學校介紹信
在當今社會生活中，我們都可能會用到介紹信，介紹信是機關、團體、企事業(yè)單位介紹本單位的人員到其他單位接洽、聯(lián)系、磋商工作和事情等所寫的一種專用書信。相信寫介紹信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的學校介紹信，歡迎閱讀與收藏。
學校介紹信1
茲介紹我校應屆___________專業(yè)畢業(yè)生________________等______人前去貴廠畢業(yè)實習。該生經(jīng)過在校的理論和實踐學習，現(xiàn)已具備畢業(yè)生應有的'基本理論知識和實踐技能，為進一步培養(yǎng)學生的綜合能力，同時便于用人單位對學生進行考查、了解，特安排畢業(yè)實習，具體實習內容及對學生要求請參閱實習指導書。實習時間20xx年3月至20xx年6 月，請貴廠予以支持，協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。
此致
敬禮
廣東職業(yè)技術學院
二○一X年三月
學校介紹信2
尊敬的單位的領導：
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學生xxx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解xx同學，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使xx同學進入他夢寐以求的單位的殿堂。
敝校法律專業(yè)知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，xxx就是這樣一位法學院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學生之一。20xx年6月畢業(yè)，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。
四年的大學生涯，把xx同學打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的.學習能力、獨具魅力的領導才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，xx同學就是這樣的。他富有愛心，曾為失學的同學竭盡全力，為遭遇不幸的同學無私捐助，多次參與班級、學校組織的愛心活動。
我相信，有了全面的素質和扎實的功底，加上大學的寬松環(huán)境，xx同學必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。
此致
敬禮!
(公章)
20xx年xx月xx日
學校介紹信3
xxxxx醫(yī)院：
茲介紹xxx醫(yī)學系護理xxx同學來貴單位實習，請予接洽為感!
xxx，性別，現(xiàn)年xx歲，xx省(xx市)xxx縣人，其身份證號：xxxxxxxxxx，學號：xxxxxx。該生學習勤奮，工作認真負責，積極向上，實踐能力強，尊敬師長，與同學關系融洽。
xxx學院康復醫(yī)學系(蓋章)
護理教研室主任(簽字)：xxx
20xx年xx月xx日
學校介紹信4
茲介紹我校應屆___________專業(yè)畢業(yè)生________________等______人前去貴廠畢業(yè)實習。該生經(jīng)過在校的`理論和實踐學習，現(xiàn)已具備畢業(yè)生應有的基本理論知識和實踐技能，為進一步培養(yǎng)學生的綜合能力，同時便于用人單位對學生進行考查、了解，特安排畢業(yè)實習，具體實習內容及對學生要求請參閱實習指導書。實習時間xx年3月至xx年6 月，請貴廠予以支持，協(xié)助安排、監(jiān)督、考核。
此致
敬禮
xxx學院
20xx年xx月xx日
學校介紹信5
煙臺五洲豐農(nóng)業(yè)科技有限公司單位：
茲有我校20xx級****專業(yè)學生***去貴單位***部門實習，實習期為20xx年**月**日至20xx年**月**日。實習是我院教學工作的.重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
致辭
敬禮！
******學校全稱或學校部門
年月日
學校介紹信6
xx大學：
