雨小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的雨小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨小學(xué)作文1
重慶市大足縣 雍溪中學(xué) 七年級七班 王紅
雨是我最喜愛的自然景物。她像沐浴露，把世界洗刷得干干凈凈，一塵不染；她又像開心果，沖走我的煩惱和憂傷，讓我重新?lián)碛锌鞓贰?/p>
“轟隆隆，轟隆隆”，這熟悉的聲音使我喜出望外——雨就要來了。她敲著鑼，打著鼓，興高采烈地看望我們來了。
看！她來了！從天而降，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。哦，這是她給我的見面禮。她們在和我打招呼：“嗨，好久不見，我真想你們，老天爺仁慈，派我來看你們來啦！”她們落在田里，河里；蹦到樹葉上，草尖上；墮在大路上……她們像母親在為心愛的孩子洗澡，耐心地，溫柔地，間或嚴(yán)厲了些，但不過多時(shí)，又恢復(fù)了慈祥的.面容。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時(shí)間過得真快啊。雨走了。留下一個(gè)煥然一新的世界。路邊的小草越發(fā)的青綠，正炫耀自己的優(yōu)美身姿呢；花兒也換上了令人陶醉的彩衣，洗濯了曾經(jīng)的污跡，對著陽光貪婪地伸著懶腰；青蛙呱呱地唱歌……天更藍(lán)了，云更白了，彩虹出來了，小鳥又飛翔在碧空，唧唧喳喳個(gè)不停。整個(gè)世界一片圣潔，孕育著生機(jī)，孕育著美好，孕育著希望……
雨，我的最愛！你掃清了世間的一切污濁，重顯了一個(gè)如此美好的世界，我們感謝你！
雨小學(xué)作文2
一個(gè)夏天的下午，天氣酷熱難耐，讓人喘不過氣來。狗吐舌頭，螞蟻忙著搬家。蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：好熱，好熱！烏云也來到這里，像地上的`地毯。
不一會(huì)兒，風(fēng)又大又大，雨點(diǎn)像精靈一樣從天而降。砸在地上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，雨點(diǎn)落在窗戶上，滴落在屋檐上，咚咚作響，就像在演奏交響樂。
來不及回家的小鳥和燕子冒雨飛奔，樹也壯了，展開枝頭，與狂風(fēng)暴雨搏斗。不幸的是，大樹的幾根樹枝被風(fēng)吹到了柏油路的一側(cè)，樹葉被風(fēng)吹到了天上。小草挺直了身子，仿佛在對她說：雨姑娘，謝謝你，我渴了好久了！含羞草也縮回了葉子。人在家里，不敢出來，怕出門就濕透了。外面的人打著傘，焦急地趕回家。
漸漸地，漸漸地，雷聲越來越小，雨聲越來越小。草地上沒有灰塵或污垢。被雨洗干凈了，人們開始出門，上班，干凈，干凈。仿佛什么都沒發(fā)生。
夏雨來得快去得也快。我喜歡夏雨。
雨小學(xué)作文3
“轟隆隆……”一陣炸雷把我從睡夢中驚醒，我睜開眼睛一看，黑漆漆的夜空，不時(shí)劃過一道道閃電，瓢潑大雨伴著陣陣狂風(fēng)鋪天蓋地地傾泄下來。“哇！好大的雨呀！”
雨砸在玻璃窗上，“乒乒乓乓”，好像一首無字的歌謠，在我耳邊響起。
大雨伴著一陣陣狂風(fēng)向大地奔來。它吹拂著樹葉，讓樹葉顯得更加蒼翠，更加茂盛；它搖動(dòng)著池塘里的荷葉，讓荷花開得更加美麗、更加迷人；它給小鳥兒帶來了甘泉，讓小鳥兒更加健康。
這些最美好的愿望，只有在黎明前才會(huì)實(shí)現(xiàn)。那個(gè)時(shí)候，樹葉、荷花和小鳥兒都會(huì)傾吐著沐浴后的歡悅，仿佛在為他們美夢成真而興奮不已。
清晨，我推開窗戶，從對面樹叢中傳來小鳥唧唧喳喳的叫聲。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)，像洗過一般，我深深地吸了一口帶著泥土氣息的清新空氣，感覺舒服極了。
夏天的雨，帶走了炎熱和酷暑，給我們帶來了清新和涼爽；夏天的`雨，給大地帶來了生機(jī)，給人們帶來了無限的希望；夏天的雨，是天空送給大自然的一件美好的禮物，它是所有生命實(shí)現(xiàn)自己愿望的珍寶。
雨小學(xué)作文4
