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冬天初中作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的冬天初中作文，歡迎閱讀與收藏。
冬天初中作文1
冬天，給人的第一感覺就是冷，除此之外好像沒什么別的特征了。如果你一開始就這樣認定了，那你還會去欣賞它好的一方面嗎？
冬天，它雖然沒有春天的姹紫嫣紅，也沒有夏天的綠意十足，更沒有秋天的碩果累累，但它有漫天飄灑的雪花。
冬天它就像人生的困難挫折一樣，是必不可少的，那既然這樣，我們?yōu)楹尾灰猿Ｈ说男膽B(tài)去對待它呢？有句話說“既來之，則安之”，那我們?yōu)楹尾蛔屪约夯畹每鞓芬稽c呢？不經(jīng)歷挫折的人生是不完整的人生，同樣，沒有冬天的年份也是不完整的年份。人們常說“陽光總在風雨后”，而我要說，春天總在冬天之后。沒有冬天，春天從何而來，又何來“一年四季、春夏秋冬”之說法？
冬天雖然寒冷，但仍有不屈的強者，就像在充滿挫折的人生中，仍然有戰(zhàn)勝挫折的人，他們始終相信“陽光總在風雨后”。花中四大君子的“梅”就是在冬天怒放的`；如果沒有冬天，又何來梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的高貴品質(zhì)呢？還有那青松，在寒冷的冬天里仍然身著綠裝，春天的顏色夏天的生命力在它的身上完全可以體現(xiàn)出來。
如果說春天是播種的季節(jié)，夏天是希望的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，那么，冬天就是落葉歸根的季節(jié)，它為春的到來做出了很大的貢獻。能夠有春天的生機勃勃，冬天是第一大功臣。
一到冬天，就常聽人埋怨冬天的冷，一出太陽大家都站在太陽底下接受陽光的洗禮�？墒窃谘谉岬南奶�，就沒有人埋怨太熱了嗎？人們都用太陽傘把陽光拒之身外。當然，我也是其中的一員。所以說，我們應感謝冬天，是它讓我們懂得陽光的可貴。
冬天固然冷，可是它比起人心的險惡和現(xiàn)實社會的黑暗來說那也太小二科。它最多只是折磨你的肉體而不是你的心靈。肉體上的痛苦容易消除，可是心靈上的痛苦卻很難痊愈，否則世上就不會有那么多輕身怨世之人了。
朋友，請不要用你偏激的想法強給冬天定下無形的死罪，不要去埋怨它，相信只要你換個角度去看待它，你會發(fā)現(xiàn)它也很美麗！
冬天初中作文2
寒風拂過大地，好冷，好冷。樹上早已布滿了積雪，給大地換上了華麗的
禮服，樹下兩個人緩慢的走著，父親用溫暖的臂膀撫摸兒子的頭，緩慢走向風雨深處。
那一天，我跟隨老爸來到了他昔日的母校。淡黃的臘梅散發(fā)著清爽的香氣。松柏像守崗的衛(wèi)士守衛(wèi)著這一片凈土。地上的積雪如棉花一般的柔軟，我情不自禁感嘆“真美啊”。
爸顯得也激動，我不懂，因為我根本不懂再見母校的感受，除了一點美景，其他什么也沒有。簡陋的房子，破舊的小屋，依托了我的想象。
