國家勵志獎學金申請書
我們眼下的社會，申請書在生活中的使用越來越廣泛，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。一起來參考申請書是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的國家勵志獎學金申請書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國家勵志獎學金申請書1
尊敬的學校領(lǐng)導，尊敬的勵志獎學金助學金評委組：
您好，我叫李xx，是護理高職（3）08—11班的學生，家住x縣的一個小農(nóng)村，現(xiàn)在家里有6口人，平時家里沒有什么經(jīng)濟收入，在我上大學期間的高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且又為了給弟弟治乙肝家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節(jié)約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。
別人都說窮人的孩子早當家，不錯，生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優(yōu)秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，這些都表明一個人的勤奮努力。
我已經(jīng)是一個大二的學生了，而且今年上學期差一點就評上特困生助學金，我是農(nóng)村的孩子并且我家很窮這個事實在一年的時間內(nèi)是不會改變的。
我不知道在大家眼里我是什么樣的學生，但大一我被評為“優(yōu)秀團員”。在大學，我一貫堅持自己的原則，盡量不要缺課，還好，兩年下來，如果沒有特殊情況我是不會缺課的.，甚至是大家都討厭的非專業(yè)課和理論課我都堅持去上，以至于兩年下來我都不需要去補考。因為我知道，學習到的東西是自己，別人搶不走。我在寫申請書的時候室友問我怎么寫這么快，我說，家里窮啊，家里窮所以就有說不完的的痛楚，如果都說由于貧窮導致的傷心的事，三天三夜也說不完，其實說了大概你們也不信，生活在蜜罐里的孩子是不懂我們窮人的痛苦的。
現(xiàn)在我們一家人坐在一起的時間很少，但是只要是坐在一起的時候總會讓人想起一些不開心的事，比如學費的問題，以前每當這個時候爸爸媽媽總是沉默的，現(xiàn)在他們想出了一個“好方法”：爸爸現(xiàn)在每次當我們問下一期的學費該怎么辦的時候，他總會笑笑之后說，去跟你小姑媽借，我能了解一個父親強顏歡笑背后的辛酸，我也能理解一個大男人在別人（雖然那個人是姑媽）面前卑躬屈膝的借錢是需要怎樣的低聲下氣。
一想到學費事情心里又開始犯難了。本打算暑假到飯店去做二個月的，工作的地方都找到了，但是因為找工作是瞞著媽媽去找的，等我在飯店里工作了一天之后，媽媽還是找到了我在的飯店硬是把我叫回來了，媽媽說，盡管家里很需要錢，但是不能讓我去餐館打工，打工只會是一時的賺錢方法而已，不能一輩子都打工賺錢，學好專業(yè)知識才是最可靠的，所以她堅持要我去醫(yī)院見習，因為媽媽希望以后的我不再像他們一樣，過著每天為錢奔波的日子。
我敢問心無愧的說，我有獲得助學金和國家勵志獎學金的資格，我也有必要獲得國家助學金。
望查證核實。
最后，感謝國家能為貧困學生想的這么周到，能夠幫助我們貧困生讀完大學。
綜上所述,希望領(lǐng)導老師能批準我的申請。
國家勵志獎學金申請書2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我叫xx，是xx的一名學生，來自xx。20xx年x月，我懷揣著夢想來到了向往已久的xx大學。在邁進大學校門的那刻，我突然感到自己肩上的擔子加重了。我再也不能像從前那樣任性了，我已經(jīng)長大了!來到xx大學繼續(xù)學習，不僅僅是為了我個人的前途著想，更滿含父母對自己的期望，也有對家的一份責任!
