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【實(shí)用】荷花小學(xué)作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的荷花小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
荷花小學(xué)作文 篇1
有人喜歡傲骨的梅花,有人喜歡優(yōu)雅的蘭花,也有人喜歡挺拔的翠竹。而我卻對(duì)那出淤泥而不染、濯清漣而不妖的荷花情有獨(dú)鐘。
我家門(mén)前有一個(gè)大缸,爸爸在里面種上了藕。每當(dāng)夏日來(lái)臨,缸里便長(zhǎng)出了碧綠的荷葉,荷葉挨挨擠擠,微風(fēng)吹來(lái),搖曳多姿,甚是好看。過(guò)不了幾天,便會(huì)長(zhǎng)出荷花。滿缸的`荷花有的完全盛開(kāi),有的剛剛綻開(kāi)幾片花瓣,還有的還是含苞欲放的花骨朵。碧綠的荷葉與婀娜的荷花相得益彰,極為融洽。那完全盛開(kāi)著的花瓣猶如一件粉白的大擺裙,微風(fēng)吹過(guò),“大擺裙”隨風(fēng)起舞,讓我看得入了迷。
我是那樣的喜愛(ài)荷花。我常常看著花瓣飄落下來(lái),卻沒(méi)有一片落在水面上,都靜靜地“坐”在碧綠的大圓盤(pán)上。看久了,越發(fā)覺(jué)得花瓣像一只只精雕細(xì)琢的玉船,潤(rùn)澤透明。有時(shí),我就喜歡拿張椅子坐在門(mén)前,手里捧上一本書(shū),欣賞著這些婀娜多姿的荷花,品味著語(yǔ)言文字的奇妙,縷縷幽香沁入心脾,感覺(jué)是多么的愜意!
荷花不僅外表美麗,而且還有許多用途。夏天,媽媽喜歡用新鮮的荷葉鋪在蒸籠上蒸饅頭,家里會(huì)散發(fā)出淡淡的清香,饅頭也會(huì)格外的香甜。荷花的最底下是藕,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕能烹飪出多種美味佳肴,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高。
我愛(ài)荷花,愛(ài)它的美麗無(wú)瑕,更愛(ài)它的默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)。我愿做一朵荷花!
荷花小學(xué)作文 篇2
我焦急地等啊等,終于看到了一塊牌子,上面寫(xiě)著荷塘公園。這時(shí)我高興得跳了起來(lái),竟忘了自己是在車(chē)上,頭撞到了車(chē)頂,疼得我齜牙咧嘴。雖然如此,可我還是很高興!我一走進(jìn)荷塘公園,就聞到了淡淡的清香。印入眼簾的是滿池碧綠碧綠的荷葉,還有一朵朵又粉又美的荷花。
我就這么靜靜地看著,感覺(jué)荷花是那么美,那么香!我們繼續(xù)往前走,穿過(guò)了一座小橋,橋下的小河靜靜地流淌著。我想看看這條河的源頭在哪里,于是沿著小河往前行。結(jié)果看見(jiàn)了一個(gè)更廣闊的池塘,里面開(kāi)著更多的荷花。原來(lái)這個(gè)池塘就是那條小河的源頭呀!滿池的荷,一朵又一朵競(jìng)相開(kāi)放著,看得我眼花繚亂!其中一朵朵含苞待放的荷花,像一支支毛筆矗立在荷葉間;又像害羞的小姑娘,不愿在人前展露面容。
這么多不同姿態(tài)的.荷花,令人心曠神怡!這時(shí),耳邊響起了爸爸的話語(yǔ)聲:“荷花真是出淤泥而不染!這種高貴的品質(zhì)值得我們好好學(xué)習(xí)!蔽夷涀×税职值倪@句話。不知不覺(jué),天色慢慢暗了下來(lái),我們依依不舍地走出了荷塘公園,告別了這美麗的荷花!
荷花小學(xué)作文 篇3
我們學(xué)校中央有一個(gè)荷花池。荷花池可美了,特別是夏天。
夏天,荷花已經(jīng)開(kāi)得不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)擠在一起。有的荷花全展開(kāi)了,有的荷花才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來(lái) 飽漲得馬上就要破裂似的。這么多的荷花,各有各的姿態(tài),看看這一朵,像剛剛表演完的'歌手,在向觀眾謝幕;再看看這一朵,像個(gè)害羞的小姑娘,躲在荷葉下面一 直不肯出來(lái)。忽然我覺(jué)得我就是一朵荷花,在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,不光是我,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)停了,我便停止了舞蹈。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清晨飛行的 快樂(lè);小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我清晨做得好夢(mèng)……
校的荷花池真美啊。有空你也來(lái)看看,也許能減輕你的疲勞和厭倦呢。
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