初中的作文大全【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的初中的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
最近我讀了一本書，叫《愛的教育》，它是意大利的著名作家——亞米契斯的力作。這是一本描寫少年生活的特寫集。通過描寫四年級小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各式各樣感人的小事，反映了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，提倡愛國、善良、勇敢、寬大、無私和博愛等精神。書中每一章每一節(jié)把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致，無論是寫對國家、社會、民族的愛，還是表現(xiàn)出對父母、師長、朋友的愛，處處都是扣人心弦、感人肺腑。
愛的教育其實就是素質(zhì)教育，是啟蒙孩子如何為人的根本，也是其別的素質(zhì)的基礎(chǔ)。雖然這是一本主要寫給九至十三歲學(xué)生看的書籍，但對于為人父母，為人師長，為人子女也是一本頗有裨益的教育經(jīng)典。在我們的成長過程中，有許多事情能讓我們懂得感恩，知道感恩�！把蚋峁蛉�、烏鴉反哺”，連低等動物也知道要回報父母親，我們是人，更要應(yīng)該知道感恩，懂得感恩。其實感恩很簡單，只要對幫助過你，關(guān)愛過你的人說一聲：“謝謝”。你應(yīng)該感謝幫助、關(guān)心過你的人，你更應(yīng)該感謝我們的父母，是他們用自己瘦弱的肩膀為我們操心，擔(dān)起家庭的重任。哪怕是為他們遞過一雙拖鞋，做一次家務(wù)，也是對他們最好的.回報了。我們更要以一張張獎狀來回報他們，更要以好的成績回報他們。記得去年的秋天，溫度急劇下降，許多同學(xué)都感冒了。我把這個消息告訴了媽媽，媽媽好像沒有在意，只是皺了皺眉頭。后來幾天里，媽媽變得有點啰嗦，特別是在吃東西和別人接觸上總讓我注意這注意那。一天晚上做完功課后，我拎著毛巾和睡衣剛要走進(jìn)衛(wèi)生間，突然發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的門鎖了起來，里面發(fā)出“嘩嘩”的水聲，媽媽已經(jīng)洗澡了。以前都是我先洗的，這幾天都是媽媽在前洗。后來，我在媽媽和爸爸的交談中才知道，媽媽為了不讓我感冒，先把衛(wèi)生間洗暖了才讓我洗。后來我在藥店買了一盒板藍(lán)根送給了媽媽，讓媽媽多多注意休息。
你感恩別人，別人才會感恩你，讓我們做一個真正懂得感恩的人吧！讓感恩無處不在！
初中的作文 篇2
古語有云：“百善孝為先”，古往今來人們都將孝順看做人生準(zhǔn)則，一項做人標(biāo)準(zhǔn)。所以我們應(yīng)當(dāng)從小做起，講孝順的話，做孝順的事。 記得去年高一的時候?qū)W校組織觀看中國十大感到任人物的視頻，其中每個都讓我淺然淚下，但是最讓我感動和流淚的是那個以8歲弱小的身軀來照顧全身癱瘓的養(yǎng)母，8歲時他還沒灶臺高卻要做飯給母親吃，一次次跌倒，一次次哭泣，但他沒有退縮，他頑強的堅持過來了，他就是—孟佩杰，孟佩杰一個普通的普通的不能再普通的大學(xué)生，但是她的大愛使她不再普通，她弘揚了中國的孝，讓孝常在人間。
