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捉魚小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的捉魚小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

捉魚小學(xué)作文1
十月國慶期間,我與爸爸媽媽還有哥哥一起來到了老家——陽山。
來到陽山,我發(fā)現(xiàn)這兒與以前大不相同。原有的大片桃樹地上,一座座樓房拔地而起,周圍都是一些施工地區(qū),聽爸爸說,這是因為現(xiàn)在的農(nóng)村都城市化了,目的是為了讓農(nóng)民也住上高大的樓房。來到這里不一會兒,我就覺得有還是原來有桃樹地的地方有意思。
在我家的'門前有一個寬大的池塘,一個意外的發(fā)現(xiàn)讓我看見了這個池塘中,有許多成群結(jié)隊的穿條魚,這個發(fā)現(xiàn)讓我來了興致。一開始,我與哥哥用手來逮到這些小家伙,可它們就像腦袋上戴了探測器一樣,一有動靜,就開始四處逃竄,而且速度很快,就像尾巴上裝了馬達一樣,很難捉住它們。經(jīng)過我與哥哥的共同努力,一共逮到了五條小魚。
“看來這辦法行不通!蔽沂謷吲d!皩α!我們可以用這玩意兒來試試看!”我哥哥從池塘邊拿來一個由四根木頭組成的帳篷形支架,下面連接著一個大網(wǎng)的捕魚器材,雖然看上去樣子有些奇特,但我們要試試再說。我首先拿住那木棍的一頭,讓那帳篷形支架沉落到水中去,并耐心地等待一會兒。之后,我懷著興奮與激動的心情,迫不及待地將捕魚器材迅速拉起,“哇!好多魚!”我與哥哥都高興地叫了起來。我們把捕到的魚都放在一個大盆子里。
經(jīng)過一段時間的努力,我們收獲了滿滿一盆子的魚!原來捉魚也那么的有趣!我真期盼下一次的“捉魚日”!
捉魚小學(xué)作文2
記憶的銀河里,小時候發(fā)生的許多事都暗淡了,唯有捉魚那件事始終是銀河了璀璨的亮點。
小時候住在鄉(xiāng)下奶奶家,奶奶不太管我,所以小時候的我特別調(diào)皮。有一次中午吃完飯,奶奶在院子里曬被子,我閑著無聊,便偷偷溜出院門,去附近的小河邊捉魚。
小河的兩岸都是些野草,野花和小蟲子。河不深,大概1米左右。我蹲在岸邊,把胳膊伸進清涼的河水里,在水中來回滑動著,這時,我看見邊上有一條銀色的小魚正甩著小尾巴向我這歡快的游來。我看著這條離我越來越近的魚瞳仁里閃爍著欣喜心里暗想:如果我把它捉回家,晚上不就可以吃紅燒魚了嘛。我一邊美滋滋地想一邊把手迎著那條魚。來啦!來啦!我還未等到魚游到我面前就迫不及待地用右手猛地向魚抓去,一把揪住魚尾巴,可魚身子太滑,魚用力把尾巴一掙,那魚尾巴便輕松從我手中滑出,重新獲得自由。
我看到到嘴的肥肉沒了,心里又氣又恨。不滿地厥起小嘴,不管三七二十一跳進水中,一把把剛獲自由的魚挽在懷中,一手抓著魚頭,一手扯著魚尾,全身濕淋淋的爬上岸,雖然衣服粘在身上很難受,但看著懷中還在掙扎的.魚,心中的不快便一掃而光只有滿滿的興奮。為了向奶奶邀功,我屁顛屁顛地一路跑回家,臉上笑得跟花一樣。
奶奶早在門口找我回家,見我渾身濕透,身上還有泥土灰塵,便大聲訓(xùn)道:“身上怎么弄成這樣?又干什么壞事了?”“奶奶!看!”我樂呵呵地把魚塞在奶奶手中,希望奶奶能表揚我。“捉魚也不能弄成這樣!女孩要文靜些,下次不允許了。”奶奶一邊說一邊拎著魚頭走進屋里。我點點頭。
童年的捉魚是一首美妙的人生之歌中的一個音符,動聽有回味無窮。
捉魚小學(xué)作文3
暑假里,我和奶奶去老家。有一天,什么事情都不干的我躺在床上看電視劇《封神榜》。突然,有一個燈泡在我腦前一亮:我為什么不學(xué)姜太公釣魚呢?說干就干,姜太公釣魚——愿者上鉤,所以,我用一根針穿上一條白線,再把白線系在小樹枝上,我連誘餌都不帶就歡天喜地地跑到河邊。
我坐在河邊靜靜地等著魚兒上鉤,可我想這鉤是直的,小魚們會上鉤嗎?想到這,我趕緊把鉤拉上來,費了九牛二虎之力才把它弄彎,接著又放回河里,等待著獵物上鉤。
俗話說:心急吃不了熱豆腐,過了一段時間還不見動靜,我火冒三丈,決定用魚網(wǎng)兜下河去撈魚。我卷起衣袖就展開了一場“人魚”大戰(zhàn)。我左撈撈,右撈撈,沒過多久,網(wǎng)兜就有動靜了!
