社會(huì)調(diào)查報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,以下是小編為大家收集的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇1
一、調(diào)查目的:
隨著素質(zhì)教育的進(jìn)一步普及,我們?cè)絹?lái)越感覺到單憑一張考卷來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度是不全面的,很多學(xué)生的才能因我國(guó)的考試制度的限制而埋沒了,對(duì)此,我們深感惋惜。
我校在進(jìn)一步推行“智慧育人”的過程當(dāng)中,為了更好地挖掘?qū)W生的潛力,更好地施展學(xué)生的才能,在六年級(jí)畢業(yè)班嘗試撰寫畢業(yè)論文,為了進(jìn)一步了解這次考試制度的成效,我進(jìn)行了調(diào)查研究。
二、調(diào)查方法:
調(diào)查分析法。我通過對(duì)102位六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查,對(duì)問卷進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),分析,得出了結(jié)論。
三、調(diào)查對(duì)象:
嘉定區(qū)普通小學(xué)六年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生及家長(zhǎng),總共102人。在被調(diào)查的102位學(xué)生中,包括了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者33人,占33%,成績(jī)良好者52人,占51%,學(xué)習(xí)成績(jī)一般及有困難的學(xué)生17人,占18%;在被調(diào)查的學(xué)生家長(zhǎng)中,研究生8人,占8%,本科生18人,占18%,專生29人,占18%,中專生40人,占39%,初中生7人,占7%。
四、調(diào)查項(xiàng)目和分析:
1、期盼打破考試制度
在對(duì)“是否愿意以論文的形式代xx試”的選項(xiàng)中,有49%的學(xué)生選擇了“愿意”,16%的學(xué)生選擇了“不愿意”,35%的學(xué)生選擇了“隨便”。
從以上的數(shù)據(jù)中可以看出,學(xué)生對(duì)目前的以一張考卷來(lái)評(píng)價(jià)自身能力的傳統(tǒng)的考試制度不滿意。他們希望能打破這種傳統(tǒng)的考試制度,用較為寬松、自由的方式評(píng)價(jià)個(gè)人的能力。而用畢業(yè)論文的形式使那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生能尋求助完成學(xué)業(yè),同時(shí)得到一個(gè)自己較為滿意的成績(jī);而那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)較為優(yōu)秀的學(xué)生就可以從書本中走出來(lái),用一種審訊、研究的目光重新認(rèn)識(shí)書本中的知識(shí)。
應(yīng)該說(shuō),我校的這項(xiàng)考試制度的是受到學(xué)生歡迎的。
2、研究能力有了普遍提高
調(diào)查中,32%的學(xué)生認(rèn)為通過撰寫論文,自己的研究能力有了很的提高;63%的學(xué)生認(rèn)為自己的研究能力有了一定的提高;5%的學(xué)生認(rèn)為自己的研究能力沒有提高。同時(shí),部分的學(xué)生認(rèn)為通過撰寫論文,對(duì)以后確定研究課題有一定的助,熟悉了論文的框架,對(duì)資料重組的能力也有了提高。還有的學(xué)生表示自己的“寫作能力”“列小標(biāo)題的方法”等方面也有了提高。
從這些數(shù)據(jù)中我們不難發(fā)現(xiàn),從“確定選題,搜集資料,整理資料,構(gòu)思落筆”的這一個(gè)過程當(dāng)中,學(xué)生的各方面的能力都有了一定的提高,而這一點(diǎn),正是我們每一位教育工作者所希望看到的。
3、主體能動(dòng)性得到了發(fā)揮
在撰寫論文的過程當(dāng)中,有44%的學(xué)生立完成,有32%的學(xué)生停留在“搜集、整理資料”的基礎(chǔ)上,23%的學(xué)生在別人的輔導(dǎo)下立完成,1%的學(xué)生是別人寫的。
在和被調(diào)查者交談中,發(fā)現(xiàn)部分的學(xué)生承認(rèn)在撰寫論文的過程當(dāng)中是很忙的,但也很充實(shí)。他們說(shuō):以往的業(yè)余時(shí)間,他們完成作業(yè)后,部分的時(shí)間花在看電視、玩游戲機(jī)上。自從開始撰寫論文后,他們的課余時(shí)間就被看書、查資料填得滿滿的。這說(shuō)明學(xué)生的課余時(shí)間正被充分、高效地利用,他們的身心正朝健康方向發(fā)展。這時(shí)候他們所看的書,不是教師、父母硬逼著看的,而是他們自愿看的,所選的書籍也是他們自己感興趣的,邊看書邊思考,其主體能動(dòng)性的到了發(fā)揮,效率自然會(huì)提高。
4、實(shí)際困難及可行性問題探討
“你遇到了哪些困難”這一選項(xiàng)中,有5%的學(xué)生認(rèn)為選題太難,45%的學(xué)生認(rèn)為缺少資料,32%的學(xué)生還提到了字?jǐn)?shù)太多及打印上有難處,10%的學(xué)生提出需要老師的輔導(dǎo)及助。
在對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查問卷中,12%家長(zhǎng)認(rèn)為“小學(xué)生撰寫論文”有一定的可行性;86%的家長(zhǎng)認(rèn)為“小學(xué)生撰寫論文”有一定的`可行性,但有一定的困難;2%的家長(zhǎng)認(rèn)為“小學(xué)生撰寫論文”完全不可行。
從以上的調(diào)查數(shù)據(jù)中,我們可以看出我們的家長(zhǎng)普遍支持我校的考試制度,認(rèn)為撰寫論文有一定的可行性,能提高學(xué)生的觀察能力和分析問題的能力。但從中也發(fā)現(xiàn)在制定論文的評(píng)價(jià)表、論文封面的設(shè)計(jì)、論文的字?jǐn)?shù)、配備指導(dǎo)老師等方面還需要進(jìn)一步不完善。
五、思考與對(duì)策
1、平時(shí)教學(xué)中滲透論文教學(xué)
在整個(gè)論文撰寫的過程當(dāng)中,學(xué)生普遍映不知道如何選題、如何落筆,對(duì)“論文”這兩個(gè)字的概念較模糊。這一點(diǎn)上映了我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程當(dāng)中缺少這一方面的訓(xùn)練。的確,在“論文是什么”都不知道的情況下,要求學(xué)生寫出3000字的文章確實(shí)有一定的困難。國(guó)外的學(xué)生也寫論文,但他們從很小的時(shí)候,學(xué)校的老師就對(duì)他們滲透“論文”教育,而一開始的時(shí)候,學(xué)校的要求并不太高,只要學(xué)生學(xué)會(huì)如何查找資料,如何搜集、整理資料。如《素質(zhì)教育在美國(guó)》一書中介紹到:一個(gè)名叫礦礦的孩子,他在一年級(jí)的時(shí)候就開始撰寫論文,當(dāng)時(shí)他選了一個(gè)課題《鯨》。他從“鯨的外形” 、“鯨的生活習(xí)性” 、“鯨的產(chǎn)卵情況”等方面進(jìn)行了研究,結(jié)果得到了老師肯定。而如今,我們的六年級(jí)學(xué)生如果也選這個(gè)課題,也按照這幾個(gè)方面來(lái)寫,我想他肯定得不到高分,因?yàn)樗呀?jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了!所以,我覺得小學(xué)生撰寫論文也可以從低年級(jí)開始,讓他們有一個(gè)摸索、適應(yīng)的過程,經(jīng)過幾年的鍛煉,我想這時(shí)候再要求他們寫一篇畢業(yè)論文想必已經(jīng)沒有難度了。
2、提高教師的自身素質(zhì)
在調(diào)查中也發(fā)現(xiàn),許多學(xué)生希望在撰寫論文的過程當(dāng)中能得到老師的指導(dǎo)。事實(shí)上,我們?cè)诼毜慕處煻嗍侵袔煯厴I(yè),自己也沒有經(jīng)歷過撰寫論文這一過程。在指導(dǎo)論文教學(xué)上還沒有形成一套屬于自己的東西。另外,我們學(xué)生的論文是由學(xué)生自己選題,這樣做的結(jié)果使得班級(jí)的論文選題鋪蓋面太廣,給我們教師指導(dǎo)論文帶來(lái)了一定的困難。可以說(shuō),在本次學(xué)生撰寫論文的過程當(dāng)中,教師所起的作用是微乎其微的。所以,考試制度的,對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),也是提出了一個(gè)更高的要求。教師要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),教學(xué)生選題,自己首先要學(xué)會(huì)選題;教學(xué)生搜集、整理資料,自己首先要學(xué)會(huì)搜集、整理資料。我想:以后的論文撰寫是否可以組成幾個(gè)小組,家共同研究一個(gè)感興趣的課題,同時(shí)配備一個(gè)指導(dǎo)老師,讓我們的論文撰寫工作做到扎扎實(shí)實(shí),落到實(shí)處。
六、結(jié)論:
綜上所述,雖說(shuō)畢業(yè)班學(xué)生嘗試撰寫論文遇到了一定的困難,但我們相信,傳統(tǒng)的一張考卷定終身的考試制度終將被打破,代之而起的諸如“3+x”等綜合能力的測(cè)試將受到學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎。而小學(xué)生撰寫畢業(yè)論文這種培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的舉措也終將被社會(huì)所認(rèn)可。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇2
根據(jù)常委會(huì)工作安排,今年3-5月,市人大農(nóng)經(jīng)委、農(nóng)經(jīng)工作室會(huì)同研究室和政府有關(guān)部門圍繞全市推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)工作進(jìn)行了專題調(diào)研。期間,調(diào)研組召集市發(fā)改委、財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、水利局、交通局、勞動(dòng)局、畜牧辦、統(tǒng)計(jì)局等有關(guān)部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談;先后到長(zhǎng)清、平陰、商河等5個(gè)縣區(qū)聽取政府部門工作匯報(bào),并通過實(shí)地察看、調(diào)查問卷、走訪交談等形式,深入6個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、14個(gè)村、30余戶農(nóng)戶開展調(diào)查,廣泛了解情況,認(rèn)真聽取意見;部分縣(市)區(qū)人大根據(jù)市的統(tǒng)一安排,實(shí)行上下聯(lián)動(dòng),在本區(qū)域內(nèi)開展了調(diào)研活動(dòng),并提出調(diào)查報(bào)告。4月中旬,常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和部分駐會(huì)委員也專門到章丘市和濟(jì)陽(yáng)縣進(jìn)行了調(diào)研察看,提出了加快推進(jìn)我市新農(nóng)村建設(shè)的意見和建議,F(xiàn)綜合調(diào)研情況,提出如下報(bào)告:
一、工作基本情況
