回憶小學(xué)作文

回憶小學(xué)作文優(yōu)秀[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的回憶小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

回憶小學(xué)作文1

　　過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，眼看著六年小學(xué)生活一晃而過，我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時(shí)的場景，心想著就要離開母校，跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活，已經(jīng)揮之不去，永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。

　　忘不了我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場景，那時(shí)到處一片陌生，我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——侯老師。在模糊的記憶中，她笑著，撫摸著我的頭，說我很聰明，是她鼓勵(lì)和笑容感染了我，才讓我在校園里有了自信，面向陽光，不再懼怕。

　　忘不了侯老師的作文課，它如一把神奇的鑰匙打開了，我常年封閉的作文之門，讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅；忘不了梁老師的耐心，讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味，讓數(shù)字變成了一個(gè)個(gè)趣味無窮的符號(hào)……

　　忘不了那個(gè)陽光明媚的下午，那是一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

　　忘不了那堂生動(dòng)的語文課，侯老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“勇敢的舉起手，答錯(cuò)了也沒關(guān)系，只要你勇敢的回答問題�！蔽覐睦蠋熌浅錆M智慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了鼓勵(lì)。

　　忘不了那個(gè)下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，同學(xué)們都沒有傘，全都手拉手在雨地里飛奔，操場上留下我們一串串友誼的腳印。

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩，讓我無限留念。又如河里的水，順流而下，一去不復(fù)返……

　　校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟�綠，太陽由溫暖變?yōu)檠谉幔�蟬開始在樹梢吵鬧，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

　　再見，敬愛的母校，在你的懷抱里，我學(xué)到了無窮的知識(shí)，從無識(shí)的'小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟，從膽小變的勇敢，今天我們?yōu)槟�而驕傲，明天您一定為我們而光榮。

　　再見，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人額道理，為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉”，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

　　再見，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學(xué)習(xí)，請記住我們在一起的每一個(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，但為什么我們在一起的日子卻一去不復(fù)返呢？

　　風(fēng)是蒲公英的翅膀，生命在輕輕地飛舞中持續(xù)，過去的精彩成就了今天的精彩這六年來難忘的小學(xué)生活，帶給我的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段最難忘記憶！

　　啊，小學(xué)的生活，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，人生的起跑線，就設(shè)在這里，發(fā)令槍的響聲后面，是一個(gè)個(gè)奮勇拼搏的強(qiáng)者。

回憶小學(xué)作文2

　　上午范老師上課的時(shí)候，回憶了我們剛開學(xué)的情景，哭的哭，鬧得鬧，疊紙飛機(jī)的疊紙飛機(jī)。那時(shí)候竟然還有人上課時(shí)尿褲子了，真是花樣百出、丑態(tài)各異。

　　二年級時(shí)，數(shù)學(xué)老師張老師離開了我們班，劉老師來了，我們對于新的老師懵懂無知，還以為她和以前的張老師一樣管不住我們，任我們在課堂上嬉鬧。我們在劉老師上的第一節(jié)課上玩來玩去，甚至還有人打架，劉老師沉默了20分鐘后，突然“啪”的一聲，吧木棍打在了講臺(tái)上，我們?nèi)�班突然肅然無聲，在我印象中，這應(yīng)該是劉老師第一次對我們發(fā)大脾氣，（劉老師好像有過3次火山爆發(fā)）從此以后我們再也不敢對劉老師這樣了。

　　三年級時(shí)，英語曾老師來到了我們班，它獨(dú)特的教學(xué)方法讓我們在以后的日子里上英語課之前，都莫名的感到激動(dòng)。還記得第一節(jié)課時(shí)，我們還在學(xué)“A、B、C。。。”講到一半，曾老師岔開了話題，講起了在他在以前學(xué)校往事，我們認(rèn)真的聽著，可是曾老師的眼圈慢慢變紅了，眼睛濕潤了，不禁潸然淚下，可能是對她對以前學(xué)生的懷念吧。當(dāng)時(shí)曾老師還說過一句話我一直記在心里：“這些都是給我留下深刻印象的學(xué)生，看我們到畢業(yè)時(shí)，哪個(gè)同學(xué)我還記得�！边�有一件事，讓我一直也忘不了，三年級時(shí)不是學(xué)校開展；了運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎，范老師本來讓我參加4個(gè)項(xiàng)目，最后只讓我參加了1個(gè)，氣死我了。

　　四年級是一個(gè)很有意義的年級，我們班的足球隊(duì)首次獲得了勝利1：0戰(zhàn)勝了對方。我們的歡呼聲掩蓋了整個(gè)操場。還有一件事情不知當(dāng)講不當(dāng)講，在20xx年6月8日大課間的時(shí)候（幸好我寫了日記）我被范老師叫進(jìn)了辦公室，我也是莫名其妙，一臉懵逼，然后范老師就說：“你是不是在樓梯道上推了一下孟境宇，然后孟境宇撞到了李紫涵了？”我說：“我沒有��？”接著范老師說：“你還狡辯，我最不喜歡撒謊的.孩子了，你給我站在辦公室！”我心里暗暗訴苦：我什么事都沒干啊！

　　五年級時(shí)我第一次參加了女同學(xué)生日，心里特別興奮與激動(dòng)，一晚上都沒睡好覺。哦對了，還有校隊(duì)的比賽，結(jié)果我們連襄陽市八強(qiáng)都沒進(jìn)。

　　六年級時(shí)我換了一個(gè)同桌，是她教我寫了“宀”和“明”一起背了《長恨歌》盡管并沒有長久。然后就到了現(xiàn)在了，回首往事，一樁樁事情好像還浮現(xiàn)在我們的眼前。但是天下沒有不散的宴席，不管我們有再多的不舍，往事卻不能重來。最后五周，也是我們最后能光明正大的踏進(jìn)“昭明小學(xué)”的五周。不過我相信，我們永遠(yuǎn)不散。

回憶小學(xué)作文3

　　這些天的睡眠不太好，因?yàn)槭欠偶倭嗣础�學(xué)習(xí)那個(gè)敏感的神經(jīng)也得到了絲絲的喘息。沒必要去上課，沒必要面對那些讓人不能在討厭的試卷�？刹恢�道為什么那樣的日子卻很令人懷念。在今天這個(gè)不眠夜里，我不禁想起了小學(xué)的事情和老師。

