寫給老師的感謝信
在當(dāng)下社會(huì)，用到感謝信的地方越來(lái)越多，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。那么，感謝信需要寫哪些內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的寫給老師的感謝信，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫給老師的感謝信1
親愛的老師：
時(shí)光荏苒，老師您還好嗎？
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：是您給了我學(xué)習(xí)的`自信；是您給了我生活的勇氣，是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您是我開啟智慧的敲門磚；您是我打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：如果沒有您，或許我就會(huì)自暴自棄；如果沒有您，或許我就會(huì)那么沉迷下去；如果沒有您，或許就沒有我生活的前景；如果沒有您，或許就沒有今天的我。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您風(fēng)雨之中為我的遮擋；感謝您冰天雪地之時(shí)給予我溫暖；感謝您對(duì)我的培育之恩；感謝您對(duì)我的知遇之情。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：您每天扳著臉走上講臺(tái)，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望您能笑一笑��！開始上課了，您一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個(gè)正在開小差的同學(xué)回答問題，那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時(shí)，我們多么希望老師您也能笑一笑�。∵@樣，您的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與您的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。
下課了，有很多同學(xué)跑上講臺(tái)，想跟您談?wù)勗�，可一頭忙碌的您一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時(shí)，我們多想您笑著與我們放松地聊一聊啊！
“笑一笑，十年少，我們學(xué)習(xí)會(huì)更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后�！蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩(shī)，但都沒敢唱，什么時(shí)候能在您面前開心地唱一唱呢？
最后，老師，我要對(duì)您說(shuō)：新年要到了，祝愿您健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！
寫給老師的感謝信2
敬愛的老師：
您好!時(shí)光荏苒，稍縱即逝，一晃三年半，您要離開我們繪畫班了，得知這一消息，心中不舍，頓時(shí)淚流滿面。人生漫漫，能遇一恩師，實(shí)乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您，一位德高望重、才華橫溢的老人，真是我的福氣。從您的身上學(xué)到的不僅是為人師表的高貴品質(zhì)，更有的是對(duì)生活樂觀、積極進(jìn)取的`人生態(tài)度。
您謙遜、隨和、熱情，對(duì)待學(xué)生一視同仁，教授學(xué)生，一筆一畫，不厭其煩，耐心細(xì)致地講解，毫無(wú)半點(diǎn)嫌棄，有時(shí)拿出自己初學(xué)的畫，不禁噗嗤一笑，這么糟糕的畫，老師,您竟然還說(shuō)：“畫成了，畫成了，繼續(xù)努力。”于是我欣喜若狂，樂此不疲地又進(jìn)行下一張涂鴉，待下次上課的時(shí)候，又交給老師看，期待地看著老師的眼睛，老師的眼睛不大，但能洞察我的心里，只見您和藹、慈祥地拿起畫筆，邊講解邊示范，從顏色的調(diào)配到筆道的力度，從墨色的變化到構(gòu)圖的講究，娓娓道來(lái)。“師者，傳道、授業(yè)、解惑也�！边@一句話在您身上，我得到了見證。教完起身，不忘鼓勵(lì)我：”畫成了，畫成了，繼續(xù)努力!”我看著您轉(zhuǎn)身的背影，心中頓生溫暖。
您都八十三歲的人了，每天仍在耕耘著。您常說(shuō);“人要有奮斗目標(biāo)，不要浪費(fèi)時(shí)間�！蹦沁@么說(shuō)著，也是這么做著，學(xué)無(wú)止境，日復(fù)一日，年復(fù)一年，為了您摯愛的繪畫藝術(shù)，也為了您的學(xué)生，不辭辛苦。您的仿菩禪老鷹畫得到了權(quán)威人士的認(rèn)可，北京的畫廊給您錢讓您畫，您卻不畫，但偏偏給我們學(xué)生畫，每人一張留作紀(jì)念，您說(shuō)您是多么的傻啊!