作為xx同學高中階段的語文老師，我與他相處已有一年半之久。時間不長，可是，他給我的印象卻是十分深刻的。這并不是緣于他的考試成績始終名列年段的前茅。其實他的語文成績在年段中并不是十分的突出。然而，在我24年的教學生涯里，在接觸過的眾多學生中，他是一個很有個性特征的學生。首先一點，是他在學習方面很具鉆研精神，高二上學期，剛接手他這個班級不久，就碰到他課后拿著一個小本子，找我討論一些課堂上遺留的疑難問題。這種情形在學生中已屬常見，但是，與眾不同的是，他的小本子上，不僅有疑問，更有他自己的看法，而這些看法他顯然都找到一些用以佐證的依據(jù)，密密麻麻地排列其中。其學習的主動性、自覺性由此可窺一斑。
同時，上課過程中，經(jīng)�？梢月牭剿c眾不同的見解，甚至引經(jīng)據(jù)典就某個問題和老師展開討論。有時老師課堂上無法滿足他的這種要求，他就把這種討論持續(xù)到課后。雖然，他的觀點有時可能并不完全正確，或者失之偏頗，但作為一個中學生來說，對問題積極探究的態(tài)度，卻是很值得贊賞的；不迷信課本和權威的精神，也是難能可貴的，而這樣的`態(tài)度和精神在xx同學身上表現(xiàn)得很是充分。我想，這種因素對于今后更高層次的學習乃至從事科學研究，都有著極其重要的意義。
選擇理科的xx同學，有著很強的學習能力、潛力。理科成績優(yōu)異自不待言，這可能和他理解力、記憶力強有關。但我覺得，廣泛涉獵，博覽群書，也是形成他特有的、全面的知識結構的一個重要原因。記得，高二時的一次成語串聯(lián)活動，在規(guī)定的15分鐘時間內，他用了40余個成語連成了一段十分精彩的文字，其中不少成語的使用，生動準確且又新意全出。作文訓練中，他比較善于闡述事理，很顯條理性和邏輯性；但也不乏顯現(xiàn)激情的表達。從那些旁征博引中，不難看出他的閱讀面及知識面�？梢哉f，理科方面突出的他，也在一定程度上體現(xiàn)了較高的人文素養(yǎng)。
xx同學很早就把進入xx作為他求學路上的一個目標，并在很多的方面努力著。鑒于以上的了解，我很高興以我個人的名義，向貴校推薦xx同學。
語文高級教師：（簽名）xx
20xx年xx月xx日
學校介紹信7
xxxxxxxxx單位：
茲介紹我院xxxxx專業(yè)xxxxx班xxxxx同學于xxxx年xx月至xxxxx前往貴單位進行實習。請予以支持，并給予嚴格指導和管理。
衷心感謝貴單位對我院學生實習工作的支持。
此致
敬禮!
xxx大學xxx學院
xxxx年xx月xx日
學校介紹信8
中山大學法學院夏令營組委會：
我是X大學政治與公共管理學院行政管理系副教授XX，現(xiàn)推薦本專業(yè)三年級學生馮XX參加貴校法學院夏令營活動。馮XX同學是我為本科生開設的《行政監(jiān)督學》與《當代中國政府》課程的學生，自20xx年開始我與該同學認識并逐漸熟悉。作為馮XX同學的任課老師，在日常的學習生活中我們有過很多交流，因此我對他的情況比較熟悉。該同學學習刻苦努力，學習目標明確，學習成績優(yōu)秀，在班級的成績排名中名列前茅，具有獨立的思考能力，給我留下了深刻的印象。在課堂上，馮XX同學勤于思考，積極地與老師進行交流，表現(xiàn)出很強的求知欲。在課堂學習之余，馮XX同學還認真閱讀專業(yè)經(jīng)典，主動查閱CSSCI和SSCI的相關論文，不斷積累自己的專業(yè)知識，鍛煉自己的論文寫作能力。
為了鍛煉自己的科研能力，在我的指導下，馮XX同學積極主持和參加了多個大學生科研實踐項目的研究，撰寫了一系列的項目研究報告，并在專業(yè)期刊上發(fā)布了數(shù)篇學術論文。通過這些科研實踐活動的鍛煉，馮XX同學已經(jīng)備了較強的科研能力和嚴謹、創(chuàng)新的研究精神。
在知識結構方面，馮XX同學不僅專業(yè)知識比較扎實，同時他還修讀了X大學法學雙學位，掌握了基本的法學思維和研究方法，有了一定的法學基礎。此外，他還通過廣泛地閱讀管理學、經(jīng)濟學、社會學等方面的書籍，不斷擴大自己的視野，完善自身的知識結構。在英語方面，馮XX同學已經(jīng)通過了國家大學英語六級考試;同時我還了解到，他平時注意閱讀一些專業(yè)英文論文，不斷提高自己的英文能力。
馮XX同學一直以很高的'標準嚴格要求自己，有著明確的目標和理想，思想品德優(yōu)秀，道德修養(yǎng)較高。同時，他待人誠懇，有著良好的團隊組織能力與協(xié)作能力，在校期間獲得過校級“優(yōu)秀學生”、“暑期社會實踐先進個人”等多項榮譽稱號。
綜上所述，我認為馮XX同學具備了較高的綜合素質，有著較大的學術潛力，我十分愿意推薦該同學參加貴院的夏令營活動，并繼續(xù)攻讀貴院的研究生，希望予以審核通過。
此致
敬禮!