黨的十六屆五中全會(huì)和中央一號(hào)文件提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重大歷史任務(wù)。今年以來(lái),在市委的領(lǐng)導(dǎo)下,我市各級(jí)政府和有關(guān)部門把建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村作為破解“三農(nóng)”問題的總抓手,認(rèn)真貫徹中央指示精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,落實(shí)各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策,采取有力措施強(qiáng)化“三農(nóng)”工作,促進(jìn)農(nóng)民增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)加快發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面齊抓共管,新農(nóng)村建設(shè)開局良好。各級(jí)都把推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作為工作的重中之重,擺在突出位置,黨政一把手親自抓,加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),大力營(yíng)造黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、部門齊抓共管、全社會(huì)積極參與的環(huán)境氛圍。市和縣(市)區(qū)相繼召開工作會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署,研究制定推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的實(shí)施意見,逐級(jí)明確任務(wù)目標(biāo)、工作重點(diǎn)和保障措施。政府各有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)會(huì)議精神,從各自職能出發(fā),深入農(nóng)村開展調(diào)研,針對(duì)群眾所思所想制定扶持政策,建立工作責(zé)任制,狠抓措施落實(shí),積極支持和保障新農(nóng)村建設(shè)。章丘市把推進(jìn)工作作為“一號(hào)工程”,書記、市長(zhǎng)親自抓,黨委、政府多次召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,制定了一系列促進(jìn)發(fā)展的政策文件,按照“十化”階段性目標(biāo),實(shí)施“五大建設(shè)”,建立完善領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)督察和包村工作等保障體系,并確定投資2億元,選擇10個(gè)示范村和100個(gè)建設(shè)村開展樣板試點(diǎn),通過典型引路,實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。目前看,各縣(市)區(qū)都在集中力量進(jìn)行摸底調(diào)查、制定政策、研究規(guī)劃、開展試點(diǎn),各項(xiàng)建設(shè)正在有序展開,推進(jìn)工作開局良好。
2、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定發(fā)展,農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng),新農(nóng)村建設(shè)的基礎(chǔ)得到加強(qiáng)。今年,我市繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化,在保障糧食生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)發(fā)展高效種養(yǎng)業(yè),蔬菜、畜牧、林果等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)保持了較快的增長(zhǎng)勢(shì)頭;加大政策扶持和招商引資等工作力度,農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展步伐加快,龍頭企業(yè)對(duì)縣域經(jīng)濟(jì)的帶動(dòng)力進(jìn)一步增強(qiáng);繼續(xù)實(shí)施“6521”工程,采取多措并舉,促進(jìn)了農(nóng)民增收。歷城區(qū)依托科技進(jìn)步,主攻蔬菜、林果、花卉、奶!八拇髢(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)”,濟(jì)陽(yáng)縣堅(jiān)持以工促農(nóng),實(shí)施骨干企業(yè)帶動(dòng),加快食品、紡織、機(jī)械、電子、化工產(chǎn)業(yè)聚集,商河縣立足實(shí)際,號(hào)召農(nóng)民突出發(fā)展集約規(guī)模養(yǎng)殖業(yè),今年一季度,這三個(gè)縣區(qū)農(nóng)民現(xiàn)金收入大幅度增加,分別較上年同期增長(zhǎng)14.5%、15.0%、15.3%。截止3月末,全市完成生產(chǎn)總值431.5億元,增長(zhǎng)17.0%;地方財(cái)政一般預(yù)算收入30.49億元,增長(zhǎng)25.6%,其中縣區(qū)財(cái)政收入完成16.76億元,增長(zhǎng)34.35%;農(nóng)民人均現(xiàn)金收入1615元,增長(zhǎng)14.1%。經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展,對(duì)新農(nóng)村建設(shè)將產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。
3、加大投入力度,強(qiáng)化基礎(chǔ)設(shè)施,新農(nóng)村建設(shè)的物質(zhì)條件明顯改善。近年來(lái),為了改變農(nóng)村落后面貌,我市各級(jí)政府按照“以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)”的發(fā)展方略,大幅度增加了對(duì)“三農(nóng)”方面的財(cái)政投入,先后圍繞基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè),特別是對(duì)“路水電醫(yī)學(xué)”和社會(huì)保障等項(xiàng)目,實(shí)施傾斜政策,盡力保障資金支持,積極改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件,推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展。20xx年市財(cái)政支農(nóng)投入總額達(dá)到6.1億元,全市村村通“路、水、客車、廣播電視”率分別達(dá)到95.8%、62.6%、99.3%、100%,新型農(nóng)村合作醫(yī)療補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高,農(nóng)民參合率達(dá)到86%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院完成階段建設(shè)任務(wù),農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革取得顯著進(jìn)展。今年市級(jí)財(cái)政預(yù)算安排“三農(nóng)”方面的投入5.6億元,比上年預(yù)算數(shù)增長(zhǎng)15.11%,其中稅費(fèi)改革轉(zhuǎn)移支付1.29億元,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展資金3.56億元,農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展資金0.75億元,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。
4、加強(qiáng)**法制建設(shè),提高精神文明程度,新農(nóng)村建設(shè)的治理機(jī)制日趨完善。近年來(lái),各級(jí)政府認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,把農(nóng)村精神文明和**法制建設(shè)作為構(gòu)建和諧社會(huì)的重要內(nèi)容,不斷創(chuàng)新思路、強(qiáng)化措施、培育典型,推廣經(jīng)驗(yàn),取得了良好效果。積極組織“五好家庭”、“十星文明戶”等形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),倡導(dǎo)健康文明新風(fēng)尚,激發(fā)農(nóng)民群眾勤勞致富的積極性。大力開展普法教育,建設(shè)“平安鄉(xiāng)村”,不斷提高農(nóng)村干部群眾的法律觀念,努力創(chuàng)造農(nóng)民安居樂業(yè)的社會(huì)環(huán)境。加強(qiáng)基層組織建設(shè),健全村民自治機(jī)制,堅(jiān)持**議事,認(rèn)真落實(shí)“四**、兩公開”制度,維護(hù)了農(nóng)村社會(huì)的穩(wěn)定和繁榮。
調(diào)查認(rèn)為,我市新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入實(shí)施階段。但由于多種原因,目前推進(jìn)工作還面臨一些實(shí)際困難、矛盾和問題。一是有些地方動(dòng)員教育還不夠廣泛深入,部分干部群眾對(duì)新農(nóng)村建設(shè)重大意義認(rèn)識(shí)上存有偏差,一些條件落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村莊存在等靠要思想和畏難發(fā)愁情緒,致使推進(jìn)工作起步慢、發(fā)展不夠平衡;二是建設(shè)資金不足,缺乏長(zhǎng)效投入機(jī)制,是基層干部普遍反映的主要問題。當(dāng)前推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)需要上的項(xiàng)目較多,但縣鄉(xiāng)政府財(cái)力有限,多數(shù)村級(jí)組織集體經(jīng)濟(jì)薄弱、運(yùn)轉(zhuǎn)困難,因此辦事缺錢的難題亟待破解;三是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)仍是多數(shù)農(nóng)民收入的主要來(lái)源,目前生產(chǎn)成本持續(xù)攀高,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)逐步加大,農(nóng)民依靠種養(yǎng)業(yè)實(shí)現(xiàn)增收面臨著途徑少、空間小,缺乏可靠的`保障機(jī)制等困難;四是農(nóng)村社會(huì)事業(yè)發(fā)展滯后是群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。調(diào)查問卷中,農(nóng)民認(rèn)為當(dāng)前“上學(xué)貴、看病難、社會(huì)保障差”是最為迫切需要解決的問題;五是多數(shù)村鎮(zhèn)發(fā)展缺乏規(guī)劃,農(nóng)民住宅布局散亂、建設(shè)無(wú)序,村容村貌和群眾居住環(huán)境臟亂差的現(xiàn)象十分突出等。對(duì)這些問題應(yīng)當(dāng)高度重視,采取積極有效措施,加快解決步伐。
二、主要建議