您不僅是知識(shí)的傳播者，更是我心靈的指路燈。記得前些日子，由于眼疾的痛楚，心中煩悶，有兩節(jié)課沒上，您得知后，給我講道理，人生不易，心態(tài)很重要，要有大海般的胸襟，不要鉆牛角尖，……您的話如沐春風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了取舍，學(xué)會(huì)了放下，懂得了簡(jiǎn)單，充實(shí)的生活也是一種快樂。
感謝人：xxx
20x年x月x日
寫給老師的感謝信3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
馬上就是六一兒童節(jié)，首先向全校各位小朋友說(shuō)聲:“六一兒童節(jié)快樂！”同時(shí)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育和照顧才有了孩子們燦爛的笑臉，才有了孩子們的茁壯成長(zhǎng)。三年前我們一家三口來(lái)到了荊門，第一件事就是為女兒找幼兒園，幾經(jīng)挑選豆豆有緣走進(jìn)了商業(yè)幼兒園蒙氏一班，到現(xiàn)在我都一直慶幸當(dāng)時(shí)沒有選錯(cuò)學(xué)校。
每次從幼兒園接回孩子時(shí)，我就打心底里感謝她的老師。孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎，從她稚嫩的敘述里，我感覺到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷，從對(duì)自家孩子到別人孩子的悉心呵護(hù)。正是老師的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷，讓這些孩子在父母忙碌奔波，無(wú)暇照顧他們的日子里，體會(huì)到了“老師如慈母”的溫情。作為家長(zhǎng)，最幸福的'事莫過于老師把自己的孩子當(dāng)寶貝了。孩子在幼兒園學(xué)得快樂，玩得開心，我們做家長(zhǎng)的對(duì)老師有太多的感激之情無(wú)法表達(dá)，在這里我代表全家向幼兒園全體領(lǐng)導(dǎo),老師衷心地說(shuō)聲謝謝！真的很感謝老師們陪著孩子度過的幼兒園生活，是你們攙著他們邁出進(jìn)入社會(huì)的第一步，讓他們學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)孝順。
孩子總是要長(zhǎng)大的。眼看著豆豆就該升入小學(xué)讀書了，我心里既高興又擔(dān)憂。高興的是，孩子大了，可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)了；擔(dān)憂的是，升入小學(xué)之后，她還會(huì)遇到像幼兒園這么好的老師嗎？她還會(huì)像在幼兒園這么快樂嗎？每次問到孩子愿不愿意繼續(xù)在這里讀書，她都毫不猶豫地說(shuō)“愿意”�？墒�，歲月留不住孩子成長(zhǎng)的腳步，孩子不得不邁出腳步，跨入另一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的世界，無(wú)論這腳步顯得多么猶豫，多么不情愿。下半年豆豆就要回溫州上小學(xué)了，不知道以后還有沒有機(jī)會(huì)再回來(lái)看你們，但是我相信豆豆不會(huì)忘記你們，她會(huì)記得這個(gè)幼兒園，記得這里的老師，記得這段美好的幼兒時(shí)光。再次特別感謝莊園長(zhǎng)，何園長(zhǎng)，ｘｘ老師，祝x師，ｘｘ老師，ｘｘ老師！感謝所有關(guān)心和教育過豆豆的老師們！再次祝福各位小朋友六一節(jié)快樂！
謝謝大家。
寫給老師的感謝信4
尊敬的程老師：
您好！
在我的一生中，除了我的爸爸、媽媽外，那就是老師您在學(xué)習(xí)和生活上給予我的.幫助最多了。
記得有一次，我正在上體育課。忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)老師叫我去辦公室。于是，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了您的辦公室，對(duì)您說(shuō)：“老師您叫我嗎？”您看見我來(lái)了，就把我的考試卷翻了出來(lái)，我一看，怎么只有81分，心想我是怎樣當(dāng)?shù)陌嚅L(zhǎng)？怎么起到表率作用呢？我慚愧地說(shuō)：“老師，我錯(cuò)了�！蹦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這不是錯(cuò)不錯(cuò)的問題，而是你是否認(rèn)真對(duì)待了每一節(jié)課？是否在課堂上認(rèn)真聽講？考試時(shí)是否認(rèn)真地檢查了每一道題？”我說(shuō)：“老師，我沒有做到�！蹦终f(shuō)：“不管做什么事都要認(rèn)真才能做好，老師相信你一定能行�！薄芭�，我一定認(rèn)真做事�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)�！昂昧�，去玩吧。”這次談話一直激勵(lì)著我，下次考試時(shí)，我終于考了一個(gè)96分的好成績(jī)。
還有一次，我起床一看，呀！八點(diǎn)了。于是匆忙地吃了兩口飯，趕緊背起書包，沖向了學(xué)校。在路上，我一直覺得好像少了什么東西。到了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我忘帶飯盒了，看來(lái)中午就只有挨餓的份了。到了中午，同學(xué)們都把飯打好了，您看我沒打飯，就問：“為什么沒有去打飯？”“我，我忘記帶飯盒了�！蹦宦�，急忙沖出教室，幫我借了一個(gè)飯盒，還把您的勺子借給了我。“老師，您先吃吧！”“你先吃，老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼，心里特別感動(dòng)。吃完飯，我把勺子和飯盒還給了您，您這時(shí)才開始吃飯。我心里想：“老師啊老師，您為了我竟然忍饑挨餓�！�
