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校園廣播站策劃書15篇
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，我們的工作又將翻開新的一頁，迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，以下是小編收集整理的校園廣播站策劃書，歡迎閱讀與收藏。
校園廣播站策劃書1
校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態(tài)。開拓同學視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱：澤口小學"小螺號"校園廣播站
(三)廣播站機構設置
1、成立"四部"工作室。
指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。
播音部：共10名學生，(三、四、五年級)負責每次校園廣播的播音工作。
小記者部：共5名學生。(三、四、五年級)(4——6年級每班推薦1-2名)負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
編輯部共5名學生：要求每班負責一周(4——6年級)來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)
2、廣播站機構設置：
教師領導小組：
組長：田華
副組長：李慧
組員：吳娟萍、廖紅艷
學生工作領導小組
站長：學生
副站長：學生
3、廣播站各部門工作職責：
(1)站長主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開廣播員工作會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。
(2)播音部：負責播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
(4)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
二、主要欄目
新聞袋袋褲——包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，如名人軼事、名言警句、成語小故事等，可以增長你的知識，開闊你的視野，也希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
文學芳草地——是專門為愛好寫作的同學們設置的，你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章，也可以向同學推薦散文、詩歌等優(yōu)秀的兒童文學作品哦!
歡樂跳跳豆——將播出一些有趣的笑話和幽默，希望能博得你一笑，成為你校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的.同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
小小保護傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內容，我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康、快樂地成長!
音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑�，也希望歌聲能給你帶去歡樂!
三、開播時間
周一至周五：下午13：45—14：00，時間為15分鐘。
四、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。
2、凡是教師和同學交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3、播音員在播音時必須講普通話。
4、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。
5、同學們、老師們所點的歌曲必須做好記錄。
五、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，每班每周投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。
六、評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種的形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的效果。請各位班主任老師組織班上同學認真收聽、參與我們的節(jié)目。同時，也要支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級，我們將在每層樓都安排工作人員檢查，將每個星期的收聽反饋納入流動紅旗的評比當中。每月將進行評選，評出星級小記者、校園小藝術家、優(yōu)秀播音員，期末將評文明班級進行表彰。
校園廣播站策劃書2
一、指導思想：
紅領巾廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的一個重要陣地，是少先隊大隊部主辦的一個宣傳陣地，是對學生進行思想道德教育的有效途徑，對提高學校德育工作的針對性和實效性起到較大的作用。為充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，豐富學生課余生活，傳播知識，加強溝通，謳歌學校的新人、新事、新風貌，豐富、活躍同學們的課余生活，反映蓬勃向上的校園新風，全面提高學生素質，創(chuàng)建健康活潑的校園文化氛圍，特制訂本實施方案。
二、組織機構及其職責：
1、組織領導：校少先隊大隊部，主要負責引導和監(jiān)督紅領巾廣播站的運轉
2、站長：孫榮羚
要求富有責任心，協(xié)調能力好。負責廣播站全部宣傳活動的.開展，包括欄目及人員的相關安排與調整；并及時向指導老師匯報計劃和相關情況，提前上交廣播材料，做好溝通工作。
3、副站長：李 敏
要求富有責任心，辦事靈活。負責協(xié)助站長管理廣播站的運轉，并且主要負責廣播欄目內容的來源。應有敏銳的捕捉能力和較強的文筆功底，如遇學校重大活動或重要節(jié)日，應及時組織并播出相關的專題節(jié)目。
4、播音組長：段斯琪副組長：楊思睿