爸牽著我的手，緩緩漫步在母校之中，這時的`老爸如小孩子一般的喜悅，用輕快的步伐跳竄在校園中，天公不作美，有刮起來北風，吹散了樹梢上的雪花，懶散的飄舞。我急忙說道：“老爸，這個破學校一點都不好玩，我們回去了好嗎？你也不在這讀了，還來干什么�！蔽野l(fā)起了牢騷，老爸那平靜而慈祥的臉皺了下來并用嚴厲的口吻給我說：“不行，你今天必須給我留下來�！蔽乙稽c也不干示弱的說：“不�！币苍S爸失去了耐心，用力牽著我的手向前走去，我說：“這破學校有什么好？”爸爸靜下了心，用緩和的口氣對我說：“小時候家里窮，吃了上頓沒下頓，一個月只有10元生活費，還要買衣服，我常常挨餓，因為我小時候成績比較好，班上的老師也請我飽餐一頓，班主任王老師經(jīng)常幫助我疼愛我，好人不長命啊，她臨走時對我說：“兵，你一定要記住如果以后你有出息，就常�；貙W�？纯础眱鹤�，你懂了嗎？”
等爸說完這件事，臉上已布滿了一串淚痕，此時，我的眼睛也已濕潤了，我點了點頭。
“如果不來，我就枉讀了幾十年的書，枉作幾十年的人。人不能忘本�！卑终Z重心長的說。
那年，那月，那一個北風吹過的冬天，那北風依然刮著，刮著我的心，人不能忘本，人要有信。
懷著那深深的感激之情，走進北風深處。當儼然回首，漫天的雪花，好美，好美。
冬天初中作文3
時間飛逝，鋪滿落葉的秋天剛剛過去，轉(zhuǎn)眼就到了的冬日。冬天是寒冷的代名詞，而我在這個冬天里，并沒有感到一絲寒意，只有一股股暖流在我心里長留。
每天早上起床，穿上姑姑給我新買來的厚棉衣，彌漫在空氣中的冷意悄然而去。洗漱過后，桌上便擺著一碗熱氣騰騰的雞蛋面，這是媽媽特意為我做的營養(yǎng)早餐，吃了后全身更加熱火。媽媽總是在一旁笑著說：乖兒子，吃飽了嗎？不夠我再給你加一點�！笨吹綃寢寽厝狍w貼的笑容，我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的`臉上出現(xiàn)了一些皺紋，不由感到十分慚愧。我不像媽媽那樣學習刻苦，成績單上沒有令老師和家人滿意的分數(shù)。我也沒有很好地聽媽媽的話，有時和她頂嘴，讓她煩心……想到這里，我的眼睛不由自主地閃過一絲淚光。去上學，免得遲到。爸爸在一旁催促著我。我趕緊背著書包走出家門，直奔學校。外面寒風呼嘯，可我沒感到寒冷，當我趕到學校時，身上還出了毛毛汗，我趕緊把新棉衣的扣子解開。這樣的冬天還寒冷嗎？
在學校里，既使大寒潮來襲，教室里的溫度也保持在15℃以上。中午，年過七旬的爺爺每天給我送來美味中餐。爺爺身體不是很好，但堅持每天給我送飯。吃著爺爺做的飯菜，深深感受到他對我的愛。老師對我很關心，當我做得不對時她總是找我談話，耐心細致地教育我。同學們對我很關心，當我遇到困難時，同學們一個個伸出援助之手。我們的班級是一個和諧，溫暖的班級。在這樣的學校里，在這樣的班級里，你還感到寒冷嗎？
放學后回到家里，已是晚上七點，草草吃完晚飯后，我便進入書房學習。我的書桌上有一塊電熱板，手放在上面熱乎乎的。當我寫作業(yè)快到晚上十點時，爸爸總是要走進我的書房，關心地問“宇寶，冷不冷，早點睡覺吧”。爸爸那理解的眼神叩動著我的心扉，我感到溫暖極了。
有了你們，我就有了信心，有了你們，我就有了溫暖，有了你們，這個冬天不再寒冷。
冬天初中作文4
冬天，讓人不可忘記的是冬天獨有的溫度。在微風之中，我們?nèi)サ搅藲g樂的山水田園。在我的記憶中，山水田園莫非就是鄉(xiāng)村，天空藍藍的，綠油油的青草整座小山坡，山坡上不僅有小草，還有茂盛的大樹，那大樹就像一把參天大傘。
呼～突然一陣風吹來，那風是暖暖的.，不是那所說的“寒風”。那風吹到了我耳邊，我聽到了水流的聲音。有一個用竹子做的棚子，竹子上面的漆有著明顯脫落，讓人仿佛回到了八十年代。在篷子的下面，有這兩張又窄又小的凳子，那凳子安在一艘用木頭做的船上。這個就是那艘使得流水“唱歌”的小船，這一艘小船上也在載滿了我們六年的友誼。