1、充分認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的長(zhǎng)期性、艱巨性,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的自覺性。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村事關(guān)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,事關(guān)建設(shè)和諧社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)小康的大局,是一項(xiàng)艱巨的歷史任務(wù)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六屆五中全會(huì)和中央一號(hào)文件精神,從戰(zhàn)略和全局的高度,充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重大意義,樹立長(zhǎng)期奮斗的思想,增強(qiáng)做好工作的責(zé)任感和自覺性。各級(jí)政府要切實(shí)加強(qiáng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),健全完善推進(jìn)保障體系,建立目標(biāo)責(zé)任制,定期檢查考核,逐級(jí)抓好落實(shí)。各有關(guān)部門要把推進(jìn)和保障新農(nóng)村建設(shè)擺在突出位置,作為首要任務(wù)來(lái)抓,按照職能分工,選準(zhǔn)切入點(diǎn),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,確保各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。要加強(qiáng)對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查研究,及時(shí)了解新情況,研究新問題,探索新辦法。當(dāng)前要處理好試點(diǎn)示范與整體推進(jìn)的關(guān)系,既要注意抓好典型,探索經(jīng)驗(yàn),樹立樣板,同時(shí)也要重視面上的發(fā)展建設(shè),特別是對(duì)貧困村鎮(zhèn)要加大幫扶力度,實(shí)現(xiàn)抓點(diǎn)帶面,整體推進(jìn),平衡發(fā)展。新農(nóng)村建設(shè)是宏大的社會(huì)系統(tǒng)工程,要扎扎實(shí)實(shí)地搞好宣傳教育,形成正確的輿論導(dǎo)向,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)各行各業(yè)積極支持三農(nóng),動(dòng)員全社會(huì)踴躍參與建設(shè),大力營(yíng)造齊抓共管的環(huán)境氛圍,保障新農(nóng)村建設(shè)順利健康發(fā)展。
2、全面發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,努力增加農(nóng)民收入,夯實(shí)新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),必須始終堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),全面加強(qiáng)農(nóng)村生產(chǎn)力建設(shè),增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)實(shí)力,提升發(fā)展水平。要繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整。在保護(hù)耕地和提高糧食綜合生產(chǎn)能力的前提下,把結(jié)構(gòu)調(diào)整的著力點(diǎn)放在壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培育知名品牌,提高質(zhì)量和效益上來(lái),進(jìn)一步做大做強(qiáng)高效種養(yǎng)業(yè),積極發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、綠色食品和生態(tài)農(nóng)業(yè),加快開發(fā)與旅游、觀光、休閑相結(jié)合的都市農(nóng)業(yè),強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)支撐,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)的整體競(jìng)爭(zhēng)力。要加快構(gòu)建農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新體系,強(qiáng)化自主創(chuàng)新能力,依靠科技進(jìn)步改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè),積極探索經(jīng)濟(jì)高效、產(chǎn)品安全、資源節(jié)約、環(huán)境友好、技術(shù)密集的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展路子。要把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)作為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,采取有力措施,扶持有條件的龍頭企業(yè)加快發(fā)展,加強(qiáng)農(nóng)村中介組織建設(shè),鼓勵(lì)企業(yè)與農(nóng)民采取多種形式建立起利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,大力提高農(nóng)民組織化程度和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)水平。要廣辟渠道,多措并舉,努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力充分就業(yè),促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收。在這方面,政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)發(fā)揮好引導(dǎo)和保障作用。要大力發(fā)展農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè),特別是注重發(fā)展就業(yè)容量大的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè),更多地吸納農(nóng)民就近就地轉(zhuǎn)移就業(yè)。健全城鄉(xiāng)一體的就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),積極組織農(nóng)村富余勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商,取消一切限制性規(guī)定,為農(nóng)民工提供平等的待遇和政策環(huán)境。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn),提高科技文化素質(zhì)和職業(yè)技能,為農(nóng)民轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加收入創(chuàng)造方便條件。
3、建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化對(duì)“三農(nóng)”的投入力度,增強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展動(dòng)力。對(duì)待“三農(nóng)”要始終堅(jiān)持多予、少取、放活的方針,落實(shí)傾斜政策,調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu),不斷增加支農(nóng)投入。要按照公共財(cái)政的原則,建立支農(nóng)投入的長(zhǎng)效機(jī)制,著力提高對(duì)農(nóng)村公共產(chǎn)品、公共服務(wù)和公益性事業(yè)的保障能力,擴(kuò)大公共財(cái)政對(duì)農(nóng)村的覆蓋范圍。各級(jí)政府安排支農(nóng)預(yù)算要切實(shí)做到“三個(gè)高于”,已確定的各項(xiàng)投入措施要扎扎實(shí)實(shí)地抓落實(shí),確保財(cái)政支農(nóng)支出逐年穩(wěn)定增長(zhǎng)。當(dāng)前對(duì)新農(nóng)村試點(diǎn)資金,各級(jí)財(cái)政應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)保證,及時(shí)足額撥付。要進(jìn)一步增加農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會(huì)事業(yè)和社會(huì)保障支出,盡力支持農(nóng)村改善生產(chǎn)生活條件,促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)扶貧開發(fā)工作,加大對(duì)薄弱縣鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)移支付力度,促其加快發(fā)展步伐。對(duì)各項(xiàng)支農(nóng)資金的使用,有關(guān)部門要跟蹤問效,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督,保證專款專用,提高投資績(jī)效。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,要積極整合各項(xiàng)支農(nóng)資金,合理配置財(cái)政資源,堅(jiān)持集中力量辦大事,切實(shí)解決多頭投入、使用分散、效能不高、難以形成合力等問題。推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè),要正確處理政府與市場(chǎng)、農(nóng)民的關(guān)系,合理劃分投入責(zé)任,充分發(fā)揮政策引導(dǎo)和財(cái)政資金示范帶動(dòng)作用,吸引社會(huì)資金增加對(duì)“三農(nóng)”的投入,調(diào)動(dòng)農(nóng)民投資建設(shè)的積極性,不斷拓寬農(nóng)村投融資渠道,逐步形成以財(cái)政資金為引導(dǎo)的多元化投入機(jī)制,為推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐和保障。
4、統(tǒng)籌安排各項(xiàng)建設(shè),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,為扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)創(chuàng)造條件。新農(nóng)村建設(shè)要堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌安排,協(xié)調(diào)發(fā)展,要從解決好農(nóng)民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題抓起,選準(zhǔn)突破口,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn),讓群眾得到真正的實(shí)惠。根據(jù)基層的反映,建議政府部門注意抓好以下方面:一是要進(jìn)一步加快農(nóng)田水利、農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)步伐,鞏固已取得的成果,提升質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和管理水平,爭(zhēng)取盡快解決群眾在“路水電醫(yī)學(xué)”等方面存在的困難,使農(nóng)村生產(chǎn)生活條件得到顯著改善。二是要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的要求,把社會(huì)建設(shè)的重點(diǎn)放到農(nóng)村,引導(dǎo)公共服務(wù)向農(nóng)村發(fā)展,著力推進(jìn)農(nóng)村公共服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)事業(yè)和社會(huì)保障,促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)全面進(jìn)步。近期應(yīng)下氣力解決群眾“看病難、就學(xué)難、養(yǎng)老難”等社會(huì)熱點(diǎn)問題。三是遵循立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、因地制宜、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境等原則,抓緊制定村鎮(zhèn)建設(shè)規(guī)劃,使之成為行動(dòng)的準(zhǔn)則、發(fā)展的規(guī)范,保障新農(nóng)村建設(shè)有序進(jìn)行。