我相信每個中國人都知道孝是中國從古至今都流傳的`美德，孝順是什么，孝順是太陽，給人帶來溫暖，孝順是什么，孝順是大山，給人帶來依靠，孝順是寶石，孝順是一種財富，孝順是中華民族傳統(tǒng)美德，是我們乞立在世界的一張名片。 就在前不久語文老師講了李密寫的《陳情表》關(guān)于孝道德文章，文章中李密為了報答祖母的養(yǎng)育之恩，一而再再而三的推辭了任命為官的命令，就算是后來皇上怪他，但他仍能抵制住功名的誘惑，不懼皇上的怪罪，仍能堅守孝道，古人常說：忠孝兩難全，但是真正抉擇時，我相信大多數(shù)人都會選擇孝，父母賜予我們生命，撫養(yǎng)我們成長，倘若我們還嫩滑做到忠嗎？了解李密的事跡，我們才知道孝之真諦，讀了《陳情表》我方知孝之彌堅，在老師講過李密后又向我們讀了《我們是春天里最幸福的綠》其中讓我銘記的一段話，“你知道大海為什么那么平靜嗎”，他繼續(xù)說“因為它知道自己是河流的歸宿，能永遠(yuǎn)以最大的胸懷迎接它，把最無私的資源給河流�！�
是啊，父母為了我們起早貪黑，家里有事也不愿告訴我們讓我們分心，總是默默承擔(dān)著，不管如何讓，也會滿足孩子要求，摯友父母才會無私的對我們，所以我們要孝順父母，學(xué)生要好好學(xué)習(xí)，這是對父母最好的報答，警察只要每天平平安安工作，這就是一種孝。父母的要求很簡單，只是希望我們好好的。 孝順是一種美德，是一種本能，是一個人的最低要求，從古至今，都是一種讓人贊揚的品質(zhì)，所以我們要講孝，做孝，弘揚孝！
初中的作文 篇3
新的一天又到了。
今天萬里無云、風(fēng)和日麗。柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己那婀娜多姿的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，想著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天白云下，一個個活潑可愛的小朋友在嬉戲玩耍，孩子們的笑聲引得無數(shù)人回想起自己無憂無路、自由自在的童年。
每逢看到老師在與同學(xué)們玩耍，我就會想起我二年級的語文老師汪老師，想起她的與我們的點點滴滴，想起與她的美好回憶，想起與他做過的許多游戲。
汪老師個子不是很高，修長的瓜子臉上有一對時常瞇起來的慈愛溫柔的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，更襯出汪老師的聰慧與靈敏。
汪老師經(jīng)常在天氣晴朗的日子只要沒有特殊原因，她都會讓我們每一天都會快快樂樂的——夕會課的時候，都會帶著我們到操場上做游戲。我們最喜歡與汪老師玩老鷹抓小雞的游戲。每一次只要汪老師當(dāng)了母雞媽媽，我們便都爭先恐后地想要當(dāng)小雞寶寶。我們總是玩得不亦樂乎。
然而汪老師讓我們對她印象最深刻的還是她教學(xué)育人的方式。
在一次默寫的過程中，我有一個詞不會默，思考中無意把手伸進(jìn)了抽屜，突然摸到了語文書。我看了一下汪老師，汪老師正在聚精會神地看著書。我趁汪老師不注意的時候，連忙翻起語文書尋找著答案。
