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思念小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的思念小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

思念小學(xué)作文1
花兒開(kāi)在太陽(yáng)下,等著你呀!努力盛開(kāi)卻等不到你,雨忽然一直下,我的眼淚瞬間流下,騙自己你就要來(lái)了。但一天又一天你還沒(méi)回來(lái),因?yàn)槟愕暮米屛倚母是樵傅饶。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念你,每當(dāng)夜晚來(lái)臨時(shí),我仰望夜空,我們處在同一片夜空下,我的掛念和思念將飄到你的心海,時(shí)間就是那么殘酷,總是不等人,自己不聲不息的溜走了。不管你走得多遠(yuǎn),我的思念和掛念永遠(yuǎn)跟著你走到多遠(yuǎn),你知道嗎?思念你已成為我每天必須做的事情。你快樂(lè)嗎?我希望你在那邊永遠(yuǎn)快樂(lè),我也會(huì)懷著愉快的心情等著你,但愿你能快點(diǎn)回來(lái),我們就能坐在夜空中共同聊天。談心事,那是一個(gè)多么美好的'夢(mèng)。(mèng),是否能實(shí)現(xiàn)就在一念之間。
當(dāng)你踏著晨霧去上學(xué),那濃濃的晨霧就是我深深的思念伴你學(xué)習(xí),如果風(fēng)兒吹過(guò)你的臉,那是風(fēng)姑娘帶著我的牽掛來(lái)到你身邊,如果天上忽然下起雨,雨兒便帶著我的叮嚀,為你我之間傳遞信息。思念是花兒的芬芳是蝴蝶的翅膀,是傷心的蒲公英迷失的方向。思念在等待中絕望,絕望后又再思念又再等待,越來(lái)越不敢相信,生命中沒(méi)有你,風(fēng)也溫柔云也溫柔,等你回來(lái),不管多久我都會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)等你,你知道嗎?其實(shí)我的心兒早就跟隨著你到天涯海角。
對(duì)你的思念像海一樣纏綿,像云兒那么溫暖,像秋景那樣令人陶醉,我對(duì)你的思念永不變。
思念小學(xué)作文2
人,是有感情的,每個(gè)人的心底,都有著無(wú)數(shù)情感的頁(yè)扉……
這些日子里,我對(duì)胡老師念念不忘,希望他早日歸來(lái),多好的胡老師呀!
我腦子里不斷浮現(xiàn)出往日與胡老師在一起的美好時(shí)光:我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下朗讀課文;我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下理解著重要詞句;我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下學(xué)習(xí)著經(jīng)典詩(shī)詞;我們聽(tīng)著他講著故事的背景;我們?cè)谒囊龑?dǎo)下前進(jìn)……
每當(dāng)語(yǔ)文課開(kāi)始,我們都靜靜地坐在座位上,十分期待胡老師給我們上課。上課時(shí),我們認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)得如癡如醉,仿佛到了另一個(gè)世界。下課后,我們都回味無(wú)窮……
每天,我們都跟胡老師說(shuō)說(shuō)笑笑,談?wù)撝欢搰?yán)肅時(shí),我們又會(huì)十分嚴(yán)肅,心思跟著他游走……
記得那天剛開(kāi)學(xué),迎接我們的是一位新老師-----胡老師。我們這班調(diào)皮鬼上下打量著他,心想:這會(huì)是一個(gè)怎樣的'老師呢?他拿起了書(shū)教我們學(xué)習(xí),很快,他獨(dú)特的講課方式吸引了我們。他講得十分生動(dòng),把我們都他那邊。從那一刻起,我暗暗佩服這位胡老師,他講課竟講得那么生動(dòng)、透徹!從此,我一心一意地跟著胡老師學(xué)習(xí),與他交流……
現(xiàn)在,胡老師走了半個(gè)月了,我打心里頭思念他,牽掛他,希望早日聽(tīng)到他上課的聲音,胡老師在你走的這段日子里,我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),用我的進(jìn)步等待你的歸來(lái)!
胡老師,你什么時(shí)候回來(lái)?我們等待著你!