四是要有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)整治村容村貌和居住環(huán)境“臟亂差”工程。在這方面,要吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。堅(jiān)持量力而行、盡力而為、不圖虛名、不增加群眾負(fù)擔(dān),防止一刀切、強(qiáng)迫命令、大拆大建、急功近利等片面傾向,促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)基層組織建設(shè),健全**監(jiān)督制度,大力營(yíng)造推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的環(huán)境氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村“兩委”班子建設(shè),切實(shí)搞好黨員干部隊(duì)伍的教育培訓(xùn),充分發(fā)揮黨員、干部在新農(nóng)村建設(shè)中的模范帶頭作用。要大力加強(qiáng)農(nóng)村基層**政治建設(shè),完善村民自治機(jī)制,堅(jiān)持“一事一議”、村務(wù)公開等**監(jiān)督制度,保障農(nóng)民的**權(quán)利。要進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村的法制建設(shè),加大普法宣傳和綜合治理力度,提高農(nóng)村基層干部運(yùn)用法律手段管理基層事務(wù)、處理矛盾糾紛的能力,增強(qiáng)農(nóng)民依法行使權(quán)利和履行義務(wù)的自覺性。要深入廣泛開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,形成健康文明、積極向上的農(nóng)村風(fēng)貌,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇3
一、關(guān)于高中生人際關(guān)系處理的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查
1、報(bào)告調(diào)查的原因
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,最令人頭疼的便是對(duì)高中生如何正
確處理人際關(guān)系。近年來(lái)中學(xué)生因與同學(xué)間人際關(guān)系處理不當(dāng),而導(dǎo)致本不該發(fā)生的悲劇頻頻出現(xiàn)。如:某中學(xué)一學(xué)生與同班同學(xué)經(jīng)常為一些小事發(fā)生爭(zhēng)吵,兩人關(guān)系緊張,矛盾重重,終于有一天,其中一位學(xué)生帶刀將另一學(xué)生活活戳死;再有,某中學(xué)一高高中生臨近高考,面對(duì)高考及父母的壓力,精神崩潰,為尋求解脫的辦法,其結(jié)果是將他親生母親殺死在家中。另外,從XX市精神衛(wèi)生中心“百憂解”熱線傳來(lái)消息,青少年因不善處理人際關(guān)系而引發(fā)的心理問題,成為近期咨詢的熱點(diǎn)。咨詢員反映,近一段時(shí)間,試婚、第三者插足、婚外戀的話題少了,關(guān)于青少年人際交往問題的電話逐漸增多,幾乎每天都有。咨詢者包括高中生、大學(xué)生和參加工作一兩年的年輕人,年齡約為17歲至25歲。交談中可以感覺到:他們對(duì)社會(huì)、對(duì)所處環(huán)境充滿敵意,抱怨人與人之間太虛偽、互相欺騙,很難與同學(xué)同事溝通,對(duì)生活感到厭倦、絕望等等。而悲劇的發(fā)生就在于他們不能正確處理同學(xué)間的人際交往,與父母間的情感溝通。 2、調(diào)查的結(jié)果
心理的閉鎖性少年期開始出現(xiàn)到高中階段。隨著自我意
識(shí)的增強(qiáng),再加上過去生活中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使其發(fā)現(xiàn)“逢人不可再全拋一片心”,加上自尊心、文飾、內(nèi)隱的需要及各種顧慮,使其嘴上相繼都加上了一把“鎖”。有許多問題被作為個(gè)人的內(nèi)心秘密隱藏起來(lái),給自己蒙上了一層薄薄的面紗。特別在非同齡的人群中,尤其是對(duì)父母、老師等成人保持心理閉鎖。但另一方面,這時(shí)期他們客觀上又存在有強(qiáng)烈的歸屬的心理需求及與人交往的愿望,希望廣交知心朋友。但相互的閉鎖,尤其是異性間相互的閉鎖,更加使其產(chǎn)生特殊的好奇心和神秘感。心中的苦悶很想找人傾訴、討教,于是常處于左右兩難的
矛盾之中。閉鎖性既是適應(yīng)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的需要,是適應(yīng)力提高的表現(xiàn),但也加大了對(duì)他們了解及把握的難度。使其不敢與人傾心相交而感孤獨(dú),于是大都述說(shuō)于鎖于抽屜的日記之中,致使有些老師變得困惑不解,倍感學(xué)生變了,不信任自己了。
在學(xué)校教育教學(xué)工作中我發(fā)現(xiàn),對(duì)高中生人際關(guān)系優(yōu)化策略的指導(dǎo)幾乎很少涉及。高中生在接受系統(tǒng)的學(xué)校教育過程中,同樣不可避免的要與他人發(fā)生人際交往,但是,在當(dāng)前xxx中學(xué)的教育教學(xué)工作中,處于首要地位的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)知識(shí)與知識(shí)技能及思想品德的教育。而對(duì)學(xué)生人際關(guān)系方面的指導(dǎo)則往往被忽視,而棄之一旁。這樣,不能進(jìn)行正常交往的學(xué)生則往往就會(huì)處于被孤立與嫌棄的地位,輕者,導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理,情緒低落,重者,產(chǎn)生嚴(yán)重畸變心理和人際交往障礙。家庭教育中,對(duì)孩子的人際交往指導(dǎo)涉及很少。目前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)了很多的負(fù)面影響,加上獨(dú)生子女的增多,家庭教育中父母一方面對(duì)子女溺愛,過于放縱,另一方面對(duì)子女期望過高,望子成龍,望女成鳳,導(dǎo)致學(xué)生各種不正常心理行為增多。他們?nèi)涡、倔?qiáng)、刁蠻、目中無(wú)人,不善處理人際關(guān)系,同學(xué)間、師生間、親了間關(guān)系緊張。在積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程的今天,我們不得不反思我們
一貫的教育理念、教育機(jī)制在新時(shí)期的新需要下需要怎樣與時(shí)俱進(jìn),才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)需要集順應(yīng)人性的發(fā)展。二、調(diào)查方案設(shè)計(jì)
1、內(nèi)容設(shè)計(jì):
高中生人際溝通技巧的培養(yǎng)包括那些內(nèi)容;現(xiàn)今高中生
人際交往與溝通的現(xiàn)狀如何;高中生人際溝通心理發(fā)展的規(guī)律性是怎樣的;培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的形式有哪些,使用的情況怎樣,各有什么特點(diǎn)、作用和效果;對(duì)于不同類型的學(xué)生又該采取怎樣的方式。
2、過程設(shè)計(jì):
第一階段
1月4日—1月20日
1、查閱有關(guān)文獻(xiàn),如《教育心理學(xué)》等著作,為本課題
的調(diào)查研究提供理論依據(jù)。
2、通過問卷調(diào)查,找學(xué)生訪談和學(xué)生進(jìn)行交流,對(duì)學(xué)生
交往能力與交往狀況進(jìn)行自測(cè)等形式,了解學(xué)生人際交往的`現(xiàn)狀。通過調(diào)查分析,明確課題研究的重點(diǎn)。
3、隨機(jī)選取實(shí)驗(yàn)班,討論研究方法、形式、研究進(jìn)度第二階段
1月20日—2月10日
實(shí)行集體教育與個(gè)別教育交叉進(jìn)行研究
1、面對(duì)學(xué)生實(shí)施人際交往心理輔導(dǎo)和行為訓(xùn)練,形式有:組織豐富多彩的課余活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、講座、家長(zhǎng)會(huì)、宣傳、心理信箱等;
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,特別是對(duì)有嚴(yán)重心理問題的學(xué)
生進(jìn)行個(gè)別矯正訓(xùn)練,即個(gè)案研究;
3、組織研究組成員外出參觀學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、借
鑒、交流研究經(jīng)驗(yàn);
4、每學(xué)期上交研究報(bào)告
第三階段
2月10日—2月24日
1、對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)生進(jìn)行人際溝通狀況測(cè)試,與第一階段進(jìn)行
對(duì)比;
2、對(duì)上階段積累的材料進(jìn)行分析總結(jié)和提煉,結(jié)合每時(shí)
期的結(jié)果逐步完善課題研究的內(nèi)容和結(jié)論,逐步完成高中生人際溝通技巧培養(yǎng)的調(diào)查報(bào)告
4、調(diào)查方法設(shè)計(jì):
(1)訪談法:通過對(duì)教育行政管理人員、一線教師、學(xué)
生等訪談,更清楚了解學(xué)生的人際交往狀況,為全面考慮研究范圍和方法提供有力建議;
。2)文獻(xiàn)法:通過查閱和分析已有的有關(guān)學(xué)生人際交往
和人際溝通技巧的研究,了解目前的研究狀況,作為研究的借鑒;
。3)問卷調(diào)查法:用已有的量表在實(shí)驗(yàn)前和實(shí)驗(yàn)后對(duì)學(xué)
生進(jìn)行施測(cè),同時(shí)也將實(shí)驗(yàn)班和非實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,作為實(shí)驗(yàn)結(jié)果的一個(gè)證明;
(4)課堂情景實(shí)驗(yàn)法:通過系列的教學(xué)活動(dòng),如班會(huì)課,心理健康活動(dòng)課,有針對(duì)性地組織讓學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中掌握與人溝通的技巧和能力;
(5)個(gè)案研究法:結(jié)合課任教師的觀察和調(diào)查的結(jié)果,選取個(gè)別學(xué)生運(yùn)用心理學(xué)的輔導(dǎo)知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo),并做好相應(yīng)的跟蹤記錄。
三、調(diào)查的實(shí)踐意義與理論價(jià)值
1、實(shí)踐意義:
有利于解決學(xué)生人際交往與溝通方面存在的矛盾與沖突,為學(xué)生、家長(zhǎng)、教師共同提供良好的溝通機(jī)會(huì)與橋梁,讓教師掌握培養(yǎng)學(xué)生人際溝通的技巧與方法,讓學(xué)生與人的溝通達(dá)到情感上的相互了解和理解,掌握與人溝通交流的方法與技巧。 2、理論價(jià)值:
使教師對(duì)心理學(xué)知識(shí)中有關(guān)人際溝通技巧有更深刻的教
學(xué)實(shí)踐和感悟,從現(xiàn)實(shí)教學(xué)探討培養(yǎng)人際溝通技巧的最優(yōu)化手段,為高中生人際溝通技巧研究提供第一手的資料和數(shù)據(jù)。四、總結(jié)
正確處理高中生的人際關(guān)系,應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)和促進(jìn)高中
