關于曠課學生檢討書范文集錦10篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫檢討書來自我檢討,請注意寫檢討書要注意正確的格式。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的曠課學生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曠課學生檢討書 篇1
尊敬的李老師:
您好!
我是您的學生,XXX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校學生不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對學生也造成了負面影響,曠課以后,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以后我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的`校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風,以后遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的。
我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。
檢討人:XXX
曠課學生檢討書 篇2
‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
昨天,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我本來以為我在上學期間不會寫此類的“報告”的,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,“可惜人生不是排練!本椭挥幸淮,而且也沒有心理準備的時間。人生,不是由自己決定的。開幕如此,閉幕也如此。無論何時何地只要具有自我思維的物質都必須要進行周期性的檢討與自我檢討,從而為下一次行動提供回避滅亡的行動指引。今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),老師就也已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課了。沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把老師說的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,我犯的是一個嚴重的原則性的問題。內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校對我是應該嚴懲的,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,深刻的反思。事情已經發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,從現(xiàn)在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。對不起老師!
我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的'重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
1.思想上的錯誤:我們作為學生就更應該去認真學習。不應該做些與學習相違背的事情,更不能曠課。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發(fā)展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài),我鄭重保證:在今后的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以后上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
認識到曠課的危害性。不僅敗壞學校的學風,影響學院紀律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,在同學中造成了曠課的不良風氣。最重要的是放任自己錯失一次學習的機會,影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進步,不僅僅是學業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了曠課的錯誤。通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,我決定重新設立自己的學習計劃和目標,保證再不無故曠課,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,提高覺悟性。并在平時的學習和工作中提高自身的素質。制定學習和工作計劃,再不懶散和放縱自己。
提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,向老師認錯。 向老師表明我認錯的決心。
2. 提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3. 提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4. 尊師重道, 尊敬老師不曠課。
5 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
6 知羞就改,亡羊補牢。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
世上沒有后悔藥賣,所以如果有人問我是否后悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這么低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養(yǎng)我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀于蟻穴,對于這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。
某某班全體同學,尤其是某月某日上午遲到的同學,在此懷著愧疚和懊悔的心情為當天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
相信老師看到我這個態(tài)度也,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生
對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人:XXX
曠課學生檢討書 篇3
我是您的學生,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經認識到自己所犯錯誤的嚴重性,并向您保證絕無下次。
記得剛入學時,您就強調離校一定要請假,更不能不能無故曠課,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責。反思這次曠課回家的過程是這樣的:由于春節(jié)沒有回家,離家已經將近一年,那幾天思親情切,晚上睡不好覺,考慮到五一假期較短,家鄉(xiāng)又遠在河南,途中需時近兩天,若彼時回家時間過于匆忙,于是鬼迷心竅,決定提前回家,然而做賊心虛,不敢向李老師請假,沒有向任課老師請假,甚至沒有告訴自己導師,我對自己的行為感到很懊悔。在家的幾天,感受家庭溫馨之余,一直被不安籠罩著,如果讓我重新做一次選擇的話,我一定不會為了任何事情逃課。
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的'都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討。
曠課學生檢討書 篇4
尊敬的老師:
對不起,我的英語沒有及時簽字,讓你不開心了。我沒有跟你說明我的英語句子表為什么少了一次簽名。是因為我錯誤地認為:我可以不用說明了,對不起,我沒有認真聽講,搞錯了,請你原諒。
老師,我之所以少了一次證明讀了句子的簽名,是因為我有一次玩忘了,所以耽誤了叫媽媽或爸爸簽名,真是對不起。
我知道這份句子表是多么的重要,因為它關系到我們的.綜合發(fā)展,也關系到我們考試的時候要填單詞語句子的有關內容,更關系到一個好習慣的養(yǎng)成。
陳老師那么辛苦的為我們做那么多,我卻沒有認真的對待英語句子表的簽字,為此,我應該向他說一聲:老師,非常抱歉 !
