lái)自異地而感到一點(diǎn)點(diǎn)的孤單,反而更加自信了,在長(zhǎng)春結(jié)識(shí)了很多小朋友,問(wèn)過(guò)之后才知道是老師的良苦用心,是學(xué)校的各種活動(dòng)讓孩子信心倍增。時(shí)間過(guò)得真快,孩子就要離開童晟進(jìn)入小學(xué)了,告別童晟學(xué)校的這一刻,我們天多的不舍得;舍不得悉心培育孩子的各位老師,更舍不得童晟先進(jìn)的教學(xué)禮品。
再見了長(zhǎng)春,再見了童晟學(xué)校,再見了親愛的老師們,感謝你們對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的這份濃濃的愛。
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信6
敬愛的珂玥媽媽:
您好!我代表小一班,感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的.支持,感謝您這次參加10月份媽媽走進(jìn)課堂,為我們打響小一班家長(zhǎng)走進(jìn)課堂的第一炮! 在這次幼兒英語(yǔ)游戲活動(dòng)中,因您出色的精彩講解,有趣的動(dòng)漫圖片,小老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)!小朋友興趣濃厚,收獲良多,學(xué)習(xí)到了很多的新知識(shí),認(rèn)識(shí)新的小動(dòng)物,學(xué)會(huì)了小動(dòng)物的新名字,明白好朋友之間要互相幫忙,遇到困難時(shí)要想辦法解決,小朋友們都非常開心!
謝謝您給小朋友上了一節(jié)非常有趣的英語(yǔ)活動(dòng),在這次活動(dòng)中,您辛苦了!我再次感謝您對(duì)幼教工作的熱愛及支持!謝謝!
祝:您闔家歡樂(lè)
萬(wàn)事如意!
xxx
xx年x月x日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信7
作確保每一封郵件、每一份報(bào)紙都能準(zhǔn)確無(wú)誤地發(fā)到業(yè)主的手里。此外,重要的掛號(hào)信都寫在樓下的黑板上,提示業(yè)主親自去拿,以確保信件的`安全。
在此,我們要向馬甸南村88號(hào)樓的物業(yè)管理、服務(wù)人員說(shuō):在過(guò)去的一年中,你們辛苦了!我們對(duì)你們?nèi)绱藘?yōu)質(zhì)的服務(wù)表示由衷的感謝。謝謝你們!
某某小學(xué):
時(shí)間:
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信8
親愛的寶貝:
你好,今天媽媽懷著愉快的心情給你寫表?yè)P(yáng)信,因?yàn)槟愦_實(shí)是個(gè)值得表?yè)P(yáng)、值得愛的好孩子。下面,媽媽就來(lái)夸夸你:
你非常孝順。記得前幾天,媽媽灌暖瓶時(shí)不小心被開水燙了一下,你小心地扶媽媽坐下,先是用涼水泡,接著又拿來(lái)了牙膏,輕輕地給我抹上,邊抹邊說(shuō):“媽媽,你勇敢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),一會(huì)就好了。”孩子,謝謝你,媽媽愛你!媽媽還記得六一兒童節(jié)時(shí),你把幼兒園發(fā)的好吃的東西留給爸爸吃。吃飯時(shí),知道給爸爸、媽媽端飯,總是說(shuō),爸爸媽媽先吃。
你非常懂事。星期天你很想買小洋人酸奶飲料,媽媽告訴你說(shuō)小孩子喝飲料對(duì)身體不好,你雖然心里很想買,但是很好地控制住了自己,沒(méi)有再提買飲料的事,我們買了旺仔牛奶和酸奶。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了控制自己的情緒,媽媽真為你高興。
你知道自己的事情自己做,做得很好。周五洗澡時(shí),你說(shuō):“媽媽我自己洗,我長(zhǎng)大了,自己的事情自己做”。洗頭時(shí),你先是低著頭,兩只小手把頭發(fā)用水浸濕,閉著眼睛請(qǐng)我給你手上倒上洗發(fā)液,然后輕輕地、一點(diǎn)點(diǎn)地搓在頭發(fā)上,搓了一會(huì)后,又用水把頭發(fā)沖干凈,還問(wèn)我:“媽媽,洗干凈了嗎?”我給你指出仍有泡沫的地方,你耐心地沖干凈了泡沫。接下來(lái),你自己坐在澡盒里,認(rèn)真地洗了臉、脖子、胳膊、肚子、腿、腳。媽媽給你吹頭發(fā)時(shí),你非常配合,問(wèn)我:“媽媽,你出汗了嗎?”我高興地回答:“沒(méi)有,我孩子長(zhǎng)大了,自己會(huì)洗澡了,媽媽不會(huì)像你小時(shí)侯給你洗澡時(shí)一樣出一身的汗!