生良好人際關(guān)系的形成,幫助高中生健康地成長(zhǎng),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行健康的人際交往,形成良好的班集體心理氛圍,使各個(gè)學(xué)生在班集體的學(xué)習(xí)和生活中,充滿自信,情緒高漲,精神振奮。使他們具備較強(qiáng)的人際交往能力,為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)或步入社會(huì)奠定良好的人際溝通基礎(chǔ)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇4
雖然半年不見,但城市的更新,道路立體化等城區(qū)的變化之大讓人驚奇。回到重慶了,還是先回家一次把。在車上那心情簡(jiǎn)直別提有多興奮了。對(duì)于早已擬定好了假期生活的我在4日,開始了有趣的學(xué)習(xí)。在先后參觀了重慶汽博中心,白事達(dá)汽車銷售中心,奧迪汽車4s店,上海大眾4s店,華辰寶馬銷售店等之后,進(jìn)入了一家小型汽車美容店,從事一些簡(jiǎn)單的工作,雖然工資不高可了解的東西不少,時(shí)間也比較蔥郁,于是對(duì)中國(guó)車市進(jìn)行了探索。
對(duì)于中國(guó)汽車市場(chǎng)來(lái)說(shuō),xx年可不是簡(jiǎn)單的一年,xx——xx年年是中國(guó)汽車業(yè)走向結(jié)構(gòu)整體化的一個(gè)過渡時(shí)期,xx——xx年可以來(lái)說(shuō)是一個(gè)開端,一個(gè)準(zhǔn)備,主要就是為了在xx年奪得一席之地,xx年年的中國(guó)市場(chǎng)已經(jīng)走入成熟與穩(wěn)定,逐步地成為中國(guó)的支柱企業(yè)。故此,xx年末,就有些生產(chǎn)廠家忍不住想大干一場(chǎng)了,xx年末,就推出了xx款的汽車。比如象ada6奧迪a6l等好幾款汽車也都相繼推出。
夜晚時(shí)分,獨(dú)自在陽(yáng)臺(tái)上望著長(zhǎng)江,嘉陵江交匯之處,手中的煙花已不如從前那么明亮了。更多的是對(duì)未來(lái)的憧憬,但看似平靜的夜晚卻暗藏了巨大的波瀾。
上世紀(jì)60年代,馬自達(dá)汽車公司從汪克爾菲加博士手中買到了轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的專利,到如今專利已到期,這標(biāo)志著在幾年之后,將會(huì)有一場(chǎng)更為強(qiáng)大的世界性的.風(fēng)暴,該發(fā)動(dòng)機(jī)比一般發(fā)動(dòng)機(jī)小三分之一左右,所發(fā)出的功率也是大的驚人的。加上排量小污染低,但是最大的一個(gè)技術(shù)性難題就是它的油耗。一輛雙轉(zhuǎn)子發(fā)動(dòng)機(jī)的排量為64x2但油耗達(dá)到了11.42/100k。有缺點(diǎn),就有動(dòng)力有方向。未來(lái)的世界我們誰(shuí)也看不清楚。
椐了解,重慶作為中國(guó)西南地區(qū)的重點(diǎn)發(fā)展目標(biāo),汽車產(chǎn)量總值也有望增漲。62個(gè)百分點(diǎn),加上力帆公司的力帆20的全球同步上世。它采用了iniooper發(fā)動(dòng)機(jī),并為其申請(qǐng)了1項(xiàng)專利,在同級(jí)轎車類尚屬尖子產(chǎn)品,但定價(jià)卻是經(jīng)濟(jì)型轎車的定價(jià)。使其增加了不少的賣點(diǎn)。
xx年個(gè)大汽車企業(yè)把重標(biāo)落在了中國(guó)中級(jí)汽車和中高級(jí)汽車上。國(guó)內(nèi)汽車在外形,內(nèi)飾,價(jià)格,人性化,性能,質(zhì)量,油耗上進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng),同時(shí)加上如:日本,意大利,美國(guó),德國(guó)等公文寫作汽車生產(chǎn)大國(guó)的品牌車的壓力,使中國(guó)汽車業(yè)猶如一鍋沸騰的火鍋,香美而卻又如辣似火一般。同時(shí)對(duì)于占汽車銷售60%以上的售后服務(wù)方面,各企業(yè)也下了硬功夫。如汽車日常保養(yǎng),修理,置換,轉(zhuǎn)賣等。這種種的銷售形式也就是汽車業(yè)的一個(gè)重大走向,并將走向每家每戶。
1月27日,工作結(jié)束了,拿著不到00元的工資回了家,盡了一丁點(diǎn)對(duì)父母的孝道,并過了一個(gè)完美的春節(jié),同時(shí)得到通知,2月7日到14日,一周時(shí)間內(nèi),重慶將舉行19場(chǎng)人才招聘會(huì),聘用崗位達(dá)到萬(wàn)個(gè)。
又是一個(gè)大晴天,溫和而又帶著一絲寒意的陽(yáng)光照在身上,踏上一輛開往人才市場(chǎng)的車。不去不知道,一去嚇一跳,人,每個(gè)角落都是。大約計(jì)算了一下,4個(gè)平方站了3個(gè)人。一共有2400多個(gè)平方,那么也就是說(shuō)當(dāng)時(shí)有490000的人。許多用人單位聘請(qǐng)的都是有文憑、有工作經(jīng)驗(yàn)的人。很多只能望而卻步,靠賣力氣生活。
這種種的社會(huì)現(xiàn)象讓我深感不安,父母靠賣力氣掙錢來(lái)供我上學(xué),雖然只上了一個(gè)大專,但是他們堅(jiān)信,我們出社會(huì)以后一定不回象他們一樣,所以對(duì)于我們的巨大消費(fèi),他們從來(lái)不說(shuō)一句話,而他們每天在家里吃咸菜喝米粥。晚上有時(shí)候連燈都舍不得開,更別說(shuō)上街了。而我們回家后卻滿面笑容迎接我們。所以我不回因?yàn)槲也粍e人文憑低而感到低人一等,比文憑不行我就比經(jīng)驗(yàn),“天生我材必有用”,帶著家人的囑咐,對(duì)未來(lái)的報(bào)復(fù),對(duì)生命的熱愛又一次踏上了10日開往北方的列車,結(jié)束了我的假期生活,開始接受新的知識(shí),面對(duì)新的挑戰(zhàn)!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇5
我在酒店的這段日子,我一直在思考這樣一個(gè)問題,酒店調(diào)查報(bào)告。究竟什么是酒店經(jīng)營(yíng)成功的關(guān)鍵呢?通過向我的上次和同事的請(qǐng)教,和我查閱資料后,我總結(jié)出有一下幾點(diǎn):
1、綠色酒店:
崇尚自然,保護(hù)環(huán)境,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的關(guān)注。而隨著我國(guó)對(duì)環(huán)保工作的重視,綠色飯店"就成了可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。而創(chuàng)綠活動(dòng)對(duì)飯店自身來(lái)說(shuō),在以成本控制為核心的基礎(chǔ)上,能使管理水準(zhǔn)有了一個(gè)新的提高,經(jīng)營(yíng)理念有了質(zhì)的飛躍,同時(shí)提高酒店的公眾形象和知名度,標(biāo)志著飯店的檔次和品位。
雖然有部分飯店是以接待商務(wù)、會(huì)議等客人為主,對(duì)旅游業(yè)的依賴并不十分明顯,但總的來(lái)說(shuō),飯店業(yè)的發(fā)展是離不開旅游業(yè)的發(fā)展的,而旅游業(yè)的發(fā)展離不開環(huán)境的保護(hù),同時(shí)飯店業(yè)也為旅游業(yè)提供支撐。飯店對(duì)旅游業(yè)的支撐作用表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是飯店為旅游業(yè)提供了必要的基礎(chǔ)設(shè)施,滿足旅游者住宿、餐飲等的基本需要;二是為旅游業(yè)的發(fā)展而維持和改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量,滿足旅游者觀賞、休閑、娛樂的需要。從目前的發(fā)展看,飯店業(yè)對(duì)旅游業(yè)的支撐在第一個(gè)層面上表現(xiàn)得比較明顯,而在第二個(gè)層面的支撐上則不夠有力,有許多飯店不但沒有起支撐作用,反而由于建設(shè)和經(jīng)營(yíng)造成景區(qū)環(huán)境污染,使景區(qū)風(fēng)景質(zhì)量驟降。而環(huán)境的破壞,最終也是對(duì)破壞飯店業(yè)自身的破壞!所以,我們呼喚保護(hù)環(huán)境,不僅是呼喚意識(shí)的覺醒,更是呼喚堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。
2、服務(wù)質(zhì)量
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線、高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰腵印象,為其再次光臨打下基礎(chǔ)、而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象、在開元我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗、對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平、部門經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):”你的一舉一動(dòng)都代表了我們開元,你的形象就是我們開元的形象”、”客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們、”、”只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑、”
3、酒店文化
飯店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助,調(diào)查報(bào)告《酒店調(diào)查報(bào)告》。因此,我們可以說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕L(fēng)土人情、景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)非常熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來(lái)到這里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人提供盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)
4、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
互聯(lián)網(wǎng)給酒店?duì)I銷帶來(lái)了什么?它是一個(gè)很好的信息平臺(tái)。在信息量豐富、實(shí)時(shí)溝通、市場(chǎng)呈加速度變化的資訊時(shí)代,酒店再也不能以昨天的方式來(lái)思考或解決今天的問題,不能以過去傳統(tǒng)的手法來(lái)操作今天的事業(yè);ヂ(lián)網(wǎng)加快了人與人之間的溝通與了解,信息變得空前重要,誰(shuí)先一步掌握信息,誰(shuí)就領(lǐng)先于市場(chǎng)。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)宣傳企業(yè)形象,比以往的宣傳方式更快捷、更清晰、更全面、更互動(dòng),使無(wú)形服務(wù)有形化。酒店可以利用多媒體技術(shù),把酒店整體的設(shè)施設(shè)備、內(nèi)部環(huán)境裝飾、各種特色服務(wù)等在互聯(lián)網(wǎng)上動(dòng)態(tài)地表現(xiàn)出來(lái)?腿丝梢愿臁⒏憬莸亓私饩频,他們足不出戶便可以在自己的家里或辦公室里得到視覺上的形象化的享受,獲得身臨其境的感覺。酒店可以更細(xì)致、更周到地在第一時(shí)間反饋客人所需要的信息,雙方達(dá)成互動(dòng)。但酒店在宣傳的同時(shí),要做到“誠(chéng)實(shí)”。酒店在網(wǎng)上的圖片、宣傳資料也要與客人在酒店親眼看到的一致,甚至超出他們的期望。酒店在互聯(lián)網(wǎng)上公布的價(jià)格要與在其它各個(gè)途徑的報(bào)價(jià)保持一致,讓客人對(duì)酒店產(chǎn)生信任感。
