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寫給老師的感謝信(精)
在現(xiàn)實(shí)生活中,越來越多人都去使用感謝信,請注意不同的對象有不同的感謝信。可能你現(xiàn)在對怎么寫感謝信毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫給老師的感謝信1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
正值xx附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,xx附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅(jiān)信xx附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。
昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎狀時(shí),更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢xx附中校況時(shí),我會不容思考地推薦它“xx附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了xx師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個(gè),家長學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的.方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們設(shè)法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎。
再次表示衷心的感謝!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信2
尊敬的教師們:
您們好!
又是一個(gè)收獲的季節(jié),又是一個(gè)感恩的季節(jié),在這個(gè)特殊的的節(jié)日里,我向教師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!
時(shí)間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是教師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的`校門,在2年中感受著教師至親的關(guān)懷。
“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上教師教師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)教師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。
“一日為師,終生為母”,在生活上教師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,教師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通教師電話后教師立刻趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感激之際,教師卻所說這樣的情景時(shí)常發(fā)生,你們不用感激,這是我們應(yīng)當(dāng)做的。
“開開心心回家,安安全全返校”每一次節(jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。
走出校門,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)校往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘教師辛勤耕耘,不負(fù)教師諄諄教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情景比較樂觀。詢問13個(gè)班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)……不一樣的學(xué)生分布在不一樣的行業(yè)。他們在自我崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)教師之望。
記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門可是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報(bào)恩師,不辜負(fù)教師對我們的期待。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感激教師為我們所做的奉獻(xiàn)。最終向全體教師真誠地道一聲:“辛苦了,教師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿教師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!
寫給老師的感謝信3
敬愛的xxx老師:
您好!
感謝老師,讓我們成為自信的,能超越自己的人。用事實(shí)證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向未知天地的鑰匙。老師經(jīng)常教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝老師,你是我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向你傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝老師,是你讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你給我們勇氣去開動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。你將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),為我們的成長傾注了力量,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們天天向上!或許你講課的`每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但你的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)在我們記憶深處保留。
感謝老師,你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活更加充滿驚喜!最后祝福老師們工作順利、家庭幸福、萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信4
8987班的各位老師:
問你們好,展筆快樂!
至66絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進(jìn)步。在此,我們對66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的`敬意。
是你們教懂了我的寶貝女兒:閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多么忠于帝國那么,爸爸就有多么愛你。紙短言長,不盡領(lǐng)悟。
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信5
敬愛的教師:
您好!
金秋送爽,丹桂飄香。一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),空氣中到處彌漫著對教師的感恩之情。對于我們每個(gè)人來說,您是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我們代表河南工業(yè)大學(xué)全體研究生真誠地道一聲:教師,辛苦了!祝您教師節(jié)歡樂!
我們將秉承學(xué)!俺缟锌茖W(xué),勇于探索,報(bào)國興學(xué),自強(qiáng)不息”的工大精神,遵循“明德,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn),自1956年建校以來,為國家,為社會培養(yǎng)出了許多高素質(zhì)的人才,譜寫了以育人為本、質(zhì)量立校、特色發(fā)展為主旋律的凱旋樂章。大批畢業(yè)生已成為糧食、磨料磨具及超硬材料等行業(yè)的技術(shù)骨干、管理骨干,為國家建設(shè)供給了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,為祖國的繁榮富強(qiáng)做出了偉大的.貢獻(xiàn)。河南工業(yè)大學(xué),正以她欣欣向榮的發(fā)展之勢吸引著來自社會各界的廣泛關(guān)注。
這些成績的取得,與辛勤工作在教育最前線的教師們是分不開的。難忘那一個(gè)個(gè)滿懷自信的身影,站在三尺講臺上,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,談笑間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的大師,雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應(yīng)當(dāng)如何“修身齊家治國平天下”;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
“未曾提筆淚漣漣,苦讀寒窗十幾年。師恩若泉深似海,不知感激如何言!”教師為學(xué)生付出太多太多,而我們,僅有經(jīng)過努力學(xué)習(xí)來報(bào)答教師們的期望、報(bào)答學(xué)校的培養(yǎng)。我們會將這激勵(lì)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,在求學(xué)路上勇攀高峰,在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,做一個(gè)對社會有用的人。
所以,在這桃紅流丹的季節(jié),在這李熟飄香的秋天,在今年的教師節(jié)來臨之際,校研究生會代表全體研究生把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問,以最深情的寄語送給河南工業(yè)大學(xué)的全體教師:
感激您再接再厲,永攀高峰!感激您筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花!感激您在教育戰(zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章!
