英語(yǔ)策劃書(shū)
時(shí)光在流逝，從不來(lái)停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書(shū)怎么能落下！拿起筆的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫(xiě)什么，下面是小編整理的英語(yǔ)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英語(yǔ)策劃書(shū)1
英語(yǔ)角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：xxxx系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部
承辦單位：校學(xué)習(xí)部
活動(dòng)口號(hào)：dont be shy !just try!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(A-E教學(xué)樓之間)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6- 8張 寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院
xxxxxx系
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對(duì)方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活 動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5張卡片中的2 張的`單詞，便可獲勝
第三環(huán)節(jié)：自由交流
(1)我們分為大約5個(gè)組：A/B/C/D/E。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔(dān)任組長(zhǎng)
(2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活
(3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterday once more》
英語(yǔ)策劃書(shū)2
指導(dǎo)思想
《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：以素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目標(biāo)。在課程標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)一步明確了基本知識(shí)及技能。書(shū)寫(xiě)作為英語(yǔ)學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本技能，作為學(xué)生來(lái)說(shuō)必須掌握�！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，“組織生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)“。通過(guò)課外活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。達(dá)到教育的目的。
活動(dòng)目的
通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，貫徹落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)新目標(biāo)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過(guò)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽的實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)能力，養(yǎng)成良好的`書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動(dòng)旨在規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，使之做到能正確書(shū)寫(xiě)英語(yǔ)大小寫(xiě)字母、單詞、句子、短文等，使學(xué)生均有機(jī)會(huì)展示自己，參與活動(dòng)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)及認(rèn)真對(duì)待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
參賽對(duì)象
由于本校學(xué)生人數(shù)較少，所以，本次活動(dòng)在三個(gè)年級(jí)同時(shí)展開(kāi)。
比賽時(shí)間
20xx年12月10日，課外活動(dòng)時(shí)間。
比賽要求
1、參賽人員：每個(gè)學(xué)生應(yīng)積極參與，認(rèn)真對(duì)待，積極配合老師進(jìn)行比賽。最終由該班英語(yǔ)老師選出優(yōu)秀的作品，并對(duì)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2. 書(shū)寫(xiě)要求
(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書(shū)寫(xiě)。
(2)書(shū)寫(xiě)要求：
A.按照手寫(xiě)體規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)。
B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。
C.所抄寫(xiě)文章無(wú)涂改痕跡，無(wú)錯(cuò)詞，不缺詞，不重詞。
D.作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。
(3)注明班級(jí)和學(xué)生姓名。
(4)比賽時(shí)間20分鐘。
比賽操作
1、由英語(yǔ)組組織，英語(yǔ)教師進(jìn)行實(shí)施。
2、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。
3、所有作品由評(píng)委寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)，并貼出板報(bào)公示。
4、比賽內(nèi)容：
七年級(jí)：抄寫(xiě)新目標(biāo)英語(yǔ)七(上)基數(shù)詞的背寫(xiě)
八年級(jí)：根據(jù)抄寫(xiě)課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年級(jí)，進(jìn)行作文書(shū)寫(xiě)或組句練習(xí)。