老師，如果我是一艘小船，那您就是一個(gè)港灣，為我遮風(fēng)擋雨；如果我是一棵樹苗，那您就是一棵參天大樹，我在您的樹葉下快樂地成長(zhǎng)。您用畢生的心血來(lái)哺育我們，在這里，我要對(duì)您深情地說(shuō)上一句：“謝謝您，我的好老師！”
祝：
工作順利！幸�？鞓�！
此致
敬禮！
學(xué)生：
時(shí)間：
寫給老師的感謝信5
敬愛的朱老師：
您好！
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識(shí)。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習(xí)成績(jī)趕不上。加上自由散慢慣了，對(duì)學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后，我進(jìn)入了您的班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是，我認(rèn)真改正。首先，您要求我要練好，要把寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，終于把寫得端正了。您為了鼓勵(lì)我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了A+。您知道嗎？這小小的一個(gè)A+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對(duì)學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了。
我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了�，F(xiàn)在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的'高興��！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對(duì)我的教育。
老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負(fù)您對(duì)我的期望，長(zhǎng)大以后一定要成為祖國(guó)的有用之材。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，徐老師，你們好：
首先，讓我代表一年級(jí)二班全體家長(zhǎng)向你們表示最衷心的感謝！
我的孩子是精忠街小學(xué)一年級(jí)二班的一名學(xué)生，從去年九月份入校以來(lái)，
在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養(yǎng)教育下，孩子得到健康 快樂的成長(zhǎng)，從孩子的言談舉止看得出孩子的學(xué)習(xí)和道德品質(zhì)都得到極大提 高。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。徐老師以高度 的責(zé)任感和崇高的使命感，以她豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給一年級(jí)二班帶 來(lái)了規(guī)范的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生學(xué)習(xí)的.信心，孩子每次回到家不止一次的提 起徐老師，由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待
放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊(duì)，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓
未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室，讓別的老 師照看孩子，是她的那份執(zhí)著和敬業(yè)，那份對(duì)孩子的全心全意的愛，讓她做出 這些。我們很感動(dòng)，也很激動(dòng)。我們感受到了徐老師您對(duì)學(xué)生的那份愛——就 像我們愛自己的孩子那樣，感謝您！ ！
您對(duì)孩子傾注的心血是孩子健康成長(zhǎng)的甘泉，把孩子交給您這樣富有愛心
的老師我們十分放心！從班主任徐老師的身上，讓我們家長(zhǎng)看到了貴校的每一 位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風(fēng)自 善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)做出卓越貢 獻(xiàn)！
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和
最真誠(chéng)的祝福，我衷心的祝福貴校越來(lái)越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā) 展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績(jī)，為祖國(guó)的教育事業(yè) 做出更多的貢獻(xiàn)！
致以最誠(chéng)摯的敬禮！
一年級(jí)二班沈皓家長(zhǎng)：
20xx年6月3日
寫給老師的感謝信7
尊敬的校長(zhǎng)及各位老師：
首先在教師節(jié)到來(lái)之際，向辛勤工作的各位老師敬個(gè)禮！祝各位尊敬的老師身體健康！工作順利！闔家歡樂！
