環(huán)保建議書(shū)合集15篇
在生活中,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書(shū)呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
環(huán)保建議書(shū)1
尊敬的城市領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
近年來(lái),太和發(fā)生了很大的變化,高樓拔地而起,為我們的.太和增添了很多誠(chéng)意。然而,當(dāng)高樓聳立時(shí),許多英畝肥沃的土地被摧毀了。雖然我們天天宣傳“保護(hù)環(huán)境”,但有多少人做到了?有多少人沒(méi)有做到?
為了保護(hù)太和,合理規(guī)劃太和,給你一些建議:
第一,合理規(guī)劃土地,使每一塊土地都能充分發(fā)揮自身價(jià)值,造福人類(lèi),事半功倍。比如南門(mén)河附近可以開(kāi)墾更多的田地,但要注意沿南門(mén)河修建圍欄,避免農(nóng)民澆水時(shí)發(fā)生意外。在南門(mén)河附近耕作不僅可以很好地利用土地,還可以解決這個(gè)問(wèn)題
了附近買(mǎi)蔬菜貴的現(xiàn)象,最主要的是不荒廢其地,一舉多得。
二、加強(qiáng)宣傳力度,把環(huán)保送到每家每戶(hù),在小區(qū)里多植樹(shù),既可以美化小區(qū),清新空氣,使人心曠神怡,更主要的是倡導(dǎo)把森林帶進(jìn)小區(qū),使居民們時(shí)刻有著生活在大自然的氣息,環(huán)保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹(shù),不但可以降低噪音,司機(jī)也受益,長(zhǎng)時(shí)間駕駛會(huì)使司機(jī)頭發(fā)漲,此時(shí)的安全意識(shí)低。開(kāi)車(chē)風(fēng)險(xiǎn)很大,在公路邊植樹(shù),使司機(jī)時(shí)刻保持頭腦清醒,安全風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度,一舉兩得。
建議人
時(shí)間
環(huán)保建議書(shū)2
敬愛(ài)的環(huán)境保護(hù)局局長(zhǎng):
每次從上渡內(nèi)河旁走過(guò),都會(huì)聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著七零八落的垃圾,環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀令人無(wú)比痛心。
內(nèi)河的污染著實(shí)影響著周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至?xí)尵用竦膲勖鼫p少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān),我們要為環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:
一、查封所有往河里排放污水的.管道,組織漁船撈取河里的垃圾,并且每星期都檢測(cè)一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護(hù)主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗(yàn)。可以讓大家一起到河岸上撿取垃圾,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列。可以為清潔河水招聘志愿者,我相信一定會(huì)有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
以上就是我為整治河水提出的幾點(diǎn)建議。為了使河水變回幾十年前那樣清澈美麗,為了使住在河邊的朋友變得輕松愉快,我相信您一定會(huì)付諸努力,讓環(huán)境變得更加美好!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年 月 日
環(huán)保建議書(shū)3
我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)當(dāng)中,我們現(xiàn)在過(guò)得很幸福,我們每個(gè)人的家我認(rèn)為都是溫馨的。我希望我們大家能讓我們的另一個(gè)家變得溫馨起來(lái)。我們另一個(gè)家的名字就是地球。電視現(xiàn)在報(bào)道,現(xiàn)在最重要的就是改變環(huán)境。因?yàn)槲覀兊沫h(huán)境好差,空氣也沒(méi)有以前清晰了,以前早上都能呼吸到新鮮的'空氣,讓我們的心情變得舒暢起來(lái)。那只是以前了,現(xiàn)在的空氣都不怎么好了,馬路上到處是灰塵,紙屑,而且垃圾桶就在旁邊,一些人都不扔進(jìn)去。
我希望給我們身邊的同學(xué)提點(diǎn)建議:第一,我們不能浪費(fèi)水資源,水也是人類(lèi)的第二生命,沒(méi)有了水,人就活不下去了,浪費(fèi)是可恥的。第二,我希望我們能把垃圾仍在垃圾桶里面,有專(zhuān)門(mén)的清潔阿姨會(huì)清理的,至少我們也能幫她省點(diǎn)事情去撿垃圾,第三,我們可以帶動(dòng)身邊的人讓他們跟我們一樣愛(ài)惜自己身邊的環(huán)境,不要隨地吐痰,第四,不要浪費(fèi)食物,否則容易造成浪費(fèi)。我們是祖國(guó)的花朵,應(yīng)該讓身邊的環(huán)境變得更好起來(lái)。
我們經(jīng)常喊“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,但是我們真的做到了嗎?我們作為學(xué)生不僅僅是把我們的學(xué)業(yè)完成,還應(yīng)該做一個(gè)真正的三好學(xué)生,讓我們祖國(guó)的河水更加清澈,天空依然那么藍(lán),生活在美好的地球上,至少環(huán)境好了,以后我們能少生點(diǎn)病,呼吸更加舒暢,這樣才會(huì)有一個(gè)很好的身體,才能好好學(xué)習(xí),你夢(mèng)說(shuō)對(duì)不對(duì)?讓我們一起行動(dòng)起來(lái),帶動(dòng)我們身邊的人,保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)真正的三好學(xué)生。讓我們共同努力,使我們的生活變得更加美好,生活變得更加溫馨。
環(huán)保建議書(shū)4
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來(lái)十分樂(lè)觀(guān),但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來(lái)的,:大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、胡亂排放有害液體。“對(duì)人類(lèi)威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見(jiàn)這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類(lèi),你們有何感想?從2300萬(wàn)年到1800萬(wàn)年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類(lèi)高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對(duì)于每個(gè)人從未停止過(guò)的索取,大自然都是