評(píng)獎(jiǎng)方法
根據(jù)書(shū)寫(xiě)要求每班評(píng)出2-3名優(yōu)秀作品，并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
英語(yǔ)策劃書(shū)3
第一部分：活動(dòng)背景
《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》明確指出：“開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng)有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣和積極性。因此，要積極優(yōu)化校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講、英語(yǔ)競(jìng)賽等多種課外活動(dòng)，使同學(xué)們有更多的接觸英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一夜之間是不可能學(xué)好英語(yǔ)的。我們應(yīng)一直堅(jiān)持的思想是英語(yǔ)是練出來(lái)的，只靠老師講，英語(yǔ)是學(xué)不好的。而且，大學(xué)的英語(yǔ)課是非常有限的，學(xué)生只有通過(guò)多種渠道練習(xí)和學(xué)習(xí)，才會(huì)有較大的提高。同時(shí)，隨著全英管制的發(fā)展形勢(shì)下，對(duì)空管學(xué)院的學(xué)生英語(yǔ)水平有了更高的要求。為此，空管協(xié)會(huì)將在學(xué)院里展開(kāi)一次針對(duì)大一新生的英語(yǔ)能力競(jìng)賽，以增強(qiáng)我院英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。
第二部分：活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)詣在根本上改變學(xué)生只為了應(yīng)付考試而被動(dòng)學(xué)習(xí)和只學(xué)不用的情況，能有效的'改善學(xué)校英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍不濃的情況，從大一就建立起同學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。同時(shí)鍛煉學(xué)生口語(yǔ)交流能力，提高說(shuō)英語(yǔ)談?dòng)⒄Z(yǔ)的興趣。
第三部分：活動(dòng)內(nèi)容及安排
一：活動(dòng)對(duì)象：中國(guó)民航大學(xué)空管學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生
二：活動(dòng)形式：筆試加演講形式
三：活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月 日
四：報(bào)名 報(bào)名方式：班級(jí)推選十名同學(xué)
獎(jiǎng)勵(lì)方式：計(jì)個(gè)人成績(jī)及班級(jí)總成績(jī)
報(bào)名時(shí)間：
五：活動(dòng)流程
1.通過(guò)班級(jí)推薦的形式選送十名同學(xué)首先參加筆試，筆試取個(gè)人成績(jī)前三名為一等獎(jiǎng)，五名二等獎(jiǎng)，五名三等獎(jiǎng)，十名優(yōu)勝獎(jiǎng)。班級(jí)成績(jī)?nèi)∷懈靼鄥①悓W(xué)生學(xué)生總和進(jìn)行排名，取團(tuán)體一二三名。
2.各參賽選手均有可申請(qǐng)參加英語(yǔ)演講大賽，每班至少一人，至多三人。取個(gè)人一二三等獎(jiǎng)。
3.賽前準(zhǔn)備：
�。�1）試卷準(zhǔn)備：由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老 師出題審核。
(2)監(jiān)考：由空管協(xié)會(huì)統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一佩戴監(jiān)
考證。
�。�3）演講比賽評(píng)委； 由空管協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系校英語(yǔ)老師進(jìn)行指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)。
�。�4）考場(chǎng)；又空管協(xié)會(huì)向?qū)W院教務(wù)科申請(qǐng)。
英語(yǔ)策劃書(shū)4
活動(dòng)名稱(chēng)：浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語(yǔ)寫(xiě)作大賽
一、組織單位
寫(xiě)作比賽指導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx等
二、參賽對(duì)象
參賽對(duì)象：本校所有年級(jí)全日制專(zhuān)科在校學(xué)生，均可自愿報(bào)名參加相應(yīng)組別比賽。
三、競(jìng)賽方式
比賽分初賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行，由人文學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教研室負(fù)責(zé)實(shí)施，時(shí)間分別為3月25日和4月10日。決賽同時(shí)也是浙江省首屆英語(yǔ)寫(xiě)作大賽資格選拔賽，特等獎(jiǎng)獲得者參加4月23日舉行的首屆浙江省高職高英語(yǔ)寫(xiě)作比賽。院級(jí)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)按科技文化節(jié)要求設(shè)置。
1.初賽
3月25日進(jìn)行初賽。比賽方式為統(tǒng)一筆試，由商務(wù)英語(yǔ)教研室負(fù)責(zé)命題與閱卷，人文學(xué)院負(fù)責(zé)安排監(jiān)考。初賽優(yōu)勝選手獲取決賽資格，并由商務(wù)英語(yǔ)教研室組織決賽培訓(xùn)。
2.決賽
4月10日進(jìn)行 “浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”決賽。決賽試卷由“全國(guó)高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作大賽”組委會(huì)命題，由商務(wù)英語(yǔ)教研室組織評(píng)卷，并按比例設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)，具體參照“獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置”。獲特等獎(jiǎng)選手將代表學(xué)院參加“浙江省高職高專(zhuān)英語(yǔ)寫(xiě)作比賽”。
