小學(xué)生作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文1
一個(gè)優(yōu)美的身影在廣場(chǎng)上自由地滑著滑板,這就是我。這后面還有一個(gè)故事呢。
在我7歲生日來臨時(shí),有一天我看見很多小朋友滑著滑板從我家樓下經(jīng)過,我也很想要一個(gè)。于是,媽媽就把滑板當(dāng)做生日禮物送給了我。
滑板一買來,我就迫不及待地踩了上去。一開始,我先讓媽媽扶著我,后來,我覺得自己很熟練了,就掙脫了媽媽的.手。沒想到滑板好像成心跟我作對(duì)似的,毫不留情地把我摔了下來。我失落地坐在地上,吵著再不練滑板了。這時(shí),一個(gè)比我小一兩歲的孩子從我身邊飛似的滑了過去。見到這一情景,我心想:連比我小的孩子都會(huì)滑,他之前肯定也摔倒過,可他都沒有放棄,我怎么能放棄?于是,我不服氣地站了起來,接著去練習(xí)滑滑板。慢慢地,我找到了竅門:原來要雙腳有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),滑板才平衡前進(jìn),后來滑板就任我指揮了。最終,我學(xué)會(huì)了滑滑板。
滑滑板這件事讓我明白了一個(gè)道理,就是“世上無難事,只要肯登攀!敝灰袥Q心,什么事情都會(huì)有辦法解決。
小學(xué)生作文2
我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來,讓我悄悄告訴你。噓!
我是一個(gè)很不喜歡說話的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來時(shí),我總是在一旁默默不語。就連平時(shí)去逛街,爸爸問我想買些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說:“等我洗完了再去吧!”我覺得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。
我的同桌就和我不一樣了,她很愛說話。一天到晚說個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說昨天晚上看的動(dòng)畫片,一會(huì)兒又說自己新知道的謎語,就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說話!我在想,難道她不覺得累嗎?她不僅愛說話,而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見了人影。
這就是我和我的同桌。我不愛說話,可是很愛勞動(dòng)。我的同桌卻和我大大相反。她愛說話的'性格你知道后可要替我保密呦,萬一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說個(gè)不停啦。不過,她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。
小學(xué)生作文3
昨天中午,在超市門口,發(fā)生了一件讓我記憶猶新的事情。
我和媽媽興高采烈地來到超市,看到了一家冰淇淋店,便央求媽媽給我買了一支,我盯著它看了好半天,眼睛都快冒出光了,一邊舔著冰淇淋,一邊在超市四處閑逛,心情愉快極了。這時(shí)候一個(gè)人橫沖直撞,把我用力地撞了一下,手中的冰淇淋就這樣飛了出去,回頭一看,原來是我們班的調(diào)皮鬼張浩。我心想:天呀,他是不是跟我有仇啊,怎么每次都是他撞我。我生氣地指著他,跺著腳大聲地對(duì)他喊叫著:“你怎么這樣呀!上次在學(xué)校撞了我,我都沒說什么,這次怎么又這樣,我的冰淇淋還一口都沒吃呢!”這時(shí)張浩卻笑嘻嘻地說:“只是一個(gè)冰淇淋有什么了不起的嘛!”還調(diào)皮地扮了一個(gè)鬼臉。我看著他這副模樣,心中直冒怒火。
這時(shí)媽媽來了,他看見后有些羞愧地低下了頭,媽媽問清楚事情后對(duì)我說:“只是一個(gè)冰淇淋,大不了媽媽再給你買一支!睆埡浦雷约豪硖潱B忙把地上的冰淇淋清理干凈,又給我買了一支我最喜歡的.香草味冰淇淋,并給我道歉。
哎!這就是我倒霉的一天。
小學(xué)生作文4
轉(zhuǎn)眼,應(yīng)經(jīng)到了20xx年。我乘著宇宙飛船,回到了我的母校。
瞧!“星!眱蓚(gè)字是懸在空中的;“小學(xué)”兩個(gè)字是地上的燈光折射在了墻上,還變換著顏色,美極了!