這個(gè)星期五，我們上課前，在教室里我聽見了響徹云霄的雷聲，好像雷公又在打鼓了。我透過窗戶仔細(xì)端詳著天空，發(fā)現(xiàn)天空烏云密布，一片黑漆漆的，是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了？
不一會(huì)兒如絲的`細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來，整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗，一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢幻般的盛典中，伴著沙沙的輕音樂，在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。
就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒，雨越下越大，豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上，一首交響樂就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂，風(fēng)兒搖著樹葉沙錘，花草兒伴著舞，隨著朗書聲，傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓，傳遍了湘江。雨水滋潤了一草一木，滋潤了土壤……
下課了，同學(xué)們跑出教室，上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩，可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂中。是啊，大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂，它是萬物的生命之源，是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。
不知不覺，這場音樂劇就要落幕了，落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上，金光閃閃。在大自然的陪同下，我們又度過了多彩的一天。
雨小學(xué)作文5
陽春三月，沒有看到閃電劃破淡藍(lán)的天空，也沒有聽到雷聲打破四周的寂靜，小雨點(diǎn)披上晶瑩的外衣，淅淅瀝瀝的落到了大地上。
春雨如牛毛，如花針，飄飄灑灑沖洗了大自然的塵埃。我哼著《春天在哪里》的歌兒聽著雨點(diǎn)兒打在窗戶上的`聲音：啪啪啪啪……
柳樹張開了嘴，貪婪地吮吸著春雨的養(yǎng)分，柳條舞動(dòng)著它那細(xì)小的身子，仿佛在歡迎春天的到來。小草在春雨中搖動(dòng)著它那沉睡了一冬纖細(xì)的腰，筆挺著享受春雨的甘露。小河邊，一群雪白的天鵝撲打著純潔的翅膀，然后你追我趕的，好象發(fā)生了內(nèi)部爭吵；忽然，他們停止了，又開始在水上游泳，一陣微風(fēng)吹過，平靜的湖面一眨眼碧波蕩漾，天鵝驚嚇地離開水面飛向遠(yuǎn)方……燕子在雨中往返穿梭，好似剪刀的尾巴想剪短這連綿不盡的春雨，這時(shí)我想到一句賀知章的古詩：不知細(xì)葉誰裁出，仲春東風(fēng)似剪刀。走在大街上，人們舉起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花雨傘，踏著小小的水坑，漸起一朵朵浪花�！暗未鸬未稹边@是小雨點(diǎn)落在地面的聲音。我放下雨傘，看這朦朦朧朧的雨，讓這冰冷的小雨滴在舌頭上只覺得一絲清涼，心曠神怡。
春天的小雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，朦朦朧朧，說來就來，說往就往，往匆匆來也匆匆。
雨小學(xué)作文6
秋天的雨，是一扇門，它帶著涼爽和清冷，悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，有一盒五顏六色的顏料，你看，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果像一個(gè)個(gè)小錘錘，錘呀錘呀，錘走了夏日的炎熱；它把黃色給了稻谷，彎彎的稻谷像一條條小鞭子，抽呀抽呀，抽來了秋天的涼爽；它把綠色給了松柏，你看，松柏成了一個(gè)個(gè)綠綠的小人，它們漫山遍野，多像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著我們的綠水青山。大山得到的顏色就更多了，青綠的，粉紅的'，雪白的……美麗的大山，引來許多游客的青睞。