要求普通話標準，語感強烈，有責任心。作為廣播欄目的主持人，應保持敏感性，發(fā)掘新題材、好題材；認真準備廣播，按時到崗廣播，保證廣播環(huán)節(jié)流暢、內容趣味和教育意義。
三、播出時間：
每周一至周五中午1:40—1:50
四、廣播站制度
1、根據(jù)少先隊工作的總體要求，積極配合學�；顒影才牛〞r做好廣播的播放工作。
2、廣播站站長要親自學會使用全套廣播設備，在實踐中逐步找到最佳音響效果，并定期對播音員進行培訓。
3、播音員要按時到崗，不遲到，不早退，如有事不能按時出勤，必須提前1天通知站長，站長做好替換安排。播音員播音時做到使用普通話，吐詞清晰，語言流利，不出現(xiàn)錯誤。
5、注意保持廣播室物品整齊，環(huán)境衛(wèi)生。無播放任務，不在廣播室逗留。
6、各位播音員在播音前請認真審核播音稿，對于主題不健康的稿件一律作廢，杜絕播報消極、
不健康的內容。如有違反，一經發(fā)現(xiàn)將嚴肅處理。
五、播音模式
1、開場舉例：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好，一平浪小學紅領巾廣播站現(xiàn)在開始廣播，我是廣播員：xxx 歡迎您的收聽，今天，為您安排的內容是xxxxxx，下面請聽詳細內容。
2、過度語舉例：以上內容就播送到此，接下來請欣賞每日一歌，我們（xxx）想把這首歌送給xxxxx,希望……(祝福語)，希望你（們）會喜歡。
3、結束語舉例：
甲：時間過得真快，轉眼間又到說再見的時候。，
乙：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，為你帶走所有的煩惱，為你帶去無盡的快樂。
甲：給你留下美好的回憶
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，再見
甲：再見
六、廣播站期末評選工作
廣播站是紅領巾心靈的窗口，它既能推動我校語言文字工作的開展，又能傳播高尚的思想品德，塑造完美的靈魂。為能充分發(fā)揮廣播站這一重要宣傳陣地的作用，我們要以多種形式、豐富的內容、精彩的播音來吸引同學們共同參與，以達到紅領巾廣播站的預期效果。同時，對支持和協(xié)助我們廣播站工作的同學和班級，我們將進行評選，優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀欄目、紅領巾先進集體等，期末進行表彰。
校園廣播站策劃書3
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給廣大師生提供展示才華的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
南中校園之聲
三、節(jié)目時間
每周一下午5點40分-6點
四、節(jié)目主持
以校廣播員為主，歡迎廣大師生親情加盟。
五、主要欄目
1、《校園采風》：報道校園新聞、學校里發(fā)生的好人好事，以及師生共同關心的事情。
2、《新聞點擊》：播報國內外新近發(fā)生的重大新聞（一句話新聞）。
3、《音樂麥田》：播放積極健康向上的.音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。
4、《生活寶典》（單周）：安全和健康知識及生活小竅門的普及。
《輕松一刻》（雙周）：播放幽默風趣的小笑話。
5、《文苑漫步》（單周）：播放名家名篇及哲理故事。
《青春有約》（雙周）：學生佳作欣賞。
6、《英語沙龍》：播放原聲英語經典短文故事、口語學習課程等。
六、關于稿件
1、《校園采風》、《生活寶典》、《輕松一刻》、《文苑漫步》、《青春有約》欄目歡迎大家投稿。
2、投稿一律用稿紙，要求字跡工整，不能有涂抹。
3、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合�？蓞⒄諒V播站欄目編撰。
4、在稿紙第一行上寫上投稿欄目、姓名、班級、班主任。
5、每周投稿截止時間每周一上午10點，來稿交至各班團委書記處，由各班團委書記交至綜合樓八樓廣播室，并做好登記。
�。�、點播歌曲要求健康向上能陶冶情操。如有點歌需要，請在每周一上午十點前來廣播室登記。
七、注意事項
1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
2、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需提前向廣播站報告及請假。
3、播音員提前一周做好準備，每次播音完畢，當值播音員要做好記錄。
校園廣播站策劃書4
為了豐富同學們緊張忙碌的學習生活，讓我們的青春更加生動，生活更加精彩。現(xiàn)將與校園之聲廣播站有關事宜做如下策劃：
命 名：“校園之聲”廣播站
播出時間：周一到周五
檔 期：每日三檔（早、中、晚）。
檔期時長：早午每檔30分鐘，晚檔每檔60分鐘
一、具體欄目及介紹
早間節(jié)目：早間晨曲，天氣預報，新聞簡報
1、早間晨曲：讓音樂叫醒耳朵、讓您精神充沛的開始一天的工作； 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息，方便您的生活 3、新聞簡報：為您網(wǎng)羅天下新聞，了解時事。午間節(jié)目：天氣預報、重點新聞解讀，啟示播報
1，熱點新聞解讀：讓你了解不一樣的世界，不出學校而知天下事 2、天氣預報：為您帶來每天詳細的天氣信息。方便您的生活； 3、啟事播報：各類尋物啟事、招領啟事、通知、感謝等； 晚間節(jié)目：廣播傳情+每天主題板塊（或是具體情況） 1. 每周五天播音，晚上有固定的專欄，由具體編輯和播音員負責，但是在特殊節(jié)日，如教師節(jié)，端午節(jié)，五四青年節(jié)等，依照具體節(jié)日，提前安排特別節(jié)目，使節(jié)目更加人性化。
一、指導思想
校園廣播站是學校宣傳工作的重要載體，一切工作本著為學生服務、為學校宣傳的宗旨。主要目的是：加強學生思想教育，陶冶學生的情操，增進師生交流，并給有才華的同學提供展示的平臺，從而在校園內形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。
二、站名
“校園之聲”校園廣播
三、機構設置
廣播站設有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。
1、站長：全面負責廣播站的`日常事務。日常事務包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。
