難忘的小學生活
難忘的小學生活1
我現(xiàn)在上小學五年級,馬上就要小學畢業(yè)了,在我五年的小學生活里,每一件事都很難忘。
記得剛上小學的時候,我才七歲,開學第一天,媽媽把我送到學校。因為我上的學前班和這個學校是一體的,所以我對周圍的環(huán)境一點兒都不陌生。我和媽媽來到了一座很大的教學樓,和一個迷宮一樣。我們?nèi)チ怂臉,我等了一會兒就上課了。老師講的我聽的`的不是太懂。一年級上完之后,我又轉(zhuǎn)學,來到了現(xiàn)在的祥瑞園小學。
當時的孫老師和王老師非常親切,我聽課也很好,我還記得我的數(shù)學考了滿分,就這樣我開開心心地上完了二年級。
到了三年級,范老師來了,這讓我們班大部分同學愛上寫作,她總是能讓我們把不喜歡干的,如愿以償?shù)淖屛覀兿矚g,來激發(fā)我們的潛能。
范老師還和我們開展一些活動,人體象棋就是其中之一。我們學校有一個大棋盤,范老師看它閑著,就創(chuàng)造出人體象棋了。和普通的象棋差不多,就是把棋子換成了人。我們玩過幾次,非常有趣。
范老豆還給我們一人一本相冊,從她教我們一來,我們的相片就有很多。
我永遠感謝我的老師,我的母校。如果沒有這些,我就不會有這些難忘的生活了。
難忘的小學生活2
離別的腳步悄悄地,悄悄地,一天天近了,小學生活如同一篇精彩的樂章,演奏已接近尾聲。那生活了六年的小學校園,已深深地銘記在我們腦海里……
進入校園,首先映入眼簾的便是那在風中飄揚的五星紅旗。六年以來,紅旗在我心中是無比神圣的,每當我看見它的時候,心中總是涌起對學校的無限熱愛和對老師崇高的敬意。教學樓上,閃爍著八個金燦燦的大字:尚德、立志、博學、創(chuàng)新,那是學校光輝的校訓,激勵著無數(shù)的棟梁人才。右邊清脆的`小竹林,那是我們流連忘返的地方,它承載了多少歡聲笑語,記錄了多少純真回憶。
小學校園如同一片沃土,讓我們這一棵棵幼苗茁壯成長,校園的一草一木都見證了我們的蛻變。從第一次上課的孩童,到如今懂事的少年;從第一次小心翼翼地發(fā)言,到如今自信滿滿聲音洪亮地對答如流;從第一次上臺時的緊張,到如今的從容自如,一點一滴,難以忘懷。在這里,我們留下了多少珍貴的回憶!
安靜的校園,正是因為我們的存在而熱鬧非凡,我難忘培育我的學校,更難忘塑造我靈魂的老師。老師如雨,悄無聲息地滋潤著我們;老師如陽光,無私地照耀著我們;老師如燈塔,夜以繼日地指引著我們。老師把全部心血傾注在了我們身上:為了給我們講課,聲音嘶啞的老師顧不上喝一口水;為了給我們批改作業(yè),老師經(jīng)常加班到了深夜。老師的這一份愛啊,都給了我們,如果我們不好好學習,怎能對得起老師呢?!
同學之中那一份份珍貴的友誼常會讓我們淚流滿面,不同的朋友會帶給我不同的心情:有的朋友是我的“開心果”,有的是我心中溫暖的陽光,有的是我胸膛中緩緩流過的清泉。朋友會給我真心的安慰,會給我由衷的祝福,會給我真摯的鼓勵。與朋友在一起的時光是我小學生涯中最美好的回憶,與朋友在一起的歡聲笑語,都使我記憶猶新。當我傷心時,朋友會和我一起分擔;當我開心時,朋友也會把笑容掛在臉龐;當我喪失信心時,朋友會把希望的火苗引進我心田。如今雖然到了分別時,但是我最親愛的朋友,不必擔心,今天的分別是為了明天更好的相聚!
小學生活是我人生畫卷中最美的開始,它畫下了最絢麗的一筆,是童年回憶中含淚的微笑。天下沒有不散的筵席,即使我們心中有千分不舍,萬般無奈,時間老人也不會為此而停下腳步。我們終將從這里離開,奔向更光明的前方!
我愛老師!我愛母校!
