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小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了1
前兩天晚上,從電視上看到一則新聞:到20xx年北京市中、高考實(shí)行改革,中考英語(yǔ)總分由120分降到100分,語(yǔ)文分值由120分升至150分;高考英語(yǔ)則由150分降到100分,語(yǔ)文由150分升至180分,預(yù)計(jì)到20xx年,將推廣到全國(guó)范圍內(nèi)。
英語(yǔ)在中國(guó)教育體制中占著幾十年的重要地位,正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),地位也將隨之改變。曾幾何時(shí),中國(guó)大地全民皆兵,掀起了英語(yǔ)熱,英語(yǔ)在中國(guó)占有最大的教育市場(chǎng),家長(zhǎng)給孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)科,英語(yǔ)輔導(dǎo)班如火如荼,書店里各種英輔資料琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,也許是語(yǔ)文抓分來(lái)的較慢,學(xué)不學(xué)差別不那么明顯,因此人們相對(duì)于母語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)不及英語(yǔ),特別是電腦時(shí)代的來(lái)臨,越來(lái)越多的年輕人“拿起筆來(lái)不會(huì)寫字”,電腦成了扔不掉的拐棍。
幾十年過(guò)去了,英語(yǔ)在中國(guó)一直處于高溫,可令人可悲的是大多數(shù)年輕人“黃金”時(shí)間都流失在了英語(yǔ)上,到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)連英文交流都不會(huì),成了啞巴英語(yǔ),學(xué)英語(yǔ)只是為了達(dá)到某種目的而不得已的行為。其實(shí)說(shuō)到底英語(yǔ)只是一種語(yǔ)言工具,與母語(yǔ)--我們的文化精髓是無(wú)法相提并論的`,如今越來(lái)越多的老外正越來(lái)越重視學(xué)習(xí)漢語(yǔ)這門“外語(yǔ)”,所以作為中國(guó)人,中、高考時(shí)對(duì)于英語(yǔ)、語(yǔ)文的總分理應(yīng)有“輕重之別”,這是民族自信心的表現(xiàn)。
今年夏天,中國(guó)漢字聽寫大會(huì)的熱情,引燃國(guó)人對(duì)國(guó)語(yǔ)久違的熱情,許多中、小學(xué)生踴躍參加,大大提高了漢語(yǔ)和傳統(tǒng)文化在教育中的地位,只有這樣,才能繼承老祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn),五千年中華文明才能更好的得以傳承。
只有民族的,才是世界的。只有立足于傳統(tǒng),吸收外來(lái)有益成果,民族文化才能彰顯其獨(dú)特的魅力,使其更加欣欣向榮。中、高考制度的改革,更趨向于合理化,母語(yǔ)正以不可阻擋之勢(shì)在總分中占著舉足輕重的地位,隨著指揮棒的變動(dòng),家長(zhǎng)和孩子將會(huì)產(chǎn)生一次大的革命,語(yǔ)文的春天來(lái)了。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了2
冬爺爺不知不覺地走了,美麗的春姑娘如約而至。春天是一個(gè)美麗的季節(jié),又是生機(jī)勃勃的開始。
星期五,老師帶著我們?nèi)ン粓@尋找春天,大家都興奮極了!來(lái)到蠡園,嗬!春天真得來(lái)了!空氣中散發(fā)著泥土的氣息、花草的芳香。小草頑皮地從地里鉆了出來(lái),嫩嫩的、綠綠的。柳樹發(fā)芽了,正如詩(shī)中:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”一樣美麗。春風(fēng)吹動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā),像是在和我們問好。春風(fēng)輕輕地吹著,像彩筆給花兒上了色。金燦燦的迎春花,粉紅的桃花。雪白的'梨花,嫩黃的玉蘭花......百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷;▍仓,花兒散發(fā)著淡淡的清香,小鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,小蜜蜂在辛勤地采蜜。
我們盡情地感受春天,欣賞著四周的美景。在草地上追逐嬉戲,在假山上漫步......
春天太美了!希望這一刻的春天,永遠(yuǎn)不要溜走。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了3
一陣暖人心脾的輕風(fēng)吹過(guò),校園外的樺樹林微微作響,偶爾幾片樹葉上還有幾塊金黃未泛綠,等不及多看幾眼,臨風(fēng)搖曳,早已混入了濃濃的新綠中,再也找不著了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉的縫隙,光影在地上開出金色的花,靜謐溫暖;秀敝杏X得不可思議,春天就這樣來(lái)了?!