思念小學(xué)作文3
當(dāng)我獨(dú)自一人在黑夜爬上屋頂,我會(huì)抬頭,細(xì)細(xì)的數(shù)著天上的星星,看哪一顆星,和我一樣孤獨(dú),點(diǎn)一支煙,我手中的星星也泛著光芒。想起一句話(huà),“因?yàn)榧拍,所以吸煙”?/p>
她不喜歡我身上濃重的煙味,她說(shuō)那有種令人窒息的感覺(jué),但她卻不阻止我,只是在我點(diǎn)燃一支煙的時(shí)候,皺皺她好看的眉頭。
煙滅,她會(huì)說(shuō),七,不要抽得這么厲害,好嗎?對(duì)身體不好的,但,我不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的乖孩子。
后來(lái),她不皺眉了,只是無(wú)奈的.嘆氣。
后來(lái),她說(shuō),我們分手吧。
再后來(lái),我見(jiàn)到她的時(shí)候,她也會(huì)抽煙了。
跟她告別的時(shí)候,她哭著對(duì)我說(shuō)抽煙的滋味真不好受。我笑著對(duì)她說(shuō),慢慢會(huì)習(xí)慣的。
在她去那個(gè)遙遠(yuǎn)城市的那天,叫我送她,我去了,臨走前,她叫我抱她一下,我答應(yīng)了。
她身上的煙味很重,令我?guī)锥炔荒芎粑,她推開(kāi)我,問(wèn)我說(shuō)怎么一點(diǎn)煙味也沒(méi)有,我說(shuō),從我們分手那天起,我就沒(méi)再抽了,然后她笑了,笑得很悲涼。
半年后,我收到她的一個(gè)包裹,里面是一盒煙,每根煙上面都寫(xiě)著我的名字,她在信里說(shuō)她戒煙,看到這里我笑了。
從那天我看見(jiàn)她的飛機(jī)劃過(guò)我的天空,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛離我的世界的那天起,我又開(kāi)始抽煙了。
思念小學(xué)作文4
“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河繼續(xù)奔跑… …”每當(dāng)哼起這一首《稻香》時(shí),我的心也不自由的跟著顫動(dòng)。它,可以讓我疲憊的身心得到舒緩讓我的全身都放松下來(lái),身體輕輕的跟著音樂(lè)所擺動(dòng)。它,是勵(lì)志與童年思念的結(jié)合體,他是精神音樂(lè)聲席上的一道美味,是一等享受。
童年啊,是多么令人向往,有多少人在用一生回味著人生的初期。那搖曳的野花,坐在秋千架上那像在空中翱翔的自由感,那嚴(yán)厲的父母,那一件件花裙子,那喧嘩的夏天,那清澈的小溪,不都是我們童年的征兆嗎?童年,多么美好啊!
這首歌,詳細(xì)的介紹了周杰倫在童年的.歡樂(lè)童年,多么樂(lè)觀,多么向上!要知足,要向上,要?jiǎng)?lì)志,不要頹廢。但愿我們都能一起在稻香河畔上歡快的舞蹈!
聽(tīng)著《稻香》我明白了,為了名利而耗費(fèi)終身的人,他們永遠(yuǎn)不會(huì)注意到自己所擁有的美,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)珍惜?v使生活有太多的不如意,但你心中存在著對(duì)美好的感激,生活也會(huì)美好的!
人人心中都有一份美好,你珍惜了嗎?