記得那天，校園里人山人海，到處都是前來報到的學生和陪同的家長。初次見到如此壯觀的場面，我不禁驚呆了!同時也隱約感到了壓力的存在。當然，被該校錄取的喜悅很快就沖淡了心中的憂慮。只要自己努力了，就無怨無悔。
復雜的報到流程結(jié)束后，我漸漸平靜下來，開始規(guī)劃自己的大學生活。對每一個新生來說，這一刻令人激動，滿載著希望。我在心里默默地告訴自己：一定要好好學習，取得優(yōu)異的成績回報父母。
我的父親與母親都是地地道道的莊稼人，沒有多少文化。奶奶深受傳統(tǒng)觀念的影響，一定要母親生一個兒子。這樣，我家就成了六口之家。原本不富裕的家庭，要供養(yǎng)四個孩子生活，讀書。對于面朝土地，背朝天的父母來說，他們肩上的擔子可想而知。當時親戚們都勸父母把自己的孩子送一個給別人，以此來減輕負擔。但父母沒有把我們當中的任何一個送人，日子再難也要過。
就這樣，我們一家開始了艱苦的生活。但我們很幸福，雖然有時候我們看著別人家的小孩吃雪糕直流口水。來自農(nóng)村的我，從小就感受了農(nóng)村文化的特別之處。在這個偏遠的小山村里，x姓占了絕大多數(shù)，像我們姓x的，在他們眼中就是外來戶。
雖然我們已經(jīng)生活了好幾代人，可仍擺脫不了x姓對外開戶輕視的陰影，再加上家境貧困，更受歧視。在很小的時候，我就知道了一個叫做“心酸”的字眼。從那時候起，我就告訴自己只有好好學習，才是的出路。自己的付出終歸得到了回報，看到父母欣慰的笑容，我更加高興。他們是我學習的動力。
在課堂上，我始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學工作，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習新內(nèi)容，復習當天所學的知識，反復思考，咀嚼消化，并及時高質(zhì)量地完成老師布置的作業(yè)。功夫不負有心人，通過不懈的努力我在大一第一學期時取得了較好的學習成績。與此同時我還努力擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。通過一學期的努力，在期末考試中，我取得了更加優(yōu)異的成績。
除了學習，我還在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀。在大一第一學期時我就積極地向黨組織遞交了入黨申請書，在黨組織的幫助指導和自己的'積極努力下，始終保持與時俱進，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動，并在黨組織的嚴格考核下成為了入黨積極分子。在以后的日子里我仍會堅持自己的人生觀，價值觀，道德觀，積極參加黨組織的各項活動，爭取成為預備黨員，黨員。
由于家境貧困，在生活上，我不與富裕家庭的同學攀比，穿著上不求牌子，只要穿著舒服，價錢合適尤為重要。飲食方面，克制自己買零食，頓頓吃好，決不多花一分錢。大學里，人的交際能力很重要，尤其要與同宿舍的同學處好關(guān)系。在平時，我積極和同學交流溝通、融洽和睦地與她們相處。不因一句話，一件小事而與同學鬧別扭，同時還盡自己的努力幫助他們，讓他們感受到離家以后也有無限的溫暖。我相信大學的學習生活，會是我人生中一個極為重要的經(jīng)歷，在這期間，我只與同學比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。同時我還利用課余時間勤工儉學，找工作，鍛煉自己，貼補家用。
通過一年的努力學習與積極活動，我在智育和德育兩方面都取得了較好的成績，綜合測評中，我的智育成績在年級中排名第x，綜合測評成績排名第x。雖然家境貧困，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信付出就會有回報。為了能夠順利地完成今后的學業(yè)，也為了將來能夠更好地回報父母，回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。非常感謝黨，國家，學校對當代大學生的大力支持，今后，我將更將努力地學習，以更加嚴格的標準和要求來激勵自己，鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)回報父母，回報黨，國家與社會的援助!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書3
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是工商學院工商管理專業(yè)104班的一名大二學生XX。在過去的一年中，我在各方面都取得了極大的進步，在班級中各方面均名列前茅，所以此次我主動向校方提出國家勵志獎學金的申請。在大一的一年了我始終保持著積極向上的心態(tài)，認真好好學習，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審。
一、思想狀況：
