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【精華】春天小學(xué)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
春天小學(xué)作文 篇1
春天是令人難忘的,它像彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢里來。
在我心目中,春天總是那么迷人。瞧!果園里換了一番景象。粉紅的桃花,把自己打扮得就像一個(gè)漂亮的小女孩,讓人一見就生愛慕之心。那紅白相間的蘋果花,更是讓人陶醉。它開得那么鮮艷,那么美麗!瞧!它仰著笑臉,正向春姑娘招手呢!
再著小河,也換了一種情緒。河水靜靜地流著,水而上幾只小鴨子在自由自在地游著,有時(shí)把頭伸進(jìn)水里,捉魚吃;有時(shí)翅膀在水里一動,一圈一圈的波紋蕩漾開去;還有時(shí)在河里昂頭叫幾聲。正如古詩中所說:“春江水暖鴨先知!闭媸且稽c(diǎn)不錯(cuò)啊!河底的鵝卵石五顏六色,有瑪瑙紅的,有松柏青的,有白色條紋帶彩色斑點(diǎn)兒的,還有藍(lán)寶石般發(fā)亮的。
春天到了!春天的確到了。
春姑娘的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬物,使無數(shù)的小生靈睜開了蒙朧的睡眼。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,他們一起在訴說著春姑娘的到來。草兒好奇地鉆出地而,打量著人間;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉。大家迫不及待地享受著春雨獨(dú)特的氣味。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中,那充滿活力的鳴叫。好似一串串動聽的音符,演唱出春天的第一樂章。望著遍地的嫩綠,呼吸著新鮮的空氣,我感覺到春姑娘就在我身邊。
哦!我終于明白了,春姑娘的`足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)、這雨、這鳥鳴、這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。
空氣是那樣清新,天是那樣晴朗。太陽已經(jīng)升高,也更加溫暖了。她的金光愉快地親吻著萬物,親吻著我的面頰,那么溫柔,那么真誠,就像是一位慈愛的母親,愛撫著她的兒女們!
春天小學(xué)作文 篇2
心目中的春天,是個(gè)細(xì)雨紛飛的日子。
如果你固執(zhí)的認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨太蕭瑟,那就在春天聽雨吧!窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,那是無可挑剔的。
當(dāng)莫名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂后,當(dāng)幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時(shí),聽,如耳語一般,如歡號一般,如幼獸的咆哮一般,雨點(diǎn)輕唱著擁抱大樹,親吻花瓣,世間萬物都在演奏,慶祝著春雨的到來。這雨,凈化著人間的污濁,趕跑天空的.陰霾,仔仔細(xì)細(xì)的落在每一個(gè)角落,從不歧視枯草,也不恭維花朵?,雨是那樣朝氣蓬勃。
這雨飄灑著,從天而降,飄在樹杈上,落在屋頂上,順著屋檐,滑到花瓣上,最后滲入泥土,或許會在某條小溪邊匯合吧。
隨著雷鳴閃電,雨更興奮了,一路狂奔,在這無盡的黑暗中,形成一道夢幻般的的水簾,眼前的景物朦朧了。
這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得搖搖曳曳,形成一支輕快的舞蹈,和著淋淋瀝瀝的舞曲,有多少觀眾陶醉其中呢?
春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物,當(dāng)雨消逝時(shí),你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一夜的洗禮,草更青翠了,花兒都嬌艷了,大樹更盎然了,雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,春天愈加美麗了。
春天小學(xué)作文 篇3
小螞蟻正在蟻洞中冬眠,突然被一個(gè)聲音驚醒了,他走出洞去看看怎樣回事,可被耀眼的光芒照的.睜不開眼睛!岸爝^去了,春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說:“原先春天到了。”
小螞蟻?zhàn)吡似饋,碰到了一株小草,小草高興地說:“都是春光哺育了我,讓我茁壯成長,要不是春光,我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走,見到了一朵嬌艷的小花,小花快樂地說:“別看我這么秀麗,都是陽光照耀著我,讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過,小螞蟻被吹到了了紫藤那,紫藤歡樂地說:“多虧春光做我的動力,讓我爬的很快!眲傉f完,紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過,又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去,春風(fēng)和藹地說:“春天的風(fēng)個(gè)性軟,讓人感到很舒服,也就是我們讓植物長的很快,也讓植物長的更健康!”
剛好,這風(fēng)讓小螞蟻回到了家,小螞蟻說:“春天可真好阿!”
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