【熱門】高中優(yōu)秀作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的高中優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
上下五千年，悠悠中華魂。在幾千年的歷史長河中，有一條巨龍屹立在世界的東方。這就是我深愛著的祖國——中國。她像那澎湃的黃河水，浪濤洶涌，她像那鮮艷的杜娟花，美麗迷人；她像那巍峨的高山，挺撥堅(jiān)強(qiáng)，她像那和煦的春風(fēng)，溫暖人心。
曾幾何時(shí)，祖國您歷盡磨難，飽受滄桑。侵略者的魔爪，將您瓜分，冒險(xiǎn)家的肆虐，將您洗凈。您每一寸土地都被烙上深深的血痕，您每一張容顏都布滿了驚恐！山河在嗚咽，松濤在哀鳴。然而英雄的中國人并沒有趴下，一片片忠心，一首首悲歌，化作那一聲聲吶喊，一股股豪情！為挽救我沉淪的祖國，多少仁人志士上下求索，多少英雄豪杰血染疆場。南湖的紅船吹響了革命的號角，井岡山的紅旗點(diǎn)燃起星星之火。沉睡的雄獅終于發(fā)出震耳欲聾的怒吼，東方巨龍終于抖擻精神揚(yáng)威于世！1949年10月1日，天安門城樓上那氣壯山河的吶喊，展示了中國人的氣魄和膽量，挺起了一直佝僂著的中國人的背梁。
回首過去，我們雄心激蕩；展望未來，我們豪情萬丈！我們的祖國是美麗的祖國。中華大好河山的壯麗，五千文化的異彩。說雄奇，有西岳的重巒疊峻；說秀美，有黃山的云松石峰；說肅威，紫禁城里柱廊門檐；說別致，蘇州園林中描山畫水。濃彩黃河，淡色西湖，北有黑土森林，南有青山綠水，東有汪洋無垠，西有大漠孤煙。和我中華論人杰：文有李太白，武有孫武子，自夏建朝，多少出類拔萃之人物在中華大地一展才華。和我中華論地靈：嘉峪山海，長城內(nèi)外，千秋各有，更兼青藏屋脊接天露，東南平川拾海珍。
黃河、長江是系結(jié)的金銀緞帶；珠穆朗瑪峰是王冠頂上的鉆石，五岳是散落的寶玉；長白天池是純凈的藍(lán)水晶；古今名勝是彰顯文明的徽章。祖國的大好河山風(fēng)光無限！
我們的祖國是文明智慧的.祖國。擁有五千年古文明的祖國，悠長的歷史讓我們見證了中華兒女智慧的結(jié)晶，四大發(fā)明無人不知，地動(dòng)儀，渾天儀傳載天文地質(zhì)史……陳景潤，華羅庚破解數(shù)學(xué)謎題；神舟飛船遨游太空……毛筆，不僅帶著濃厚的中國情趣，還是歷史文人優(yōu)雅的象征；武術(shù)，聞名中外，那些神秘又古老的功夫秘訣更是讓外國游客流連忘返，而我們的中華兒女也繼承和發(fā)揚(yáng)了這些豐富的文明成果，這不現(xiàn)代的成龍、季軍易，李連杰就功夫了得。五千年的文明給了我們深遠(yuǎn)的文化積淀，孕育了智慧的中華兒女。華夏文明在世界文明史上璀璨生輝！
我們的祖國是堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的祖國。56個(gè)民族親如一家，戰(zhàn)勝重重困難，共同建設(shè)我們的祖國。20xx年一場牽動(dòng)世界人心的四川汶川大地震讓四川人民陷入痛苦之中。許多人都失去了親人。曾以為堅(jiān)不可摧的房子，在幾分鐘左右變成廢墟；曾以為堅(jiān)不可摧的家園，竟毀于一旦；曾以為永不分離的親人，竟會天人永隔；曾以為健康強(qiáng)壯的軀體，竟會遭遇創(chuàng)疼。此時(shí)我也祝愿：“但愿災(zāi)區(qū)人民能夠盡快恢復(fù)往日的繁華，能走出地震的陰影！”經(jīng)過這次大地震我們知道：中華人民并沒有倒下！而且全國人民同心協(xié)力，手牽手、心連心一起前進(jìn)，一起共創(chuàng)未來！
我們的祖國是繁榮強(qiáng)大的祖國。北京奧運(yùn)會和殘奧會的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢想。中國運(yùn)動(dòng)員以出色的競技能力和頑強(qiáng)的拼搏精神奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績。開、閉幕式表演、賽事組織工作、志愿者服務(wù)、場館設(shè)施和中國人民的精神風(fēng)貌，給世界留下深刻美好的印象，贏得了國際社會的高度評價(jià)，更收獲了一筆豐厚的物質(zhì)精神財(cái)富。北京奧運(yùn)會，使世界進(jìn)一步了解中國，中國進(jìn)一步走向世界。北京奧運(yùn)會和殘奧會的成功舉辦，標(biāo)志著中華民族以嶄新的姿態(tài)屹立世界的東方，中國人民正滿懷豪情走向更加光明燦爛的未來。二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)的騰飛使世人驚嘆！中國國民消費(fèi)指數(shù)和國民產(chǎn)值有著明顯的提高，居民的生活水平有了很大的提升，居住環(huán)境有了很大的改善，交通更加便捷，一棟棟高樓拔地而起，各個(gè)城市的立交橋匯成錯(cuò)綜復(fù)雜的交通圖，因?yàn)橹袊慕?jīng)濟(jì)改革深入人心，使得我們的經(jīng)濟(jì)取得了飛速的發(fā)展，人人安居樂業(yè)，政府鼓勵(lì)人人創(chuàng)業(yè)，更使得人民的生活更加美滿幸福。因?yàn)檎扇×擞袕?qiáng)有力的改革措施，國民的危機(jī)意識提升，創(chuàng)業(yè)激情飛速提高,所以中國有著翻天覆地的變化.