我在思想上積極進取，認真學習中國共產(chǎn)黨的精神，班級里舉辦的活動沒有一次缺席，并且積極參與。做過很多的志愿者服務(wù)，迎接大一新生、愛心募捐、整理圖書館、呵護校園的湖。還有無償獻血400ml，在以后我會依舊的。在生活中不斷幫助需要幫助的同學。在學習上和朋友們一起組成學習小組，在嚴格要求自己的同時還不斷鼓勵和帶動身邊的同學積極參加學院組織的活動，和他們一起學習和研究，在活動中學習理論，在活動中實踐理論。努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚。積極參加黨課培訓，為自己早日加入中國共產(chǎn)黨做好準備，為自己的前途做好準備和為祖國獻身做好準備。
二、工作情況：
在班級里我是擔任體育委員，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力接受和采納朋友們的建議和意見，在這一年中我組織了班里面的羽毛球大賽，同學們積極參加，比賽時又按時到場，在這次賽中，同學們給予我肯定與支持，然我很大程度上增強了領(lǐng)導力和親和力。在專業(yè)文化節(jié)中我班舉辦的是籃球大賽，作為體育委員的我當然要組織和負責，賽后我獲得“先進個人”的光榮稱號。在學院里我是宣策部的干事，工作認真負責，從事的是海報的事情，很好的鍛煉了我自己，從海報的一無所知到后來能獨立完成一張好的海報。在和部門的人際交往情況也很好，與部門很濃恰，在空余時間積極代表部門去參加學院了的活動，為我們學院加油助威。在大一期間，我還參加了三個社團，分別是書法協(xié)會、心理協(xié)會、和企業(yè)模擬管理協(xié)會。還擔任了各部門的干事，在這個過程中，我也學到了很多，認識了更多的同學。但是由于個人的原因，不想在里面繼續(xù)發(fā)展，沒有去繼續(xù)競選部長以上的各項職位。如今我依然還在班級里面擔任宣傳委員的職位，繼續(xù)為班里面服務(wù)，與此同時我還盡了一個學長的職責，在運動場上，我?guī)Т笠坏男逻\動員訓練，在專業(yè)方面，我參加了一對一的服務(wù)。在這個學期里我還會積極干好自己的事，加強個人的領(lǐng)導能力和與朋友的溝通能力，把自己變得更好。
三、學習情況：
在學習中取得的成績不能使我滿足。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，主動發(fā)言，在上課時間不發(fā)呆，不當面老師睡覺，認真學習，努力提高自己的專業(yè)知識水平；課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)，多去自習室和圖書館。雖然這個學期我沒有掛科，平均成績也在81分以上，從沒有缺席點到，在班級里面的綜合素質(zhì)總分中拿了第五名，獲得院級三等獎學金。但是我不會以此為驕傲，因為我的主要科目不是很強，我還會繼續(xù)努力，把我自己變得更好，成為很優(yōu)秀的學生。不僅如此，我還要與同學共同進取，堅決不讓他們逃課，盡我所能帶動他們做到一個好學生的標準，因為所有的所有都只是暫時的。
四、實踐活動：
積極參加社團的活動。學院活動。和學校活動。校級活動的南昌航空大學第29屆運動會，男子200m比賽、男子跳遠比賽和20x50的團體賽，并且拿了男子跳遠比賽的三等獎，20x50m接力團體賽二等獎，在比賽過后獲得院級“優(yōu)秀運動員”的稱號。院活動參加市場營銷的娃哈哈大賽，三小比賽，校園越野淘寶的比賽，院級“新生杯”和“鴻鵠杯”籃球賽并擔任裁判，教官競選，院元旦晚會的競選，雖然我沒有獲得很多的獎勵，但我依然還會積極參加的，永遠保持很好的心態(tài)。積極配合專業(yè)舉辦的專業(yè)文化節(jié)和參加，并在專業(yè)文化節(jié)中獲得多項獎勵，像帶領(lǐng)我班的球員獲得亞軍，海報大賽的三等獎和視頻大賽的優(yōu)勝獎等等。同時還積極參加校里面的社團開展的社團文化節(jié)。在班主任和輔導員有很好的評價；
五、生活情況：
我家是在很遙遠的山區(qū)，在村里面讀書的人不是很多。我家是五口之家，爺爺。爸爸。媽媽。我和妹妹。爺爺快80歲了，在家里休息因為太老了不能去農(nóng)田里干活，需要我的爸爸照顧，雖然我爸有兄弟姐妹，但他們的生活都與我家不相上下，特別是我的叔叔更是，所以我爸必須承擔。爸爸和媽媽有時去外地打工，有時在家種田，無固定崗位。而爸爸的身體又不是很好，時常會生病。我現(xiàn)在在南昌航空大學讀書。妹妹現(xiàn)也在南昌讀大學，學費也是向親戚借的.，因為我家已經(jīng)貸款快2萬元了。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，
在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以自從在大學我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷；在校內(nèi)利用課余時間，食堂里面到過飯。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。在學校期間，雖然我是貧困生，但是這只是客觀的條件，這絲毫不會影響我，我會依然積極樂觀。因為我相信我會改變。鑒于我的家庭情況，以及自己一年來的在校表現(xiàn)，我認為自己符合此次國家勵志獎學金的申請條件，特在此提出申請。