此致
敬禮
檢討人
日期
曠課學生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,很抱歉,對于我在今天午休時的錯誤,我已經經過了深刻的反思,充分的認識到,自己這樣的行為不僅僅是對學校規(guī)定的違反,更是對自己的安全和生命的不負責!這是害人害己的行為,是不應該發(fā)生的!
但是,回顧我之前的想法,我卻沒有在自己的思想上找到絲毫的“害怕”,因為在之前,我根本就沒有認識到自己的行為代表了什么,更沒有意識到自己的行為會帶來怎樣的麻煩!我真的很抱歉,我主動的在校園犯下這樣嚴重的錯誤,但是連我自己都沒能認識到自己的犯下的究竟是怎樣的錯誤!這實在是非常不負責的行為!不僅僅是對我的不負責,更是對我們班級,對我們整個班集體的不負責!
在聽了您的批評后,我對自己的思想和行為進行了深刻的反思。在這次的反思中,我充分的.認識到了自己的錯誤,并進一步檢討出自己在學校生活中的各種問題。正是因為我在平時的生活中不注意對自己的反省,這才導致了這樣的錯誤層出不窮,甚至還犯下了今天這樣翻墻的嚴重錯誤!這是非常糟糕且危險的。
首先,我檢討的是是自己的思想上的問題。作為一名學生,但是學習上我卻總是不認真,回顧我過去的情況,大部分的原因都在于我對學習的壓力沒有抵抗,甚至還想出通過上網的方式來逃避!漸漸的,我對網絡也越發(fā)的依賴,相反,對于學習也越發(fā)的沒有耐心,甚至稍困難的題目都能打消我的積極性,讓我想用網絡的來逃避。
其次,是我在紀律上的錯誤認識,第一次犯下錯誤開始,我在紀律上的意識就非常差,一點也不為自己行為的后果考慮,更沒有考慮過老師們的心情,最重要的是,我更沒有為自己的安全做過一點保證!私自翻出校門,這樣的情況下,即使發(fā)生了危險,也不會有人發(fā)現(xiàn),更何況,我這樣的行為還嚴重的給學校抹黑,給我們的班級抹黑!
現(xiàn)在仔細的回顧一下我的情況,我真的感到非常后悔,我在這次的行為實在是太過嚴重,我對此感到萬分的抱歉。但經過這次的反省,我已經深刻的認識了自己的錯誤,我只希望老師能再給我一次機會,讓我能有機會好好的改正自己。我保證會嚴格的要求自己,絕不會讓自己在靠近這些錯誤的事情,更會在之后好好的調整自己的課堂積極性,努力的改正自己!望老師您能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
實在是非常的對不起!因為我沒能好管理好自己的行為,違反了學校的紀律,觸犯了學校的校規(guī)!最終,導致自己犯下了這樣的錯誤,F(xiàn)在不僅讓自己收到了處罰,更是嚴重的拖累了我們班級的榮譽!作為xxx班的一員,我真的感到非常的抱歉。
其實,在做出這件錯事之前,我就應該是知道的!自己犯下這樣的錯誤,究竟會帶來怎樣的結果!只是我不愿去思考,不愿去承認!理智和責任感到底還是沒能戰(zhàn)勝自己心中的欲望!但是,在自己的錯誤被揭開后,當自己的錯誤被公之于眾后,我卻后悔起來。自己沒能控制好自己,沒有盡責的做到一名學生該遵守的事情。給老師和同學們都帶來了麻煩,真的非常的抱歉。
正如我之前所說,我明明是知道可能會有這樣的結果,可是我卻不相信自己會遇上!但是當真正的遇上的時候,我才發(fā)現(xiàn),這是自己難以承擔的后果!“常在河邊走哪有不濕鞋!”我自認為能瞞天過海,卻不知道這不過是“時候未到”罷了!