四、賽題命題原則和題型
1. 命題原則：依據(jù)目前高職英語(yǔ)教育的相關(guān)文件，充分反映高職英語(yǔ)教育的發(fā)展趨勢(shì)。賽題體現(xiàn)高職特色，突出寫(xiě)作能力，內(nèi)容既貼近當(dāng)代大學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活，又反映未來(lái)工作崗位對(duì)英語(yǔ)寫(xiě)作能力的要求和個(gè)人職業(yè)發(fā)展的需求。
2. 比賽時(shí)間：120分鐘。
3. 比賽題型：比賽題目包括兩部分(如下所示)。
公共英語(yǔ)組
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文（便條、邀請(qǐng)函及回函、通知、簡(jiǎn)短私人和業(yè)務(wù)信函、簡(jiǎn)短傳真和電子郵件、簡(jiǎn)短廣告、簡(jiǎn)短產(chǎn)品與廠家介紹、簡(jiǎn)短產(chǎn)品使用說(shuō)明等）不少于100詞40%1看圖畫(huà)或圖表作文，給出關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞60%1
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組
題型體裁字?jǐn)?shù)分值題量命題作文應(yīng)用文（根據(jù)已提供的信息，如圖表、概括性說(shuō)明等撰寫(xiě)報(bào)告、信函、內(nèi)容較豐富的廣告、使用說(shuō)明等）不少于200詞40%1根據(jù)已給關(guān)鍵詞、段首句、規(guī)定情景、提綱或圍繞某一主題等作文不限不少于350詞60%1
五、競(jìng)賽安排策劃
1. 報(bào)名
報(bào)名由人文學(xué)院學(xué)生會(huì)組織，將各分院報(bào)名表匯總后于3月21日19：00前以電子表格形式(格式參見(jiàn)附件)報(bào)送至人文學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)教研室，錢(qián)志權(quán)，e-mail：。
2. 比賽時(shí)間和地點(diǎn)
初賽：3月25日(周四)傍晚17：30-19：30，第四教學(xué)樓b701(英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組),第四教學(xué)樓c601(公共英語(yǔ)組)。12
決賽：4月10日(周六)具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1. 公共英語(yǔ)組和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組各設(shè)四個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)，特等獎(jiǎng)2名(專(zhuān)業(yè)1名、非專(zhuān)業(yè)1名);一等獎(jiǎng)2名(專(zhuān)業(yè)1名、非專(zhuān)業(yè)1名);二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)3名(專(zhuān)業(yè)1名、非專(zhuān)業(yè)2名);三等獎(jiǎng)4名(專(zhuān)業(yè)2名，非專(zhuān)業(yè)2名)
2. 分院優(yōu)秀組織獎(jiǎng)1項(xiàng)。
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一、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)。
二、活動(dòng)背景
英語(yǔ)角是外語(yǔ)協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語(yǔ)。
三、活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)
為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái)，讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(周x)晚。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
x教學(xué)樓一樓大廳。
六、活動(dòng)參與人員
xx在校生。
七、前期準(zhǔn)備
1、選主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印xx份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前x天進(jìn)行宣傳。
5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫(xiě)組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。
8、組織部分配人員確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前xxmin到場(chǎng)。
英語(yǔ)策劃書(shū)6
一、指導(dǎo)思想：
為營(yíng)造良好的校園文化氣氛，豐富學(xué)生的'業(yè)余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有氣質(zhì)、有口才的新時(shí)代大學(xué)生。
二、參賽對(duì)象：全院大專(zhuān)班學(xué)生。
三、比賽內(nèi)容：比賽分即興演講與回答問(wèn)題。即興演講每人3-4分鐘，回答問(wèn)題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布（專(zhuān)業(yè)組八道題，非專(zhuān)業(yè)組五道題）。
四、比賽形式：比賽分英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組；比賽分為系初賽、系復(fù)賽、院決賽三個(gè)階段。
五、比賽時(shí)間：
2、各系復(fù)賽于XX月10日舉行。
六、比賽地點(diǎn)：系初賽、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行，學(xué)院決賽在大學(xué)生活動(dòng)中心三樓舉行。