　　最近家里也沒什么事情。畢業(yè)考之后說實(shí)話輕松了許多。雖然考的不是特別的好，但是小學(xué)的生活從此說拜拜了。我還記得前些天每天考語文的情景，也還記得全班在讀英語單詞時(shí)的情景。雖然已成往事，但心里還是渴望他在來一天。前些天還希望早些結(jié)束，今天就已經(jīng)十分懷念了。在小學(xué)，我在同學(xué)間雖然小打小鬧，但是畢竟6年同窗情，離別還是有些依依不舍之情。因?yàn)榈匠踔兄�后，大家就各奔東西。現(xiàn)在也不知道怎么回事，家長就把小學(xué)成績當(dāng)成未來決定人生的關(guān)鍵一步，他們總是說那個(gè)小學(xué)考個(gè)好初中，高中就有著落了。以后就不用愁了。

　　雖然有些天真，但是這也是一種人性美好的幻想吧！說起小學(xué)的老師我還真的說一下季老師，說起季老師我們班的同學(xué)無一不豎起大拇指夸他，雖然他平時(shí)的臉龐總是那么的普通，似乎還帶著一點(diǎn)嚴(yán)肅�？墒且坏┯姓l做錯(cuò)事情他總是的一個(gè)出來說。對進(jìn)步生也會(huì)十分關(guān)心。像我以前英語是10分都考不來，之后我有一節(jié)課聽了。季老師就請我發(fā)言，讓我在同學(xué)面前還威風(fēng)了一下。雖然畢業(yè)考的英語不是十分的好，才30分。但是這分?jǐn)?shù)是靠我自己的努力取得的。我相信，這回考了30分，下回再要求自己進(jìn)步。這樣才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的'進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。這些是季老師告訴我的道理，超越自己一回，就會(huì)有第二回，還有第三回。人生最開心的就是不斷超越自己，自己才是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。我還想說一下語文楊老師，他是我們在5年紀(jì)是退休的老師。語文楊老師總是在下課的時(shí)候跟同學(xué)們聊天，總是關(guān)心退步生，有時(shí)還會(huì)找同學(xué)們?nèi)フ勑模�我至今懷念他，雖然他已經(jīng)退休了，但是他畢竟教過我們4年。從1年紀(jì)開始，我記得他對人總是何藹可親。面帶微笑。犯了錯(cuò)誤時(shí)，他不管差生還是優(yōu)秀生都會(huì)在班上恨狠的批評。大家也是和睦相處。有些事情的記憶也不太熟悉了。畢竟離開我們也有2年的時(shí)間，大家都希望他來聽一次課，和全班人上一回語文課。雖然已經(jīng)成為一個(gè)遙不可及的愿望了，但是大家心里仍然盼望著盼望著……

　　小學(xué)從此已經(jīng)劃上了個(gè)句號(hào)，大家即將臨來的是初中的大門。不管你小學(xué)是風(fēng)光無限還是默默無聞。大家到初中就要重新開始一回�，F(xiàn)在大家好好學(xué)習(xí)，即使掉轉(zhuǎn)車頭還來得及。祝大家要個(gè)光明的未來。

回憶小學(xué)作文4

　　小學(xué)生活是五彩繽紛的，是天真爛漫的，是蓬勃向上的，它讓我難忘讓我留戀不舍�；貞浳业男�學(xué)生活，一切的往事歷歷在目，我又仿佛回到了那個(gè)童話般的時(shí)代，那個(gè)我曾對未來充滿憧憬的時(shí)代，我最美好的時(shí)光。

　　小學(xué)時(shí)代有一位我最敬佩的老師，她叫王風(fēng)果，是她用汗水和愛伴隨我成長，讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué)，她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平，是一位大家都敬愛的好老師，同時(shí)也是我們的好朋友。

　　有一次我沒考好，心情很差，一整天都悶悶不樂的也不說話，老師仿佛看透了我的心事，放學(xué)后把我叫到了辦公室：“怎么了，還在為那次考試難過嗎，在老師心里你一直是一個(gè)出色的學(xué)生，沒有什么挫折能夠打敗你，那么堅(jiān)強(qiáng)的你，怎么會(huì)因?yàn)橐淮慰荚囀Ю�就灰心了呢？更何況天才也是要失敗的啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會(huì)見彩虹，鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀！”老師的.話好似一雙有力的大手，把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油！”我在心中堅(jiān)定的說。從那以后，我沒被任何人任何事打敗過。

　　還有一次，我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我，好看的眉毛也因憤怒而立起，好似兩把利刃，在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了，我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差，老師一直幫助我，一遍遍不厭其煩的為我講題，用休息時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)，可我卻這樣回報(bào)她的一番苦心。。。。。。老師拿起板子朝我的手打了幾下，不疼，但我的淚還是掉了下來，不是因?yàn)樘郏�更多的是懊悔。不大一�?huì)老師輕輕的撫開我的手心疼的說：”對不起老師他疼你了吧。�！卑�，我那心疼學(xué)生的班主任�。�

　　小學(xué)時(shí)代還有一位令我難忘的同學(xué)，他叫張龍，我們是在英語上競爭的對手，雖然是對手，但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他，但他卻沒有一點(diǎn)自私的幫助我，有什么經(jīng)驗(yàn)都會(huì)和我分享和我一起進(jìn)步，終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實(shí)對手也是我們的朋友，有一種競爭的友情，也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。

　　小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯�以才精彩，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄儾艜?huì)有激情，小學(xué)生活因?yàn)橛兴麄兯�以才美好。小學(xué)，有老師的諄諄教誨，同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛，有一起拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起奔跑的瀟瀟灑灑，這些時(shí)光令我難忘。

　　小學(xué)，我心中永遠(yuǎn)的向往，我夢的天堂！

回憶小學(xué)作文5

　　窗外，一片漆黑，只聽到大雨嘩啦，雷聲轟隆。屋內(nèi)，只有我一個(gè)人，坐在桌前，以書為伴。

　　墻上的掛鐘“當(dāng)當(dāng)”敲響了十下，我放下手中的書本，長長地伸了一下懶腰，準(zhǔn)備睡覺了。突然，我覺得一陣惡心，頭也開始隱隱作痛，我伸手摸摸額頭——燙人！

