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【推薦】春天小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的春天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文1
“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”小雨甜滋滋地飄了一夜，我也做了一夜甜滋滋的夢(mèng)。夢(mèng)里到處是鵝黃柳綠，桃紅梨白……
“嘩啦”，窗簾被老媽無情的拉開，驚擾了我的美夢(mèng)。調(diào)皮的陽光一下子蹦到我的臉上，暖暖的'，癢癢的。“睡神起床了！”老媽獅吼著。我慵懶地爬到窗臺(tái)上，一驚一乍地尖叫著：“桃花開了！桃花開了！春天來了！春天來了！”
"桃花春色暖先開，明媚誰人不看來。"桃花就是春天的花仙子。她們一朵緊挨著一朵綻放枝頭，托著粉嘟嘟的小臉蛋兒，沖我微笑。我怎禁得住這般春色滿園呢？馬上穿戴整齊，走進(jìn)春天，暢享春天。
被春雨洗禮后的錦城，清新而又婉約。天藍(lán)藍(lán)，海藍(lán)藍(lán)。海鷗優(yōu)閑自得地張開雙翼，忽而高飛，忽而鉆進(jìn)海里覓食。草坪里，小草掛著閃閃的雨珠，一撮撮，一簇簇地四處張望。空氣中散發(fā)著青草的香味，讓人心曠神怡。路旁的柳樹扎起了一條又細(xì)又長(zhǎng)的綠辮子，一只只小鳥攀住了綠辮子蕩秋千，唱著："春天在哪里呀，春天在哪里……”
春天在這里！在小朋友們的風(fēng)箏里。碧空澄澈，一只只風(fēng)箏把天空裝扮得五彩斑斕。我的風(fēng)箏是一只美麗的花蝴蝶�！盎ê庇煨斓暮ｏL(fēng)，慢慢飛向天空，我的心也隨之美哉樂哉！
走進(jìn)春天，收獲了粉紅的驚喜。在綠的世界，盡情釋放一冬的來縛。珍惜春的給予，笑迎新的一年。
春天小學(xué)作文2
清明節(jié)又叫踏青節(jié)。一天下午，我們?nèi)业胶竺娴纳缴咸で�。我們沿著石階而上，春風(fēng)拂面，吹在臉上舒服極了。我連蹦帶跳地向小山跑去，爸爸媽媽在后面說說聊聊。不一會(huì)兒，就到達(dá)山頂?shù)臎鐾ど稀?/p>
站在涼亭上放眼望去，漫山遍野都是一望無際的金燦燦的油菜花，在陽光的照耀下，就像一片金色的海洋。上面有許多蜜蜂“嗡嗡嗡”的叫著，蝴蝶翩翩起舞，它們忙著采蜜，一派忙碌的景象啊。
我們沿著石階而下，這里是一片綠綠的小竹林，走進(jìn)竹林好像走進(jìn)了綠色的海洋中，一根根竹子筆直筆直。我在竹子旁邊看到了幾只新生的竹筍，綠綠的，忍不住用手去摸了摸，毛毛的。我小心地踩在泥土上，心想沒準(zhǔn)地下隨時(shí)還會(huì)冒許多筍芽呢。小草長(zhǎng)得可茂盛了，綠油油的'，如同一塊綠綠的地毯，我都不忍心踩下去。
走出竹林，天上幾只燕子從頭上飛過，唧唧啾啾，好像在說：“春天，春天，我回來了。”
還有許多可愛的小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳的唱著歌，真是一片生機(jī)盎然的景象��！
一路上我們又看到了許多漂亮的花，有挨挨擠擠的櫻花，有萬紫千紅的映山紅，還有粉中帶紅的桃花。
春天，她萬紫千紅，她美麗動(dòng)人，她生機(jī)勃勃，她百花齊放。
春天，春天里有很多快樂，春天是我最喜歡的季節(jié)！
春天小學(xué)作文3
寒冷的冬天終于熬過去了，盼到了我最愛的春天。