大家看到這艘船一定非常好奇，心里也很激動，不經(jīng)意地想去體驗一番。我們活蹦亂跳地跳上船，船突然猛一陣的晃動，使得水里的鴨兒也驚之一跳。在激烈的討論與活動中，我們的船終于開始慢慢的滑行，主要負責船動起來的有兩個人，后面的人推，前面的人撐。后面的人主要負責用竹竿推動水中的泥土，讓泥土形成我們的阻力，這樣船就可以慢慢地滑行；前面的人主要負責撐，船往哪邊傾斜，前面的人就要用竹竿用力推動旁邊的泥土，使船平衡。我們的隊伍非常友誼，每個人都體驗了撐船和推船，這也是我們體驗到了干活的“累”。
突然，一陣風又吹了過來，這一陣風里充滿了香氣，有著五月初五端午節(jié)的味道。兩片飽飽的葉子里夾著又細又香的糯米，糯米中還有著紅棗和干果，香味十足。為了紀念屈原的犧牲，我們今天就學習了包粽子。包粽子其實很簡單，只需要先把兩片葉子疊起來，再把兩片葉子裹成一個錐形，把糯米和干果放到椎形里面，再把粽子封口，用線捆起來，一個粽子就完工了！
在車上，我們唱起了一首一首童年的歌，那首歌讓我冬天很漫長，童年很美好。那年冬天，我們舉行了在小學生涯中的最后一次秋游，那一天，我明白了，人生不要只看未來，你要珍惜現(xiàn)在所擁有的生活。那年冬天，歲月長長……
冬天初中作文5
冬天，它沒有春天鳥語花香；它沒有夏天綠樹青山；它沒有秋天果實累累。但它悄無聲息的為人們送來了一個潔白的世界，為我也送來了一個難忘的童年。
記得那是發(fā)生在我三歲的時候的事，這件事令我現(xiàn)在還記憶猶新。
三歲的冬天是那么的美好。當我推開窗戶，一陣風吹來，寒風刺骨。我往窗外一看，還下著鵝毛般的大雪，整片地銀裝素裹，整個世界變成了一個粉妝玉砌的世界。那調(diào)皮的雪花離開了云媽媽，給房頂裹上了一層厚厚的被子，給大地披上了銀色的地毯。（用擬人的手法將雪景具體化，可親可愛。）就在這個時候我好像聽到了拉拉鏈的聲音，我朝屋內(nèi)走去，發(fā)現(xiàn)爸爸正在收拾行李，“爸爸，你這是要去哪呢？”我焦急的問道，我生怕爸爸要走。而爸爸卻騙我說：“爸爸去辦點事，一星期就會回來的”。我沒有那么好騙的，“爸爸你騙我，你一定是要去工作了”邊說我邊哭了起來，哭聲簡直要把房子淹沒了，爸爸立刻安慰我說：“到明年的這個時候，爸爸就回來”，“那爸爸明天就回來好嗎？”我撒嬌地說，“爸爸不能那么早回來，如果爸爸工作好的話，等回來的`時候就給你買好多好吃的”爸爸微笑的說，可我還是不愿意，結(jié)果還是哭了起來，越哭越厲害，爸爸沒有辦法。（通過我與爸爸的對話我們可以感知到父親應該是常年在外工作的，所以小小的我聽見拉連聲就知道爸爸有可能又要很長時間不能見面了，從中可見分離的心酸和痛苦。）
他望了望窗外又高興了起來說道：“寶貝，爸爸帶你去堆雪人吧！”我一下子停止了哭聲。跟著爸爸一塊出去堆了雪人。一會兒，我們堆了一個胖乎乎的雪人。爸爸給我和雪人照了一張照片，看著照片中的我，我忍不住大笑起來�？鞓返臅r光一眨眼就過去了，爸爸要走了，看著爸爸的身影漸漸地消失，雪地上的腳印慢慢地被大雪填滿，我又哭了。但看著雪人就好似看見了爸爸，我不想讓爸爸說我是個愛哭的小孩，我一定要做一個堅強的小孩。接著我每天都要把不開心開心的事說給雪人聽，我就把他當作我的爸爸。
童年的冬天是美好的，也是充滿回憶的。（童年的冬天之美好在于回憶，在于記憶中的父愛，這一句即點了標題，又升華了主題。）
冬天初中作文6
