【必備】我的理想小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的理想小學(xué)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的理想小學(xué)作文 篇1
小時候,我有很多的理想:我要當(dāng)畫家,畫出五彩繽紛的美麗圖畫;我要當(dāng)旅行家,游覽千奇百怪的巖石、樹木;我要當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在,我想做一名優(yōu)秀的發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家,我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜,它在上面干什么?對了,它就是在上面吸收廢氣,把它們都凈化成氧氣。咦?綠蝴蝶又飛走了,它會去哪兒呢?讓我們?nèi)タ纯窗!原來綠蝴蝶來到了一望無際的沙漠里。呀,真是熱呀!瞧,綠蝴蝶正在植樹造林呢!不一會兒,在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹林,綠蝴蝶不僅能吸收廢氣,植樹造林,還能讓垃圾消失,讓噪音減少······當(dāng)然,好的產(chǎn)品沒有好的.外表也不行。所以我在設(shè)計時,特意給它的翅膀上涂了點五彩斑斕的顏料,讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時候,我就非常喜歡搞一些小發(fā)明,有了興趣,再加我的毅力,我相信我以后一定可以實現(xiàn)這個理想。
我的理想小學(xué)作文 篇2
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,我還是從我為什么想當(dāng)科學(xué)家說起吧。
別人都問我為什么想當(dāng)科學(xué)家。我當(dāng)科學(xué)家是為了讓人類進(jìn)步,讓我們的生活豐富多彩。為什么會有這樣的理想呢?還得從幼時的一份報紙說起,報紙上說:一個科學(xué)家造出了一個新型望遠(yuǎn)鏡,從那時起“想當(dāng)科學(xué)家”的夢想已經(jīng)在我心中扎根了一個深深的'根。我雖然知道那將會是一個很難的目標(biāo)但是我不會因為難而放棄它。
我要發(fā)明許多對人類有用、能幫助他們的東西。我要研究的作品有三大特點:一、節(jié)省各種燃料、資源。二、對空氣沒污染。大約能持續(xù)50年不會損壞。
以上只是我的構(gòu)思,要實現(xiàn)它們,那就要看我的努力了,我說過的話90%是能做到的。我一定會成功的,我要讓人類的生活變得更美好!
我的理想小學(xué)作文 篇3
理想是成功的鑰匙,沒有理想就無法成功,我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)家。
很小的時候,我就顯出在數(shù)學(xué)上的特殊天賦,對數(shù)字理解能力很強(qiáng)。從幼兒園到小學(xué),我的數(shù)學(xué)成績一直在班上領(lǐng)先。
但我真正喜歡上數(shù)學(xué),把數(shù)學(xué)當(dāng)成我的理想還是在小學(xué)三年級以后。那時,我無意中看到了我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤的故事,他的故事深深感動了我。里面寫道,他用來計算的草稿紙,整整裝滿了兩麻袋!正是因為這樣的堅持,他發(fā)現(xiàn)了陳氏定理,而外國媒體說他:“你撼動了群山!”。于是,我就定了我的理想,成為一個像陳景潤一樣的數(shù)學(xué)家!
愛迪生說過,天才等于百分之一的靈感加上百分之九的汗水。光有一個空洞的理想是絕對不夠的,必須付出汗水。所以,我在五年級時加入了我們學(xué)校的.奧數(shù)班。這個奧數(shù)班很苦,每天放學(xué)后集訓(xùn)練題到六點,班上人數(shù)的變化就很能說明問題,我剛?cè)r有二十幾個人,現(xiàn)在只剩七個人了。我中間都有一段時間怕苦退出來了,但想想我的理想,我便又毅然重新加入了。
前往理想的路上,我一點一點地向前走著。
我的理想小學(xué)作文 篇4
每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名教師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的`傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好教師。
做教師還由于我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對教師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的,孩子母親放假,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看教師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的教師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。
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