星期天,你自己去衛(wèi)生間拉屎,自己擦屁股,沒(méi)有再讓媽媽幫忙。我要幫忙,你笑著說(shuō):“媽媽,你怎么忘了,我會(huì)自己擦。”
親愛的孩子,現(xiàn)在你已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己洗臉、刷牙、洗腳、洗襪子。每天上學(xué)時(shí),你自己穿襪子、穿鞋、自己背書包,看著你開心地做自己能做的事情,媽媽也很開心。
你愛勞動(dòng),曾經(jīng)踩著小凳子洗碗、洗鍋,不但里面洗得干凈,還把外面也洗得很干凈。你還幫媽媽疊衣服、掃地、拖地。星期天,你拿毛巾認(rèn)真地把咱家的旋轉(zhuǎn)椅子擦得很干凈。媽媽在這里要特別夸夸你疊衣服的'水平有多高,還記得你把自己的衣服全都疊得整整齊齊,摞成一摞,再放到衣柜里。
你講衛(wèi)生,不亂扔垃圾。星期六我們準(zhǔn)備去師大玩,下樓梯時(shí),你看見樓梯上有垃圾,撿起來(lái)放在了我提的垃圾袋里,還對(duì)我說(shuō):“媽媽,別人亂扔垃圾,我們不能,我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里,不然會(huì)生蟲子!
你很有禮貌。上周五,我去幼兒園接你,回家的路上,遇見了我的一個(gè)同事,你主動(dòng)說(shuō):“阿姨好!”。今天在幼兒園院子里玩裝空氣的游戲時(shí),你看見你的體育老師,主動(dòng)說(shuō):“徐老師好!”。上廁所時(shí),媽媽還看見你跟打掃衛(wèi)生的阿姨打招呼。媽媽接你時(shí),你會(huì)說(shuō):“媽媽下午好!”,回到家,你還給媽媽捏肩膀、捶背。星期天媽媽的手有點(diǎn)疼,你認(rèn)真地看了看,給我吹了吹,輕輕拍了拍,說(shuō):“媽媽,不要緊吧,還疼嗎?”呵呵,我可愛的寶寶知道關(guān)心媽媽,媽媽很高興。
你上課認(rèn)真,能專心聽老師講課,積極回答問(wèn)題。今天韓老師上課時(shí),老師發(fā)給你的是白菜圖片,你準(zhǔn)確地貼在了蔬菜類里。郭老師上課時(shí),當(dāng)老師拿著一張堆著很多垃圾的圖片問(wèn)大家:“這些垃圾會(huì)把空氣怎么樣?”時(shí),你清晰而響亮地回答:“污染!”。孩子,你已經(jīng)學(xué)會(huì)了思考,媽媽為你高興!上體育課時(shí),我看見你動(dòng)作非常靈活,小心地走過(guò)獨(dú)木橋,側(cè)身穿過(guò)圓拱門,跨過(guò)了跨欄。做課間操時(shí),你像小鳥一樣自由地伸展雙臂,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,不時(shí)變換著各種各樣的動(dòng)作,墊腳尖、踢腿、蹬腳。
你做事沉穩(wěn),不著急。早上玩玩具,你搭得很認(rèn)真,四個(gè)小物塊,在你的手里,一會(huì)就被搭在了一起,收玩具時(shí),你又把它們拆開,放在玩具筐里,把玩具筐放在了玩具柜里,做得很好。吃午飯時(shí),你拿著筷子吃面條,用筷子用得很好,一口一口地吃,不慌不忙地把一碗面條都吃完了,沒(méi)有浪費(fèi)糧食。吃完后,拿著筷子去盛飯,韓老師說(shuō)把筷子放在桌子上再去盛飯,你回到座位上把筷子放好才去的。吃完飯,你用毛巾把桌子擦干凈了才坐下。到了午休時(shí)間,媽媽要走時(shí),你沒(méi)有哭。親愛的孩子,所有這些,媽媽都看在眼里,喜在心頭,你很棒!