是啊,春天就這樣來(lái)了,鮮為人知,悄無(wú)聲息,仿佛一夜之間春暖花開,枯木逢春。春是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),是生機(jī)勃勃的季節(jié),是欣欣向榮的季節(jié),“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”春是嫩柳抽芽、婀娜多姿的風(fēng)采;“愛惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)”春是枝間新綠、爭(zhēng)奇斗艷的活力;“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”春是生命輪回、撿拾希望的轉(zhuǎn)折。春回大地,春暖人間!
少年,你是否看到了春天?是否抓住了春天?是啊,這不僅是四季的春天,更是人生的春天。十六歲的我們風(fēng)華正茂,斗志昂揚(yáng),肆意的'活在我們?nèi)松凶铎n麗的季節(jié)——青春。擁有青春的我們就擁有希望;擁有青春的我們就擁有本金;擁有青春的我們就擁有未來(lái)。
現(xiàn)在我們正處在求知的年齡,買好人生的第一步是極其重要的。雖然說(shuō)“往事開頭總是難",但是”良好的開端是成功的一半“,為此我們應(yīng)該把握好當(dāng)下、奮斗好明天。學(xué)習(xí)就像是建筑,只有把根基打牢,大樓才能建的更高更穩(wěn)!鼻Ю镏,毀于蟻穴“,所以在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我們還應(yīng)該腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,方能成績(jī)更上一層樓。
”花有重開日,人無(wú)再少年“,別讓你的虛度成為追悔,所以?shī)^斗吧,少年!向上吧,少年!
初二:王艷陽(yáng)
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了4
嚴(yán)寒的冬天悄然離去,春姐姐披著美麗的輕紗,帶著生命與期望,然后輕輕悠悠地向我們走來(lái),她把生命與期望撒滿人間,使人間變得生機(jī)勃勃。看啊,無(wú)數(shù)小生靈揉揉朦朧的睡眼,打起精神,貪婪地吮吸著甘露,茁壯成長(zhǎng)。春姑娘邁著輕輕的腳步。來(lái)到山上,大山迅速換上了淺綠色的襯衣,春姑娘又來(lái)到田野上,那兒的野花到處都是,美麗極了。
瞧啊,花園里,到處布滿了點(diǎn)點(diǎn)花香,丁香的枝頭開滿了簇簇白花,把樹枝都?jí)簭澚搜夯ㄗ鳛閳?bào)春的使者,他也開出了一朵朵小黃花,在萬(wàn)紫千紅的世界里,然后顯得格外耀眼。廣玉蘭花一朵一朵簇?fù)淼臄D在枝頭,有紅的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。那里不是到處都洋溢著春天的.氣息嗎?好愜意。
你看!那開闊的河面,河上的冰已被春姑娘揭開,猶如千萬(wàn)匹被風(fēng)吹動(dòng)的綢緞。水中的魚兒成群結(jié)隊(duì),慢慢的吐著小水泡,搖著尾巴嬉戲玩耍,河邊垂柳的婀娜多姿,更是引人入勝,這一切簡(jiǎn)直是一幅圖畫,多么美啊!
一年之計(jì)在于春,春天是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié),然后農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始了耕種,城里的人們都出來(lái)了,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,一切都從頭開始,人們有了新的目標(biāo),并在新的一年里為了新的目標(biāo)而努力奮斗。
看到這一切,我已深深的陶醉在這景色之中,欣賞著這如詩(shī)如畫的春色,我多么期望變成春天中的一棵小草,一朵小花,在春雨陽(yáng)光的滋潤(rùn)下,快樂健康的成長(zhǎng)。
春天來(lái)了,春天真的來(lái)了。在這美麗的春天中,在這萬(wàn)紫千紅的世界里。我不禁感慨:春天,世界萬(wàn)物都煥然一新,作為一名中學(xué)生,在欣賞春色的同時(shí),你想一想,在新的季節(jié)里,你為了自我的目標(biāo)努力了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了5
