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天鵝湖小學(xué)作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的天鵝湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
天鵝湖小學(xué)作文1
在碧波蕩漾的天鵝湖上，停著幾艘游船，靜靜地等待人們?nèi)コ俗：缘牟莸厣嫌袔讉�老年人在悠閑地下棋、抖空竹、打花棍、唱京劇，還有幾個年青人在湖邊專心致志的釣魚，盡情享受著湖光水色。
我們順著彎彎曲曲的小道來到了公園一角。
這里的游人稀少，顯得很寧靜。走在漢白玉雕砌的小橋上，隨著一陣清脆的鵝叫聲，我尋聲望去，幾只白天鵝、黑天鵝、野鴨在漢白玉雕砌的小橋下，悠閑地游來游去。
走下漢白玉雕砌的小橋，映入眼簾地是倚湖而建的天鵝湖生態(tài)園。進入大門，順著石鋪的小路就可以到達(dá)生態(tài)園的'游覽區(qū)，內(nèi)設(shè)野生動物科普教育館，在這里我們可以學(xué)到很多野生動物書本上學(xué)不到的知識。
這里小路兩旁種植有珍稀的花草和樹木，園中央還有荷花觀賞區(qū)，幾只野鴨、天鵝在水中嬉戲。夏天時，我想這里一定是荷花滿塘、鳥語花香。
園內(nèi)養(yǎng)殖有東北虎、狼、鹿、禰猴等野生珍稀野獸；鷹、雕、白鸛、銀雛等飛禽。園西北角養(yǎng)殖有矮馬、駱駝、牦牛等，中原少有的動物。園西南角養(yǎng)殖有藍(lán)馬鳥、貴婦人鳥、十姐妹鳥、黃牡丹鳥等各種珍稀鳥類。
天鵝湖生態(tài)園實屬一處荷花滿塘、珍禽飛翔、百獸嬉園、環(huán)境幽雅的休閑圣地。
天鵝湖小學(xué)作文2
我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。
天鵝湖是一個散發(fā)著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風(fēng)吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！
天鵝湖中，一只只鴨子成群結(jié)隊地游來游去，好像在高興的.告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風(fēng)光無限好�！�
天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖中央。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠(yuǎn)處大片的荷花也在向游人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領(lǐng)可真大呀！
我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文3
我的家鄉(xiāng)沁陽有一個廣場，它的中間有一個湖，叫天鵝湖。聽說，很久以前，曾經(jīng)有一群天鵝生活在這里，所以取名叫天鵝湖。
來到天鵝湖，一股清新的空氣撲面而來，讓人陶醉。路的兩邊整齊地排列著兩排柳樹，微風(fēng)輕輕一吹，柳絲就翩翩起舞，像是在歡迎我們的到來。湖的四周有碧綠的小草，開著顏色鮮艷的.野花。
天鵝湖是由兩個小湖組成的，中間有一座小橋，從整個外形來看，像是一幅油綠色的墨鏡。坐船來到湖的中央，有漂亮的荷花。荷花的顏色有很多，有米黃色、淡粉色、白色的，各色鮮艷的花竟相開放，非常好看。微風(fēng)一吹，荷花的花瓣偶爾碰了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去。荷花的旁邊還有一片片碧綠的荷葉，像一把把雨傘撐在水面上，像是給湖里的小魚遮風(fēng)擋雨。在碧綠的荷葉的襯托下，荷花顯得格外好看。