七、參賽人數(shù)：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人，非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)組8人。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
非專(zhuān)業(yè)組：
專(zhuān)業(yè)組：
最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳口才獎(jiǎng)、最高人氣獎(jiǎng)各一名。
九、舉辦單位：
主辦單位：人文與藝術(shù)系、院學(xué)工處、團(tuán)委、教務(wù)處
承辦單位：院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國(guó)之聲”杯
第二屆英語(yǔ)口語(yǔ)大賽組委會(huì)
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一、活動(dòng)背景：
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步。我們的生活也在日益豐富，已不在局限于一座城市，或者一個(gè)國(guó)家，學(xué)會(huì)一門(mén)外語(yǔ)是相當(dāng)重要的，作為21世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該掌握好英語(yǔ)，說(shuō)一口流利的英語(yǔ)更能為以后的求職或者工作提供有利的條件。在我們學(xué)校有限的環(huán)境下，進(jìn)行英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)更為有限，本次活動(dòng)集學(xué)習(xí)，交流于一體，為成員及在校師生營(yíng)造出濃厚的全英式學(xué)習(xí)氛圍。來(lái)到這里，你們會(huì)受益匪淺。
二、活動(dòng)目的：
為了進(jìn)一步提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，更好的`迎接未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)，開(kāi)辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好途徑，同時(shí)為營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，特別是口語(yǔ)表達(dá)能力，為愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：
NewTerm，NewLife！
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
1、負(fù)責(zé)人：英語(yǔ)俱樂(lè)部全體人員
2、主要參與者：全院師生（特別是面向英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)員）
3、邀請(qǐng)嘉賓：老師，外教，校外嘉賓，表演嘉賓及學(xué)院各社團(tuán)代表。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月18日19：30至21：30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
一號(hào)教學(xué)樓一樓電梯口
七、注意事項(xiàng)
1、理事會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)多媒體進(jìn)行效果檢測(cè)，活動(dòng)途中，如出現(xiàn)多媒體失靈等情況，現(xiàn)場(chǎng)人員無(wú)法解決難題的情況下，立馬請(qǐng)電教人員幫忙解決。
2、全體工作人員遵守活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。會(huì)長(zhǎng)為總指揮，一切突發(fā)事件以會(huì)長(zhǎng)為神祗，無(wú)條件服從安排！兩名副會(huì)長(zhǎng)分管前后臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持及人員調(diào)動(dòng)。分工明確，相輔相成！
3、各工作人員要積極帶動(dòng)氣氛，讓大家一起互動(dòng)說(shuō)英語(yǔ)。特別是在《freetalk》環(huán)節(jié)！
4、調(diào)研部跟策劃部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，當(dāng)游戲環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)時(shí)，各工作人員要積極參加游戲，以保證活動(dòng)質(zhì)量。
5、秘書(shū)處干事負(fù)責(zé)后臺(tái)秩序，管理活動(dòng)資源及獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)派發(fā)獎(jiǎng)品。
6、宣傳部充當(dāng)游戲環(huán)節(jié)工作人員。
7、負(fù)責(zé)接送外教嘉賓及外校嘉賓的外聯(lián)部干事，要全程陪同，讓我們的特邀嘉賓感受到我們俱樂(lè)部的熱情。
八、后期工作
1、外聯(lián)部歡送外教嘉賓及外校嘉賓離開(kāi)。
2、全體工作人員幫忙清理會(huì)場(chǎng)。
3、調(diào)研部做好活動(dòng)調(diào)研工作，綜合學(xué)生和老師的意見(jiàn)，并寫(xiě)好調(diào)研報(bào)告，交由俱樂(lè)部理事會(huì)存檔。
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一.活動(dòng)目的
1.營(yíng)造濃厚的法學(xué)系英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,加強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)交流能力和應(yīng)用能力.
2.增強(qiáng)學(xué)生的反應(yīng)能力和應(yīng)變能力
3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，增進(jìn)學(xué)生之間的`交流。
4.提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌
二.活動(dòng)對(duì)象
1.法學(xué)系20xx，20xx級(jí)學(xué)生
2.熱愛(ài)英語(yǔ)
三.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月25日
四.活動(dòng)地點(diǎn)：三教336.