突然一只慈愛的手拍了拍我的`肩膀，我本能地回過頭來，看到是汪老師。原來剛才王老師看書的時候用余光掃視同學(xué)們的時候，看見了我的一舉一動，便趁我注意力不集中的時候躡手躡腳地走到了我的身后。
我面紅耳赤、萬分慚愧地承認(rèn)錯誤：“對不起，汪老師。我不應(yīng)該看書！”汪老師語重心長地對我說：“沒有關(guān)系，只要你承認(rèn)錯誤，并且從現(xiàn)在開始改正錯誤就可以了，答應(yīng)老師，好嗎？”聽完老師的一席話，原本就忍不住流淚的我，淚水就像如斷了線的珍珠似的，止不住地往下滴落。
汪老師看見了我這樣子，安慰我道：“答應(yīng)老師你以后不要再因為被老師批評了錯誤而哭泣，這樣子做是解決不了問題的，答應(yīng)老師，好嗎？”我用力地點了點頭。汪老師又給我講了一個笑話，不一會兒，我就破涕而笑。
汪老師，仔細(xì)算來，我不見您已經(jīng)有長達(dá)四年之久，不管你現(xiàn)在到底有沒有忘記我，我都會在心底深深地、深深地思念您·
初中的作文 篇4
太多的目光盛開在我的生命中，那些目光如晨曦，照亮了黑暗，伴我成長！
幫助你度過困難的，往往是朋友的目光。運動會上，我的項目是接力，但在接力的時候不小心摔倒了，我沮喪地回到班級，我的好朋友連忙過來說：“你沒事吧？哪兒破了沒有？”我看著她不禁熱淚盈眶，只是搖了搖頭。她并沒有埋怨我，而是用擔(dān)憂的目光對我說：“別哭了，比賽輸了，沒關(guān)系。努力了就好！”
友誼是向日葵，她的目光熱烈而奔放，它會在你失敗時給你向上的溫暖。
生活中必不可少的.就是母親的目光。小時候，我在廣場上練習(xí)騎車屢次失敗，我火冒三丈地扔下車子氣憤地坐下。媽媽用鼓勵的目光對我說：“騎車需要耐心，騎車時也要看路，找好平衡，多嘗試幾次就好了。寶貝，加油！”望著母親期待的目光，我又重新鼓起了勇氣。經(jīng)過多次努力，我終于學(xué)會了騎車。
母親是大樹，她的目光溫柔而細(xì)致，它會在你煩躁時給你一抹清涼。
學(xué)習(xí)生涯離不開老師的目光。上課了，雙手不由自主地伸向書桌，目光游離，那里有我最愛讀的小說。正當(dāng)我低下頭時，老師輕輕地走到我的身邊，摸了摸我的頭：“剛才講的那道例題，你聽懂了嗎？”看著老師那慈祥的目光，我羞愧萬分。
老師是園丁，她的目光堅定而優(yōu)雅，它會在你彷徨時堅定你前行的腳步。
愛的目光也許就是一瞬間，卻讓我倍感親切！無論目光是警告，是溫柔，還是勸說，都來自于愛，在愛的目光下，我會努力，堅持與拼搏！
初中的作文 篇5
室友抽獎，得了兩張電影票。白得的，不去白不去。 電影名字叫貧窮富爸爸，開始還以為是那個著名小說窮爸爸和富爸爸改編的。小說沒看過，但還挺期待的。電影主演是鄭嘉穎，就是步步驚心里的八王爺，對他不是很感興……
室友抽獎，得了兩張電影票。白得的，不去白不去。
電影名字叫貧窮富爸爸，開始還以為是那個著名小說窮爸爸和富爸爸改編的。小說沒看過，但還挺期待的。電影主演是鄭嘉穎，就是步步驚心里的八王爺，對他不是很感興趣。
電影內(nèi)容挺無趣的，就是一個富爸爸為了教育孩子，騙他說自己破產(chǎn)了，之后發(fā)生的一段辛酸又溫暖的迪斯尼之行。故事不重要，演員陣容也不重要，都沒什么太大的.印象。只有里面的插曲還不錯。
但是，重要的是，在電影結(jié)束以后，居然是明星見面會。主演和導(dǎo)演來了現(xiàn)場做宣傳。第一次這么近看到明星呀，以前一直覺得鄭嘉穎長的蒼老，個子又不高，看到真人，原來他很白凈，一點不顯老，個子也不矮。一眼望去，就能在人群里看到他。果然明星都是本人比較好看，熒屏里的形象，可能是為了角色需要。
