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【熱門】建議書作文集合五篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,建議書是面對有關(guān)部門或上級領(lǐng)導(dǎo)提建議時(shí)使用的一種書面材料,具有較強(qiáng)的文本性特點(diǎn)。那么,怎么去寫建議書呢?下面是小編幫大家整理的建議書作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木,建立化工廠,胡亂排放有害液體!皩θ祟愅{較大的氣體,世界每年的排放量高達(dá)6億多噸。估計(jì)到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方千米的土地沙漠化,威脅著60多個國家!笨粗@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn),到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子,我國木蘭溪,在20世紀(jì)60年代還是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在已是一個魚蝦絕跡的污河這不是又為我們的地球母親多添了一道疤痕嗎,這,不是給人類重重的敲響了警鐘嗎?
在此,我鄭重仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想利用大自然,首先必須尊重自然。對于改造自然既應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,這樣才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,不要重蹈西方國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,從我做起,選擇有利于保護(hù)環(huán)境的.生活方式,善待我們的地球,善待我們的家園,共創(chuàng)一個美好家園。
1.節(jié)約資源 減少污染
。1)以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2.綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
。1)用無鉛汽油,無鎘鉛電池,無磷洗滌劑,減少對水和空氣的污染。
。2)購買低氟家用制冷器具,無氟發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3.重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多用耐用品。不使用一次性塑料袋和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物袋或提籃等。
4.分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,廢塑料袋等垃圾,廢物,將垃圾分類
投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5.保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸土地,每一株花草,每一棵樹木。
6.講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們也加入到我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境,造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn),保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
六年級(2)班全體同學(xué)
**年11月17日
建議書作文 篇2
各位地球公民:
在生活中,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。
人們不愛護(hù)環(huán)境,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,這只圖一時(shí)方便。對環(huán)境一點(diǎn)利益都沒有,反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些,對我們的家園—地球,帶來的是更多的害處。所以我建議:
一、走在大街上,不要把垃圾扔在地上,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子、一次性紙杯等,它們對環(huán)境污染大,浪費(fèi)資源,還不衛(wèi)生。我們要盡量少用。
三、我們要節(jié)約用水,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的'水洗手,用完水后切記關(guān)緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻(xiàn)。
四、節(jié)約用電,家里的電器,如電腦、洗衣機(jī)等,不用拔掉插頭,家里沒人了,也要記住關(guān)燈。
五、節(jié)約紙張,在寫字前。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,浪費(fèi)紙張。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的用手帕代替。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,不隨處亂扔垃圾。保護(hù)起我們的家園!
建議書作文 篇3
尊敬的校長:您好!
當(dāng)我提起手中的筆給您寫這封信時(shí),我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學(xué)習(xí)生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……
校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業(yè)生的'心聲嗎?校長,我建議,學(xué)校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業(yè)生,此時(shí)的學(xué)習(xí)是十分緊張的?墒,我們不想整天學(xué)習(xí),成為一個沒有快樂的"學(xué)習(xí)機(jī)器".書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財(cái)富,更好地投入到學(xué)習(xí)中。
校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業(yè)生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學(xué)習(xí),還應(yīng)靠運(yùn)動,兩項(xiàng)是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運(yùn)動是一切生命的源泉!經(jīng)常鍛煉,可以發(fā)展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學(xué)習(xí)有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時(shí)間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
建議書作文 篇4
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生。在幾年的'學(xué)習(xí)、生活中,老師給我無微不至的關(guān)懷與教育。如今,我們要離開了,真有些舍不得。
現(xiàn)在我們的學(xué)校非常好,電腦室、音樂室,應(yīng)有盡有,大家在這學(xué)習(xí)得很愉快。今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時(shí)候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復(fù)“生活實(shí)踐”,讓同學(xué)們學(xué)會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質(zhì),能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內(nèi)植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
建議書作文 篇5
“勤儉節(jié)約”是中華民族的傳統(tǒng)美德。我常聽人們說:“浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮!辈诲e,因?yàn)榈厍蛏喜皇敲糠N能源都是取之不盡,用之不竭的。如:水資源等,如果沒有了這些資源,后果會很嚴(yán)重,而且會對人類造成很大的威脅。
據(jù)我所知,地球上的水資源并不是特別充足。地球儲水總量13.7億立方公里,而淡水卻只占其中的2.5%,淡水的68.7%又封存于兩極和高山永久性積雪之中,而地球上只有不到1%的可利用淡水。可想而知,地球上僅有不到1%的可利用淡水,那么我們中國的淡水資源又占其中的多少呢?不用說,地球上有這么多的國家,而我們中國的淡水資源可能只占其中的`百分之幾或千分之******!
同學(xué)們,行動起來。地球上的水都這么少,而我們中國的淡水資源簡直更是微不足道了,既然我們中國就只有這么一點(diǎn)淡水資源,那豈不是更要節(jié)約了嗎?只要從小事做起。
比如用淘米的水洗菜,洗菜后還可以用來擦地板,然后用來沖廁所。洗手時(shí)最好用一個盆子打水,免得流走浪費(fèi)了,手洗干凈了用剩下的水洗腳,然后用其余的水澆澆花或拖拖地板。還有就是無論在任何地方如果發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊,都要把水龍頭關(guān)緊了才走。發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水或有意污染水,應(yīng)該立刻前去阻止或給予勸告。最重要的是——不能浪費(fèi)“一滴水”,如果全世界每人每天浪費(fèi)一滴水,那地球該要損失多少水呀!
我此時(shí)想對全國人民說:“節(jié)約能源,從小事做起!”我深深地知道,如果我們浪費(fèi)或污染水,水不但會很難過,而且還會傷心地哭泣,我更了解,當(dāng)它哭啞嗓子的那一天,就是人類即將滅絕的日子---“世界末日”……
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