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【精華】快樂的小學作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學作文 篇1
“咚咚咚”新年的鐘聲就快敲響了,這是最快樂的日子。
在這千家萬戶團圓的日子里,當然我家也不例外,三十兒一早我就與爺爺奶奶姑姑伯伯團圓了。放鞭炮,貼對聯(lián),穿新衣,發(fā)紅包,各種各樣的小零食,雞鴨魚肉更是不計其數(shù),“新年好,給你拜年........”絡(luò)繹不絕......見了我那可愛的小妹妹更是激動無比。我妹妹呢最喜歡的就是我媽媽,所以硬拉著我和媽媽下樓騎自行車。到了樓下,我不禁笑了幾聲都已經(jīng)八歲了,還騎有兩個輪兒的兒童車。騎了幾圈以后媽媽實在看不下去,給妹妹說:“乖你都這么大了,也該騎騎兩輪車了吧!我妹妹肯定是恭敬不如從命,從她的兒童車上“嗖”的一下跳到了我的自行車上媽媽扶著把開始了妹妹漫長的學自行車之旅。剛開始妹妹的身子一扭一扭的,力不從心,媽媽開始鼓勵妹妹:“加油你已經(jīng)很不錯了,你姐騎的時候比你還麻煩呢!身子比你扭的還厲害呢,加油啊!”妹妹越發(fā)努力,練著練著找到了感覺,可是我的車有點大。媽媽千辛萬苦終于找到修車的.,把車的兩個輪子給卸掉了。這時妹妹高興的手舞足蹈,騎上小車就跑,一不留神摔了下來,我們都笑了,起來她不笑,爬起來又騎.......
“ 霹靂啪啦”一陣陣鞭炮聲不斷,“啊!該吃團圓飯,看春晚了!蔽覀儜阎晒Φ南矏傂χ苤,回家報告喜訊........
快樂的小學作文 篇2
硝煙彌漫的樹林中,兩軍緊張地對峙著。隨著一聲巨響,戰(zhàn)斗打響!馬的嘶鳴伴著羅馬戰(zhàn)士的咆哮。一支支帶著火焰的羽箭在戰(zhàn)場上橫飛。剎那間,整個戰(zhàn)場變成了火的海洋。而在火海之中,一架架巨大的投石器最為醒目......
視頻伴隨著羅馬軍隊的勝利結(jié)束了,縱使我們得的津津有味,也不得不把注意力拉回了現(xiàn)實中。戰(zhàn)場上的投石器,便是我們今天要來親手實踐制作的——羅馬戰(zhàn)車!
我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了一片空曠的場地上,并自行以八人分為了小組。地上有九根長度不一的木棍,一捆布條,一個大鐵勺和一張羅馬戰(zhàn)車的圖紙——這就是我們今天的材料了。
我們八人快速分配好任務(wù)。其中,我們幾個女生做三角框。我們把兩個長短一樣的木棍壓住,讓其中一人拿著兩根木棍,以此固定。隨后,我們用布條在上面以“十字纏繞法”纏繞。我們豎著三圈,再翻過來,橫著三圈,拉緊布繩,這便是“十字纏繞法”的前兩步。我們還算順利地完成了前兩步,可到了最后一步,我們卻犯了難,你問我,我問你,誰也不知道,往左纏不對,往右邊更不對,幾次下來,倒把布繩繞得死死的。沒辦法,到了最后,我們只能請“救星”——老師,來幫忙。老師解開原先我們纏的布條,然后,動作嫻熟地幫我們將兩個木棍用“十字纏繞法”固定住,還給我們作了詳細的講解。
我們快速地將另外兩個木棍按住,繼續(xù)用“十字纏繞法”在上面纏繞。,可該來的總是會來!到了第三步,我們又停頓了.......剛才,老師怎么做來著的?大家一起沉默了.......于是,當我第三次厚著臉皮去找老師幫忙的時候,老師毫不留情地批評我:“你們組上課都沒認真聽嗎?”我又羞又愧地低下了頭。
好不容易完成了三角框,更大的難題來了——組裝!我們把三角架和其他的棍子壓在一起,繼續(xù)纏繞固定。因為我要扶著三角框,所以,一會兒功夫下來,我的手臂漸漸酸疼起來,F(xiàn)在,又到了我們的死穴——第三步!身為組長的我只能親自上陣。我學著老師的動作,從一邊的棍子往下繞去,再上來........不對啊,這樣的話,一會兒就打不了結(jié)了,我又從另一邊的棍子往下.......咦?什么時候布繩被我打了好多結(jié)?重來!幾次下來,我不禁有些懊惱,狠狠地扯了扯手中的布條。突然,我靈光一閃,會不會是這樣......我重新抽出繩結(jié),往另一個方向,漸漸的,竟有些眉目了!當我小心翼翼地扎好結(jié)時,一股激動之情涌上了我的`心頭!成功了,我終于會完成第三步了!此時的我真想仰天大笑!
