【實用】可愛的小學(xué)作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
可愛的小學(xué)作文 篇1
我的寫字臺上放著一個小鬧鐘,每天早上它都要叫我起床,我非常喜歡它。
這個鬧鐘從外形看,是一個黃色的大蘋果,“蘋果”的里面畫著一只身穿紅T恤的小熊,它睜一只眼閉一只眼,“躺”在一朵小“花”上,樣子真是可愛極了。
小熊的四周有一些按照蘋果形狀圍成一圈的數(shù)字,分別是1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12這12個數(shù)字,而數(shù)字的外邊還有圍成一個圈的小點點,我想;這一定是秒針走的地方吧。
鐘里面還住著三個家喻戶曉的兄弟:老大叫時針,是三兄弟中走路最慢的,一小時只能走一小步,老二叫分針,比老大走路稍微快一點,但也只能一小時走一圈,走路最快的要算老三——秒針了。別看它輩分小,它可是三兄弟中長得最高、走路跑步最快的一個呢!一小時整整能跑六十圈!厲害吧?
這個精致漂亮的.小鬧鐘每天早上都要叫我起床,我的生活已經(jīng)與它密不可分,它真是我生活中的好伙伴。
可愛的小學(xué)作文 篇2
我有一個可愛的媽媽。她有一雙大大的眼睛,總是扎著一個小辮子。那么,現(xiàn)在就讓我們來聽聽她的故事吧!
暑假里,我們?nèi)乙黄鹑ハ笊铰糜,媽媽開了大約四個小時的'車,終于到了目的地。其他人都去陰涼處休息了,媽媽拉著我,興奮地奔向海邊。我們來沙灘玩,不是去游泳,也不是去沖浪,而是去捉螃蟹。我們在沙灘上找了很久,也沒有看到螃蟹的蹤跡。媽媽對我說:“再仔細(xì)找找吧,可能就會找到!闭(dāng)我們失望的時候,突然一個小小的黑影閃在了我的面前,“媽媽,蜘蛛!”“怎么可能有蜘蛛?不會是螃蟹吧?”媽媽漫不經(jīng)心地說!澳憧茨莾!”我說。媽媽順著我手指的方向,激動地叫起來:“是小螃蟹!真的是小螃蟹!”媽媽叫得太大聲,小螃蟹似乎被媽媽嚇了一大跳,以最快的速度逃跑了。媽媽也不甘示弱,她腳堵手圍,扔下了陽傘,丟掉了拖鞋,不顧一切地追。媽媽只有兩條腿,而小螃蟹有八條腿,媽媽當(dāng)然爬不過小螃蟹了!沒想到,媽媽把手插入沙地里,瞬間變成有一只“爬行動物”。只聽媽媽自言自語地說“加了兩條腿,不信爬不過你!”經(jīng)過一場戰(zhàn)斗,漸漸地,小螃蟹爬累了,媽媽輕而易舉地把“寶貝”抓住了。她像拿著寶貝似的把小螃蟹放入水桶里,并且激動不已地對我說“抓住了……”
這就是我可愛的媽媽,一臉的陽光,一臉的孩子氣。
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家里有一個可愛的妹妹,她很聽話。那一天,太陽的光照在我的臉上,渾身暖洋洋的,我開心的走在放學(xué)回家的路上,當(dāng)我踏入家門口時,妹妹聽見了我的腳步聲,她開心的一蹦一跳的向我跑來,嘴里唱著“世上只有媽媽好”,我輕輕地抱起她,向她的.臉頰上輕輕的親拉一下,妹妹開心的笑啦。
之后,媽媽找我們吃飯,我抱著妹妹回屋吃飯,妹妹說‘’哥哥你喂我吃“,然后我一點一點喂妹妹吃飯,妹妹之后親拉我一下,太陽光照在我的臉上,我渾身暖洋洋的,我和妹妹又玩了一會,忽然發(fā)現(xiàn),已經(jīng)下午了,該上學(xué)了,于是我給妹妹說了一聲再見,妹妹說再見,這就是我可愛的妹妹。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我有一只可愛的小鳥,紅色的羽毛,黃色的嘴巴,兩只眼睛一閃一閃的,非?蓯邸
我給它食吃,給它水喝,但是,它動也不動,我很著急,不知道怎么辦?突然,小鳥看著窗外,真奇怪!原來窗外也有一只鳥在叫,我想:“一定是它的媽媽來找它了。我想了想便把小鳥放出去了,小鳥對著我拍拍翅膀,然后就跟著媽媽回家了。有一天,我聽見窗外有鳥的`叫聲,我打開窗子,哇,我的小鳥來看我了,我和西歐啊鳥一起玩耍,玩得非常開心。
我喜歡可愛的小鳥。
可愛的小學(xué)作文 篇5
在兒童公園的喂養(yǎng)院里有很多小動物,美麗的孔雀、雪白的兔子、懶惰的小豬……但是我最喜歡的'卻是可愛的小猴子。
小猴子有一身灰色的皮毛,看起來很光滑,摸起來定會很柔軟。
小猴子非常聰明,我一去看它,它就把手伸出籠子要吃的,似乎知道我要喂它似的,真厲害!它還非常饞嘴,見到水果就要想方設(shè)法地得到手,食物到手了就立刻狼吞虎咽地吃下去。這不,又造了一盆水果!他還會害羞呢!記得那一次,它擺了一個有趣的姿勢,我趕緊拿出照相機(jī)給它拍照,結(jié)果,鏡頭剛對好,它就一扭身子,背對著我了,真好玩!弄得我都樂了。
多么可愛的小猴子,多么有趣的動物喂養(yǎng)園。朋友,快和我一起來動物喂養(yǎng)園看小動物,喂小動物們吧!