我是1517班的一位學(xué)生家長(zhǎng)，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當(dāng)班主任的一周后，我從我女兒身上看到了1517班的`希望：我女兒以前總是踩著分、秒踏進(jìn)教室門，有時(shí)還甚至遲到。不自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)，回家有時(shí)跟我耍脾氣。牛老師上任一周后，我發(fā)現(xiàn)女兒每天提前到校，回家說(shuō)話和以前不一樣了，突然間懂事了許多，越來(lái)越自覺了。
當(dāng)時(shí)我在微信群里感謝過牛老師，還有許多家長(zhǎng)也有同感，都表示對(duì)牛老師深深地謝意！
經(jīng)過一個(gè)月、兩個(gè)月到這一年來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試，牛老師都認(rèn)真地分析成績(jī)，把每次各科的成績(jī)明細(xì)地打印在幾張紙上，對(duì)比分析。供家長(zhǎng)和學(xué)生們參考查閱分析。
每次家長(zhǎng)會(huì)上，與家長(zhǎng)耐心地溝通，牛老師說(shuō)的每字每句都份量很重，一字值千金！
有時(shí)聽女兒回來(lái)說(shuō)牛老師上課時(shí)有些咳嗽，還堅(jiān)持著上課，每天那么晚了還在批改作業(yè)，還那么早就到校陪著學(xué)生。牛老師，關(guān)心孩子們的同時(shí)也要多注意自己的身體！真心感謝牛老師了！辛苦您了！
牛老師對(duì)每個(gè)學(xué)生一視同仁，成績(jī)?cè)诤竺娴�，牛老師常常鼓�?lì)他們，這些同學(xué)有了信心，進(jìn)步了很多！
在平時(shí)的生活能力上，牛老師讓同學(xué)們?cè)诩叶喔尚┘覄?wù)，知道感恩，歷練自己。
對(duì)有些不遵守校規(guī)、紀(jì)律的學(xué)生，牛老師嚴(yán)格處理，讓他們自悔反省改正。
每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步都離不開牛老師的關(guān)心和管理，每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心深處感謝牛老師：對(duì)班級(jí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)！全班學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)氣氛大大提高，各方面進(jìn)步很大！
非常感謝時(shí)刻充滿活力且智慧又極具責(zé)任心的牛老師，辛苦您了！
預(yù)祝我們的1517班明年高考金榜題名！
再次說(shuō)一聲謝謝尊敬的牛老師！
這是全體家長(zhǎng)和學(xué)生的心聲感受！
祝愿牛老師健康快樂！
寫給老師的感謝信8
尊敬的老師：
您好！
這是我第一次跟您寫信，心情很激動(dòng)。您可知道，我是多么地感謝您呀！
記得小時(shí)候的我，不懂事，又淘氣，根本沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)回事兒，成績(jī)平平，知道遇見您，我的人生才開始有了意義。
五年來(lái)，您給予我的太多太多了，我深深地記得，當(dāng)我失落的時(shí)候，是您對(duì)我的鼓勵(lì)讓我的信心倍增；當(dāng)我遇到困難時(shí)，您總是和我一起面對(duì)，為我排憂解難；當(dāng)我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)懷，如同春雨般撫慰了我那幼小的心田，讓我感到了第二份親情……每天看著您那和藹可親的面容，聽著您那生動(dòng)形象的話語(yǔ)，我真想告訴您：老師啊，您就是我夢(mèng)寐以求的好老師。您就像一支燃燒著的火炬，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指出了方向，指明了道路。您又像一塊磁鐵吸引了我們求知的心。
老師，您對(duì)我的教育我將永生難忘。您還記得嗎？我剛接觸您時(shí)，因?yàn)橛X得您和藹可親，就放開了膽子，上課東張西望，左顧右盼，您發(fā)現(xiàn)后，并沒有呵斥我，也沒有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是走到我的身旁用手指輕輕的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放學(xué)后，您把我叫住，對(duì)我講了我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的'道理�；丶业穆飞�，我頭腦里一直在細(xì)細(xì)地回味著您的話，我下定決心以后不再犯同內(nèi)的錯(cuò)誤，要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明“我能行”。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋�(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè)不論好壞的同學(xué)的希望。
