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放風(fēng)箏小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天天氣真好，萬里無云。我媽媽帶我和游去汾河公園的沙灘上放風(fēng)箏。
好多人，好多風(fēng)箏，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，黑色的.燕子，藍色的哆啦a夢，粉色的蝴蝶，黃色的蜻蜓……我趕緊把我的“米老鼠”風(fēng)箏放到天上。
它努力地飛啊飛。很快，它超過了燕子和哆啦a夢。越飛越高�？粗杂娠w翔，我很自豪！我高興地跳起來，大喊：我的風(fēng)箏飛得最高最遠！
今天，我玩得很開心！小風(fēng)箏帶給我們最大的快樂。
放風(fēng)箏小學(xué)作文2
在清明節(jié)假期，我的父母帶我去公園玩。當(dāng)我來到公園，我抬頭看到金魚，蜈蚣和燕子在天空中飛翔。它們五顏六色，很漂亮。孩子們在放風(fēng)箏。
他們在草地上奔跑，風(fēng)箏從左到右，從上到下，像水中的芭蕾舞演員，他們中的'一些人在短時間內(nèi)掉下來，像一只巨大的鷹，但他們的朋友仍然快樂地奔跑著……
我纏著父母幫我買了一只蝴蝶風(fēng)箏，我盡情地跑著，享受著放風(fēng)箏的興奮，微風(fēng)輕撫著我的臉，讓我感到?jīng)鏊�，風(fēng)箏在空中自由地飛翔。
每個人的臉上都露出幸福的笑容，這是放風(fēng)箏，這是清楚地告訴生活的美麗!
放風(fēng)箏小學(xué)作文3
在一個陽光明媚的早晨，有一群小朋友到田野里去放風(fēng)箏。田野里有盛開的.菊花，其中小紅和小明配合得很好，小明拉著風(fēng)箏，小紅一邊跑一邊說：“放！”緊接著，很多風(fēng)箏都飛了起來，天空布滿了各式各樣的風(fēng)箏。他們伴著南飛燕一起在空中翩翩起舞！
這真是一個快樂的早晨！
放風(fēng)箏小學(xué)作文4
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，今年的清明節(jié)我們學(xué)校放了三天假。媽媽說今天要去公園放風(fēng)箏，我聽了很興奮，就答應(yīng)了。
我的風(fēng)箏是老鷹的樣子，羽毛是五彩的，它有一個紅色的頭，翅膀也是五彩的。我想：它飛上天時一定很漂亮。
我們來到了公園，媽媽把風(fēng)箏放開，然后一邊放手中的'繩子一邊跑，希望把風(fēng)箏放到天上去。可風(fēng)箏沒飛多高就掉了下來。我也學(xué)媽媽的樣子，可效果還是一樣，就是上不了天。媽媽把風(fēng)箏修了再修，試了再試，過了好一會兒，風(fēng)箏才飛上了天。
看著飛在天空的風(fēng)箏，我們開心至極。
放風(fēng)箏小學(xué)作文5
小明和小華星期天一起到郊外放風(fēng)箏。他們把風(fēng)箏拿出來，小明先放線，小華拿著風(fēng)箏跑，只聽見：“嘭”的一聲，風(fēng)箏起飛了。他們邊跑邊拉，風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏一會飛到田野上，一會飛到森林里，一會飛到小河邊，像個調(diào)皮不愛回家的孩子。
他們真開心�。�
放風(fēng)箏小學(xué)作文6
上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風(fēng)箏，體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放著放著，風(fēng)箏的骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風(fēng)箏。同樣的原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風(fēng)箏。最后是風(fēng)箏接力賽，我終于參加了這個活動，我的`心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文7
今天風(fēng)很大。小狗在放風(fēng)箏，他放得很低。一不小心，風(fēng)箏被掛在樹枝上了。小貓看見了說：“我來幫你取下來，好嗎？”小狗聽見了高興地說：“好呀！
”小貓立即爬上樹取下了風(fēng)箏。小狗說：“要是你沒有在這里，我的風(fēng)箏怎么能取下來呢？你在這里，太好了！
謝謝你，小貓。”小貓說：“不用謝！
我們是好朋友嘛！
”小貓又說：“你可以把風(fēng)箏借我玩一次嗎？”小狗說：“好啊！
”小貓高興地玩起風(fēng)箏來了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文8
今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我和幾個伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。
麗拿著線，潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時候，潔突然放開雙手，將風(fēng)箏向空中一扔�？墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷，竟然是直直的墜落下來，一下子就栽倒地上。
我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細的檢查，原來是風(fēng)箏的尾巴太輕，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的.后面，這下風(fēng)箏終于飛起來。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。