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟,他已經(jīng)2歲半了,他的頭發(fā)稀稀的,剪了一個鍋蓋頭,看起來活像一個搗蛋鬼。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,一個小巧玲瓏的鼻子下面長著一張能說會道的小嘴巴,弟弟生起氣來就會嘟著他那張小嘴說道:“我要把你們榨成果汁”。高興時,就會向我們?nèi)鰦桑骸斑@是我的哥哥”。做錯事時,媽媽吵他,他就跑進(jìn)房間里假裝“面壁思過”,傷心時,他就會嚎啕大哭。
我的弟弟很調(diào)皮,有一次他在沙發(fā)上上躥下跳,把玩具和積木弄的滿地都是,媽媽走過來吵了他一頓,他還不知悔改,邊沖媽媽做鬼臉,邊吐著舌頭“略,略,略”。媽媽無可奈何,只能從地上拾起玩具放進(jìn)玩具箱里;我的弟弟很可愛,有一次,姐姐不小心摔倒了,姐姐疼得哭了起來,弟弟便過來給他擦眼淚,還親了親他說:“別哭了姐姐,我去幫你揍他”,聽到這里,
我和姐姐都忍俊不禁地哈哈大笑起來。
我的`弟弟不僅調(diào)皮可愛,而且很聰明,他會從1數(shù)到40,還會背《春曉》和《詠鵝》等古詩,還知道我們家的住址和車牌號。
這就是我古靈精怪人弟弟,是不是既調(diào)皮可愛,又聰明伶俐。
可愛的小學(xué)作文 篇7
XX年11月22日 星期一 天氣:晴我得小弟弟叫于卓民,今年只有壹?xì)q半。他頑皮可愛,有壹雙又黑又亮得大眼睛,長得白白胖胖。壹笑起來,就瞇著眼睛,胖胖得小手捂住嘴,咯咯地笑個不停,特別可愛。小弟弟特別聰明。壹天上午,我正在打字,小弟弟發(fā)現(xiàn)了,他歪著頭看了好長時間,也許是覺得用手敲來敲去很好玩。于是,趁我不注意,悄悄地跑過來,用手在鍵盤上面亂按壹?xì),屏幕上出現(xiàn)得符號更引發(fā)了他得興趣,他索性用手壹下子全按上。我發(fā)現(xiàn)得時候,他已經(jīng)大功告成了。我只好壹點壹點地再刪掉。
以后,他天天都來按鍵盤?墒,電腦關(guān)機(jī)得時候,你絕對看不到他得影子,只有開機(jī)得時候,他才來“工作”。我拿他壹點兒辦法都沒有,只好隨他去玩。唉,這個調(diào)皮又聰明得小弟弟。有時候,小弟弟還會犯傻呢!
