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【精】小學的作文400字9篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。
小學的作文400字 篇1
小學生活是一首歌,唱出我們的快樂;小學生活是一幅畫,畫里有我們小小的腳;小學生活更是一本書,記載著我們美麗的童年······ 在這二千多日子里,我們?nèi)缧湟话阄罩蠋焸儌魇诘闹R,不斷成長,從歪歪扭扭的筆畫變成端端正正的方塊字,從無知野蠻的小孩變成了一個個知書達理的少年,更是懂得了團結(jié)的`力量。 記得那是一次拔河比賽,雖然我們女生前兩場都輸了,但經(jīng)過老師和同學們的鼓勵,再次重拾信心,摩拳擦掌,為榮譽而戰(zhàn),每個運動員的眼里都燃燒著斗志,誓要一雪前恥。她們擺好姿勢,肩貼肩,腳勾腳,身子拉得筆直而向后傾,手像鐵鉗似的捉著麻繩,像一只只剛下山的猛虎。開始了!我們賣力的喊著:“一二,加油!一二,加油!”清脆的聲音響徹了整個校園。雙方都拼盡了全力,那紅領巾像個無奈的孩子,一會跑這邊,一會兒挨那邊,一時雙方都僵持不下。突然,對方猛然發(fā)力,我方被打了個措手不及,紅領巾向她們靠近著,靠近著······“拼了!”我們打頭陣的小茵已汗流浹背,她大聲一喊,使勁拉了一下,其余隊員也像她被注入強心劑一般,抖擻精神,雙手繃得像鋼鐵一般,用盡吃奶的力氣一把,然后順勢一拉······“贏了!”操場上回蕩著我們的歡呼聲! 難忘的小學生活如歌似夢,那一件件事如一顆顆璀璨奪目的寶石,在我記憶的長河中閃閃發(fā)光!
小學的作文400字 篇2
銀杏小學座落在安陽市開發(fā)區(qū)銀杏大街,是一所美麗的學校。
清晨,微風拂面,金色的陽光灑滿大地,同學們帶著歡快的心情向?qū)W校走去,路道兩旁整齊的柳樹在微風的吹拂下,隨風搖曳。走進校園,筆直的銀杏樹排著整齊的列隊像是在歡迎同學們的到來,同學們向敬愛的老師問好,向在空中飄揚的國旗敬禮,向校園里翩翩起舞的蝴蝶招手,向在枝頭唱歌的小鳥微笑。
“叮鈴鈴…”優(yōu)美動聽的上課鈴聲響了,同學們迅速走到教室,聆聽老師的細心教導,貪婪地吸取辛勤園丁播撒的甘露,讓自己在知識的海洋中茁壯成長。此時的校園,時而安靜,時而又傳來同學們朗朗的讀書聲,那讀書聲好像優(yōu)美動聽的旋律飄蕩在校園的上空。這時,鳥兒不叫了,風兒不吹了,蝴蝶也安安靜靜的落在花瓣上,它們好像都被這優(yōu)美動聽的旋律所陶醉。
“叮鈴鈴…”清脆的下課鈴聲響了,同學們飛快的跑出教室,向操場奔去,同學們有的.在做游戲,有的在打乒乓球,還有的在打籃球,同學們歡樂的笑聲傳遍了校園的每一個角落,校園頓時變成了歡樂的海洋。
這就是我的學!錆M希望、歡樂的銀杏小學。
小學的作文400字 篇3
敬愛的周老師:
您好!
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了,我和班里的不少同學都能友好和睦相處,也交了幾個要好的朋友,我們在一起學習進步,有空的時候也會一起相約出去玩,這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪,更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的`學生。在以前讀書時,課堂上有老師叫我起來回答問題時,總批評我說:“同學你的聲音太小了,再大點兒!”。的確如此,有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太害羞了,并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數(shù)次的一心想改掉這個壞毛病,但最終都失敗了。敬愛的周老師,您認為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧,一說到我的家鄉(xiāng),我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生,收入微薄,現(xiàn)在生活也漸漸好了,我們這里也被改建成風景區(qū),這是因為我的家鄉(xiāng)有許多令人驚喜的美景,并且山青水秀、空氣清新,有著清澈見底的小溪“聽泉”,還有怪石“飛鳥巖”,幽深的“夢谷洞”,這里的一切都讓人美好愉快,可以讓人放下繁忙的工作,感受下自然的美好。您若是有空,請一定到我們這里走一走,看看這里的美景,感受下自然的美好,我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康,工作順利!