　　我感冒了！兩顆淚珠順著臉頰滴落下來。偏偏在這樣的非常時(shí)刻，對我疼愛有加的爸爸出差在外！

　　要么，打個(gè)電話給媽媽？她就在離家不遠(yuǎn)的車間上晚班。我遲疑著，最終還是沒按下通往媽媽車間的電話號(hào)碼。

　　這是為什么呢？記得這段時(shí)間媽媽不止一次對我說過：“雯雯，最近廠里的生產(chǎn)任務(wù)很重，媽媽又是組長，所以總要加班，你這么大的人了，要學(xué)會(huì)照顧自己，不能總是依賴大人……”倘若此時(shí)打電話給她，很可能……

　　我躺在床上，長長地嘆了口氣，聽著外面的雨聲，格外思念爸爸。一種難以控制的悲涼涌上心頭，我一把扯過被子劈頭劈腦蓋住，小聲又無助地啜泣起來……

　　不知過了多少時(shí)候，朦朧中覺得有一個(gè)大火爐對著我炙烤，直烤得我口干舌燥……“水……水……”水來了，我接過來，水杯轉(zhuǎn)瞬變成一個(gè)冰砣，冷得我渾身打顫……

　　咦，怎么啦？一陣涼風(fēng)拂面而過，我居然飛了起來。盡管飛得不高也不快，但感覺特好！“嗯，嗯，嗯……”我奮力地扇動(dòng)“雙翅”，想飛得更高更快�！斑恕钡匾宦暎�我倒在了地上。

　　我的.確是摔倒了，就摔在大街的雨地里，還沒等我明白怎么回事，就被一雙強(qiáng)有力的手抱起，耳邊傳來熟悉的聲音：“孩子，摔疼了嗎？別怕，別怕，我是媽媽……”

　　是媽媽？不錯(cuò)，真是媽媽！透過雨簾，借助街燈朦朧的光，我看見媽媽的頭發(fā)全濕了，衣服也幾乎全濕了！而我卻被一件大雨衣從頭到腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，正干干爽爽地躺在媽媽的懷里！

　　“你病了，雯雯！媽媽正抱著你上醫(yī)院哩！多虧今晚人多，七手八腳地把剩下的那點(diǎn)活干完了。這不，一回家就發(fā)現(xiàn)你……”

　　“你怎么啦，媽媽，你的額頭怎么出血啦？”

　　“沒關(guān)系的。我走得太急，不小心讓路燈柱子撞了，只破了點(diǎn)皮，不要緊！寶貝，剛才沒嚇著你吧，也沒摔著你吧！快了，醫(yī)院馬上就到了……”

　　媽媽一邊喘氣一邊說，頭發(fā)上的雨珠滴到我臉上，涼涼的，癢癢的，很舒服。這感覺真好！

　　風(fēng)停了，雨小了，夜顯得格外靜謐，格外溫馨……

回憶小學(xué)作文6

　　“臘七、臘八，凍死叫花�！边@句諺語我很小便會(huì)講了，是我舅爺爺教我的。我五歲那年的臘八節(jié)，便是天寒地凍，哈氣成冰。因?yàn)槔�，我賴在被窩里不肯起來。而那天，舅爺爺卻起得格外早，吃過飯，他竟去了鎮(zhèn)上，說有很重要的事。鎮(zhèn)上離村子有七八里路。舅爺爺走了，天，不知何時(shí)，竟開始飄雪了。后來，雪下得愈大了。我忽然有些怕。我真不知今天是什么日子，舅爺爺非得要冒雪出去……

　　因?yàn)榧疑�變故，我寄養(yǎng)在舅爺爺家，已經(jīng)半年有余了。舅爺爺是個(gè)孤寡老人，六十多歲，看起來，像七十歲，或者還要老。但他卻很愛笑，笑起來，山羊胡子一動(dòng)一動(dòng)的，很好看。“我不能讓妞兒跟著舅爺爺再受委屈!多好的孩子，如今卻，唉……”他常顫巍巍地說。我雖聽不太懂他的一些話，然而我卻知道，他是極疼我的，比起家里的人，親多了。自我來后，他用來換錢的雞蛋，便成了我的營養(yǎng)品。他的老白干，也喝得少了，說要攢下錢來，將來供我念書。

　　舅爺爺終于回來了。他渾身上下一片白，像個(gè)雪人�？匆娢�，他便開始笑，山羊胡子上的雪落到我臉上，涼涼的。他將手里拎著的一只大包小心翼翼地放在桌上，憑直覺，我知道那里面應(yīng)該是吃的�？伤麉s不肯先打開，而是先為我洗臉，梳辮子，末了，又拿出預(yù)備過年的新襖，讓我穿上。然后，才一點(diǎn)、一點(diǎn)地開那紙包，呀!里面的東西，竟是我沒見過的!

　　“孩子，知道嗎?今天是臘八節(jié)，也是你五周歲的生日!”他依然笑著，但那笑里有了些我不能理解的深意，“這叫生日蛋糕!聽說，城里人過生日都興吃這個(gè)!我是提前讓在鎮(zhèn)上開雜貨鋪的親戚從縣上捎來的!”他一邊說，一邊打開另一個(gè)紙包，里面是五支紅紅綠綠的小蠟燭，他將它們一一插在那個(gè)漂亮得耀眼的蛋糕上，又用火柴，一支一支地點(diǎn)著。蛋糕上立時(shí)盛開了五朵金黃色的花�！伴]上眼睛，許個(gè)愿吧!孩子，許個(gè)你最想要的愿望，往后，你的日子會(huì)越來越好的、越來越好，人家說了，過生日吃蛋糕、吹蠟燭、許愿，是最靈的……”

　　那是我平生第一次過生日，第一次見識(shí)并且擁有生日蛋糕。那蛋糕，是我吃過的世上最美的美味——那軟糯，那細(xì)膩……一生不忘。舅爺爺一口都不肯吃，他說，那整個(gè)都是屬于我的.，我要完完全全地把它連同許下的心愿一一吃到肚子里。

　　所謂刻骨銘心。又所謂，不思量，自難忘。那個(gè)寒冷的冬天，一位老人用他所能想到的最特殊的方式，為一個(gè)孩子灰色的童年涂上了香甜，成為我一生最溫暖的記憶之一。

　　是的，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)使記憶風(fēng)化。有些記憶甚至被歲月提煉成寶石，在生命的歷程中閃著光芒。也正是這些或甜或苦的記憶，串成了生命的鏈，無限地伸延下去。

