環(huán)保建議書
在現(xiàn)在的社會生活中，我們都可能會用到建議書，建議書是單位或集體向有關(guān)單位或上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)，就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書信。那要怎么寫好建議書呢？以下是小編收集整理的環(huán)保建議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
環(huán)保建議書1
尊敬的校長、老師們：
最近我們在值日中發(fā)現(xiàn)了一些經(jīng)常存在的垃圾，例如：糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑，糖果按理是不能帶進(jìn)校園的，怎么會出現(xiàn)在這？煙蒂又是怎么回事，學(xué)生是不可能抽煙的，那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么，礦泉水瓶怎么會出現(xiàn)在茂密的叢林里？一個(gè)接著一個(gè)的問題向我們涌來。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)廁所里的水龍頭不停的流出水，而用水人卻不知去向。地上經(jīng)常出現(xiàn)一些寫著字的紙張等。這些到底是誰做的呢？答案不攻自破，這都是人為。有調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生趁著老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園。有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇。某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為，我們提出了幾點(diǎn)建議：
1、同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應(yīng)及時(shí)制止或報(bào)告老師，不應(yīng)該視而不見。
2、老師要做好學(xué)生的榜樣，和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3、學(xué)�？梢蚤_展一些保護(hù)環(huán)境的宣傳活動，增強(qiáng)老師和學(xué)生的保護(hù)環(huán)境的意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法，這些不文明的行為不應(yīng)該再次出現(xiàn)在我們的校園，這樣不僅破壞校風(fēng)，還會影響我們的學(xué)習(xí)心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護(hù)校園，保護(hù)地球。老師，同學(xué)們，讓我們一起攜手共創(chuàng)一個(gè)綠色校園吧！
環(huán)保建議書2
敬愛的市長：
你好！我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生，不過，我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖。盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶，但這也無濟(jì)于事，大家都沒有這樣一個(gè)意識要保護(hù)環(huán)境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進(jìn)去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很嚴(yán)重的問題。
在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的.腐臭尤其是在夏天，就會散發(fā)出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的，使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū)，冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專門準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年11月27日
環(huán)保建議書3
親愛的市民們：
你們好!
青蛙是我們?nèi)祟惖腵好幫手，但是現(xiàn)在有人類殘忍的殺害它們，并且吃它們，其實(shí)青蛙的肉對人體是有傷害的，但它本身是除害專家，所以我建議：讓我們保護(hù)那些可憐的青蛙吧!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書4
尊敬的環(huán)保局局長：
你好！
我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫：上面畫著一個(gè)人拿著斧子去砍樹，腦袋像個(gè)榆木，他的肩膀上有一只啄木鳥，說了一句話：“這段樹木里面一定有蟲。”這讓我想起了森林，森林對人類的貢獻(xiàn)很大，他可以幫助我們阻擋風(fēng)沙，凈化空氣，還可以降低噪音，森林對我們是大方的，是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住，而如今的地球出現(xiàn)了一塊塊黃色的`補(bǔ)丁�，F(xiàn)在森林僅剩下了二十三公頃，森林每少一公頃，溫度就會上升一度，如果人類還是不停地開采樹木，就會導(dǎo)致氣候變暖，到時(shí)候溫度升高會把南極的水給融化，這樣海平面會升高，到時(shí)候我們可能會被大海一口吞沒。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點(diǎn)建議：
第一、多多植樹�？梢耘梢晃痪煅b成旅客，然后暗中觀察，去抓捕那些亂砍濫伐的人。
第二、節(jié)約用紙。我們可以少用紙，使樹木少受到傷害，而且兩面紙都要用到，如果少用一面就相當(dāng)于浪費(fèi)了一棵樹的部分樹木，如果全國人民都少用了一面，你會浪費(fèi)多少棵樹呢？
第三、預(yù)防森林火災(zāi)，不能隨意在森林里燃放煙花爆竹；不能隨意亂丟煙頭；不能在森林里燒烤。
第四、少用一次性制品，多用耐用品，我以上網(wǎng)查證，如果人們用一年的一次性筷子就會浪費(fèi)十六點(diǎn)八億平方公頃的樹木。所以一定要少用一次性用品。我希望你可以采用我的建議。謝謝！
環(huán)保建議書5
尊敬的校長：
您好！
我對現(xiàn)在的校園很滿意，花壇里種滿了花草樹木，有許多的小鳥和蝴蝶在學(xué)校飛來飛去，可是仍然有一些地方我覺得不足的地方。下課了，我想去洗手，可是發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)，一直開著水龍頭，水龍頭里噴出來的水弄得到處都是，水是人珍貴的資源，人們總是覺得水是用之不盡的，但是錯(cuò)了，我國是一個(gè)缺少水的'國家之一，還有的同學(xué)在放學(xué)的時(shí)候，在樓梯上亂扔垃圾，值日生每次掃完又要重新再掃一次。
為了解決這些問題，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、舉報(bào)一場全民撿垃圾的活動，誰撿的垃圾啊最多就給他發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品；
2、在學(xué)校里多放幾個(gè)垃圾桶；
3、用完水清扭緊水龍頭，不要浪費(fèi)水。
希望我的建議可以被您采納！
祝你
身體健康
環(huán)保建議書6
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
您們好!