您的學生:XX
小學的作文400字 篇4
一個星期六的下午,春光明媚,鳥語花香,爸爸媽媽帶我到小區(qū)附近的一處公園內(nèi)玩。
一走進公園,我和爸爸媽媽一邊欣賞著美麗的景色,一邊又發(fā)現(xiàn)了各種各樣,奇形怪狀的昆蟲:有蜜蜂,它們正在花叢中翩翩起舞;有蜻蜓,它們正落在水中央;還有七星瓢蟲,正在一片綠葉上快速的爬著......我正看得出神,突然聽見媽媽大喊一聲:“快來看!這里有一只好特別的蟲子!”我跑過去一看,果然看見有一只很奇特的從未見過的昆蟲落在了一朵花上面:原來是一只擁有小小的頭,四邊形的前胸,薄薄的翅膀和狹長的身體的昆蟲,它先是前胸彎下去,然后又挺直,接著發(fā)出“咔咔”的.聲音,好像是在叩頭一樣!于是,我問媽媽:“媽媽,這是什么昆蟲呀?”媽媽搖了搖頭,我又問爸爸,他想了一會兒說:“這應該就是叩頭蟲,這種昆蟲會做出像叩頭一樣的動作,其實它是為了躲避危險和準備越過障礙用的,甚至還可以傳遞信息,還可以起到吸引異性的作用!”我聽了爸爸的介紹,恍然大悟。
原來,大自然這么神奇哇!昆蟲真有趣!
小學的作文400字 篇5
在我的身邊,有許多感人的事,不過最讓我感動的是我大姨住院那段時間哥哥的所作所為。
去年四月份,大姨得了一種很嚴重的病,需要到福州做手術(shù)。正在上大學的哥哥知道后,立刻趕到醫(yī)院照顧大姨。
正在等待手術(shù)的.大姨聽到腳步聲,便緩緩地睜開眼睛。哥哥坐在病床上,輕輕撫摸大姨的臉,說道:“媽,你放心!等做完手術(shù),你就康復了!贝笠绦牢康攸c點頭。
大姨手術(shù)后非常虛弱,處于半昏迷狀態(tài),只能在重癥監(jiān)護室。哥哥的一個行為感動了我:重癥監(jiān)護室只能留一個人陪伴大姨,這時候,哥哥自告奮勇地站出來。他承擔起最艱巨的陪夜任務,和舅舅一起輪流一天24小時陪伴在大姨身邊。他就坐在一張椅子上,不敢靠下來休息,眼睛時刻注意著大姨。大姨剛做完手術(shù),不能喝水,所以每隔十幾分鐘,哥哥就用棉簽沾上溫開水濕潤大姨干燥的嘴唇。即使在凌晨,哥哥也不敢休息,仍張著布滿血絲的眼睛觀察著大姨的狀況。實在是太累了,他也只是靠在椅子上閉目眼神片刻,立刻又盡力睜開眼睛。
在大姨康復期間,哥哥盡心盡力地照顧大姨。一會兒給大姨捶捶背,一會兒幫大姨揉一揉發(fā)酸的手背,盡一個孝順孩子所能做的一切,以此來安撫大姨。
經(jīng)過家人的悉心照料,半個月后,大姨出院了。哥哥這才如釋重負,又趕回學校準備自己的事。
有一種愛,很小,無須驚天動地,無須甜言蜜語,微處見真情,孝在細微處。一杯水,一句叮嚀,一個電話,便是生活里點滴的愛在流淌……
小學的作文400字 篇6
一個夏天的早上,萬里無云,空氣清新,因為剛剛下過雨。強強、麗麗、軍軍來到小溪邊散步。他們走累了,麗麗筋疲力盡得說:“我們休息一會吧!贝蠹尹c頭同意說:“好吧!