它為酒店增加了一種富有競(jìng)爭(zhēng)力的營(yíng)銷手段。酒店的網(wǎng)站,是酒店在互聯(lián)網(wǎng)上的一個(gè)窗口,類似于傳統(tǒng)名片的作用,但又是一個(gè)比傳統(tǒng)的雜志、電視、報(bào)紙和其它廣告形式更有成本效益的廣告方式。酒店集團(tuán)的網(wǎng)站,可以讓客人在網(wǎng)站上看到集團(tuán)不同地區(qū)各個(gè)酒店的情況,了解每個(gè)酒店的客房及價(jià)格信息,進(jìn)行網(wǎng)上預(yù)訂,為集團(tuán)提供的“一站式服務(wù)”而感到滿意,集團(tuán)各酒店更是可以達(dá)到網(wǎng)上資源共享。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷對(duì)單體酒店的幫助更大。在沒有互聯(lián)網(wǎng)之前,連鎖酒店有分布在全球各地的銷售網(wǎng)絡(luò),有其獨(dú)立的訂房系統(tǒng),在客源上有一定范圍的壟斷優(yōu)勢(shì)。此時(shí),單體酒店缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,但有了互聯(lián)網(wǎng),單體酒店可以通過跟各訂房網(wǎng)合作,同樣實(shí)現(xiàn)資源共享,利益共享。另外,單體酒店能在面對(duì)市場(chǎng)變化時(shí)表現(xiàn)得更靈活,能根據(jù)市場(chǎng)的變化快速調(diào)整應(yīng)對(duì)策略。相對(duì)連鎖酒店雖然有整體的營(yíng)銷模式和策略,能形成轟動(dòng)效應(yīng),但它不可能適合所有的市場(chǎng),往往容易患“水土不服綜合癥”。
它讓酒店看到很多新的機(jī)會(huì);ヂ(lián)網(wǎng)的到來(lái),給酒店帶來(lái)了很多便利。它效率更高、成本更低、信息更準(zhǔn)確、溝通變得更互動(dòng);ヂ(lián)網(wǎng)有利于酒店拓展?jié)撛诳蛻羰袌?chǎng),使全球營(yíng)銷成為可能。互聯(lián)網(wǎng)打破了時(shí)間和空間的限制,覆蓋了整個(gè)世界。酒店通過互聯(lián)網(wǎng)可以將自己的信息迅速傳送到世界各地。世界各地的客戶也可以通過網(wǎng)上瀏覽,馬上獲得酒店的所有信息,甚至立即完成網(wǎng)上購(gòu)買。互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷擴(kuò)大了酒店的市場(chǎng)范圍,大大提高了酒店的營(yíng)銷能力。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇6
本次調(diào)查涉及大學(xué)生的整個(gè)課外活動(dòng),調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生的課外活動(dòng)興趣豐富多彩,范圍廣泛,種類繁多。當(dāng)代大學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)按次序排列分別為:體育運(yùn)動(dòng)(49%)、閱讀(21%)、文娛活動(dòng)(12%)、聊天聚會(huì)(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。本次調(diào)查大學(xué)生課外閱讀興趣的范圍是書籍、報(bào)紙和雜志,調(diào)查表明大學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)就是閱讀,排序僅次于體育活動(dòng),位列第二。
(一)大學(xué)生課外閱讀興趣狀況
目前大學(xué)生最喜歡閱讀的課外書籍按次序排列為:文學(xué)類(41%),社會(huì)政治法制類(23%)、歷史人物類(9%),英語(yǔ)計(jì)算機(jī)類(7%),經(jīng)濟(jì)類(6%),專業(yè)輔導(dǎo)類(3%),生活類(2%),科技類(1%),軍事類(1%),其他(7%)。目前大學(xué)生最喜歡閱讀的報(bào)紙分別是《參考消息》(32%),《中國(guó)青年報(bào)》(17%),《光明日?qǐng)?bào)》(12%),《人民日?qǐng)?bào)》(11%),本專業(yè)類報(bào)紙(9%),體育類(7%),晚報(bào)類(5%),文摘(3%),其他4%。目前大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志分別是:文摘類的《讀者》和《青年文摘》等(38%),青年類的《中國(guó)青年》、《大學(xué)生》等(21%),專業(yè)類(12%),體育、婚姻、家庭、生活類(11%),社會(huì)法律類(8%),影視類(5%),其他5%。
(二)大學(xué)生課外閱讀興趣差異
從年級(jí)看,低年級(jí)大學(xué)生比較喜歡娛樂性、消遣性的課外讀物;高年級(jí)大學(xué)生比較喜歡知識(shí)性、專業(yè)性和學(xué)術(shù)性的課外讀物。例如,低年級(jí)大學(xué)生最喜歡言情、武俠類小學(xué)的人數(shù)為24%,而相對(duì)高年級(jí)只有7%(p0.01)。高年級(jí)大學(xué)生閱讀與自己專業(yè)有關(guān)的書籍、報(bào)刊的人數(shù)為16%,而低年級(jí)相對(duì)只有4%(p0.01)。從性別看,女大學(xué)生比較喜歡輕松、娛樂性、消遣性的文學(xué)類、生活類、言情類課外讀物,男大學(xué)生比較喜歡嚴(yán)肅性、理論性、專業(yè)性的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、科技等方面的課外讀物(p0.01)。
(三)大學(xué)生課外閱讀興趣分析
課外閱讀興趣,是當(dāng)代大學(xué)生最主要的課外活動(dòng)興趣之一,僅次于課外體育活動(dòng)興趣,占總?cè)藬?shù)的21%,這也是大學(xué)生作為知識(shí)文化群體的主要特征。調(diào)查發(fā)現(xiàn),文學(xué)書籍(主要是小說(shuō))依然是當(dāng)代大學(xué)生課外閱讀興趣中最主要的讀物,這與文學(xué)自身的'特色與優(yōu)勢(shì)有關(guān)!秴⒖枷ⅰ纷鳛榇髮W(xué)生最喜愛閱讀的報(bào)紙,反映了當(dāng)代大學(xué)生最關(guān)心的仍是現(xiàn)實(shí)社會(huì)和時(shí)事政治,他們特別喜歡迅速客觀的報(bào)道和中肯的評(píng)論分析,而這正是《參考消息》的辦報(bào)宗旨,也反映了當(dāng)代大學(xué)生渴求更多了解中國(guó)、了解世界的思想狀況。《讀者》(原《讀者文摘》)是大學(xué)生最喜歡閱讀的雜志,在緊張而又枯燥的專業(yè)學(xué)習(xí)之余,大學(xué)生們希望閱讀一些高質(zhì)量的休閑、娛樂類讀物,而《讀者》所追求的雋永、和諧、親情、人性等風(fēng)格,非常適合大學(xué)生的閱讀心理(也適合更多的大眾),因此成為了大學(xué)生首選的閱讀刊物。造成大學(xué)生低年級(jí)和高年級(jí)閱讀興趣差異的主要原因是低年級(jí)大學(xué)生的理論素養(yǎng)比較差,學(xué)術(shù)水準(zhǔn)較低,專業(yè)理想尚未完全形成,沒有良好的課外閱讀方法,因而對(duì)專業(yè)性、理論性、學(xué)術(shù)性的課外讀物難以產(chǎn)生興趣,只能把閱讀興趣主要放在消遣、娛樂性的讀物上。特別是許多女大學(xué)生對(duì)嚴(yán)肅的邏輯性強(qiáng)的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少,而對(duì)活潑、輕松、娛樂性的文學(xué)類、生活類、言情類讀物甚感興趣,這主要和女大學(xué)生的重形象思維,情感豐富細(xì)膩,社會(huì)親和性強(qiáng)等特有的性別心理有關(guān)。
閱讀社會(huì)調(diào)查報(bào)告10
【調(diào)查目的、結(jié)果】
“把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,培養(yǎng)對(duì)書的酷愛,使書成為生活中的指路明燈。”新課標(biāo)對(duì)語(yǔ)文教師的閱讀教學(xué)提出了更高的要求,我們不僅僅要教會(huì)學(xué)生閱讀方法,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,使其養(yǎng)成終身自覺閱讀的習(xí)慣。為了了解學(xué)生課外閱讀情景,便于針對(duì)性地推薦閱讀書目,科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,拓展課堂教學(xué)資料。本學(xué)期11月份,對(duì)本班學(xué)生的課外閱讀作了調(diào)查。全班學(xué)生人數(shù)59人,收回調(diào)查表59份。調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下:
【調(diào)查分析】
1、閱讀習(xí)慣差:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺閱讀的良好習(xí)慣,我們班學(xué)生喜歡讀書的學(xué)生大約占一半,竟然還有2人不喜歡讀書,情景堪憂。自覺讀書的不足班級(jí)學(xué)生的一半,大部分是在家長(zhǎng)和教師的督促下閱讀。每一天保證一小時(shí)閱讀的學(xué)生64%,閱讀時(shí)間不能保證,各幾乎占三分之一。尤其是不愿意與同學(xué)交流閱讀體會(huì)者占多數(shù),僅7人愿意與人交流。在閱讀批注、圈畫記錄方面有40%人從不動(dòng)筆。49.2%學(xué)生閱讀時(shí)能做到專心致志,3.4%人竟然是在三心二意的狀態(tài)下閱讀,47.5%學(xué)生承認(rèn)閱讀時(shí)比較認(rèn)真。由此可見,大多學(xué)生對(duì)科學(xué)閱讀方法的掌握不夠,好的閱讀習(xí)慣沒有養(yǎng)成,而學(xué)生課外閱讀的質(zhì)量自然無(wú)法評(píng)估。而從調(diào)查表中得知學(xué)生迫切期望教師向他們推薦課外閱讀書目,運(yùn)用課堂時(shí)間閱讀課外書籍,講一講閱讀故事,定期讓他們交流閱讀體會(huì)。
2.閱讀資料單一:身為六年級(jí)學(xué)生,竟然還有17名學(xué)生喜歡看卡通小說(shuō)類書籍,閱讀中外名著者僅占班級(jí)的45.5%。閱讀書目比較直觀、淺顯,欣賞不了陶冶性情的名著,看不懂深?yuàn)W的自然科學(xué)書籍,喜歡瀏覽淺顯易懂的卡通小說(shuō)、童話寓言類書籍,與所在年級(jí)不成正比。
【調(diào)查反思】
1.家庭因素。從學(xué)生的家庭環(huán)境來(lái)看,他們大部分來(lái)自進(jìn)城打工者家庭,這些家庭缺少基本的讀書氛圍,很多學(xué)生的父母幾乎每夜都在電視前或者在打牌中度過。家長(zhǎng)的文化素養(yǎng)直接影響到孩子的閱讀習(xí)慣,沒有濃厚的家庭文化環(huán)境的熏陶,這一客觀因素造成學(xué)生沒有養(yǎng)成自覺閱讀的習(xí)慣。
2.家長(zhǎng)盲目指導(dǎo)。由于家長(zhǎng)文化的局限性,客觀上不明確閱讀哪類書籍對(duì)孩子有益,對(duì)孩子的閱讀指導(dǎo)束手五策。只是抱怨孩子不讀書,貪玩,盲目購(gòu)買教輔資料逼著孩子閱讀,認(rèn)為這就是課外閱讀。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇7
——監(jiān)理規(guī)劃的編制、實(shí)施及綜合成效分析
為了更好地學(xué)習(xí)和運(yùn)用基礎(chǔ)理論,鞏固和掌握專業(yè)知識(shí),根據(jù)中央廣播電視大學(xué)土木工程專業(yè)課程設(shè)計(jì)大綱要求,XX年11月我們組在指導(dǎo)教師的精心組織下,圍繞建設(shè)工程監(jiān)理課題開展了為期兩周的建設(shè)監(jiān)理社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。
這次帶著的問題有: 1、監(jiān)理規(guī)劃如何制定 2、實(shí)施情況如何 3、產(chǎn)生了哪些效果 4、存在問題及今后如何改進(jìn)
我們分別到當(dāng)?shù)厝矣写硇缘谋O(jiān)理企業(yè),通過問卷、訪談、參與實(shí)踐等調(diào)查方式,收集和整理了有關(guān)監(jiān)理規(guī)劃方面的資料,并形成調(diào)查報(bào)告。
