幼兒園六一主持詞

時(shí)間：2024-07-01 01:20:09 主持詞我要投稿

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【實(shí)用】幼兒園六一主持詞四篇

　　主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì)，各種集會(huì)的節(jié)目都通過主持人來進(jìn)行串聯(lián)，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園六一主持詞4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【實(shí)用】幼兒園六一主持詞四篇

幼兒園六一主持詞篇1

　　主持人：陳蔚茗孫慧婷

　　開場(chǎng)白：

　　茗：動(dòng)聽的歌謠唱起來

　　婷：優(yōu)美的舞姿扭起來

　　茗：心里的話兒說出來

　　婷：讓我們的雙手拉起來

　　合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

　　茗：我是主持人陳蔚茗

　　婷：我是主持人孫慧婷

　　合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子

　　茗：這是一個(gè)充滿鮮花與祝福的日子

　　婷：這是一個(gè)飽含未來與希望的日子

　　合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

　　茗：慧婷，你看過桃花嗎?

　　婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風(fēng)一吹，那滿樹的'桃花可漂亮啦!

　　茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺(tái)上也開滿了桃花。

　　婷：請(qǐng)欣賞學(xué)前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請(qǐng)大家掌聲歡迎!

　　婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請(qǐng)欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

　　茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

　　婷：那是小小班的小朋友在表演，請(qǐng)欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢(mèng)》嗎?

　　茗：看過，我最喜歡那個(gè)善解人意的小叮噹。

　　婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。

　　茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?

　　婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

　　茗：因?yàn)橄旅嫘?2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

　　婷：“小小的一片云呀，慢慢地走過來”

　　茗：“請(qǐng)你呀歇歇腳，快點(diǎn)停下來”，下面將由咱們學(xué)前(2)班的女生為大家表演現(xiàn)代舞《踏浪》。

　　茗：慧婷，你知道世界上最厲害的武術(shù)是什么?

　　婷：知道，知道，我們中國(guó)功夫舉世無雙。有請(qǐng)大(2)班的男生隆重登場(chǎng)!

　　婷：誰說男生只會(huì)舞槍使棒，表演起花操來也有模有樣。

　　茗：可不，大(3)班的男生說《我真的很不錯(cuò)》，請(qǐng)欣賞他們帶來的花操。

　　茗：慧婷，你會(huì)走貓步嗎?

　　婷：時(shí)裝表演呀，我會(huì)(表演走臺(tái))

　　茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的，咱們看看去。

　　婷：蔚茗，你最崇拜誰?

　　茗：這我倒沒想過。

　　婷：那就讓我們邊看邊想吧，請(qǐng)欣賞許心怡帶來的獨(dú)舞《快樂崇拜》，掌聲歡迎!

　　茗：慧婷，你會(huì)拉小提琴嗎?

　　婷：不會(huì)，我只學(xué)過鋼琴。

　　茗：我也是，今天學(xué)前(2)班男生為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們開開眼界吧!

　　婷：蔚茗，你玩過電腦嗎?有QQ號(hào)碼嗎?

　　茗：有，小姨上次幫我申請(qǐng)了個(gè)號(hào)碼，可是我不會(huì)打字，也不會(huì)聊天。

　　婷：下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》，大家掌聲歡迎。

　　茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

　　婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，請(qǐng)欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》，掌聲有請(qǐng)。

　　婷：這是一個(gè)快樂的日子，

　　茗：這是一個(gè)難忘的日子，六月一日，讓我們《大家一起來》，讓我們隨大(1)班男生跳起來。

　　茗：慧婷，你會(huì)追星嗎?

　　婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

　　茗：不是，不是，是《可愛的小明星》，掌聲有請(qǐng)大(2)班的女生。

　　婷：蔚茗，你會(huì)唱英文歌曲嗎?

　　茗：《祝你生日快樂》我會(huì)。(唱)

　　婷：呵呵，這誰不會(huì)，人家大(3)班女生還會(huì)跳《boom》舞呢，大家歡迎!

　　茗：慧婷，你覺得今天誰最帥?

　　婷：當(dāng)然是我們學(xué)前(2)班的男生了。

　　茗：喏，我們的《香帥帥》來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《香帥帥》，掌聲有請(qǐng)!

　　婷：蔚茗，紅綢會(huì)跳舞嗎?

　　茗：你在說童話吧?