我又驚又喜,可定睛一看,原來是“芝麻”點大的小魚。
我激動地用手把魚抓了出來,可它在我手上來回不停地跳動,很不安分,眼看就要掉下來落入河中了,我立刻用手把它蓋住?蓻]想到,我的.腳一下子沒站穩(wěn),隨著小魚“葬身”河中。
還好,叔叔正在河邊淘米,他把我拉上岸才不至于我溺水身亡。奶奶知道了,笑著說:“今天運氣真好,釣了一條‘大花魚’,趕緊下鍋煮了吃吧!”。
奶奶說的“花魚”其實是我,因為我滿身泥水,樣子狼狽不堪,誰看了都會笑,真是丟臉丟到家了。
捉魚小學(xué)作文4
暑假里一個炎熱的中午,我們帶著工具,到我家附近的小溪捉魚。
來到小溪邊,我們正在欣賞這里的`美景,“急性子”就開始催促:“別愣在那兒,我們快捉魚。 蹦闱,他早已卷好衣服、褲腳,在一旁著急呢。我們紛紛卷起衣袖、褲腿,一個接一個地下溪捉魚。我一走進小溪,一條小魚就從我面前慢吞吞地游過來,我伸手去捉它,可手剛一碰到水,小魚敏捷地一轉(zhuǎn)身,逃之夭夭。
出師不利,我繼續(xù)努力?勺屓松鷼獾氖,那些魚兒好像都瞧不起我似的,都從我面前搖搖尾巴,旁若無人地走了!拔易降搅耍 薄拔易降搅!”同伴們都已捉到魚了,我更加著急了。
就在這時,又一條驕傲的小魚,慢悠悠地游來了,我看準位置,手猛地伸到水里,用力一抓,“我捉到了!”我也高興得叫了起來,舉起手中的魚揮了又揮。小魚拼命地掙扎,尾巴用力地上下擺動著。我覺得小魚怪可憐的,手不由得放松了,小魚“嘣”的一聲跳回了小溪,搖著尾巴,擺著身子游走了。我有些哭笑不得,心想,這魚兒可真狡猾。
于是,我換了個地方繼續(xù)捉魚。不一會兒,我看到了一條活潑可愛的小魚,我心里一陣高興,情不自禁的撲上去?墒,又落了個空,不僅沒捉到魚,還變成了個“落湯雞”,同伴們見了都捧腹大笑。在回家的路上,還有人拿我開玩笑:“太陽這么大,你的衣服很快就會干。不過要小心,免得‘落湯雞’變成‘烤雞’!
雖然那天沒有捉到魚,但是捉魚時的那份快樂心情和大伙歡樂的笑聲卻深深地留在我心里。
捉魚小學(xué)作文5
“加油,對,就這樣哦!”對了,我們在捉魚!
今天,我們來到我家鄰居的老家玩,上山時便看見了這條小溪,溪水清澈見底,讓人一看就有種想跳下去的感覺。從公路向下望,只見一群黑影從水里飄過。連大人們都擋不住溪水的誘惑,那我們小孩就更不用說了!