回憶小學(xué)作文7

　　童年像一支歌，它有著歌的精彩；童年如一首詩，它飽含詩的韻味；童年似一幅畫，它有著畫的美麗……哦，多么令人留戀的童年！它像一串糖葫蘆，讓人們品嘗著甜蜜�，F(xiàn)在，我長大了，但童年的往事仍然不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　小時(shí)候的我，是個(gè)調(diào)皮的“假小子”，經(jīng)常做一些令爸爸媽媽哭笑不得的事情。那時(shí)，我經(jīng)常回鄉(xiāng)下玩耍，玩一次就要好幾天。我愛在田野里奔跑，享受那一陣的快感，卻忘記自己的雙腳沾滿泥巴，忘記了回家將又是一頓“竹筍炒肉”；我愛在河里游泳，卻忘記了自己渾身濕透，忘記了回家該怎樣忍受爸爸媽媽的責(zé)罵；我愛在樹林里玩耍，卻忘記了自己的衣服已被樹枝刮破，忘記了小腳丫已經(jīng)迫不及待地從鞋里“鉆”了出來……

　　河邊的那塊草地，我可是“常住居民”，一有空，我就會(huì)到那里玩耍。一次，我和哥哥、姐姐們?nèi)ズ舆呩烗埼r。當(dāng)我們走到河邊時(shí)，卻傻了眼：剛剛下過雨，河邊的草地已是塊“爛泥灘”，要想在這里釣龍蝦，只能一直站著。二姐漲紅了臉，小聲說：“要不，我們?nèi)ゾ司四抢锏腵池塘釣魚吧！”我因?yàn)橄氤褟?qiáng)出風(fēng)頭，著急地說：“不行！不行！紅軍還二萬五千里長征呢！我們不就是站著釣龍蝦嗎？有什么難的！”二姐退到一邊，默許了。于是，我拿出塑料袋，套在腳上，就走到草地那兒，開始釣龍蝦。哥哥姐姐們見狀，也紛紛效仿。

　　此時(shí)，夕陽西下，河面好像涂上了一層橘黃色的輕紗，格外迷人。幾只小鳥不時(shí)掠過美麗的河面，為這迷人的風(fēng)景畫增添了生機(jī)。“嘩啦啦”耳邊傳來了水花聲。我循聲望去，原來是大哥釣上了一只龍蝦。二哥不甘示弱，很快也釣到了一只。我有些不服氣，唱著兒歌，想讓龍蝦們都圍聚過來。哪知，就因?yàn)槲沂箘懦�歌，龍蝦們?nèi)珖樑芰恕Ｎ矣謿庥謵�，一不小心滑倒在爛泥灘里，身上濺滿了爛泥。“哈哈哈……”哥哥姐姐們的笑聲在我耳邊蕩漾。我漲紅了臉，想爬起來，卻又摔倒了。哥哥姐姐們的笑聲越發(fā)響了。我靈機(jī)一動(dòng)，飛快地滑人河中，洗凈了身上的污泥，又爬上岸來，躺到離岸遠(yuǎn)點(diǎn)的沙地上。夕陽害羞地把半個(gè)臉蛋藏在山后，剩下的一半?yún)s愈發(fā)顯得美麗。晚霞染紅了天邊，天邊就像著了火似的。我陶醉似的閉上了眼睛，等我再度睜開眼，站起來時(shí)，夕陽只剩下圓圓的一角，好像還不忍離開。姐姐們嘻嘻笑著幫我拍打衣服上的沙粒，還大聲喊著：“夕陽，再見！”

　　如今，我已是個(gè)大姑娘了，不能常�；厝ネ�。但那一段記憶，卻一直印在我的腦海里。相信哥哥姐姐們也絕不會(huì)忘記那一段時(shí)光。

　　偶然間，我俯下身，拾起一片樹葉，輕輕吹起無邪的歌謠。啊，那正是我的童年之歌，它記載了我那美好的回憶！童年，我多么想永遠(yuǎn)停留在你的懷抱中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

回憶小學(xué)作文8

　　回憶就像一片沙灘，里面有大大小小的貝殼。有的貝殼在表面，一陣風(fēng)就能吹走，很快被人遺忘；有的貝殼埋在沙灘里，永遠(yuǎn)不會(huì)被吹走。我的童年回憶就像埋在沙灘里的貝殼，一直在那里，永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)吹走。

　　童年是一幅畫，畫里面有我們的美好生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢，夢里有我們的憧憬和希望。的確，我的童年就像一幅畫、一首歌、一個(gè)夢，但畫終究會(huì)畫完，歌最終會(huì)唱完，夢也終將會(huì)醒來，但是，那段美好的時(shí)光會(huì)一直在我的心里，成為一段美好的'回憶。

　　小時(shí)候，我非常膽小，不太愛交朋友，因此我的玩伴很少。跟別人玩我會(huì)覺得很拘束，但跟自己的親人不會(huì)，所以舅舅家大我3歲的哥哥成了我最好的玩伴。跟哥哥一起玩的那段時(shí)光非常難忘。夏日里，我們一起去泳池游泳，去河里網(wǎng)魚喂烏龜；冬日里，我們一起堆雪人，打雪仗；我還往哥哥的頭上夾發(fā)夾，給他扎小辮，每次哥哥都伴著鬼臉讓我笑得前仰后翻。我們常常一起玩電腦游戲，玩得不亦樂乎，總是忘了時(shí)間。爸媽在書房外一遍遍催促：“別玩了，讓眼睛休息休息！”等到爸媽忍無可忍的時(shí)候，我倆才飛快地跑出來。有一次，由于跑得太猛，我差點(diǎn)兒跌倒，哥哥眼疾手快將我扶住。可是，房門卻將哥哥的手?jǐn)D得鐵青，一會(huì)兒腫了起來。我大哭，哥哥不但沒流一滴眼淚，還扶著我的肩膀說：“好妹妹，別哭了，我一點(diǎn)兒都不疼。”爸爸趕緊買來跌打噴劑，小心地給哥哥噴上，夸贊道：“浩浩真勇敢，穎穎要向哥哥學(xué)習(xí)。不過，你們兩個(gè)都要注意安全，還要注意保護(hù)眼睛。”我和哥哥都鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭。盡管爸爸一再囑咐，可是有一次我和哥哥還是闖禍了。那是快過春節(jié)的時(shí)候，我和哥哥在姥姥家樓上的空房子里玩，淘氣的哥哥在屋里放鞭炮，卻不小心引燃了屋里的舊床墊。我倆嚇壞了，生怕大人們責(zé)罰，只瞞著大人偷偷地用小桶接水往上澆�？墒牵瑹熁鹪絹碓酱�，我趕緊喊舅舅。舅舅跑進(jìn)來把火撲滅。我和哥哥滿臉是灰，都驚出了一身冷汗。這次之后，我倆再也不敢胡鬧了。