春天邁著輕巧的步子來到人間，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”柳樹是春天最有代表性的.植物之一。長(zhǎng)葉的時(shí)候，一粒粒綠點(diǎn)裝飾著樹桿，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一顆顆用來點(diǎn)綴的星星。葉長(zhǎng)出來之后，一條條柳枝輕輕地拂摸著水面，一圈圈地波紋蕩漾開去。就像女孩子正在西湖水里洗梳著頭發(fā)呢。碧綠碧綠的，十分美麗！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔輬�(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)果然值得我們贊美。綠油油的小草把腦袋探了出來，看看世界有多么大，多么美，過了幾周后，一塊土地就開出一大片“綠�！��？捎幸惶欤炜諞]給好臉色，下起了暴雨，小草被大雨沖得狼狽不堪。有的身子被折彎了，有的破了個(gè)洞，還有的被風(fēng)吹斷了。風(fēng)過后。小草又站了起來。這就是春天獨(dú)有的美景——堅(jiān)強(qiáng)的春草。
“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！焙谴禾斓氖拐�，它的翅膀又大又輕盈，藍(lán)得像天，粉得像霞，紅得像火，五彩繽紛，十分漂亮。放假時(shí)，我經(jīng)常和小伙伴抓蝴蝶。我們拿上網(wǎng)兜，輕悄悄地走向蝴蝶，猛地一撲，不僅沒有抓住它，還弄得滿身泥巴，經(jīng)五個(gè)來回，終于抓到它了，我們把它保存到玻璃盒子里，欣賞著它的美好。傍晚，我們打開盒子，讓春的使者帶著我們對(duì)春的敬意離開。
我喜歡春天！春天真美麗！春天真美好！
春天小學(xué)作文4
時(shí)間飛逝，冬天要過去了，春姑娘來催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，來到了這個(gè)世界。她在哪兒？讓我們一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃樹下。抬頭一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上對(duì)我笑呢，你瞧！她手一揮，那些含苞欲放的桃花朵兒一下子全部盛開了，已股芬芳迷人的香氣撲鼻而來，真好聞！
走啊走，我又走到柳樹下，仰頭一瞧，喲！春姑娘又比我先來一步，此時(shí)，正坐在高高的柳樹梢上蕩秋千呢！她小嘴一嘟，柳樹立刻發(fā)出了新芽，那小芽?jī)呵啻溆危善亮四兀?/p>
走啊走，我走到小河畔。我看著這結(jié)了一層厚冰的小河，心想：“這次春姑娘不會(huì)再跟來了吧�！蔽倚⌒囊硪淼爻闹芸戳丝�，�。〈汗媚镎靡淮髩K厚冰當(dāng)船，用一根較粗的樹枝當(dāng)槳，正悠閑的劃著船向我移來呢。她經(jīng)過的地方，冰雪融化，小河唱著歡樂的歌兒流淌著；綠樹成蔭，小鳥在樹上歡樂的唱著歌兒；鮮花盛開’紅的、白的、藍(lán)的、青的、橙的、紫的、黃的、粉的.，五彩繽紛，漂亮極了。正當(dāng)我目瞪口呆的時(shí)候，她已經(jīng)來到了我面前，調(diào)皮的說：“我追上你了吧，看你還服不服氣，躲不躲我�！蔽衣犃�，哭笑不得。
怎么樣，看了我的文章，你也心動(dòng)了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的話，那就趕快行動(dòng)吧！如果你猶豫不決，春天就會(huì)過去的。
春天小學(xué)作文5
一年之計(jì)在于春，一切都是新的。
冬天剛過，世間的萬物都在蘇醒，河水發(fā)出了咕咚咕咚的聲音，仔細(xì)聽來，這聲音是多么的美妙，是多么的動(dòng)聽。小草兒悄悄地冒出它那綠綠的腦袋，呼吸著春天新鮮的空氣，四處張望著，好像在打探著什么似的'。燦爛的陽光照耀著一卻，小草兒在這照耀下是多么的美，是多么的青��！
在草叢里，一朵朵艷麗的花兒互相攀比著，比著自己那美麗，好似一切都沒有它美麗。紅的喜慶，黃的淡雅，白的高潔。花的香味十里飄散，走得老遠(yuǎn)都能聞到，令人神清氣爽，心曠神怡。勤勞的蜜蜂們飛來飛去，采集著蜜，準(zhǔn)備釀造那甜甜的，飽含自己辛勤勞動(dòng)的蜜。蝴蝶們飛到這兒，飛到那兒，觀賞著這美麗的一切。