難忘的小學生活3
光陰似箭,六年的光陰很快就在小學過去了,在這六年當中,我不僅學到了知識而且還得到了一樣最珍貴的東西,那就是友誼!那是我最珍貴的東西,友誼讓我知道了有朋友就有快樂!我快要小學畢業(yè)了,我多么想回到童年!可是回不去了。我好想和那些孩子一起玩耍,在快樂中學到知識是多么一件美好的事!看到那些孩子就想到小時候那個淘氣天真的我,我明明知道回不去了,可是我還是很想回到童年……記得童年時,我有三個我好姐妹,一個是李星悅,一個是朱夢凡,還有一個是崔明月。記得有一次,我們?nèi)齻在一起打羽毛球,突然從天空中飛來一個“飛石”,正要砸到我頭上,不想朱夢凡替我擋了這個“飛石”砸到了她的.頭上,流血了。我的眼淚真不聽話啊,不止是我,就連她們兩也哭了,我真的好恨自己,為什么要讓她為我當那個石頭啊!這件事是我對不起朱夢凡。如果再來一次,我不會讓她替我擋那個石頭。
難忘的小學生活4
歲月如歌,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁苦盡甘來
記得剛上一年級的我,第一次背著書包走進翠屏小學,感受到學校環(huán)境很優(yōu)美,不由自主的愛上了眼前的景象,到處樹木蔥郁,鮮花綻放。第一次走進這個校園的我對什么都充滿好奇心,總感覺學校的風景怎么都看不完。
三年很快過去了,四年級的我,每次背起書包投入您的懷抱,感受到的是同學間友好和真情。只要有同學在,就會有歡笑;只要有同學在,春天就會永駐人間。小伙伴在一起玩,一起笑,是多么可貴。
一年又很快過去了,五年級的我,每天背著書包走進您的懷里,感受到的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,校園是板,老師是繩。是誰?為的是老師無聲的愛。學校好似一架秋千,為了學生在臺上幾個小時,卻聽不到他們的抱怨,是誰?像蠟燭一樣燃燒著自己的青春,照亮學生的前程。
六年級悄悄地來了,翠屏小學的花美,草美,樹美,同學美,老師美!在“母親”的懷抱里,孕育著1000多朵鮮花,每朵都是文明花、禮貌花。
童年的腳印在校園的`小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的角落,都藏著我們的友情,播種著我們的夢想。
難忘的小學生活5
不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,帶著依依不舍的心情跨入新的校園,開始新的學習生活。
我們已經(jīng)在中心小學度過了六年的光陰,六年的往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠!此時此刻,我的耳邊又回響著充滿墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲,誨人不倦的心聲,我眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的'勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場。
小學的生活是多么自由自在,是那么幸福啊。
當我遇到困難時,同學們、老師們總會熱心地幫助我,投來鼓勵、信任的目光。我鎮(zhèn)定了情緒,找回了信心,將一切困難迎刃而解。老師,謝謝您,感謝您對我六年的關心與幫助,我相信明天會更美好,我一定做一名自尊自愛自強的好學生,為校史上添上光彩的一筆。
敬愛的老師、親愛的同學們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝,我們將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。
再見敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定因為我們而榮光。
難忘的小學生活6
六年,就這樣走了,那人的樣子,卻還不時浮現(xiàn)。
那人,一直是我的目標當然,學習上的目標。他像一塊完美無暇的玉,他的身高,他的`體魄,他的自信,他的學習,仿佛都是遙不可及的目標。媽媽也不時地想起他,那完美的”鄰家小孩“他仿佛一座大山,我努力攀登,一點一點的接近甚至超越。再見了,那人,你是我的榜樣。
那人,一直是我吵架的對象。她原是我的同桌,我們又正好同路,六年的時光,我們總是爭吵著。以下課鈴聲響起的那一刻,一直吵到口干舌燥,不得不分道揚鑣?偸浅车妹婕t耳赤,最后又啞然失笑。甚至在課后花時間去找,明天用來與她爭吵的語句。也在不知不覺,積累語句,鍛煉口才。再見了,那人,我從前的同桌。
那人,一直是我最厭惡的同學。我對你的厭惡,可以說深入骨髓,但無奈老天”眷顧“竟與你同伴六年。六年里,我一直把你視為眼中釘,我厭惡你上課嘔痰的聲音,犯錯不承認的厭相,把鞋子蒙到別人臉上的惡心的動作。也確實,全班都討厭你,你臉上的傷疤,就是你無人同情你的見證。你也很孤獨,我知道。再見了,那人,帶眷的厭惡。
六年,走了,人,也走了,各樣的同學,我會記得。
難忘的小學生活7
光陰似箭,日月如梭。五年的小學生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻,卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領巾,去迎接團徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級的時候,學校開展的一次藝術節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學,因為我害怕都不敢站起來。(我跳得很一般),但我不管別人的.嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里,我們每天下午都排練。雖然很辛苦,不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始,第一個上臺表演的就是我們。在操場的正中央,伴隨著優(yōu)美動聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來,“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完,就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道,我們在這背后流了多少汗水呢?