誰(shuí)把春天帶來(lái)了呢?為了得到答案,我決定到田野去尋找。
“沙沙沙”我剛來(lái)到田野,就聽到這種聲音,似乎在說(shuō):“是我們!是我們!”我定睛一看,哦!原來(lái)是春風(fēng)、春雨這兩姐妹。春風(fēng)輕輕拂過(guò),像媽媽的手一樣,真舒服!她又拍拍大地,說(shuō):“小花、小草們,快出來(lái)吧!春天需要你們來(lái)裝扮!”正說(shuō)著,小草就探出了頭,好奇地打量著世界。小花也想看看外面,便一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地披上花衣裳,綻開笑臉,高興地看著世界。
春風(fēng)的工作完成,該讓春雨露露臉了!只見春雨拿著小花灑,一個(gè)個(gè)小雨滴便跳出來(lái)了。小雨滴們有的像一串串?dāng)嗔司的珠子,有的像一根根細(xì)絲,“啪嗒”一聲落下來(lái),綻開了一朵又一朵晶瑩的`水花。小花小草們看著這雨水,興奮地想跳起來(lái),貪婪地吮吸著甘露,挺直了腰板,接受春雨的洗禮。
下完雨,田野的空氣更清新了。吸一下,仿佛所有憂愁離我們而去。正當(dāng)我沉醉其中時(shí),傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“把春天帶來(lái)的還有我們!”我四下張望,發(fā)現(xiàn)這叫聲的主人便是——小鳥!小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,唱起了春天的頌歌。這歌聲把冬眠的小動(dòng)物叫醒了,個(gè)個(gè)跑出來(lái)玩耍。把正在沉睡的小河驚動(dòng)了,脫下由冰雪構(gòu)成的衣裳,與小鳥一起唱起了頌歌。我被深深打動(dòng),便鼓起掌來(lái)。小燕子告訴我說(shuō):“其實(shí)迎春花也在唱頌歌呢!你快去看看吧!”我謝過(guò)小燕子,去找迎春花了。
我睜大了眼睛,尋找著迎春花。果然“功夫不負(fù)有心人”,我在一條條垂落的枝條下找到了身穿黃色連衣裙的迎春花。我走近迎春花,聽見一陣“嘟嘟嘟”的聲音,原來(lái)是迎春花在吹小喇叭呢!這聲音,惹得白云妹妹跳起了舞,讓太陽(yáng)公公樂得合不攏嘴。
等我回到家想:到底是誰(shuí)把春天帶來(lái)了呢?也許,春風(fēng)、春雨和小鳥、小花小草們,是它們一起帶來(lái)了春天,帶來(lái)了生機(jī)。同學(xué)們,你們覺得呢?
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了6
被冰封在雪被下的古蓮種子,就算身邊只有嚴(yán)寒,可心中仍藏著一個(gè)萌發(fā)的春天!}記
我走在車水馬龍的大街上,戴著厚厚的口罩?諝庵械幕覊m肉眼可見,污染著人們呼吸的每一口空氣。
郊外的土地因嚴(yán)寒而變得硬邦邦的,只有幾棵孤零零的樹與枯草,隨風(fēng)無(wú)力搖曳。
“小家伙還能出的來(lái)嗎?”一棵年輕的樹問。
走到村口,我又看見了那一堆木材,不久之前它們還是茂盛的樹林。我的心停留在了它們死去的.這個(gè)冬天,被一場(chǎng)大雪掩埋。
在這貧瘠的土地之下,深埋著一粒幾乎看不見的草籽,它周圍還有許多一樣的草籽。它與它們不同的地方是,它心中始終有一個(gè)春暖花開的季節(jié),自己在微風(fēng)中舒展腰肢,鳥兒也為自己歌唱。而那些伙伴們呢?它們?cè)缌?xí)慣了地下的黑暗,也不相信自己能拱破頭上堅(jiān)硬的泥土。
我開始頻繁的去尋找田野中仍煥發(fā)著生機(jī)的植物。每當(dāng)尋到一片樹林,我便會(huì)多停留一會(huì)兒,仿佛那兒的空氣更加清新一些,有生命的味道。
小草感受到了春天的召喚,它開始努力往上伸展。旁邊的伙伴們都嘲笑它:“嗨,你看這家伙還想長(zhǎng)出去呢!咱們被埋在這兒五六年了吧?它居然還以為自己長(zhǎng)得出去?”小草不語(yǔ),它心中一直有一個(gè)春天,它知道自己一定會(huì)在那個(gè)春天,煥發(fā)生機(jī)。
在一個(gè)和煦的冬日,我正安靜地習(xí)字。叢兒忽地跑進(jìn)來(lái),似一縷春風(fēng)。她摟著我脖子,說(shuō):“慕非,你這么喜歡植物,不如我們?nèi)ブ矘浒桑俊蔽倚πΓ骸昂冒!?/p>
小草努力地向上拱啊、長(zhǎng)啊。老樹說(shuō)昨晚下了場(chǎng)春雨,不久樹上會(huì)長(zhǎng)新芽了;年輕的樹說(shuō)燕子回來(lái)了,要啄泥筑巢呢!
