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同桌的你小學作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同桌的你小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的你小學作文1
糖糖,一個又高又大的胖女孩。她,大大的腦袋,肚子滾圓滾圓,一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來她的'學習成績卻不怎么好。這學期,她居然又成了我的同桌。
但是,人不可貌相,海水不可斗量。或許是因為糖糖在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績,也或許是因為糖糖明白了五年級是最關(guān)鍵的一年,只有努力才能考上自己夢以求寐的中學吧,開學不久,我便發(fā)現(xiàn)糖糖在數(shù)學課上漸漸認真聽講了,她不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學劉老師講的一字一句,她都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在糖糖的作業(yè)本中展現(xiàn),糖糖也漸漸變得好學了。有一次,糖糖對數(shù)學中的小數(shù)不太懂,便來問我。當我一步步告訴她后,她沖我一笑,說了聲謝謝,便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學測驗中,不知是因為一時疏忽還是不認真,總是“金榜題名”的我只得了94分。往旁邊一瞧,哇,98分!糖糖她通過自己的努力,居然獲得了98分!我感到非常震驚,一下子覺得自己應(yīng)該好好向她學習了。
有個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞,不是我倆能選擇的,但跟一個爭取進步的人成為同桌,確實是件幸運的事。
同桌的你小學作文2
我們班級每隔一段時間就要調(diào)一次座位,我非常喜歡這樣,因為這樣的話可以和不同的同學做同桌。我最喜歡的.同桌是“小帥哥”李奇功。
可能是他真的很帥,從二年級開始,我就很喜歡和他在一起玩。
李奇功個子不高,頭比較大,沒戴眼鏡。眼睛不大不小,和我差不多,他還有一個光滑的下巴。一笑起來總是哈哈哈的,特別爽朗。他還是我們學校的輪值校長,干起活來特別敬業(yè),所以我又叫他“敬業(yè)李”!
有一次,正是學校的放學時間,走廊上有幾個同學在調(diào)皮,李奇功就把那幾個同學給逮住了。他們還想耍小聰明,說著:“你放了我們吧,我們請你吃辣條?衫钇婀αx正嚴辭地說到:”不行,你們違反紀律,在走廊上打鬧,影響放學的秩序。還想通過吃東西來賄賂我,我才不吃你們這一套。走吧,去德育處向老師說去。“說完,就押著這幾個同學去了德育處。從此以后,這幾個同學再也不敢在走廊上嬉戲打鬧了。
這就是我最佩服并喜歡李奇功的地方,工作盡職,并且不受小恩小利的誘惑。維護好了學校的秩序。他真是我學習的好榜樣。
同桌的你小學作文3
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”媽媽在唱這首歌的時候,我想起了同桌的你。
我的同桌長著一雙葡萄似得小眼睛,一頭烏黑油亮的短發(fā),小小的嘴巴不停的說啊說,一刻都閑不下來,這就是我的同桌。
他的學習一般,但是一個樂于助人的家伙,有什么事只要他能辦到,他一定盡力幫忙。對所有的人都一樣熱情,大家都對他一致好評。
我們有時候也會打架。有一次,我們各自為了自己的位置而爭斗,我們分了三八線,我就超出了一丁點他就生氣的說:“不行不行,你的多了,從新分,從新分!卑,好女不跟男斗,只好從新分了,就這樣分了好幾條,分到了第N條的時候,終于平等了,我也松了口氣,可是,我還沒喘完氣,他又說,:“不行不行,我還是沒法寫字,必須再往你那來點!”過了N分鐘,他可惡的'把我擠的就剩了幾厘米。那時我實在惱了,就對他大嚷大叫。他看這有許多人很丟臉,于是掐了我一下,說:“這么大聲干什么,你是不是想被打啊,滾,你現(xiàn)在腳也不許碰地,下面的領(lǐng)土也歸我所有了,碰一下被我掐一下!”嗚嗚,掐的好疼啊,真是不講理啊。哼!好女不跟男斗!過了一天,我們已經(jīng)不計較了,又恢復(fù)了往日的平靜。
這就是我既討厭,又惹人喜歡的同桌。
同桌的你小學作文4
和同桌的你在一起,發(fā)生過很多有趣的事,細細碎碎,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。我們就像嘻嘻哈哈的浪花一樣,整天無憂無慮;這些美好的記憶,就像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流進我的心中!