說(shuō)到跟小朋友的交往,看到你開心地跟小朋友玩,有禮貌、不打架,媽媽也很高興,媽媽希望,你能跟每位小朋友友好相處,寬容大度、相互謙讓,不爭(zhēng)搶,不動(dòng)手。
親愛的孩子,媽媽發(fā)現(xiàn),你上中班后,懂事了很多,身體也越來(lái)越健康。今天一上午跟你一塊聽老師講課,看你玩游戲,做課間操。媽媽看到郭老師、范老師、韓老師面對(duì)你們,笑容是那么親切、聲音是那么溫柔,對(duì)小朋友充滿了愛心,不發(fā)脾氣,非常有耐心。聯(lián)想到自己,媽媽覺(jué)得我還需要不斷地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)如何做個(gè)好媽媽。媽媽認(rèn)為,孩子就是孩子,你畢竟才剛剛四歲半,你有你的思維與想法,以后,媽媽會(huì)更加耐心地去聽你的想法,控制自己的脾氣,不輕易發(fā)火。
親愛的孩子,媽媽要感謝你,因?yàn)橛心,每天要給你做飯,媽媽才開始研究起如何把每天的飯菜做得更香、更有營(yíng)養(yǎng)、更健康。因?yàn)橛心,媽媽也養(yǎng)成了少看電視,早睡早起的好習(xí)慣。每天聽到你甜甜地叫媽媽,我就覺(jué)得好幸福,就連對(duì)門的阿姨也說(shuō),每天聽到你甜甜的童聲,讓她們非常羨慕。
親愛的孩子,你的優(yōu)點(diǎn)還有很多,媽媽還會(huì)繼續(xù)給你寫表?yè)P(yáng)信,希望我可愛的寶貝每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)!
20xx年10月31日
媽媽
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信9
所有的邊疆建設(shè)者和保衛(wèi)者們:
今天,我學(xué)習(xí)了《白楊》這一課,文中的爸爸是一位偉大的.邊疆建設(shè)者,他的精神就像白楊樹一樣,文中,他說(shuō):“白楊樹從來(lái)就這么直。哪兒需要他,他就在哪兒很快的生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不敢遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖!
此時(shí)此刻,我想對(duì)你們說(shuō):“你們從來(lái)就這么堅(jiān)強(qiáng),哪兒需要你們,你們就在哪兒安家落戶。不管遇到多么奸險(xiǎn)的敵人,不管遇到多么惡劣的環(huán)境,你們總是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖!
三年級(jí):毛巾兒
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信10
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的健康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建設(shè),同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。
四年級(jí)一班的`劉名利同學(xué),在20xx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信用卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。
錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。
劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信11
大家好!每當(dāng)電視唱歌“……感恩的心,謝謝……”我記得你對(duì)我無(wú)私的愛。媽媽,你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗而神奇的世界。你養(yǎng)育了我,把我從一個(gè)剛出生的嬰兒變成了一個(gè)優(yōu)雅的女孩。你用你無(wú)私的愛,讓我在這個(gè)溫暖的家里幸?鞓(lè)的生活了20xx年。記得那是一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)刺骨,因?yàn)樘鞖馓,我發(fā)高燒。你不顧一切困難,毫不猶豫地把我送到了醫(yī)院。你脫下衣服給我穿上。我看見你在角落里發(fā)抖。那一刻,我哭了。媽媽,你讓我的童年豐富多彩。我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,謝謝你!”爸爸,是你用你寬闊的.肩膀?yàn)槲覔纹鹆怂{(lán)天。爸爸,不管刮風(fēng)下雨,你都會(huì)來(lái)學(xué)校接我。你總是帶我去旅行,讓我了解祖國(guó)的名勝古跡,開闊眼界;每當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你總是給我講笑話,讓我開心。每當(dāng)我失敗時(shí),你總是告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?”我立刻變得自信……你教會(huì)了我做一個(gè)有用的人,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的教誨!爸爸媽媽謝謝你們讓我這么開心。俗話說(shuō):“誰(shuí)敢說(shuō)孩子像弱者一樣孝順,能像春天的陽(yáng)光一樣回報(bào)母親的愛?”你讓我深刻理解了這句話的真正含義。等我長(zhǎng)大了,我會(huì)報(bào)答你,讓你過(guò)上幸福的生活!祝你永遠(yuǎn)年輕,健康,快樂(lè)每一天!