小草不知疲倦地向上拱啊,長(zhǎng)啊。長(zhǎng)久的努力后,它看見了一縷光!那是什么樣的感覺呀!像吹綠大地的第一縷春風(fēng),像驚醒萬(wàn)物的第一響春雷,像滋潤(rùn)萬(wàn)物的第一場(chǎng)春雨,那是喚醒草兒的第一縷光明!
我與叢兒牽手走在田畔,連北風(fēng)也更溫和了些。那么我所期盼的春天也來(lái)了吧!
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了7
花兒開了,草兒綠了,小河又開始靜靜地流動(dòng)了,我們眼中的世界為什么又會(huì)變成這樣?原來(lái)熱美麗的春姑娘一手拿著魔法棒,另一只手上拎著五彩斑斕的花籃在裝點(diǎn)著世界。
一群群燕子展開雙翅,裁剪著春風(fēng),從北方向回到南方,一路歡唱著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”布谷鳥也從甜甜的夢(mèng)中醒來(lái),唧唧喳喳地提醒農(nóng)民伯伯:“布谷,布谷。”其他的小鳥也都在翠綠的山林間盡情地鳴唱著,沉寂了整整一個(gè)冬天的山林又重露出生機(jī)。
春天在哪里,春天在花叢中。你聽,金黃的'迎春花鄉(xiāng)在密密的綠條上,仿佛是在五線譜上跳動(dòng)的串串音符,你聽,漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相怒放著,由淺紅到深紅,好像是一群小巧玲瓏的,穿著紅色系列裙子的姑娘們的追逐,在鬧著春天;你聽,……
春天在哪里,春天在小河里,春姑娘頑皮跳到河水上,冰融化了,又現(xiàn)了了清澈見底的小河,又看見魚兒在水里快樂地游來(lái)游去,柔柔的水草在水底下輕輕地招搖。
春天在哪里,春天在樹叢中。春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到樹叢,樹梢上長(zhǎng)出了嫩嫩的綠芽?jī)骸?/p>
小河邊的柳枝吐出了嫩綠的小芽,田間的小草從地下鉆出了一個(gè)個(gè)小腦袋來(lái),我高興得像一只活蹦亂跳的小鹿來(lái)到美麗的田野里,我拉著風(fēng)箏線跑;锇槟弥L(fēng)箏慢慢地放開,風(fēng)箏緩緩地升上了蔚藍(lán)的天空。
輕輕的春風(fēng)掠過(guò),掠出了一陣陣的桃花雨,梨花雨,櫻花雨,我們?cè)谟曛墟覒。小雨點(diǎn)落進(jìn)了河里,河水泛起了一圈圈漣漪,雨中的景色是別具一格的。雨后的草更綠了,花兒更香了,小動(dòng)物更頑皮了,陽(yáng)光更燦爛了。
春天鳥語(yǔ)花香,蜂飛蝶舞,走進(jìn)春天里的人們脫去了笨厚的冬衣,換上了輕薄的春裝,臉上帶著暖暖的笑意,對(duì)未來(lái)充滿希望,讓我們?cè)诿匀说拇禾炖锟鞓烦砷L(zhǎng)好好學(xué)習(xí)吧。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們一定要珍惜時(shí)光。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了8
冬爺爺披著雪白的銀裝,悄悄地走了。春姑娘帶著七色的光環(huán),悄悄地來(lái)臨了。于是,整個(gè)大地萬(wàn)物蘇醒,樹木抽枝發(fā)芽,鮮花張開笑臉,大地穿上了綠色的新裝。我們像歡快的小鳥,投入大自然的懷抱。
河里的冰逐漸融化了,河水唱著歡樂的歌兒,嘩嘩地向東奔去。透過(guò)清澈的河水,偶爾看見幾條小魚歡快的游來(lái)游去。一群鴨子在河里拍打著浪花,追逐嬉戲。他們?yōu)榱吮磉_(dá)心中的`歡樂,還不時(shí)張開喉嚨大叫幾聲。古人說(shuō):“春江水暖鴨先知!边@話一點(diǎn)也不錯(cuò)。忽然,從遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只燕子,他們貼著水面,一轉(zhuǎn)眼就飛到了這邊的電線上,就像五線譜上的音符,譜出一支春天的贊歌。
河岸邊吐出嫩芽的柳樹,淺綠的枝條正在河邊上輕輕的搖曳。樹枝上的幾只小鳥正在嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像正在歌唱這美麗的春天。
河岸邊的田野里,綻開了一大片五顏六色的花,散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)成群的蝴蝶為它們跳舞。小草已經(jīng)探出了尖尖的小腦袋,多鮮多嫩啊!像碧玉,像翡翠。有一種說(shuō)不出的綠意,令人神往。一陣風(fēng)拂過(guò),他像受到母親的甜蜜的吻,歡快的搖來(lái)晃去。
遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤的播種。是。∫荒曛(jì)在于春,一分耕耘,一分收獲。正因如此,農(nóng)民伯伯在這里播種希望,瞧,她們臉上露出幸福的笑容。
“嘀嗒嘀嗒”天上下起了蒙蒙細(xì)雨。春雨像線一樣輕,像針一樣細(xì),飄飄灑灑回到大地母親的懷抱。人們打著花傘在大街小巷穿梭般的來(lái)往。從遠(yuǎn)處看,這些五顏六色的傘仿佛朵朵盛開的鮮花。雨后,各種樹木經(jīng)過(guò)春雨的洗滌更加蒼翠挺拔,草坪好像一塊綠毯,那朵朵野花宛如顆顆寶石點(diǎn)綴在綠毯上。遠(yuǎn)處近處的美景交融在一起,就像一幅美妙的水墨畫。
春天,你給每個(gè)人的心田里播種下希望的種子。春天,你給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。啊!春天來(lái)了,讓我們張開雙臂,去迎接新的太陽(yáng)吧!
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了9
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,耕耘播種,充滿希望。春天是個(gè)美麗而又生機(jī)盎然的季節(jié)。
瞧,那綠油油的早已迫不及待了,它們努力探出那尖尖的小腦袋,張望外面的世界。花兒也已被春風(fēng)喚醒,長(zhǎng)出那飽滿的花苞,開出鮮艷的花朵,各種各樣的鮮花都像要選美似的,爭(zhēng)先恐后把自己最美的一面展現(xiàn)給人們。別看沒有什么奇花異草,但那怒放的花朵,空氣中彌漫的芳香,也足已讓人陶醉不已了,還有路旁那高大挺拔的白楊樹,它們前幾天還只是長(zhǎng)出了像蠶蛹般的小苞,仿佛一夜之間就拉長(zhǎng)了許多,變成倒掛在樹梢,隨風(fēng)擺動(dòng)的“毛毛蟲”了。這么美的季節(jié)怎能少的了鳥兒的光顧?有那各式各樣的'鳥兒從南方趕來(lái),在樹枝上唧唧地叫著,仿佛奏出一支春天的交響曲。
春天來(lái)了,路上匆匆而過(guò)的叔叔阿姨們換上了亮麗的春裝,悠閑散步的爺爺奶奶們也脫下了厚厚的棉衣。北風(fēng)吹起不像嚴(yán)冬那樣如小刀般鋒利,南風(fēng)刮來(lái)猶如溫柔的雙手輕拂臉頰。!春天的氣息早已悄然而至。
春天不僅是風(fēng)景迷人令人神清氣爽的季節(jié),同樣也是一個(gè)耕耘播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯們紛紛趁著這和絮的春風(fēng),明媚的陽(yáng)光,在肥活的土地中耕耘,播種。只見他們那緊皺的眉頭舒展了,仿佛看到了希望的種子正在慢慢生根,發(fā)芽……
春天,到處鳥語(yǔ)花香,朝氣蓬勃,我們這些求知的小學(xué)生們也該趁著這美好的春光,發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上。為我們美好的未來(lái),為讓我們可以挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)而從小做起,不虛度一寸光陰,為我們以后學(xué)習(xí)更多,更深的知識(shí)打下良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
春天來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī),帶來(lái)了希望,在欣賞美景的同時(shí),我覺得我們也更應(yīng)該把握好這每一寸光陰,加倍努力,發(fā)奮圖強(qiáng)!
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了10
春姑娘來(lái)了,大地脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的春裝,霎時(shí),森林里的景色變得美極了!綠樹、青草,一片綠色的世界,還有松樹、楊樹、柳樹和銀杏樹都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我喜歡柳樹,因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng),她把頭發(fā)伸進(jìn)水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠,更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹婀娜多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山。哇!青山綠水,真像一幅美麗的山水畫!