一下車大家就火急火燎地沖到溪邊。已經(jīng)入秋,溪水更是冰涼。大家一擁到魚群前,想用手去捉住它們?墒俏覀儎傉镜桨哆,魚群就像看見“鬼”似的`一哄而散。大家總結(jié)了經(jīng)驗,偷偷地走了過去,這次魚群沒有被嚇跑,可另一難題又出現(xiàn)了!手的長度有量,還是捉不到魚,就在大家百思不得其解時,爺爺拿著洗米籃子慢悠悠地走了過來,大家就像看見救命稻草似的爭起籃子。有了“裝備”后大家一下子輕松很多,三條,兩條?靵砦鍡l……可是我卻還一條也沒捉到。時間一分一秒地過去了,我更加急躁了!突然我思考起來:別人是怎么捉到的?為什么我捉不到?經(jīng)過觀看我學(xué)習(xí)了很多:下手要狠、準、快!下水一試,果真,一條小魚在我的小籃子中東游游西游游。有了第一次的成功,就有第二條,第三條……源源不斷地到我的籃子里來。
午后的黃昏站在橋上只看見一群孩子快樂的身影,只聽見孩子們的笑聲和溪水嘩嘩的交響曲,只聞見桂花淡淡的香氣!
捉魚小學(xué)作文6
星期天,我和我的老爸媽媽等人去社陽大公村玩。
到了大公村,我看見那兒有一條小溪,邊上青青的楊柳樹隨風(fēng)飄舞,象似在歡迎我們呢!小溪里的水真清呀,清得可以看見河底的石頭和游動的小魚兒。我們沿著臺階來到小河旁,我踩著突起的`石頭,到邊上拿起石頭扔到水里,濺起一朵朵的水花。楚楚妹妹見了,也鬧著要扔石頭。我拿起一塊略微大一點的石頭扔出去時,發(fā)現(xiàn)石頭底下有兩三條小魚兒!鞍,這石頭底下有魚,快來捉。”我大叫。大家便一起來到水邊開始捉魚,我們把捉到的小魚放進礦泉水瓶里。我搬開石頭,一發(fā)現(xiàn)小魚,就用手掌去壓,可是,那些小魚去很機靈地從我的手指縫中逃走了!皾櫇,你一條都沒捉到嗎?”媽媽見我蹲在那里好長時間都沒站起來便問我!笆前!小魚每次都從我的手指縫中逃走了!薄肮,過來看我捉,應(yīng)該先把手指并攏,然后輕輕地放到水下,再以迅雷不及掩耳之勢合攏雙手就可以捉到了!蔽艺罩鴭寢屨f的一下子就捉到了一條魚。我心想;要是剛才就知道了這方法,那就不會逃走那么多的小魚了!肮,我又捉到一條魚!薄鞍パ,好可惜,這么大的一條魚都被它逃走了!贝蠹也粩嗟亟兄χ,到處洋溢著歡聲笑語。一條、二條,我瓶里的魚也在不斷增多,我開心極了。
我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚有黑、白相間的花紋,我的老爸告訴我這種魚叫石斑魚,燒起來吃,味道非常鮮美,聽得我口水都要流出來了。
這次捉魚真是有趣呀!
捉魚小學(xué)作文7
每當我想起第一次捉魚時的情景,心里總感覺到很有意思。
那是某個暑假的一天,我和幾個小伙伴一塊到河邊乘涼。我們坐在河邊正感到?jīng)隹臁な娣灰娨蝗盒◆~游過來。它們搖頭搖尾快活極了,時而尋覓食物,時而又呆立不動閉目養(yǎng)神,要不就慢慢游著,淘氣地吐著水泡。真有趣。我不由自主地走到河邊招呼小伙伴們來捉魚。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因為沒有經(jīng)驗,手剛一伸,小魚就跑了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由于重心靠前,兩只手深插到泥巴里去了。伸出水面一看,兩只大黑爪不露一點肉色。我又好氣又好笑,無可奈何地去找新的魚群。
我沿著河邊漫步向前走,發(fā)現(xiàn)了一個新目標。嘿!這魚群為首的是條又肥又大的草鯉魚,看著真惹人饞。可這回我吸取了教訓(xùn),沒有急于下手,我躡手躡腳地走到魚群旁,輕輕地把手伸到水里去捉。姜還是老的`辣,這條大魚可真精啊,尾巴一擺,“嗖”的一下逃離了危險區(qū)。雖然它跑了,可我甘心,接著又是猛的一捉,因為用力過猛,一下子撲到水里去了,嘴里一喊“哎呀”!河里翻上來的臟水涌進嘴里。岸上的伙伴們看到我這狼狽樣,笑得前仰后合。就在這時,我腳下踩到一個軟乎乎的東西。我喜出望外,把它撈出水面,伙伴們笑得直打滾,原來是只破皮鞋。我也忍不住大笑起來。
捉魚小學(xué)作文8
暑假到了,天氣變得越來越熱,烈日當頭,我一抬頭太陽照在臉上“哇!刺眼睛呀!”阿姨說,去水邊會比較涼快,于是我和表妹便決定和阿姨一起去小河邊玩。
我們一路坐著公交,滿懷期待來到了目的地!暗秸玖!”我很激動地說。一到河邊我和表妹就直往水里跑,阿姨一把攔住我:“鞋子,鞋子!你倆把鞋子脫了,再下水玩!”“好!”我和表妹異口同聲地答應(yīng)著,然后用最快地速度脫了鞋下了水!
