實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
“十一”的一天，我和爸爸、媽媽一起去了哈爾濱動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，我們坐上了一輛電瓶車。電瓶車開動(dòng)起來了。路上有一座假山，假山上雕刻著兔子、老虎、黑熊等動(dòng)物。這時(shí)，狼橋到了，我們下了車。
走上了狼橋，我看見成群的狼在狼橋下跑來跑去。我想看看狼是怎么吃食的，就讓爸爸給我買了一塊牛心。我拿起牛心，用力一扔，還沒等牛心落到地上，一只狼一躍而起，在半空中叼住了它。其它的狼一哄而散。
走下了狼橋，我們來到了河馬館。河馬胖胖的，好不可愛！我看見有人在喂它，我也想喂。爸爸給我買了10元錢的河馬食。食里有草、胡蘿卜和飼料。我先把草拿到河馬面前，大河馬立刻張開了大嘴，我就把草扔進(jìn)了它的嘴里，河馬仍然張著大嘴等著，好像這點(diǎn)食物不值得吃似的。我只好把胡蘿卜和飼料統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)河馬張開的.嘴里，這時(shí)，河馬才閉上嘴，津津有味地吃起來。我心想：大河馬可真能吃！
表演節(jié)目的時(shí)間到了，我們隨著人群來到了表演館。先觀看了演員跳的草裙舞，然后是猴子騎車等節(jié)目。最有趣的是小貓?zhí)鹑�。兩只小貓輕輕一躍就跳過了兩個(gè)火圈。真好玩��！
離開了表演館，我們又去了看了猴山。猴山的猴子可真多呀！有的猴子在蕩秋千，有的猴子在低頭撿蘋果塊吃，還有的猴子在山上曬太陽。我也拿起食物往猴山上扔。一不小心，蘋果塊掉在了水里，我很失望。只見一只小猴子飛快地跑過去，一把撈起蘋果塊，立刻塞進(jìn)了嘴里。我被它逗得哈哈大笑。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多，我還看到了火烈鳥、長(zhǎng)頸鹿和斑馬等動(dòng)物。
天晚了，我依依不舍地離開了動(dòng)物園。動(dòng)物園之旅將成為我的一段美好回憶。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
開學(xué)的前一天，為了讓我們放松放松，媽媽和妗妗帶著我和姐姐還有姐姐的同學(xué)去游動(dòng)物園。
剛到那里就看到了兩排即高大又挺拔的松樹，像是守衛(wèi)動(dòng)物園的戰(zhàn)士矗立在那里，周圍一些波浪狀花花草草把這里點(diǎn)綴得格外美麗。臺(tái)階上，黃色小鹿車滿載著鮮花，像是在迎接游客的到來。
我們的`第一站是繽鳥館，剛走近，就聽到嘰嘰喳喳的鳥叫聲。進(jìn)入館里，有會(huì)“唱歌”的百靈鳥和畫眉鳥等等……有一只特大的鸚鵡引起了我們的注意，這只鸚鵡的翅膀是五彩的，非常漂亮！聽 過鸚鵡學(xué)舌的故事，我們便趴在籠子前，教鸚鵡說話，可是任憑我們?cè)鯓优ΓW鵡就是不開口。
最有趣的還是猩猩館，猩猩可以在里面蕩秋千，滑滑梯等等……猩猩館里一共有三只大猩猩，其中一只像“思考者”，用手頂著額頭坐在假山的高處，時(shí)不時(shí)的還左看看，又看看，樣子很斯文。 另一只性格開朗，快活地蕩著秋千有時(shí)還跳下了與人“打打招呼”。還有一只大猩猩懶洋洋的躺在那里，伸個(gè)懶腰，然后趴下閉著眼睛，像是睡著了。
接著我們還去了水族館、熊館、老虎館、蒼狼苑……動(dòng)物十分有趣，如果有機(jī)會(huì)，我還想去動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜有一身褐色的皮膚，頭頸上條條黃色的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。小而有神的灰眼睛好奇地
打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮一張一翕，可愛極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，每個(gè)六角形的內(nèi)部，又有一個(gè)個(gè)整齊地排列著的更小的.六角形。就像樹的年輪，有幾圈，它就有幾歲。我的小烏龜雖然和我的手掌一樣大，可是它的年齡比我可大多了。
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天地放在地上。開始它一動(dòng)不動(dòng)，過了一會(huì)兒，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地伸出縮緊的頭，左看右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，把頭用力地一頂，只聽“叭”一聲，它翻過身來，然后邁開短短的四肢爬進(jìn)床底。小烏龜平時(shí)不愛呆在水中，喜歡在屋里自由活動(dòng)。它四處亂鉆，但絕不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹绦。綍r(shí)爬起來很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”，把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。
每天我放學(xué)回家，它就會(huì)出現(xiàn)在我面前，用兩個(gè)前爪拍拍地，好像在說：“我餓了!”。小烏龜愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把頭一伸張開大嘴，撕下一塊肉三兩口就吞到肚子里了。記得8月份的一個(gè)大熱天，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺(tái)上，自己在屋內(nèi)看書。突然我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下來一根繩子，還系著一塊肉。原來是樓上的小朋友眼饞我的小烏龜，想把它釣走。“哼!不安好心，想釣我的烏龜可沒這
么容易!”我邊想邊趴在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長(zhǎng)脖子嗅了嗅，圍著肉轉(zhuǎn)了一圈。然后，選準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始。就這樣，“誘餌”一次次被烏龜用巧妙的方法取得。而富有想像力的“釣魚者”，一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑：笑小烏龜聰明，樓上的“漁人”愚蠢。
當(dāng)冬天來臨的時(shí)候，小烏龜就開始冬眠了。它冬眠的樣子也很可愛。小烏龜把四肢縮進(jìn)殼里，只留下頭在外面貪婪的呼吸，時(shí)爾把頭移動(dòng)一下，當(dāng)然也不會(huì)吃東西了。如果你現(xiàn)在嚇?biāo)�，它一點(diǎn)反映也沒有。你用手指輕輕的摸一下小烏龜，它還是毫無反映地閉著眼睛。不過當(dāng)天氣變得暖和的時(shí)候，小烏龜體內(nèi)的溫度器官感覺熱量足夠時(shí)，小烏龜就會(huì)伸出短小的四肢，開始匆忙地尋找食物，結(jié)束了它冬眠的旅程。當(dāng)小烏龜把肚子填飽了，我就會(huì)把小烏龜放在陽光比較充足的地方，讓太陽曬曬它小小的龜殼，然后它會(huì)在太陽的沐浴下美美地睡上一大覺。
我喜歡小烏龜，因?yàn)樗挠性S多耐人尋味的趣事給我?guī)砹藲g樂，我從它身上體會(huì)到了生活的情趣和生命的活力。
【動(dòng)物小學(xué)作文】相關(guān)文章：
動(dòng)物小學(xué)作文03-17
實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文12-28
實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文4篇05-03
實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文三篇02-14