白看了場電影，還見到了明星，真值。雖然也不是看到了什么很喜歡的，但這經(jīng)歷還是很值得回憶。很多人都拍照錄像留念，而我，就留下了那張電影票。
初中的作文 篇6
陽春三月，肆虐的寒冬剛剛蹣跚著離開，春天便邁著輕盈的步子、唱著歡快的歌兒來到了。她舞動著柳枝，大地便披上了綠裝；輕輕搖曳著花籃，繽紛的色彩便貯滿人間。在她的裝點下，一草一木、一山一水，頓時生機盎然、美妙如畫……
總以為春天是一張精美的書簽，珍藏在歲月的扉頁里，蘊涵在古典的詩詞間。然而，當(dāng)她從楊柳風(fēng)中被拽出來，試圖用久違的美麗感染每一株小草，讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭時，我才發(fā)覺，窗外已是春光爛漫……
春天的每個角落都有著她的奇妙。漸吹漸暖的.春風(fēng)里，我們心曠神怡。透過教室的窗戶，我聞到了沁人心脾的花香。不，春天畢竟不是那精美的書簽，她不會永久的停留。沉浸在溫暖的春風(fēng)里，我也開始描畫自己生命的春天……山間冰雪開始融化，溪流唱起了歡快的歌；白楊高大偉岸的軀干，逐漸豐潤成綠色；枝頭鵝黃的嫩芽正踮著腳仰望陽光，壓抑了一冬的愿望試圖伸展成一片片碧綠的葉；春雨也迫不及待地滋潤大地；花兒望著陽光露出了微笑；各種小草都爭先恐后地探出腦袋，惟恐錯過布谷鳥銜來的那縷陽光，她們在歡快的瘋長……
指點江山，對于年青的我們來說,正如蓬勃生長的春天一樣激情飛揚，要把青春譜寫成動人的旋律、清脆的樂曲……此刻，我的思維如翩飛的蝴蝶，融入一片燦爛的春光中……
初中的作文 篇7
習(xí)慣了孤獨的自己，猛的和朋友一起回家，反倒不習(xí)慣了。
——題記
自打上初二以來，活潑的自己倏然沉默了，朋友的一個個離去，成績的猛然下降，父母的傷心難過……
我不知所措，每天的日記里流失了以往的歡樂，悲傷無奈繼之而來，誰都不怪，只怪我自己太不爭氣。
以往討厭黑暗，害怕寂寞的我開始向往他們，我的世界只有我一個人，我生活在自己的圈圈里。每到深夜來臨，爸媽都睡了，只有盞臺燈，茶杯，和筆。陪伴著我。然后寫著自己的心情。夜里無奈的表情一點一點蓋過白天里虛假的笑容，好無奈，可又能怎樣呢？我慢慢的`喜歡黑暗，依戀黑暗，上學(xué)途中要過橋，每次我都盡量趕快走到橋洞，然后腳步慢點再慢點。因為黑暗中，沒有人回看清楚我�？山K究要走出橋洞。我也想帶上面具，因為沒有人會看到面具后的真實，但也不是每天都可以成為狂歡之夜的。所以，人畢竟要學(xué)著一個人慢慢生活，孤獨，寂寞，也許會是一種享受。
在朋友面前，我是那種開朗外向的女生，實際上也是那樣�？涩F(xiàn)在的我，只要離開了群體，也只是沉默無言，我變得多愁善感，我討厭那些女生，無聊透了。我現(xiàn)在唯一希望是進(jìn)入年級前120名，上了初三就有晚自習(xí)，就不必和那些討厭的女生再一塊，考上四中，痛苦就結(jié)束了。
沒有人能理解我，但愿吧，不！是一定，一定要實現(xiàn)自己的愿望，因為這個愿望很現(xiàn)實。
微斯人，吾誰與歸。
初中的作文 篇8