又是一個嚴寒的冬天，可我的心卻是曖的，拉開柜子，那件布滿補丁的外套又重新出現(xiàn)在我的視線里，回憶的熱潮又涌上來……
那天，北風呼呼地吹著，一片片雪花飄落在大地。我對著凍的發(fā)紅的手直哈氣，然后抬起頭，對爺爺說：“爺爺，我好冷！”爺爺慈祥地說：“別擔心，爺爺幫你搓搓手，把外套給你�！闭f完，把那件有著許多補丁的外套給了我穿。
空地上，一個個過往的行人都穿著曖和的大棉襖，戴著手套，在雪地里堆起了雪人，臉上綻放著笑臉。此時我也投去了羨慕的眼神。一直以來，父母在外打工，是爺爺把我拉扯大的，我的點點滴滴都只有爺爺?shù)纳碛�，從沒感受過父母的溫暖。這時爺爺察覺到了我的落寞，撫摸著我的頭笑著說：“沒關系，爺爺也可以和你一起來堆雪人�！蔽倚α诵�，牽著爺爺?shù)氖郑业姆较蜃呷ァ?/p>
到家以后，我和爺爺洗漱過后，互相道了晚安，便入睡了。第二天，雪下得異常的大，整個天都被籠罩了，大地被鋪上了一床床厚厚的棉被。我正想去找爺爺，可得來的.消息確是爺爺因為寒冷病倒了，最后去了幸福天國，只把那件布滿補丁的外套留給了我�？赡苣菚r的我還小，以為爺爺去了一個好地方，直到很久很久，爺爺再也沒有回來過……
如今的我又走在漫天飛雪的街道上，看到一位老爺爺和一位小女孩手拉手走在街上，一起嬉戲打鬧，多么溫馨的畫面，讓我忍不住駐足停留。當小女孩冷了，那位爺爺趕緊脫下身上的外套披在她的身上；當小女孩手凍紅了，那位爺爺趕緊幫她搓揉取暖；當小女孩想爸媽了，那位爺爺就撫摸著她的頭，安慰著她。見狀我也動情地仰著頭，感受著爺爺帶給我的溫暖，曾幾何時，這也是我和爺爺?shù)漠嬅�。這時，一陣寒風撲面而來，我竟不覺得冷，因為我知道，爺爺?shù)耐馓讜Ｗo我，會幫我抵擋嚴寒。
天國是一個美麗的地方，不知爺爺您在哪過得好嗎？您現(xiàn)在是不是在天上唱著那首我最愛歌？您是不是也像我掛念您那樣時時刻刻地掛念著我？我現(xiàn)在過得很好，感謝您給了我一個個溫暖的冬天，因此，我一生都感到溫暖，只因那留有余溫的補丁外套。
冬天初中作文7
風颼颼地吹著，寒風撲面吹來，打在臉上，就如刀刺一般，我艱難地走進家門，一頭就倒在了沙發(fā)上，暈乎乎的睡了過去。
不知過了多久，好像耳畔聽到了媽媽的呼喚，我迷迷糊糊地張開了眼，環(huán)顧了一下，看到媽媽在我身邊，天也黑了。她那溫柔的眼睛盯著我，輕輕地說：你怎么了，是不是哪里不舒服�。侩S即拿來了溫度計，拿出來量了一下，嚇了她一跳，整整38度！媽媽讓我趕快回到房間里，鉆進被窩，把我捂得嚴嚴實實的。然后，關上了門，我只大約的聽到門外的媽媽在帶電話給爸爸，著急的說：你趕緊回來，女女發(fā)燒了，現(xiàn)在睡了過去。不一會兒，我就聽到爸爸回來的聲音，他用手摸了摸我的額頭，隨之他嚇壞了，急切的說：趕緊上醫(yī)院吧，隨即脫下了身上厚厚的大衣，裹在我身上，然后抱著我向著車那邊跑去，我微微張開了眼，看到了爸爸眼神中的急迫，一陣寒風吹了過來，爸爸不禁打了個啰嗦，是呀，爸爸的大衣披在我身邊呢，我頓時心里酸酸的，但又暖暖的。坐上車，往醫(yī)院那邊開去，到了醫(yī)院，爸爸媽媽趕緊把我往醫(yī)院那里抱去，我難受極了，躺在媽媽的身上，臉漲得通紅，醫(yī)院排滿了人，現(xiàn)在正是流感多發(fā)的季節(jié)嘛。爸爸一直在走廊著急的徘徊著，終于輪到我了，醫(yī)生安排我住了院，等我醒來時，媽媽坐在我身旁，看到我好了，舒了口氣，神情也輕松了下來，爸爸手里拎著各種各樣的`東西，走過來說：“小饞貓，吃的給你買來了，快吃吧。”我微微笑了笑。