風(fēng)啊，你輕輕地吹著，你就像春姑娘的衣袖，輕輕地拂過了世間的萬物，使一切都綠了。鳥兒在風(fēng)中飛著，感受著風(fēng)的柔和，愉快地唱著那動(dòng)聽的歌，歌中有著美麗的春天。風(fēng)啊，你要去哪呢？是要去那遙遠(yuǎn)的天邊吧。
當(dāng)花兒、草兒正要感到渴時(shí)，一場(chǎng)春雨下了起來。春雨啊，你猶如萬物的母親，在兒女們遇到困難時(shí)，幫助了他們。你滋潤(rùn)著一切，也許，人們會(huì)厭煩你，但沒有你，世間又如何會(huì)這樣充滿生機(jī)呢？也只有你，這世界上才多了許多的美麗和繽紛。
啊，春天，你是一切的開始，你有著美麗的景色，世界上最美的也只有你。美麗的春天，請(qǐng)用您那母親的溫情照耀著我們，看著我們走向那美麗的未來。
春天小學(xué)作文6
“若待林花似錦，出門俱是看春人”，多姿多彩的春天來了，媽媽帶我去濮上園探春。
一走進(jìn)公園就看到盛開的玉蘭花在向我招手，它那無暇的面容，絲絲嬌羞，掩不住優(yōu)雅。桃花不甘心落后，也含苞待放。桃葉被吵醒了，也探出小腦袋看著。楊花的花骨朵也在不停的向我招手。
沿著彎彎的小路，我又來到小河邊，湖水清清的，春風(fēng)一吹，一圈一圈的波紋蕩漾去。湖中有一群白天鵝在河里游玩，突然來了一群游客喂食，白天鵝們有的在和小魚兒一起吃食，有的在照鏡子，有的在河里撲騰撲騰玩了起來。湖邊有一行柳樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來，這真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”��！
湖邊的小山上有一叢叢翠綠的竹子，翠綠的'竹竿，和黃帶綠，我看著地面這幾個(gè)竹筍，想起了之前和老師一起看竹子的情景。
媽媽帶我來到草地上，小草爭(zhēng)先恐后的擠出地面，草地上有小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏，有老鷹、燕子、毛毛蟲的風(fēng)箏在空中飄揚(yáng)。
我看見幾只小燕子在空中飛舞，它那烏黑的羽毛，輕快有力的翅膀，剪刀似的尾巴多么精致��！它有時(shí)飛來湖邊洗刷它的羽毛，有時(shí)飛到電線上休息，讓我一看真是賞心悅目�。�
這青的草綠的葉和紅的話似趕集似的聚攏來，形成爛漫無比的春天，這真是一副春畫��！讓人流連忘返！
春天小學(xué)作文7
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我則喜歡生機(jī)盎然的春天。
春天來到了田野里。瞧，金黃色的油菜花開了，陽光底下十分的耀眼。農(nóng)民伯伯正彎著腰忙碌地播種，心想著：到了秋天，都可以收獲滿滿。小蝌蚪在清涼的河水里歡快地游動(dòng)，尋找著它的小伙伴。蜜蜂在田野里飛來飛去，好像在說：“冬天走了，春天來了……”
春天來到了公園里。公園里百花奇放，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了！
草坪也變得綠油油起來，稚嫩的小草們也從泥土里探出了它的小腦袋，看看春天是否已經(jīng)真正的到來？孩子們將他們心愛的風(fēng)箏，放上天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像在天上飛翔的一只只小鳥，自由自在。
春天又來到了果園里。你瞧，桃樹的枝干上綻開了很多粉色的花瓣，像極了一個(gè)個(gè)小精靈。一陣微風(fēng)吹過，花瓣像雨一樣的`灑落，又像是一只只粉色的蝴蝶在樹叢中飛舞。
春天還來到了屋檐下。小燕子在媽媽筑好的巢里幸福的生活，它用小翅膀擁抱媽媽，好像在說：“媽媽，您每天為我尋找食物，很辛苦，等我長(zhǎng)大了，我找食物給您吃�！�
春天來了，春天來了，到處生機(jī)勃勃，萬象更新。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，所以我要趁這美好的春光，更加努力學(xué)習(xí)。我愛你，春天！