壹天下午,我坐在毯子上曬太陽。小弟弟拿來了壹塊糖,遞給我,脆脆地說:“姐姐,扒開!”我不理他,壹下子咬住了糖得壹邊,小弟弟特別愛吃糖,他抓住了另壹邊,往外拽,壹邊拽壹邊撅著小嘴,連連說:“啊,不要不要不要不要不要!蔽夷睦锟纤煽谘剑覀兘銈z就這樣拔起河來。
他拽不過我,眼珠壹轉(zhuǎn),又心生壹計,拿來了蘋果、餅干、柿子餅、餅干、香蕉、橙子,好多好吃得跟我換。我當(dāng)然高興,跟他做了這筆“交易”,最后,他終于吃到了那塊糖?蓯鄣眯〉艿芤埠芴詺。壹天晚上,小弟弟拿著彩筆,在我得練習(xí)冊上亂畫壹?xì)猓疑鷼饬,故意不跟他玩兒。他就在我畫畫得時候,把手伸過來癢癢我,我忍不住笑了,也不生氣了,正打算癢癢他,可是,小弟弟早已咯咯笑著,飛快地逃跑了。這就是我得小弟弟,他頑皮可愛,我特別喜歡他。
可愛的小學(xué)作文 篇8
我有一個小妹妹,她是舅舅的女兒,可愛的妹妹。長著一雙黑黝黝的大眼睛,她的眉毛像彎彎的月牙,掛在紅通通的臉上。她很可愛,也很漂亮,她還是個有愛心的小姑娘呢。
有一次,我去姥姥家,她正好在。于是我倆開心的.玩了起來。不一會,過來一只小貓,它不知道為什么,總在那里叫,小學(xué)生作文《可愛的妹妹》。妹妹滿臉疑惑的問我:"姐姐,這只小貓在說什么呀?"我也很納悶,想了想說:"可能是它餓了吧,要不就是渴了。"妹妹一聽,不開心的說:"看它多可憐啊,我們找點東西喂它吧。"我給她出主意,告訴她姥姥家碗櫥里有吃剩下的肝。她一聽,高興的連繃帶跳奔向屋里。很快,她拿了幾塊肝出來了。
我以為她會把肝丟在地上,可發(fā)現(xiàn)她蹲下來,把肝放在自己嘴里,都咬成了很多小碎塊。我奇怪的問她:"張然,你在干什么?"她一邊咬,一邊說:"姐,我要給小貓咬碎,吃的大了,怕它會噎著。"然后她認(rèn)真的把碎肝放在地上,叫小貓來吃。
看著小貓吃的那樣香噴噴,它仿佛在說:"恩,味道好香啊。"我開心的笑了,妹妹也咯咯的笑了。我的小妹妹真是可愛,雖然她只有5歲。她有顆善良的心,我這個做姐姐的真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)了。
可愛的小學(xué)作文 篇9
春天是一個給動物們和植物們盡情展現(xiàn)自我的季節(jié)。不信,你瞧,大樹伯伯把手伸的那么長,手上長滿了他的孩子。你再看那邊的小草、小花,都在哈哈大笑,它們好像在說:“是春天讓我們恢復(fù)了快樂時光!”
你再看一看柳樹姑娘,她可是最漂亮的一個。為什么這么說呢?因為她把自己美麗和長長的頭發(fā)展現(xiàn)給了大家。
植物們都把自己最獨(dú)特的美麗展現(xiàn)給了大家,其實,不光植物們會有自己的美麗,動物們也不甘示落,下面,咱們就一起走進(jìn)動物的春天吧!
動物們太多了,今天我就拿兩個代表來說,大家都會問是哪兩個呢?看了下面的介紹,你們就能從中找到答案了。
第一種就是松鼠。松鼠,大家都知道,可是誰知道松鼠都在么?對了,它們都在說:“是春天給了我們美好的家園!
第二種動物是小鳥,小鳥看到有春天的消息,就從南方快活地往北方飛,它們嘰嘰喳喳地,好像在說:“春天真好呀!讓我們又可以和小朋友們玩了!”
小朋友們,其實,不光不會說話的植物和不能跟我們溝通的動物,能夠展現(xiàn)春天的美麗,還有會說話、能跟我們溝通的你、我和所有的人們,才真正懂得春天的美麗,讓咱們一起走進(jìn)人類的春天吧!
大人們在冬天的時候,都怨這怨那的,可是,到了春天,就開始表揚(yáng)了,你再也聽不到埋怨的.聲音了,你聽到的是一片歡聲笑語。還有孩子們,他們覺得過去的冬天太沒勁了,沒下大雪,不能堆雪人,可是,春天一到,他們又開始盡情展示自己的活潑了。
好了,小朋友們,你們也發(fā)揮自己的想象力,把眼中的春天和心中的春天描述下來,讓我們一起交流吧!
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