我是唐山市路北區(qū)龍華小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封提議書，是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象、近幾年來，我們家鄉(xiāng)附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現(xiàn)如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進(jìn)山里，到處生機(jī)盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。
可如今，那里的小動物們都搬了家。是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟(jì)利益;是那些毀壞山林的'人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們?nèi)找嬖鲩L的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴(yán)重浪費(fèi)資源的結(jié)果。這些都嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!我們都明白，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率僅有18。21%，相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高，平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米，相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們、我國森林資源已經(jīng)少得可憐，怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?
放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費(fèi)水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的，一本教科書要至少用8個(gè)學(xué)生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年，將能節(jié)儉多少新書，將有多少森林能夠幸免于難!環(huán)保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設(shè)想，那時(shí)候，我們這個(gè)美麗的大家園中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點(diǎn)生機(jī)，進(jìn)而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此，我異常向你們提幾點(diǎn)提議、一、數(shù)據(jù)證明、回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，能夠少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還能夠節(jié)儉一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負(fù)責(zé)可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。這樣，我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的廢紙就能集中在一齊，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節(jié)儉資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告，提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)儉資源。四、采用獎(jiǎng)勵(lì)制，對節(jié)儉資源者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。如果實(shí)在不行，也能夠采用強(qiáng)制的監(jiān)督法，對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。五、提高公民的文化素質(zhì)，提議從娃娃抓起，在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環(huán)保兩不誤，何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們，我真心的期望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)儉資源，人人有責(zé)。讓們從此刻做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家
園年年春光燦爛……
環(huán)保建議書7
親愛的環(huán)保部門：
你們好！
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的`生活，如果沒大自然母親給予我們空氣；如果沒大自然母親給予我們土地；如果沒大自然母親給予我們自然水，我們將無法生存。
下面我給你們提幾點(diǎn)建議
1。出門時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉。
2。本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。
3。節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
4。垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
5。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車。
6。不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。