“有求必應(yīng)”的,這更滋長(zhǎng)了人類(lèi)的貪欲。舉一個(gè)例子:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流,但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類(lèi)重重地敲響了警鐘嗎?由此,我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們建議:
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的'污染。
(2)購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
3、重復(fù)使用多次利用盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃。
4、分類(lèi)回收循環(huán)再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
5、保護(hù)自然萬(wàn)物共存不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
希望你們能夠研究并采納我的建議
XX市XX小學(xué)X年級(jí)X班XX
環(huán)保建議書(shū)5
各位老師,各位學(xué)生:
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀(guān),和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問(wèn)題!
一些工廠(chǎng)為了自身的利益,大量的.毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀(guān)察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部,那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,
好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環(huán)境! 對(duì)此,我還想向大家發(fā)出忠告,希望大家一起來(lái)保護(hù)地球:
1、不要浪費(fèi)紙張,因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,既對(duì)自身不好,還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,既污染環(huán)境,又污染風(fēng)景!
7、從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地,種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克?墒俏覀兠刻熘幌M(fèi)一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋,減少白色污染!
此致
敬禮
xx
xx年x月xx日
環(huán)保建議書(shū)6
敬愛(ài)的市長(zhǎng):
你好!我是杭州市育才教育集團(tuán)的一名小學(xué)生,不過(guò),我還是十分關(guān)心我們身邊的環(huán)境。
你們也知道地球是我們唯一的家園,生活的環(huán)境是與我們息息相關(guān)的。在現(xiàn)在的街上隨處可見(jiàn)一些早餐袋,口香糖。盡管已經(jīng)三兩步了一個(gè)垃圾桶,但這也無(wú)濟(jì)于事,大家都沒(méi)有這樣一個(gè)意識(shí)要保護(hù)環(huán)境,只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進(jìn)了垃圾桶,但他們并不知道什么事可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,隨意的丟了進(jìn)去,這反而給清理垃圾的.工作人員帶來(lái)了極大的困難。
此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
在公共場(chǎng)所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天,就會(huì)散發(fā)出一種異常的臭味,路過(guò)的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發(fā)而出的,使原本游客絡(luò)繹不絕的風(fēng)景區(qū),冷冷清清。
讀與那些亂丟垃圾的人應(yīng)該要做以懲罰,對(duì)于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時(shí)因該專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備一把刷子認(rèn)認(rèn)真真清理垃圾桶。
我相信如果改正這些不足的地方,一定能把本是改為一個(gè)美好的景致。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年11月27日
環(huán)保建議書(shū)7
尊敬的陳校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校美麗和諧,可是也有一些不良行為存在,浪費(fèi)水就是其中一個(gè)。
水是生命之源,生命之本。正是因?yàn)橛辛怂郎先f(wàn)物才能生存,世界才豐富多彩,千姿百態(tài)。
水是多么重要啊!可是有些同學(xué)卻隨意浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象:有些同學(xué)經(jīng)常大開(kāi)水龍頭,讓水白花花地往外流;用完水后也不關(guān)緊水龍頭,任由水龍頭“哭泣”;有時(shí)上衛(wèi)生間,常常能看到有些同學(xué)開(kāi)著水玩耍,像過(guò)潑水節(jié)似的,把水亂潑,不僅僅使衛(wèi)生間里一團(tuán)糟,還浪費(fèi)了寶貴的水資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)上水龍頭,別讓水空流。
在此,我提議:
1、加強(qiáng)珍惜水資源的教育,讓同學(xué)們明白水資源的寶貴。
2、在水龍頭旁邊貼上有關(guān)“珍惜水資源”的`警示語(yǔ),提醒大家節(jié)儉用水。
3、請(qǐng)同學(xué)們互相監(jiān)督,珍惜水資源。
4、進(jìn)行水資源污染防治,實(shí)現(xiàn)水資源綜合利用。
5、提高水資源利用率,減少水資源浪費(fèi)。有特殊情景時(shí)用水要向教師報(bào)告
缺水的警鐘已經(jīng)敲響,水資源已越來(lái)越少,讓我們快快行動(dòng)起來(lái),千萬(wàn)不要讓我們的眼淚成為地球上的最終一滴水。為了我們的明天更完美,請(qǐng)珍惜水資源,節(jié)儉用水!