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小學(xué)生表?yè)P(yáng)信12
尊敬的小x同學(xué):
見信好!
您的孩子,小x,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),小x的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你,以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,小x能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的.知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
幼兒園表?yè)P(yáng)信
尊敬的老師:
您們好!我是王xx的媽媽,首先我要向您們說(shuō)一聲“幸苦了”。轉(zhuǎn)眼間,我家xx上幼兒園滿3個(gè)月了, 記得剛剛?cè)雸@時(shí), xx同許多其他小朋友一樣也經(jīng)歷了一進(jìn)教室就哭和早上哭著不肯上學(xué)的過(guò)程。過(guò)了一個(gè)星期的適應(yīng)期后,現(xiàn)在xx每天都能高高興興地去上幼兒園, 并且基本上適應(yīng)了幼兒園的日常生活,有了很大的進(jìn)步。
1.生活習(xí)慣更好了。xx變化最大是吃飯方面,以前在家里吃飯習(xí)慣非常不好,邊吃邊玩,在后面追著跑著喂,還要開電視給他看才吃,每頓飯下來(lái)都要花很長(zhǎng)時(shí)間。xx明顯進(jìn)步了,自己能動(dòng)手將飯全部吃完,這讓家里人省了不少心。
以前晚上睡覺(jué)前都要媽媽陪著睡,睡覺(jué)的時(shí)間也很晚,現(xiàn)在不僅睡覺(jué)時(shí)間提早了,而且基本上和他講講道理能自己睡了。
2.主動(dòng)性更強(qiáng)了。以前在家, 雖然我們也教他穿衣脫衣, 不過(guò)大部分時(shí)間還是大人在幫他做. 現(xiàn)在, 他“自己做”的意識(shí)很強(qiáng), 碰到任何事情,不管能不能做好, 自己也要先試一試。每次外出前, 穿外套拉拉鎖,也要自己試試,F(xiàn)在他自己能干的事情很多,上廁所、穿脫襪子、穿脫褲子、穿脫鞋子等。每次進(jìn)出門會(huì)把自己的'鞋子擺放得整整齊齊。
3.更加活潑可愛了。xx已經(jīng)喜愛上了幼兒園, 喜愛上了這個(gè)“太陽(yáng)班”。因?yàn)檫@里有親切的老師和可愛的小伙伴們。每天回家xx都會(huì)提起班里的老師和小朋友們。老師的行為習(xí)慣對(duì)寶寶影響很大,在家里小xx會(huì)模仿老師的樣子給我和他爸爸上課。把我們喚成幼兒園里的小朋友,讓我們喊他“小x老師”,他會(huì)像模像樣的充當(dāng)老師的角色教我們學(xué)兒歌、跳舞、講故事、玩游戲,那小樣實(shí)在可愛。
總體上xx比以前更懂事、更活潑可愛了,這和在幼兒園老師的悉心教導(dǎo)以及小朋友之間互相學(xué)習(xí),互相影響肯定是分不開的。在此我要特別感謝照顧和愛護(hù)他的孟奶奶、曹老師和常老師,謝謝您們!看到xx的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,爸爸媽媽感覺(jué)非常欣慰。也希望xx今后在幼兒園的生活能夠更加快樂(lè)。
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我們是山東省長(zhǎng)征教育科技有限公司,是山東省科技廳批準(zhǔn)的一家專業(yè)致力高科技多媒體教學(xué)設(shè)備及幼兒電子教材研發(fā)、生產(chǎn)、推廣于一體的省級(jí)高新技術(shù)企業(yè)。
公司擁有14項(xiàng)國(guó)家專利,24個(gè)著作權(quán)登記的.軟件產(chǎn)品,我們研發(fā)、生產(chǎn)的教育產(chǎn)品現(xiàn)已行銷全國(guó)各地,全國(guó)已有1萬(wàn)余所幼兒園,100多萬(wàn)名幼兒正在使用。
今天,我們懷著激動(dòng)的心情,衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校二年級(jí)一班鐘文博同學(xué)。
鐘文博同學(xué)在今年寒假期間參加我們長(zhǎng)征教育幼兒安全動(dòng)漫教程的錄制工作,為全國(guó)幼兒園的小朋友錄制了近五十多首膾炙人口的教材配套兒歌。
教材已經(jīng)由齊魯音像出版社出版發(fā)行,該教材通過(guò)動(dòng)漫兒歌的教育形式在潛移默化中教給孩子們各種生活安全常識(shí)。
教材錄制過(guò)程正值春節(jié)期間,時(shí)間緊,任務(wù)急,受濟(jì)南市青少年宮推薦的鐘文博同學(xué)犧牲假期時(shí)間。
積極配合錄制工作,發(fā)揮自己的語(yǔ)言表演專業(yè)特長(zhǎng)圓滿完成了錄制任務(wù),展示了貴校學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了少先隊(duì)員的先鋒模范作用,為我們新版幼兒安全教材的出版做出了貢獻(xiàn)。
對(duì)于一個(gè)7歲的小學(xué)生這是很不容易的。
鐘文博同學(xué)之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績(jī),這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們?cè)僖淮伪硎局孕牡母兄x!并通過(guò)你們給予鐘文博同學(xué)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)!