課堂上,你就像是我的戰(zhàn)友一樣。你一絲不茍地聆聽老師的授課,埋頭做筆記,積極回答問題。當我們收獲知識的碩果時,會相視而笑;當我犯錯誤時,你那嚴厲的目光灑下來,我便羞愧地無地自容。
有一次,我忘帶數(shù)學本了,可老師讓這節(jié)課寫完,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時,你問我:“你是不是,數(shù)學本忘記帶啦?”我無奈地點點頭,你二話不說,就把你多余的數(shù)學本拿出來給我了。你說:“正好,我這有多余的,你拿去先用吧!”我連忙說:“謝謝!”我如同一只溺水的.螞蟻幸運地抓住了救命稻草,生澀地答謝這!皼]事,不就是一本小小的練習本嗎!”你爽快的答應(yīng)著,露出了甜甜的微笑。就是這個微笑,如同冬日里的陽光一樣溫暖,一直藏在我的記憶深處,謝謝你,我親愛的戰(zhàn)友!
啊,同桌的你像天邊的海浪,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你也像高山上的流水,叮咚作響,是那么的美妙與動聽!俗話說:“所謂朋友許多,知己難求!”感謝我可愛的同桌的你,愿我們能做一輩子的好朋友!
同桌的你小學作文5
我這四年里,有了無數(shù)個同桌,有的是學霸,有的學習不太好,但只有她讓我忘不了。
她有點笨,學習不好,但她臉上每天都掛著燦爛的笑容,你不會覺得她傻。
在開學的幾月內(nèi),我的男同桌一直不想和我做同桌,老師就給他調(diào)到了別的位置。她就坐在了我旁邊,我們很有緣,我們倆名字只差一個字。有的人說我和她一樣笨,跟一個學習不好的做同桌,可我卻沒有動搖。
別人說我的'成績會下降,但我不這么覺得,我一直都在努力學習。每次我寫作業(yè)她就跟著我學,她的作業(yè)完成的有了進步。我覺得只要她好好聽課,她的成績也就不會那么差。
有幾次上課,老師點名表揚她。她喜歡站崗,每次看見校長或老師就笑著敬禮。
我們倆也會鬧矛盾,有一次她向我借東西時我不借給她,她就找別人去,她找了很多人,沒人愿意借給她,最后我還是借給她了。有一次,我忘帶筆了,我向她借東西,她就直接給我了。我問她為什么借給我,她就對我笑了一下。
雖然知道自己有點笨,可卻用微笑面對,最終得到他人的表揚;有的人天生愚笨,但他可以靠后天的努力,一步一步走向成功;人只有自己的私心是不能解決問題的,只有寬容才是真正的友情。
同桌的你小學作文6
我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學,他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的.。
李壯很愛學習,也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了!彼迒手樆卮!摆s緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點兒可憐。
要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認真,那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優(yōu)美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
同桌的你小學作文7
三年級下冊,老師給我們調(diào)座位,老師把我調(diào)到了最后一排,和一個男生做同桌,這個男生的名字叫張兆博。他有一雙明亮的大眼睛、尖尖的鼻子、小小的嘴吧,一笑起來還挺可愛的。
老師剛讓我和他做同桌的時候,我一點也不喜歡他還有點討厭他,不可是漸漸的我們成了好同桌、好朋友,他是做了那些事情讓我對他有了想和他同桌的呢!那就快來聽我講一下吧。
有一次我忘帶筆了,我東找西找就是找不到,而老師這個時候要抄寫筆記,這時他很大方地地給我一支筆用,我說了一聲,謝謝,他笑瞇瞇地說不客氣,然后我們開始認真地抄筆記了。
還有一次我的.語文書,找不到了,直到上課了,還沒有找到語文書,這時突然聽到老師點名讓我來讀課文,他也是很大方地把書遞給我讓我沒出丑,我結(jié)果說大聲朗讀起來了,下課了我找到了語文書對他說謝謝,他說我們都是同桌應(yīng)該的,他就是用每一件小事情,讓我慢慢地喜歡和他做同桌的。
雖然升四年級的時候我們會被調(diào)開,但他永遠是我的好同桌,如果你和一個你不喜歡的人做同桌,他也會這樣做的話,我相信你也會被這樣善良有愛心的同桌給打動,漸漸喜歡和這樣一個人坐同桌吧!