　　婷：不，真的，你瞧，學(xué)前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》，讓我們報(bào)以熱烈的掌聲。

　　尾聲：

　　茗：雖然，我們的話語還很稚嫩!

　　婷：雖然，我們的表情還不夠生動(dòng)!

　　茗：雖然，我們的舞姿還不怎么優(yōu)美!

　　婷：雖然，我們的歌聲還不夠嘹亮!

　　合：但是，我們今天過的很有意義，我們登上了自己的舞臺(tái)!請(qǐng)所有的爸爸媽媽都相信：我們會(huì)飛的更高!讓好膽量，好口才，好氣質(zhì)伴隨我們健康成長(zhǎng)!閣巷中心幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!再見!

幼兒園六一主持詞篇2

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們（女1）：

　　大家好!（齊）

　　今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)。（女2）

　　我們高興，我們歡樂（男1）

　　我們熱烈慶祝（男2）

　　彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的清涼。（女1）

　　在這個(gè)快樂的日子里，首先向希望幼兒園的180多名小朋友表示節(jié)日的問候，（女2）向辛勤的教師致以衷心的感謝！（男1）

　　向各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈歡迎。（男2）

　　今天，我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱著我們動(dòng)聽的歌兒，跳起我們歡快的舞蹈，共同慶祝這快樂的節(jié)日。請(qǐng)欣賞由學(xué)前2班小朋友帶來的舞蹈《快樂的節(jié)日》。

　　幾個(gè)月前，小朋友們還在媽媽的懷抱里，今天，你們?cè)诮處煹年P(guān)愛下，邁開了自信的步伐。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班小朋友帶來的體操表演《快快樂樂上學(xué)校》。

　　每個(gè)小朋友都是最可愛的，自由自在、快快樂樂地過著充滿色彩的每一天。請(qǐng)欣賞由幼兒學(xué)前1班帶來的精彩舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

　　小朋友們，當(dāng)你們撿到一分錢的時(shí)候會(huì)怎么做呢？有的小朋友也許會(huì)去買糖吃，有的呢也許會(huì)存起來，還有的呢會(huì)交給媽媽。請(qǐng)欣賞由幼兒中班帶來的舞蹈《一分錢》。

　　今天是個(gè)特殊的日子，六一兒童節(jié)給我們帶來了掌聲、歡樂還有鮮花，讓我們的生活變得絢麗多彩。請(qǐng)欣賞由學(xué)前3班帶來的歡快歌曲《快樂六一》。

　　小朋友們，你們有吃過肯德基嗎？那如果別人不給你肯德基，會(huì)怎么樣呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前1班的體操表演《給我肯德基》。

　　小朋友，你們的愿望是什么呢？想不想知道當(dāng)帥氣的`小空軍？請(qǐng)欣賞由小班、中班、大班合編的舞蹈《小空軍》。

　　在茂密的深林里，有兩只老虎，它們長(zhǎng)什么樣子，會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢？小朋友們想知道的話就掌聲歡迎小班為我們帶來的舞蹈《兩只老虎》。

　　在十二生肖中，每個(gè)生肖的動(dòng)物都有其獨(dú)特的特征，其中羊的性格溫文爾雅，狗的性格忠厚耿直，那小猴的性格是什么樣子呢？接下來請(qǐng)欣賞中班帶來的體操表演《小猴子勇敢軍隊(duì)》。

　　你走來，我走來，大家一起來，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈《大家一起來》。

　　童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，兒時(shí)月亮下的嬉戲，外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊。請(qǐng)欣賞中班帶來的歌曲《小紅帽》。

　　在漫無邊際的海邊，看著海水被風(fēng)吹起層層的浪花，耳邊傳來風(fēng)的聲音，此時(shí)響起了螺號(hào)的滴滴聲。接下來就有請(qǐng)學(xué)前1班帶來舞蹈《小螺號(hào)》。

　　母愛是偉大的，每個(gè)小朋友都有一位愛他的媽媽，讓我們把對(duì)媽媽的愛大聲的唱出來吧！請(qǐng)欣賞由小班帶來的歌曲《我的好媽媽》。

　　“加油”這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，小朋友們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)，要對(duì)自己說：“加油，我能行”。請(qǐng)欣賞學(xué)前2班帶來的體操表演《加油、加油》。

　　我們的節(jié)日我們快樂，快樂少不了音樂的陪伴，音樂也勢(shì)必會(huì)給我們帶來快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前1班帶來的舞蹈《快樂音樂》。