森林里的小草也探出了小腦袋,四處張望著,好像在企盼快快長(zhǎng)大。綠瑩瑩的草地上有許多顏色各異、形狀各異的花兒,有野菊、山茶花、風(fēng)信子,還有許多我叫不出名字的花兒。五顏六色、色彩斑斕,有紅色的、黃色的.、粉紅色的、橘黃色的、紫紅色的等等。有的菊花是白色的,約有八片花瓣,里面是一些黃色的花蕊,像小眼睛,又像是天上的繁星一眨一眨的。有的菊花全是黃色的,金燦燦的,像一位全身穿著黃衣服的小女孩,在周圍綠葉的襯托下顯得更加美麗。真是“花兒雖美,還要綠葉扶持”
小魚兒在水中快活地游來(lái)游去,小蝴蝶也在花叢中飛來(lái)飛,辛勤的傳播著花粉,像是在迎接春天,小鳥兒在枝頭喳喳的叫個(gè)不停。它們像在告訴人們:春天來(lái)了,春天來(lái)了。森林里的景色真美。
微風(fēng)輕輕的吹拂,牛毛一般的細(xì)雨從天而降,千萬(wàn)條柔柳舒展著她們的筋骨。瞧!那脆弱而嬌嫩的小草在貪婪的吮吸著春天的乳汁。
春天的景色太美了!讓我著迷!讓我幻想!催我奮進(jìn)!“一年之計(jì)在于春”,我決心要努力學(xué)習(xí),把我們祖國(guó)這個(gè)大家庭裝扮得更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了11
春風(fēng)爾來(lái)為阿誰(shuí),蝴蝶忽然滿芳草。
一縷春風(fēng)拂過(guò)大地,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,天地間煥然一新。
春風(fēng)拂過(guò)河流,泉水叮咚,魚兒跳躍。一道七色彩虹橋在水霧中若隱若現(xiàn),朦朦朧朧。
“呀呼!”一個(gè)男孩跳入河中,“沒事,這河水只到我的小腿!毙∨ⅹq豫地將腳伸入河水中:“水好涼啊!哎,這些小魚在親我的腳!哈哈,好癢...”一位中年男子拿出漁網(wǎng):“看我的,呵呵!”一網(wǎng)下去,伴隨它起來(lái)的,還有一只肥嫩的大魚。“孩子們,可以喝魚湯嘍!女人笑語(yǔ)盈盈,仿佛那魚湯的香味己經(jīng)鉆入她的`鼻子,連風(fēng)也喜不自禁地在附近飄來(lái)飄去。
一輪血紅的大陽(yáng)漸漸消失在山尖,小河邊,香味依舊。
春風(fēng)拂過(guò)樹林,百花齊放,萬(wàn)物萌動(dòng)。綠油油的小草舒展柔嫩的腰肢,聚集著力量。
一批北游人在森林中穿行,將早春的無(wú)限風(fēng)光刻在了心中。小女孩眨著眼睛,對(duì)森林里的一切都無(wú)比新奇,像“十萬(wàn)個(gè)為什么?”一樣問著導(dǎo)游,導(dǎo)游耐心地解管,小女孩頻頻點(diǎn)頭,望著早春的森林,瞳孔里滿是憧憬。
片樹葉在微風(fēng)中輕輕跳起舞。森林中,風(fēng)景依舊。
春風(fēng)拂過(guò)天空,晴空萬(wàn)里,小鳥雀躍。朵朵白云綿羊似的在那里飄來(lái)飄去,你推我攘。
“爸爸,我要反超你了!”一只灰色的“燕子”滑過(guò)天空,下方還有一只翩翩起舞的蜘蝶!澳强晌幢!”“男人了搜線,一陣風(fēng)吹過(guò)“蝴蝶”緩下降。小女孩撅著嘴,又氣又急:“可惡,又前功盡棄了”男人摸女孩的頭:“看、像這樣,慢地收線,然后搜......”“哇,它又起來(lái)了!”小女孩歡呼雀躍,臉上的花兒綻開了。
一只鳥兒在天空唱歌。白云下,笑聲依舊。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了12
不知不覺的寒風(fēng)帶走了冬天,那一只只南來(lái)的燕子帶來(lái)了溫暖的春天。蔚色的天空中漂浮著朵朵白云。柔柔地,小草拂著褲管,春的氣息那么真實(shí)地貼近肌膚。有露珠停留,在葉尖墜墜不肯滑落。不肯滑落的還有春天的色彩,明亮而輕快。