哇!水里真是涼快!一下子就感覺沒那么熱了。我發(fā)現(xiàn)腳下有很多石頭,于是我彎下腰撿了一塊,接著我的腳下有些癢,我低頭一看,哦!原來石頭下面藏著很多小魚兒呀!小魚正在我腳下游來游去呢!它們就像一群調(diào)皮的按摩師,把我弄得又癢又舒服。我忍不住咯咯笑起來,在我笑的時候,阿姨給我和表妹拍了張照片。阿姨邊拍邊說:“站好點,站好點,待會兒要發(fā)朋友圈的!”
好吧,為了在朋友圈能威風(fēng)一把,我和表妹開始抓起了河里的小魚。阿姨遞給了我們一人一個小桶,我把桶放在腿旁,然后對準小魚游來的方向,往前用力盛了半桶水。我用雙手抱緊小桶就往岸邊跑,到了岸邊往里面一看:“哇!好多小魚!”好幾條銀色的'小魚在桶里面游來游去,最小的魚只有我的指甲蓋那么大。表妹也學(xué)著我的樣子抓起了小魚,我們挑了兩條最大的給阿姨拍照,證明自己是“捕魚高手”。玩了好一會兒,阿姨說:“把你們捉到的魚都放了,我們要回家了。”我們就依依不舍地把魚放了,跟著阿姨回了家。
回家路上我和表妹才發(fā)現(xiàn),我們倆的臉都被泥蹭花了?晌覀円粌憾疾唤橐。如果有機會,真希望再去河邊捉魚呀!
捉魚小學(xué)作文9
奶奶家后面有一條長長的鐵路,鐵路的前面有一塊塊碧綠的菜地。
星期天,我和妹妹跟著爸爸來到菜地里。金黃的油菜花已經(jīng)不多了,青色的枝上結(jié)滿了像小辣椒一樣的果實。用手剝開一個瞧一瞧,里面擠滿了許多圓圓的、綠綠的“小豆子”,它們就是青菜媽媽的寶寶,還可以用來榨油呢!現(xiàn)在地里長勢最好的要數(shù)大豆了。這些大豆不僅枝繁葉茂,而且還結(jié)出了許多飽滿的豆莢,在微風(fēng)中向我們頻頻點頭。
我們頂著火辣辣的太陽,開始摘起豆子來。爸爸告訴我們,把豆莢轉(zhuǎn)著擰下來,會比較省力,又不會傷及整株豆苗。我和妹妹摘了好多豆莢,回到奶奶家,迫不及待地把豆子剝開,放在鍋里煮。我發(fā)現(xiàn)豆莢里面有一層白色的東西,像海綿一樣軟軟的。哈,豆媽媽真愛自己的孩子啊,讓豆寶寶睡在沙發(fā)床上!豆子煮熟了,我和妹妹爭先恐后地吃起來,不一會兒就把一碗豆搶了個精光!
