寫小學(xué)的作文

時間：2023-12-20 10:00:21 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文精選5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文精選5篇

寫小學(xué)的作文篇1

　　星期二晚上，我吃完飯，叫上我的兩個小伙伴一塊到廣場上踢球。

　　到了廣場上，我們先分組，我和兩個小伙伴是一組。我爸和我媽是一組。比賽開始了，我們組形成三角形向前沖去，我爸來搶球，我一腳踢給了我左邊的小伙伴，小伙伴得球后一腳踢向球門，可惜被守門員拿住了。

　　這次該對方發(fā)球了，我來搶我爸的.球，結(jié)果他傳給了我媽，還好我的小伙伴又搶了回來，這次我傳給了右邊的小伙伴，右邊的小伙伴又突然傳給了左邊的小伙伴，那個小伙伴一腳踢進(jìn)了球門。

　　我們最后以無比三取得了勝利。今晚的踢球讓我感受到了團(tuán)結(jié)一致的力量。

寫小學(xué)的作文篇2

　　昨夜下了一場大雪，我早晨起床后才發(fā)現(xiàn)屋外已經(jīng)是銀裝素裹了。我收拾好東西，便和幾個同學(xué)一起去三中聽課。雪還在紛紛揚揚地下著。因為下了大雪，所以路面上結(jié)了厚厚的一層冰—路面太滑了，時不時的有人滑倒。有一位母親帶著自己的孩子騎自行車外出，在一段不到50米的路段上滑倒了兩次，其中有一次還連人帶車滑了五六米遠(yuǎn)，好在母子二人沒有受傷。

　　看到路上不斷有人滑倒，我也是提心吊膽的.生怕滑倒了讓別人看笑話。我的眼睛緊緊地盯著路面，憑直覺找一條安全的路。

　　好不容易穿過鈴聲嘈雜的大街的我，吁了一口氣，車速也略微加快了一些。正當(dāng)我暗自慶幸沒滑倒時，一個騎車的人摔倒了，自行車順著滑溜溜的路面張牙舞爪地沖我而來。我一時慌了手腳，車把抖來抖去。只聽“嘔”的一聲，那輛該死的自行車撞上了我的自行車，我摔倒了�？珊薜氖悄禽v該死的自行車居然還壓在我的左腿上。我試著動一動腿，腿疼得厲害。這下可招惹了不少路人來圍觀。圍觀的人在旁邊指指點點一副幸災(zāi)樂禍的樣子。看看那些幸災(zāi)樂禍的人，我真是氣不打一處來，咬著牙搬開了壓在腿上的自行車，晃晃悠悠地站了起來，但一個踉蹌……突然，一雙有力的大手及時地扶住了我，只聽一個渾厚的聲音說:“對不起，我撞了你，腿要緊嗎?”“沒事!”我干脆地回答他。可是腿的`確很疼。此時，我只想早點兒離開，于是盡力甩掉那雙大手，艱難地扶起我的自行車，扳好已經(jīng)轉(zhuǎn)了180°的車把�！拔宜湍闳メt(yī)院吧?”還是那個聲音。“不用�！蔽矣忠淮胃纱嗟鼐芙^了。貓哭老鼠，假充善人，我想。于是努力去推自行車，竭力裝出無事的樣子。背后卻響起了推自行車的聲音-—他跟著我。我有些驚奇，長輩們說和陌生人打交道一定要小心。他還跟著我干什么?我不是說了兩次“沒事”了嗎!他干嘛還不走?

　　我艱難地騎著自行車來到了三中校門口，可校門還沒開。我拖著傷腿和幾個同學(xué)進(jìn)了一家商店�；仡^看時，那人已經(jīng)“消失”了�！凹傩市�!”我嗤之以鼻。在商店里逛了一圈之后，我又拖著傷腿往出走�！巴瑢W(xué)!”那個人又出現(xiàn)了，我不禁愕然，他想千什么?“給，這是我的住址和電話號碼，如果你的腿有什么事的話，一定找我，我負(fù)責(zé)!”說著，他遞上了一張紙片，雙眼中流露著真誠。

　　我拿著那張紙片，征怔地看著他的背影。

寫小學(xué)的作文篇3

　　說起美味無比的螃蟹，真是讓我回味無窮！

　　螃蟹的全身都是青灰色的，身體橫著看是長長的，豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的，顏色是烏黑烏黑的，長在殼的`最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害，只要把螃蟹放掉，大鉗子就東揮揮西揮揮，就像一個威風(fēng)凜凜的大將軍在指揮軍隊，讓人沒膽量接近它，所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來，螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手！

　　我有一個一直解不開的謎團(tuán)：為什么螃蟹走路都是橫著走呢？于是我?guī)е@個謎團(tuán)上網(wǎng)查尋了一下，哦，我終于明白了，原來螃蟹是一種回游性生物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定向，為了讓自己在地磁場的倒轉(zhuǎn)中生存下來，于是就開始橫著走。

　　一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是誰知道，它居然用大鉗子夾住了我的筷子，我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這么大�。�

　　螃蟹真是一種有趣的動物。

寫小學(xué)的作文篇4

　　春天，陽光煦暖，萬物生長。夏天，驕陽似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。

　　小時候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子，春天的學(xué)鋼琴的幼芽開始萌發(fā)，那么開放的花苞，將會在何時綻放?我央求媽媽帶我去學(xué)鋼琴。

　　開始的曲目很簡單，像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒有絲毫壓力，我信心滿滿地練習(xí)著，心想學(xué)鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈，樹上的知了叫個不停，竟讓人覺得些許煩躁了。而我，隨著考級的一步步難度增加，我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節(jié)，忘記的升降號，讓我十分苦惱，我決定出去走走……

　　外面，竟已是秋天。

　　初秋的楓林，紅了臉，遠(yuǎn)看去滿眼盡是紅，樹上的葉子一片挨著一片，隨著風(fēng)晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無情秋風(fēng)，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點傷感�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，一個老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。

　　我調(diào)整心態(tài)，拾起破碎的琴書，認(rèn)真練習(xí)，克服困難，伴著落葉，我的.樂曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長而綿遠(yuǎn)……幾個周后的考級對于我來說已不是難題了，老師說只要正常發(fā)揮就沒問題。

　　后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級通過證書。

　　再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現(xiàn)許多紅彤彤的果子，春華秋實，收獲的季節(jié)來了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠(yuǎn)去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細(xì)細(xì)的品味著……

　　秋天的果實象征著成長的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來。