　　日子過得飛快，我們各自的功課多了起來，在一起的時(shí)間少了。后來，因?yàn)榫司�、舅媽搬家，哥哥也搬了過去，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，這樣，我們見面的時(shí)間越來越少，現(xiàn)在一年也見不到幾次了。

　　過去的永遠(yuǎn)成為過去，我們只能向前看。我們不可能再回到小時(shí)候，但我會(huì)把那段時(shí)光當(dāng)作珍寶，藏在我的心里。我要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，珍惜每一分鐘，把永久的回憶藏在心中，讓回憶伴隨我長大。

回憶小學(xué)作文9

　　“這是哪兒？這里有動(dòng)畫片嗎？這里有滑滑梯嗎……”我聽著那稚嫩的聲音，不禁回憶起小學(xué)第1天的場景。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，一陣刺耳的鬧鐘聲闖進(jìn)了我的夢境，我揉了揉眼睛，看了看鬧鐘，大喊：“媽，才7：00，怎么就叫我起床了呀？“今天是開學(xué)第1天，你要去學(xué)校報(bào)到！”說完，急急忙忙的給我穿好衣服，給我一個(gè)面包，就急急忙忙上路了，我想，難道以后都要都要7：00起床嗎？

　　路上，媽媽嘮嘮叨叨的告訴我，“上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要按時(shí)完成，在學(xué)校里不要亂跑，上課前要做好課前準(zhǔn)備……”我的小雞啄米似的，點(diǎn)著頭，可是心里卻一片空白。

　　不知不覺的到了學(xué)校，我小心翼翼的看著學(xué)校，忽然天空中飄來一面彩帶，上寫著“某某小學(xué)歡迎你”的大字，正當(dāng)我環(huán)顧著四周時(shí)，突然一陣尖叫聲傳進(jìn)了我的腦海里，“媽媽騙人，你說這里有動(dòng)畫片滑滑梯，蹺蹺板，結(jié)果這里什么都沒有，”我聽了，心一涼，什么，沒有動(dòng)畫片，沒有滑滑梯，那該怎么活呀？想著想著，我就放聲大哭起來，接著其他小朋友見了，也放聲大哭起來，原本一個(gè)快樂的開學(xué)，就這樣毀滅了。突然媽媽輕輕地對著我說，聽說里面有賣棉花糖的老人，什么有棉花糖，剛剛的雨天突然晴朗起來，我拉著媽媽的手高高興興的走向教學(xué)樓。

　　“哇，這里跟我們幼兒園一樣，有一條石子小路：”我驚奇的看著四周，這里有花，那里有樹，天上的云朵也為我高興，正當(dāng)我看著這樣的美景，一聲溫柔的聲音傳到了我的耳朵里，我抬頭一看，一個(gè)剪的短發(fā)，帶著眼鏡，穿黑色衣服的“阿姨”正站在我的眼前，我見了，不由自主的打個(gè)寒戰(zhàn)，心里的'小兔子也是他嘭的跳著，我驚恐的看著了“阿姨”一眼，就在這時(shí)阿姨問：“你是幾班的，需要幫忙嗎？”我心一慌，竟然忘記了自己是幾班的。并且說出了62班，話音剛落，阿姨和媽媽撲哧一笑，應(yīng)該是一2班吧，來跟我走，我想就想完了，會(huì)不會(huì)是大哥哥，那姐姐說的“小黑屋”呢，我心驚心膽顫的，走著，眼前的事物都變得恐怖了。

　　唉，有驚無險(xiǎn)，來到教室，我剛坐下，只見一位剪著短發(fā)，穿著橙色外套，黑色短褲的小男孩走了過來，站在講臺(tái)上大聲問，請問第3排穿粉色衣服的小女孩，你叫什么名字？可是，只有一陣風(fēng)回答了他，最后，還是老師結(jié)束了這樣的尷尬。

　　“發(fā)什么呆呢？上課了！”同桌輕輕的拍了拍我，唉，如果能回到一年級，那該多好呀，那稀少的作業(yè)，歡樂的同學(xué)們，溫柔的老師，還有那輕飄飄的書包，一切都是那么的美好�？墒菚r(shí)光不能倒流，只能回憶童年時(shí)那些美好的回憶。

回憶小學(xué)作文10

　　那年，我初入小學(xué)，對周圍的陌生是避不可免的，我非常期待，期待著在母親的話語中，那樣奇妙的地方，期待著離開幼兒園后，走進(jìn)的新的家庭。而我的心中早早便升起一道彩虹�！靶�學(xué)真的像母親的介紹一樣?只要認(rèn)真學(xué)習(xí)就可以了?”帶著期待與疑問，我步入了班級……

　　踏入班級，第一個(gè)看到的自然便是我的班主任。當(dāng)時(shí)懵懂的我，并不知道她將是帶著我平穩(wěn)走出小學(xué)六年的恩師。

　　對于當(dāng)時(shí)的情況，我自然是記不得多少。我僅記得，我略微的有一些害怕，因?yàn)閷τ谖以谟變簣@的時(shí)光基本都是在虛度光陰，哪有認(rèn)真學(xué)習(xí)?幼小的心靈還不成熟，天真地認(rèn)為可以在那里玩一輩子。但是那時(shí)的景象可以說是“打醒我的第一堂課了�！薄皩ρ�，這里不是幼兒園，這里是小學(xué)，是我夢寐以求的小學(xué)啊�！蔽疫@樣想著，究竟和幼兒園有什么區(qū)別呢?