思念小學(xué)作文5
思念你的心是如此的真實(shí),如此不能平復(fù),心里的空洞無(wú)法用任何情緒填滿(mǎn)。中秋的團(tuán)園卻是我們永遠(yuǎn)的分離。這又是如此的不真實(shí)。告訴自己這只是我生命里最戲劇的一晚。最終還是逃不過(guò)命運(yùn)。你最終離開(kāi)了我們,沒(méi)有一句話(huà),沒(méi)有一個(gè)眼神,甚至沒(méi)有看見(jiàn)你的掙扎就這樣徹底的失去。黑暗中想抓住你的手讓你感覺(jué)仍有溫度,卻發(fā)現(xiàn)自己的手因?yàn)槟銤u漸失去體溫而變得越來(lái)越冰冷。我使勁的叫喚你,你卻沉默的永遠(yuǎn)閉上眼睛。親愛(ài)的,我明白你心里的遺憾,你心里的苦楚,你的無(wú)奈,你的忍耐,你的沉默,你的孤獨(dú),你的艱辛,你的倔強(qiáng)。可是一切都明白的太晚,不再有任何機(jī)會(huì)不留一點(diǎn)余地。
在那棟房子里有我太多的回憶,幸福。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏天鋪上草席你為我扇扇子只為哄我睡著,而你卻深夜都未眠。冬天你把我?jiàn)A的緊緊的,恨不得把棉被全部堵上。深夜火車(chē)開(kāi)過(guò)你會(huì)馬上堵上我的耳朵你怕我驚醒,那時(shí)的我太小什么也不懂。當(dāng)我長(zhǎng)大懂了明白了你卻離開(kāi),沒(méi)有任何機(jī)會(huì)讓我告訴你我已明白你就已離開(kāi)。這是懲罰。
不曾發(fā)現(xiàn)你已越來(lái)越蒼老,冬天里的雪天,還沒(méi)到門(mén)口就已看到你瑟縮的`坐在藤椅上抽著煙,你只是在等,只為了一個(gè)等待。我們都不曾理解多少個(gè)夜晚我們讓你失望了多少次。你的等待隨著日復(fù)一日的落空而漸漸磨平,所以你選擇在大家團(tuán)聚的日子離開(kāi)。這是你不平的內(nèi)心給我們的報(bào)復(fù)。最終明白都已太晚,所有的都已結(jié)束。徹徹底底的。剩下的只有無(wú)盡的心酸。
思念小學(xué)作文6
有人能讓我等這么久,沒(méi)有人能讓我佇立在街頭,沒(méi)有人能讓我孤獨(dú)在忍受,沒(méi)有人能讓我淚水心里流,只有你。
你思念過(guò)嗎?如果你思念過(guò),你或許可以理解我;你真的愛(ài)過(guò)嗎?如果你真的愛(ài)過(guò),你或許可以理解我。不是所有的愛(ài)都能說(shuō)明白。或許有一天,你回喚醒一個(gè)沉睡的愛(ài),你會(huì)點(diǎn)燃一個(gè)熾熱的關(guān)懷,那便是我。
在歲月的山重水復(fù)里,我尋覽著你。在電話(huà)里,我尋覽著你的聲音;在人群中,我尋覽著你的背影;在那夜里,我尋覽著你的眼睛。或許我終生不能擁有,或許我終生都將尋覽。我就是這樣的固執(zhí)任性,這樣的義無(wú)返顧。
放我的真心在你手中,也許明天我會(huì)遠(yuǎn)走;放我的真情在你懷中,風(fēng)雨吹不走我的問(wèn)候;放你的名字在我心中,去期待那某年某月的重逢。我托付星辰,托付清風(fēng)日夜在你窗前聆聽(tīng),希望聽(tīng)到你發(fā)自心底的回音。
我希望我是云,能和歲月并肩而行,永遠(yuǎn)不懂什么是離情;我希望我是風(fēng),有一顆寬容的心,能接納每一種感情。
淡淡的.,是我的笑;冷冷的,是我的眼;千絲萬(wàn)縷的是我的牽掛;無(wú)時(shí)無(wú)刻的是我的思念。
思念小學(xué)作文7
太太是我最思念的人,她已經(jīng)不在人世。太太生前對(duì)我很好,每次奶奶給她買(mǎi)好吃的食品,她都給我吃,剩下的自己才吃。每當(dāng)我闖了禍,太太總站出來(lái)替我辯護(hù),她說(shuō)小孩子都是這樣。
小時(shí)候,我很頑皮,總是干點(diǎn)兒“壞”事兒。我在屋子里瞎跑,不小心撞到了桌子,玻璃杯掉在地上摔碎了。媽媽責(zé)怪我說(shuō):“瞧瞧你,又干了什么好事!”奶奶也罵了我,我站在那兒抽泣。太太忙說(shuō):“頑皮是孩子的天性,不就是一只玻璃杯嗎?再買(mǎi)一只好了!比缓螅_(kāi)始打掃碎片,突然,“啊呀”一聲,太太的手被玻璃劃傷,血流了下來(lái)。我拿來(lái)消毒液和創(chuàng)可貼,由于不會(huì)清洗創(chuàng)口,卻弄疼了太太。我連忙對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起!”太太只是微笑地看著我。
我吃水餃非常挑剔,只吃餡,不吃皮,爸爸嚴(yán)厲地責(zé)怪說(shuō):“哪有你這樣吃的.!”太太卻說(shuō):“我愛(ài)吃餃子皮。”
立刻,她將我的水餃皮揀過(guò)去,趁大家不注意的時(shí)候,又把自己的水餃餡給我,還說(shuō):“這餡我咬不動(dòng),給你吃!”