休息了一會兒,我們又跟爸爸去捉魚。我們在菜園邊選擇了一處比較干凈的水塘。爸爸彎下腰,用網(wǎng)兜在水塘深處使勁一撈,就撈出了許多東西:有頭大尾尖的螺螄,活蹦亂跳的`小魚、小蝦……其中有兩條魚的樣子很像金龍魚,它們的鱗片和尾巴都是紅色的。還有一條泥鰍的肚子大大的,分外嫻靜。爸爸說它就要產(chǎn)卵了,我好期待能夠見到它的寶寶哦!我要把它單獨養(yǎng)在一個魚缸里,精心照顧它。
!田園之行給我?guī)砹嗽S多快樂,真令人難忘。
捉魚小學(xué)作文10
去年暑假,我和媽媽還有弟弟一起去外婆家玩。當我和我弟弟正閑著沒事干的時候,外婆就提議去西邊捉魚。
我們興致濃濃地跑到溪邊,看到清澈見底的小溪中有許多魚兒自由自在的相互嬉戲:有的在追逐打鬧,有的在捉迷藏,有的時不時地跳出水面,仿佛這世界只屬于它們。
我和我弟弟準備捉魚兒了。我先拿了一個用來洗水果和蔬菜的小盆子,然后蹲下身子靜悄悄地仔細觀察,發(fā)現(xiàn)有一處小魚兒格外的多,估計是在進行游戲吧,于是我激動得把盆子放下去,開始守住待魚。然而過了好久,一條魚都沒有進來,我很生氣地撿起一塊石頭就扔到水中,撅起嘴唇,“哇”的一聲就哭起來了。
外婆聽見了我的哭聲,慢慢地走過來,用她那溫柔的大眼睛看著我,然后對我說:“你要耐心一點,而且要放一些魚兒才能吸引魚兒!庇谑俏野凑胀馄诺'方法,放了一點魚食到盆子里,把盆子再放進水中,靜靜地等待著魚兒中計。
可這依舊沒有用?磥磉@些魚兒并不是吃貨啊!突然想起弟弟怎么并不是吃貨!突然想起弟弟怎么一直不出聲,轉(zhuǎn)頭一看,他正在一動一動的認真在捉魚。我想:我可不能輸給他,所以我呀便學(xué)著弟弟的樣子,把臉盆放在水里,靜靜等待著魚兒寵幸我的小盆子。突然我看見有魚游過來,就立刻將盆子拿上來,果然成功的做到了四五條魚。
我開心地站起來跑到外婆面前向她炫耀我的光輝戰(zhàn)績。后來我們依依不舍離開了小溪。我和弟弟不約而同地說:“我們明天再來抓魚吧!”
我們就這樣一起度過了充滿挑戰(zhàn)和快樂的下午!
捉魚小學(xué)作文11
夏天到了,我和弟弟去捉魚,要準備好泥籃、盆子,還要換好拖鞋,不能穿長褲,否則一定會被弄濕的,也不能穿長袖子,否則袖子也一定會被弄濕的,最好在有太陽的時候去捉魚,這樣魚就多了,如果在陰天的時候去捉魚,魚就不多了。
我讓弟弟在一旁引魚,直接坐在水里,兩腳伸直,在上面撒一些沙子,魚就自己會來咬我弟弟的`腳或腿,感覺腳上癢癢的,有些魚非常的可惡,他們來狠狠的咬你的傷口,痛得像被蜂狠狠的咬了一大口。我趁著把那只最大的魚趕進絕,路,然后再和弟弟逼它進“絕路”——泥籃,一只小肥魚上鉤了。過了一會一條非常非常大的魚,我動了一下,那條魚,出乎了我的意料,它竟然只用了一秒鐘的時間,快速的鉆進洞里,好像要在洞里調(diào)整一下呼吸補充一下營養(yǎng),才準備出來在冒一次險,那時,我和弟弟正看著另外一條大魚,我們悄悄走過去,不過那條大魚突然鉆入洞里,不過那是一條死路,我和弟弟都笑了笑,準備進攻,我把它趕進死路,我讓弟弟去擋住那一邊,順便放好籃子,我堵住另外一邊,我慢慢地把那條大魚趕進籃子,可是它還是不進去,又離籃子遠遠的。不過我又開始趕了,趕進去又出來,趕進去又出來,這樣來來回回十幾次,終于抓到了這第二只狡猾的大魚。抓完第二條大肥魚,我們又要開始抓第三條大肥魚——就是那條非常非常大得魚。我們先上岸,等待那條魚,然后把那條大肥魚,趕到絕路里面,再把它給抓起來。那條魚果然來了,我和弟弟慢慢慢慢的趕進絕路,然后我們一人一邊地圍住了那條大魚,我一趕,它自己迷迷糊糊進了籃子,我們又抓到了一條魚。
今天玩得真開心。
捉魚小學(xué)作文12
七月的太陽毫不留情地炙烤著蘇北大地,已近兩個月沒下雨了吧。
暑假的一天上午,我在家閑著沒事,便拿著一個白色的塑料袋去小姨家摘桃子,可在去她家的路上,我意外地發(fā)現(xiàn)在馬路邊有一個瀕臨干涸的小水汪,水汪里有許多小雨浮出水面。我三步跨作兩步來到小水汪邊,脫掉鞋子就下去摸魚了——小水汪只有圓桌面那么大,水剛沒過腳面。我用雙手一捧,捧出許多小魚,我高興極了。嘿,中午有魚吃了!