現(xiàn)我將申請國家勵志獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)來報答各位我身邊的關(guān)心我的人。
此致
敬禮！
申請人：XXX
20xx年XX月XX日
國家勵志獎學金申請書4
尊敬的學院領(lǐng)導：
你們好！
我是班的一名學生，我叫xx。很榮幸也很感激學校能夠為我提供國家勵志獎學金的申請機會。我要特別感謝系領(lǐng)導、老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，在此我要特別感謝！
我出生在農(nóng)村，我父親是一個農(nóng)民，家里有四口人。全家的收
入都靠我父親在地里勞動獲得，記得以前父親年輕的時候為了我家的生計每天都回來很晚，而到了現(xiàn)在父親的身體是一天不如一天了，看到父親每天仍是每天堅持去地里勞動，起早貪黑、種地、鋤地、僅僅靠農(nóng)業(yè)的收入來讓我們完成學業(yè)，為此父親落下了嚴重風濕性關(guān)節(jié)炎，每到陰雨天都疼痛難忍，即使是這樣也不愿去醫(yī)院看看，他總是說，錢給孩子們念書用吧！
父親用他那布滿老繭的雙手為我鋪平了求學的道路，我深知自己的大學學習機會來之不易，所以在學校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準嚴格要求自己，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負父母的期望和學院領(lǐng)導及老師的幫助。
現(xiàn)將我的基本輕快介紹如下，作為各位領(lǐng)導老師的評審參考：
在思想上，我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀，永遠保持與時俱進，學習黨的路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的'發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。
在工作上，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學服務(wù)，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。
在學習上，個人學習成績獲得優(yōu)秀，各方面的表現(xiàn)也獲得了老師和同學的肯定。課堂上始終保持端正謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師的教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平；我的成績逐步得到提高。
在生活中，我樸素節(jié)儉，性格開朗，嚴于律己，寬以帶人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學有了困難也愿意來尋求我的幫助，在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。
在今后的日子里，我將以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求更優(yōu)異的表現(xiàn)。
此致
敬禮！
申請人：
xxxx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，是xx大學xx學院xx系專業(yè)的學生，20xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。
現(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領(lǐng)導、老師審查。
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度
學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，我積極N考取各類證書，現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
身為班干部，在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的.原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學：在學校食堂幫忙打飯、收拾盤子、洗餐具，在學校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔�，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。
進入xx大學學習是我人生中一個極其重要的階段。在一年多的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書6
尊敬的領(lǐng)導老師：
您好!
