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實用的機器人小學(xué)作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的機器人小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
機器人小學(xué)作文 篇1
看到這個題目，我想大家都很好奇，我們?nèi)昙壍臅r候了解過《電腦住宅》，沒有學(xué)過什么《機器人住宅》，而我今天就來給大家介紹一下我想發(fā)明的機器人住宅。
首先，當(dāng)然是介紹大門了。我設(shè)置的大門有兩道關(guān)卡，第一道是指紋識別，只要是主人的親人，都有機器人的登記，可以防止小偷進入，如果你的指紋不匹配，那只有當(dāng)主人下達了“同意”的命令，大門才會為你開啟。
進入住宅，悅耳舒心的歌曲就會播放，有機器人把椅子搬來，你坐上去，機器人把茶杯端來為你把各種東西泡到水里，泡好以后，為你端去。如果你想吃零食，只要對機器人說：“我想吃零食。”機器人一會兒就會為你端來很多種零食，任你挑選。沒吃完的，機器人可以幫你封起來，等下一次想吃的時候再吃。
如果想看電視的`話，直接對機器人說一聲你想看什么節(jié)目，電視就會自動調(diào)到那個頻道。如果不是你喜歡看的那個頻道，只要對機器人說一聲，機器人就會啟動語音識別功能，比如果想看電視連續(xù)劇32集，只要對機器人說一聲就好了。
從一樓到二樓只要一秒鐘，電梯就可以到達二樓了，二樓有臥室、廚房、浴室。我就介紹一下臥室吧。我發(fā)明設(shè)計的臥室，最大的特點是舒服，可以讓主人享受特殊待遇，而且每天都可以讓機器人給你洗腳、洗臉等。
我再介紹一下浴室，也有一大特點，就是每天回家都可以洗上熱水澡，比如你晚上七點鐘到家，一回去，水就放好了，這樣的話既方便又省時間，而且機器人可以幫你洗頭發(fā)、搓澡、按摩，保準(zhǔn)你舒服解乏!
怎么樣?這就是我發(fā)明的機器人住宅，你喜歡嗎?
機器人小學(xué)作文 篇2
我的夢想是發(fā)明機器人，機器人有很多很多種。有的可以進入險區(qū)，排除險情；有的.可以潛入深海，尋找寶藏；有的可以進入人體，查病治��；還有的是環(huán)保機器人，看見有垃圾馬上去把它清除。機器
人還有很多很多，只不過你還不知道。其實我最喜歡的是垃圾機器人。
有一次，我聽說一個城市變成了垃圾城市，我就把機器人帶到了那里，垃圾的機器人可厲害了，一會兒就把垃圾全部吃了個精光，人們都夸：“這樣的機器人真好。以后我們也要注意保護環(huán)境。”垃圾機器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又為人們做了許多好事。
有一次，我回到家，打開家門，剛寫完作業(yè)，垃圾機器人來到我身邊，說：“我的小主人，你的衣服里有垃圾�！蔽野咽址诺娇诖铮�，有一張小紙片。我把紙片塞進垃圾機器人的嘴巴里，聽：“謝謝，你可以玩了，現(xiàn)在你身上一點垃圾也沒有了�！�
人人都想擁有這樣的機器人，想讓地球變得干干凈凈。同時，人們也知道了，好的環(huán)境不但要創(chuàng)造更需要保護。
機器人小學(xué)作文 篇3
早上六點半，我還在稀里糊涂的做夢，一道金屬聲在耳邊越來越清楚：“起床啦，起床啦�！蔽覄傁雽寢屨f別叫了，猛然覺查到媽怎么可能是這種聲音呢？我一下子從朦朧之中清醒過來，哇！站在我床邊的是一個銀色的機器人。