忽然,一條蛇一樣的東西在小水汪里亂動,我驚慌失措地逃到了岸邊。我在岸上觀察了一會兒,看到它的頭是尖的,猛然想起外公說過的話:蛇頭是扁的,黃鱔頭是尖的。啊,小小的'水汪里竟然有黃鱔!我喜出望外,幾個疾步又跨進水汪。我先捉黃鱔,看準了它的身影,以迅雷不及掩耳之勢雙手一掐,剛把它抓到手,可又讓它給竄了——它的身體是油一般地滑!就這樣,反復(fù)幾次,還是抓不住。我忽然想到了另一個辦法,對!我把塑料袋理開,看黃鱔向前游時,猛地把塑料袋向它頭上一套,一提,哈哈,逮住啦!
我連忙拎著它跑上岸,望著這二尺來長的大家伙在袋子里亂動,我的心比吃了水蜜桃還甜?龋↑S鱔你再耍滑頭也逃不過我這個捕魚達人喲!
我再次回到小水汪,三捧兩捉把水汪里的魚兒捉了個精光。
我穿好鞋,提著戰(zhàn)利品飛一般地向家中奔去。
捉魚小學(xué)作文13
放暑假了,我去了奶奶家。那天我聽見鄰居家的寶寶哭了,奶奶讓我去看看,我一路飛奔,到了鄰居家一看原來寶寶摔了一跤,我看沒什么事情就回家了。在回家的路上我看見家門口的小溪里有小魚在跳。于是我向小溪邊走了走一看原來是一條和香皂一樣的小魚呀!我想:這條小魚正好可以放在我家空了多年的魚缸里。
于是我就蹲下來一只手抓住旁邊那根插在土里的木棍,一只手放進水里悄悄的輕輕的四處尋找著,突然我感覺有一個東西從我的手里一竄過去了,我敢肯定我剛才摸到是那條我看到那條小魚,于是,我便開始大膽的向四周摸去,突然我又有了剛才那種感受于是我用手用力一抓,一看,哎,原來小魚早就從我手里溜走了我手里的只省下小溪里的爛泥了,我一生氣腳一滑就掉進了小溪里,幸好小溪里的水還不夠淹沒我的裙子我見已經(jīng)下來了就索性蹲下來用兩只手一起摸。我眼疾手快捉住了那條魚。我雙手緊緊捏住那條魚對著坐在門口的`奶奶說:“奶奶你看我抓住了一條小魚!蹦棠陶f:“你這樣捉太慢了,你再用地上那個垃圾桶試試吧!’’我說:“可是小溪里沒有小魚了!薄罢l說的,你再去瞧瞧。”我又來到小溪邊一看原來里面的魚多著呢!于是我拿起垃圾桶用力在水里一舀一看垃圾桶里有兩條小魚,我開心極了。我玩了一會兒,接著我身邊的幾個大人也加入了我。他們玩的比我還要開心,都好像回到了童年一樣。
我那天玩的可瘋了,這讓我明白不勞而獲得到的東西一點也不讓我開心。
捉魚小學(xué)作文14
暑假的一天早上,我和我的老爸去市場買早飯;貋頃r,看到市場邊上有賣小金魚的,那些小金魚非?蓯,我的老爸見我喜歡,就給我買了兩條。