　　其實(shí)還沒當(dāng)我仔細(xì)回想，現(xiàn)實(shí)就已經(jīng)送上了答案，這里是我的新家啊，我當(dāng)然有必要向我新的“家人”，新的“家長”做自我介紹啊。于是，當(dāng)叫到我時(shí)，我自然是站了起來，緩緩道來……

　　介紹課上完了，老師放我們出去玩，可是真正在玩的沒幾個(gè)。原因便是：互相之間各不認(rèn)識(shí)，要出去玩，怎么玩?是啊，這里不是幼兒園，沒有玩具，若是沒有一個(gè)朋友的話，怎么玩?不過老師似乎并不擔(dān)心這一點(diǎn)，因?yàn)�，長在一棵樹上的蘋果，總有幾顆會(huì)被摘到一個(gè)籃子里。

　　我走出班級，并沒有去外面玩，我在天真的找玩具，甚至一度差點(diǎn)去找老師要玩具。直到我望向窗外-------各種同學(xué)成群結(jié)伴膩在一起，他們沒有玩具，可是臉上卻掛著燦爛的笑容，那不是我在幼兒園見過的傻傻的笑，是一種發(fā)自內(nèi)心的開心，與朋友膩在一起似的優(yōu)越感�！皼]有玩具，他們照樣玩的很好，我又有什么理由依賴玩具呢?”

　　上課鈴響起，我看見他們往班級走去，明白我也應(yīng)回去了。

　　老師在臺(tái)前用平緩的語氣講起真正的第一節(jié)課，中間并沒有因?yàn)槭裁炊�停止。四十分鐘的漫長時(shí)間，不能隨意動(dòng)彈的我感到渾身不自在，總是這兒動(dòng)一下，那兒動(dòng)一下，雖然老師看到了我，但她并沒有說什么……

　　接下來的一天，我們都是在講課和下課中度過。

　　自然，度過了這一天。接下來等著我們的.便是開學(xué)典禮。

　　坐在椅子上，聽著廣播聲，我明白，當(dāng)這一切結(jié)束后，我便真正的成為了小學(xué)生，成為了東風(fēng)的一員，至此。

　　對小學(xué)的迷茫，當(dāng)然也是在接下來的一天天中，結(jié)束了。接下來等著我們的，便是學(xué)習(xí)的階梯，而我現(xiàn)在已然成為了走在前面的人，但我還要繼續(xù)往上爬，直到登頂，我也不會(huì)停下腳步。

　　而那時(shí)的迷茫卻成了我最初的美好。

回憶小學(xué)作文11

　　曾經(jīng)一個(gè)活潑可愛的小孩在沙堆里無拘無束的玩耍。

　　曾經(jīng)一個(gè)天真爛漫的小孩在學(xué)堂里貪婪的吸 著著知識(shí)的雨露。

　　曾經(jīng)一個(gè)純潔無瑕的小孩在音樂中遨游，追逐夢想。

　　曾經(jīng)……

　　一切的曾經(jīng)皆已成為過去，皆已成為回憶。童年的絲絲縷縷牽動(dòng)著我的心靈。一段逍遙自在的日子，一段美好的童年，逝去了，它不會(huì)再回來。成熟的我們向夢想前進(jìn)，與時(shí)間追逐，在艱苦中、在逆境中，我們在成長、在成熟。

　　步入青年的我們告別了天真，告別了那段純潔的日子。成長，一個(gè)一切人都必須接受的現(xiàn)實(shí)。

　　憶起童年的事，心中總會(huì)擁有無限的感受，年幼無知的我們正在成長。常常有一個(gè)活潑可愛的小孩在我的夢中躍動(dòng)，這是一段揮之不去的日子，是一個(gè)人的童年。沒錯(cuò)，這個(gè)小孩就是我。在逝去的童年中，我學(xué)到了很多。

　　十二年，童年已經(jīng)不再是我所擁有的了。

　　十二年，一座人生的里程碑。

　　十二年，搭起了一座通往新的人生的橋梁。

　　十二年，我告別了童年。

　　告別了童年的玩具，告別了童年的天真可愛，告別了童年的.懶惰。童年，十二年，在十二個(gè)春夏秋冬，我靜靜的等待著童年的結(jié)束。而十二年后，已經(jīng)成為青年的我又開始懷念童年，或許只有市區(qū)才會(huì)懂得珍惜�；厥资�二年，從風(fēng)風(fēng)雨雨走出的我已經(jīng)不再幼稚，青年這個(gè)代詞已是我的代名。

　　青年，一個(gè)神圣的地方。可到我真正到達(dá)了，才知道一切似乎都很平常。所謂的神圣不過是心靈的一塊凈土罷了。童年的記憶是永遠(yuǎn)不會(huì)讓記憶風(fēng)化的，記憶永恒。童年，失去的童年的我們會(huì)更加成熟。

　　依賴這個(gè)詞已經(jīng)不再適合我們，成為青年的我們可以不再依賴父母，我們像一只長硬了翅膀的小鳥，廣闊的天空等待我們?nèi)グ肯�。我們是祖國的未來，只有擺脫了依賴的人，才會(huì)成功，只有在逆境中才會(huì)成長。擺脫了父母呵護(hù)的我們會(huì)飛得更遠(yuǎn)。

　　在剛剛過去的童年中，我們可以體會(huì)，我們長大了，成為回憶的童年顯得格外珍貴�；貞浫松�，回憶童年，我們會(huì)想到很多很多，這些回憶將會(huì)啟發(fā)我們的人生，在不斷的回憶中尋找未來的路，光明的彼岸正向我們招手。

　　擺脫依賴。

　　擺脫童年。

　　擺脫心靈的困惑。

　　擺脫了一切的我們將開始一段新的生活。如果在童年中有讓你后悔的事，那么在未來的生活中，我們要堅(jiān)守信念，讓心靈的一片凈土永存，讓童年過去，讓未來的你永不后悔。

回憶小學(xué)作文12

　　我終于慢慢長大，成為了一名初中生。明月長空，燦爛星河，歲月悠然。不經(jīng)意間又想起了曾經(jīng)的小學(xué)生活。

　　那是小學(xué)四年級，數(shù)學(xué)成績不是很理想，于是便有了自暴自棄的念頭。可是這樣下去，迎來的絕不是放棄后的釋然，更會(huì)是一次次難看的考試分?jǐn)?shù)，一次次自己的失落和老師的失望。我心慌了，腦海里揣摩著老師會(huì)怎樣對我生氣失望，甚至幻想著老師會(huì)怎樣來教訓(xùn)我、懲罰我。直到有一天，我被叫去了老師辦公室，老師的態(tài)度和說話完全不是我想象的那樣。

　　“你的數(shù)學(xué)向來是不錯(cuò)的，最近怎么退步了，下滑這么大？”老師端起茶杯望著我問。

　　“老師，不是，我…我…”不知為什么，老師親切和藹的目光使我愧疚地一個(gè)字都說不出來。

　　“是不是學(xué)習(xí)成績沒有進(jìn)步，放棄了？”她又問道。

　　我沉默了。老師見我一言不發(fā)，語重心長地對著我說：“知識(shí)都是一點(diǎn)一滴積累而成。學(xué)習(xí)要不驕不躁，踏實(shí)用功，才會(huì)有好的成績。膽怯和失落不如自己再用功，每份收獲都是每份努力換來的.�！闭f完，老師目光深深地望著我，示意我回去。