機器人半圓形的大腦袋上有一黑幕，燈光不停地變來變?nèi)�，這就是他的表情;圓柱形的身體，兩條一節(jié)一節(jié)的灰色手臂和銀色手掌，腿與手臂顏色相同，也是一節(jié)一節(jié)的。此時機器人雙手插腰，臉上一副大喊的表情，還不厭其煩地說：“起床啦�！蔽也荒蜔┑負u搖手：“知道知道。”那家伙才給我片刻的寧靜，我問：“你是誰？”并模仿那家伙呆頭呆腦的聲音。
“我是機器人特格，請你不要學(xué)我的音調(diào)說話�！惫�，看來特格還挺聰明。他又說：“該上學(xué)去啦�！蔽页粤艘惑@，說：“今天不是周末嗎？”
特格一拍腦袋：“哎呀，我的時差還沒有倒過來�！蔽冶凰歉焙┖竦臉幼咏o逗笑了，準(zhǔn)備帶他出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們首先來到了集市，我邊走邊問特格，詢問他的身世�？善婀值氖�，只要我問到這類問題，特格總是搖搖頭說不知道。好像他是上帝派到這個世界上來的。
這時，迎面來了一只可愛的西伯利亞雪橇犬。我走過去想摸摸它的頭，特格用他獨一無二的聲音對我說，那條狗性格兇殘不惹為妙，叫我不要過去。我想這么可愛的'狗怎么會傷人呢？一定是特格的計算又失誤了。誰知我剛想去碰那只哈士奇，它就低吼一聲，猛撲過來。我撒腿就跑，才想到見狗是不能跑的，可我停不下來，直奔而去。那狗跑得比我快，我已感到狗熾熱的鼻息了。還好特格來的及時，只見他的手心噴出一股淡淡的霧，狗才退了。
我剛回頭，只見特格的身體變淡了，一個聲音傳來：“你的試用期已到，該回去了�！碧馗衤牭铰曇粢不艔埰饋恚讣聪г诳罩�。
“特格！”我大喊一聲，卻看見眼前是我的房間,我躺在床上。一場夢去了，那個虛幻的朋友——特格，你還會再出現(xiàn)嗎？
老師評語：雖是一篇想象作文，一根感情線貫穿始終，從特格喚“我”起床后的相識，到路遇雪橇犬的相救，機器人和“我”的友誼漸漸加深，正貼合題目“朋友”一詞。文末“特格，你還會再出現(xiàn)嗎？”也流露出小作者內(nèi)心深處對朋友的渴求。
機器人小學(xué)作文 篇4
暑假里，我剛起床，頭就有點暈，我跑去問媽媽:“媽媽，我頭暈�！薄霸趺磿�?昨天不是好好的嗎?你今天在床上休息吧，等會兒我去給你買藥。”媽媽走了，我躺在床上，姐姐在我旁邊陪我，我說:“世界上要是有會幫人們治病的機器人，而且不管什么病都能治好，那該多好呀!只要有一個病人做好手術(shù)，機器人都會把病人慢慢地扶到病床上�！苯憬阏f:“那我們就開始做一個醫(yī)生機器人吧!”
我和姐姐急忙跑到書房把工具和電池拿了出來，我和姐姐細心地做了一個完美的醫(yī)生機器人，機器人的眼睛就像拍片子的機器一樣可以說出別人的'藥什么時候吃，還會跟病人談話。還有它的肚子里有醫(yī)生的手術(shù)刀，棉花，針-----
只要一有病人，機器人就會拿出肚子里的工具，幾分鐘可以把病人的病治好。
對了，如果機器人沒電了，怎么辦，要不然它會“罷工”的，醫(yī)院多大呀，難道我們要一個一個找到機器人?還要幫機器人充電或換電池嗎?又浪費又麻煩。我和姐姐想呀想呀，對了，我們可以讓機器人吸收病人體內(nèi)的毒素變成電，這樣就不怕機器人被“餓到”了。
“起床了，起床了�！蔽译[隱約約地看到了一個人影，“啊，原來是媽媽�！蔽壹泵ζ鸫�，在吃藥的時候我想“世界上要是有夢想成真的事，那該多好啊!”
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