一、監(jiān)理規(guī)劃的編制
1、監(jiān)理規(guī)劃的編制程序
課題組所調(diào)查的三家監(jiān)理企業(yè),都十分重視項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃的編制和審批工作。監(jiān)理單位在簽訂委托監(jiān)理合同后,按規(guī)定及時(shí)組建了適宜的項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu),在項(xiàng)目總監(jiān)理工程師的主持下,依據(jù)建設(shè)工程的相關(guān)法律、法規(guī)及項(xiàng)目審批文件;與建設(shè)工程項(xiàng)目有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件、技術(shù)資料、監(jiān)理大綱、委托監(jiān)理合同文件以及與建設(shè)工程項(xiàng)目有關(guān)的合同文件,開始監(jiān)理規(guī)劃的編制,完成后經(jīng)監(jiān)理單位技術(shù)負(fù)責(zé)人審核批準(zhǔn),及時(shí)在召開項(xiàng)目第一次工地會(huì)議前報(bào)送建設(shè)單位。
2、監(jiān)理規(guī)劃編寫的要求
通過調(diào)查分析,并參考部分監(jiān)理書籍和資料,歸納起來(lái)監(jiān)理規(guī)劃的編寫,一般應(yīng)遵循以下一些要求。
(1)基本構(gòu)成內(nèi)容應(yīng)當(dāng)力求統(tǒng)一
監(jiān)理規(guī)劃在總體內(nèi)容組成上應(yīng)力求做到統(tǒng)一。這是監(jiān)理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化的要求。
監(jiān)理規(guī)劃基本構(gòu)成內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:目標(biāo)規(guī)劃、監(jiān)理組織、目標(biāo)控制、合同管理和信息管理。
(2)具體內(nèi)容應(yīng)具有針對(duì)性
監(jiān)理規(guī)劃是指導(dǎo)某一特定建設(shè)工程監(jiān)理工作的技術(shù)組織文件,它的具體內(nèi)容應(yīng)與這個(gè)建設(shè)工程相適應(yīng)。由于所有建設(shè)工程都具有單件性和一次性的特點(diǎn),因此每一個(gè)監(jiān)理規(guī)劃都必然有它自己的投資目標(biāo)、進(jìn)度目標(biāo)、質(zhì)量目標(biāo),有它自己的項(xiàng)目組織形式、監(jiān)理組織機(jī)構(gòu),有它自己的目標(biāo)控制措施、方法和手段,有它自己的信息管理制度、合同管理措施。
(3)監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循建設(shè)工程的運(yùn)行規(guī)律
監(jiān)理規(guī)劃是針對(duì)一個(gè)具體建設(shè)工程編寫的,而不同的建設(shè)工程具有不同的工程特點(diǎn)、工程條件和運(yùn)行方式。這就決定了建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)劃必然與工程運(yùn)行客觀規(guī)律具有一致性,必須把握、遵循建設(shè)工程運(yùn)行的規(guī)律。只有把握建設(shè)工程運(yùn)行的客觀規(guī)律,監(jiān)理規(guī)劃的運(yùn)行才是有效的,才能實(shí)施對(duì)這項(xiàng)工程的有效監(jiān)理。
(4)項(xiàng)目總監(jiān)理工程師是監(jiān)理規(guī)劃編寫的主持人
按照項(xiàng)目總監(jiān)理工程師負(fù)責(zé)制的要求,監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)在項(xiàng)目總監(jiān)理工程師的主持下編寫。同時(shí)充分調(diào)動(dòng)整個(gè)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)中專業(yè)監(jiān)理工程師的積極性,要廣泛征求各專業(yè)監(jiān)理工程師的意見和建議,并吸收其中水平比較高的專業(yè)監(jiān)理工程師共同參與編制。
(5)監(jiān)理規(guī)劃的分段編寫
監(jiān)理規(guī)劃的內(nèi)容與建設(shè)工程進(jìn)展密切相關(guān),沒規(guī)劃信息也就沒有規(guī)劃的內(nèi)容。因此,可以將監(jiān)理規(guī)劃編寫的整個(gè)過程劃分為若干個(gè)階段,每個(gè)編寫階段均可與建設(shè)工程實(shí)施各階段相對(duì)應(yīng),從而使監(jiān)理規(guī)劃的編寫符合實(shí)際和科學(xué),使對(duì)實(shí)施該項(xiàng)建設(shè)工程的監(jiān)督管理更有效。
3、監(jiān)理規(guī)劃的主要內(nèi)容
這次調(diào)查,課題組收集了三家監(jiān)理企業(yè)編制的六份監(jiān)理規(guī)劃,經(jīng)過分析、比較,非常顯著的共同之處是,各項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃的主要內(nèi)容,都符合《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》規(guī)定的12項(xiàng)內(nèi)容。包括工程項(xiàng)目概況、監(jiān)理工作范圍、監(jiān)理工作內(nèi)容、監(jiān)理工作目標(biāo)、監(jiān)理工作依據(jù)、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組織形成、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員配備、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的人員崗位職責(zé)、監(jiān)理工作程序、監(jiān)理工作方法及措施、監(jiān)理工作制度、監(jiān)理設(shè)施。
從以上內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn),監(jiān)理規(guī)劃作為指導(dǎo)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)全面開展監(jiān)理工作的綱領(lǐng)性文件,在總體內(nèi)容的構(gòu)成上做到了基本統(tǒng)一。通過進(jìn)一步深入研究,我們發(fā)現(xiàn)不同的項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃,具體的內(nèi)容都具有較強(qiáng)的針對(duì)性,針對(duì)各個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目的實(shí)際情況,分別明確了項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)工作的具體目標(biāo),確定了具體的監(jiān)理工作制度、程序、方法和措施等,具有可操作性,起到了指導(dǎo)監(jiān)理工作的作用。
二、監(jiān)理規(guī)劃的實(shí)施情況及效果
建設(shè)監(jiān)理的中心任務(wù)是協(xié)助業(yè)主實(shí)現(xiàn)工程總目標(biāo),監(jiān)理規(guī)劃的實(shí)施及產(chǎn)生的效果,在很大程度上體現(xiàn)了監(jiān)理企業(yè)的實(shí)際監(jiān)理工作水平。通過參與實(shí)踐的部分項(xiàng)目工程的具體情況來(lái)看,監(jiān)理規(guī)劃的實(shí)施情況總體較好,并產(chǎn)生了良好的技術(shù)經(jīng)濟(jì)及社會(huì)效果。但也存在一些共性的問題,需要進(jìn)一步研究改進(jìn)。
1、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的組建及人員配備計(jì)劃的實(shí)施
監(jiān)理企業(yè)在接受業(yè)主委托實(shí)施監(jiān)理之前,都能及時(shí)建立與工程項(xiàng)目監(jiān)理活動(dòng)相適應(yīng)的監(jiān)理組織機(jī)構(gòu),并根據(jù)監(jiān)理任務(wù)范圍、內(nèi)容、期限、專業(yè)類別以及工程的類別、規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度、工程環(huán)境等因素綜合考慮,按計(jì)劃配備了滿足監(jiān)理工作需要的各類監(jiān)理人員。
通過對(duì)監(jiān)理人員的資格和經(jīng)歷情況統(tǒng)計(jì)分析,反映出總監(jiān)理工程師、總監(jiān)理工程師代表和專業(yè)監(jiān)理工程師大多是取得了國(guó)家監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格證書并經(jīng)注冊(cè)的監(jiān)理人員,且具有多年豐富的同類工程監(jiān)理工作經(jīng)驗(yàn),符合《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》的要求。當(dāng)然,也有一些省級(jí)監(jiān)理師擔(dān)任監(jiān)理工程師的情況,總體上還是符合省建設(shè)廳有關(guān)監(jiān)理行業(yè)管理規(guī)定的要求。
隨著工程項(xiàng)目的進(jìn)展,各類監(jiān)理人員的數(shù)量和專業(yè)配備基本能做到相應(yīng)的調(diào)整,從而保證了不同階段各項(xiàng)監(jiān)理工作的實(shí)施。
2、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員崗位職責(zé)的履行情況
從監(jiān)理規(guī)劃的編制情況看,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的崗位職責(zé)都能符合《建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范》規(guī)定的要求,也是各類監(jiān)理人員應(yīng)該履行的職責(zé)。對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理工作開展的具體情況及取得的效果進(jìn)行綜合分析,反映出各類監(jiān)理人員崗位職責(zé)的實(shí)際履行情況總體上還是比較好的,但也發(fā)現(xiàn)少部分監(jiān)理人員在一些方面有不作為的現(xiàn)象,需要加強(qiáng)監(jiān)理人員內(nèi)部管理。
總監(jiān)理工程師職責(zé)履行情況:
(1)認(rèn)真負(fù)責(zé)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的'日常管理工作,對(duì)項(xiàng)目監(jiān)理人員進(jìn)行了明確的分工,并能有效地監(jiān)督檢查監(jiān)理人員的工作,對(duì)不稱職的人員進(jìn)行調(diào)換。
(2)重視監(jiān)理規(guī)劃的編制工作,能親自主持并組織各專業(yè)和各子項(xiàng)目監(jiān)理工程師認(rèn)真編寫監(jiān)理規(guī)劃,嚴(yán)格審批各專業(yè)項(xiàng)目監(jiān)理實(shí)施細(xì)則。
(3)能認(rèn)真審查分包單位的資質(zhì)和審定承包單位提供的開工報(bào)告,施工組織設(shè)計(jì),技術(shù)方案,進(jìn)度計(jì)劃。
(4)堅(jiān)持定期主持召開監(jiān)理工作會(huì)議,及時(shí)簽發(fā)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)的文件和指令。
(5)能慎重審核簽署承包單位的申請(qǐng),支付證書和竣工結(jié)算。