祖國在我心中，她是在亞洲上空騰飛的一條巨龍，是在遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽。我為我的祖國感到驕傲，感到自豪，感到滿足！
高中優(yōu)秀作文 篇2
（一）
有些花兒，在寂寞的時(shí)候總是會悄然落下，然后被風(fēng)沙捻成粉末，這是個(gè)看似緩慢卻又無限迅疾的過程。從最初的美好花香，到被人踐踏的粉塵，再到隱忍于泥土下的無限蒼涼，似乎很少人會記住它曾經(jīng)的美麗。
也許，只有永恒的情才能讓人駐足吧。
如果，記憶的碎片能夠拾起。
如果，我們能回到過去。
如果，世界上真的有如果，那該多好。
只是，青春的鬧劇注定了一去不復(fù)返，當(dāng)所有的繁華在此刻下幕，下一次上演的，又將是什么呢？未來的事，我們都無法預(yù)知。
塵封的相冊，記錄著不屬于這個(gè)年代的畫面。照片上，我們的笑容天真爛漫，誰也不會想到許多年后的今天，我們的距離會逐漸拉遠(yuǎn)。褪去顏色的微笑，仿佛在提醒我，那些過去了的人和事，終究也只能定格在那年。
“我們都回不去了……”
(二)
記憶在持續(xù)跳幀，背景依舊是十六歲的蒼白天空，那年我們約好，下一個(gè)落花時(shí)節(jié)我們要再一次相見。還記得，L，你是我初中最好的朋友，我們無所不談，形影不離，甚至還約好了要在十年后的某天再次回到這里相見。
“魚，你知道嗎？爸爸媽媽說會來看我喔。”L見我剛進(jìn)宿舍，很興奮地對我說道。
“�。空娴膯�？太好了，你好久都沒回去了呢�！蔽冶е鳯高興地說道。
“嘻嘻，對啊，我好想他們�！�
我能感覺到來自L的激動(dòng)的氣息，就像夏日里的陽光，瞬間頃撒到城堡的每一個(gè)角落。一切都進(jìn)行得那么美好。
然而一切卻又在那一瞬間變得一無所有。
（三）
那是那個(gè)夏日的某天，你收到了你期待已久的家信。就像往常一樣，我期待著與你一齊分享你的快樂，而當(dāng)看到你讀完信好那蒼白的臉時(shí)，期待瞬間轉(zhuǎn)化為不安。你一言不發(fā)轉(zhuǎn)身離開，就像納悶的夏日里那一記悶雷，這使我更好奇了。
“L，發(fā)生什么事了嗎？”我追問道。
“沒事，你不用管了啦�！蹦愕纳裆嬖V我，這事情絕對不簡單。
“L，真的不能告訴我嗎？你前幾天不是說阿姨跟叔叔會來看你嗎？”我鍥而不舍地繼續(xù)問道。
“誰會稀罕他們來啊，不會了，再也不會了！”你很激動(dòng)，我卻無能為力。然后你跑了出去。
那天以后，你沉默了，日益地遠(yuǎn)離了我，就像在封閉自己一樣。我很擔(dān)心，L，到底發(fā)生什么事了。終于在好奇心的作用下，我在那個(gè)無人的午后打開了你沒上鎖的柜子，讀完了那封改變了你的信件。
一切仿佛都順利地進(jìn)行，可是，時(shí)間齒輪似乎不肯放棄任何一個(gè)可銜接的點(diǎn)。在我想要放好信件的一刻，你推門而入了。畫面就在此刻定格住了。你的臉上寫滿了冷漠與受傷，你的眼神告訴我，你一定是對我失望透了，對吧？
（四）
“魚，你知道你在干什么嗎？你有尊重我嗎！”L很激動(dòng)，連日來的沉默，在這一刻終于爆發(fā)了。
“L，我只是……只是……擔(dān)心你。”
“不用掩飾了，你現(xiàn)在一定很看不起我吧？哼，這種像你這樣的朋友，我不需要！我們再也回不去了�！盠很漠然，然后轉(zhuǎn)身，消失在我視線的盡頭。
“L，對不起……”道歉的話還沒來得及說出口，你就轉(zhuǎn)身跑離了，并且遺留下原地那個(gè)不知所措的.我。終于明白，原來你父母的離婚給你留下了多大的痛，也終于知道，是我，你最好的朋友，狠狠地踐踏了你心底最柔弱的秘密。