這就是我的同桌,一個充滿正能量的同桌。
同桌的你小學作文8
開學第一天的時候,老師把我安排到十一組,也是班里的最后一排。可能是我的身高比較高吧!我第一次見到了我的同桌牛羿飛。
她身高和我差不多,胖嘟嘟的臉蛋,頭上扎著兩個小辮子,一雙大大的眼睛很是可愛。我問她:“請問你叫什么名字!彼卮鸬溃骸拔医信t囡w,你叫什么名字”。我回答說:“我的名字叫王舒涵,以后我們就是好伙伴了!彼吲d地點了點頭。我開學的第一天很開心,因為我交了新朋友。
以后我才知道,原來她家就在我們小區(qū)后面,離我們家很近,我們放學了可以一起回家,她有時候會邀請我到她家里玩,很快我們就成了無話不談的好朋友。我的同桌性格很好,說話很溫柔,也很有禮貌。不過有時候也會有一些小脾氣,但我們還是能相處得很好,因為我認為好朋友就應(yīng)該相互包容。
我的同桌不但性格好,也時常熱心幫助別人,當然也經(jīng)常幫助我。有一次我上學的路上不小心把家里給我買書的錢給弄丟了,很是著急。心想,回家給媽媽說可能要挨罵的。于是我坐在座位上悶悶不樂。這時牛羿飛注意到了,就問我怎么回事。我就把錢弄丟的`事給她講了。她聽完后說道:“不要著急,我先把我的零用錢借給你用,等以后你有了錢再還我好了!庇谑俏腋吲d拿了她借給我的錢去把書先買了。以后她還在學習上經(jīng)常幫助到我,我真的很感謝她,真誠的給她說聲:“謝謝你”我的同桌!
你們看我的同桌是不是很好,你們是不是也想有這么一位好的同桌?那就快來認識她一下吧!
同桌的你小學作文9
一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴!個子不到一米四,我們第一次見到你時,一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?
那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了!斑祝业挠⒄Z書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時,你悄悄的斜眼看了看我,寫了個紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應(yīng)了一聲?烧l知,就這么一聲應(yīng),你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。
我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。
就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的.小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時候,去幫助別人,而不求回報。
在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。
同桌的你小學作文10
我的同桌有一頭烏黑的短發(fā),一雙亮晶晶的眼睛,還有一個會說話的嘴。
我的同桌他的優(yōu)點是很仗義,有勇氣,記得有一次,校園里來了一只大蟲子,女生們都很害怕它,就算女漢子也不敢靠近,男生們也表示沒辦法,我們只好繞著走,因為快遲到了,繞著走需要很長時間,才能保證繞過它。有人提議需要三個人引開它,因為一個人的力氣有限,所以至少三個人,其他人就趁那三個人的力量用完,趁機逃跑,而且那三個人必須一個接一個的連著跑,像接力賽一樣,第一個快沒力氣了喊第二個人上場,大家都說這個提議好,就是太冒險了,而且我們本身都害怕,沒人敢去!澳强偙冗^不去好吧!"同桌一邊走一邊說道。我覺得也應(yīng)該試試,要不然上課就遲快到了,”那就試試吧!”我回答道。但是第一個誰先去呢?我疑問道,在家都說對啊,對啊,誰第一個去呀?“我去!”同桌說到。大家都大吃一驚,目光全部集中在他身上,而且是我一個去,同桌自信的'回答,說完,他便立刻引走了大蟲子,我們起趁機會趕快跑過去上了樓上,過了一會兒,我們已經(jīng)回到座位上了,正好趕上上課,可他起卻遲到了,被老師罰站,我本來以為他充滿了傷心,但是我錯了,他臉上充滿了笑容。
我的同桌他有一種另人很佩服的優(yōu)點——勇氣,是他的自信和決心讓他邁向勝利的第一步。
同桌的你小學作文11
我的同桌有活潑的男生,也有嬌小的女生,但最讓我的印象深刻的是同桌的"你“。
你有一雙單眼皮,中等的個子卻阻擋不了你跳脫的性格,下課你能和我們班的每位同學打鬧幾下。不過,這可不能說你只愛玩,我知道,你的成績還是不錯的。你的課外活動很多:像是我們學校廣播站的一員;是鼓號隊打镲的啊等等。而且,我還知道,你有很多的愛好:像彈吉他,打乒乓球,跳繩等等。你還有愛心,會經(jīng)常地幫助別人。最讓我記憶深刻的是你在一位小弟弟摔倒后馬上把他扶了起來,還很溫和的去安慰他。
我這么夸你,你的尾巴可能就要翹起來了。現(xiàn)在我要說說你最大的缺點了,那就是——馬虎。比如:你在寫數(shù)學題時,能把豎式上的的.數(shù)算對了,卻忘了寫橫式上的數(shù),由此便白白的扣了兩分。你說你虧不虧?還有啊,你常常在做家庭作業(yè)時因為馬虎算錯了數(shù)而挨了爸媽的“男女混合吵”。你說你是不是活該?