春天小學(xué)作文8
春天，是充滿希望的季節(jié)，種子萌發(fā)出小芽，是希望的芽。
我和家人伴隨著春風(fēng)一起到野外郊游，那些南飛的鳥兒都飛回來了。大雁是種聰明的鳥兒，為了休息總排成“一”，“人”字形。鳥兒的叫聲悅耳動(dòng)聽！樹的芽都已經(jīng)緩緩冒出來了，只是，有些快些，有些慢些。都顯得特別嬌嫩，像嬰兒的皮膚。它的樹枝透漏出綠蔭的希望。一縷縷陽光灑向大地，顯得那么溫暖明媚，微風(fēng)迎面吹來，雖有幾分寒意，但已不是那么刺骨了。��！這些美景在藍(lán)天，白云的襯托下顯得更加生動(dòng)！云是個(gè)變幻的魔術(shù)師，總和我們開玩笑！藍(lán)天和白云是鳥的朋友，聽！它們?cè)谡f悄悄話呢
在這么美的'景色中，在這樣的好天氣中我們游玩的心情也愉快了許多許多！�。∵@里的空氣太清晰了，城里不缺鋼筋水泥，也不缺高樓大廈，缺的就是這些好空氣吶
我像一只活潑的猴子，這玩玩那玩玩的，特別開心，突然我看見了一只小野兔很可愛，于是我悄悄的靠近它，就快抓住他時(shí)，他一下子就給跑了。害我撲了個(gè)空，可是我特別想抓住他，也特別想知道小野兔和買的小兔子有什么不一樣？所以好奇心使我追小野兔，但小兔子太機(jī)敏跑的我“頭暈眼花”特別累。我就靠在大樹旁休息。我太愛玩了，不一會(huì)我就有撲進(jìn)草叢中玩耍了。一會(huì)玩小草，一會(huì)追蝴蝶，家人幾次叫我不要玩了，我也不聽時(shí)間隨著風(fēng)慢慢流逝，我好不容易才靜下來休息休息。結(jié)果太晚了，該回家了。于是我只能依依不舍的向這么美的大自然揮手說一聲：再見了！美麗的大自然，小動(dòng)物們我好羨慕你們能在這里快快樂樂，無憂無慮的生活。明年我一定會(huì)再來看你們，
春天，帶來了人們的快樂，帶來了人們無限的希望，在春天，這個(gè)美麗的季節(jié)，我要用心歌頌對(duì)她的記憶！
春天小學(xué)作文9
春天，風(fēng)，柔柔的吹；枝頭，悠悠的顫。春風(fēng)將春姑娘來臨的消息告訴了萬物。
小河亦蘇醒了過來，唱起了小曲，好似為春姑娘的來臨而歌頌�；▋阂嗑`開了笑臉，以笑容迎接春姑娘的到來。小草亦換上了新衣，以新的面貌迎接春姑娘。柳樹擺動(dòng)起了身姿，為春姑娘的來臨喝彩。
一陣涼爽的春風(fēng)吹過，春風(fēng)輕輕地為柳樹梳理起了長(zhǎng)發(fā)。春雨下了起來，花兒們又接受了一次洗禮，顯得更加?jì)善G。她們更加賣力的工作著，為大地織出一片片景秀山河。
在花壇里一個(gè)不起眼的小小角落里，有著一株努力開花的紫羅蘭。她因?yàn)椴黄鹧鄱獾搅似渌▋旱某靶�，但她不放棄。終于，在春雨的一次次洗禮中，她開出了美麗無比的'花兒，是什么能使她如此的堅(jiān)強(qiáng)呢，是希望！我看到了這株紫羅蘭，不禁想起了以前在考卷上看過的一篇短文中的那株默默開花的百合花，她也曾經(jīng)受到雜草們的嘲笑，聽過別人的勸告，但她還是默默的開花，終于換來了滿山遍野的百合花，又是什么使她也如此堅(jiān)強(qiáng)呢，還是希望！
希望能給人與一種無形的力量，它能使人在堅(jiān)苦卓絕的歲月中，不輕易放棄，有著堅(jiān)定不移的決心，這是比什么都可貴的。
我也希望人們能停止那些愚蠢的作為，好好的悔過，使人們的良心不再受到譴責(zé)，使萬物不再受到傷害，使悲劇不再重演。
我相信，只要人們改變了，那明年的春天一定回更加美麗，你們覺得呢？
春天小學(xué)作文10
只要你細(xì)心觀察身邊的事物，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄的來臨。
故事一
記得有一次高老師在講《燕子》這一課，高老師說：“燕子會(huì)和春天一起來到我們的身邊。燕子是春天的使者、是春天的象征……”突然，一只“燕子”斜著身子在空中快速飛過，“��！燕子！”同學(xué)們異口同聲興奮地說，高老師也瞥見了這只“燕子”，“那是一只喜鵲�！备呃蠋熣f，看到同學(xué)們滿臉的失望高老師笑瞇瞇的`接著說：“喜鵲是一種吉祥的鳥、報(bào)喜的鳥，她飛到哪里就把喜信帶到哪里，”“看，喜鵲給我們報(bào)信來了，信上說春天已經(jīng)悄悄的來了。”