一走進(jìn)大門,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來給你做“向?qū)А薄2还苣阋W(xué)校的哪一個(gè)角落,他都會(huì)載著你,飛過去。
歡快的下課鈴響了,同學(xué)們都一個(gè)個(gè)沖出教室,到操場(chǎng)上追逐嬉戲……
我讓機(jī)器人載我去了音樂教室!巴郏 蔽仪椴蛔越卣f了出來——整個(gè)教室的樣子就是一個(gè)音符。教室的墻上、地面、頂面全是音符。連鋼琴都是音符狀。我想,同學(xué)們肯定會(huì)在音樂世界里徜徉。
離開了音樂教室,我又讓機(jī)器人載我去了電腦教室。我的反應(yīng)一樣,覺得好高級(jí)啊!學(xué)生電腦是觸摸的;老師的`教學(xué)大屏幕是觸摸的,透明的,也可以把它拿下來,折小,帶到任何一個(gè)地方。
之后,我又讓機(jī)器人載我去了科學(xué)教室、體育館和操場(chǎng)……大家覺得我想象中未來的學(xué)校好嗎?
小學(xué)生作文5
一提到過年,我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子,我的口水就直流下來。
今天。媽媽說我們?nèi)胰艘谝黄鸢溩。我興奮極了。我們所有人洗好手,媽媽從廚房里出來。左手拿著裝著被搗碎的五花肉盤子;右手拎著搟好的`餃子皮;胳膊上夾著一瓶美味鮮醬油。
開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉里面,攪拌均勻。左手?jǐn)傞_一張餃子皮,放入肉餡。然后再把皮對(duì)折,做成花瓣形,一個(gè)餃子就大功告成了。媽媽夸我做得真棒。然后我們又連續(xù)做了好多個(gè)。
接下來,開始煮餃子了。水開了,我把餃子放入熱鍋里。餃子在熱鍋里游泳,熱水慢慢沸騰起來。仿佛在說:“快把我煮熟,我可美味了”。接著,我往湯鍋里倒了一點(diǎn)冷水。不一會(huì)兒,一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份,然后津津有味地吃了起來。媽媽告訴我:“在北方每逢過年,全家人都會(huì)圍在一起包餃子。吃餃子意味著大吉大利”。我吃著這碗餃子,感受到了家的溫暖。
小學(xué)生作文6
寒冷的嚴(yán)冬過去了,美麗的春天又來了。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
小草從地里偷偷地鉆出來,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,好像是在問鮮花:春天到了嗎?一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)起舞,好像是對(duì)小草說:春天到了,快來欣賞春天的美景吧!
花兒散發(fā)出陣陣清香,引來許多蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹過,好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀發(fā)。小燕子從南方飛回來了,在天空中嘰嘰喳喳地唱著:小小燕子,
穿花衣,年年春天來這里,這里的春天最美麗。河里冰融化了,河里的小魚在水里自由地嬉戲,有的`小魚還不時(shí)跳出水面吐幾個(gè)泡泡。人民廣場(chǎng)上,人們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中,放著各式各樣風(fēng)箏,你看,空中的一架戰(zhàn)斗機(jī)好像正在攻擊小魚,只見戰(zhàn)斗機(jī)正在向小魚一步一步接近,可風(fēng)來了,戰(zhàn)斗機(jī)又后退了?茨沁吿炜眨∝、小狗、小老鼠卻正在快樂地做著游戲,好像忘記它們是一對(duì)對(duì)冤家。春天到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥語花香的景象,春天真美啊!
春天真一幅絢麗多彩的圖畫。
俗話說:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我們要珍惜這春天的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一名棟梁之材。
小學(xué)生作文7
我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢(mèng)魘。
霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。
清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞。咖啡中升起的霧氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長(zhǎng)而冰冷的黑暗里。
這時(shí),遍會(huì)有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)?、恐懼的、百感交集,若隱若現(xiàn)。
人越成長(zhǎng),也就越來越封閉了吧。
就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。
每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。
但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會(huì)有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?