我是醫(yī)學技術(shù)系20xx級醫(yī)學檢驗一班的x。光陰冉冉，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼之間在大學第一年的光陰已經(jīng)過去，回首去年九月懷著滿心的喜悅憧憬與滿腹的雄心壯志剛踏入陜西中醫(yī)學院的自己，一年的時光讓我成長了多，學會了許多，也進步了許多!過去的一年我始終保持著積極向上的心態(tài)，秉承“知行合一，嚴謹有為”的校訓，在良好的校園氛圍中，我時時以高標準來要求自己成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學生，并妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到德、智、體全面發(fā)展。我認為自己在各方面均符合國家獎學金的評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考：
一：思想方面
大學是人生成長的重要階段，大學生是國家的希望與寶貴資源，所以我特別注重思想的進步和成熟，培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏，大一時我就努力想加入中國共產(chǎn)黨，并在五四評優(yōu)時被評為“優(yōu)秀共青團員”。雖然現(xiàn)在我還未成為共產(chǎn)黨員，但是我時刻以共產(chǎn)黨員的標準來要求自己，時刻以先進正確的思想和理念武裝自己的頭腦，永記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。剛進入大一，我就加入了“青年志愿者協(xié)會”，在協(xié)會的一年中，在協(xié)會的組織下，參加了協(xié)會組織的各種義務(wù)勞動，身為志愿者的一員，我感到萬分的榮幸!在平時學習、工作和生活中我更是嚴格要求自己，力爭做到工作中任勞任怨，生活中艱苦樸素，時時處處在同學中起表率作用。大一一年，我積極參加了班級系里組織的各種活動，并在一些活動中取得了不錯的成績!
二：學習方面
在兩個學期的學習中，我始終牢記：學習是學生的第一要務(wù)。在過去的.一年中，我刻苦學習，努力務(wù)實，抓緊分分秒秒的'時間努力學習知識，同時博覽群書，拓寬知識面，我喜歡讀各種不同的書了解不同的領(lǐng)域，在這個過程中開拓了我的視野�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！痹诶蠋�、同學們的指導和幫助下，我取得了比較理想的成績：在第一學年的考試中，總成績排名班級第一!我相信一分耕耘一分收獲，只有付出努力才會達到自己想要的高度!此外在大一期間我參加了計算機二級的培訓課，努力學好計算機，并在今年九月份參加了考試，我相信我一定可以通過此次考!看著自己用汗水換來的成績，我知道自己在不斷進步，為自己感到欣慰的同時我知道我還要更加不懈的努力，以取得更大的進步。
三：工作方面
入學初期，我擔任了檢驗一班學習委員，并在第二學期的競選中再次當選!在工作中，我堅持認真負責的態(tài)度，勤勤懇懇的做好我的本職工作。作為學習委員，我在學習上嚴格要求自己為大家做好表率作用，努力為同學們營造一個良好的學習氛圍，平時也會督促大家按時完成作業(yè)和學習任務(wù)!平時學習之余，我還組織了一些類似于辯論賽，茶話會之類的班級活動，鍛煉了同學們的能力也增強了同學之間的感情，促進了班級凝聚力!在這一年的工作中，我積極很好的與各個代課老師配合教學工作，在每個老師身上都學到了很多課本上學不到的東西，并起到了師生之間的橋梁作用。前不久，我作為學姐參加了大一學生的“學習生活經(jīng)驗交流會”，為大一新生撥開迷茫迎接嶄新的大學生活，會后好多同學找我談心，我都耐心的給她們我的建議。在大二這一年，我將繼續(xù)擔任學習委員這一職務(wù)，并且以飽滿的熱情投身到接下來工作中去，再接再厲!
四：生活方面
我家住在農(nóng)村，家庭比較貧困。受父母的影響，生活上，我艱苦樸素，嚴以律己寬以待人，在生活中建立了良好的人際關(guān)系，獲得了大家的一致公認!
“沒有最好，只有更好!”是我的人生信條!在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!
此致
敬禮!