生病是不幸的，但有爸爸媽媽陪在我身邊，我就覺得生病是幸運的。母愛和父愛就如同那冬日里的一縷陽光，照射在我心底，暖和和的。
冬天初中作文8
一年中，有四個季節(jié)，春夏秋冬。春天，是五彩繽紛的；夏天，是熱情如火的；秋天，是花果飄香的；盡管它們都如此美麗，但我還是喜歡冬天
冬天，既沒有春那萬物復蘇的生機；也沒有夏那炙烤大地的熱情；更沒有秋那碩果累累的開心。冬，是一片雪白。在冬天，除了白，幾乎沒有一點色彩。
但冬天的白，并不是雜亂的白。而是整齊的，干凈的，純潔的白。在冬天，放眼望去，到處是一片白雪茫茫。上面，依稀還有幾個黑腳印。黑色的泥土粘到了雪上。還有一些沒被這場災難掩埋住的那一點綠。黑色 、綠色和白色混合在一起，更為這白添了幾分趣味。
冬天的雪，也是令人喜愛的。看；天空中那飄飄揚揚的雪花，在空中飛舞著。有單獨在空中漫步的、有兩個兩個一起跳交誼舞的、還有三五成群在一起嬉鬧的，各種各樣。它們的模樣千奇百怪，什么六角形的啊、菱形的啊、五邊形的啊，姿態(tài)萬千。讓人不由得喜愛上這千姿百態(tài)的雪
雪漸漸小了下來，已沒有之前那紛紛揚揚的姿態(tài)，但還有一些留戀著這世界的雪花，還在漂浮。地上已經(jīng)積了厚厚一層雪。這種環(huán)境，正是孩子們理想的游樂園。
孩子們不約而同的.從屋子里沖出來，有的手里拿著根胡蘿卜、有的揣著幾顆小黑豆，有的握著幾個花生米，還有的抱著個小帽子。孩子們都分工明確：有的堆雪球，有的找雪堆，還有的裝扮他。在孩子們的努力下，一個小雪人就做好了。在雪花的伴襯下，小雪人似乎有了生命，也咧嘴笑了起來，陪孩子們一同玩耍。雖然冬天沒有春的五顏六色，也沒有夏的熱情奔放。更沒有秋的香飄十里。但是，就憑那一望無際的白，多姿多彩的雪，還有活潑可愛的雪孩子，就足以讓我愛上了冬，你呢？
冬天初中作文9
昨天，天空中下起了雪，這是20xx年的第一場雪，讓我領略到了《沁園春雪》的豪邁與雄偉!
昨天下午，一切都照常進行著，除了偶爾刮來刺骨的寒風，外面也顯得格外寂靜，仿佛在襯托著教室里嚴肅的課堂氣氛，不知是坐累了，還是直覺告訴我，接下來會發(fā)生些什么，就不經(jīng)意地往窗外看了看，立馬兩眼放光，要不是還在上課，早就驚叫起來了吧，于是開始獨自陶醉于這雪景之中：雪，像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄揚揚，從空中灑下來，頓時把世界變成了一個星星點點雪的世界，哈，真美!然后就開始前后左右宣傳著，真是唯恐天下不亂……全班同學都沸騰起來了，最后，還是在老師的提醒下無可奈何地暫且使自己停止飽飽眼�！偹闩蔚较抡n了，全班同學瘋狂地跑了出去，留下了凄涼的.教室……雪下得真是大，若你佇立在雪中用不了多久，就成一個真人版的雪人了……
今年的雪很疾，還未來得及仔細欣賞雪花落地時融化的場景，就好像已被雪把世界變成了白茫茫的一片，蓬松的積雪掛在枝頭，像是給樹披上了一層潔白的衣裳。腳下，也留有薄薄的積雪，后來，看到很多男生在打雪仗，我于是也加入了這一行列，結(jié)果，剛把雪揉成一團，手就變成了一個紅豬蹄……
昨天晚上，雪又下了一晚……還是那么疾，還是那么大。
今天，同學們對于滿地的雪更是玩的不亦樂乎，一個不小心，就被襲擊，砸的滿身都是，我也終于發(fā)飆了，瘋狂地砸男生，集體打雪仗，多么和諧的一個場面啊……
20xx年的第一場雪，真是一場唯美的視覺盛宴!