小學(xué)生作文8
中國(guó),是一個(gè)素有“禮儀之邦”的文明大國(guó),但一個(gè)文明大國(guó),卻因?yàn)椤袄先说沟降追觯是不扶?”而被世人所拷問。這樣下去,中國(guó),還配得上“禮儀之邦”的稱號(hào)嗎?——題記
這幾天,新聞報(bào)道里經(jīng)常說:有人見死不救,跌倒老人無人攙扶等事件。我就不明白,為什么大家都怕老人“碰瓷”,而把生命視為草芥呢?想到這里,我不禁回憶起幾天前的一件事。
那天,我正從課外班回家,在路上,一輛摩托車從我身旁飛快的呼嘯而過,讓我猝不及防,差點(diǎn)就被撞到了,但是,下一秒,我聽見了一位老奶奶的叫喊:“哎呦”只見那位老奶奶跌倒在地,我隱約聽到旁邊那個(gè)騎摩托車小伙說了聲:“真倒霉”然后騎著摩托車飛快的逃走了。聽著老奶奶痛苦的呻吟,我急忙跑上前去,想攙扶老奶奶?蛇@時(shí),已經(jīng)有許多大人攙扶起了老奶奶,將老奶奶扶到馬路邊,親切的詢問老奶奶的.傷情。有人建議將老奶奶送到醫(yī)院,但最后他們還是覺得先讓老人的兒女來比較好。
不一會(huì),老人的兒子來了,他看見這么多人救他的媽媽,激動(dòng)的說不出話來了,連忙說:“謝謝,謝謝大家……”隨后,扶著老人回家了。
只要我們講文明,懂禮儀,讓文明美德跟著我們走,我相信,禮儀之邦這個(gè)稱號(hào),永遠(yuǎn)都在中國(guó)!
小學(xué)生作文9
在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來你要看好了哦!
一進(jìn)校門口,就是我所說的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹了。特別是在春天的日子里,木棉樹上黃黃的葉子開始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的.小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!
再走近點(diǎn)一看,原來草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來,隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!
廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。
早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽到教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺得它怎樣?
小學(xué)生作文10
夏天到了,桃子熟了,小熊哥哥高高興興的拿著梯子去果園摘桃子。
一路上,草對(duì)著熊點(diǎn)頭,花對(duì)著熊微笑,鳥對(duì)著它們微笑。他們不知不覺來到果園。
果園里有這么多桃子!高大的樹木覆蓋著又大又紅的桃子,大大地彎曲了樹枝。有的躲在綠葉下,仿佛在和人玩捉迷藏。有的露出紅臉,好像在炫耀自己。讓人流口水。熊兄弟很高興看到這么多桃子。我等不及要摘了。他們提著籃子,一個(gè)接一個(gè)地伸手去拿桃子。籃子裝滿了,倒進(jìn)籃子里。籃子立刻裝滿了。仍然有幾個(gè)桃子在高高的樹枝上摘不到。小熊向梯子求助。他們把梯子的上端靠近樹枝,下端牢牢地支撐著地面。小熊哥小心翼翼的爬上梯子,一個(gè)接一個(gè)的摘。熊哥哥也很忙。你看,他拿著桃子。他的力氣太大了,能搬動(dòng)滿是眼睛的桃子。他真的.像個(gè)大力士。
小熊隊(duì)用自己的辛苦換來了豐富的桃子,讓人吃到甜桃子,真的很好。勞動(dòng)是光榮的。我們應(yīng)該熱愛它。
小學(xué)生作文11
聽爸爸媽媽說以前的生活很貧困,少有的高樓大廈、公路也是泥巴路,沒有多少好吃的,大多數(shù)的人都只能住在破屋里面,打電話的人只能用公用電話,人們出門只能用自行車,很少看見汽車。
我家在四川的一個(gè)小縣城,當(dāng)時(shí)我們家庭條件正常,在我們四川條件不好的時(shí)候大地震來了。2008年的`一場(chǎng)大地震讓我們的生活更加困難,房屋倒塌,電力中斷,我和小朋友們只能在板房里讀書。
在政府的幫助和全國(guó)人民的支持,我們四川慢慢的站了起來,經(jīng)過政府的幫助下,我們開始逐漸富有了,我們現(xiàn)在有了高樓大廈,我也搬到了嶄新的學(xué)校,人們都住的是樓房,我們家庭也有了車,政府也為我們修了許多非常漂亮的路,在路的旁邊種了花草樹木,四川逐漸逐漸的美麗了起來,媽媽帶我到婆婆那里,到了中午吃飯了,飯桌上有許多菜,魚、蝦、豬肉、烤鴨、涼拌雞,我拼命的吃。婆婆說:慢點(diǎn)吃,想吃啥,就吃啥。我和媽媽吃完午飯就回家了,家里的變化更大,有了電腦、冰箱、電視機(jī)、微波爐。等等,我們的生活變化了。
最后,我要感謝所有幫助過我們的人,我一定好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后讓我們的家鄉(xiāng)變的更美好。
小學(xué)生作文12
我今天讀了另一篇題為“編數(shù)字”的文章,才明白它的真正含義。在這個(gè)故事中,南國(guó)先生實(shí)際上什么都不知道,但是當(dāng)他聽說齊宣王喜歡聽人們一起玩時(shí),他就加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。每當(dāng)他玩的時(shí)候,他也會(huì)搖搖頭以擺脫它。然而,在齊宣王的兒子姬敏國(guó)王繼承王位后,他被一個(gè)接一個(gè)地告知,南國(guó)先生連夜逃跑了。
這個(gè)故事告訴我們,只有當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了真正的.技能,他才能經(jīng)受住所有的考驗(yàn)。就像我們努力學(xué)習(xí)一樣,我們只能取得好成績(jī)!
讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)人必須學(xué)習(xí)真正的技能才能成功。
故事是這樣的:齊宣王喜歡聽合奏。南國(guó)先生聽了之后,立即參與其中。事實(shí)上,他根本不會(huì)玩,但他也得到了獎(jiǎng)勵(lì)。齊宣王死后,他的兒子喜歡獨(dú)奏。南國(guó)先生不能不假裝離開。
小學(xué)生作文13
為什么要這么比喻大人們呢?這是因?yàn)榇笕藗兊难孕芯腿缫粋(gè)“傳染病”,很容易讓我們學(xué)過去。
你知道為什么現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有那么多不好的東西,在這些不好的東西里只有少部分是自己學(xué)的.或創(chuàng)造的,剩下的都是大人們傳染的了。
在這里我務(wù)必要舉幾個(gè)例子,比如抽煙、喝酒,我們班級(jí)里的同學(xué)都喝過酒,是因?yàn)樗麄兊母改甘蔷乒,抽煙者就是好奇,裝酷才抽煙上癮的,這也和大人脫離不了關(guān)系。但是并不是所有的“傳染病”都是壞習(xí)慣,有些對(duì)我們或許會(huì)有好處的,那么你如果想改掉自身的壞習(xí)慣,一定要將你父母身上不好的都除掉,否則你可能會(huì)繼續(xù)壞下去......
我們現(xiàn)在雖然是什么和平年代,但是我們內(nèi)心里的善和惡兩個(gè)組織還在不停地斗爭(zhēng)下去。
小學(xué)生作文14
有兩只小熊,一只叫點(diǎn)點(diǎn),一只叫可心。他們是好朋友。
有一天,他們吃了橘子,覺得很好吃。佳能建議:“我們種橘子吧,這樣秋天就有無窮無盡的'橘子了!
你可以說:“太好了!”他們一出發(fā),就一起在果園里種了幾棵橘子樹。
秋天來了,橘子成熟了,黃澄澄的橘子像太陽一樣被樹枝覆蓋著。可和點(diǎn)點(diǎn)都很開心。你可以說:“我們?nèi)フ僮影!?/p>
顛顛說:“好了好了,去摘吧!”他們高興地來到果園。橘子樹太高了!霸趺崔k?”佳能說:“橘子這么高,連大人都摘不了多少!彪S意說:“我們回家拿梯子吧!”
他們一起抬著梯子,把它放在果樹上。燦昕爬上梯子,看到了那個(gè)又大又圓的橘子,張開嘴笑了。他摘下橘子,遞給點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在嘴里聞了聞?wù)f:“好香!這個(gè)橘子一定很新鮮,很好吃!彼麄兲澬牧耍谒剂飨聛砹。
點(diǎn)點(diǎn)把橘子放在一個(gè)籮筐里,不一會(huì)兒,兩筐都滿了?脉魏忘c(diǎn)點(diǎn)各自提著一籃子橘子,高高興興的回家了。他們一邊走,一邊笑著說:“我們今年應(yīng)該慶祝豐收!
“好吧!”
“我們必須給鄰居一點(diǎn),這樣每個(gè)人都可以嘗試一下!
小學(xué)生作文15
春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。
柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界;▓@里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長(zhǎng)出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!
小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們?cè)诓輩仓虚_舞會(huì),跳著美麗的舞蹈。
小朋友們?cè)谝黄鹋d高采烈地做游戲。他們有的`玩捉迷藏,有的玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?
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