兩個湖的中間還有一座拱形的小橋，像一個大大的月牙。橋下有成群結(jié)隊的小魚在水里自由自在地玩耍。
天鵝湖真美，我愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文4
《美麗的天鵝湖》今年暑假，我們一家去天鵝湖賞景游玩。走進這美麗的天鵝湖，之間湖畔長著許多柳樹，微風(fēng)吹來，一棵棵柳樹隨風(fēng)起舞，猶如一位位亭亭玉立的少女在展示自己優(yōu)美的舞蹈。明媚的陽光照射著平靜般的湖面，閃爍著耀眼的道道金光。微風(fēng)一吹，湖面沾起的點點波紋，好看得很。湖中的小魚自由自在的`在湖里游來游去，小蝌蚪一會兒游到這兒，一會兒又到哪兒，似乎在表演《小蝌蚪》呢！環(huán)顧四周，天鵝湖旁邊還有一個小亭子，我們坐在那兒，吃著零食。一陣微風(fēng)吹來，心情感到十分舒暢。一枝花蝴蝶飛來，我立刻放下手中的零食，去追趕蝴蝶……在環(huán)顧四周，只見剛剛建好的鳳凰梯直伸到天鵝湖。聽說，可能有上萬級呢！真讓人心里打寒顫呀！天鵝湖的景色美不勝收，不同季節(jié)呈現(xiàn)個我們不同的美，真是“欲把天鵝湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽覀兩钌畹奶兆碓谔禊Z湖令人留連忘返的美景中，久久不愿離去。重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級:冷落千秋
天鵝湖小學(xué)作文5
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽市，這里有著雄險奇絕的神農(nóng)山和適合避暑休閑的丹河峽谷，但是這兩個景點都吸引不了我，我最喜愛的，那就要數(shù)位于城東的天鵝湖了！
傳說這個湖曾經(jīng)是美麗的白天鵝聚集的地方，所以得名天鵝湖，春天，湖邊的垂柳抽出長滿嫩牙的.新枝，湖中的小水鴨成群結(jié)隊的出來捕捉小魚吃。夏天，一陣微風(fēng)吹來，垂的柳條隨風(fēng)舞動，湖中的荷花像美若嬌羞的少女，好像在歡迎人們來此地乘涼。秋天，柳葉都漸漸枯萎，紛紛落到地上，鋪成了長長的金色地毯，迎接人們來這里散步放松。冬天，柳樹穿上了冬姐姐給的白色棉衣，湖水也都被結(jié)成了冰，在陽光的照耀下發(fā)出點點金斑，美麗極了！
我記得有一次，暴風(fēng)雨過后，天鵝湖附近的花草散發(fā)出迷人的氣息，霧霾也隨著暴風(fēng)雨飄走了，放眼望去可以看到青山的輪廓，湖水也漲高了許多，人們都在湖邊捉蝦，我和媽媽也試著去捉，其樂無窮。
美麗的家鄉(xiāng)，我喜歡你，美麗的天鵝湖，謝謝你將我的家鄉(xiāng)裝點的更加美麗。
天鵝湖小學(xué)作文6
周六這天，天氣晴朗，萬里無云，我和哥哥、姐姐懷著愉快的心情來到了天鵝湖。
天鵝湖里面許多枯荷葉、岸邊有許多棵剛剛吐出嫩芽的柳樹。一大早，就有許多人在湖邊釣魚了，一條、兩條、三條、四條，他們收獲的越來越多，有的人的水桶里裝滿了大大小小的魚。
走累了我們坐在旁邊的'石頭上休息。忽然，我看見水里有一堆雜草，就站起來向雜草走去，姐姐一把拉住我，說：“快站住，雜草里面可都是淤泥�！蔽覇柦憬悖骸坝倌嗍鞘裁�？”姐姐說：“淤泥是一種很可怕的東西，只要有東西一陷進去就拔不來了。”聽了姐姐的這句話，我大吃一驚，趕緊離開這可怕的地方，繼續(xù)往前走。