我明白,太太是疼我才這么說(shuō)的。
太太真好,可她離開(kāi)了我們,我好想她!如果她在人世,我決不讓她再為我操心,而且要好好善待她。
思念小學(xué)作文8
深秋,已沒(méi)有烈日炎炎,只留下了秋日思念。
——題記
秋天,會(huì)讓你想到?jīng)鏊娘L(fēng),會(huì)讓你想到豐收的果實(shí),同時(shí)也寄托著深深的思念。
時(shí)間回到五年前,回到我曾經(jīng)住過(guò)的小屋里。那里有我幼稚的語(yǔ)言,純真的想象和童年的記憶。那時(shí)的我雖已長(zhǎng)大了很多,但仍未將童真丟棄。走在鄉(xiāng)間的小路上,踩著那散發(fā)著迷人芳香的土地,來(lái)到小溪邊,小溪里那又滑又調(diào)皮的石頭,仿佛是不肯向我屈服的小狗,故意跟我作對(duì)。
正在玩耍的我,聽(tīng)著外婆的呼喊聲便沖進(jìn)家門(mén),坐在椅子上外婆一起分享那美味。外婆吃飯時(shí),總是看著我,生怕我吃不飽。而那時(shí)的我,卻不明白外婆的心思。在我的記憶里,還有外婆那長(zhǎng)滿(mǎn)繭子的雙手,總是深情地?fù)崦。我也總是像一只小貓依偎在外婆的懷抱里,久久不愿離開(kāi)。
現(xiàn)在,外婆已經(jīng)年紀(jì)大了,已經(jīng)快干不動(dòng)活了,但是在我的`心里她卻永遠(yuǎn)年輕。我因上學(xué),回家的時(shí)間也少了,少了經(jīng)常去探望外婆的時(shí)間,爸爸媽媽也因繁忙,無(wú)法;乩霞摇
當(dāng)再次回家探望外婆時(shí),炎熱的夏天已過(guò),迎來(lái)了豐收的秋天。我下車(chē)后,就飛快跑進(jìn)屋里,撲進(jìn)外婆的懷抱。許久不見(jiàn),那懷抱卻依舊溫暖。我和外婆匆匆見(jiàn)了面,下午就要重回城里。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),我心中感到陣陣瑟瑟之苦,但我對(duì)外婆的思念,始終不會(huì)減少……
思念小學(xué)作文9
不知不覺(jué)秋天已經(jīng)來(lái)到,楓葉似火,風(fēng)一吹,一片一片的落在地上,慢慢鋪成一條火紅的地毯,空氣也似乎有了一絲涼意。我望著四周的秋色,不禁涌起思鄉(xiāng)之情,就想寫(xiě)一份家書(shū)寄給遠(yuǎn)方的親人。
我回到家磨好墨,剛要下筆卻思緒萬(wàn)千:最近生活怎么樣?莊稼收成還好吧?河里的魚(yú)兒還肥嗎?想表達(dá)的意思很多,竟不知從何說(shuō)起。
我寫(xiě)了又寫(xiě),改了又改,似乎怎樣也表達(dá)不盡我的思鄉(xiāng)之情。一會(huì)兒,又一會(huì)兒,又一段時(shí)間……過(guò)去了很久,才完成了這封家書(shū)。
看著天色已晚,我便躺在床上,卻翻來(lái)覆去睡不著,眼前總浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)慈祥的母親,她也許正在家里縫著衣服。還有兒時(shí)的'小伙伴,以前我們玩得多開(kāi)心呀!還有父親親手做的佳肴,更讓我垂涎欲滴!