2、編輯：負責當天站內所有欄目稿件的收稿、審編，包括欄目的增補。
3、播音員：負責日常廣播的播音，包括稿件的播報、音樂的放送。
4、各班選通訊員一名，負責稿件的收發(fā)、整理工作。
廣播站工作人員要正確處理好工作與學習的關系，力爭做到學習、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為，以良好的精神面貌面向全校師生。
四、主要欄目
1、《校園采風》：報道校園新聞，捕捉學校里發(fā)生的好人好事，通知本周校園工作重點以及師生共同關心的事情。 2、《新聞點擊》：國內外新近發(fā)生的重大新聞事實。 3、《文苑漫步》：朗誦名家名篇及哲理故事。 4、《青春有約》：學生佳作欣賞 。
5、《學海拾貝》：主要是各科學習的方法和竅門。
6、《英語沙龍》：英語學習方法、優(yōu)秀的英文作文、英語小故事等。
7、《心靈驛站》：解答學生在生活和學習中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題，進行心理輔導。
8、《輕松一刻》：播放幽默風趣的故事小品、相聲片段。
9、《音樂麥田》：播放積極健康向上的音樂，提高學生的音樂欣賞能力。接受學生的點歌，為老師和同學送出音樂祝福。
10、《生活寶典》：生活小竅門、安全和健康知識的普及。 每天根據(jù)情況播出三、四個欄目，各欄目一周內穿插進行。（提前排表安排）
五、關于稿件
（一）稿件來源
1、投稿面向全體同學。
2、各班通訊員負責收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。 3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集，保證播音工作正常進行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿紙，字跡工整，不能有涂抹。
2、稿件內容要求思想健康、積極向上，與學習、生活緊密結合。可參照廣播站欄目編撰。 3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。
4、稿件遞交時間：每周周五中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。
六、注意事項
1、校園廣播站要有固定的開始曲、結束曲，形成工程特色。
2、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。
3、固定時間開展工作，播音員若無法正常播音，需向站長提前報告及請假。 4、播音稿在播出前一天必須交到組長。
5、每天播音完畢，當值編輯、播音員要做好記錄。
獎懲制度
1、期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員，并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀，經開會商討后，可予以替換。
2、投稿并采用的班級，給予加分獎勵。以班級為單位，每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級。
3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周升旗儀式中通報表揚，對優(yōu)秀投稿學生在學期末將給予表彰，期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”。
校園廣播站策劃書5
一：校園廣播站作用：
廣播站是新聞中心對外宣傳的窗口，主要負責對校園生活的方方面面進行立體式、全方位的宣傳和報道以及外界消息的傳遞。同時，廣播站也是聯(lián)系學校和學生的紐帶。對學校各項文化建設起重要作用。
二：發(fā)展方向：
1．由責任心強、專業(yè)水平較高的負責人組建責任班子，把廣播站帶向一個師生評價高、嚴謹協(xié)調的發(fā)展之路。
2．全體成員以“團結、責任、服務、原則”為宗旨，同心同德、通力合作、認真完成各項任務。
3．適當把握節(jié)目內容的輿論導向性，節(jié)目內容服從于學校的前進方向、服從于全校師生的切身需要。
5．為激活校園文化，營造外語學習氛圍，逐步引入英語等節(jié)目內容。
8．進一步提高“服務意識”，以禮待人，以誠待人，微笑服務。
三：現(xiàn)在所處狀況：
1．各項設備完好。資料也能及時查詢。
2．成員極積性高對工作認真但普遍缺乏較好的專業(yè)能力。
3．廣播站剛成立不久，名個欄目沒有打出去，沒有豐富的經驗。
四：策劃內容：
1．各成員認真遵守廣播站各項規(guī)章制度。愛護共物，不搞特殊，汲取他人優(yōu)點，做到不斷進步提高自己的各項能力。
2．領班人要以身作則，帶領成員做好各項工作，不斷提出并解決問題。
3．每天播報天氣情況、點播祝福吸引同學收聽。
4．全部成員要始終堅持敏銳，創(chuàng)新，嚴謹，活潑的精神，以建設文化校園為在己職責，服務校園文化，服務同學，團結奮進，注重創(chuàng)新，不斷完善進步，用滿腔熱情去打造內容豐富，形式多樣師生喜愛的精彩節(jié)目。
播音注意事項：
1．廣播內容是通過播音員聲音送達到聽眾耳中，要聽眾感到真實可信，播音員用聲，必須樸實自然。有活力、色彩鮮明、變化自如。
2．以情代聲，以聲帶情。播音員的發(fā)聲是為了傳情達意，聲音只是表達內容的一種手段，聲音應隨內容變化，讓聽眾忘記聲音，而被內容所陶醉。
3．以情帶聲，以聲傳情：領會書面材料中的情，以情來帶動聲。
4．播音員要提前準備材料制作板塊精斷設計。不同情況不同對待播出感情播出風格。
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈大眾，會將你的快樂傳遞大家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2,整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5,計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目大約三十分鐘。
正式播音：
第一季：
驀然回首————
當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。。。
注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季：
隨園詩話————