秋天的雨，藏著非常好聞的氣味兒，蘋果香香的，香蕉甜甜的，還有橙子、柿子，好多好多香甜的氣味兒，都呆在小雨滴里呢，小朋友的腳，常被那香味勾住……
秋天的雨，奏響了一支愛的序曲，它告訴小朋友們，一場秋雨一場寒，天氣漸涼、注意身體啦，穿上暖暖的衣服吧，快快樂樂地迎接冬的到來！
雨小學(xué)作文7
烏云密布，天空灰蒙蒙的。
老天爺就在這樣的日子下，留下了傷心的眼淚。
雨，就那樣扯著萬千情緒，變成無數(shù)滴細(xì)小的雨滴，在空中輕盈的舞蹈，又很快的落下來。
一滴滴小雨珠從我臉頰上劃過。
雨越下越大。
我把雨傘一把扔開，任意大雨肆意的打在我身上。伸出手來，享受著雨打在手上那種感覺。
“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨用她極美、極傷感的節(jié)奏拍告訴人們：做任何事都不要后悔。
碧湖也在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打，風(fēng)一起，湖面立即被吹皺了。那，仿佛是碧湖的歲月留下的'痕跡。而我，也感受到了五月風(fēng)雨中的刺骨。
我進(jìn)了屋子，坐在了窗邊。
雨在淋漓盡致的展現(xiàn)著自己，仿佛扯下一根根線一般的下著。
雨，時(shí)而綿綿而下，時(shí)而傾盆而瀉。我不禁吟起了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”
是啊，我好像突然明白了什么。
事情總會(huì)有變化的，不管干什么，路都是自己選的。
“我不后悔！”在風(fēng)雨中，我興奮的大聲喊叫著。
雨小學(xué)作文8
八月的雨，它來之不易，不過它也來之悄悄，帶著夏天的味道來了。今天下午的5點(diǎn)鐘左右，一場大雨它忽然來襲，一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來，每一棵樹的葉子都在搖擺，而地上的花花草草卻笑得抖動(dòng)。突然間，天空中嘩嘩的`下起大雨，雨越下越大，地上的積水也越來越多。馬上路上的水就漫過人的腳底，它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨，像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹木和新建的柏油馬路。
雨嘩嘩地下個(gè)不停，誰也不知道它啥時(shí)會(huì)停止，反正就像千針萬線，把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來。噼劈啪啪！叮叮當(dāng)當(dāng)！銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點(diǎn)打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動(dòng)，心情大好，忍不住開了一下窗，風(fēng)吹來送來陣陣涼風(fēng)。幾滴雨滴落在我的面頰上，我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的，冰冰的，十分的舒服，雨也順勢帶來一股清新的泥土氣息，我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。
就好像詩句所說的那樣“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，是的這一場大雨，是如此豪放，如此灑脫！很快雨停了，我雙手推開了窗戶，調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來，真舒服！剎那間，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美��！我不由的贊嘆道。
雨小學(xué)作文9
沉靜的雨，是被賦予了生命的靈性，是溫柔親切的愛的使者。我從天空中飄落，伴著我歡快的足音，花草蕩漾出陶醉的笑意，淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。
