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可愛的小學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼目蓯鄣男W(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
可愛的小學(xué)作文 篇1
爸爸最喜歡種花養(yǎng)草。陽臺上擺滿了很多盆植物。我最喜歡的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。
仙人掌的枝干是扁平橢圓狀的，別看它綠油油的，但上面長滿了小刺！它春天是綠色的，秋天是土黃色的。要是一不小心兒刺扎到手上可疼了！它的花很少見，有紅色的和白色的。就像一個個小喇叭，美麗極了。它的花像曇花一樣難得一現(xiàn)，又像玫瑰一樣不易親近。
記得有一次暑假，我們?nèi)业酵獾芈糜瘟艘恢��；丶液螅铱匆妱e的花都枯萎了，只有仙人掌還在堅持著�？梢娤扇苏频�.生命力多么堅強(qiáng)��！就因為它有強(qiáng)大的生命力，所以在渺無人煙的沙漠里，只有它點綴著廣闊的沙漠。
仙人掌的優(yōu)點太多了！你說，我怎么能不喜歡它呢？
可愛的小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜，它們十分惹人喜愛。它們都有一個碧綠碧綠的外殼，殼上有一排排整齊的條紋。頭尖尖的，小腦袋上有一雙芝麻般的小眼睛。一看到我，它們就眨眨眼睛。
它們的游泳姿勢可標(biāo)準(zhǔn)啦！因為它們有兩對扁扁寬寬的小腿，就象小漿似的，游泳可全靠它啦！
為了區(qū)它們倆，我給它們?nèi)×藗�有趣的名字，一個叫小龍，一個叫大虎。小龍長得個頭比較大。每次我一拿起它，它總是用后腿踢我的手，和我打招呼。這是它和我親熱的`獨特方法，怎么樣，很有趣吧！大虎個頭比較小，比較笨拙，不喜歡爬來爬去，只喜歡曬太陽。
它們平時喜歡躲在“椰子樹”下玩捉迷藏的游戲。小龍喜歡爬來爬去，把大虎弄得眼花繚亂，有時還會爬到大虎背上玩呢！可大虎一點也不生氣。看它們玩得多開心，就象一對親兄弟！
我真喜歡它們�。�
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的小花貓，全身長著像雞蛋黃一樣的毛，所以我們都叫它“雞蛋黃”。
“雞蛋黃”小小的身材，全身長著黃乎乎的毛，頭兩側(cè)是兩只靈敏的耳朵，兩只大眼睛睜得圓圓的，眼睛下是一個小巧玲瓏的三角形鼻子，再加上一張大大的嘴巴和一條細(xì)長的尾巴。
別看“雞蛋黃”的個子不大，它可是我們家的捕鼠能手。它還沒從大姑家抱來時，我家的老鼠特別多，我半夜都被老鼠“吱吱”的叫聲給吵醒過，所以天天都睡不好覺。自從這個“雞蛋黃”來到我家后，老鼠就漸漸地少了。
有一次，我夜里上廁所看見 “雞蛋黃”正在呼呼大睡，我就沒吵醒它。我剛走到屋門時，往院子里一看，有一只肥肥胖胖的老鼠來找食物，我叫了一聲，一不小心驚醒了正在熟睡的“雞蛋黃”。它往院子里一看，有只肥肥的老鼠正趴在那兒呢。只見它并沒有馬上發(fā)動進(jìn)攻，而是悄悄地一點一點挨近老鼠，等快到跟前的時候，它來了個猛虎撲食，一下子就把老鼠按在了自己的爪下。它那兩只尖銳的'爪子深深地扎進(jìn)老鼠的皮肉里，疼得老鼠“吱吱”直叫，仿佛在說：“貓……貓大王，饒……饒命�。 笨墒恰半u蛋黃”哪肯放開，爪子仍然死死地扎進(jìn)去不放。不一會兒，老鼠就得到了應(yīng)有的下場，這只老鼠成了“雞蛋黃”的美餐了。
我可喜歡這只活潑可愛的小花貓了。
可愛的小學(xué)作文 篇4
我七歲生日那天，媽媽送我一只小貓。
它穿著一身虎皮大衣，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的，走起路來聲音很小。 它很頑皮。有一次，媽媽正在織毛衣，它撲了上去，把毛線團(tuán)推動了，線團(tuán)骨碌地在地上滾動了起來，小貓嚇得一下子跳到了我的`桌子上。我正在寫作業(yè)，“沙沙”我的書就被它撕破了。媽媽走進(jìn)來問：“怎么回事？”小貓看見媽媽來了，又跑了出去，我說：“小貓剛才跑進(jìn)來把我書撕破了�！眿寢屨f：“把書粘幾下就好了�！笨僧�(dāng)我把書粘好以后，發(fā)現(xiàn)小貓不見了�！靶∝埮艿侥睦锶チ�？”我大聲地問道。媽媽也發(fā)現(xiàn)小貓不見了，也找了起來，找了半天也沒找到。媽媽走進(jìn)客廳，“呀！”媽媽大聲叫到。
我走進(jìn)客廳問：“怎么回事？”原來小貓剛剛跑進(jìn)了客廳，把毛線團(tuán)滿屋子推著跑，結(jié)果，自己也被毛線纏住了。 我的小貓很頑皮，但也很膽小。有一次，我?guī)е鋈ド⒉�，忽然來了一只小狗，它和小狗對叫了一下，看見小狗那齜牙咧嘴的樣子，它嚇得渾身發(fā)抖，就趕快爬到房子上去了。我喚了它幾聲，它都不敢下來，它又上那么高，我也抓不著它。最后，我把爺爺叫來，還是爺爺有辦法，回去把梯子搬來了，上去把我家的小貓抱了下來。
我喜歡我的小貓！
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