假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。
注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）
第三季：
影樂激情————
用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的.角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。
注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季:
書香文苑————
捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。
注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）
第五季：
斷橋殘雪————
靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。
注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：
節(jié)目回顧————
花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結于歡樂必將以歡樂重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。
注：用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質量的提高。
后期整理:
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的反饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。
校園廣播站策劃書6
一、指導思想
以全面推進素質教育，提高學生的聽、說、讀、寫能力為目標，通過開辦校園廣播組織開展一系列豐富多彩的教育活動，陶冶學生的情操，規(guī)范學生的行為，從而在校園內形成一種積極向上、健康和諧的育人氛圍。
二、活動目標
"紅領巾"廣播站是板橋中小學少先隊大隊部的一個宣傳陣地，是對學生進行思想教育、推廣普通話的有效途徑。播音員在廣播站開展的一系列活動中，能夠增強主人翁意識，提高自我管理的能力。廣播站以生動有趣的內容形式，使隊員們在潛移默化中接受教育，真正發(fā)揮紅領巾廣播站的作用從而豐富校園文化生活。三、廣播站名稱："紅領巾"廣播站
四、組織領導
為了保證"紅領巾"廣播站的順利開播，充分發(fā)揮宣傳輿論導向作用，決定成立專門的領導小組。
組長：馮彥紅
副組長：李銳、高燕
組員：楊瀾、文娜、王建華、孫巧芳、賀小燕、鄧亮、成立"三部"工作室
1、播音部：采用班級推薦的形式向學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
2、小記者部：各班班主任推薦2——3名有口才、有文筆的學生參加。
3、編輯部：要求各班級推選2名有文筆的`學生參加。
五、廣播站活動時間：(試播)
廣播時間周一至周五早晨8：00——8：20
六、欄目內容
"紅領巾"廣播站為大家設置了以下幾個欄目：新聞大視角、知識百寶箱、歡樂一級棒、文學星空、英語天地、聲聲傳祝福、英語天地、給你提個醒、心理保健等。
師生心連心——讓青少年學生暢開心扉，說出自己心里話，把對老師、同學的祝福話、悄悄話，通過廣播傳遞給他們，強化同學們尊師重教的意識。
新聞大視角——主要為大家播報一周內學校新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等，讓同學們及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識，可以增長見識，開闊視野，也能給同學們的學習和生活帶來幫助。可介紹名人軼事、名言警句、成語小故事、弟子規(guī)等對學生有教育影響的人和事，旨在豐富知識面，增長才干。
文學星空——主要播送美文賞析、精彩劇場、好書推薦等。
校園廣播站策劃書7
欄目宗旨：
心性如好水，文字如好茶，好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴，每一段傾訴都是生活的感召，我們用文字書寫人生，用文字記載青春。在這里，會將你的精彩紛呈眾，會將你的快樂傳遞家，校園廣播，墨彩流韻，是心靈慰藉的港灣，為你的心靈撐起一把傘。
前期準備：
1，約稿：面向全校師生或廣播站編輯，征集唯美散文，詩歌，音樂評論，影視評論及各種雜文（本周之前的人事介紹或感悟）
2，整理：將收集的音樂材料，電影材料，文字材料等進行系統(tǒng)整理，剪輯并編排順序。
3，試音：可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音，初步尋找播放感覺。
4，修改：在試音結束之后，對不滿意或者不順暢的地方進行修改，力求完美。
5，計時：每一季控制在五分鐘左右，一期節(jié)目約三十分鐘。
正式播音：
第一季：驀然回首當我們踩過時間的車輪，跨過腳下流過的生命之河，是否會回頭看看，那些曾經熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風景。注：談談過去的人或事，讓我們一起回味一下曾經的味道。
第二季：隨園詩話假如時間是一把折扇，我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花，我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人，你是否愿意，用心去發(fā)現(xiàn)世界。注：朗誦一首詩歌，簡單介紹一下作者，揣摩一下作者的寫作心境，讓聽眾感悟到世界是細小的。（附背景音樂，淡淡的一點感覺。）
第三季：影樂激情用音樂舞蹈人生，用影視炫動激情，用音樂的節(jié)奏體驗生活，用影視的.角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌，唱出一段心聲，一部電影，演出一段人生。注：介紹一首歌或一部電影，談談歌詞旋律，說說演員劇情，體味它們所揭示的哲思，探討自己的所得所想。
第四季：書香文苑捧一本書，沏一杯茶，安靜的坐在陽光下，那是一種意境，一種讀者與作者交流的過程，感受作者的內心世界，細雨漫過心田，蒙蒙的感覺，洗滌心靈，洗滌精神。注：介紹一本書，介紹一下的作者及寫作背景，短短的讀一段，讓聽眾感受一下，那種心與心的交流。（閱讀時附背景音樂，淡淡一點的感覺。）