四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了，田圃跟牧場沒有一點(diǎn)綠色，也見不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚塘干涸了。這時(shí)，我來了，我來探訪這四月的大地了。
我的到來沒有雷電的伴隨，也來得很輕很輕、或許你還沒有練就一對善于聆聽的耳朵。所以，請你靜下心來閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親，而不要將我抗拒。
跟著我一起去滋潤大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲，讓遠(yuǎn)處的山，近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的，牛羊自由的.在山下吃草，讓我們?nèi)ジ靥恋聂~兒說聲好，順便聽聽溪水新編的洗衣謠吧。
我這次來是有任務(wù)的哦，我要教你們勇敢地笑，只有你們笑了，大地的希望就有了。我來了，來了就不再回去了，當(dāng)你們自由的笑了，我就快樂的安息了。如果有一天你們吃蘋果，要記得那份甜是我祝福的心意。
雨小學(xué)作文10
雨，總是踏著輕快的步子來到人間。清晨，黎明拂曉，北邊的天空不知何時(shí)聚來了幾朵烏云，不一會(huì)兒，整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉，太陽也躲進(jìn)了云層里，有時(shí)從云層縫隙里才露出一絲絲陽光。失去了陽光的照耀，萬物顯得微微憔悴。鳥兒失去了平日里動(dòng)聽的歌喉，鄰家的小狗也不再活蹦亂跳，蜷縮在自己的被窩里。整個(gè)城市都是沉寂的'，灰暗的。
隨著時(shí)間的挪移，拐角處，雨，淅淅瀝瀝的下了起來。起初只是一滴，兩滴到后來，便如同星羅棋布，密密地斜織著。雨從天空中灑落下來，又如同調(diào)皮的孩子從樹枝上滑落，溜進(jìn)了池塘里，有時(shí)卻力不從心，把池水給沖破了。有時(shí)滴落在馬路中，霎時(shí)間濺起了水花。有時(shí)卻濺落在窗臺上滴答，滴答不慌不忙，不緊不慢。在這座城市里，雨點(diǎn)快樂的玩耍起來。它如同在唱一曲清新恬淡的歌，頓時(shí)把我心中的怒火沖散開去。
雨朦朦朧朧的，從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽光的照耀下，天衣無縫，遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的，只能看見模糊的輪廓。近處的三四棵小樹也融入了這仙境之中，夢幻之中�？諝夥路鹨脖纫酝逍铝嗽S多。
雨，就這樣無聲無息，輕輕地走來，又悄悄地離去。它默默無聲，滋潤著大地，又能使人神清氣爽，心曠神怡。
雨小學(xué)作文11
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的'小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿�；▋旱玫降念伾透嗔�，有白色、黃色的、藍(lán)色的、紫色的……美麗的花兒在春雨里不停的點(diǎn)頭，像一位小姑娘在跟我們問好。
春天的雨，吹起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲，它告訴我們，春天已經(jīng)來了，它把正在睡大覺的青蛙叫醒了，把正在冬眠的小動(dòng)物全叫醒了，筍芽從泥土里鉆了出來，伸了個(gè)懶腰，燕子從南方飛回來了，大雁排成一個(gè)人字形也從別的地方飛回來了。
春天的雨，帶給大地是一曲盛開歌，帶給小朋友是一首快樂的歌，小朋友你們可別錯(cuò)過這個(gè)美好的時(shí)光哦。
雨小學(xué)作文12
我故鄉(xiāng)的桂花又開了,那朵朵金黃,縷縷幽芳的桂花總會(huì)讓我沉醉。
秋天到了，桂花開了。這朵朵桂花似一團(tuán)金黃色的火苗在樹上跳動(dòng)著，奔馳著，游玩著又似一群可惡的小精靈，相互在樹上嬉戲著。
每該桂花盛開時(shí)，爾總會(huì)對著媽媽說：“怎么還不往賞桂？”母疏老是啼著說：“還早呢當(dāng)初臭味還不夠濃呢。