然而，一切都醒悟得太遲了，那次以后，你便在你的世界中筑起了保護(hù)色，再也不愿意接近任何人。而作為肇事者的我，每次都只是站在你的背后，直到你無聲地轉(zhuǎn)學(xué)離開，終究沒有勇氣面對你，那句對不起。最終也只能掩埋在心底。
“我們再也回不去了……”
（五）
如今，兩年過去了，你再也沒出現(xiàn)過，就像沒了音訊一樣。
依稀記得，我們相約三年以后在另一座城市再一次相遇，再一次揮手，再一次微笑。依舊記得，我們說好即使以后都不在彼此身邊，屬于我們的友誼一直都在。那年我們默數(shù)過星星，那年我們都很愛笑，只是那年畢竟只是那年，你的離開，我卻無法挽回，終究成為了我生命中的遺憾。
那些花兒，開過，謝過，再鮮艷再美麗的畫面，最終還是被歲月燃成灰燼。時(shí)間無情地沖掉舊日的對白，那些人，那些事，都停在了當(dāng)初的渡口，褪去顏色的照片，提醒著我這一切都已是過去，我的沉默，我的幼稚，注定我們只能成為最熟悉的陌生人。
世界上最遠(yuǎn)的距離，不是陌路的人不能相遇，而是縱然是熟悉了的人，最終卻只能成為陌路人，相交的直線在相遇后卻漸行漸遠(yuǎn)，沒有盡頭，也沒有回頭……
“L，對不起……”
高中優(yōu)秀作文 篇3
在晴天，總會有太陽的照耀。而通過光的折射，我們看到了天空，看到了河水，看到了我們賴以生存的地球。小時(shí)候的回憶里，天空是藍(lán)的，河水是綠的，地球是彩色的。長大了，看到的天空是灰色的，河水是黃色的，天空也是灰色的�，F(xiàn)在，我們熱議的有PM2。5，有溫室氣體：二氧化碳、二氧化氮、水蒸氣等。小時(shí)候，在雨天玩耍是一件很幸福的事�，F(xiàn)在，一說到天空所落下的酸雨就退避三舍了。再這樣下去，不僅人類會滅亡，還有地球也會被毀滅的。
于是，現(xiàn)在人們提出了簡約生活的理念，倡導(dǎo)簡約的生活方式。
在諾大的宇宙里，有那么多星球，可是地球只有一個(gè)，我們賴以生存的家園只有一個(gè)。作為生活在地球村的小小人類，我們是否應(yīng)該愛護(hù)地球、善待地球呢？地球的資源是有限的，難得的資源，隨隨便便就浪費(fèi)了，又怎么愛護(hù)地球呢？我們不應(yīng)該只懂索取，而應(yīng)該學(xué)會回報(bào)。然而，我們是無法提供什么資源給地球的，我們所能做的回報(bào)只有珍惜地球的資源，善用地球的資源。也有很多的學(xué)者提出可持續(xù)發(fā)展的觀念�？沙掷m(xù)發(fā)展是指在保護(hù)環(huán)境的條件下，既滿足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人的需求的發(fā)展模式。不僅在政治教科書里有提及可持續(xù)發(fā)展，在一些課外書、報(bào)紙里也更多的說到了關(guān)于地球可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容。我認(rèn)同這個(gè)想法，我覺得這具有科學(xué)性和可行性。地球就像一個(gè)積木塔，如果每個(gè)人都只會把積木取出來，而且是沒有節(jié)制的索取，卻沒有人主動(dòng)把積木放回去，那終有一天積木塔會倒下來。有的人說：“如果我們無法再在地球生活下去，我們可以乘坐火箭去宇宙中別的.星球啊，那么多星球，我就不信沒有我們可以生存的地方。”雖然宇宙很大，星球很多，但要尋找一個(gè)星球像地球一樣，溫度適宜，有水，有大氣，適合人類生存，是一件十分困難的事。即使找到了，你要怎么做？能把地球上的人類都遷移到那里去生活嗎？所以，善用資源與實(shí)現(xiàn)地球持續(xù)發(fā)展是一件迫在眉睫的事，也是一件很嚴(yán)峻的事。