衷心地祝福每一位辛勤的園。荷眢w健康!工作順利!萬事如意!
寫給老師的感謝信6
尊敬的老師們:
你們好!
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業(yè)的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個(gè)溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學(xué)習(xí)和生活的孜孜不倦的關(guān)愛和循循善誘的教導(dǎo)。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時(shí)起,我們就深深知道,在這里不再是一個(gè)人的孤身前行;所里的領(lǐng)導(dǎo),研部的老師,導(dǎo)師及諸位老師,以及相關(guān)的工作人員,為我們創(chuàng)造了良好的`生活環(huán)境,營造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍;你們的關(guān)心和幫助,激勵(lì)與鼓舞,伴隨著我們每一個(gè)或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達(dá)出來,但是,不表達(dá)并不表示不存在,只是這份關(guān)愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學(xué)習(xí)的動力。風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子,三年的時(shí)間一晃而過。三年里,我們在這個(gè)溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學(xué)探索的大門,教會我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),更教會了我們?nèi)绾巫鍪,如何做一個(gè)對社會有用的人。師訓(xùn)如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
畢業(yè)在即,我們將繼續(xù)前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時(shí)光,不會忘記領(lǐng)導(dǎo)、老師的深切關(guān)愛,不會忘記導(dǎo)師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關(guān)心和慈愛,才有了我們收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
祝辛勤的園丁們桃李滿天下!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信7
敬愛的老師:
您好!
老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時(shí)候,你提問題,同學(xué)們都紛紛舉手回答問題,我由于膽子小,不敢舉手回答問題,你似乎發(fā)現(xiàn)了我的膽怯,就點(diǎn)名叫我回答問題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,臉漲得緋紅,始終害怕開口,正當(dāng)我猶豫和顧慮之時(shí),我看見你微笑和鼓勵(lì)的眼神,那時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問,自那以后我也克服了膽怯,害羞的毛病,上課的時(shí)候踴于發(fā)言。
老師謝謝您的嚴(yán)格和執(zhí)著。記得剛上一年級的時(shí)候,還是剛學(xué)拼音的`時(shí)候,你就布置我們?nèi)嗤瑢W(xué)每天都要閱讀課外書,可那時(shí)我的識字量也不是很多,有些語句里面的詞語都不懂意思,你教我們查字典,后隨著識字量的增多,一年級下學(xué)期就很輕松的會自己單獨(dú)看課外書了,正是由于您嚴(yán)格的監(jiān)督,我每天養(yǎng)成了閱讀課外書的習(xí)慣,通過閱讀課外書我的知識面大大增加,同時(shí)還提高了我的寫作能力。
老師,在節(jié)日之際,我想對您說:老師,您辛苦了!謝謝你這四年來對我循循教導(dǎo)和耐心教育,是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培養(yǎng)成了一個(gè)自信、自強(qiáng)、熱愛學(xué)習(xí)的少年。
人們都說:“教師是人類靈魂的工程師”是辛勤的園丁。古代有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這些都是表達(dá)您無私奉獻(xiàn)的精神,但我心窩里最想說的話還是老師我永遠(yuǎn)愛你,我會以優(yōu)異的成績報(bào)答你的恩情。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信8
親愛的王老師:
您好!
我從井岡山轉(zhuǎn)到你們班上來的第一天,您就讓同學(xué)們鼓掌歡迎我,還異口同聲地說:“歡迎新同學(xué)!”
感謝您讓我很快地融入這個(gè)大家庭。
在您的.教育下,我的學(xué)習(xí)成績越來越好,不懂的問題,您耐心地給我講解,使我明白了很多道理。我考試考得好,您說:“繼續(xù)努力!更上一層樓!”考得差,您鼓勵(lì)我:“別泄氣,加油!”感謝您讓我喜歡上了學(xué)習(xí)。
祝您:身體健康,工作順利,萬事如意!