末于有一天，我如愿以償，有幸隨著媽媽去小區(qū)觀賞那獨(dú)一的一棵桂花樹。
桂花啟的時(shí)候如點(diǎn)點(diǎn)碎金撒在桂花樹上，難看極了。一陣大風(fēng)吹過，桂花像小傘卒一樣從地而落，紛紜降在地上，沒功一會(huì)兒，地上似乎展上了一層金色的金子。在陽光的照射下鮮艷奪目，惡像每一個(gè)花朵上，皆有一個(gè)新的.性命抖動(dòng)，這漂亮的桂花樹，雖說桂花的色彩不亞于菊花，但在滋味上，就更遜一籌了。
桂花秋時(shí)芬芳四溢，把四處都洋溢得醉人？我趕快長呼一口吻，覺得無比的賞心悅目。
固然桂花有它奇特的味講，但桂花干成的桂花茶，桂花糕則分內(nèi)誘人。用沸水泡過的桂花，從上點(diǎn)遲緩輕進(jìn)水面，恐怕這些小精力的生命是永恒的，它們從杯內(nèi)冒沒一縷縷幽香，熏得謙屋都是。
桂花，我愛你，愛你的醉己，愛你的芳香，愛你的價(jià)值。
雨小學(xué)作文13
夢中的我，聽到有人在唱著美妙的小曲，我睜開眼，窗外正滴滴答答的下著雨。啊！雨姑娘們正彈奏著一支支小曲，她輕柔的手指觸碰到青青的小草，小草變得更綠了；碰到美麗的花兒，花兒變得更美了；碰到堅(jiān)硬的石頭，石頭變得更硬了……雨姑娘們好像擁有魔力，她們能讓所到之處充滿生機(jī)！
我走出門，雨絲還在飄，她們飄落到我的臉上，我頓時(shí)神清氣爽，我貪婪地呼吸著大自然甘甜的空氣。小草挺直了他那又彎又小的腰板，好像在要雨絲姑娘們的吻，我蹲在小草面前，他的身上粘滿了雨絲姑娘送給他的“珍珠”，微風(fēng)姐姐飄來，小草擺擺身子，好像在向微風(fēng)姑娘炫耀。我站起來，笑了笑。突然，我一不小心踩進(jìn)了泥土里，因?yàn)閯傁掠�，所以，泥土很軟。這時(shí)，我聞到了一股濕潤的泥土味，我蹲下來仔細(xì)地聞了聞，啊！好熟悉的味道—這時(shí)大地母親的`味道，養(yǎng)育我們的大地母親，大自然的母親，我陶醉了，陶醉在著濕潤清新、令人沉醉的味道之中。
雨小學(xué)作文14
暑假的一天，我聽姐姐說今晚會(huì)下流星雨。我想，這一定是個(gè)奇特的自然景象，我千萬不能錯(cuò)過。
早早吃過晚飯，我就坐在陽臺上盼著天快點(diǎn)暗下來。看著太陽落下了山坡，看著晚霞漸漸消失在山頭，我的心開始激動(dòng)起來。天終于暗下來了，忽然一個(gè)亮閃閃的小東西從我眼前劃過。“啊，是流星雨，好漂亮呀！”我情不自禁地叫道。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕看到了這顆，又錯(cuò)過了那顆，看清楚了那顆，另一顆又從眼前飛過了。你看，一顆金色的流星在空中劃了一道好看的弧線后就悄然地落了下去。姐姐說，看到流星雨時(shí)許愿最靈驗(yàn)，我想等會(huì)再看到時(shí)千萬別錯(cuò)過了。后來我又看到了好幾顆，那么多的流星，一顆比一顆大，一顆比一顆亮。那檸檬一樣的黃色，明亮地照耀著我。我雙手合一默默地許著心中的愿望。那時(shí)，我多么想坐在一顆流星上，讓它載著我在天空飛翔，讓它陪我去月亮婆婆家，聽她講好聽的故事。
慢慢的.，流星少了，到最后流星不見了，我望著天空，感到十分留戀。流星雨雖然把美麗的景象帶走了，但它給我留下了美好的幻想，感謝你，流星雨！
雨小學(xué)作文15
小樹苗的成長需要大地母親的呵護(hù)，小草的.成長需要雨露的滋潤。同樣，我們從呱呱落地到翩翩少年，也需要父母的關(guān)愛與教育。
“哎，怎么又下雨了！爸爸出差不能來接我，我又該淋成落湯雞了！”我背著書包心里不停埋怨道，隨著熙熙攘攘的人群沖進(jìn)“雨簾”，校門外，前來接孩子的家長絡(luò)繹不絕，望著那一張張溫馨的笑臉融入傘下，真是令人羨慕不已。
我一個(gè)人寂寞地坐在屋檐下避雨，心中一片凄涼，無依無靠。無意間我瞄到一個(gè)熟悉的身影，“是媽媽！”我心中微微一震，我心中奄奄一息的火苗重新綻放，“是媽媽！”“媽－媽，媽－媽！”我揉揉雙眼，放開喉嚨盡情大喊，感動(dòng)的笑容融入媽媽的傘下，盡情地述苦。媽媽撫摸著我的頭，為我蓋上外套……
關(guān)愛似雨，有時(shí)是太陽雨，有時(shí)是暴風(fēng)雨，但父母為我們遮風(fēng)擋雨，為我們寢不安席，為我們食不下咽，愛似雨。
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