什么?有人問我為什么這么了解你!哈哈,我會很開心地告訴別人,那個同桌的“你”就是我自己呀!還有人問我為什么我的同桌會是我自己,我就會告訴他們,因為,我在二年級時自己坐的單人單桌,所以,我的同桌不就是我自己嘛!
我最喜歡我這個同桌的“你”了,你的同桌又是什么樣呢?能告訴我嗎
同桌的你小學作文12
我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。
他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。
有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的'蟬終于做好了.
還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時,老師讓同學們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.
這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?
同桌的你小學作文13
今天你是否會想起,昨天你寫的日記,今天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你,我總會不由地想起我的同桌——“大霞哈子”
當你聽到“大霞哈子”肯定滿腹狐疑,不著急,聽我慢慢向你道來。
讓我先說說這“大霞”的由來。一見大霞二字,浮入腦海的定是大俠,霞字,只不過是她名字的一部分,我就索性加上去了。
不瞞你說,她呀,真有大俠的武功,常常令我措手不及。同桌的她對別人是十二分溫柔,對我是十二分暴力,不知道是不是——我特別令她討厭。對我,那是又罵又抓,又打又踢,真是“十八般武藝,樣樣精通”!“天才是在磨練中成長的”。
那為什么又是哈子哩?嘻嘻,哈子頗有傻子的'意思,我這個哈子同桌,偶爾還真的傻傻的。
有一次,數(shù)學考了99分的他高興地簡直要發(fā)狂,我考的分數(shù)沒他高他更是高興,一節(jié)課,嘴巴都不知道在念叨什么,簡直是個神經(jīng)病。下課過了一會,同桌的屁股還沒挨著板凳,就要上廁所,可還沒走出門,上課鈴就響了,
無奈,他只好忍了一節(jié)課。這就是傳說中的“樂極生悲”!
“大霞哈子”,在我心中呀,你就是“大俠”,就是一位永遠令人愛不釋手的“哈子”!
今天你是否會想起,昨天你的外號,今天你是否還惦記,你那想你的同桌……
同桌的你小學作文14
一個班級里有好多同學,我真的很幸運和你成為同桌。你好,何妍蝶同學!
你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!
你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標準。每次老師上課讓同學們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習英語對話,這樣堅持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的`問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學期我們,再見!
希望新的學年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!
同桌的你小學作文15
想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。
同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的.筆。在我認為最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班里一個調(diào)皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。
同桌的你,有著很好的學習習慣。課堂上,你認專心聽講,認真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時,很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學習成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內(nèi)。
同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學。每當遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當?shù)亟o別人提出一些建議,使得別人心服口服。
同桌的你,熱愛運動,認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學校的運動會。
優(yōu)秀的你將是我學習的榜樣,愿你以后越來越好。
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