五.宣傳方式
1.制作海報(bào)并張貼于公告欄
2.將此活動(dòng)以班級(jí)為單位傳達(dá)
六.報(bào)名事宜
1.報(bào)名時(shí)間：20xx年4月
2.比賽時(shí)間：20xx年4月25日
3.報(bào)名方式：參賽者在班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表，每份報(bào)名表需附參賽的自備繞口令
七.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.冠軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
亞軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
季軍一名：獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.海報(bào)及報(bào)名表、宣傳單
2.獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀
3.其他
九.應(yīng)急控制
1.遇各類(lèi)突發(fā)問(wèn)題，有關(guān)人員應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。
2.各工作人員認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的工作，并積極配合其他工作人員的工作
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活動(dòng)對(duì)象：惠安青山中學(xué)全體同學(xué)
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)；激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣；了解學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法
活動(dòng)內(nèi)容：青山中學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生回歸母校，進(jìn)行有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座。
活動(dòng)意義：在學(xué)生心中樹(shù)立榜樣，發(fā)揮榜樣的力量。在臨近中考之際激發(fā)學(xué)生斗志，樹(shù)立信心。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月25日上午08:30~11:30
活動(dòng)地點(diǎn)：青山中學(xué)綜合樓四樓多媒體會(huì)議室
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬� 動(dòng)員宣傳：
時(shí)間：20xx年1月18日下午第七節(jié)
地點(diǎn)：301班教室
宣講人：羅彥
�。ǘ� 報(bào)名階段：
時(shí)間：截止至20xx年1月24日
報(bào)名人數(shù)：100人，報(bào)滿(mǎn)為止
報(bào)名負(fù)責(zé)人：301班李惠婷
（三） 講座內(nèi)容：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性；英語(yǔ)口語(yǔ)的.趣味性；英語(yǔ)學(xué)習(xí)的小技巧。講座結(jié)尾安排學(xué)生提問(wèn)時(shí)間。
20xx年1月17日
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一、活動(dòng)目的：
為了提高學(xué)員們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣，規(guī)范學(xué)員們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)，培養(yǎng)良好的`英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，中心英語(yǔ)組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)，并通過(guò)此次活動(dòng)檢閱同學(xué)們英語(yǔ)書(shū)法的基本功，使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，重視英文的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，更有效地改善書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況，同時(shí)通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)互相交流，讓學(xué)員和老師認(rèn)識(shí)到書(shū)寫(xiě)的重要性。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月21日—10月23日
三、活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)三年級(jí)到高中二年級(jí)全體英語(yǔ)學(xué)員(歡迎非英語(yǔ)學(xué)員參加比賽，請(qǐng)?zhí)崆跋蚋髑芭_(tái)預(yù)約)。
四、活動(dòng)要求：
1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，中心英語(yǔ)教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)投影，學(xué)生按要求書(shū)寫(xiě)，比賽時(shí)長(zhǎng)15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由中小學(xué)英語(yǔ)老師商議提供。
2、小學(xué)三年級(jí)組書(shū)寫(xiě)二十六個(gè)字母的大小寫(xiě)和單詞，四年級(jí)書(shū)寫(xiě)單詞和句子;高年級(jí)組五、六年級(jí)書(shū)寫(xiě)短文;初中組書(shū)寫(xiě)短文，高中組書(shū)寫(xiě)短文。
3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，統(tǒng)一用紙。
五、評(píng)分細(xì)則：
評(píng)分細(xì)則如下：(滿(mǎn)分為100分)
1、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡;(占25%)
2、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(占25%);
3、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)別字(占25%);
4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)(占25%)
為求公平、公正，任課教師之間交叉評(píng)選出各年級(jí)書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生。