最讓我興奮的要算是湖里的野水鴨了，它們“嘎嘎嘎”歡快的叫著，在水里游得飛快，轉(zhuǎn)眼間就不見蹤影了。我看到岸邊的柳樹，就會想起媽媽的童年故事，媽媽曾說：“柳條可以用來做哨子�！庇谑�，我就向哥哥撒嬌，哥哥看我不依不饒的的樣子，就只好勉為其難，折了一根柳枝來給我做哨子，還別說，這口哨的聲音就像火車的喇叭一樣響亮。
時間過的很快，天色已晚，我們懷著戀戀不舍的心情，離開了天鵝湖，但關(guān)于它美麗景色卻永遠(yuǎn)藏在了我的心中。
天鵝湖小學(xué)作文7
我的家鄉(xiāng)在淄博高青，以大蘆湖、千乘湖、天鵝湖和小清河享有美譽，其中我對天鵝湖情有獨鐘。
天鵝湖位于常家鎮(zhèn)，是個圓形的湖，湖水清澈見底，碧綠發(fā)亮，好似一塊無暇的翡翠。湖的四周是郁郁蔥蔥的樹木，其中最引人注目的是“發(fā)絲”長而柔順的柳樹。她在微風(fēng)的吹動下，舒展著柔嫩的腰肢，拂動著細(xì)長的手臂，迎風(fēng)起舞。樹下是一片嫩綠的草地，草地上零零點點地點綴著紅的、黃的、藍(lán)的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去這個草坪像是一塊點綴著彩色圖案的`綠緞子。湖上橫跨著一座美麗的天鵝橋，就像給天鵝湖系上了一條美麗的腰帶，把天鵝湖打扮的更加美麗。
天鵝湖給予我美麗的享受，也使我感受到了天鵝湖的芬芳；她或是在陽光下，或是在黑夜里，或在細(xì)雨中，無論在什么時候，天鵝湖都有她不同的美麗。
美麗而神奇的天鵝湖，使人陶醉、沉浸在其中了。
天鵝湖小學(xué)作文8
我的家鄉(xiāng)在河南省沁陽市，那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)。比如丹河峽谷、神農(nóng)山、沁陽市博物館、天鵝湖等，不過我最喜歡的是天鵝湖。
春天的時候，天鵝湖四周的柳樹都發(fā)芽了，嫩綠的葉子周圍有幾只小燕子不停地飛翔，好像在說“春天來了，春天來了�！毙〔菀矎牡乩锕俺鰜砹耍乩锏暮苫ㄒ查_始生長了。有一首詩寫得好：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
夏天的時候，天鵝湖的荷花都開了，剛走近，就能聞到一陣陣清香。湖面上波光粼粼，荷葉挨挨擠擠一片碧綠，中間有許多粉色或白色的荷花點綴其中，好看極了。晚上，三三兩兩的人群出來散步、乘涼，有老年人在唱著家鄉(xiāng)的戲曲，有人在跳廣場舞，熱鬧極了。
秋天的時候，樹葉都慢慢變黃了，從樹上一片一片落下來，鋪在地上。荷花已經(jīng)開敗了，但是荷葉還是綠綠的。
冬天來了，雪花從天空中飄落下來，落在樹上像是給大樹穿上了銀色的'外套，湖面上，結(jié)了冰，池里的荷花已經(jīng)枯黃了，這對于游人來說是另一種美景，讓我們更期待春天的到來。
我愛家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文9
家鄉(xiāng)的詩文島是一個風(fēng)景秀麗的地方，往詩文島里面走，不遠(yuǎn)處有一座美麗的天鵝湖。
天鵝湖的四周都圍上了木條圍欄，湖中央有一個高大的白色雕塑，雕塑中間有個調(diào)皮的小孩正在玩水。
天鵝湖有兩個大特點，一是湖水綠綠的`，綠得像塊玉石，陽光照在上面好像是在大玉盤上灑滿了金粉，閃耀極了！微風(fēng)吹來，綠綠的湖面上水波蕩漾，平靜的水面一圈圈波紋慢慢地蕩開。讓人感覺舒服極了！
天鵝湖的第二特點就是天鵝。湖岸邊有一座木房子，我想那就是天鵝的家吧！偶爾從那木房子里面大搖大擺地走出一兩只天鵝，它們優(yōu)雅地滑過湖面，在水中嬉戲。這里的天鵝有的伸長脖子仰天高歌；有的拍打著翅膀躍到湖中；有的側(cè)著身子欣賞著自己水中的美麗倒影；還有的悠閑自在的用嘴梳理自己漂亮的羽毛……看，不遠(yuǎn)處還有一些“小吃貨”呢，它們不管有多少游客在議論它們，都不會抬頭望一下，我都看得入了迷。