第二天,公雞剛剛鳴叫,我便急切得向驛站走去。我把信交給送信人,千叮嚀萬(wàn)囑咐得提醒他“信要保管好,別把心弄丟了”。送信人剛要拍馬啟程,我似乎又想到了什么,連忙叫住了他。我把信拆開(kāi)仔細(xì)得讀著,生怕有什么想說(shuō)的話(huà)遺漏了。直到送信人再三催促,我才把家書(shū)放回信封,交給送信人。
“咚咚咚咚”的馬蹄聲在耳邊響起,我望著送信人遠(yuǎn)去的背影,望著四周的秋色,心中又多了幾分對(duì)親人的思念,隨筆寫(xiě)下了《秋思》:
洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),
欲作家書(shū)意萬(wàn)重。
復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,
行人臨發(fā)又開(kāi)封。
思念小學(xué)作文10
春節(jié)很熱鬧。夜深了,窗外的煙花、爆竹聲好此起彼伏,讓人心煩意亂。閉上眼,一片黑暗,可是,有一個(gè)孩子在哭泣。突然,想起了他——我的弟弟。
他叫吳越,是我二叔和二姨結(jié)婚十年才生的兒子。然而,災(zāi)難偏偏就降臨在了這個(gè)弱小孩子的身上。出生幾個(gè)月,他就被確診為腦癱。從小他就不能和正常人一樣,不會(huì)說(shuō)話(huà),不能走路,更不用說(shuō)生活自理了。
這個(gè)弱小的生命,在他來(lái)到這個(gè)世界的'第八年時(shí),終于,他承受不住這一切了。他去世的時(shí)候,我不在那里。聽(tīng)另一個(gè)表弟說(shuō),那時(shí),他躺在醫(yī)院的病床上,吃力地看著這個(gè)世界。微弱的呼吸聲和病房里彌漫著的沉重的氣氛撥動(dòng)著每個(gè)人的心弦。大家都很難過(guò),擔(dān)心了八年的事,還是來(lái)了。
那一刻,他閉上了眼,他累了。今生,他被上帝遺忘了,所以,天使要帶他去美麗的天堂,讓上帝記住這個(gè)可愛(ài)而又可憐的孩子。
如果,他是個(gè)健康的孩子,今年該11歲了吧;
如果,他沒(méi)有離開(kāi),大家不會(huì)那么傷心吧;
如果,他沒(méi)有被上帝遺忘,他應(yīng)該會(huì)是我最可愛(ài)的一個(gè)弟弟吧;
如果……
眼角滑落一顆冰涼的淚。為什么,為什么不能放愛(ài)一條生路。一個(gè)人在天堂,沒(méi)有我們大家,他會(huì)很寂寞吧。
“媽媽?zhuān)覀內(nèi)ノ鞑脝??/p>
“去那去那干什么?”
“我想看看吳越!
天使,聽(tīng)得到我真誠(chéng)的祈禱嗎?請(qǐng)你帶一份思念,寄往天堂……
思念小學(xué)作文11
也許是因?yàn)殡x開(kāi)我的家鄉(xiāng)太久了,所以才會(huì)有這樣的感受。自從兒時(shí)出世我有一大段時(shí)間都是在我的家鄉(xiāng)度過(guò)的所以我對(duì)我的家鄉(xiāng)的一草一木都非常的熟悉,那怕是把我的眼睛蒙上,我也能從村口走到我家。在離開(kāi)我的家鄉(xiāng)的時(shí)候,我的心里盡是難舍。每一次推開(kāi)家里那條布滿(mǎn)灰塵的家門(mén)時(shí),心中總有一份喜悅,而每次離開(kāi)我的家鄉(xiāng)時(shí)鎖門(mén)的時(shí)候手都在打抖。到了村口,還不忘記再回頭多看幾眼我的`家鄉(xiāng)這美麗的景色。
我的家鄉(xiāng)有許多值得我留戀的東西。每天晚上想到我的家鄉(xiāng)總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)我從前在我的家鄉(xiāng)玩的情景,夢(mèng)中總是出現(xiàn)著那幾副畫(huà)面,一副畫(huà)面是明亮的月光下,門(mén)前的小石桌前,坐著一個(gè)天真的頑童,和一位老奶奶,聽(tīng)著奶奶講那一個(gè)又一個(gè)老掉牙的故事,可總是覺(jué)得十分好,回回都拍手叫好。還有在后園里一個(gè)兒童用鋤頭的“頭”在理出一塊地來(lái),準(zhǔn)備種心愛(ài)的桃子…每當(dāng)這時(shí),我總是會(huì)被驚醒,一醒就再做那個(gè)夢(mèng),可卻做不到了,這時(shí),我哭了,天那!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都仄給我嗎?悵望灰天,在淚光中幻出故鄉(xiāng)的面影。
每當(dāng)想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!蔽揖陀悬c(diǎn)和王安石有同一種感覺(jué)似的。現(xiàn)在是冬天,冬風(fēng)已經(jīng)把我的我的家鄉(xiāng)“刷”白了,而我只有到過(guò)年才能回去呀!