環(huán)保建議書(shū)8
隨著人口的上升和世界的工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,美麗的地球正面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題,增加了二氧化碳的排放,地球母親的臭氧層出現(xiàn)危機(jī),全球氣候上升。也許,在不久的將來(lái),處在海平面以下的國(guó)家、城市、廣闊的海域?qū)⒈桓采w,地球?qū)Ⅲw驗(yàn)到前所未有的災(zāi)難。人來(lái)觸犯了太多地球,將會(huì)受到懲罰。
從身邊做起:第一:每餐飯不留有剩菜。當(dāng)出去吃飯,強(qiáng)烈不使用一次性餐具。因?yàn)橐淮涡圆途卟粌H浪費(fèi)木材的,并在生產(chǎn)過(guò)程中排放的溫室氣體。第二:外出坐公交車(chē)或者步行,這樣不僅可以節(jié)省燃料,還能減少?gòu)U氣排放。第三:洗滌后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭和不使用一次性紙巾,應(yīng)該選擇用毛巾。第四:陽(yáng)臺(tái)上多種花草樹(shù)木,吸收二氧化碳,呼出氧氣的吊蘭,仙人掌。以淘米水澆灌,這樣做不僅節(jié)約了水,還能凈化空氣。第五:講究衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音,那是能夠保護(hù)環(huán)境。第六:組織群眾建立一個(gè)高科技廢物回收,利用合理的'技術(shù)手段,使垃圾不僅可以回收,而且還變廢為寶,也建立一個(gè)垃圾分解站,利用的國(guó)家科學(xué)和技術(shù),使分解的時(shí)間盡可能短。
人類(lèi)時(shí)刻記住保護(hù)環(huán)境的意識(shí),有依法治理環(huán)境的意識(shí),將成為一個(gè)美麗的地球。未來(lái)的天空是藍(lán)色的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭鮮花遍地,人類(lèi)可以享受大自然賦予人類(lèi)的幸福。
環(huán)保建議書(shū)9
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是一名身在農(nóng)村的小學(xué)生,我每天都在自己的家附近來(lái)來(lái)往往,發(fā)現(xiàn)我們農(nóng)村的變化十分大,可同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)在我們的生活中還存在著不少浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的現(xiàn)象:
1、小河旁堆積著許多生活垃圾,塑料袋啊等等,都是沿河居民所扔下的。
2、馬路旁,街道上以公共場(chǎng)所都“躺”著許多垃圾。
3、有些家里總會(huì)看到這樣的情況——電燈開(kāi)著,電視機(jī)也開(kāi)著,但整個(gè)家里卻空無(wú)一人。
4、在垃圾堆里,總能發(fā)現(xiàn)沒(méi)用完的紙張或半截鉛筆。
根據(jù)以上這些我所發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象,對(duì)此我向你們提出一些建議。
1。盡可能的用一些宣傳的.方式或短信的方式提醒廣大群眾,或在電視上介紹一些環(huán)保門(mén)。
2。上網(wǎng)查找一些有關(guān)的資料,刊登在報(bào)紙上,讓廣大群眾們認(rèn)識(shí)保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性,也可以直接刊登到環(huán)保網(wǎng)上。
3。下令從某天開(kāi)始,對(duì)于破壞環(huán)境比較嚴(yán)重的那些人,給予相應(yīng)的處罰。
4。從娃娃抓起,加強(qiáng)小孩子的環(huán)保意識(shí)。
這些就是我的建議啦,希望叔叔阿姨們能夠采納一些好的建議,我相信通過(guò)我們的努力,明天一定是美好的!