美麗的天鵝湖就像一幅畫，我真想把它畫下來呀！我愛這美麗的天鵝湖！
天鵝湖小學(xué)作文10
《游天鵝湖》在唐山市南湖公園的南部，有一個美麗的天鵝湖，那里棲息著許許多多的天鵝，有黑的、白的、灰白相間的，這些漂亮的天鵝給南湖又增添了無限生機。今天，我和爸爸媽媽來到天鵝湖，站在湖岸遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一群群天鵝盡收眼底，它們一部分在水中游戲，另一部分在岸上休息。看那水中的天鵝，它們有的.追逐嬉戲，有的竊竊私語，有的伸長脖子，引吭高歌，有的展開寬大的翅膀，好像要展翅高飛，還有的三五成群，嫻靜的在水中游來游去。瞧那只調(diào)皮的白天鵝，一個猛子扎進水里，頭和脖子埋在水下，尾巴高高的翹在湖面上，表演了一個精彩的水中倒立。再看看岸上的天鵝，更是千姿百態(tài)。它們有的臥在草地上，把頭藏在翅膀里呼呼大睡，有的用嘴梳理著羽毛，好像在洗澡，有的東瞧瞧西望望，好像在巡邏放哨，還有的伸伸腿，抖抖羽毛，我想大概是在做健美操吧！我目不睛的看著這些天鵝，久久不愿離去，如果不是媽媽叫我，我都忘記回家了。四年級:吳炫逸
天鵝湖小學(xué)作文11
昨天媽媽帶著我和妹妹一起去天鵝湖游玩，我非常開心。
一路上，我東瞧瞧西望望，春天，真的來了！路旁的每一棵樹上都長出了嫩綠嫩綠的葉子，果園里都開滿了花，有的是深粉的，有的是淺粉的，還有的.是雪白的，一陣微風(fēng)吹過，它們翩翩起舞，仿佛在比誰最美！在地底下悶了一個冬天的小草兒，也都探出頭來，迎接著春天的到來。
終于到了天鵝湖，我和妹妹迫不及待的下了車，轉(zhuǎn)過頭一看，這里人山人海，遠(yuǎn)處的大山在太陽的照射下變得清秀起來，腳邊的小花小草也異常美麗，孩子們嬉戲玩耍好不熱鬧！
不遠(yuǎn)處傳來幾陣天鵝的叫聲，我們急忙跑過去，天鵝的羽毛與眾不同，有的是黑色的，就像頭發(fā)一樣黑，有的是白色的，就像是天上的雪花，黑白相間的是野鴨子。
天鵝們有時游泳，兩只腳在水中用力的蹬來蹬去，有時捕魚，像潛水員一樣把頭鉆進水里，當(dāng)把頭伸出來時，都是滿載而歸，接著便一口把小魚吞進肚子里，最有趣的是湖面上停著一個竹筏，天鵝們游累了就會坐到竹筏上休息，一邊休息，一邊用嘴梳理背上的羽毛，就像一個大姑娘在梳理自己的辮子，臭美極了！
我和妹妹圍著天鵝湖跑啊，跳啊，陶醉在這明媚的春光里。
天鵝湖小學(xué)作文12
你們看過冰上芭蕾嗎？肯定沒有吧。如果沒有，就跟著我一起去湖南大劇院看一看英國皇家冰上芭蕾舞團的杰作吧！
讓我印象最深刻的是那一只美麗優(yōu)雅的白天鵝。我為什么喜歡白天鵝，而不是黑天鵝呢？第一：白天鵝是正義的`，而黑天鵝是邪惡的。第二：我喜歡白天鵝那一身亮晶晶的衣服，很吸引我的目光，最特別的是白天鵝的裙子是一條一條的，媽媽說：“這不像是一片片美麗的天鵝羽毛嗎？”而黑天鵝的衣服卻是黑黑的，我不喜歡。第三：白天鵝很勇敢，為什么說她很勇敢呢？因為白天鵝和巫師羅夫巴特戰(zhàn)斗時，她非常勇敢，盡管巫師羅夫巴特非常強大，白天鵝非常弱小。
可是美中不足的是，演出中間，有演員摔倒的情況。但是她們會以最快的速度面帶笑容站起來，迅速配合好同伴演出。我想她們一定摔得很疼吧！為精彩的演出點贊。
天鵝湖小學(xué)作文13
天鵝湖很久以前，有一條彎彎曲曲的小溪。溪水常年都潺潺地流著，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的流水聲，湖邊是連綿起伏的`山峰，有一座山上住著一群活潑可愛的猴子。其中，有一個猴王，他樂于助人，其他猴子們都很喜歡他。