六、獎(jiǎng)勵(lì)制度：
比賽評(píng)出各組別一等獎(jiǎng)4%、二等獎(jiǎng)6%和三等獎(jiǎng)10%。
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一、活動(dòng)背景：
目前，英語(yǔ)在中國(guó)作為一種必不可少的交際語(yǔ)言，它的重要性也不言而喻，特別是我們這一代跨世紀(jì)的大學(xué)生，學(xué)好英語(yǔ)更是每個(gè)人想走進(jìn)社會(huì)必不可少的一關(guān)。在學(xué)習(xí)語(yǔ)言是過(guò)程中，書(shū)寫(xiě)總是免不了的，尤其是在英語(yǔ)考試寫(xiě)作中，寫(xiě)得一手好字就是得高分的尚方寶劍。為了帶動(dòng)大家書(shū)寫(xiě)出漂亮的英文字，也為了積極響應(yīng)校園文化節(jié)，我部門(mén)將組織進(jìn)行一次英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)目的：
為了帶動(dòng)大家書(shū)寫(xiě)出漂亮的英文字，更為了積極響應(yīng)校園文化節(jié)。
三、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)書(shū)法比賽
四、活動(dòng)意義：
豐富同學(xué)們的生活，宣傳好字好書(shū)法的'口號(hào)，提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的重視程度，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
五、參賽對(duì)象：
此次比賽為全院性質(zhì)，各屆學(xué)生均可報(bào)名參加
六、活動(dòng)組織：
外語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
初賽形式
即日起進(jìn)行班級(jí)宣傳并留下聯(lián)系方式，讓同學(xué)自選內(nèi)容抄在A4紙上，作為初賽。上交截止日期為5月17日。上交同時(shí)在作品背面附上班級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、聯(lián)系方式等個(gè)人信息
在兩天內(nèi)對(duì)同學(xué)們上交的稿子進(jìn)行整理和評(píng)選，挑選出20份優(yōu)秀的稿子，并通知這些稿子的作者于5月20日進(jìn)行決賽。
決賽形式
1、比賽內(nèi)容：
給定參賽者指定內(nèi)容，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)A4紙，選定某空教室進(jìn)行比賽
2、比賽要求：
參賽選手自帶筆及其他有需要的學(xué)習(xí)工具。
在指定紙張上書(shū)寫(xiě)單詞數(shù)要求150—200。
書(shū)體、形式、書(shū)寫(xiě)工具不限。
版面設(shè)計(jì)不限，盡可能將版面安排整潔，得體，美觀。
4、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：
a、卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整，無(wú)涂改痕跡；
b、字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范，單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求；
c、字體美觀、大方，標(biāo)點(diǎn)正確，間距適中，無(wú)錯(cuò)字，別字；單詞數(shù)足夠d、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，通篇整體感強(qiáng)；
e、卷面整體設(shè)計(jì)美觀
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)12名。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品（獎(jiǎng)品根據(jù)實(shí)際拉贊助情況而定）
八、活動(dòng)宣傳
張貼海報(bào)、班級(jí)宣傳
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
海報(bào)紙1x2=2
A4紙學(xué)工辦支援25張
獎(jiǎng)品30x1=30
20x3=60
10x5=50
2x12=24
結(jié)合實(shí)際拉贊助得到的禮品情況約花費(fèi)70—120元
英語(yǔ)策劃書(shū)12
英語(yǔ)晨讀活動(dòng)策劃書(shū)目錄
一、 活動(dòng)概括--------------------------------------------3頁(yè)
二、活動(dòng)宗旨--------------------------------------------3頁(yè)
三、活動(dòng)口號(hào)--------------------------------------------3頁(yè)
四、活動(dòng)時(shí)間安排---------------------------------------3頁(yè)
五、活動(dòng)地點(diǎn)---------------------------------------------4頁(yè)
六、前期準(zhǔn)備---------------------------------------------4頁(yè)
七、實(shí)施過(guò)程---------------------------------------------4頁(yè)
八、激勵(lì)---------------------------------------------------5頁(yè)
九、注意事項(xiàng)--------------------------------------------6頁(yè)
一、活動(dòng)概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語(yǔ)方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語(yǔ)氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開(kāi)展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
三、活動(dòng)口號(hào)
輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、活動(dòng)時(shí)間安排
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、前期準(zhǔn)備
1. 宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號(hào)召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級(jí)的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請(qǐng)所需晨讀教室，并安排好各班級(jí)晨讀的地方，盡快通知到各班。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