介紹人：
XX年XX月XX日
學校介紹信9
單位：
茲有我校20xx級專業(yè)學生去貴單位x部門實習，實習期為20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的'有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
xxx
20xx年xx月xx日
學校介紹信10
街道人社服務中心：___________________
茲介紹我學校（托幼機構）工作人員，姓名：____________（身份證號：__________________）前往領取“居民醫(yī)�？ā�，請予以辦理。
________________________（章）學校（托幼機構）
______年______月______日
聯(lián)系電話：__________________
學校介紹信11
xx單位：
我在此有xx，一個我校20xx級xX專業(yè)的學生，到貴公司xx部門實習，實習時間為xx至xx。實踐是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗和適應社會的有效途徑。學院非常重視學生的`實踐。因此，衷心希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，讓學生順利完成實習任務。
同時，在實習過程中，請嚴格按照規(guī)章制度的要求，對學生進行教育和管理，并在實習結束時對學生的實習進行評估。
發(fā)表演講
敬禮！
xx學校全稱或學校部門
20xx年xx月xx日
學校介紹信12
茲介紹我系xxxxxxxxxxxxx專業(yè)20xxxx屆畢業(yè)生xxxxxxxxxxxxx同學去貴單位實習，望接洽。
畢業(yè)實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生適應工作需要的有效途徑，是提高人才培養(yǎng)質量的重要舉措，是向社會提供人才的有效窗口。為此，學院高度重視畢業(yè)生實習工作，同時也誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，積極為學生提供實習場所，要求學生努力為單位服務，切實圓滿完成學生實習任務，提高人才核心競爭力。在此，對貴單位為培養(yǎng)人才所作的重要貢獻和對教育事業(yè)的'大力支持，表示最衷心的感謝!
按照我院實習工作安排，畢業(yè)生實習按規(guī)定必須在崗實習10個工作日，實習時間從某月某日至某月某日。在接受學生畢業(yè)實習中，請按照貴單位規(guī)章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定，謝謝貴單位的合作。
xxxxx職業(yè)技術學院xxxxx系
二0xx年xxxx月xxxx日
學校介紹信13
_________________:
茲介紹我院xxx隊長及兩個主要隊員名字_____等同志前往貴單位聯(lián)系_____大學生社會實踐事宜，并與_____月_____日-_____月_____日期間到貴單位_____進行社會實踐，望能夠給與接待為盼。詳細實踐內容由聯(lián)系人與貴單位協(xié)商。
xx
xxxx年xx月xx日
學校介紹信14
xx單位：
茲有我校20x級x專業(yè)學生xx去貴單位x部門實習，實習期為20xx年x月x日至20xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實圓滿完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的'實習情況給予鑒定。
此致
敬禮！
介紹人：xxx
20xx年x月x日
學校介紹信15
xxxx單位：
茲有我校20xx級xxxx專業(yè)學生xxx去貴單位xxx部門實習，實習期為20xx年xx月xx日至20xx年**xx月xx日。實習是我院教學工作的重要環(huán)節(jié)，是學生獲得實踐經(jīng)驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學生切實*完成實習任務。
同時，在實習過程中，請貴單位嚴格按照規(guī)章制度的'要求，對學生教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。
致辭
敬禮！
xxxx學校全稱或學校部門
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