7。學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
8。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉
美好的環(huán)境靠我們來保護(hù)，沒有地球母親，我們該怎么辦？有人會說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
環(huán)保建議書8
關(guān)系到了我們生活的空氣質(zhì)量，關(guān)系到了我們生活在這個(gè)社會里的形象，關(guān)系到了自己的身體健康。
環(huán)保問題對于我們來說是個(gè)最大的問題，影響著我們的生活，影響了我們的工作，影響我們的生活空間。環(huán)保問題必須要嚴(yán)格要求。
人的身體是最重要的，人的生活的空間也是最重要的，重要的生活環(huán)境，能給人們帶來最好的生活的和工作的情緒，能讓人們有奮斗的精神，能讓人們的生活有活力，生活里我們就應(yīng)給用這樣的最好的生活環(huán)境，要讓這樣的生活環(huán)境給我們一個(gè)好的身體，要這樣的一個(gè)美好的空間帶給我們歡樂，讓我們的工作順心，讓我們能有高亢的奮斗情緒，生活的環(huán)境影響了生活里的人，影響了我們對生活的態(tài)度，空氣的.好壞直接影響到了我們自己的身體健康，我們的身體健康是用我們自己的行為換來的，我們要用我們自己的努力來爭取能有一個(gè)更好的生活的環(huán)境，讓我們能有一個(gè)給自己生活最美好的未來，這樣的生活能讓我們生活質(zhì)量提高，能讓我們在這樣的環(huán)境里有自己的奮斗的目標(biāo)，環(huán)保就是我們的目標(biāo)，是我們?yōu)榱俗约荷眢w健康，和為了能有個(gè)更好的生活的目標(biāo)來奮斗的目標(biāo)，這樣的目標(biāo)是針對我們自己的，是關(guān)心到我們自己的。環(huán)保在生活里真的是太重要了，環(huán)保對我們真的是最讓人感覺到一個(gè)未來空間的形象的了，環(huán)保關(guān)系到的是我們整個(gè)人類，關(guān)系到的是我們生活里的所有人。
環(huán)保對于我們來說是個(gè)首要問題，是讓我們能有個(gè)最好的身體的必要條件。
環(huán)保建議書9
環(huán)保是全中國人民的大事，也是我們每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該參與的大事。我作為一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生應(yīng)該積極的投入到環(huán)保中去，讓環(huán)保意識深入到每個(gè)人的心中，使每一個(gè)人自覺做到我環(huán)保我參與。
我家門前有一條通往城鎮(zhèn)的旅游大道，每逢星期六。星期天或節(jié)假日總有不少游客，去來都要經(jīng)過這條旅游大道，有的游客自覺參與在環(huán)保中，他們將隨身攜帶的食品包裝物等廢品收集在一起放在垃圾堆上；有的游客卻不是這樣，他們將吃過的食品包裝物和各類飲料瓶。礦泉水瓶隨地亂扔亂丟，弄的滿地都是臟物，嚴(yán)重的'影響了游客的行走，也給這條道路的容貌抹上了黑，這些人的環(huán)保意識也太差了。他們的這些不良行為，我看在眼里記在心上，我想；我要自覺參與環(huán)保。于是，我拿著竹簍和火鉗，沿路將他們丟下的廢物一點(diǎn)一點(diǎn)的撿到竹簍內(nèi)，然后帶回家中把它燒掉，這樣我從小學(xué)三年級直到現(xiàn)在都是這樣做的。附近的爺爺奶奶。伯伯叔叔。阿姨大姐他們給我送了一個(gè)光榮的好聽的綽號，稱我是個(gè)“小環(huán)�！薄�
我的環(huán)保意識還得從很小說起，三歲的我，爺爺奶奶爸爸媽媽就叫我講衛(wèi)生，并叫我掃地擦桌子，把東西及用品收拾的干干凈凈。整整齊齊。還叫我不要隨地亂丟瓜果皮和廢物，不要隨地吐痰，要保持屋前屋后的整齊和干凈。并帶我把屋邊周圍的空地栽上綠化樹。種上美麗的花草，讓屋前屋后漂漂亮亮，讓來客一見心情舒暢。后來，上幼兒園和小學(xué)一二級的時(shí)候，每個(gè)老師也是這樣教育我的，所以，我從小就有一個(gè)良好的環(huán)保意識。
現(xiàn)在我體會到；環(huán)保要體現(xiàn)在每件小事中，隨時(shí)隨地應(yīng)該做到，這樣，我就做到了我環(huán)保我參與。
環(huán)保，從我做起
在現(xiàn)今，優(yōu)于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴(yán)重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護(hù)環(huán)境、珍惜元，我也參與其中并樂在其中。
一個(gè)星期天，我在家里發(fā)現(xiàn)有許多廢舊塑料、紙張？？各種各樣，但它們都是相同的待遇？？送去垃圾場。我心想：這些物品都能循環(huán)時(shí)用，如果不能物盡其用真是太可惜了，何不做一個(gè)可分類的垃圾箱呢？對！說干就干！首先，像別的大城市的垃圾桶那樣，做兩個(gè)箱，非為可回收垃圾不可回收垃圾，涂上一些顏色后讓人容易分辨，垃圾箱就完成了。我的“杰作”誕生，家人也慢慢接受了，還真給全家?guī)聿簧俸锰幠兀何壹译x倒垃圾的垃圾場很遠(yuǎn)，又沒有人上來收。每次媽媽拿著大包小包的垃圾去倒是，汗流浹背，氣喘吁吁，現(xiàn)在輕松多了，別人問媽媽為什么用這么少垃圾，當(dāng)他們知道變廢為寶的好處后，還要向我們學(xué)習(xí)呢。此外，我覺得光是進(jìn)行垃圾分類還不夠，還要盡力地節(jié)約誰資源。在家里，媽媽洗臉的剛想倒掉時(shí)，我阻止了她，并說水還可以循環(huán)使用，不要浪費(fèi)；在學(xué)校，那個(gè)水龍頭滴水，我一定把它擰緊。萬物之泉，水，不得不珍惜。
如果全省、全國，乃至全世界，每人都節(jié)約一點(diǎn)，那將節(jié)約多少呀。我長大以后，一定研究環(huán)境，去保護(hù)我們那美麗的地球。
環(huán)保建議書10
親愛的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好！