因為我喜歡冬天，所以覺得什么地方的冬天都是美麗的。但是我總感覺湛江的冬天與別處的冬天截然不同。湛江位于祖國大陸的最南端，屬于亞熱帶氣候。所以湛江的冬天與眾不同，它充滿了濃厚的亞熱帶氣息。湛江的冬，既沒有哈爾濱的皚皚白雪，也沒有唐古拉山的千里冰封，但是我獨愛它——湛江的冬。
一天早晨，我從夢中醒來，睜開蒙眬的'睡眼，習(xí)慣性地走到陽臺看看我那顆珍貴的梅花。啊！另人驚喜的是我的梅花開了，開得鮮艷可人，桃色的小花瓣在微涼的風(fēng)中顫動，像一位嬌羞的少女那綻紅的臉，花枝也跟著顫動，仿佛一位婀娜多姿的仙女在翩翩起舞，我欣喜若狂地沖屋里的媽媽喊道：“媽媽，梅花開了，冬天來了！”是啊，冬天真的來了，向遠(yuǎn)處望去，剛亮的天空被一層薄霧籠罩著，遠(yuǎn)處的樓房、樹木都是依稀可見，隱隱約約地露出些棱角，仿佛仙女的臉上蓋上了一層薄薄的面紗，是那么的神秘，是那么的誘人，使人情不自禁地想揭開她神秘的紗巾，一睹芳容。但別著急，冬陽雖然懶惰，它還是起床了，暖和的陽光灑遍大地，霧也漸漸地散了，遠(yuǎn)處的事物又恢復(fù)的清晰的面目，樹還是那樣堅強，絲毫沒有因為冬天的到來而變得萎靡不振，它還是那么綠，每一片綠葉都仿佛有一個生命在顫動，我深深地吸了一口氣，這就是湛江的冬，充滿了勃勃生機的冬。
是啊，在這臨海的南方城市，冬天來時總是那么的無聲無息，真可謂是來也匆匆，去也匆匆，不細(xì)心的人哪能發(fā)覺冬姑娘的腳步呢？在湛江，當(dāng)不細(xì)心的你真正發(fā)覺冬天時，她卻快走了，要知道冬姑娘可不喜歡粗心大意的不積極感受生活的人��！冬天，這就是湛江的冬天！
初中的作文 篇9
小學(xué)的鳥語花香；小學(xué)的快樂笑聲；小學(xué)的老師和同學(xué)；小學(xué)的母校；小學(xué)的一切一切……我都將要告別了。雖然還有一些戀戀不舍，但我還是精神抖擻的邁進(jìn)了我初中校園------黃岡中學(xué)。穿上嶄新的'校服，背上背包，剪掉伴隨我長大的黑發(fā)，我成為了黃岡的一份子。
雖然現(xiàn)在離開學(xué)已經(jīng)4天了，但我還是思戀著我的母校。但在這同時，我認(rèn)識了我以前不認(rèn)識的同學(xué)，參觀了黃岡的建筑。我們大家都是來自五湖四海，為了實現(xiàn)自己的夢想，一起來到了這所學(xué)校。剛來時，我們都有一些小小的不習(xí)慣，有的甚至好號啕大哭。我們畢竟平時都是嬌身慣養(yǎng)的大少爺、大小姐，現(xiàn)在一起來這里住宿：自己洗衣、自己起床、自己打飯……所以受不了這些苦。但我想起了我昨天剛學(xué)的一首現(xiàn)代詩歌，叫《在山的那邊》。作者王家新堅信只要在不停地翻越一座座山后，在不斷地戰(zhàn)勝一次次困難之后，終有一天會攀上這樣一座山頂，而在山的那邊就是海��！就是我們的夢想。我也應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)，只有戰(zhàn)勝一次次困難，才能見到夢想實現(xiàn)。初讀黃岡中學(xué)就是一個小小的困難，只要戰(zhàn)勝了這一次，我就可以向夢想邁進(jìn)一小步了。
離開了輕松愉快的小學(xué)，面向我招手的會是充滿壓力的初中。面對以后的生活，誰也猜不透。但至少我現(xiàn)在懂得，初中只是一座小山，爬過之后還有一座更高的山。初中已經(jīng)來了，我一定要好好學(xué)習(xí)，趕上同學(xué)的起跑線。