在這春的季節(jié),一聲聲鳥鳴就就就是我們起床的鈴聲。此時(shí)第一聲鳥鳴,就從樹叢中的那頭傳來(lái),漸漸地越聽越美,你會(huì)感到這的世間萬(wàn)物,一瞬間蕩然無(wú)存。第二聲鳥鳴,就從海的那頭傳來(lái),就就是海的呼嘯,就就是鳥在歌唱,你會(huì)覺得海就就是那么的寬闊。第三聲,代表著春,代表著春天的蘇醒,河水漸漸地解凍,一片春意蕩漾的景色。躺在春天的陽(yáng)光下,你會(huì)越來(lái)越發(fā)覺,就就是那么的愜意。陽(yáng)光從你的指尖穿過(guò),任陽(yáng)光放肆的撫摸。在那稀疏的葉間,陽(yáng)光成了一絲絲的金線,勾勒出一幅耀眼的圖案,掛在我和春天之間。
一陣春風(fēng)拂過(guò),小花擺動(dòng)著芊芊細(xì)腰,展現(xiàn)著迷人的舞姿,此時(shí)風(fēng)越大,她卻藏得越深,一閃一閃的,從草叢里,一向竄到小區(qū)外。在校區(qū)里,有一處更顯得春的生機(jī)四射,那就就就是校園里的花壇;▔锏墓嗄緟簿G了,從銀裝素裹,變成了綠色蓬帳,一棵棵小樹苗,像一二年級(jí)的小妹妹、小弟弟們一樣,在陽(yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
春雨綿綿的下吧,下多一點(diǎn),你會(huì)哺育整個(gè)春季的精靈,你會(huì)為整個(gè)春季增添勃勃生機(jī),你會(huì)讓小草更加翠綠,你會(huì)讓小花更加美麗。啊!原先就就是你給了泉水綠色的生命。
有人說(shuō),春天就就是綠色的,有人說(shuō),春天就就是白色的,有人說(shuō),春天就就是透明的,有人說(shuō),春天就就是粉色的,還有人說(shuō),春天就就是金色的……我覺得,春天就就是五彩的.,春天里的花,就就是粉色的,春天里的草,就就是綠色的,春天里的陽(yáng)光就就是金色的,春天里的風(fēng)箏就就是五彩的。美麗而又富有生機(jī)的春天,就就是許許多多的顏色交織出來(lái)的。
在春天的柔波里,我甘心做一株小草,一朵小花,一棵小樹,在園丁辛勤的澆灌下,正快樂的成長(zhǎng),把祖國(guó)的春天點(diǎn)綴的更加美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了13
春姑娘邁著輕盈地腳步,向大家走來(lái)。山嶺中,田野里,小河里,天空中……到處都彌漫著春的氣息。
經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的溫暖,小溪里的冰塊慢慢融化了,河底的小石子也露出了笑臉,讓暖洋洋的陽(yáng)光照耀著自己;一只只活潑亂跳的小魚伸了伸懶腰,在小溪里盡情地嬉戲;小蝌蚪也排著隊(duì),去尋找自己的媽媽;水草也跳起了歡快的舞蹈……
草地上,小草從黑黝黝的泥土里探出了頭,吮吸著春雨帶給它的乳汁;一棵棵挺拔的樹木也抽出了嫩芽,在微風(fēng)中搖曳著它那纖細(xì)的腰肢,花朵已綻放,有的彎著腰,有的笑的合不攏嘴,還有的害羞的不敢開放;小朋友們?cè)诓莸厣湘覒颉⑼嫠#@得熱鬧非凡。
果園里,桃花、梨花、杏花都開放了,白花齊放,果園里一片紅,一片白,顯得五彩繽紛。有的.花兒才剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,有的含羞待放,碧綠的花苞鮮嫩可愛,一群小鳥飛來(lái),果園里真是鳥語(yǔ)花香。
一只只小精靈排著隊(duì)從北邊回到了它們的家鄉(xiāng),天空是那樣湛藍(lán),藍(lán)得像水洗過(guò)一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色?諝馐悄菢忧逍,小動(dòng)物們都睡醒了,剛一張開眼睛,便出去玩耍,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
一座座山宛如一個(gè)個(gè)綠色巨人,佇立在天地之間,小鳥在山里安家樂業(yè),還有一些奇花異草,在慢慢生長(zhǎng);一簇簇杜鵑花齊放,有艷紅的、有白的,給綠油油的山增添了幾分活力。
春天充滿活力,春天充滿生機(jī),使人們感到愜意;春天是美好的,春天是美麗的,給世界增添了嫵媚。
!大家愛你,春天!