冬天初中作文10
一年四季，春、夏、秋、冬，景色各不相同。我喜歡春天，鮮花盛開、百鳥爭鳴;我喜歡夏天，烈日炎炎、驕陽似火;我喜歡秋天，秋高氣爽、瓜果飄香，但我更喜歡寒風凜冽、雪花飛舞的冬天。
隨著冬天的到來，我越發(fā)興奮，因為過不了多久，就要過年了，又可以和哥哥姐姐放鞭炮。還有一個最重要的原因是：冬天下雪了，可以堆雪人、打雪仗啦!今年的雪給足我們的面子。一月二十八號早晨，我被激動的奶奶叫醒了：“喂，鈺坤，快起床，外面很厚的雪，等下可以去堆雪人啦!”聽到這喊聲，我揉了揉眼睛，猛地掀開被子，披上外套，跑到窗前，拉開窗簾。啊!我被眼前的景色驚呆了：地上、車子上、街道上，房頂上，全是厚厚的積雪。
吃完早餐，我便拉著媽媽，帶上弟弟去堆雪人。因為弟弟還小，還得帶上他的小車子。我們一步一滑地來到了一家賣摩托車的店門作文口。我抱著弟弟，媽媽鏟雪。鏟了好一會兒，媽媽已經(jīng)累得上氣不接下氣了，對我說：“把弟弟放進車子里，你來幫忙。”等弟弟坐好了，媽媽分配我滾雪球，并示范給我看，我迅速滾起雪球來。雖然很冷，手凍得通紅，但我們?nèi)愿蓜攀恪＿@時摩托車店的老板也來了，他說：“我來幫你們�！焙芸煳野蜒┤说腵頭做好了，叔叔把鏟好了的雪，堆成一個雪人的身體，媽媽將雪人身上的棱角磨去，使它的身體更圓滾。我想把它裝飾一下，于是找來兩個紅瓶蓋當做雪人的眼睛，一個黑色的螺絲釘做鼻子，我還在雪人鼻子下面畫了一張彎彎的嘴巴，媽媽找來一塊花布給雪人做圍裙，我們還給它取了個名字，叫“小雪”。大家可高興啦!最后我們還和小雪拍影留戀。
我喜歡冬天，我更愛冬天的雪，它美化了大地，它給我們帶來了無窮的快樂!我真想變成一片美麗的雪花，來點綴家鄉(xiāng)的冬天!
冬天初中作文11
冬天的親情-一年四季，各有獨特的魅力，春天有著明媚的陽光，夏天有著綠樹成蔭，秋天有著收獲的金黃，冬天有著白白的雪。但是因為冬季寒冷，所以有許多人它，但我卻喜歡冬季。
冬季的雪可以讓我產(chǎn)生許多遐想。我幻想著自己是白雪公主，穿著雪白的衣服，在雪中盡情的玩耍。去年的冬天雖然特別寒冷，但我卻感到陣陣溫暖。冬天一到，媽媽每天都在為我織毛衣。每天早晨睜開雙眼，媽媽早已悄悄地把取暖器打開，間里溫暖如春，衣服也已被烘得暖烘烘的.，媽媽時刻在關心我，我。
冬天這寒冷季節(jié)里的寒風，毫不留情地把媽媽的牙吹疼了，一遇風就疼，有時都說不出話來�？粗鴭寢屵@樣的疼痛，我真希望能為媽媽做些什么。又是一個冰冷的早晨，早飯我只糊弄吃了兩三口，就要背起書包走了，這時母親突然說：“來!快把這些吃完，我送你。”我說：“你不是牙痛嗎?不用了，我自己走。”可母親硬是把我拉了回來，并語重心長地對我說：“早飯要吃好，否則早上上課沒有力氣了。”聽著母親的話，我的心仿佛被猛烈地撞擊了一下，頓時眼前一片模糊，此時，母親住巨痛送我上學的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
在上，看著母親吃力地蹬著車，臉上早已掛滿了汗水。
到了學校，母親長出一口氣，臉色很白，嘴唇有些紫，我說：“媽，快到醫(yī)院去吧!”望著母親離去的身影，我流下了感激的淚水，回想著母親為我做過的一切，可是我又能拿什么她呢?可是寒冷又把我從回憶中拉了回來。
望著母親的身影，我心中感慨母愛無限。母愛像一股涓涓細流，雖無聲卻滋潤著干涸的心靈，母親在平凡中孕育著一份驚人的偉大!母愛無言，但是又有誰能這份沉甸甸的愛。母愛仿佛已經(jīng)流進了我們的，雖是寒冷的冬天，可我的心卻是溫暖的。