申請人：
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書7
尊敬的院領(lǐng)導，老師：
您好！
我是來自xx院xx系的xxx，因品行優(yōu)秀，成績優(yōu)異，綜合之前的出色表現(xiàn)，現(xiàn)在向?qū)W校提出這份獎學金的申請。
我是一名大二的學生，回顧過去的一年里，學校組織的各類競選活動，和社團活動，我基本上都參加了，并且得到了好名次。幾乎每一次的演講比賽，我都能夠進入前三名。在學習上，我刻苦鉆研知識難點，研究本專業(yè)的學術(shù)知識，除此之外，我還跨專業(yè)修了另外的專業(yè)課程，我很有信心能夠拿下雙學士學位。去年學校有一類全國大學生英語競賽，我用踴躍的報名參與，經(jīng)過一年時間的培訓和訓練，在這次比賽中我獲得了國家一等獎的好名次，為自己爭光，也為學校爭光。雖然在大學一年中，我學習的時間很少，但是，我并沒有因為我的特殊情況而落下我的功課，所以大一學年，我的成績在專業(yè)排名里依舊名列前茅。在生活上，我團結(jié)集體，奮發(fā)向上，我有著超高的自律能力和毅力，我的作息時間非常規(guī)律，有良好的生活作息習慣。在思想上，我積極進取，團結(jié)同學，尊敬老師，有正確的價值觀，我熱愛祖國，是一名遵紀守法的優(yōu)秀大學生。
我在我們班級擔任的是班長一職，我不僅僅在學習成績方面優(yōu)秀，在組織班級活動的時候，我也是一把手，很多時候?qū)W校下派的活動任務(wù)，我都能夠想出一套很好的方案，是輔導員的好幫手。我策劃的活動都非常有意義，基本上每一次都能夠帶動同學們積極參與。在大學這一年多的時間里，我一直都是非常認真地對待自己的學習，我們這個專業(yè)的學術(shù)性和實用性很強，很多時候的知識，還需要我們自己去時間去打破一些模糊的領(lǐng)域。作為本專業(yè)成績拔尖的學生，我對我們專業(yè)非常了解，在很多國內(nèi)外的相關(guān)雜志上發(fā)表過自己的`原創(chuàng)論文，并起到了不小的影響。
從進入大學起，我就不斷地在提升自己，因為，我想獲得學校的國家獎學金，這一筆錢對于我來說不僅僅是一筆財富，它更多的是一種象征，是一種肯定�；厥淄鶎毛@得了國家獎學金的學長學姐們，無疑不是非常優(yōu)秀的人，這一筆獎學金，是一種非常高的榮耀，是對優(yōu)秀學生的一種嘉獎。
綜合我的實際情況，我認為自己做的足夠優(yōu)秀了，希望學校能將這份寶貴的榮譽賜予我，它將不斷激勵我努力學習，向著更高的目標進發(fā)！
此致
敬禮！
申請人：
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書8
尊敬的各位領(lǐng)導老師：
您好，我叫xxx，是xx系x級x班的學生，家住哪里的一個小村莊，現(xiàn)家里有--口人，平時家里沒有什么經(jīng)濟收入，在我上大學期間的`高額學費和生活費，使得本來困難的家里更加雪上加霜，而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波，我在學校里也是勤儉節(jié)約，每天都吃的很少，盡量給家里減輕負擔。
人都說窮人的孩子早當家，生活上的困難并沒有使我的意志消磨，而是更加努力勤奮學習，成績也很優(yōu)秀，在上學期各課成績均名列班級前矛，專業(yè)課成績優(yōu)秀，獲得了一等獎學金，這些都表明一個人的勤奮努力。
我不但在學習方面突出，而且在工作方面亦是如此，在第四界大學生藝術(shù)節(jié)相聲小品大賽上獲二等獎，在院太極拳比賽中獲團體一等獎，在學院迎新晚會。xx晚會中扮演重要角色，主要負責拉贊助、人員聯(lián)系與安排等，并且在晚會中表演節(jié)目。這些都說明了一個人的能力。
綜上所述，希望領(lǐng)導老師能批準我的申請。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我叫xxx，xx年我很榮幸成為我院的一名大學生，懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績�，F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金�，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成績回報如下，請學院領(lǐng)導、老師審查。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、學習情況
學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成績優(yōu)異，大一上學期是班上第五名，大一下學期是班上第一名，在學好專業(yè)課的同時，我積極考取各類證書，現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國普通話等級考試、中級維修電工考試等等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充實自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。
三、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
四、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學：在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
五、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔�，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。
六、結(jié)語