回到家,我便把小金魚養(yǎng)在魚缸里,它們便算是安家落戶了。過了幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)它的`水臟了,便對我說:“原原,你去給小金魚換換水吧!”我高興地說:“好啊!”我拿著我的小綠桶和魚缸來到衛(wèi)生間,想:要想給它們換水,必需得把它們倆撈上來!于是,我便開始撈小金魚?陕斆鞯男〗痿~總是不上當,更可氣的是,有好幾次,小魚眼看就要被我捉住了,它卻一擺尾巴,又跳回魚缸里去了。我想:就算你是孫悟空也逃不出我如來佛的手掌心?晌以绞窍胱剿,它越是逃,好像在故意氣我。后來,我終于找到了竅門:只要把小金魚趕到魚缸邊上,用手輕輕一撈,它就上來了。這樣我便很快把它們撈上來了。換好水后,我又把小金魚們放回魚缸?粗鼈冏杂勺栽诘赜蝸碛稳,捉小金魚的欲望又一次在我心中燃燒起來。我想:諸葛亮曾七擒孟獲,現(xiàn)在讓我也來七擒小金魚吧!于是我把小金魚撈起來,扔下,撈起來,扔下……玩得不亦樂乎。
媽媽來到衛(wèi)生間倒洗菜水,發(fā)現(xiàn)我在禍害小金魚,很生氣,喊道:“小程原!你怎么能這么禍害小金魚呢?以后,我的老爸還能給你買了嗎?你看,它的鱗都掉了!”我仔細一看,小金魚果然掉了兩片鱗。我這才戀戀不舍去把魚缸放回原處。
現(xiàn)在,這兩條小金魚早已在我的“照顧”去了天堂,但那時捉小金魚的快樂卻讓我記憶猶新。
捉魚小學(xué)作文15
一天下午,太陽火辣辣的,爸爸帶我去捉魚。
我聽到這一消息,一蹦三尺高。來到捉魚的地方,我看見了一條彎彎曲曲的小溪,溪水清澈見底?纯此闹埽o悄悄的,只有許多花兒在綠油油的草地里躲太陽,由于太熱了,花兒和草地感覺都灰溜溜的,像透不過氣一樣。只有魚兒在水中歡快地游著。看著水,看著魚兒,想著烈日,我慌忙地一脫鞋子,就跳到溪里去了。這下可好,我一跳進去,本來清澈的.小溪卻頓時渾濁起來。爸爸在一旁笑著說:“你把魚兒呀,全嚇跑了!
依照爸爸的指點,我到了一處清亮的水中央,這時,我看到自己的腳邊有魚游來游去,于是就伸手去抓,可怎么也捉不住,總是讓魚兒從自己的旁邊溜走。我丈二的金剛摸不著頭腦。于是就問爸爸,原來呀,是因為水呀對我們的光線有折射作用,所以魚看起來在那個位置,實際它比看到的位置要偏一點和位置高一點。明白了道理,我又向爸爸請教怎樣抓能夠準確。經(jīng)過爸爸的訓(xùn)練,我又準備大顯身手。這時一條好大的魚在我腳邊竄,我于是猛地一撲,用手一抓,結(jié)果是魚跑了,我摔倒在溪水里,起來的時候,嘴里還吃到了泥。我吼道:“今天非把你煮來吃了不可!。。 庇谑俏矣衷谒飳ふ疫@條魚的身影,終于發(fā)現(xiàn)它躲在一簇水草旁,這時我又猛地一抓,這下終于被我逮住了。我把勝利的果實向爸爸炫耀,結(jié)果一個不小心,到手的魚又掉進水里了。爸爸在一旁笑得咯咯咯地,說:“孩子,用網(wǎng)吧!”我才想起,原來還帶了漁網(wǎng)。于是,我就拿起網(wǎng)在小溪里,撈起魚來……
太陽快落山了,大地恢復(fù)了生機,我和爸爸滿載而歸,而我們的歡聲笑語還留在小溪上空,回蕩在暈黃的空中。
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