5、學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數(shù)定制數(shù)量)。材料內(nèi)容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語(yǔ)晨讀365》、星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》、瘋狂英語(yǔ)晨讀資料、大一、大二英語(yǔ)課本等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流。
七、實(shí)施過(guò)程
1、早上開(kāi)始晨讀，所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語(yǔ)對(duì)話(huà)交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對(duì)話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對(duì)話(huà))。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的.大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對(duì)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
(主要內(nèi)容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等)
8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國(guó)較容易理解的段話(huà))
注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
八、激勵(lì)
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。申請(qǐng)給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)
1、對(duì)于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對(duì)于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
九、注意事項(xiàng)
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號(hào)碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
英語(yǔ)策劃書(shū)13
一活動(dòng)目的：
通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)運(yùn)用到生活以及娛樂(lè)中。同時(shí)，也在活動(dòng)中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
二活動(dòng)時(shí)間：星期四晚上7：00-9：00
三活動(dòng)地點(diǎn)：
四活動(dòng)對(duì)象：自動(dòng)化0901和自動(dòng)化0902全體同學(xué)
五主持人：
六活動(dòng)內(nèi)容：
1、歌曲串燒：以寢室為單位，每個(gè)寢室選擇一首英文歌曲，由全寢室成員輪流接唱。既一個(gè)同學(xué)唱完后，另一個(gè)同學(xué)跟在后面接著唱，一直不停歌，直到歌曲結(jié)束。根據(jù)銜接與唱的程度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀寢室，發(fā)給預(yù)先準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品。
2、英語(yǔ)饒口令：隨機(jī)選出三個(gè)人為一組，從預(yù)先準(zhǔn)備的`英語(yǔ)繞口令中抽取一段。三個(gè)人各念一遍，根據(jù)讀音準(zhǔn)備與速度評(píng)出一個(gè)優(yōu)秀選手。優(yōu)秀選手可以問(wèn)其他兩個(gè)選手每人一個(gè)必答問(wèn)題。如此進(jìn)行4~5輪。
3、雙簧：由兩位選手表演，一位選手在后面念一段故事，另一位選手在前面用肢體語(yǔ)言形象地表達(dá)出來(lái)。體現(xiàn)語(yǔ)言與肢體的完美結(jié)合。
4、Freetalk:在Freetalk環(huán)節(jié)中，由主持人提議一到兩個(gè)主題，然后同學(xué)們圍繞主題進(jìn)行討論。也可自擬主題進(jìn)行討論。最后，選出2—3個(gè)同學(xué)交流討論的經(jīng)驗(yàn)與結(jié)果。
5、DrawingFove:三個(gè)人一組，先到黑板上畫(huà)一個(gè)圈，再原地轉(zhuǎn)圈4~5次，轉(zhuǎn)完后在黑板上原來(lái)畫(huà)的圈內(nèi)將人的五官畫(huà)出，并用英語(yǔ)單詞標(biāo)示出來(lái)。
七、注意事項(xiàng)：
1保持教室干凈，整潔。
2維護(hù)活動(dòng)秩序。
3顧及全體同學(xué)，調(diào)動(dòng)每位同學(xué)的積極性。
4讓活動(dòng)起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的，活動(dòng)中用英語(yǔ)交流。
英語(yǔ)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)主題：英語(yǔ)，伴我一路。
活動(dòng)名稱(chēng)：中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院英語(yǔ)角
二、活動(dòng)對(duì)象：全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：10月23日至6月3日
四、活動(dòng)背景：
隨著時(shí)代的發(fā)展，英語(yǔ)對(duì)于所有未來(lái)的棟梁已成為必不可少的語(yǔ)言。在大學(xué)校園，英語(yǔ)不僅僅是一種溝通方式，更是一門(mén)藝術(shù)。而大學(xué)生們正用這門(mén)藝術(shù)來(lái)交流著彼此，更點(diǎn)綴著人生。