第五季：斷橋殘雪靜心沉石，當流水淌過心間，留下一道道歪歪斜斜的流紋，刻在心上，讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注：朗誦一篇散文，可以引起聽眾共鳴的文章，不用太長，三五百字即可，附以背景音樂，以輕音樂，鋼琴曲，小提琴曲為佳。
第六季：節(jié)目回顧花開花落，云卷云舒，都有一個回環(huán)往復的過程，正如春夏秋冬，四季順序播放一般，冬天來臨，春天還會遠嗎？本期節(jié)目終結于恢必將以恢重啟，讓我們期待下一期，墨彩流韻，相約周三。注：用一段簡短的文字語言總結本期節(jié)目，選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿，或者提出意見建議，共同促進節(jié)目質量的提高。
后期整理：
1，將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上，可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學生教師再聽，并且開通論壇，與聽眾交流。
2，根據(jù)聽眾的饋，對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。
3，總結本期節(jié)目的出彩之處，對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚，鼓勵其出精品節(jié)目。
校園廣播站策劃書8
一、指導思想
立足學生、服務學生，增強校園活力，爭取把校園廣播臺之聲辦得有聲有色，為學校增添一個窗口和亮點，讓社會各界人士通過學校
的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此，我們得端正態(tài)度，實事求是做好、做活、做精、做亮、做響學校的聲譽。
二、領導小組
組長：楊朝勇（黨支部書記）
副組長：楊通宇（黨支部副書記）、劉光祥（副校長）、吳世庚（副校長） 辦公室：全振鵬（團總支指導老師）
成員：各班班主任及各團支部宣傳委員。
三、具體實施辦法
（一）、開設廣播欄目：
1、《新聞時事》
�、�、國內外新聞：在網(wǎng)上摘錄《中國之聲》當天的時事新聞。
�、�、校園內時事：由學校教師和學生提供當天的消息，講述同學的心聲。(由學生和老師撰稿)
2、《佳作風景線》——由廣播臺、學校語文組共同完成。
3、《觀中正能量》——歌頌校內外的好人好事好氣象，對不良的行為進行暴光。
4、《溫馨觀中點歌臺》——節(jié)日、活動、生日等點放一些使人心情舒暢、精神放松的.樂曲。使廣播臺真正成為同學們心中的樂園。（一首點歌0.5元） 注：1、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校各班級征稿，擇優(yōu)錄取，來稿一經錄用相應班級積1分。（加優(yōu)秀團支部）
2、《希望之聲》廣播臺所有欄目面向全校同學征稿，來稿不征用為所在班級積分0.1分。（加優(yōu)秀團支部）
�。ǘ�、廣播站機構設置
1.成立“三部”工作室。
A播音部采用面試的形式向學生公開招聘，擇優(yōu)錄取。
B小記者部 各班班主任推薦1-2名有口才、有文筆的學生參加競選。 C編輯部要求各班級推選1名有文筆的學生（通訊員）參加競選。
2.廣播站各部門工作職責：（每部設立一名部長，負責該部的全部工作）
(1)臺長：主管廣播站全面工作，協(xié)調各部門工作運行，調整有關人員配置，定期召開內部會議，及時總結廣播站的經驗和教訓，搜集各方面意見，起總策劃作用，做好廣播站日常工作。
(2)播音部：負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智，在學校允許、健康范圍內，靈活設計具體內容。
(3)編輯部：審閱和編輯播出的校園新聞稿件，編輯和收集廣播站稿件，負責每天提供好的稿件。
(4)小記者部：為播音部提供優(yōu)秀的校園消息、重大國內外事件的稿件，收集報紙和雜志上的資料。
�。ㄈ�、廣播站開播時間：
周一到周四每天下午間5：10--------5:40，每次20---30分鐘。
�。ㄋ模�、廣播制度
1、 每次設兩名播音員，一名編輯，一名輔導員。
2、 在節(jié)目播出前，輔導員、播音員及編輯提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 所播出的內容根據(jù)具體欄目要求必須嚴格審查，內容要健康、精簡。
5、播音員及編輯必須在正式播出前一天就準備好廣播稿。
6、在播音時，不準其它同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生。
7、播音完畢后，播音員及編輯要收拾好有關設備（如關閉室內外話筒、錄音機等），方可離去。
8、若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前向站長請假，并作好節(jié)目安排。
四、管理辦法
1、凡是教師和同學們交上來的新聞時事、名篇名錄、優(yōu)秀作文等稿件播出后必須做好記錄，并納入優(yōu)秀團支部量化。
2、凡廣播臺成員應遵守學校的相關規(guī)章制度及廣播站內部的管理制度。廣播臺成員必須以認真負責的態(tài)度主動做好本職工作，無特殊情況不得私自調動。若有特殊原因需提前向站長匯報，并作好相關的交替工作。
3、廣播臺會議無論大小，全體成員必須按時出席，有特殊原因者，需提前請假。
五、廣播站年終考評制度
期末我們將評出：“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀小記者”等獎項，并為獲得獎項所在班級優(yōu)秀團支部加1分量化分。
校園廣播站策劃書9
為了保證廣播站有新鮮的血液注入，有足夠高素質的后備力量，能更有效地開展工作，培養(yǎng)和壯大廣播站的隊伍，保證廣播站工作的連續(xù)性。同時，也是鼓勵學生除了在學校學習必要的科學文化知識外，多投入學校的各種活動中，積極的鍛煉自己，使自己的“德、智、體、美”全面發(fā)展，以及培養(yǎng)自己的服務精神，服務同學、服務學校。
一、招生新對象：全體七年級內宿學生（廣播時間為18：00—18：30）
二、招新要求
1、思想品德好，紀律性強，無違反校規(guī)校紀的不良記錄；
2、工作積極主動，耐心細心，責任心強，肯吃苦耐勞；
3、有一定的自我管理意識，團隊協(xié)作意識，且時間觀念強；