五年來(lái)，在您的教誨下，我已成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，曾多次被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”，今年春季還被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”。幾年來(lái)，我的成績(jī)提高很快，已在年級(jí)名列前茅， 我知道這來(lái)之不易的榮譽(yù)里，凝聚了您多少的心血�。【磹鄣睦蠋�，請(qǐng)放心吧！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，我將懷更大的志向，抱更高的理想，發(fā)揚(yáng)拚搏精神，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國(guó)家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)學(xué)校、回報(bào)您對(duì)我的厚望和培養(yǎng)。
老師，再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我的栽培！讓我懷著感恩的心，向您，向全天下的老師，獻(xiàn)下一份深深的祝福：愿老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
此致
敬禮
您的學(xué)生： 楊xx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
在此，我懷著一顆最感動(dòng)的心對(duì)你們誠(chéng)摯地說(shuō)一聲“謝謝”。前幾天，我由于藥物過敏被送往醫(yī)院，在我最危難的時(shí)刻得到了大家的幫助與關(guān)心。無(wú)論是那天送我去醫(yī)院的同學(xué)，還是一直在寢室等待的同學(xué)，或者是電話短信送來(lái)慰問的同學(xué)，還有一直等在電話前的潘老師，請(qǐng)讓我懷著最感激的心真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝你們，我很慶幸這輩子能遇見你們，并幸運(yùn)的的得到大家的關(guān)懷，謝謝……”當(dāng)然經(jīng)驗(yàn)豐富的潘老師指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行救援讓我感受到了一位長(zhǎng)者的.智慧，也讓我倍感安心。
那天，我頭孢過敏，且癥狀來(lái)勢(shì)兇猛，在短短幾分鐘內(nèi)先后出現(xiàn)腹部絞痛，全身發(fā)紅發(fā)熱，全身痙攣抽搐，并且呼吸困難，完全動(dòng)不了，只能叫胡婧趕緊叫人。在我最難受幾乎沒有意識(shí)的時(shí)候，我模糊中聽到大家聚集在我寢室給予我第一時(shí)間的關(guān)心。聽到胡婧出去叫人到處打電話并在第一時(shí)間聯(lián)系到我爸爸，聽到晶晶在外面焦急地和潘老師聯(lián)系，聽到鄭倩和駱麗萍聞?dòng)嵹s來(lái)問具體情況，聽到溫馨、鐘小蘇和大家商量著，聽到江詩(shī)煒、曾海林、周廣他們來(lái)了，聽到他們說(shuō)救護(hù)車來(lái)了……聽到好多好多聲音，很亂但卻很安心。尤其是聽到我們班男生們來(lái)的時(shí)候，我覺得比聽到救護(hù)車來(lái)了更叫人心安，他們將我從四樓抬到一樓，抬上救護(hù)車，樓梯很抖但是他們抬得很穩(wěn)。等上了救護(hù)車上以后，雖然我已經(jīng)差不多快失去意識(shí)，聽不到什么聲音了，但是我感覺有好幾雙手一直在輕輕地拍著我，告訴我不會(huì)有事的，不要緊張。到了醫(yī)院以后，大家送我去急診掛號(hào)，做檢查，忙前忙后，后來(lái)因?yàn)獒t(yī)生服務(wù)態(tài)度很差，敷衍了事，大家還差點(diǎn)跟醫(yī)生吵起來(lái)了。最后大家又一起把我送回寢室，車上，她們還不斷的給潘老師和寢室等消息的同學(xué)報(bào)平安，等我父親來(lái)接我，當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，看到鄭倩下來(lái)為我們開門時(shí)心里覺得特窩心。等我第二天康復(fù)回來(lái)時(shí)，胡婧和晶晶告訴我，那天她們回去時(shí)，很多寢室都沒睡，都在等消息，第二天很多較晚才得知消息的人都來(lái)問我的情況。聽到這些我真的很感動(dòng)，覺得自己怎么會(huì)那么幸運(yùn)，讓我幸運(yùn)的遇到大家，讓我在最危難的時(shí)候得到那么多援助。
請(qǐng)讓我再次以最誠(chéng)摯的心表達(dá)對(duì)大家深深的謝意。大家濃濃的關(guān)懷我收到了，大家深深的同學(xué)情我看到了，大家對(duì)我的好我記住了，謝謝，真的很謝謝……
祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信10
親愛的金老師：
時(shí)光荏苒，歲月易逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)期即將結(jié)束，不知是太充實(shí)還是太放任，時(shí)間過的是如此之快，在這學(xué)期之末，感謝孫老師對(duì)我們的教育與關(guān)心。在您的引導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了許多，這些知識(shí)不僅局限于書本上的專業(yè)技能，也包括了做人做事等為人哲學(xué)，也有您經(jīng)天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學(xué)感謝孫老師，謝謝您!
您好!
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯(cuò)的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國(guó)的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語(yǔ)文課，更愛上那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽講述的您。
雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著您的60個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣，您總會(huì)親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì)兒，您看我們休息夠了，總會(huì)對(duì)我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”
您對(duì)我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩(shī)不認(rèn)真，被教導(dǎo)主任抓住了�？山Y(jié)果吃批評(píng)的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說(shuō)不出的`慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!
金老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!
您的學(xué)生XXX
是你們教會(huì)了我1+1=2，是你們教會(huì)了我“感恩”兩字怎么讀：是你們教會(huì)了我happy等于快樂，在畢業(yè)的今天，我獻(xiàn)上一句：“謝謝”
寫給老師的感謝信11
尊敬的校長(zhǎng)：您好！
我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉爽老師！
20xx年10月22日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，
劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的'形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇�，再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)！
為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪�！皞鞯朗跇I(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，
今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！
感謝人：XX
20xx年XX月XX日
寫給老師的感謝信12
親愛的xx老師：
你好！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的.是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看，然后夸獎(jiǎng)我們，我們都知道“善言一句三冬暖，惡言一句六月寒。”這樣我們會(huì)覺得跟你呆在一起感到挺溫馨，自己的棒！呵呵！
然后我覺得你特別親切，很好打交道！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！
最后我特別喜歡你的詩(shī)意課堂，讓我們周邊的一切事物都充滿詩(shī)情畫意，這正象征著“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”！與時(shí)代背景相符合！
真心的希望你以后還能成為我們的老師，給我們傳授你淵博的詩(shī)意課堂知識(shí)！
祝老師身體健康！合家歡樂！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年x月x日
寫給老師的感謝信13
尊敬的老師們：
您們好！
又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我僅代表xx屆商學(xué)院全體頂崗實(shí)生向老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日祝福！
時(shí)間穿梭，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識(shí)都毫無(wú)保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來(lái)喝，像慈母般照顧著我們。
“一日為師，終生為母”，在生活上老師無(wú)微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來(lái)寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來(lái)陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說(shuō)這樣的情況時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們應(yīng)該做的。
“開開心心回家，安安全全返�！泵恳淮喂�(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮嚀萬(wàn)囑咐安全第一。
走出校門，回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院xx屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的'同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。
