建議書(shū)作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的建議書(shū)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建議書(shū)作文 篇1
全體少先隊(duì)員們:
你們知道嗎?原本美麗富饒的地球上被人類(lèi)劃下了一道道觸目驚心的傷口。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層,造成了溫室效應(yīng),導(dǎo)致冰川融化,危害人類(lèi)健康。汽車(chē)尾部升起的縷縷青煙,污染了空氣,全球每年有360萬(wàn)人死于空氣污染所引發(fā)的疾病,威脅人類(lèi)的生存。為了人類(lèi)有一個(gè)美好的家園,我提出以下建議:
一、低碳生活。少開(kāi)私家車(chē),多騎自行車(chē),減少空氣污染。少用或者不用一次性紙杯,一次性筷子,避免“白色污染”。
二、節(jié)約資源。節(jié)約每一滴水,用完每一支筆,用滿(mǎn)每一張紙。隨手關(guān)燈,關(guān)電視,使用節(jié)能電器。
三、善待動(dòng)物。動(dòng)物是我們的兄弟,要善待它們,保護(hù)它們,關(guān)愛(ài)它們,不能為了自身利益去捕殺它們。
四、植樹(shù)造林。森林對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要,它是動(dòng)物們溫暖的`家,它可以制造氧氣,它是“噪音殺手”。作為一名少先隊(duì)員,我們要多多種樹(shù),為動(dòng)物和人類(lèi)制造一個(gè)堅(jiān)固的“氧氣堡壘”。
我們是地球的一部分,地球也是我們賴(lài)以生存的家園,所以,我們更要珍惜資源,保護(hù)地球!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
建議書(shū)作文 篇2
同學(xué)們:
大家好!
地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)
以生存的家園,若地球失去了我們?nèi)祟?lèi)生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以 地球媽媽給予我們的大森林,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。 同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的`居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1.不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
2.提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。 盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
3. 提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,用無(wú)鉛汽油、無(wú)磷洗滌劑,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水、空氣污染。
5.不隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。就無(wú)法生存了。
建議書(shū)作文 篇3
生存在地球上的人們:
你們好!
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(5)班的郭筱潔。星期六,我和媽媽出去逛街,走在路上,看到路邊的垃圾堆,媽媽不禁發(fā)出感嘆:“現(xiàn)在的環(huán)境真是太差了!”
地球是我們的母親,我們應(yīng)該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們的母親,節(jié)約自然資源?墒,近幾年來(lái),隨著科技的飛速發(fā)展,雖然人們的生活得到了很大的改善,但是我們卻在不知不覺(jué)中傷害了我們的地球母親。比如,人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木,做成家具、一次性筷子等;柏油馬路上的汽車(chē)川流不息,排放著大量的尾氣;有的人隨手亂扔垃圾、果皮紙屑……由于我們的這些行為,讓我們的地球媽媽傷痕累累,F(xiàn)在,我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)地球媽媽呢?我鄭重地向生活在地球上的人們發(fā)出建議:
1.節(jié)約用水,節(jié)約用電。我們要做到不浪費(fèi)一滴水,做到人走水關(guān);不在家時(shí),要把所有電器關(guān)掉,夏天開(kāi)空調(diào)最好在26度以上。2.不亂扔垃圾。()吃完?yáng)|西后,要把零食袋、廢紙、果皮扔到垃圾箱里。
3.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。不摘花,不踩踏草坪,不伐樹(shù),每個(gè)人每年最好種一棵樹(shù)。
4.將廢舊物品回收利用。廢舊電池要放到專(zhuān)門(mén)設(shè)立的'垃圾箱里,不要和其他垃圾放在一起;最好使用再生紙。
5.將一些物品重復(fù)使用。去商場(chǎng)購(gòu)物或去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜時(shí)要自帶購(gòu)物袋或提籃,不使用一次性塑料袋,減少白色垃圾;不使用一次性筷子,減少樹(shù)木砍伐。
6.呼吁人們都來(lái)保護(hù)環(huán)境。我們要帶動(dòng)身邊的人們一起保護(hù)我們的家園,看到破壞環(huán)境的行為要及時(shí)制止。
作為一個(gè)新時(shí)代的小學(xué)生,我在這里呼吁大家:“我們不能親手毀了我們賴(lài)以生存的地球,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)美好家園!”
建議書(shū)作文 篇4
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì)撿起來(lái)的.。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識(shí)。
2、組建一支環(huán)保小隊(duì),讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查,如果看見(jiàn)有垃圾,就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、號(hào)召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報(bào),增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。
4、設(shè)立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評(píng)比欄。讓環(huán)保小隊(duì)的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。
以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
XXX
20xx年XX月XX日
建議書(shū)作文 篇5
“我和你,心連心,同住地球村。為夢(mèng)想,千里行"這旋律是多么的熟悉,大家應(yīng)該不會(huì)不知道吧:它是于20xx年在我國(guó)舉行的一次奧運(yùn)會(huì)的主題曲。說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們與各種生物共同屬于一個(gè)美麗的家園一地球。我寫(xiě)的這篇建議書(shū)是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我們的家園一無(wú)私的地球受到了嚴(yán)重的迫害!而這嚴(yán)重的迫害則來(lái)自于主宰地球的人類(lèi)。因人們?yōu)E用化學(xué)品,不節(jié)約資源導(dǎo)致了水土流失,環(huán)境被污染,空氣越來(lái)越差,水越來(lái)越臟,天空也沒(méi)有那么藍(lán)了。在科學(xué)課上我們學(xué)到了有些資源是可以再生的,卻因?yàn)槿祟?lèi)濫用成了不可再生。天然氣、煤、石油、這些人類(lèi)生活必需品是不可再生的,都是用一點(diǎn)少一點(diǎn),因此我們更不能濫用它們,浪費(fèi)它們!
紙是常見(jiàn)的,而且十分便宜。它是由樹(shù)做成的。有些人經(jīng)常隨意浪費(fèi)紙巾,不可以這樣。樹(shù)是能擋風(fēng)遮雨防止土地沙漠化,水土流失的重要資源呢!
著名宇宙論學(xué)家霍金曾預(yù)言我們的地球?qū)⒂?00年之內(nèi)毀滅,成為一個(gè)大火球。我想他這樣說(shuō)應(yīng)該不是沒(méi)有科學(xué)依據(jù)的,同時(shí)他也是在警示我的'不要再浪費(fèi)資源了!課文“只有一個(gè)地球”提到目前在人類(lèi)的研究范圍內(nèi)沒(méi)有適合人類(lèi)居住的星球。
我在這里提幾個(gè)建議:
1.不要再浪費(fèi)或是污染水源了。水是生命之源!
2.多種樹(shù),少伐樹(shù),防止土地沙漠化與水土流失。
3.多走路,少開(kāi)車(chē)。車(chē)的尾氣對(duì)空氣有害。
4.節(jié)約食物,不浪費(fèi)。
謝謝大家能看完它,我想大家以后一定會(huì)這么做的!
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