故事二
有一天早晨，天剛蒙蒙亮，我就被吵醒，奇怪！鬧鐘電池沒電了，我還以為可以睡個(gè)好覺。是誰吵醒了我？聲音來自窗外，我撩開窗簾一角，原來有兩只麻雀在窗臺(tái)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，“喵—喵—”我生氣的隔著玻璃對(duì)著兩只討厭的小麻雀學(xué)貓叫，兩只小東西可能知道我沒惡意、也傷害不了她，一點(diǎn)也不害怕，歪著小腦袋睜著兩只圓溜溜的小眼睛看著我，還一跳一跳的走路，好可愛，她如果能在我手心里跳舞、歌唱有多好，我可以摸一摸她的頭和羽毛，還可以喂她好吃的，我們做個(gè)好朋友。她似乎知道了我的意思，還嘰嘰喳喳和我說話呢，我聽懂了——她們似乎在說：‘一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨’春天的早晨更應(yīng)該珍惜。我趕緊起床，整理好被褥，開始了我的晨讀——英語。
后來我有個(gè)一到春天的早晨就嘰嘰喳喳響的小鬧鐘了，那就是這兩只小麻雀，她們成了我的好朋友并和我約定好，到早晨叫醒我，不許睡懶覺。�。∵@兩只可愛的小麻雀給我?guī)砹舜旱南ⅰ?/p>
春天小學(xué)作文11
剛剛抖落掉冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒，還來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是，春天成了一年之計(jì)，也成了一年之極。動(dòng)聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。無限春光給了人們無限的遐想也遮住了他們冷靜的目光，盎然春意喚起了人們一時(shí)的激情也迷離了人們久遠(yuǎn)深刻的企盼。春天的絢麗太容易讓人誤以為她的景色已達(dá)到絕美。其實(shí)，春天只是在初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)還要承接夏日的驕陽和暴風(fēng)雨的考驗(yàn)；春天只是在嫩綠的枝頭綻出一抹新芽，沉甸甸的收獲還需要金色的秋天來定格。
剛剛抖落掉冷酷的'冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。還來不及靜靜地梳理思緒，還來不及錚錚地鼓起勇氣，春天就散發(fā)出動(dòng)人的活力淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的芬芳散發(fā)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶已久的人一個(gè)朗朗的心情，給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。于是，春天成了一年之計(jì)，也成了一年之極動(dòng)聽地贊美把嫩嫩的花蕾壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，柔柔的和風(fēng)把深深的期待幻化成神話中的玫瑰迷霧。
走進(jìn)春天，請(qǐng)勿打擾
春天小學(xué)作文12
窗外的雪花一片又一片飄進(jìn)我的心，寒冷，又刺骨，又如一片荊棘，慢慢地，慢慢地把我拉緊，害我喘不過氣來，就這樣，一個(gè)人孤寂地躺在這一片茫茫雪地里了。
筆，輕輕地放下了，又是一張被我揉成球的稿紙，我越寫越?jīng)]有自信，我也想努力去做好它，也想像作家一樣，提起筆就思潮起伏，可這一切和他們比只不過是微乎其微罷了。
我不想讓別人看到自己，想把自己藏在最深處，我變得自卑、憂慮，我曾想過要再去提起筆，可終還是無動(dòng)于衷。