此致
致敬!
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信14
薛XX同學(xué):
9月28日(周日)中午,高一(2)班薛XX同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,內(nèi)夾有一張存款折,金額有900多元,且寫著密碼。薛XX同學(xué)在久候失主不來(lái)的情況下,下午向班主任報(bào)告了此事,班主任建議通過(guò)廣播尋找失主。
正在此時(shí),校廣播播出通知,說(shuō)高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,急切尋找。薛XX同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說(shuō)明此事。
經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,并當(dāng)面把存款折交還失主。
薛XX同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),在金錢面前不動(dòng)心,為尋找失主辛苦奔波,始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,他這種拾金不昧的`精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)生表?yè)P(yáng)信15
尊敬的趙校長(zhǎng):
您們好!我們是xx班學(xué)生家長(zhǎng),首先讓我們向您致以衷心的感謝!感謝校長(zhǎng),以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),卓越的教育質(zhì)量,給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育,讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我們集體寫出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為xx班級(jí)付出極大辛勞的聶老師,感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),生活知識(shí)和人生價(jià)值。聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,很好的禮貌習(xí)慣。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙,沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,但是孩子們都特別懂事,特別聽話,有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜,或者一封感人肺腑的信,或是一個(gè)小小的自己制作禮品,或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,是聶老師的功勞,是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功。 都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌,都很愛父母,都很有擔(dān)當(dāng),能把現(xiàn)在的孩子帶這么好,確實(shí)非常非常難得。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就,孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),感謝校長(zhǎng)的卓越管理,更感謝聶老師的辛勞付出,這點(diǎn)是做父母的幸事,也是國(guó)家的.幸事,這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校, 這么好的校長(zhǎng),這么好的老師而進(jìn)步更快,做人更好,成就更大。據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué),為了這個(gè)班的孩子,還把自己不足3歲的孩子送回老家,自己承受母子分離的痛苦,這是用小愛換大愛,這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛都給了這個(gè)班子孩子,我們家長(zhǎng)聽到后都非常地感到,也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷常言老師是辛勤的園丁,學(xué)生是美麗的花朵,有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵,那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí)。 聶老師帶孩子們有些日子了,其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化,早該做些什么表示我們的由衷謝意。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意,這封信就是一點(diǎn)心情,一點(diǎn)感動(dòng),一點(diǎn)誠(chéng)懇,再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,謝謝學(xué)校,謝謝校長(zhǎng),謝謝聶老師。
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