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了14
春天是什么?小燕子說(shuō);“春天是溫暖的泥窩”。小鴨子說(shuō):“春天是歡騰的小河”。小山羊說(shuō):|“春天是綠色的草坡”。小蜜蜂說(shuō):“春天是香甜的花朵”。小朋友說(shuō):“春天是大家的歡樂”。讓我們一起走進(jìn)春天吧!
讓我們走進(jìn)春天的田野吧!放眼望去,田野一派生機(jī)勃勃的景象。瞧,金色的'油菜花,綠油油的麥苗。嫩綠的小草,都要爭(zhēng)著把自己美麗的姿色展現(xiàn)給春姑娘看,小花在打扮的時(shí)候,把美麗的田野點(diǎn)綴得更加美麗。勤勞的蜜蜂和蝴蝶,在油菜花的旁邊飛來(lái)飛去,蜜蜂正在采著香甜的蜜,蝴蝶在播撒著花粉,讓春天變得更加熱鬧。
讓我們走進(jìn)春天的樹林。瞧!眼前的柳枝已經(jīng)郁郁蔥蔥,隱約中可以看見,遠(yuǎn)處的青山已青黛蒼翠,快樂的小鳥在樹梢上唱歌,和柳樹一起組成一個(gè)合唱隊(duì)了。那滿樹嫩綠的葉子,在陽(yáng)光中微笑,令人眼前一亮。迎春花是春的使者,也叫報(bào)春花。它既不像玫瑰那樣紅艷,也不像萬(wàn)壽菊那么蒼黃。它那小巧玲瓏的模樣惹人喜愛。桃花也開了,滿園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來(lái)的陣陣清香,那么沁人心脾,鉆入你的鼻孔,撲進(jìn)你的心里,饞得你大口大口地吸氣。
讓我們走進(jìn)春天的小河。春天來(lái)到藍(lán)藍(lán)的天空中,小燕子在河面上飛翔,尾尖偶爾沾一下水面,就可以看見河面上出現(xiàn)一圈一圈的波紋。還有許多小魚在水里面玩耍,它們游來(lái)游去,有時(shí),還會(huì)從水里跳出來(lái),嘿!看這些調(diào)皮的水花怪,晶瑩剔透,還有絲絲涼意,濺在身上,卻還覺得舒服著呢!
春天是一幅美麗的畫,春天是花的海洋,春天是動(dòng)物的游樂場(chǎng),春天是會(huì)說(shuō)話的小女孩。
五年級(jí):萬(wàn)思敏
小學(xué)四年級(jí)作文:春天來(lái)了15
郊外,伴著小鳥的歡唱,我們?nèi)フ掖禾。找到了,找到了,春天已悄悄地降臨了?,麥苗碧綠碧綠,鮮嫩鮮嫩的,一片連著一片,像綠色的海洋,一陣風(fēng)格拂過(guò),“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一條條金黃的地毯,在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái),濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
小道邊,小草偷偷地鉆出地面,慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒,田埂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠絨絨的一片,恰似一條綠地毯,踩上去,軟軟的,松松的。我索性躺下,打著滾兒,盡情地享受春的溫馨。咦,那些五彩的小斑點(diǎn)是什么?哦,那些桔黃的、桔紅的、茄子紫...都是些蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦...還有些我見也沒見過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花,像滿天的'星星灑在碧玉盤里。它們爭(zhēng)奮斗艷,把“綠地毯打份的格外美麗”。
小河里的浮萍,全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了,挨得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢!
天朗氣清,惠風(fēng)和暢,春日的芳草鮮,落英繽紛,行云流水,繁星月色。你可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你會(huì)發(fā)現(xiàn),春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫的美了!
“信任”“好奇”一下子夏都明白了;今天是我在軍營(yíng)的第二天了,我記的我來(lái)之前媽媽告訴我軍營(yíng)的飯很難吃,還沒有肉。春天來(lái)了600字作文”說(shuō)著,就拿著鋼筆又繼續(xù)寫起了作業(yè)過(guò)了一會(huì)兒,媽媽下班回來(lái)了,她剛進(jìn)入家門,就說(shuō):“竇已晴,鋼筆還給你。聽見魚兒對(duì)人們提出抗議:!是不是又想喝水。
名師點(diǎn)評(píng):
這篇描寫春天美景的文章語(yǔ)言優(yōu)美,富有文采。小作者選材巧妙,選擇了賦有春天代表性的“郊外”、“小道邊”、“小河里”進(jìn)行描寫,語(yǔ)言細(xì)膩,比喻、擬人等修辭的使用是本文的一大亮點(diǎn)。
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