XXX
20xx年2月24日
環(huán)保建議書(shū)10
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的后花園,有令人敢的舒服的籃球場(chǎng)有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。但是,在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。 校園的后花園,是同學(xué)們的樂(lè)園,更是一個(gè)低年級(jí)同學(xué)休閑娛樂(lè)的好去處。一次,路經(jīng)此地的我偶然發(fā)現(xiàn),有個(gè)同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書(shū)上的描述。我仿佛看見(jiàn)了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚(yú)的尸體鋪滿(mǎn)水面??想到這一切,一陣心痛的感覺(jué)瞬間涌上心頭。我決定過(guò)去給他們補(bǔ)上一回環(huán)保課,可未等我開(kāi)口,自知理虧的'小同學(xué)們就一哄而散了。
自然就所剩無(wú)幾了,怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。
為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗,我自愿向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。向在校學(xué)生宣傳節(jié)約糧食,保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
3、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校衛(wèi)生的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心,可謂事半功倍。
4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,不可操之過(guò)急。可以采用間接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳,這樣效果可能會(huì)更明顯。
5、在學(xué)校通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行無(wú)形宣傳。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心的希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
謝謝!
環(huán)保建議書(shū)11
廣大的市民們:
大家好!
地球這位人類(lèi)唯一的母親,她曾經(jīng)有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發(fā),曾經(jīng)飽滿(mǎn)的身軀,如今卻是骨瘦如柴。曾經(jīng)容光煥發(fā)的面孔,如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆印祟?lèi),浪費(fèi)資源的結(jié)果。
在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來(lái)是可以不斷再生的,但是由于人類(lèi)沒(méi)有節(jié)制的使用和浪費(fèi),使許多資源迅速減少,有些資源已經(jīng)快沒(méi)有了。
我就舉個(gè)例子,比如:狼族,這是我們的生物資源。它們因長(zhǎng)期襲擊羊群被人類(lèi)消滅的很干凈,最后一只無(wú)助的狼,于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質(zhì)鮮美,被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺得精光!
下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)水資源吧!人類(lèi)因長(zhǎng)期浪費(fèi)水,中國(guó)現(xiàn)已有88個(gè)城市,嚴(yán)重缺水,當(dāng)我們正喝著干凈的水,吃著用水洗干凈的菜是,在另一個(gè)城市的小孩卻正為明天有沒(méi)有水喝而擔(dān)憂(yōu)。中國(guó)有138條大河大江,現(xiàn)在已有76條江河被污染。身為中華民族的一員,我們不應(yīng)該反思自己?jiǎn)幔?/p>
針對(duì)以上問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1、節(jié)約用水
用水后要立即關(guān)上水龍頭,拖地板時(shí)不要用太多水,也可以把拖地板的.水用來(lái)沖廁所。珍惜水資源人人有責(zé),如果全世界的水都沒(méi)有了,那么最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚,我們要節(jié)約用水。
2、少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染,這種塑料袋機(jī)器難以處理,會(huì)污染環(huán)境。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做一份貢獻(xiàn)吧!