冬天初中作文12
看著教室外的大樹，發(fā)現(xiàn)它經(jīng)過秋的洗禮，葉子已經(jīng)所剩不多了�！昂簟钡囊魂嚭L吹來，枯葉就像小雪花一樣，紛紛揚揚的從樹上飄落。
每天早上自習結(jié)束后，我都會靜靜的坐在座位上，透過窗戶觀察外面的大樹。以湛藍的天空為參照物，我每回觀察它總會發(fā)現(xiàn)少了一些葉子。樹的下面是一排長椅，所以有時我和同學在樹下聊天時，也會抬頭仰望它，數(shù)一數(shù)樹枝上還有幾片葉子。剛開始時還有些數(shù)不清，但隨著時間的流逝，我開始能數(shù)清了，到現(xiàn)在，我一眼掃過去，就知道它還剩多少了。看著掛在梢頭搖搖欲墜的枯葉，我想它最終還是逃脫不了和其他樹葉一樣的命運——落地。
語文課上，班主任讓我們觀察校內(nèi)的樹，并且把它描述出來。我毫不猶豫的選擇了教室外面那棵我每天觀察的大樹，站在它的下方靜靜的'望著。猶記得，九月份剛來學校報到時，它的樹葉還是蔥蘢的，顏色還是碧綠的，坐在它下面的長椅上還是可以乘涼的，但現(xiàn)在，你只能坐在下面曬太陽。為了完成班主任布置的任務，我粗粗的說了幾句：冬天的梧桐比較孤寂，雖然還有一些枯葉綴在上面，但死氣沉沉。說給老師聽后，老師回了一句：“少年，你的想法有點悲觀啊！”
很快就到了中午，吃完飯后遛食，和同學逛了一會校園，發(fā)現(xiàn)樹下全是枯葉，腳踩上去“咯吱咯吱”直響，似乎在為自己的命運哀嘆著。
回到教室后，我看向窗外，發(fā)現(xiàn)它的葉子更少了，只剩三四片了�！昂簟钡囊宦�，一陣風又吹來，最后三四片葉子也落了。
看著那棵光禿禿的樹，我知道初冬已經(jīng)離開了，現(xiàn)在是凜冽的寒冬……
冬天初中作文13
總是很懷念冬天，懷念冬天聽過的歌，冬天做過的事，冬天看過或沒有看過的雪。我愛冬天，愛它紛紛揚揚的大雪，愛它潔白無瑕的鋪滿大地的白雪，愛它柔情而又剛烈的氣氛。
南方并不常見大雪，只是偶然天冷地讓人直哆嗦時破天荒下場雪，可是卻不比北方那樣轟轟烈烈。
我向往北方的大雪，很向往很向往。那時候，雪花鋪滿了柳絮，鋪滿了祖國北方的山河，高處常青的樹木也換上了潔白無瑕的新衣，城市的燈光閃耀著，人們的生活反反復復，在這個白色的世界里，一切似乎更美了，大雪帶來了新的生氣。農(nóng)村家家戶戶點亮的燭火燃燒著，總會有呼著熱氣的小朋友在家門外堆雪人打雪仗。
白色的世界里，人們似乎忘記了一切煩惱吧。
人們常勵志“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出�！倍斓拿坊�，是什么樣呢？我沒有見過，但我想，它一定美極了，不起眼的梅花點綴著白色，顯地起眼起來了。它是冬天的初雪送給人們的禮物。那樣平凡卻又那樣不平凡。
“梅花香自苦寒來……”我們何嘗不是梅花呢？而大雪便是那“磨練梅花”的事物。所以相信大雪總會過去，梅花總會在一個夜晚悄然開放。只有經(jīng)歷風雨才有機會等到彩虹，就如“物競天擇，適者生存。”現(xiàn)在的世道考驗的`不是人心，而是能力，生存的能力。步入社會，隨時隨地就可能被沖刷掉。
冬天，是我向往的季節(jié)，但有時卻又覺得害怕不已，冬天一過，新的一年來臨，任何事物似乎都變成了新的。嶄新的。但昂首挺胸，總會有種聲音告訴我“不要怕，該來的都在路上，遲早會面對。"