寫給老師的感謝信9
教師們:
您們好!有一個(gè)節(jié)日,雖然不在春天,卻讓人如沐春風(fēng),春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天,值此第26個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您:敬愛的教師們,辛苦了!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,臨床實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個(gè)關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),從此我們告別了紙上談兵,告別了實(shí)驗(yàn)室的標(biāo)本,告別了教研室的圖譜。來到二院,應(yīng)對著一個(gè)個(gè)活生生病例,看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀,我們心中既興奮,又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊(duì)伍,患者們熱切而又焦慮的眼神,痊愈后簡便釋然的笑臉,令我們對將來從事的事業(yè)充滿向往,也對懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。
是您,不厭其煩地給我們詳細(xì)分析每個(gè)典型病例;是您,細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個(gè)病例討論、每一次教學(xué)查房,您都毫無保留,傾囊相授,讓我們在實(shí)習(xí)中迅速成長,如果說之前學(xué)習(xí)的知識是埋在我們心中的種子,那您就是甘甜的雨水,和煦的春風(fēng),溫暖的朝陽,我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大,在您的培育下茁壯成長,終有一天,我相信我們的種子會成長為參天大樹,像您一樣撐起一片天空。
之前我們只明白學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程,是您讓我們明白,行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗(yàn)。一天門診下來,不用說話的我們都倦怠至極,幾臺手術(shù)下來,僅是觀摩已令我們直不起腰來,您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。
是您讓我們真正體會到“生命所系,性命相托”是怎樣一種職責(zé);是您讓我們明白什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然,學(xué)醫(yī)是極艱苦的,要付出許多心血和汗水,而回報(bào),莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后,能像您一樣,讓患者擺脫疾患,有本事解決別人解決不了的難題,這是一種莫大的榮幸和由衷的.幸福。
你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種期望與歡樂,因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造此刻與未來,因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情;你們推崇真誠與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。教師,是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門;是您為我們指引前進(jìn)的方向,您給了我們智慧的船,遠(yuǎn)航的帆,勇氣的漿,它將載著我們,在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn),而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師,是永不熄滅的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的二院的教師們,我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人,生活上的啟蒙者,讓我們借著節(jié)日的到來再次感激您!衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福!
教師們,節(jié)日歡樂!
寫給老師的感謝信10
親愛的老師:
我懷著一顆無比感激的心謝謝您,感謝您對我們辛勤地培育!
鳥兒離不開翅膀,魚兒離不開海洋,我們也離不開您。我們就是含苞待放的花兒,茁壯成長的樹苗,是您如同雨露,好像陽光,滋潤我們,溫暖我們,把我們照顧得無微不至,當(dāng)我們開出嬌艷的花朵,長成參天的大樹,您還在默默無聞地辛勞。
當(dāng)我們自由自在地奔跑,無拘無束地玩耍,笑聲在校園里回蕩時(shí),您卻在辦公室里辛苦地批改作業(yè)。有時(shí)遇到寫字亂的作業(yè)時(shí),您都要皺緊眉頭睜大眼睛仔細(xì)地看,才能看得出寫的什么字。當(dāng)我們遇到難題時(shí),是您不厭其煩地給我們講解。您有時(shí)也會嚴(yán)厲批評我們,可我們知道,您都是為了我們好。
是您一直在開拓我們前進(jìn)的`道路,讓我們在道路上暢通無阻。這一路上,您流下了多少辛酸的汗水,每一滴都飽含著對我們的殷切希望。我敬愛的老師,您為我們付出了這么多,謝謝您!我們一定要好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您對我們的希望,長大后用優(yōu)秀的成績報(bào)答您!
敬祝您
身體健康,萬事如意!
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信11
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼又是一年。您對我的教育,我終身難忘。期終考試完后,我的成績很好,這都是您的心血!我想對您說:老師,謝謝您!
老師,您還記得嗎?一天,您正在上課我卻在下面開小差,你發(fā)現(xiàn)了,便批評了我。我的臉唰的一下全紅了,真怕同學(xué)們笑話我。但我知道您是為我好。
幾天前,我被您選去跳舞,后來,音樂老師又把我換了。下課,還是您安慰了我,我的心一下子感到了溫暖。
我的`話講完了,祝您:工作順利,心想事成!
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信12
敬愛的張老師:
您好!