關(guān)于善用資源以及地球持續(xù)發(fā)展，人們提出了低碳行為。從生活習(xí)慣上減少地球所受的污染，為資源的善用、地球的持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。其實(shí)我們的生活習(xí)慣對地球環(huán)境影響很大。很多人總在追求小汽車，認(rèn)為小汽車是有錢人的象征，于是無論遠(yuǎn)近都得意地開著小汽車閑逛。仔細(xì)想想，小汽車是污染的象征，灰霾天氣就有一部分“得益”于此。環(huán)保的出行方式有很多，我們可以在溫暖的太陽光下漫步，還可以騎著自行車穿梭于自行車道中，在喧鬧的環(huán)境下享受寧靜。地球上的淡水資源日漸減少，本來水是可以循環(huán)的，但由于溫室氣體的大面積覆蓋，天空降下的雨水我們已經(jīng)不能簡單處理后飲用了。水資源是多么重要，多么珍貴。我們用水可以很節(jié)約，洗完菜的水可以用來拖地。開了水龍頭，只要不用，就把它關(guān)掉，小小的細(xì)節(jié)，每天這樣做，日積月累就可以節(jié)約很多了。生活中還有很多很小的細(xì)節(jié)，都可以使地球媽媽過得更舒服，例如我們隨手關(guān)燈，少用冰箱、空調(diào)，不讓臭氧層遭到更嚴(yán)重的破壞，多植樹，多養(yǎng)小盆栽，使地球更像一個(gè)綠色家園，大氣中的二氧化碳含量降低。
簡約生活，不要只體現(xiàn)在思想和語言上，行動(dòng)才是最重要的。只有我們愛惜資源，善待、善用資源，地球才會更美好。地球與我們是緊密聯(lián)系的捍衛(wèi)地球、保護(hù)地球要靠大家。只要每個(gè)人都改變那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們就能打破灰霾，看見湛藍(lán)的天空，感受陽光的溫暖照耀。所以，讓我們行動(dòng)起來吧。
高中優(yōu)秀作文 篇4
輕風(fēng)卷走了歲月的浮塵，朦朧的迷霧隨著日出而消散，模糊的風(fēng)景漸漸清晰起來。悠悠歲月，一路風(fēng)景讓我眼花繚亂，其中，有你，有他，有大家。
松樹
“大雪壓青松，青松挺且直”陳毅的寥寥數(shù)字卻將松樹的堅(jiān)強(qiáng)刻畫的淋漓盡致。爸爸，你，就是我人生路上的一株青松。都說父愛如山，母愛如水，大概就是說父愛的顯而不露吧。的卻，父愛就像流水，靜悄悄的，卻不聲不響的載你駛向遠(yuǎn)方；父親就像一株松樹，為你遮風(fēng)擋雨，在寒冷的冬天給你心靈的慰藉。
遭受挫折時(shí)，你是我的支柱，無力拼搏時(shí)，你是我的動(dòng)力，電閃雷鳴時(shí)，你為我遮風(fēng)擋雨，清風(fēng)細(xì)雨時(shí)，你祝我春暖花開。
爸爸，你是我人生途中的一株松樹，有你，我不再軟弱。
香樟
香樟不思憶，不再思念與回憶，有你，我的快樂觸手可及。
少年，我喜愛的主題，“愛美之心，人皆有之”。安靜的少年，白色襯衫，挺拔的身軀，臉上掛著明亮而潔凈的微笑，這樣的美景，賞心悅目。靈活的手指，在鍵盤上龍飛鳳舞，課桌上亂七八糟的堆著未寫完的作業(yè)，潦草的字跡張揚(yáng)無比。
按捺住心中的激動(dòng)，低下頭看著本子上的'難題，心中一片清明，修長的手指指揮著鋼筆，快速劃過潔白的紙。望望少年，望望題，心中一片坦然。少年，你是我人生途中的一株香樟，有你，我不再我孤單。
風(fēng)景畫
人總是在漸漸長大的，或許，奮斗的過程是艱苦的，但是，有你。有他，有大家，我相信，我成長的一幕幕都會是一幅幅風(fēng)景畫，都會是一路迷人的風(fēng)景。
無論成長的道路上有多少苦難，我始終堅(jiān)信我的身邊會是一路風(fēng)景，因?yàn)橛心�，有他，有大家…�?/p>
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