　　每個(gè)小朋友都是爸媽心中的寶貝，我最親愛的家人，如果我的身邊天天有你們作伴，我會(huì)一直做你們心愛的寶貝。請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的體操秀《小寶貝》。

　　小鳥在天空中自由自在的翱翔，它們會(huì)飛到很遠(yuǎn)的地方去看看外面的世界，外面的世界很精彩，外面的世界很無奈，小鳥們也有很多的煩惱。接下來就有請(qǐng)學(xué)前2班的小朋友帶來歌曲《我就是小鳥》。

　　小朋友，你們有沒有幻想過自己以后當(dāng)小海軍，小海軍可是很神氣的呢，下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來的舞蹈表演《小海軍》。

　　有只小公雞，長(zhǎng)得很美麗，人人夸，因?yàn)樗湴亮�，后來就沒人再夸它了，那小朋友們要不要像它這樣呢？下面由學(xué)前3班帶來舞蹈《驕傲的大公雞》。

　　金燦燦的陽光，為我們帶來了歡騰的六月，但即將結(jié)束幼兒生活，小朋友們將迎接新的朝陽，讓我們共同祝愿：所有的小朋友們畢業(yè)快樂！請(qǐng)學(xué)前班的小朋友帶來歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》。

　　每個(gè)小朋友都有好朋友，見到好朋友很高興，那你們會(huì)怎樣跟她們打招呼呢？接下來由學(xué)前班的小朋友和老師共同表演體操《hello，friend》。

　　請(qǐng)?jiān)僖淮我詿崃业恼坡�，獻(xiàn)給為我們帶來精彩表演的同學(xué)們。

　　“六一”，一個(gè)閃爍童心，充滿關(guān)愛的日子;（女1）

　　“六一”，一個(gè)孕育理想，充滿希望的日子。（男1）

　　我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，（女2）

　　用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，（男2）

　　共同描繪美好的明天（合）

　　祝小朋友們身體健康、學(xué)業(yè)有成，（女1）

　　祝各位家長(zhǎng)萬事如意、合家歡樂;（男1）

　　祝各位教師工作順利、心想事成。（女2）

　　祝希望幼兒園越辦越好。（男2）

　　20xx年核桃村希望幼兒園“六一”文藝匯演到此結(jié)束。（女1）

　　謝謝大家�。ㄅ�2）（齊鞠躬）

幼兒園六一主持詞篇3

　　拉開幕布，舞蹈《開門紅》

　　男：送走五月的嫩綠，迎來六月的驕陽。

　　女：我們的心如變幻的彩虹，我們的心如歡樂的海洋。

　　男：六月，貯存我們流逝的歲月。

　　女：六月，擎起我們希望的未來。

　　合：六月，是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿省?/p>

　　男：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

　　女：我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請(qǐng)聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》

　　男：我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》

　　女：我們欣賞了我國(guó)的民族舞蹈，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的外國(guó)舞蹈《幼兒拉丁舞》

　　男：有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是李可藝，請(qǐng)聽她的表演唱《螃蟹歌》

　　女：我們愛我們的.家，更愛我們中華這個(gè)大家，請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》

　　男：我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽。請(qǐng)聽王凌云小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》

　　女：各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請(qǐng)看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》

　　男：“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經(jīng)吧。現(xiàn)在我們也念三字經(jīng)，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請(qǐng)聽代雨珂、呂濤小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》

　　女：小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》

　　男：鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候，你又有什么樣的感覺呢?請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國(guó)旗紅紅的你》

　　女：我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài)，請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》

　　男：我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國(guó)，請(qǐng)聽嚴(yán)諾敏小朋友的獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我愛你》

　　女：剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演。歡迎李巧金老師為我們來一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》

　　男：在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。我們更幸運(yùn)能聽到經(jīng)濟(jì)發(fā)展局的王建場(chǎng)同志動(dòng)聽的歌聲。請(qǐng)欣賞他的獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說》

　　女：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂指南》

　　男：當(dāng)我們?cè)谙硎芸鞓�、享受幸福時(shí)，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請(qǐng)欣賞伍蕾老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》

　　女：戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》

　　男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》

幼兒園六一主持詞篇4

　　男：孩子的成長(zhǎng)離不開園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，下面就請(qǐng)我們幼兒園的法人代表梁園長(zhǎng)為我們發(fā)言。并為我們獻(xiàn)上一首優(yōu)美的歌曲〈好人一生平安〉