雪，一片又一片，一縷又一縷，掩埋我，我在雪地里瑟瑟發(fā)抖，心仿佛在流淚，一滴又一滴，如珍珠般璀璨的淚，掉了下來。
朦朧之中，不遠(yuǎn)處，有一束光仿佛慢慢離我近了，近了，而那個(gè)提燈的人也近了——小蔡。
經(jīng)過他的一番教導(dǎo)，我也漸漸懂了許多許多的秘訣，我也終于邁出了第一步，終于不用再去“啃”那些老套的了，也終于能表達(dá)自己的真實(shí)情感了，我慢慢地從雪地上艱難地爬起來，慢慢地睜開眼睛。
剛沒高興幾下，風(fēng)雪又向我發(fā)起了挑戰(zhàn)，風(fēng)是肆意地鞭打我，我又被擊垮了，又倒在了雪地里……
題材太老套，如何找到比較新穎的`題材，我困惑了。小蔡老師對(duì)我說：“孩子，題材源于生活，你看窗外，透過這一扇窗戶，你能看到什么呢？”我放眼眺望，不遠(yuǎn)處，一位衣著樸素的人在挑逗小烏龜，又有一個(gè)人走來了，吟誦著“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！彼嵌鸥幔慨嬅嬗衷谔D(zhuǎn)著，“怒發(fā)沖冠，憑欄處。”一位將軍的背影停在了心里，懂了，竟一切都懂了，我不再畏懼暴風(fēng)雪的肆意，我勇敢地爬起來，堅(jiān)定地朝著那春天走去……那屬于我的春天……
春暖，花，終于開了……
春天小學(xué)作文13
春天來了，天氣暖，萬物復(fù)蘇，冰消雪融，充滿了希望。在公園里，在大街上……到處都充滿了春的氣息。
清晨，我在公園里行走，無論走到哪里，都能看見開了花的小花，也看見了幾棵茂盛的小樹，這讓我猛然想起來：“春天到了。”
公園里的臘梅花開了。黃黃的，小小的花瓣，中間有點(diǎn)紅，陣風(fēng)吹來，臘梅花的香味便撲到了我的鼻上。小小的.花瓣，再加上那股清香，就湊成了一朵美麗的臘梅。
繼續(xù)向前走，便看見了白色丁香和紅色的牡丹，雖然他們還未含苞未放，但是我好像能看到它們隨著春天的腳步在綻放。小草偷偷地在地上長(zhǎng)了出來，冒出了尖尖的嫩芽，遠(yuǎn)看就像一塊綠毯，不管是風(fēng)和日麗還是狂風(fēng)驟雨，它們永遠(yuǎn)不會(huì)屈服，它們只有一個(gè)目標(biāo)，就是往上長(zhǎng)，不管遇到多大的困難，它們都會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
“唧唧”我抬起頭看，看見了幾個(gè)小黑點(diǎn)，原來是幾只小燕子，他們一會(huì)兒排成“一”字型，一會(huì)又排成“人”字型。一會(huì)兒天上又出現(xiàn)了一群灰喜鵲飛向天空，嘰嘰喳喳的叫著，好像在迎接春天。
大街上，小道上的樹，雖然有些沒長(zhǎng)出茂密的枝葉，但從那些樹上粗壯的枝干可以讓我想到一句話：“十年樹木，百年樹人�！�
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！边@句話代表每一天或一年都是一個(gè)新的開始，讓我們珍惜寶貴的時(shí)間，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。
春天小學(xué)作文14
二月里的陽光暖暖的、柔柔的，春風(fēng)里夾著一絲寒氣、裹著一股芬芳，牽引著我和媽媽向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)上聚滿了買風(fēng)箏和賣風(fēng)箏的，五顏六色的風(fēng)箏形狀各異：有威武的雄鷹、有斑斕的蝴蝶、有頑皮的小魚各種風(fēng)箏的后面一律跟著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色綢線。調(diào)皮的孩子牽著白綢線拼命地跑著，風(fēng)箏就乘著風(fēng)飛上藍(lán)天，和鳥兒比賽飛翔、和云兒一起追逐陽光。蔚藍(lán)的天空上像盛開了朵朵白色的、粉色的、黃色的.、彩色的大花，我在天空上的花朵里找到了春天!