他們來到小溪邊,強強一屁股坐了下來,他用手撐著地腿伸得老長老長的。特別舒服。麗麗抱著小腿坐在強強的身邊,軍軍撐著下巴坐著。來軍軍興奮的`說:“這里真漂亮啊!”美麗的荷葉就像綠色的盤子,上面還殘留了小小的露珠,那小小的露珠就像斷了線的珍珠一樣。還看見在唱歌的小青蛙,它好像也被美麗的景色迷住了。小溪清澈見底到能看見水底的鵝卵石,陽光透過清澈的水面照在鵝卵石上,就像一枚枚銅錢。小蝦、小魚成群結(jié)隊地游來游去。這是軍軍說話了:“我們來玩游戲吧”正在報的腿的麗麗說話了:“我們玩什么游戲?”強強搶著說“玩捉迷藏游戲吧!彼麄兙烷_始了……麗麗說:“我們該回家了!避娷姾鋈徽f:“我想其一首詩!逼渌擞靡苫蟮难凵窨粗\娷姾鋈焕收b起來荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
小學的作文400字 篇7
那日,我又走過那條小巷。一絲古老的氣息繞在那陳舊但別有韻味的建筑物上。一縷縷熟悉的香氣延伸過來,引領著我向前走去——還是老味道!我滿足地深吸一口氣。
到了!一個佝僂著背的老奶奶顫顫巍巍的握著那已經(jīng)有了焦印的長筷,時不時在油鍋中翻著那已經(jīng)泛了一點金黃的豆腐,頭也未抬。我就站在那兒,靜靜地微笑著等。
那是我還上小學低年級的時候,爸爸周末的時候經(jīng)常會騎著自行車帶著我滿大街亂逛。但終點站總只有那一個——那個親切的臭豆腐攤。我心滿意足地吃著臭豆腐,聽著爸爸給我講路上遇見的知識,嘴里吃到心里,都是滿滿的幸福。到了高年級,我就不曾來過了。如今自行車一轉(zhuǎn),我又到了這兒,只是獨自一人。老奶奶慢慢的翻著、翻著……
“奶奶,一串臭豆腐!”我微笑著說。老奶奶緩緩抬起頭,隨即又低下頭去,把鍋中的豆腐一一翻看,挑出幾塊色澤、熟度等符合“要求”的`,用那雙顫顫巍巍的手將這幾塊串了起來,遞給我。我接過那串我等待已久的臭豆腐,拿起刷子,輕輕涂了層甜面醬。走到馬路對岸,我又想起了那段美好的時光……輕輕一咬,熟悉的感覺又回來了!
在這個國慶,這是我最美好的記憶……
小學的作文400字 篇8
十二月二十四日晚上,一場周密的計劃在悄悄地進行著......
下了奧數(shù)課的我,馬上沖向食堂。我知道,今晚十分特別,晚一分鐘都不行,所以,吃完飯,我趕緊回到教室。
原來,他們要組織一次慶祝平安夜的活動,給余老師一個大大的'驚喜,需要幾個“間諜”隨時報告余老師的一舉一動,為什么呢?你想,如果還沒準備好,余老師就來了,那還有什么驚喜可言?
剛好,這個任務就交給我和張吉成吧,我倆跑的快,一有情況立即通知。
我倆奔向辦公室,在門口通過鏡子監(jiān)視余老師的行蹤,終于,余老師做出了要走的習慣動作:把包背在胸前,向門口走來。我倆立即跑回去了。一邊跑一邊扯開嗓子吼“余老師來了!大家注意!安靜!”
果然,余老師一進教室就睜大眼睛,顯然,她被漂亮的教室吸引了:黑板畫的漂漂亮亮,門上帖著圣誕老人,黑板邊、墻四周全是各種顏色的裝飾物,黑板上,后面的圖書柜上全都是五顏六色的氣球。余老師激動得熱淚盈眶,邊夸獎邊拿照相機使勁照相。
幾位活動策劃者給我們每人發(fā)了一顆糖。我將糖放進嘴里。啊!真甜呀!大家玩得不亦樂乎!開心極了!
兩節(jié)英語晚課,全都看了電影,太美了!
我喜歡這次圣誕節(jié)!
小學的作文400字 篇9
聚也匆匆,散也匆匆,花開花落總無窮,唯有友情藏心中……六年里,光陰似箭,歲月如梭。眨眼間,我們就從剛?cè)雽W的小孩子變成了要踏入中學的少年了。大六年里,我們遇見了很多的人,也發(fā)生了很多的.事,也許,現(xiàn)在想起還記憶猶新,歷歷在目。
那是一個下雨天。那天我沒帶傘,看看同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,我爸六點才下班,我還要等他來接我。我只能趴在窗邊,看著窗外的傾盆大雨和匆匆忙忙的行人于著急,時間過得越久我越著急,此時,一個溫柔的聲音把我拉回現(xiàn)實:“小朋友,你怎么在這里啊? 你爸爸媽媽呢?”一個身材高挑、長發(fā)飄飄的老師映眼簾,我望著老師發(fā)了一會兒呆——那老師很美,像天上的仙女一樣美。
“我……我爸爸還沒來……”我支支吾吾地說著!斑@樣啊……”老師頓了頓,說“既然這樣,那你跟我去辦公室,用我的手機打電話給你爸爸吧。”我感激地點了點頭。
我跟老師去了辦公室,辦公室的老師才剩下四五個老師了,我用老師的手機打過電話后安靜地生在了一旁的沙發(fā)上,“吳老師,你衣服濕了。”一個眼尖的老師發(fā)現(xiàn)了吳老師的衣服濕了,吳老師皺皺眉,沒說話。我卻五味陳雜,剛才吳老師肯定是在送我來辦公室的路上淋濕的,而我身上卻一處都沒被淋濕!
這件事我直不敢忘記,吳老師后來被調(diào)走了,但我卻深深地記住了她,記住了那個下雨天。