我是一名普普通通的小學(xué)生，我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)提意見。我們那里的小河清澈見底，小魚小蝦在河里游來游去，有的人還脫光衣服在河里游泳，可是，如今的小河，臟臭無比，小魚小蝦失去了如今美麗的家，大大小小的塑料袋在河上漂著，有的地方的河都干了，上面長了許多小草，河上也沒有如今的繁華……
不說小河流了，說說生活垃圾吧。有的人為了自己方便，把垃圾就隨手亂扔，日積月累，馬路邊上到處都是垃圾。
環(huán)保局的`領(lǐng)導(dǎo)們，針對那些破壞環(huán)境的人們，我提出以下建議：
1，可以每天都派人去清理垃圾，定時(shí)間去清理河流。
2，在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
3，讓人們監(jiān)督人們，發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾或污染河流的話，對發(fā)現(xiàn)者給予獎(jiǎng)勵(lì)，對違背的人進(jìn)行相應(yīng)的出發(fā)。
4，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。
5，在大街小巷多設(shè)一些垃圾桶。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)采納我的意見。
祝：工作順利！
環(huán)保建議書11
親愛的同學(xué)們：
啄木鳥是森林里的醫(yī)生，可以幫樹木去除蟲子。但因?yàn)槲覀儊y砍伐樹木，它們的'家園遭到了破壞。為了保護(hù)這些有益的小動物，我提出下面的建議：
同學(xué)們，如果我們看到有些大人為了賺錢胡亂砍伐樹木，我們要及時(shí)阻止他們，告訴他們小動物和植物都是有生命的，我們不能胡亂去破壞它們。這樣去破壞的話，它們也會感覺到疼的，所以我們要主動保護(hù)它們。
同學(xué)們，如果你能接受我的建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個(gè)更美好的家園。
環(huán)保建議書12
環(huán)保局局長先生：
您好！
我是一名xx十二中四年級4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長大，我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快，高樓大廈，綠樹成蔭，變得越來越美麗了。我能生長在這里，我感到很快樂，也很幸福。但是這些年來，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫“可回收”，和“不可回收”的一些例子，這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。
此外，我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人，專門吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議，是為了城市的`美麗，為了我們的家園。讓空氣變的新鮮，讓世界變的美好！
環(huán)保建議書13
尊敬的校長：
您好！
我是本校四年級的學(xué)生，我對學(xué)校很滿意，但是有一點(diǎn)關(guān)于衛(wèi)生的問題，我想跟您說一下。有些人買了零食的包裝袋就丟在校門口，還有人在學(xué)校的'水溝里亂扔紙張，有些人上了廁所就去洗手，洗完手水龍頭還沒扭緊就走了，還有些人在校園里亂吐口水，踐踏花壇里的花草，有些同學(xué)在教室里亂扔紙張等等問題。
為了解決這些問題，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、學(xué)校舉行一個(gè)節(jié)約用水的活動，誰不浪費(fèi)水就給誰發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)品；
2、學(xué)校定期舉行一個(gè)撿紙團(tuán)、撿紙張的活動，誰撿的紙團(tuán)和紙張多，就給誰發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品。
我希望校長能夠采納我的建議！
環(huán)保建議書14
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的.肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染，后治理”的覆轍。
第二，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲，減少對臭氧層的污染。
環(huán)保建議書15
聯(lián)合國秘書長先生：
地球是人類世世代代生存的地方。那是一個(gè)鳥語花香的世界，隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍(lán)的天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現(xiàn)在的地球，人類藍(lán)鯊動物，樹木也被人類濫砍濫伐，導(dǎo)致地球上本來不是沙漠的地方現(xiàn)在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活，可是因?yàn)槿祟惢顒訉?dǎo)致大批物種滅絕了。現(xiàn)如今因?yàn)槟且恍┕S，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現(xiàn)在臭氧層已經(jīng)“裂開了”。
但是現(xiàn)在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴(yán)重性，為此我建議：
一、加強(qiáng)學(xué)校對孩子們保護(hù)環(huán)境的`意識。
二、多讓同學(xué)們親自參與保護(hù)環(huán)境的行動。
三、少使用一次性筷子。
四、少開自己的車，多走路，騎自行車，或乘坐公交車。
五、阻止獵人過多地獵殺動物。
六、呼吁人類多種樹少砍樹。
我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護(hù)我們的地球。
建議人：代禮涵。
20xx年11月6日
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