今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白：生活中處處有學(xué)問，只要我們?nèi)フJ真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會有所收獲的。
放風(fēng)箏小學(xué)作文9
星期天，天氣晴朗、萬里無云，于是，佳佳就興高采烈地到草坪上放風(fēng)箏了。
可是，當(dāng)他走到草坪上時，一群鳥兒卻向他的風(fēng)箏飛來，佳佳正覺得奇怪，鳥兒忽然叫了起來，佳佳這才明白，啊？原來鳥兒們以為這是它們的'媽媽呢！于是，佳佳就跟鳥兒玩了起來，他把風(fēng)箏一會拉這、一會拉到那，把鳥兒們弄得筋皮力盡，可他還是不停，他一直玩啊玩、玩啊玩。
最后，等他玩到太陽快落山了，他要回家了，他就跟鳥兒說了一聲“再見”就回家了，他一邊走一邊想，今天真是快樂的一天啊。到了晚上睡覺后，還做了一個好夢！
放風(fēng)箏小學(xué)作文10
今天，我媽媽給我買了一只漂亮的風(fēng)箏。上面畫的是一只麻雀，大大的眼角，寬寬的尾巴，尖尖的嘴。
我迫不及待的想去放一放，我走到一個空曠的地方，讓一個小朋友幫我拿著風(fēng)箏的尾巴，我跑啊跑，好不容易風(fēng)箏飛起來啦�？墒翘旃褪遣婚L眼，不刮一點兒風(fēng)，我一停下來風(fēng)箏就仿佛一塊大石頭似的.‘’撲通“一下掉了下來�！辈煌媪�，一點也沒意思�！斑@是，媽媽走了過來，語重心長地對我說：”放風(fēng)箏就仿佛走人生一樣，人的一生沒有一帆風(fēng)順的，總會遇上些挫折，你要勇于去克服，而不是逃避�！奥犃藡寢尩脑�，我仿佛一下子精神了許多。
我一直堅持，終于能很好地控制風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文11
今天，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時機。我拿著媽媽給我買的蝙蝠風(fēng)箏興高采烈地來到教室里。
哇，教室里已經(jīng)放著許許多多的風(fēng)箏，教室里簡直成了風(fēng)箏的世界，瞧：有五彩繽紛的'蝴蝶風(fēng)箏、有活潑可愛的小金魚風(fēng)箏，有威風(fēng)凜凜的蝙蝠風(fēng)箏、有展翅欲飛的蜻蜓風(fēng)箏、還有金光閃閃的金龍風(fēng)箏……真是五花八門、千姿百態(tài)，各有各的風(fēng)采。
等到第二節(jié)的下課鈴一響，同學(xué)們拿起風(fēng)箏就像箭一樣沖出教室奔向操場。我拿著風(fēng)箏剛想放�？蓻]想到剛才下樓時跑得太快了，風(fēng)箏的線纏在了一起，我怎么解都解不開，真是又氣又急，只能眼睜睜地看著同學(xué)們大聲地喊叫著，奔跑著把一個個風(fēng)箏飛上了天。那高興勁兒真是讓我羨慕極了。
放風(fēng)箏小學(xué)作文12
陽春三月， 迎著強勁的風(fēng)，
春暖花開， 扯緊長足的線，
草木萌發(fā)，放風(fēng)箏作文。 飛呀，飛呀，
北風(fēng)呼呼， 飛過原野，飛過小河、、、、、、
天空藍藍， 忽然一陣風(fēng)吹來，
萬里無云。 風(fēng)箏斷了線。
快樂的孩子拿著風(fēng)箏，孩子們笑著說，
不約而同來到草地，我的.風(fēng)箏上藍天。
放飛風(fēng)箏，放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏，
孩子們的手里， 放飛了理想。
牽著一根長長的線，
一直伸向藍天。
線的那一端，
系著孩子的歡樂，
系著孩子的夢幻。
孩子們牽著它，
飛跑在湛藍的草地。
放風(fēng)箏小學(xué)作文13
今天天氣真好呀！小剛帶著小明、小紅去公園放風(fēng)箏。
公園的`花開得很鮮艷，白云好像一朵朵棉花糖，小鳥歡快地在藍天上飛來飛去。
小明用廢紙剪了一個長方形，再用兩根竹棍做了一個交叉貼在剪好的長方形上，又剪了三條尾巴貼上去，一個風(fēng)箏就做好了。小剛和小紅各自做了一個風(fēng)箏。他們一起高高興興地放風(fēng)箏，小紅右手拉著錢軸，左手拉著風(fēng)箏、慢慢地把風(fēng)箏放到天上，風(fēng)箏越飛越高。小剛的魚風(fēng)箏怎么也飛不起來，小紅和小明教他把魚風(fēng)箏放到了天上。這一天他們玩得很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)作文14
放風(fēng)箏是玩風(fēng)箏最后一項活動，首先是制作風(fēng)箏，現(xiàn)在制作風(fēng)箏的原材料非常好找，幾乎到處都有，而且價錢也不貴，我們老年人放的風(fēng)箏都是自己做的'，只有年輕人和小孩玩的風(fēng)箏是花錢買的。
放風(fēng)箏是放飛自己的心情，看，在春天一整天、夏天的早晨和傍晚、冬天的下午都有我們老年人的活動身影。
一根絲線牽著萬種風(fēng)箏，漂浮在空中，給天空增添了無盡彩色，真是爭芳斗艷。
每一根絲線都牽動一顆心，每一個風(fēng)箏在絲線的遠端都想向更高更遠的方向飛去，我們的心情就像風(fēng)箏一樣向更高更遠的方向飛去。
放風(fēng)箏小學(xué)作文15
今天，天氣晴朗，風(fēng)很大，很適合放風(fēng)箏，媽媽就帶我去公園里放風(fēng)箏。
媽媽先給我買了一個很大的孔雀形風(fēng)箏，再帶我去草坪上放風(fēng)箏，一開始的時候，要把風(fēng)箏扔起來，往風(fēng)大的地方跑，風(fēng)箏一飛起就要放線，等風(fēng)箏飛的很高之后，就要拉著線一拉一放，這樣風(fēng)箏就能在天空中翩翩起舞。
慢慢的我掌握了這此技巧，把風(fēng)箏放的.比房子還要高，仔細一看，我的孔雀形風(fēng)箏就像真的孔雀開屏了一樣，真美，最后線放完了，它就像一個小點。
放風(fēng)箏最重要的是抓住風(fēng)的時機，哪怕只是一會兒的順風(fēng)，就足以把風(fēng)箏送上藍天。放風(fēng)箏真好玩，下次我還要去公園放風(fēng)箏!
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小學(xué)的作文（經(jīng)典）03-19