隨著時間的推移,我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學的五年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂和笑聲 ,也有做錯事的懊悔和淚水,平靜中有著沸騰,卻又如此地和諧。
這五年的小學生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ,每一次回頭尋覓的時候,總能找到一只美麗的彩色貝克······
難忘的小學生活8
光陰似箭,日月如梭,小學生活像流動的小溪,一去不復返。轉(zhuǎn)眼間到了臨走之年,回首往事,真令人難忘。
記得那時三年級時,我那是的字總是歪歪扭扭,總是成不了好字,看著別人的'字一個一個的被老師夸獎,心里總是很不甘心。
我心想:這可怎么辦呢?我一定要抓住機會,一舉拿下好字的“招牌”。天賜良機,今天下午就有一次聽寫,加油!到了聽寫的時候,一開始字非常小,但是老師一句提醒,讓我立即想起了要寫好字的決心,我一筆一畫的寫,穩(wěn)中求勝。
“組長收!”只聽老師的一聲號令,我把本交給了組長,終于長舒了一口氣,可心想:雖然后面的字統(tǒng)一,可前面的字……希望能通過吧,下課后,老師發(fā)本,發(fā)到最后了,居然沒有我的!老師手里拿了一個本,說:“誰沒有?”我舉手了,老師對我的字夸獎了一番。
回首往事,從一個歪字寫成正字,這就是我六年以來改變的見證!
難忘的小學生活9
在大家短短人生路途中,經(jīng)歷很多人,她們守候大家,溫暖大家,激勵大家……也經(jīng)歷過很多事,讓我們喜悅,打動,傷心,憂傷……這一切幫我留有了刻骨銘心的印像。
一眨眼早已上六年學了,而今天檢閱大家學習成果的情況下,過去了今日,大家的小學生活便告一段落;赝@六年,有多少的'風吹雨打,是多少的打動,是多少的愉悅憂傷……這六年的學習生活,我總忘不了。
在我們第一次邁入院校的大門;
第一次授課學習寫字、讀書;
第一次伸手解答問題;
第一次被夸獎、被指責;
第一次取得榮譽證書;
第一次……
在這里六年,不知道有多少個第一次,每一個第一次都讓我們獲得不一樣的獲得,但今日之后,將不容易還有中小學的第一次,大家將踏入新的演出舞臺,在那里釋放風彩。
六年了,大家經(jīng)歷了許多 ,學習培訓來到十分珍貴的人生哲理。這全部的全部,都應當謝謝這些教育我們的老師,對有人說一聲:“感謝!”
這六年的學習生活,我總忘不了!
難忘的小學生活10
六年前,作為一名一年級學生,我走進了一所全新的小學。時光飛逝,歲月流轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)在,我即將畢業(yè)。離開母校的時候,心里充滿了深深的懷念之情。
我忘不了,親愛的同學們!我忘不了我們之間的友情,更忘不了我們朝夕相處的時光;叵肫饋恚鞘且粋五彩繽紛的昨天。昨天考場上有我們的掙扎;昨天,我們在課堂上吵了一架。昨天,我們合唱了……是的,多么難忘的昨天,我忘不了!
我忘不了六年的校園生活!每天早上,學生們準時到達學校進行早讀。晨練鈴聲一響,同學們迅速按在一起,依次下樓;上課時,學生認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,學生們在操場上積極參加運動……一年一度的'學校運動會更加精彩。在各種體育項目中,在場邊的同學們的歡呼聲震耳欲聾,場上的選手遵守規(guī)則,爭搶第一,堅持友誼第一,比賽第二的原則,就好像在開小型運動會一樣。這就是我熟悉的校園生活。
啊,多么美好的小學生活,多么可愛的同學,你給我?guī)砹硕嗌倏鞓泛褪斋@,我永遠不會忘記!
難忘的小學生活11
茫茫人海,慢慢人生路,你我相遇成為相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是走遠了一起回顧。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學生活即將結(jié)束。
我離開窗戶走到書桌前,我看見一位同學在折紙,我的腦海里出現(xiàn)了“L”,“L”是一架紙飛機,是我起的名字。記得六年級上學期,幾乎全班級同學都在玩紙飛機,看著同學們玩得嗨急了,我也情不自禁地玩了起來!