在這件事情被老師發(fā)現(xiàn)且點名批評之后,我真的感到非常的羞愧!回想過去老師對我們的多次強調校園紀律,我真的很后悔自己沒有去認真聽講!導致現(xiàn)在一人的'問題,卻連累全班一起挨批。真的很對不起大家。
在接受了老師和領導的批評后,我認真的反思了許久。其實自己的錯誤和問題我都能夠理解,我也知道自己犯下的是一件非常錯誤的事情。可是,自己卻沒能做到對自己的管理!沒能好好的管住自己的欲望!
確實,學校的生活比較枯燥,因為這里主要的工作就是學習。但是在對自己的過去仔細反思過后,我也認識到了自己在面對學習時的錯誤!自己過去一直就沒有正面面對過學習!我不曾去在學習上下苦功夫,只會在遇上挫折的時候就感嘆學習的困難,接著就會放棄努力!
自己這樣的學習方式,又怎么能學好,怎么能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣呢?那些成績好的同學們,總是在討論題目的各種解法,但是沒有努力的我,卻一直都插不上嘴,也融入不進去。這一切,追根究底還是我自身的問題!
這次犯下了這樣的錯誤,我真的感到非常的抱歉。但是通過這次的教育,我也明白了自身的問題所在!希望老師能再給我一次機會,讓我試著改過自新!我一定會努力的改正自己,不再讓老師和同學們失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書 篇7
尊敬的班主任老師:
您好!
今天,我犯下了一個極為嚴重的錯誤,我曠課了。在此,我懷著深深懊悔、愧疚的心情向您遞交這篇經過我痛徹心扉之后寫的“曠課的檢討書”,以深刻反省我的過錯,列出我的改正措施,爭取您的原諒。
面對錯誤,我供認不諱,我的錯誤總共有三項:逃課、曠課、進入游戲廳。分析我之錯誤原因,這跟我平時放松自己的要求有著密切關系,并且我沒有充分認識到遵守《中小學生日常行為規(guī)范》以及《中學生守則》的重要性,片面追求瀟灑自由、個人享樂,全然不顧老師、父母的培育養(yǎng)育之情。
這次錯誤,錯誤是嚴重的',教訓是深刻的!我必須痛定思痛地改正錯誤,改正措施如下:
首先,我必須堅決地與曠課違紀違規(guī)行為作斗爭,徹底糾正我的不良思想,正所謂“關鍵是思想,根本在覺悟”,我要提高覺悟,重塑自我。其次,當然就是向您保證今后我一定不逃學、不曠課,更加不去游戲廳。再有,我得好好學習,提高學習成績。
最后,我懇請您能夠原諒我的錯誤!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課學生檢討書 篇8
尊敬的X老師:
你好,希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。
真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。
X老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的'不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。X老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內疚,我無法面對你,X老師。你懲罰我吧。
請你原諒,我會調控好自己的情緒,好好學習,不會再遲到了。再次感謝老師對我的關心與幫助。我不會讓你失望的。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
曠課學生檢討書 篇9
您好!
我是xx,我真的覺得自己對不住您,您長期的教導我們在學校的紀律問題,一次的強調,畢竟這是關系到了班級的整體榮譽,每一個班級成員都有責任圍護,特別是最近這段時間因為學?偸窃诓檎n,很多東西就不要一直來說了,我非常的內疚,沒有做好自己的本職的工作,讓您操了了很多心,不管是在什么時候我都不能忘記你這段時間來的囑咐,可是我在明明知道的情況下還對您的話不放在心上,我還是曠課了我非常的自責,學生應該有的形象絕對不是這樣的,這件事情讓我非常的擔心在接下來的'生活中能不能做好自己,畢竟是曠課了,我現(xiàn)在真心覺得自己很多方面做的不好。