　　從老師的辦公室出來后，我一改先前的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師的話給我增添了許多的信心。認(rèn)真聽課，課外也沒少寫作業(yè)。慢慢地，我的數(shù)學(xué)成績漸有提升。期末考試，考出了讓老師和自己滿意的成績。

　　小學(xué)的時(shí)候，我的體育一直都不在行。甚至跑個(gè)50米都喘不上氣。自己一直認(rèn)為，這是我的先天體質(zhì)不行，所以不是很在意。有很多次上體育課，我都是在旁邊看著同學(xué)們跑步。終于老師把我叫到跟前，問：

　　“你為什么不去跑步？”

　　我真的回不上話，我也不想說自己體質(zhì)差，我更不敢說自己沒勇氣去跑。老師似乎已察覺到了什么。

　　“我知道你體質(zhì)稍差，從小缺少鍛煉，越是這樣，越要訓(xùn)練自己的體格，生命在于運(yùn)動(dòng)不息，體育就是強(qiáng)身健體，要勇于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，走吧，跟著我一起跑。”

　　我抬起頭，邁開了腳，跟著老師跑。老師強(qiáng)健的身影領(lǐng)著我跑了一圈又一圈。

　　從那以后，我意識(shí)到了體育的重要性。只要做完作業(yè)復(fù)習(xí)好功課，我就會(huì)去訓(xùn)練負(fù)重?fù)Q腿、跳高、抬腿跑、負(fù)重跑等等。幾個(gè)月后，我竟愛上了健身愛上了體育，再跑個(gè)500米也很輕松了。

　　現(xiàn)在我已是一名初二的學(xué)生�；叵肫鹦�學(xué)的老師教給我的很多知識(shí)，很多道理，都是最真最純最樸素的愛。知識(shí)的增多，道理的懂得，都離不開老師的諄諄教誨。小學(xué)生活是每個(gè)人都心經(jīng)的成長階段，我懷念那段時(shí)光，懷念那段時(shí)光里的人，感恩有你們。我將更加務(wù)實(shí)奮進(jìn)，戒驕戒躁，永不言棄，不負(fù)小學(xué)生活，不負(fù)當(dāng)下青春。

回憶小學(xué)作文13

　　兒時(shí)的快樂是無憂的，兒時(shí)的歡笑是天真的，兒時(shí)的夢想是美麗的！

　　常常倚在窗前，看看天高云淡，望著月明星稀，思緒也會(huì)隨意飄揚(yáng)，總是不經(jīng)意間把自己帶到從前。于是，很想小時(shí)候，細(xì)碎的點(diǎn)滴，卻讓我有那么美好的記憶。

　　小時(shí)候，依偎在媽媽的身旁，看著媽媽在等下納鞋底，看著媽媽為我們做鞋墊兒，只盼著快點(diǎn)穿上媽媽做的千層底的新鞋墊，墊上的那紊亂的鞋墊兒，對我來說是多么興奮啊——卻不知道媽媽將愛縫在千針萬線里！

　　小時(shí)候，媽媽教我們讀“a、b、c”，弟弟都學(xué)會(huì)了，我卻不肯聽，固執(zhí)的跑到一邊做別的事，害的媽媽老擔(dān)心我學(xué)習(xí)會(huì)不好。而后來的我卻愛上了學(xué)習(xí)，愛上了讀書。

　　小時(shí)候，外公趕著牛車來接我們，我真的膽小不敢坐車，每次外公都一邊抱著我，一邊趕牛車。來回十幾里路啊，那是怎么就不知道給外公擦擦汗呢？

　　小時(shí)候，寸步不離外婆，跟著她去采蘑菇，去地里干活，去山上撿柴，看著她在等下縫縫補(bǔ)補(bǔ)，看著她忙里忙外。我就是那樣跟著外婆，圍前圍后，還問這問那，可是外婆從來都不煩我，總是那樣耐心的“回答”我的問題。嗨，現(xiàn)在想想多么親切呀！

　　小時(shí)候，和奶奶一起給桃樹澆水，松土，等到桃花盛開時(shí)我便在桃樹下靜靜觀看桃花，任香氣沁我心肺。直到現(xiàn)在，一閉上眼睛，那桃花似乎綻放在眼前，那桃子的甜潤又仿佛已在口中。

　　小時(shí)候，爺爺帶著我們?nèi)バ∷疁侠镒ヴ~，那時(shí)的`與可真多呀，不一會(huì)就抓到許多，然后帶回家去美美的吃上一餐，這么多年來，再也沒有去抓過魚了，只是每次吃魚都會(huì)想起那時(shí)的情景，想起那時(shí)的美味，想起善良溫和、疼愛我的爺爺。

　　小時(shí)候，我們姐弟倆一起上學(xué)，一起玩耍，一起到外婆家，十幾里路走起來卻不覺得累。我們一起去地里挖野菜，挖的少就搞點(diǎn)小動(dòng)作讓野菜看起來滿滿的，可是終究瞞不過媽媽。我們一起淘氣，調(diào)皮，搞惡作劇，當(dāng)然免不了被大人責(zé)罵，可是我們是那樣的“團(tuán)結(jié)”，從來不揭發(fā)誰，總是共同承擔(dān)，而今，我們分割兩岸，只有在放長假期間再能聚到一起。

　　小時(shí)候，我最愛那甜甜的冰棍的味道。有時(shí)還三個(gè)人吃一塊，也會(huì)甜到心里。也許就是因?yàn)橹两癫荒芡�記的味道…�?/p>

　　小時(shí)候，那是有多么多的記憶，雖然不都那么的美麗，但是我卻常常想起，應(yīng)為一切對我說都是那么的美好。

回憶小學(xué)作文14

　　星期天，受老媽的指令，要打掃自己的房間，出于無奈，我走進(jìn)了房間。

　　“咦，這是什么?”我拿著一個(gè)硬殼本，翻來覆去的看來看去，怎么也發(fā)現(xiàn)不了是干什么用的。于是狠下心來，把本子翻開……

　　我隨便翻開一頁，只見上面寫著：1997年5月，接著只寫了一句話：“今天，我和唐凱婧、陳逸宇一起渡江去我妹妹的外婆‘加’�！弊x完后，我不禁笑了起來�！斑@難道是我寫的日記?”我暗自發(fā)笑。正當(dāng)我合上本子的時(shí)候三張照片從里面掉了出來，這正是這篇日記有關(guān)事情的照片，我拾起來，心里回想著……