可是經(jīng)過一輪比拼下來,我認為我的飛機太遜色了,于是,我決定要創(chuàng)新,經(jīng)過幾分鐘的研究,一次一次的試飛,我終于研制出了“LA”系列飛機,在班級幾乎無人能敵、戰(zhàn)無不勝。其實,“LA”就是把“L”上的后翼給剪短了。那一天我們很開心。
這時,我的視線被一陣歡呼聲吸引了,籃球場上正在進行著激烈的'籃球賽。我的思緒又回到了上學期那堂體育課,我們在籃球場上飛奔著,敵方是兵強馬壯,而我們只是一幫烏合之眾,再加上他們一個個跟打了雞血似的,球就好像粘在了對方球員的手上,無論如何也搶不過來,那一次我們輸?shù)暮軕K……
轉(zhuǎn)眼間,我們就要分開。忘不了我們六年一起的開心!忘不了我們六年一起傷心!這六年我們
難忘的小學生活12
“光陰似箭,日月如梭”,轉(zhuǎn)眼之間小學這幾年的生活即將離開我們,回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。
小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧,在一節(jié)羽毛球課上,他沒有帶羽毛球拍子,這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。唉,我想他的腦子里一定是一片空白,沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子,心里想著:是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的.腦海里閃過“樂于助人”這幾個字,我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我,我心里也知道他是要謝謝我,就不等他說出來,我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課,我上得既輕松又高興。
小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課,老師帶來了一個大麥克風,當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的,后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛,不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。
小學的生活是多姿多彩的,他好像是一個五味瓶,酸甜苦辣……它帶給我快樂,帶給我收獲,還帶給了我幸福,我會永遠懷念它。
難忘的小學生活13
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼就要離開那個生我養(yǎng)我的母校我不禁頭涔涔而淚潸潸了。從一年級到六年級的小學生活仍然浮現(xiàn)在我的.心中。我不會忘記我的老師和一直跟我打打鬧鬧的同桌。
記得我第一天上學的時候就遲到了老師罰我在走廊里站著同學們看見我,好奇的問:“怎么了?”我羞的說:“我被老師罰站了”。
到了吃飯的時候我看見有一個同學拿了一個袋子里面裝的是飯說:“吃吧,你一定很餓了吧。”我當時眼淚都流出來了。
現(xiàn)在快要告別了,我依記這件事,因為,這件事是我最難忘的一件事,也是我沒有在六年級快走的時候,留下遺憾畢竟,我感受到了同學們的情誼。
人走心不走,我會永遠記住那些和我一起在一個屋檐下學習的同學們,我思念他們。
小學生活真美好!
難忘的小學生活14
坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現(xiàn)在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。
在那時,作為一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現(xiàn)在的自己已經(jīng)是個大男孩。過后,就要來了,有時我都在幻想時的'情景。
忘不掉的首先是我的小學,您們的話語是那么的溫暖,您們的目光是那么的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌著我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領。
,我們既是也是對手。我們朝夕相處那么長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮斗,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這么多美好回憶,得慢慢品味。
踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕松感。教室里書聲朗朗,同學們認真聽講,踴躍發(fā)言的小手似雨后春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。
那些小學時光,那些經(jīng)典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。
難忘的小學生活15
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這所學校里度過了五年的光陰。在這里,處處都有我們過去的一顰一笑,處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里,每個人都是可愛的。
一天有二十四小時,我們在學校里呆的時間往往是最長的,我們每天都重復著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活,然而,還有最后一兩個月,我們就要離開這里了,心里卻一點也高興不起來。
在這所學校里,有和藹的老師,可愛的`同學,他們用親切的話語溫暖著我們的心;在這所學校里,有高大的桂花樹,他始終堅守著自己的立場,他是那么的高大、挺拔,也就是他,見證了我們的成長;在這所學校里,有美麗的花壇,花壇里是各種各樣美麗的花兒,每年春天,它們都會向我吐露芳香。心情郁悶的時候,我會選擇一個人來這里走走,這些美麗的花兒們哪,只看一眼心情就會好起來。
望著我親愛的母校,一想到我馬上就要離開母校,結(jié)束小學生活了,我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦,一草一木我都不能忘記。無論我身處何地,我都一定會回來探望這美麗而又溫暖的校園!
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