　　女：我相信，我們的小朋友呀都喜歡聽童話故事，那么就請(qǐng)你們跟著老師一齊走進(jìn)甜蜜童話屋吧，請(qǐng)欣賞舞蹈班的小朋友為我們帶來的舞蹈《甜蜜童話屋》

　　男：都說女孩愛跳舞，這天，我們大班的小帥哥們也不干示弱了，請(qǐng)欣賞舞蹈《炫酷男孩》

　　女：接下來請(qǐng)欣賞《香水百合》

　　男：在家里每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的寶貝，在幼兒園里，每個(gè)孩子都是老師的寶貝。因此寶貝們的一舉一動(dòng)都在感動(dòng)著我們每一個(gè)人，下面請(qǐng)欣賞普大班的小朋友為我們帶來的一段歡快的舞蹈《動(dòng)感寶貝》

　　女：暖暖的春天走過，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來請(qǐng)欣賞蒙氏中班小朋友為大家?guī)淼囊欢位顫娍蓯鄣奈璧浮段覑巯丛琛?/p>

　　男：下面請(qǐng)欣賞普中班的小朋友為我們帶來的〈螃蟹操〉

　　女：快樂的節(jié)日是屬于小朋友們大家的，你也來，我也來，大家一齊來，請(qǐng)欣賞蒙氏中班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸奈璧浮创蠹乙积R來〉

　　男：印度是一個(gè)多彩舞蹈的.國(guó)度，那里勝行著多種多樣的舞蹈，肚皮舞也具有強(qiáng)身，健體之功效，下面請(qǐng)欣賞宋老師為大家?guī)淼摹炊瞧の琛�，同時(shí)請(qǐng)繪畫班的小朋友做好準(zhǔn)備；

　　女：接下來請(qǐng)欣賞〈我是勇敢小小兵〉

　　男：親子班的小朋友是我園最小的小朋友了，他們是人小志不小，對(duì)這個(gè)屬于自己的節(jié)日是一點(diǎn)也沒含糊，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)榇蠹規(guī)淼囊欢蝿?dòng)感的舞蹈〈搖搖�！�

　　女：欣賞完了舞蹈搖搖停，接下來我們就要〈快快樂樂上校園〉了，請(qǐng)欣賞

　　男：人們常說：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太陽”，那么下面就請(qǐng)小班的“小太陽”們?yōu)槲覀儙淼囊欢螝g快的舞蹈〈小太陽〉

　　女：孩子天生具有極強(qiáng)的模仿性，看到活潑、可愛的小動(dòng)們往往會(huì)身不由己的跟著它們模仿著動(dòng)起來，下面就請(qǐng)我園舞蹈班的小朋友為我閃表演的舞蹈〈十二生肖〉

　　男：愛動(dòng)是孩子的天性，淘氣是孩子的本能，無論孩子我頑皮、多淘氣，那都不是他們的本意。因此請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能以博大的胸懷去親親他。抱抱他。下面請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們站到自己小孩子的身旁宣誓：我保證：當(dāng)我生氣的時(shí)候，不會(huì)帶著情緒對(duì)待孩子；當(dāng)看到孩子范錯(cuò)的時(shí)候，我不驕、不燥，認(rèn)真的分析錯(cuò)誤碼的起因；當(dāng)孩子給我推薦的時(shí)候，我會(huì)尊重孩子的意見，給他以發(fā)言的權(quán)力。我保證：一生一世愛我的孩子；尊重我的孩子。

　　女：此刻請(qǐng)所有的家長(zhǎng)帶著你的孩子和我們一齊做親子活動(dòng)〈親親我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

　　男：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　女：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲格外清脆、歡暢

　　男：讓我們懷著感恩的心共同記住此刻。記住這快樂的節(jié)日（全體老師出場(chǎng)）落幕

　　女：有一首詩夸我們孩子是新世紀(jì)的雛鷹

　　男：有一支歌贊我們是祖國(guó)的花朵

　　女：有一個(gè)偉人把我們比作是初升的太陽

　　男：不管怎能樣，春天孕育著未來

　　女：無論如何，孩子憧憬著期望

　　男：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造

　　女：走遍遼闊大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔

　　男：胸情天下，我們踏著老師的肩膀，站得更高，看提更遠(yuǎn)