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春雨小學(xué)作文五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的春雨小學(xué)作文五篇,歡迎大家分享。
春雨小學(xué)作文五篇1
春雨如絲如毛,如針如線,淅瀝瀝的由遠(yuǎn)及近,春雨敲響大地的.門戶。大樹長(zhǎng)出新葉,綠草冒出嫩芽,百花準(zhǔn)備綻放。春雨無(wú)聲無(wú)息的飄過,留下春的氣息,燕子被這氣息喚來,蛇被這氣息喚醒,百獸開始活躍,大地開始熱鬧了
春雨略過田地,農(nóng)民伯伯開始播種,春雨輕撫湖面,魚兒們爭(zhēng)相越出水面,春雨最后來到教室,把瑯瑯書聲傳到遠(yuǎn)方。
一年之計(jì)在于春,我們要把握這好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。
春雨小學(xué)作文五篇2
春天來了,
春天的雨來了,
春雨細(xì)細(xì)的下,
沙沙沙,沙沙沙……
春雨叫醒了小草,
小草從地下伸了伸懶腰,
茁壯成長(zhǎng)了。
春雨密密的下,
沙沙沙,沙沙沙……
春雨叫醒了青蛙,
青蛙揉揉雙眼,
呱呱地唱起了動(dòng)聽的歌。
春雨輕輕的下,
沙沙沙,沙沙沙……
春雨滋潤(rùn)著我們的'心田,
每個(gè)人的心里都開出了美麗的花!
春雨小學(xué)作文五篇3
又是一個(gè)沒有月光的夜晚
自各泡杯龍井
靠著窗于陽(yáng)臺(tái)了望
余光早已被烏云吞下
留給蒼穹的只是孤寂
白楊、垂柳枝頭發(fā)芽
三葉草睜開惺忪的睡眼
吮吸著自然饋贈(zèng)的乳汁
微弱的燈光
此刻充當(dāng)了最揚(yáng)名的魔術(shù)師
將雨滴變成水晶
那撐著傘的行路人
始終演繹不了《雨巷》的`悠長(zhǎng)
丁香的憂愁與彷徨
走廊、亭子
行人早已歸家了
春風(fēng)忽有忽無(wú)
雨落、風(fēng)起
一縷生機(jī)的氣味撲鼻而來
使我心曠神怡
不料
就寢鈴掠過耳畔
掌杯中的龍井亦涼了
春雨小學(xué)作文五篇4
雨,本就無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
春雨來的無(wú)聲無(wú)息,春雨的來到,使大地披上了一層綠色的.紗衣;使大樹抽出嫩綠的葉子;使花兒穿上五彩繽紛的衣服。春雨,好似大地之母,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,萬(wàn)物復(fù)蘇。因?yàn)榇河,大自然變得生機(jī)勃勃,使農(nóng)民伯伯臉上的笑容更加歡喜。
春雨,給大地罩上了一層薄薄的生機(jī),給大自然增添了一絲神秘,給人民帶來了豐收的希望,給地球帶來了一片鳥語(yǔ)花香的景色,更是讓這個(gè)地球在人們眼中更加神秘。
春雨小學(xué)作文五篇5
今天,李老師帶我們?nèi)ジ惺艽河。我們先閉上眼睛,抬起頭,感受到了涼涼的`像牛毛一樣的雨絲。然后又伸出手在空中揮舞,卻沒有摸到春雨。它看不見,摸不著,卻在朦朦朧朧中無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物,就像詩(shī)里面寫的那樣:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。"
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