曠課一直是為人不恥,我的心態(tài)沒有擺好自然就不能說是做好了,能夠實現(xiàn)自己的價值當然是最好的,我希望在今后的生活當中不管是什么事情我都能夠坦然的說自己努力的,可是這學期的來我的表現(xiàn)就一直不好,一直處在一個平平的狀態(tài),我本應該保證這段工作經歷在今后工作生活當中是一個穩(wěn)定進步的因素,可是連上課這么簡單事情我都做不到還怎么去談別的,我想了很多現(xiàn)在我的情況很嚴重,已經不在是之前那種積極的學習狀態(tài)了,這個學期以來我墮落了很多,消磨了太多的時間,學習不好的東西,畢竟不好的總是要摒棄的,我不禁想起了自己之前那重學習興致高的時候,那種感覺已經不在了。
今天我是明明知道上課,我還是故意的去曠課這個學期第一次曠課的情況讓我?guī)Я祟^,我當時也不知道自己怎么想的,這么一些基本的事情都做不好,那還怎么做好別的事情,過去很長一段時間我都是處在一個學習興趣高漲的狀態(tài)下,每天都在跟自己做一些心理斗爭,一定要讓自己學好,遵守紀律,做一名優(yōu)秀的學生,我曠了課就一定要讓自己反省好,或許也是長長期的懶散讓我墮落了自己,本來今天同學還勸我說不要曠課,畢竟也不是什么很難熬,當時我還是抱著僥幸,我還以為不會查課呢,但是事情不是我想的那樣,我對不住您,對不住班級,我失去了很多正能量,玩歸玩但是該上課還是要上課的,我哦不會再讓自己這么墮落下去了,我會讓自己清醒過來,加強思想覺悟上面的提高,當然最重要的就是以這次事情警示自己,我再也會曠課了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學生檢討書 篇10
敬重的教師:
您好!
教師,對不住,我不應曠課的,我也不止曠了這一次課,而是曠了很屢次課。我現(xiàn)在現(xiàn)已知道到了自己的過錯,我知道我這樣做是不對的,不只給自己的學習帶來了影響,也給同學們做了一個欠好的演示,給咱們班級帶來了欠好的影響。我這樣的學習態(tài)度是很有問題的,假如我一向這樣下去,我的學習成果只會越來越差。中學階段是幾個學習階段中最重要的一個,在這個階段,我應該要抓緊時刻學習,而不是為了一些不重要的工作耽擱自己的學習。
我現(xiàn)在的身份仍是學生,既然是學生,就應該要好好上課,這是我作為學生的責任。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢,便是為了讓我能夠安心的學習,但我卻沒有了解他們的苦心。講堂是咱們學生獲取常識最主要的一個途徑,在講堂上,教師會傳授給咱們書本上的常識。若是書本上的常識咱們自己就能夠學會的話,那就沒有必要讓咱們來校園上課了,直接在家里自學豈不是更好。所以我要是想獲得一個好的成果,上課必需要仔細的聽?墒俏也恢粵]有仔細的聽課,還屢次曠課。這樣不只晦氣于我自己的.學習,也是對教師的不尊重。教師花了許多的時刻預備,我卻連課都沒有來上。就算我不喜歡這一門學科,也不能做出曠課的行為,至少我也應該坐在教室里。不喜歡的學科也應該要學,不喜歡就不學的行為只會害了我自己。
曠課也是違背校園紀律的行為,校園擬定了規(guī)章制度,咱們作為學生就要恪守校園的規(guī)章制度。校園是有著清晰的規(guī)則學生不能曠課的,我這樣的行為,會遭到很嚴重的處分。校園擬定這樣的規(guī)章制度,是為了便于管理,也是為了咱們學生的安全考慮。我能夠不仔細的聽教師講課,但我有必要每節(jié)課都要坐在教室里邊上課。若是我曠課在校外出了什么事,又應該由誰來擔任。這些都是我曾經沒有想過的,在教師批判我之后,我也理解了這些道理。我才發(fā)現(xiàn),自己終究做的有多么的離譜。我能夠成果欠好,但我不能做一個不恪守規(guī)章制度的學生。
現(xiàn)在我現(xiàn)已知道了自己的過錯,我確保,我之后肯定不會再曠課了。我會好好的學習,盡力的進步自己的學習成果。我一定會恪守校園的規(guī)章制度,讓教師定心,讓爸爸媽媽定心。我一定會改動我的學習態(tài)度,嚴厲的要求我自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx
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