就這樣，年年月月，冬天始終治愈著我……
冬天初中作文14
寒瑟的風把天染得愈加地藍，和煦而溫暖的陽光落在身上，給人感覺這個冬天并不冷。遼闊無邊的大地籠罩著生命的凋落，秋葉沉淀、落葉枯寂，竟給人一種無法說出的感覺，當目光觸及株株青草被搖曳的枯黃，頑強—頑強—再頑強，堅韌與坦然，這種現(xiàn)象呈現(xiàn)出一種令人無法收藏的美麗，心被掩飾不住的微微震顫起來。
嚴寒中，到處都是生命美麗的景象：那透過寒風在賣紅薯老人的'身影…普通勞動者們進行艱難的工作…萬物隨風枯落的景象，一切的一切都正經(jīng)歷著人生的“冬天”，困難交加，但始終必須要向生命前方前進……
那一抹綠也悄然挺立著微小的頑強…
大雪，盼望了很久的大雪，終于下了。經(jīng)過一場小大雪的過渡后，大地絲毫沒有留下痕跡，一切煥然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，邁著輕盈而堅定的腳步像新春迎去。我靜靜地站在那里，凝望著小草，眼中被它那片綠所充斥，明明只是很小的植物，卻偏偏看起來那么頑強，那么雄偉，那么高大，一點都不弱小……仿佛融入了天與地，平凡來自于重重的阻撓，偉大來自于坎坷的路途……
樸素大方的身姿，蘊逸著簡單而蓬勃的美麗。雖沒有鮮花的絢爛和芬芳，卻擁有碧綠的清香，淡淡的香彌漫歲月的生命，雖然短暫，但是光輝！
“野火燒不盡，春風吹又生……”小草代表著生命的偉大；代表著頑強不屈的精神；代表著希望；代表著堅強；代表著奉獻精神；代表著永不低頭、永不服輸?shù)木瘛瓕庫o致遠，快樂自足……值得我們學習
我由衷地贊美你！
冬天初中作文15
春天的美，在于百花齊放，百鳥爭鳴。夏天的美，在于驕陽似火，樹木蔥蘢。秋天的美，在于瓜果飄香，落英繽紛。冬天也有他打獨特的美，銀裝素裹白雪皚皚。
冬是一個樸素而華美的季節(jié)。又是一個童心與年齡沒有界限的季節(jié)。所以說冬天是最美的季節(jié)。
冬最美在于白雪紛飛。因為在那時一個白色的世界中充滿著歡樂與童心。在雪地里無論大人還是小朋友，都可以盡情的玩。
記得三年級時我與父母在家門口堆雪人，爸爸媽媽絲毫沒有表現(xiàn)出一點點的成熟，而是與我打成一片。我們一共堆了六個雪人，過往的大人小孩都說：“那么冷的天，在外面堆雪人，傻不傻。”可是爸媽卻只是說：“為了好玩嗎!”不只是我爸媽，就連學校的老師也不例外。體育老師在上體育課的時候與我們這些小孩們一起在打雪仗、堆雪人。那場景熱鬧極了，好懷念那時的情景。雖然現(xiàn)在我上了初二，但我仍有幼兒園的情懷。
冬的美不只在游戲方面，進入初中我又對冬有了第二個發(fā)現(xiàn)，她的美還在于它的雪的意境。
雪像一位仙子，從天上飄落。像剛出生的孩子，潔白無瑕。嫦娥打翻了胭脂，飄飄灑灑。曾使我幻想，是雪地里的公主。曾使我幻想，穿越了時空。曾使我幻想，是天上的仙女。
雪的`到來不僅給世界穿上了一件白色的衣服，還能夠使人純潔善良。
曾經(jīng)有兩個個小偷對話，有一個小偷說：“我在冬天從來不偷東西。”另一個小偷問：“為什么?”那一個小偷說：“因為冬的顏色是白色的，我不忍心將這白色的世界玷污。”從此這兩個小偷再也沒有在冬天偷東西。
冬的魅力極大，他不想春天用鳥語花香爭得人們的喜愛，不像夏天用綠樹成蔭來吸取人們的眼球，不像秋天用瓜果飄香來引領人們的注目。
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