4、形象大方，口齒清晰，普通話標準、流利。
三、招新人數(shù)：7人（男女不限）
四、招新程序
1、采取班級推薦和自愿報名相結合的方式；
2、核查報名學生的報名資格；
3、面試。要求報名學生先用普通話簡單地介紹自己，后朗讀一段短文來考查普通話表達能力。
4、公布錄用人員名單。
五、時間安排
1、報名截止時間：12周星期五（20xx年11月21日）
2、面試安排：13周，具體時間待定
你是否想振長翅沖九天，揚云帆濟滄海？
你是否欲一展青春的風采,一試智慧才華?
來吧！這里——校園之聲廣播站，在這里你將得到屬于自己的一塊土地，一片天空，由你自由的開墾澆灌、任你放飛夢的希望！
3校園廣播站招新活動策劃書
隨著我院的不斷發(fā)展和在校人數(shù)的不斷增加，院廣播站的.影響力也日益擴大，在本學期團委對廣播站進行了改革，除了從院學生會獨立出來，在原有的基礎上增加了編輯部，實行老師指導，站長負責，放手讓學生進行管理。
為了提高播音質量，在本學期的招新工作中將憑著“能著上，平著讓，庸者下，劣者汰”的選拔制度和堅持以“團結、競爭、嚴明、和諧”的工作理念來選拔人才。
具體招新流程如下：
每天中午2：30——3：00
下午：6：00——6：30
編輯在教室參加筆試
播音員在廣播室參加面試，面試內容分自備稿件、指定稿件和答問題三部分
校園廣播站策劃書10
一、快樂氣象站
節(jié)目內容：介紹與當天節(jié)氣相關的知識，省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節(jié)目意義及導向：讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況，便于同學們健康出行；同時還可以了解一些關于節(jié)氣的知識。
二、生活聚焦點
節(jié)目內容：回顧一周的要聞和新近發(fā)生的趣聞。新聞評析
節(jié)目意義及導向：將時事政治在第一時間帶給同學們，讓大家隨時都能關注國際、國內動態(tài)、關心時事政治。
三、生活點滴
節(jié)目內容：這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。
節(jié)目意義及導向：以生活知識為主，讓大家在聆聽中收獲知識。
四、校園春秋
節(jié)目內容：記錄校園文化和校園相關的內容，以及同學們感興趣的話題。 節(jié)目意義及導向：與同學共同探討新近發(fā)生的新鮮話題及相關知識。
五、沈大點歌
節(jié)目內容：播放一些同學點播的歌曲，為大家放飛祝福。
節(jié)目意義及導向：同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關心與溫暖的祝福，我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。
為了將我組的節(jié)目做到更加的具體化，詳細化；貼近學生生活，符合學生的日常生活需要；增加節(jié)目的收聽率；增強組員做節(jié)目的熱情；突出快樂生活的`“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助，積極配合，在新的學期里，圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節(jié)目。在今后的工作中，我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。
校園廣播站策劃書11
一、廣播站版塊
1、行文流韻：此檔節(jié)目主要是介紹名家名篇以及對美文的賞析評論，主旨在于鼓勵同學們多讀經典名著，體味文學魅力。
2、音樂之聲：音樂是人類共同的語言，優(yōu)美動聽的音樂能夠給人以美的享受，精選各類適合初中學生的歌曲，營造溫馨且積極向上的校園氛圍。
3、佳作有約：寫作文是每個初中生的必備能力，但是怎樣使作文有新意，怎樣在作文中體現(xiàn)的自己的思想，多聽聽優(yōu)秀習作，學會欣賞與評論，此節(jié)目為大家提供一個展示自我與交流的平臺。
4、新聞快訊：提供最快最新鮮的國內外大事小情，家事國事天下事事事關心，幫助同學們養(yǎng)成“關注”的好習慣。
二、廣播站運行
1、節(jié)目采取錄播的形式，將錄音筆交給播音員提前錄制，經過教師編輯在中午午休時播出。播音時長為15--20分鐘，每周播出2--3次。
2、選取4位播音員，每個節(jié)目一位主持人，主持人要求普通話標準且聲音充滿感情。
3、各班級設立通訊組，由宣傳委員擔任通訊員，負責收集班級稿件并動員同學積極參與，每周向廣播站至少供稿一篇,供稿內容符合四檔節(jié)目需要。各年級在通訊員中選取一名通訊組長，通訊組長負責在每周三之前將該年級稿件收集完畢，并進行簡單篩選，交至指導教師處。
4、招納作文功底扎實的四位學生當任編輯，負責稿件修改串聯(lián)，指導教師從旁指導。
三、人員安排;
1、xx負責與各班班主任與語文教師溝通，請他們推薦普通話標標準的同學前來面試，從中選取播音員。
2、xx負責挑選播音員并對學生進行簡單培訓，指導四位編輯對文章進行適當處理修飾。
3、xx負責教會播音員對錄音筆的使用，從收取的稿件中篩選優(yōu)質的交給編輯。
4、xx負責對錄制完成的節(jié)目加以完善，潤色。
5、xx負責及時播放錄音，并側面了解學生的'評價，以便日后改進。
四、獎勵措施
1、期末時對四位播音員中表現(xiàn)突出的兩位進行表彰，頒發(fā)獎狀。
2、18位通訊員中，對交稿最及時，稿件質量最優(yōu)的6位予以表彰，同時對積極為廣播站投稿的同學們，也應給予適當?shù)谋碚门c鼓勵。
3、編輯的工作尤為辛苦與費時，因此四位編輯都應予以表彰。
校園廣播站策劃書12
一 欄目名稱:
<<國學早間>>
二 播出時間:
周三早晨7:00~7:30
三 欄目可行性分析:
我認為現(xiàn)在設置一檔早間關于國學的欄目是十分必要的因為自從升入學.很多專業(yè)都取消了語文這門課,國學的一些東西被很多人給遺忘了.所以在播音中給家傳授一些國學的知識,使我銘家的'國學這一國粹以及精髓能夠得以傳承.并且我們的聽眾都是學生,國學的知識只要稍作講解,聽眾就會非常的明白與清楚.讓人們在輕松的早間配合著音樂.聽到國學的知識.在輕松中掌握知識.一舉兩得.
四 指導思想:
倡導健康生活.提升自身氣質,讓同學們做一個了解中國文化的人,我們將這些信息匯總,取其精華,呈現(xiàn)給廣觀眾.
五 風格定位:
輕松中又不失嚴肅,嚴肅中又不失幽默.
六 形式:
創(chuàng)新 休閑 布局一格
七 片花：