進入學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的.進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。
申請人：xxx
20xx年x月x日
國家勵志獎學金申請書10
1、我叫xx，來自xx，一個農(nóng)村家庭。我在學習上勤奮努力，積極配合老師工作，按時完成作業(yè)，不曠課，成績優(yōu)異，學習成績班級第一名，但我并不滿足。因為我一直堅信一個信條：要么不做，做就要做到最好。在思想上，我積極進取，樂于助人。課余時間，我積極參加社團活動，在這些活動中得到了鍛煉，擴大了視野，為今后發(fā)展打下了基礎(chǔ)。由于我出生于農(nóng)村，家庭貧困，我希望通過自己的努力減輕家庭負擔，為父母減輕壓力，我不希望父母因我辛苦萬分，但事實是，因為我，他們都有著巨大的壓力，每次想到這些，我便萬分難過。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，由于父母均為農(nóng)民且年老體弱，故勞動力不足無固定收入，一直接受政府和親友的援助。雖然我是貧困生，但我并不郁郁寡歡，我希望用積極開朗的生活態(tài)度去學習、去生活。也希望這次能申請到國家勵志獎學金，為自己的家庭減輕一點負擔。
2、本人雖家庭經(jīng)濟困難，但生活上的困難并沒有消磨本人的意志，而是激勵本人更加刻苦努力學習，成績也很突出，在上一學年的專業(yè)成績中也名列前茅，這都充分表明本人是一個勤奮努力的學生。此外，本人除學習上勤奮努力外，工作上、生活上也都很積極進取，樂觀向上。在思想方面，本人積極進取，思想覺悟高。本人覺得一個人的價值體現(xiàn)，不在于他有多么成功，而在于他對社會貢獻的多少。學校給予了本人知識的蓓蕾，學習的舞臺，讓本人得以盡情展現(xiàn)自己，讓本人學會感恩，本人能做到的最真的回報就是更加刻苦努力學習，更加拼搏進取，讓自己變得更加強大，未來為社會、為學校做貢獻。另外，本人閑暇時會去圖書館學習，以提高自己的思想素質(zhì)，擴大自己的視野。由于家庭經(jīng)濟困難，本人特向?qū)W校申請國家勵志獎學金，望領(lǐng)導審核。
3、我是xx學院xx的學生xx，在這一年里我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，一年多的學習生活，是我人生中極為重要的階段。這一年中，我始終保持積極的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習與工作兩者之間的.關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在個人學習方面，專業(yè)成績獲得第x名。各方面的表現(xiàn)也得到了老師和同學的肯定。在工作上，身為班級的學習委員，一直致力于班級的學風建設(shè)，為同學營造一個良好的學習氛圍，并協(xié)助班長和團支書管理班級，以先進班級作為我們的奮斗目標。同時我也是xx部的副部長，作為一名志愿者，xx的活動不僅小朋友獲得了許多課外知識，我們也從中得到了許多樂趣。我現(xiàn)真心的向?qū)W校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得，因為那是對我們學習生活中所取得成績和對學院班級所作出貢獻的一種肯定，激勵我們在今后的工作中乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。
國家勵志獎學金申請書11
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！
我是來自20x級電氣信息類x班的學生朱x，很榮幸能有機會申請勵志獎學金。
在進入大學的時候，我在計算機專業(yè)的排名是144，我們專業(yè)一共有160人。但是，經(jīng)過我一年的'努力學習，我的成績有了很大的提升，年級排名22就是最好的證明。大一期間，雖然我不能說我像在高中階段那樣把幾乎所有的精力都用來學習，但是我的大一生活很充實，也很豐富多彩。和大多數(shù)同學一樣，我加入了幾個社團，比如學生會，舞蹈團。在學生會里鍛煉了我的能力，而在舞蹈團不僅讓我學會了各種舞蹈，也加強了我的身體素質(zhì)和個人氣質(zhì)。尤其是我還參與了各學院送畢業(yè)生晚會和20xx年的校迎新晚會，鍛煉了我的能力。不僅如此，在課余時間，我還做了一些兼職，既可以減輕家庭的負擔，又鍛煉了我的社會實踐能力，與社會的近距離接觸，也對我未來的人生有一定的影響，是我在大學期間獲得的一筆財富。平時我積極配合老師和班干做好班級工作，并發(fā)揮自己的作用。
在大學期間我嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，嚴于律己。積極發(fā)揮自己的作用；而且樂于助人，熱心服務(wù)同學；在學習中取得優(yōu)秀的成績，并積極參加各種活動。所以，我申請勵志獎獎學金，希望各級領(lǐng)導老師給予批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書12
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!我是XXX班的學生，20xx年我很榮幸成為我校的一名學生，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。于他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
二、工作情況
我身為班干部，在工作期間始終以服務(wù)同學為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的'利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能使我滿足，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，很多方面還要進一步學習完善。學生以學習為主，因此為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教、討論、學習，經(jīng)過自己的努力，學習成績有了很大進步。