思念小學(xué)作文12
一陣風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦,突然想起外公。他,在昆山,過(guò)的好嗎?小時(shí)候,他天天做飯給我吃,常常問(wèn)我:想吃什么?那時(shí),我只愛(ài)吃面條,但他仍不厭其煩地問(wèn)我:想吃什么?得到回答后,依舊照做——做時(shí),面帶微笑。做好的面冒著熱氣——外公做的面條含著濃濃的愛(ài),我每次都吃得光光的。那時(shí),他還年輕,能把我“扔”得高高的!我咯咯地笑,笑成了一朵燦爛的小花兒。出去散步時(shí),我會(huì)緊緊拉住外公的衣服,和他一起走。在大樹(shù)下,他逗我笑,讓我學(xué)會(huì)了幽默,兒時(shí)本不愛(ài)笑的.我,逐漸成了一位笑口常開(kāi)的女孩。
現(xiàn)在,他已經(jīng)不那么年輕了,但他依舊護(hù)著我。有一次,我想做蜻蜓標(biāo)本,就纏著外公讓他陪我去捉蜻蜓。于是,在外公的帶領(lǐng)下,我、外婆和爸爸一起去捉蜻蜓。走著走著頭上淋了幾滴水,外婆覺(jué)得要下雨,就招呼我們回家,但我依然我行我素,不回頭,他們只好跟上我。突然下起了大雨,我們趕緊往大樹(shù)下跑。我和外公站在一起,他叫我往望里站一站,怕我淋著,還用他的衣服給我擋雨。我見(jiàn)他的肩膀都濕了,心疼地說(shuō):“外公……”但他說(shuō);“你還小,別被淋著,不然容易感冒;我身體好著呢,沒(méi)事……”這時(shí)又來(lái)一陣風(fēng),將我拉回現(xiàn)實(shí),我望望天,想:什么時(shí)候能回到外公家……
思念小學(xué)作文13
在我沒(méi)出生以前我的外公已經(jīng)去世了,對(duì)我的外公,我是一點(diǎn)記憶也沒(méi)有,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)愛(ài)自己的外公,可我卻沒(méi)有,“外公”這一個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一個(gè)幻想…… 每當(dāng)看到別的小孩被他們的外公寵著,溺愛(ài)著,我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)這么一句話(huà)“為什么,人家有外公,我卻沒(méi)有,為什么別的小孩能得到他們外公對(duì)他們的愛(ài),我卻不能,是不是上帝爺爺對(duì)別的孩子偏心…… ”
當(dāng)同班同學(xué)談起他們的外公時(shí),我卻只能在一旁待著,靜靜地聽(tīng)著別人談著自己的外公,看著別人臉上幸福的表情。自己卻只能在心中想著自己想象出來(lái)的外公的影子。我總會(huì)在腦海里看到這幅情景“一個(gè)和藹可親的老人向我走來(lái),溫柔的'對(duì)我說(shuō):“山珊,來(lái),和外公一起去玩吧!币粋(gè)小姑娘歡快的跑到老人身邊開(kāi)心的跑道外公身邊剛想拉外公的手,可突然外公甩開(kāi)她的手離她而去,小姑娘一個(gè)人在那哭著喊著要外公回來(lái),喊著要外公不要拋棄她……”
雖然外公對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的,可在我心中他是溫柔的,是和藹可親的,是如此的愛(ài)我的,是如此的喜歡我的。
外公,雖然你已經(jīng)離我們而去了,可我在這里永遠(yuǎn)思念著在天堂的你……
思念小學(xué)作文14
有一次,我離開(kāi)了家鄉(xiāng)。剛開(kāi)始只是覺(jué)得身邊的溫暖少了,熱情少了,朋友也少了?戳藥妆樘焐系脑铝,看到它的陰晴圓缺,不禁回想起久違的故鄉(xiāng),心中不由自主地想到它。
