精選動(dòng)物小學(xué)作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
要問我的動(dòng)物朋友是誰？那不用說就是以前我們家里養(yǎng)的一只小白兔，我給它起了兩個(gè)名字一個(gè)叫小白絨，還有一個(gè)叫紅寶石。我叫它紅寶石是因?yàn)樗难劬ο褚浑p紅寶石，我起小白絨是因?yàn)樗砩系拿┌籽┌椎腵也毛絨絨的所以我叫它小白絨，我起這兩個(gè)名字可費(fèi)了我九牛二虎之力才想出來的。
我們家紅寶石特別招人喜歡。我每天放學(xué)回家都要去看看紅寶石，不看我都睡不著。每次我不開心了就去找它玩，有心事了就和它說說我心里就好了。有一次我下樓買東西我不知道它跟著我，我回到家發(fā)現(xiàn)紅寶石不見了我就問媽媽：“紅寶石呢？”媽媽說：“紅寶石跟著你去買東西了呀�！蔽抑钡恼f：“紅寶石我沒看見，它一定是丟了�！蔽夷且灰苟紱]有睡著。好在紅寶石還認(rèn)識(shí)路第二天就回家了。從那件事我知道了教訓(xùn)，每一次下樓買東西我都要問問紅寶石去不去。紅寶石每一次都說不去，但每次都是俏俏跟著我去，我每次都能發(fā)現(xiàn)它。
還有一次我抱著它過馬路，在馬路中央它突然從我懷里跳走了被電動(dòng)車撞死了。我那天傷心極了，我每到晚上都能想到紅寶石我那幾天一直沒睡好。
我可愛的紅寶石，我可憐的紅寶石我好想再見你一面呀！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
小猴生性活潑，對(duì)任何事都感興趣。它看到魚兒在水里自由自在地游泳，感到很有趣，就對(duì)魚兒說：“魚兒，你教我學(xué)游泳好嗎？”魚兒說：“好，你下來吧！”小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，它趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了�！�
告別了魚兒，小猴來到草原上，看到幾匹馬在練賽跑，它覺得挺有趣的，對(duì)馬兒說：“你教我賽跑，好嗎？”馬兒說：“好，你先跟著我跑，鍛煉耐力�！庇谑牵『锔R兒練跑步，可沒跑多久，小猴已吃不消了，它停下來對(duì)著馬兒直搖手；“不行，學(xué)跑步太累了，我不學(xué)了。”
接著，小猴拜貓學(xué)捉老鼠，拜牛學(xué)耕地，還拜公雞打鳴，可它都因?yàn)榕鲁钥喟胪径鴱U，最終一無所長(zhǎng)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
有一個(gè)尖尖的、紅紅的小嘴。那黑前段時(shí)間，姥姥給我買了一些毛茸茸的小動(dòng)物。這種小動(dòng)黑的眼珠好像一顆烏黑發(fā)亮的寶石。更吸引人的`還是那身毛茸茸的黃毛�？瓷先プ屓擞X得肥肥的，讓人更加喜愛！你猜出來了嗎？這種動(dòng)物就是——小雞。
這些小雞一把它們從箱子里放出來，它們就像重獲自由的犯人，拔腿就跑，好像心里在想：“哈哈，我終于出來了！”可它們還是不如我聰明，小腦袋還是沒大腦袋好用。還是在院子里面，門都關(guān)上了，它們能跑到哪兒去？過了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)逃不出這個(gè)“鐵籠”時(shí)，左右搖晃著身體集中在一起好像在商量著什么�！皣\嘰”“嘰嘰”了幾分鐘，它們選出第一屆雞王，一只黑色小雞走在前面，它可能就是雞王吧。估計(jì)它們見逃不走，就準(zhǔn)備在這安家立戶了。
我急忙拿來一盒米，撒了一些在地上，它們見了急忙跑來吃，可一些大一點(diǎn)的雞把小點(diǎn)的雞給推到一邊去，自己在那獨(dú)享“美食”。我見了，趕緊去做了一碗特制的美味飯，給小雞們吃。小雞們一起狼吞虎咽，把飯吃了一大半，肚子也鼓起來了。雖然吃飽了，但也不忘臭美，把嘴在地上擦擦干凈。
有一次，小雞們?cè)谕嫠r(shí)，我看見兩只小雞在爭(zhēng)搶一條蟲子。那條蟲子一頭被一只黃色的小雞咬著，一頭被黑色的小雞咬著，都往各自方向拉，那條蟲子也快被分成兩段了。突然，它們放下了蟲子，好像要用武力解決問題。
就在它們打得難分難解時(shí)，兩敗俱傷時(shí)，它們?cè)僖豢�，蟲子竟然在它倆打架時(shí)跑了，它倆白打了一架。我在一旁看著都不禁笑了起來。
小雞們給我?guī)砹藲g樂，也讓我更加喜愛它們了。
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