地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們應(yīng)該珍惜資源,讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。
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20xx年10月20號(hào)
環(huán)保建議書(shū)12
媽媽對(duì)我可關(guān)心了!當(dāng)然,我也不能讓她失望。于是,我做了一件事,讓她倍感溫暖。
記得幾年前寒假的一天,媽媽突然發(fā)了高燒。我看著她蒼白的臉色,急的我像個(gè)老太太似的嘮嘮叨叨地說(shuō):怎么辦?怎么辦,這時(shí)候的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這么想啊,想啊,就想出了這樣一個(gè)妙招:自己給媽媽治。
俗話(huà)說(shuō),光說(shuō)不練假把式。我這個(gè)小醫(yī)生開(kāi)始出動(dòng)了。首先,我翻開(kāi)我的醫(yī)術(shù),看見(jiàn)了其中有這樣一行字:發(fā)高燒時(shí)用冷水沾毛巾敷,低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、冷水盆和毛巾。首先,我用毛巾沾上冷水,再把毛巾疊起來(lái),輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了,再換一面。然后再沾冷水,再敷。就這樣,我做了好幾遍。等到媽媽低燒時(shí),就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了,就換一面,然后再沾熱水敷我就把這個(gè)也做了很多遍,我忙上忙下,忙里忙外。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的`奮斗,媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
媽媽摸著我的頭,微笑著說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了!會(huì)自己看病,知道心疼媽媽了看你這滿(mǎn)頭大汗的,累不累?我邊笑邊抹著汗說(shuō)我不累,只要媽媽好了,我就放心了!媽媽笑著和我緊緊地?fù)肀г谝黄?/p>
媽媽我愛(ài)您,我一定會(huì)努力成為您的驕傲的!
環(huán)保建議書(shū)13
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。
多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園。
還通過(guò)多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營(yíng)造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。
但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費(fèi)糧食、破壞花草樹(shù)木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時(shí)常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。
我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;
2、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“隨手丟下垃圾可恥,彎腰拾起垃圾光榮”的良好習(xí)慣;
爭(zhēng)做“戴紅領(lǐng)巾、講普通話(huà)、做文明衛(wèi)士”小標(biāo)兵;
3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;
4、愛(ài)護(hù)公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的一草一木;
5、不帶不吃零食。
吃零食會(huì)給我們的'健康帶來(lái)不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì)為我們校園的保潔帶來(lái)諸多不便。
6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長(zhǎng)江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。
“校園文明,我文明;
校園美麗,我美麗”。
讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧。!
環(huán)保建議書(shū)14
親愛(ài)的同學(xué)們:
動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們。
動(dòng)物們需要好的生活環(huán)境,但是環(huán)境已遭到了嚴(yán)重的破壞。汽車(chē)排放的廢氣使得全球氣候變暖,南北極的冰雪開(kāi)始融化,可愛(ài)的企鵝也不能生存了,工廠(chǎng)排放的廢水流進(jìn)了江河湖海,讓許多生活在水里的動(dòng)物沒(méi)有生活的家了。我們一定要保護(hù)好我們的環(huán)境,范文稿讓那些可愛(ài)的動(dòng)物有更好的生活環(huán)境。
大家都非常喜歡那些可愛(ài)的動(dòng)物,范文稿但是大家在觀(guān)賞動(dòng)物的.同時(shí),請(qǐng)不要把喂食變成了壞事,因?yàn)轱曫B(yǎng)員為他們準(zhǔn)備好了食物,動(dòng)物吃太多的東西會(huì)生病的呀!因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動(dòng)物園中。
現(xiàn)在,人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護(hù)動(dòng)物,大家應(yīng)該減少和杜絕捕殺和食用這些保護(hù)動(dòng)物。
讓我們攜起手來(lái)一起保護(hù)這些珍稀而又可愛(ài)的動(dòng)物吧!
建議人:
年月日
環(huán)保建議書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園座落在閩江畔,好似一個(gè)美麗的大花園,那里有百花盛開(kāi)的小操場(chǎng),有水泥鋪墊的籃球場(chǎng),有那磁磚鑄成的教學(xué)樓。在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí),生活已有五年之久了。但我還清楚的記得在我一年級(jí)的時(shí)候天天都是早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,我與老師,同學(xué),還有那美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。
但是,在這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里,我不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在在著一些不盡如人意的地方。例如;校園的樓梯,有的.同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟在樓梯的邊角上,邊角上橡皮筋,網(wǎng)狀物,紙屑等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上,操場(chǎng)里,小徑旁,花園中,我們常常都能看見(jiàn)揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字,卻被人丟棄;一本完好的本子,被人撕裂后,從窗戶(hù)往下扔,扔在了花草中。有些同學(xué),他們寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字以后不用橡皮擦或改正帶擦掉重寫(xiě),而是很干脆的撕下完整的一頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為了能讓我們的校園更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),通過(guò)廣播,貼畫(huà),黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源的知識(shí)。在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理和愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟亂扔廢棄物的環(huán)保班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為作出合理批評(píng)。
2、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集白色污染物,集中起來(lái)?yè)Q取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔校園的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我們的這一張建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更美好!
建議人:
日期:
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