記憶中的故鄉(xiāng)似乎永遠(yuǎn)停留在春天。朋友總是騎著自行車(chē)到處跑。有時(shí)候,在小道旁摘一朵櫻花,貼在裙子上,有時(shí)候停下來(lái)和熟人聊聊天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,靜謐之美如畫(huà)。想到這里,你會(huì)微微一笑,一種溫暖的感覺(jué)在你的心里回蕩。
那時(shí)候我們總是很瘋狂,一想到回家,夜幕已經(jīng)降臨。每個(gè)人都會(huì)不情愿地響應(yīng)父母的號(hào)召。抬頭看看天上的月亮,期待第二天再見(jiàn)面。雖然每晚都有離別的傷感,但每個(gè)人都在期待明天。
我不知道已經(jīng)過(guò)去了多少個(gè)明天。不是重逢,是真正的分離。那天,大家都哭了,F(xiàn)在想想,那時(shí)候不是為了爭(zhēng)名奪利,而是為了以后再聚一聚。
不知不覺(jué)中,我們又在家鄉(xiāng)相遇了,但場(chǎng)景和過(guò)去不同了。雖然是一樣的櫻花,一樣的路,一樣的人,但是每個(gè)人心中的隔膜,讓我曾經(jīng)的朋友漸漸遠(yuǎn)去,只留下一個(gè)遙不可及的影子。
我不禁感到一股寒意:我的朋友們呢?都去哪了?我童年的記憶是不是正在消逝,只留下美麗的影子?還是隨著時(shí)間的流逝,漂泊到異國(guó)他鄉(xiāng),離開(kāi)了我?我從來(lái)不知道。但我還是想把那份真摯的.、有著無(wú)限思念的友情獻(xiàn)給他們,因?yàn)槭撬麄冏屛颐靼琢擞亚榈膬r(jià)值,明白了童年的美好。
此時(shí),我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了過(guò)去,錯(cuò)過(guò)了久違的故鄉(xiāng)和朋友,更重要的是,錯(cuò)過(guò)了逝去的童年。
思念小學(xué)作文15
中秋之夜,應(yīng)該是全家團(tuán)聚之夜,應(yīng)該是一大家子在一起吃飯、賞月、吃月餅的?墒俏覀兗业闹星镆购孟裆倭艘粋(gè)人似的……。
奶奶一共有三個(gè)兒子,我爸是老大,沒(méi)事就下鄉(xiāng)看爺爺奶奶;大叔叔也和爺爺奶奶家住得靠在一起;惟獨(dú)小叔叔,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)!
自從我開(kāi)始記事以來(lái),只見(jiàn)過(guò)小叔叔一面,還是一、二年級(jí)的時(shí)候了,從那以后,他就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)了,F(xiàn)在我只隱隱約約地記得他長(zhǎng)得什么樣,畢竟已經(jīng)有四、五年了。今天的'中秋節(jié)他依然像往常一樣沒(méi)有回家。
我們一家子人坐在外面,我抬頭看了看,哪年的中秋節(jié)我們一家團(tuán)聚了,月亮一定會(huì)很圓的!不知道小叔叔過(guò)得好不好;是不是也和我們一起在賞月?是不是他也在吃著月餅?是不是他也在想著我們?……一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題纏繞著我。
“嘟嘟嘟……”電話(huà)響了!笆钦l(shuí)啊?”我接了電話(huà)!拔?是丹丹嗎?你猜我是誰(shuí)?”“是誰(shuí)。磕敲礋o(wú)聊!”我心想,并且不耐煩地說(shuō):“你是誰(shuí)?”“我是你小叔叔。 薄鞍。∈切∈迨逡!”我叫道。大家趕忙跑了過(guò)來(lái),我按下了“免提”鍵,大家一個(gè)個(gè)地與小叔叔聊著!拔!小老三!今天中秋又不回來(lái)。俊毙∈迨,你明年的中秋節(jié)一定要回來(lái)!我要給你看看你的侄女現(xiàn)在有多么地出色!我們相信那一天的月亮肯定會(huì)很圓的!
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