上帝關(guān)上了你的大門,卻為你打開了一扇窗。這個道理,反過來說,也是行得通的。好比現(xiàn)在的我,樂極生悲——當我剛做完第三步不超過十秒時,突然傳來了老師不溫不火的聲音:“各組注意,還有十分鐘! 如此平靜,卻給我們沉重一擊!十分鐘,來不及!我們急得如熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),卻也無可奈何。不行,不能讓之前的心血付之東流!我加快了手里的動作,并指揮組員去完成別的步驟?粗蠹一馃济那樾,不知誰輕笑出聲,隨即,我們哈哈大笑起來。
當我完成最后一步的時候,我們組如釋重負的呼了口氣,緊接著,我們開心的大跳起來。幾個小時的努力,換來的不止是眼前的羅馬戰(zhàn)車,更是彼此通過實踐得到的快樂!
我心潮起伏,想起了自己以往的缺點——一接到重任就忙著推辭,總怕自己做不好。以為只要推脫不去做就可以了?墒,現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)自己錯了,再沒有實踐過之前,誰能說自己不行?實踐,是成功的源泉,它與“創(chuàng)新”是一對不可分離的搭檔!有了實踐,才會有創(chuàng)新,任何事物,只有去實踐,才能親身體會,才能去創(chuàng)新發(fā)展。因此,在日后,我要積極實踐,勇于創(chuàng)新!讓實踐,伴隨著我成長,并陪伴我迎接日后的——創(chuàng)新。
快樂的小學作文 篇3
秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美!
秋天的天空像藍色的大海,雪白的云像一朵朵棉花。藍天、白云,令人忘記一切煩惱。
放眼望去,高粱笑彎了腰,谷穗挺起了大肚皮,棉花潔白耀眼,就像無數(shù)云朵落在了地上。果園里,紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的萄萄,黃澄澄的梨,橙色的橘子,火紅的柿子……可真是太誘人啦!
隨風舞動的串串紅,傲霜斗雪的菊花,亭亭玉立的雞冠花,清香誘人的桂花,在秋風里開得可熱鬧呢!
秋天的果子成熟了,像一個個美麗的`寶石,梨香香的,菠蘿甜甜的,桔子酸酸的,各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢!
楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票,郵來秋天的涼爽。
迎澤公園的菊花展真是引人注目,有的菊花生長在水里,有的菊花生長在土里,“引誘”得我都不想回家了。
我去放風箏,我把風箏放得可高呢!還差點掛到樹上呢!
秋風漸遠,撥動天地的音弦,彈奏感人的曲子,聽“沙沙沙,沙沙沙”,那么清脆,那么歡快,那么和諧,這是落葉發(fā)自內(nèi)心的聲音,它們不會為自己的凋零而悲哀,它們?yōu)樽约褐孬@新生感到高興。
秋天可真快樂!
快樂的小學作文 篇4
大年初一那天,也就是陽歷一月二十三日,新的一年來了。今年是20xx年,龍年。
“哎,該起床了!”我伸了個懶腰,心想:要去跟爸爸,媽媽,爺爺和奶奶說新年好了。先去整理頭發(fā),再換衣服。我扎了個馬尾辮,換了一身新衣裳。
我走到大廳里面,全家人都起床了,家里來了不少的客人和親戚。“Happy New!新年好!”我跟大家打招呼。大人們說說笑笑,不一會兒,面就好了。
“要包餃子了!”我嘴上說著心里想著:包餃子可是我的`拿手絕活?吹较裎蓓敔畹娘溩悠,我楞住了,不知道該怎樣下手包。奶奶做了個示范,把餃子餡弄一點兒放在餃子皮最窄的地方,往下卷兩次,把兩個角捏起來,捏緊但不要捏死,一個元寶餃子就包好了。餃子很快就包完了,該做飯了,這事就不需要我們瞎攪合了。
“飯做好了,該吃飯了!”媽媽喊著。我走到餐廳,發(fā)現(xiàn)大圓餐桌上是火鍋,方茶幾上全是一盤盤的菜。我夾了些牛肉給奶奶吃,奶奶最愛吃牛肉了。因為飯?zhí)贸裕晕页缘锰炝擞行﹩苤!疤贸粤,嗝!吃的太飽了,肚皮都要撐破?”我說。
今天我學會了包元寶餃子,又吃到了美味的飯菜。今天真是既快樂又開心的一天。
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