可是，有一天，猴王和猴子們一起到溪邊散步，猴王看見連綿不斷地流著，溪里的魚兒們無家可歸，猴王很難過，他想出了一個辦法�！棒~兒們在溪水里無法生活，不如我們再挖一個湖，怎么樣？”猴王興致勃勃的說。“好啊！我們大家齊心協(xié)力，再挖一個湖，讓魚兒們安家！”大家異口同聲地說。于是，大家開始了工作。他們每個人都拿著鏟子，頂著夏天的烈日，在那里汗流浹背地挖著，雖然又辛苦又炎熱，可他們還是堅持不懈，經(jīng)過幾個月的辛苦勞動，終于大功告成。“謝謝你們！”魚兒們感激的說�！安挥弥x！幫助別人是應(yīng)該的�！焙镒觽冮_心地說。
同時，他們心里也感到無比的幸福。魚兒們和猴子成為了好朋友，他們一起快樂地生活。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一條湖就像一只在水中翩翩起舞的天鵝，從此，這個湖就叫“天鵝湖”。
天鵝湖小學(xué)作文14
安徽省合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。
天鵝湖是個人工開挖的湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀好像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環(huán)繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。
天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的'用沙子把自己埋起來，好有趣��！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。
天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細(xì)雨讓美麗的天鵝湖披上了一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠(yuǎn)處的景物也變得若隱若現(xiàn)，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。
天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。
天鵝湖小學(xué)作文15
早已耳聞的五緣灣濕地公園里有個天鵝湖，那里風(fēng)景十分美麗，還有許多黑天鵝，但是我都還沒去過，今天，我就要去那里親眼看看這美麗的風(fēng)景和黑天鵝。
到了那里，一眼望去鮮花盛開、樹木茂盛，一條望不到邊的湖水，微風(fēng)吹來，把樹葉吹得沙沙響，滿地五顏六色的花瓣和葉子，漂亮極了！接著，我們來到了天鵝湖，往下一看，一只只伸長脖子的黑天鵝浮在水面上，形成了一道美麗的風(fēng)景線。只見黑天鵝的羽毛烏黑烏黑的，嘴巴都是紅色的，最奇怪的是它的一只腳在水下波動劃水，另一只腳卻夾在背上一動也不動。
看完了黑天鵝，我想它們的肚子也應(yīng)該餓了，就拿出了我們自己帶來的包菜，一小片、一小片的喂它們吃。只見那些黑天鵝在水上爭搶著食物，像一群好幾天沒吃飯的小孩一樣。因為有了吃的，黑天鵝聚集的越來越多，這時，一只比其他黑天鵝還要大的'黑天鵝游了過來，它昂起脖子，嗷嗷直叫，把其它的黑天鵝都趕走了，占領(lǐng)了這片水區(qū)。它伸長脖子得意洋洋地一動不動的浮在水面上，像一個高傲的小公主。喂完了黑天鵝，我們就到濕地公園里面欣賞美景去了。
時間過得真快，不一會兒就到了黃昏，是時候該離開那里了，我依依不舍的離開了濕地公園，回家了。
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