四、實踐情況
在大學時光里，我積極參加一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我鍛煉了能力，擴大了視野，進一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ)。
五、生活情況
在生活中，我節(jié)儉樸素，由于父母均為農(nóng)民無固定收入，兄妹3人上學，家庭難以支付我們的上學費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。
大學是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素質(zhì)得到了提高�，F(xiàn)我申請國家勵志獎學金，我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導，以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成績。
以上即本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導評判審核。
此致
敬禮
申請人：xxx
xxxx年xx月xx日
國家勵志獎學金申請書13
尊敬的領(lǐng)導、老師：
我是xx級電子商務(wù)一班的學生，xx年我很榮幸成為我校的一名學生。在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活。在這一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習，工作之間的關(guān)系，勤奮學習，努力進取，在德、智、體、美等方面努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合評選條件，故提出該份申請書�，F(xiàn)在將本人最基本請況介紹如下，作為各位領(lǐng)導的評審參考。
一、家庭情況
我是一個出生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一直不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。
二、思想情況
我在思想上積極進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加社團活動。與他們一起探索人生的意義，關(guān)注國際，國內(nèi)的發(fā)展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。
三、學習情況
在學習中取得的成績并不能是我滿足，我知道自己現(xiàn)在的成績還不及優(yōu)秀。很多方面還要進一步學需完善。學生以學習為重，因此，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，問老師，問同學，相互請教，討論，學習，經(jīng)過自己的`多方面努力，學習成績有了很大進步。
四、獲獎情況
（1）二零二零年一月十日被評為20xx年度下學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”；
�。�2）二零二零年二月被評為“三好學生”；
�。�3）二零二零年五月四日被評為20xx年度“模范團員”；
（4）二零二零年五月九日獲得我院黨校第十九期入黨積極分子培訓班結(jié)業(yè)證書；
�。�5）二零二零年六月十三日獲得班級才藝大比拼亞軍；
（6）二零二零年六月二十五日被評為20xx年度上學期院“優(yōu)秀生衛(wèi)委員”。
五、工作情況
我是班上的生衛(wèi)委員，身為班干部，在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨，為班級盡心盡力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作則，有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊重和支持。
六、實踐情況
由于家庭經(jīng)濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學：在學校內(nèi)二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具，在學校外發(fā)傳單，做過話務(wù)員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。
七、生活情況
在生活上，我節(jié)儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我?guī)兔Γ⒘撕芎玫娜穗H關(guān)系，得到同學們的認可和支持。
八、結(jié)語
進入湖南機電職業(yè)技術(shù)學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高�，F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。為了能夠順利完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我鄭重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導予以審核。
此致
敬禮！
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