晚風(fēng)吹來的是思念,秋風(fēng)送來的是回憶,看夕陽落入浩渺的長江,聽飛雪覆蓋x月的炎夏學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風(fēng),美好的回憶永駐。
記得六年級上冊,您讓我們寫[[校園的課間活動]],第二天上交。那天晚上,我遲遲想不出來該寫什么,所以,當(dāng)時(shí)我就有了一個(gè)歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時(shí)間,終于找到了一篇合適的學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完,就去睡覺了。
第二天早上,我把作文交了上去,您讓我們抄課本上的詞語、當(dāng)我們把您布置的任務(wù)寫完,下課鈴聲也剛剛響起。當(dāng)您說下課時(shí),我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認(rèn)真地看我們的作文時(shí),我心想:希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng);希望老師不要發(fā)現(xiàn)我的作文是抄的,希望老師把我的作文當(dāng)范文
上課了,您說:這次的作文,只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的'最好,F(xiàn)在,覺得自己作文寫的不好的,去抄鞏嘉莉的,不像過去的,寫劉悅琦的這篇,說完,您就讀起了我的作文學(xué)生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。
等我們寫完時(shí),您對我說:劉悅琦,這樣一改是不是好多了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我真的很害怕,害怕同學(xué)們說這是我抄的,然而并沒有,之后,我的心變掉回了肚子里。
老師,在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!
祝您工作順利,身體!
xxx
xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信13
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
我是蒙六班劉xx的家長,我家孩子是20xx年9月份來貴園的,半年期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,尤其是上周我看完孩子們精彩的元旦表演后,我感覺我家孩子變了,不再是從前那個(gè)愛哭,害羞的.孩子了,而變成了一個(gè)活潑,開朗的小男子漢!回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛(wèi)元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關(guān)心孩子的生活,還要教育孩子們
課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現(xiàn)在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
蒙六班劉xx家長:
20xx年1月1日
寫給老師的感謝信14
尊敬的xxx學(xué)校校長:
您好!
值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。
我是貴校三(一)班xxx同學(xué)的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了xxx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的.影響,也讓家長對xxx老師尊重之感油然而生。
xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xxx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時(shí)趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。xxx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,xxx老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),xxx老師始終與家長保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長,至晚間十時(shí)半左右,xxx老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為xxx老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。
事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校xxx老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長,以表對貴校培育了像xxx老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師:
立刻就是六一兒童節(jié),首先向全校各位小朋友說聲:“六一兒童節(jié)歡樂!”同時(shí)對園領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的辛勤勞動和細(xì)心關(guān)懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉,才有了孩子們的茁壯成長。三年前我們一家三口來到了荊門,第一件事就是為女兒找幼兒園,幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班,到此刻我都一向慶幸當(dāng)時(shí)沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí),我就打心底里感激她的教師。孩子那張小嘴不停地講自我在幼兒園的瑣瑣碎碎,從她稚嫩的'敘述里,我感覺到了教師對孩子從學(xué)習(xí)到生活無微不至的關(guān)懷,從對自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是教師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓這些孩子在父母忙碌奔波,無暇照顧他們的日子里,體會到了“教師如慈母”的溫情。作為家長,最幸福的事莫過于教師把自我的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得歡樂,玩得開心,我們做家長的對教師有太多的感激之情無法表達(dá),在那里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),教師衷心地說聲多謝!真的很感激教師們陪著孩子度過的幼兒園生活,是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會的第一步,讓他們學(xué)會與人相處,學(xué)會尊重,學(xué)會孝順。
孩子總是要長大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了,我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是,孩子大了,能夠?qū)W習(xí)更多的知識了;擔(dān)憂的是,升入小學(xué)之后,她還會遇到像幼兒園這么好的教師嗎?她還會像在幼兒園這么歡樂嗎?每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在那里讀書,她都毫不猶豫地說“愿意”?墒牵瑲q月留不住孩子成長的腳步,孩子不得不邁出腳步,跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界,無論這腳步顯得多么猶豫,多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了,不明白以后還有沒有機(jī)會再回來看你們,可是我相信豆豆不會忘記你們,她會記得這個(gè)幼兒園,記得那里的教師,記得這段完美的幼兒時(shí)光。再次異常感激莊園長,何園長,xx教師,祝x師,xx教師,xx教師!感激所有關(guān)心和教育過豆豆的教師們!再次祝福各位小朋友六一節(jié)歡樂!
多謝大家。