記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說(shuō)過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期待。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！
你的學(xué)生：xxx
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝信14
時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我就升入了高中，又變了我的初中生活，在這段初中生活里，我首先想要感謝我的同學(xué)和我的一些好朋友，是他們陪我度過了一起拼搏的日子，讓我的學(xué)習(xí)生活變得有趣和多彩了起來(lái)，他說(shuō)我就要感謝他還是我的老師，因?yàn)樗麄兒臀覀円黄鹋Γ瑸槲覀兊膶W(xué)習(xí)操心，其中我最要感謝的就是我的班主任，他不僅教給我了很多文化知識(shí)，還教給了我很多道理。
我記得在初三的時(shí)候，我有一陣子壓力非常的大，每天都在懷疑我每天的努力到底有沒有效果，會(huì)不會(huì)我這樣刻苦的學(xué)習(xí)到最后還是沒有進(jìn)步呢，然后我就陷入了迷茫和彷徨，我認(rèn)為好像我現(xiàn)在的努力都是沒有用的，并且一度的開始懷疑自己，認(rèn)為自己沒有水平，沒有能力，不可能考上好的高中，這個(gè)時(shí)候是我的您，給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力，你把我調(diào)到辦公室里面給我說(shuō)了很多話，而且不是跟我說(shuō)那種假雞湯，讓我覺得非常的茅塞頓開，好像突然有了很多的動(dòng)力，你告訴我，其實(shí)我的學(xué)習(xí)你都有，在關(guān)注一次作業(yè)的進(jìn)步和考試的進(jìn)步你都記在心里，并且你把一些進(jìn)步展示給我看了，我看到了這些證明之后，發(fā)現(xiàn)我好像真的進(jìn)步了，并且明白了我的.努力并沒有白費(fèi)，這樣我就沒有那么迷茫了。聽了你的一番話后，我覺得好像一瞬間覺得我的努力并沒有白費(fèi)，而且有充實(shí)的信心和動(dòng)力，想要在最后的一兩個(gè)月里面爭(zhēng)取能夠進(jìn)步的更多，在中考的時(shí)候能夠考得更好的分?jǐn)?shù)。
而且你教書教得非常的好，那個(gè)時(shí)候你是我們學(xué)校里面的模范老師，經(jīng)常會(huì)有老師去聽你講的課，因?yàn)槟愠璺浅５挠薪梃b意義，而且你是一個(gè)非常有經(jīng)驗(yàn)的老師，給我們講的內(nèi)容我們都能聽懂，而且非常有耐心，我們班級(jí)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)向你問問題，而且每次都是在課間，在你休息的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你總是不厭其煩給我們講一些平時(shí)不同的題目，并且把這些題目歸納下來(lái)，在上課的時(shí)候再一起講一遍，我們非常的負(fù)責(zé)任，我非常的感謝你。
寫給老師的感謝信15
尊敬的**園長(zhǎng)及老師：
你們好！
我是小班徐天陸的家長(zhǎng)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表徐天陸的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂！
我的孩子兩周歲入園，此刻已經(jīng)三歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地理解過六位老師的教育，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，入園一年中經(jīng)常得病，有時(shí)甚至是上一周休三周。但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長(zhǎng)溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)榻?jīng)常請(qǐng)假，跟不上學(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的`自卑感。此刻，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但他對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他全面地理解幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。此刻，徐天陸已經(jīng)具備了必須的學(xué)習(xí)潛力，并且對(duì)英語(yǔ)和繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時(shí)，他還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝**三園的園長(zhǎng)和老師對(duì)徐天陸成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。一向想要表達(dá)謝意，這天最后實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無(wú)上的敬意吧！最后，祝**三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！
此致
敬禮
徐天陸家長(zhǎng)
20xx年9月10日
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