　　那一次是五一節(jié)，唐凱婧、陳逸宇被邀請到我奶奶家玩。就在某一天，我們要過江到我堂妹的外婆家。

　　堂妹外婆家前有一條小河，那里的河多么清呀，清得能看到河底里一塊塊石頭和水草;那里的河真美呀，美得像一匹美麗的白緞，終年不息;那里的河多么歡快呀，她每天都唱著時(shí)而輕;時(shí)而重;時(shí)而慢;時(shí)而快的歌……因?yàn)檫@些美景使我們陶醉，不愿坐車這么快的就錯(cuò)過了這美景，于是，我們就親自走進(jìn)這美麗的畫卷，溶入到這里面……

　　河岸邊，我們小孩早已迫不及待的脫下了鞋襪，在岸邊擺著可愛的姿勢，照下了第一張照片。終于下水了，河水緩緩地流著，我們腳踩著涼爽的水，踩在那水草擦拭了一遍又一遍的石頭上，癢癢的。等走到中間時(shí)，水也漸漸深了。清水似乎親密夠了腳丫子，還要來親親小腿。那石頭更頑皮，滑溜溜的，仿佛擦了一種永遠(yuǎn)洗不掉的肥皂，一不小心，腳就從石頭上滑下來，好像我們把腳伸進(jìn)水里不夠，還要我們?nèi)�身都泡在水里跟它們嬉戲玩耍，真夠調(diào)皮得!我們因?yàn)楦吲d，在水里拍了第二張照片。

　　到岸了，我們還不肯擦去這可愛、頑皮的水，但無奈，只得擦去水，穿上鞋襪，感覺身子里還有一絲絲的`涼爽，因?yàn)樗鼈冋娴母�我們�(nèi)苋朐谝黄穑�流進(jìn)我們的心里。處于留戀，又拍了第三張照片……

　　“還不快打掃房間，小心沒飯吃!”媽媽在廚房提醒到，我從回憶中驚醒過來，趕忙到掃好房間。吃飯了，我問媽媽：“媽媽，下次再帶我下一次水，好嗎?”

　　“為什么突然問起這個(gè)?”媽媽不禁問到。

　　“秘密!”我神秘的說。

　　“這么神秘，不告訴我就不去!”

　　“好嗎!”我撒嬌的說。

　　“好吧好吧，去去去!”媽媽無可奈何的說……

　　啊哈，我的童年回憶原來是這么有趣的!

回憶小學(xué)作文15

　　過去，已經(jīng)永遠(yuǎn)的過去了，哪怕我在怎么努力想著回到過去，那也只是枉然。

　　身邊總是有太多以前的風(fēng)景，同樣的人，同樣的風(fēng)景，可是僅僅只是年齡變得大了，一切竟然都顯得好陌生。我經(jīng)常迷失，我不懂我為什么會(huì)找不到過去的那種感覺，似乎熟悉，又仿佛很陌生。我努力的去尋找記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可是即便我做的和以前是一摸一樣的，哪怕只是一秒鐘的熟悉，他都不屬于我。我在想，我為什么會(huì)這樣，是不是身上的擔(dān)子重了，然后也成熟了？可是我想要那種小時(shí)候的天真，如果可以，我寧愿在幼稚一次，我寧愿讓任何人都覺得我好幼稚，我再也不會(huì)在不懂事的時(shí)候成熟的像個(gè)大人一樣，肩負(fù)大人的責(zé)任，我也要像個(gè)小孩子一樣，有著可以回憶的美好的童年。

　　我記得，我努力掙錢的年齡是10歲。那個(gè)夏天，很快樂，雖然很累，但是真的很快樂，一個(gè)夏天總共掙了30多塊，但那時(shí)對我來說，就不是小數(shù)目了，一個(gè)夏天，把我曬得像個(gè)泥鰍一樣，可是歡笑卻時(shí)常在我的臉上停留。那時(shí)，天氣燥熱，我和小伙伴知道艾葉曬干可以賣錢，于是就不管刮風(fēng)下雨，整日沒命的采取艾葉，然后拿去賣，賣的錢，就給我弟弟買雪糕……這么多年過去了，再次去到以前那個(gè)熟悉的`地方，我突然感到好茫然，有一種想哭的感覺，我突然發(fā)現(xiàn)我也不是那么堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候，雖然很累很苦，但是我只要看到媽媽的發(fā)自肺腑的心疼，與鼓勵(lì)，我就很傻的笑了起來，我那時(shí)覺得我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)槔哿艘惶�，回到家，媽媽總是為我�?zhǔn)備冰淇淋，我最愛的飲料，還有，媽媽的微笑�，F(xiàn)在，我的工作一個(gè)月的收入可以達(dá)到那時(shí)候辛辛苦苦一個(gè)夏天掙得錢的上百倍，可是我卻沒有那時(shí)候的笑容了，童年，多么美好，可是我就這樣與他永別了。

　　那時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像夢境一樣。我也有傻過的時(shí)候，也有壞過的時(shí)候，可是現(xiàn)在，突然感覺那一切都像是夢，是我成熟了嗎？為什么我的人生那么迷茫，好像沒有一點(diǎn)方向，有時(shí)候，有些事說結(jié)束了就結(jié)束了，醒來以后，覺得那是夢，可是在清醒的時(shí)候，眼淚也會(huì)經(jīng)常忍不住的掉落。這就是一個(gè)不堅(jiān)強(qiáng)的我，那時(shí)候的回憶那么痛，也那么美，可是現(xiàn)在，我好想回去，可是，我沒有哆啦A夢，也沒有時(shí)光機(jī)，我回不去了。

　　擦干淚水，好像一切都又好了�？墒悄菆鰤簦�那場童年的夢，那段美麗，那段溫馨，那段天真，那份關(guān)愛，那份呵護(hù)，那份疼愛，好像都離去了。

　　回憶，再也回不去了，過去，再也過不去了，現(xiàn)在也是，我還年輕，我要努力，不能以后，錯(cuò)過了青春，才知道后悔。

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