主席的訪(fǎng)英，為中英文化交流，共同發(fā)展帶來(lái)了更大的契機(jī)。英語(yǔ)對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著特殊的意義，尤其是對(duì)于醫(yī)學(xué)生，明日的國(guó)家棟梁們更是離不開(kāi)英語(yǔ)。于是今年10月，英語(yǔ)角聚集了一群熱愛(ài)生活、熱衷英語(yǔ)的學(xué)生。在這里，他們以英語(yǔ)為紐帶，把所有志同道合的同學(xué)連在一起，用英語(yǔ)交流著彼此，分享著生活的點(diǎn)滴，談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)的疑惑，憧憬著人生的未來(lái)。為此，湘雅醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織了英語(yǔ)角，為這群有志之士提供交流的平臺(tái)，發(fā)揚(yáng)著熱愛(ài)生活、熱愛(ài)英語(yǔ)的精神，讓更多的人找到英語(yǔ)的樂(lè)趣、英語(yǔ)的藝術(shù)。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠給熱愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)生們一個(gè)相互交流的平臺(tái)，分享彼此的學(xué)習(xí)成果，解決英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑和難處。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓更多人意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，提高對(duì)英語(yǔ)的重視，對(duì)英語(yǔ)要“活到老，學(xué)到老”。
3、通過(guò)這次活動(dòng)，能夠讓大家了解英語(yǔ)的'樂(lè)趣，增加對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，讓更多人加入到這個(gè)英語(yǔ)大家庭當(dāng)中來(lái)。
4、通過(guò)這次活動(dòng)，讓大學(xué)生們能走出宿舍，促進(jìn)同學(xué)們的交流。并且能夠在枯燥的學(xué)習(xí)生活中增添一份色彩。
5、讓同學(xué)們能夠在英語(yǔ)活動(dòng)中感受英語(yǔ)文化的魅力，學(xué)習(xí)中西文化的差異，增進(jìn)中西文化交流
活動(dòng)意義：
1、通過(guò)本次活動(dòng)，能夠提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，讓同學(xué)們能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2、通過(guò)英語(yǔ)交流，能夠提高同學(xué)們的口語(yǔ)能力，解決同學(xué)們啞巴英語(yǔ)的難處。
3、通過(guò)溝通交流和經(jīng)驗(yàn)傳授，能夠解決同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的疑惑，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。
4.通過(guò)討論學(xué)習(xí)，可以更加了解中西文化差異
五、基本流程圖示：
六、具體流程及安排：
(具體人員時(shí)間分工可做成表格形式)
英語(yǔ)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)前言
本屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽秉承第一屆趣味英語(yǔ)競(jìng)賽的宗旨，在歡笑中學(xué)得知識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中尋找差距，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情，提高英語(yǔ)口語(yǔ)的表達(dá)能力和應(yīng)用能力，最終提高四六級(jí)的過(guò)級(jí)率。
二、參賽方式：一年級(jí)每班出一支代表隊(duì)（共7組），二、三年級(jí)同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)組隊(duì)（共5組），每隊(duì)由六人組成，自定義組名。
三、參賽人員：建筑工程學(xué)院全體學(xué)生
四、比賽時(shí)間：12月13日（周四）18：30 比賽地點(diǎn)：待定
五、比賽程序：晉級(jí)賽、決賽、游戲互動(dòng)
六、比賽細(xì)則
晉級(jí)賽：
必答題：參賽隊(duì)成員一人一題，答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。（題目均來(lái)自歷年四、六級(jí)考試真題和模擬題）
比劃猜：自由選擇詞匯類(lèi)別，每類(lèi)系單詞6個(gè)，一人比劃一人猜。兩分鐘內(nèi)答題完畢，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒。答對(duì)一題加十分，答錯(cuò)不扣分。
才藝大展示：此環(huán)節(jié)為才藝展示階段，各參賽隊(duì)伍可采用英文詩(shī)歌朗誦、英語(yǔ)歌曲演唱、經(jīng)典電影片段表演、話(huà)劇等等（僅供參考，各種形式均可）。要求：時(shí)間控制在2-3分鐘，具體比賽時(shí)會(huì)有哨聲提醒，只能用英文表達(dá)，不能出現(xiàn)漢語(yǔ)，漢語(yǔ)出現(xiàn)一次扣5分。本環(huán)節(jié)滿(mǎn)分50分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E檔，現(xiàn)場(chǎng)亮分，各檔分差為10分。
經(jīng)過(guò)以上三場(chǎng)比賽，得分前六的'參賽隊(duì)將得到晉級(jí)。
決賽：
趣味搶答：搶答題（內(nèi)容涉及英國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、各地風(fēng)俗、民族諺語(yǔ)），必須在主持人念完題目說(shuō)“開(kāi)始”后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō)“開(kāi)始”前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值（5分），答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)扣10分。
出口成章：表述題，各隊(duì)選出一名隊(duì)員進(jìn)行比賽，自由選題，1.5分鐘準(zhǔn)備，論述時(shí)間控制在1.5分鐘之內(nèi)，要求主題闡述明確，主要考查選手的英語(yǔ)表達(dá)能力，分值為30分，由評(píng)委老師打分，分A、B、C、D、E、F檔，現(xiàn)場(chǎng)亮分，各檔分差為5分。
游戲互動(dòng)：
在比賽開(kāi)始前，工作人員將給在場(chǎng)的同學(xué)每人一個(gè)幸運(yùn)編號(hào)，我們將準(zhǔn)備若干趣味題目，屆時(shí)由主持人抽取觀眾回答，回答正確將得到禮物一份，此環(huán)節(jié)將送出幸運(yùn)禮物8份。
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置
設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，學(xué)院會(huì)給獲獎(jiǎng)的班級(jí)和同學(xué)頒發(fā)證及相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
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