八 節(jié)目內容：國學，一國所固有之學術也。國學和文學數(shù)學的意思不同，并非豎家之學或者治國之學。一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統(tǒng)文化與學術。國學是中國傳統(tǒng)文化與學術，也包括了醫(yī)學、戲劇、書畫、星相、數(shù)術等等。國學以學科分，應分為哲學、史學、學、文學、禮俗學、考據(jù)學、倫理學、版本學等，其中以儒家哲學為主流；以思想分，應分為先秦諸子、儒道釋三家等，國學以《四庫全書》分，應分為經、史、子、集四部，以國學師章太炎《國學講演錄》所分，則分為小學、經學、史學、諸子和文學。所以每一期我們會介紹一些關于國學的常識。還有書中比較修身養(yǎng)性的東西�；蛘呓庾x一些古文或者是詩詞。使得中國的國學文化得到傳承和發(fā)展。是我國自己的文化源遠流長。
九 節(jié)目流程：
1.首先放開頭歌曲（三分鐘）
2.主持人開始介紹自己，播送天氣預報（一分鐘）
3.開始播放本節(jié)目片花。（一分鐘）
4.播放新聞簡訊和校園新聞（概十分鐘左右）
5.接下來介紹一些關于國學的一些常識。（概十四分鐘左右）
6.最后結尾。并且在播報天氣預報。（一分鐘）
校園廣播站策劃書13
校園廣播站是學校工作的宣傳窗口，是學校德育工作的重要陣地，對提高學校德育工作的針對性和實效性起著良好的推動作用。為了充分發(fā)揮少先隊在服務素質教育中的作用，更好地為學生提供自我展示機會，進一步豐富校園文化生活，本學期將對校園廣播站建設做全新調整。特制定此實施方案。
一、具體措施
(一)辦站宗旨：服務廣大同學，宣傳最新動態(tài)。開拓同學視野，豐富校園生活。
(二)廣播站名稱："一米陽光"廣播站
(三)廣播時間：每周一到周五下午大課間時間播報10分鐘
(四)廣播站機構設置
1、成立"四部"工作室。
指導部：學校老師共5人，負責指導欄目稿件的最后定稿，播音技巧的指導。
播音部：共10名學生，(三、四、五年級)負責每次校園廣播的.播音工作。
小記者部：共20名學生。(三、四年級每班一名)(4年級每班推薦1-2名)分工負責稿件的搜集、撰寫，以及校內外的相關采訪工作。
編輯部：共10名學生：分工負責來稿的篩選和修改工作。(四五年級每班推薦1名)
2、廣播站領導機構設置：
學校領導小組：
組長：畢淑娟
副組長：秦呈玲、公長青、黃詩樹
組員：大隊部及安全辦全體老師
3、廣播站實施設想：
(1)各欄目組分設播音主持和編輯。分別負責播音、稿件的選用、背景音樂選擇等。
(2)每個欄目配有兩名老師四名學生，兩名學生負責播音，兩名學生負責編輯;1名教師負責材料的最后決定并負責指導本欄目播音員的培訓。
(3)每個欄目一周活動一次，可以根據(jù)欄目特點靈活設計內容;每次活動前10分鐘到崗，準備播音。
(4)各中隊根據(jù)廣播站欄目進行投稿，并交給相應欄目負責的老師。各欄目組的老師必須做好投稿稿件及錄用稿件的詳細記錄。
二、主要欄目
周一、新聞播報---下設兩個欄目：新聞快報校園風景線
新聞快報涉及國際國內的大事，尤其是少先隊活動的新動向、新信息;校園風景線報道校園新聞、學校新風尚、中隊活動，介紹本周大隊活動和比賽等。體現(xiàn)校園生活的新面貌、新現(xiàn)象，當然也可以是一些不文明的現(xiàn)象，及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。
周二、美文欣賞
這個欄目是專門為提高同學們的閱讀興趣和寫作水平而設置的。美文欣賞這個欄目里分低年級和高年級兩塊挑選文章;
周三、快樂ABC。講述有關英語知識。
周四、流文溢彩是選讀各中隊推薦的好文章，分周次分年級推薦選讀;
周五、每周一星
每周一星——按照級部每周每班推選一名德才兼?zhèn)涞膶W生，尤其是符合有教養(yǎng)的十大標準的學生，利用周一班隊會時間全體學生推選，形成簡單的事跡材料，然后報到廣播室的"每周一星"欄目組，在廣播時主持人公布他們的名字和班級。從級部推選的十名"每周一星"中選取四名，通過廣播面向全體師生宣讀自己的事跡。
三、管理辦法
1、校園內外新聞時事必須嚴格審查，具有真實性、可靠性，內容要健康、精簡。
2、播音員在播音時必須講普通話。
3、在播音時，不準其他同學逗留在室內，保護好室內的所有設備和衛(wèi)生，播音完畢，管好電源。
4、音響調試：顏秉劍、劉爽
各欄目負責人及播音時間：(見附表)
四、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中，流文溢彩、每周一星按級部分周投稿，每班每次投稿不得少于2篇，錄用一篇獎1分。
2、每月評出優(yōu)秀稿件，優(yōu)秀小記者，在校園廣播中予以公布。
3、被學校錄用的播音員、編輯員在班級考核中予以加分。
廣播站投稿要求
1、在文稿第一行寫上班級、姓名、欄目、周次。
2、稿件要寫題目。
3、稿件篇幅不宜過長，頁數(shù)在1頁之內。
4、每周五將稿件交少隊部，經審核后加以播報。
校園廣播站策劃書14
一．指導思想
校園廣播是學校宣傳的窗口，是學校的喉舌，也是學校集體教育最直接，見郊最快的教育媒介。在全面實施素質教育的今天，校園廣播對促進學生的個性發(fā)展，促進學校特色形成，起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航，全員參與”的原則，成立“幸福成長”廣播站，以此來推進新一輪文化的建設。
二、活動目標
1．以人為本的管理，體現(xiàn)主人翁的作用。
2．主題鮮明弘揚愛國主義精神，體現(xiàn)紅領巾廣播站的特點。
3．與時俱進，體現(xiàn)學生的個性。
4．參與實踐活動，展現(xiàn)風采，體現(xiàn)我�！罢\”文化特色。
三、欄目設置
1、《新聞直通車》（每天）2、《點歌送祝�！罚C動）
3、知識百寶箱（星期一） 4、佳文賞析（星期二）
5、優(yōu)秀文章選輯（星期三） 6、安全前線（星期四） 7、開心一刻（星期五）
四、欄目介紹
.1、《新聞直通車》 包含：校園新聞、學校新風尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事，它將以新聞報道的形式提醒你關注國內外大事，讓你及時了解校園動態(tài)，弘揚真善美。在這里也許你們班或者是你也會成為新聞人物被描上一筆，當然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲！此欄目將在每天為大家呈現(xiàn)，歡迎你給我們投稿！