我和媽媽踏上了一條鵝卵石鋪成的小徑，路的一旁有一叢翠綠的竹林，尖尖的竹葉簇?fù)碇蛹饧?xì)的黃綠色的新葉子在微風(fēng)中向我招手。我突發(fā)奇想要去找筍芽，便貓著腰鉆進(jìn)竹林里。我看到了秀挺的竹節(jié)、看到了裸露在外的盤繞的根，看到了躲在竹林里悄然抽綠的蘭草，就是沒有看到可愛的筍芽，難道小筍芽還沒有睡醒嗎?
佳佳，這里有好多花呀!聽到媽媽的呼喚，我向?qū)γ娴耐燎鸨既�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去泛著淡綠的小土丘上仿佛撒滿了藍(lán)水晶，走近一些原來是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的藍(lán)色小野花，開得漫山遍野，還招引了不少胖嘟嘟的小蜜蜂呢!
忽然，我從地上撿起一對(duì)綠色的、毛茸茸的兔耳朵，它只有我的指尖那么大，是誰脫下的綠外衣呢?風(fēng)兒夾著濃郁的花香向我撲來，我找到答案了。抬頭望去，一株株玉蘭花在我身邊怒放。一樹樹花兒開得碩大，雪白的花瓣、粉色的花心、綠色的花托，亭亭玉立枝頭。一陣風(fēng)起，滿樹的花兒就像一只只白蝴蝶在樹上舞之蹈之。
誰說春天不是藏在竹林和花叢中呢?
春天小學(xué)作文15
在這段時(shí)間里，我仔細(xì)閱讀了《走進(jìn)和諧的春天》這本書，了解到“和諧”與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。我被書中的格言所啟發(fā)，被優(yōu)美的文章所吸引，被動(dòng)人的故事所感動(dòng)。特別是看了書的最后一章“和諧社會(huì)需要人與自然和諧相處”，感觸很深。
“和諧”是對(duì)自然、對(duì)未受污染的`土地、對(duì)茂盛的森林、對(duì)一切自由生活和成長(zhǎng)的生命的珍惜和呵護(hù)。我們?nèi)祟惿钤诿利惖牡厍蛏�，地球是我們共同的家園。我們應(yīng)該好好照顧她，關(guān)心她。然而，幾千年來，我們?nèi)祟愔恢老虼笞匀凰魅o盡的東西，卻不知道如何保護(hù)她。我們無情地向她扔越來越多的污染，讓她不知所措，導(dǎo)致許多生物瀕臨滅絕，資源不斷消耗，能源短缺，環(huán)境污染.
昨天在小區(qū)的草坪上發(fā)現(xiàn)了一株“加拿大一枝黃花”。它看起來很漂亮，但我知道它是一種具有超強(qiáng)繁殖能力的外來物種。前幾年，這種“一枝黃花”在嘉興四處蔓延，嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)刂脖坏亩鄻有院蜕鷳B(tài)平衡，導(dǎo)致綠地和灌木死亡，降低了柑橘的產(chǎn)量。我趕緊仔細(xì)觀察，高興地說：“幸好花還在開，種子還沒出來。”之后我把它連根拔起扔進(jìn)垃圾箱，這樣就不會(huì)在小區(qū)里到處都是了。其實(shí)環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。只要我們是敬業(yè)的人，我們都可以成為環(huán)保的小衛(wèi)士�？吹降厣系睦�，彎腰撿起來，放進(jìn)垃圾箱；當(dāng)我們和爸爸媽媽一起去商店時(shí)，我們應(yīng)該記得帶一個(gè)綠色的小布袋；每天早上洗完臉后，把洗面奶好好保存，這樣就可以再用它沖馬桶了.
讓我們一起努力，永遠(yuǎn)與自然和諧相處！從內(nèi)心出發(fā)！從我開始！從小事做起！珍惜每一滴水，每一千瓦時(shí)，每一張紙，每一棵樹，每一朵花.
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