2、《點歌送祝福》——這個欄目為大家準備了一支支動聽的歌曲，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝�；蛎篮玫男脑福蚕Ｍ杪暷芙o你帶去歡樂！相信這個欄目你一定會喜歡。
點歌方式：
�。�1）通過本班通訊員。每個班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的'歌曲曲目單，同學們可以在本班進行選歌，將選好的歌和點歌對象，以及祝福語報到本班通訊員處，由通訊員統(tǒng)一報至廣播室。
�。�2）通過廣播室，在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單，同學們也可以在那里進行選歌然后將相應的對象和祝福語報到廣播室。
3、《知識百寶箱》此欄目將在每周星期一為大家介紹各方面的知識，可以增長你的知識，開闊你的視野，希望它能給你的學習和生活帶來幫助。
4、《佳文賞析》主要是選播中外優(yōu)秀的文章，有少兒類的、也有名著類的，體裁多樣，我們會盡可能的滿足同學們對文學作品的渴求。此欄目將會在每周二與大家見面。請大家把你認為好的文章推薦給我們吧！歡迎你的來稿。
5、《優(yōu)秀文章選輯》主要是選播師生自己的優(yōu)秀作品，每次播音選播兩篇。播出時間定為每周三，希望廣大老師和同學踴躍投稿。
6、《安全前線》主要播出一些安全小常識以及自我保護方法和措施，其目的在于希望同學們能增進自我防范的意識，提高自我保護的能力，能夠健康，快樂的成長。將在每周四播出。
7、《開心一刻》將在每周五播出一些幽默有趣的笑話，希望能博得你一笑，成為同學們校園生活的調味劑。在引你發(fā)笑的同時，也希望它能給你帶來一些思索，給你增添一絲靈感。
五、欄目播出時間：
星期一----星期五每天下午14：00——14:10（播出時長10至15分鐘）
六、稿件來源
1、各班通訊員負責收集本班稿件并交與廣播市
2、鼓勵隊員踴躍投稿
3、學校小記者投稿
4、學校領導、教師來搞
5、廣播員、編輯員自備稿件
七、廣播站制度
1、 每次設4名播音員。主播兩名。
2、 在節(jié)目播出前，播音員提前10分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音，編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
4、 各班必須在正式播出前三天準備好廣播稿，于每周一上午上交到大隊部辦公室。
5、 播音員安排、稿件負責班級見附表，所播出的內容在播音結束后上交。
校園廣播站策劃書15
一:活動背景
院廣播站是一個團結一致、互相協(xié)助的大集體。為了進一步的體現(xiàn)及增進各成員之間的友誼，加深我們對于各部門間的了解，增強全站的凝聚力，同時也為廣播站的成員提供一個組織與交流能力的機會，展示自我風采的平臺，我院廣播站將舉辦此次廣播站內聯(lián)誼活動。
二：活動主題
商院之聲——我的'廣播情結
三：活動時間及地點
時間：20xx年4月15日 18:30——21:30
地點：E教301
四：活動對象
院廣播站全體成員
五：活動內容
.活動前期準備
1.活動宣傳（宣傳部）
2.會場布置（宣傳部主要負責）
3.會場位置安排（編輯部）
4.小游戲（編輯部）
5.晚會開始前簽到，以確保各部門90%以上到場率（編輯部）
6.節(jié)目安排（節(jié)目部）
7.主持人安排（節(jié)目部）
8.節(jié)目彩排（節(jié)目部）
備注：彩排時間為20xx年4月13日晚上(E教301)
9.ppt及音樂剪輯制作（制作部）
10.道具準備（策廣部）
11.獎品，會場布置用品采購（策廣部）
12.邀請指導老師蒞臨現(xiàn)場觀看晚會（由站長及秘書長責邀請）
.活動中期
節(jié)目單：
節(jié)目一：開場舞（節(jié)目部）
節(jié)目二：英文朗誦《fairytale》（節(jié)目部）
節(jié)目三：原創(chuàng)歌曲《還記得》（編輯部、節(jié)目部）
節(jié)目四：話劇《非誠勿擾》（策劃部）
節(jié)目五：歌曲串燒（編輯部、宣傳部、制作部）
互動游戲：氣球，跑跑跑（進行2輪）
游戲規(guī)則:1.各部門派出2名成員作為一對參與游戲。
2.每對選擇一個事先準備好的氣球。
3.以舞臺左側為起點，兩人背對背夾住氣球在起 點處準備就緒。
4.聽到主持人說開始以后，兩人在舞臺右側移動，在返回起點，途中氣球不能落下，否則返回起點重來。
5.到達起點后，兩人背對背擠爆氣球，取出氣球中的紙條，根據(jù)紙條中的內容獎勵或懲罰。
節(jié)目六：名族舞（節(jié)目部）
節(jié)目七：第八套廣播體操（制作部）
節(jié)目八：小品《幾世奇緣》（編輯部）
節(jié)目九：歌曲串燒（宣傳部、節(jié)目部）
節(jié)目十：宮廷劇《步步驚奇》（節(jié)目部）
互動游戲：綁架硬幣(進行2輪)
游戲規(guī)則：1.每部門各派出一名代表。
2.每人背對觀眾，此時所有與參加活動的選手為異性的全部站起，選手依次說出對異性的要求，此時符合要求的選手站起，不符合要求的選手坐下，直至只剩下一個人。
3.待5人全部選好后，請選中的觀眾與選手組成2人組，并于30 秒內兩人進行綁硬幣，每10個硬幣為一捆，時間停止后，看哪 一組選手綁的最多，獲勝方可以拿走自己綁好的硬幣。
節(jié)目十一：指導老師表演節(jié)目（待定）
主持人進行頒獎（由站長、副站長及各部門部長擔當評委）
節(jié)目十二：全體人員合唱 《相親相愛一家人》
活動后期
1.清理會場垃圾，保持會場整潔（各部門分工負責）
2.活動后總結
六：注意事項
主持人麥克風出現(xiàn)故障，維持好秩序，同時以最快速度更換好話筒。
表演成員未及時到場，盡量提前一個節(jié)目就候場準備。但如果特殊原因，推后此節(jié)目，同時聯(lián)系表演者。
會場突然停電
主持人安撫觀眾情緒，盡量拖延時間，同時維護現(xiàn)場秩序并與相關人員聯(lián)系恢復會場供電。
ppt或音樂突然出現(xiàn)故障，事先進行備份，及時進行更換。
七：獎項設置
雷人獎
奧斯卡優(yōu)秀表演獎
格萊美優(yōu)秀歌唱獎
最佳人氣獎
最佳創(chuàng)意獎
八：經費預算
會場布置：顏料6元
紅紙3元
海報2元
寬膠帶 2元
卡紙 4元
礦泉水半箱（12瓶）12元
總共 29元
證書：(共五個獎項) 5元
獎品:總共45.8元
合計：79.8元
策劃人：廣播站節(jié)目部、策劃部20xx年4月15日
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