(6)按期組織編寫并簽發(fā)監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作階段報(bào)告,專題報(bào)告和項(xiàng)目監(jiān)理工作總結(jié)。
(7)能認(rèn)真審核簽認(rèn)分部工程和單位工程的質(zhì)量驗(yàn)收資料,審查承包單位的竣工申請(qǐng),組織監(jiān)理人員進(jìn)行竣工預(yù)驗(yàn),參與工程項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收,并主持整理項(xiàng)目監(jiān)理資料。
(8)在審查和處理工程變更方面,有時(shí)受建設(shè)單位強(qiáng)式行為的影響,不能嚴(yán)格按程序進(jìn)行。
(9)對(duì)調(diào)解建設(shè)單位與承包單位的合同爭(zhēng)議,處理索賠,審批工程延期等方面的工作,還有待于進(jìn)一步改進(jìn)方法,不斷完善。
專業(yè)監(jiān)理工程師職責(zé)履行情況
(1)總體上能勝任本專業(yè)監(jiān)理工作的具體實(shí)施,但編制本專業(yè)監(jiān)理實(shí)施細(xì)則水平尚需提高,多數(shù)情況下在總監(jiān)理工程師的幫助下才能完成。
(2)能認(rèn)真審查承包單位提交的涉及本專業(yè)的計(jì)劃、方案和申請(qǐng)。
(3)能認(rèn)真負(fù)責(zé)本專業(yè)分項(xiàng)工程及隱蔽工程的驗(yàn)收工作。
(4)對(duì)涉及本專業(yè)的監(jiān)理資料,能認(rèn)真收集、整理,并參與編寫監(jiān)理月報(bào),認(rèn)真做好監(jiān)理日記。
(5)認(rèn)真檢查進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測(cè)報(bào)告等質(zhì)量證明文件及其質(zhì)量情況,對(duì)進(jìn)場(chǎng)材料、設(shè)備、構(gòu)配件進(jìn)行平行檢驗(yàn),合格予以簽認(rèn)。
(6)能慎重審核本專業(yè)工程計(jì)量的數(shù)據(jù)和原始憑證。
(7)對(duì)本專業(yè)監(jiān)員的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)工作應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)并努力提高綜合管理水平。
監(jiān)理員職責(zé)的履行情況
(1)基本上能夠檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,檢查記錄及監(jiān)理日記內(nèi)容尚不夠詳細(xì)具體。
(2)能慎重復(fù)核工程計(jì)量的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
(3)能認(rèn)真按設(shè)計(jì)圖紙及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,并對(duì)加制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。
(4)基本能勝任旁站監(jiān)理工作,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告。
3、施工階段監(jiān)理工作的實(shí)施情況及效果
由于調(diào)查的三家監(jiān)理公司的業(yè)務(wù)主要是建設(shè)工程施工階段的監(jiān)理,因此,僅對(duì)施工階段監(jiān)理工作的實(shí)施情況及效果進(jìn)行具體的分析。從總體情況看,施工階段質(zhì)量控制工作實(shí)施情況都比較好,同時(shí)也產(chǎn)生了良好的控制效果,比較圓滿地實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量目標(biāo)和工期目標(biāo),項(xiàng)目業(yè)主基本比較滿意。但在投資控制和合同管理方面,由于受業(yè)主授權(quán)的限制以及合同雙方履約意識(shí)的影響,許多方面的工作開展還不夠深入全面。這也是多數(shù)監(jiān)理企業(yè)共同面臨的問題,需要不斷地強(qiáng)化、改進(jìn)和提高。
施工準(zhǔn)備階段監(jiān)理工作的實(shí)施情況
(1)項(xiàng)目監(jiān)理人員能認(rèn)真參加設(shè)計(jì)交底及圖紙會(huì)審工作,并對(duì)圖紙中存在的問題通過建設(shè)單位向設(shè)計(jì)單位提出書面的意見和建議。
(2)工程項(xiàng)目開工前,總監(jiān)理工程師能及時(shí)組織專業(yè)監(jiān)理工程師審查承包單位報(bào)送的施工組織設(shè)計(jì)及各類專項(xiàng)方案。
(3)工程項(xiàng)目開工前,總監(jiān)理工程師能全面審查承包單位現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)的質(zhì)量管理體系、技術(shù)管理體系和質(zhì)量保證體系。
(4)分包工程開工前,項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)能認(rèn)真審查承包單位報(bào)送的分包單位相關(guān)資質(zhì)資料。
(5)總監(jiān)理工程師十分重視開工報(bào)審工作,能組織專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)各項(xiàng)開工條件進(jìn)行認(rèn)真審核。
施工階段質(zhì)量控制工作的實(shí)施情況
(1)專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)承包單位報(bào)送的進(jìn)場(chǎng)工程材料、構(gòu)配件的質(zhì)量證明資料能進(jìn)行嚴(yán)格地審核,并能按規(guī)定采用平行檢查或見證取樣的方式進(jìn)行抽檢,嚴(yán)格把關(guān)材料、構(gòu)配件的質(zhì)量。
(2)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)承包單位在施工過程中報(bào)送的施工測(cè)量放線成果能進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)驗(yàn)和確認(rèn)。
(3)項(xiàng)目監(jiān)理人員能按總監(jiān)理工程師的安排對(duì)施工過程進(jìn)行巡視和檢查,對(duì)隱蔽工程隱蔽過程及下道工序施工完成后難以檢查的重點(diǎn)部位,項(xiàng)目監(jiān)理人員能按旁站方案實(shí)施旁站監(jiān)理。
(4)專業(yè)監(jiān)理工程師對(duì)各個(gè)檢驗(yàn)批、分項(xiàng)工程、隱蔽工程能及時(shí)根據(jù)承包單位的自檢結(jié)果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查,質(zhì)量合格予以簽認(rèn)。
(5)總監(jiān)理工程師能認(rèn)真組織項(xiàng)目監(jiān)理人員對(duì)分部工程和單位工程進(jìn)行檢查驗(yàn)收。
(6)對(duì)施工過程中出現(xiàn)的質(zhì)量缺陷,專業(yè)監(jiān)理工程師能及時(shí)下達(dá)監(jiān)理工程師通知,要求承包單位整改,并檢查整改結(jié)果。
(7)監(jiān)理人員發(fā)現(xiàn)施工存在重大質(zhì)量、安全隱患,可能造成事故時(shí)能通過總監(jiān)理工程師及時(shí)下達(dá)工程暫停令,要求承包單位按相關(guān)處理程序進(jìn)行整改,并對(duì)處理過程和處理結(jié)果按程序進(jìn)行監(jiān)督、檢查和驗(yàn)收。
施工階段進(jìn)度控制工作的實(shí)施情況
(1)總監(jiān)理工程師能嚴(yán)格按施工合同的要求,審批承包單位報(bào)送的施工總進(jìn)度計(jì)劃及年、季、月度施工進(jìn)度計(jì)劃。
(2)專業(yè)監(jiān)理工程師注重進(jìn)度計(jì)劃的檢查實(shí)施,并能認(rèn)真記錄實(shí)際進(jìn)度及其相關(guān)情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)實(shí)際進(jìn)度滯后于計(jì)劃進(jìn)度時(shí),能及時(shí)書面通知承包單位采取糾偏措施,并認(rèn)真監(jiān)督實(shí)施。
(3)在監(jiān)理月報(bào)中能明確向建設(shè)單位報(bào)告工程進(jìn)度和采取控制措施的執(zhí)行情況,并能提出合理的建議。
施工階段投資控制工作的實(shí)施情況
(1)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)基本能按程序進(jìn)行工程計(jì)量和工程款支付審批工作,但工程款支付往往不能得到業(yè)主兌現(xiàn)。
(2)總監(jiān)理工程師基本能從造價(jià)、項(xiàng)目功能要求、質(zhì)量和工期等方面審查工程變更方案。
(3)項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)有關(guān)竣工結(jié)算和費(fèi)用索賠的工作,總體上開展的比較少。
三、監(jiān)理規(guī)劃編制、實(shí)施存在的問題及改進(jìn)意見
通過這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),我們對(duì)監(jiān)理規(guī)劃的編制、實(shí)施情況及產(chǎn)生的效果有了更加深刻、全面的認(rèn)識(shí),真正理解了監(jiān)理規(guī)劃在監(jiān)理工作中所起到的重要作用。同時(shí)對(duì)監(jiān)理規(guī)劃在編制、實(shí)施過程中存在的一些問題也進(jìn)行了歸納總結(jié),經(jīng)認(rèn)真討論,綜合提出以下改進(jìn)意見:
1、監(jiān)理規(guī)劃在編制完成后,基本不再修改。這種現(xiàn)象比較普遍,應(yīng)盡快加以改進(jìn),監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)當(dāng)把握住建設(shè)工程項(xiàng)目的發(fā)展變化,要隨著建設(shè)工程項(xiàng)目的展開,尤其是實(shí)際情況或條件發(fā)生重大變化時(shí),更需要對(duì)監(jiān)理規(guī)劃進(jìn)行不斷的修改、補(bǔ)充和完善。
2、項(xiàng)目監(jiān)理組織結(jié)構(gòu)形式的選擇過于單一,有的不切合工程實(shí)際。監(jiān)理組織的形式和規(guī)模,應(yīng)根據(jù)建設(shè)工程委托監(jiān)理合同規(guī)定的技術(shù)服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)期限、工程類別、工程規(guī)模、技術(shù)復(fù)雜程度、工程環(huán)境等因素,按照有利于合同管理、目標(biāo)控制、決策指揮和信息溝通等基本原則來(lái)選擇確定。
3、監(jiān)理規(guī)劃在編制、實(shí)施過程中,忽略了安全監(jiān)理的內(nèi)容。由于《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》明確規(guī)定了監(jiān)理單位的安全監(jiān)理責(zé)任,根據(jù)建設(shè)部的有關(guān)規(guī)定,監(jiān)理規(guī)劃應(yīng)編制包括安全監(jiān)理的內(nèi)容,明確安全監(jiān)理的范圍、內(nèi)容、工程程序和制度措施,以及人員配備計(jì)劃和職責(zé)。在監(jiān)理工作的實(shí)施過程中,監(jiān)理單位應(yīng)嚴(yán)格履行安全監(jiān)理職責(zé),并承擔(dān)安全監(jiān)理責(zé)任。
沈xx
20xx年xx月xx日
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇8
一、調(diào)查背景
亳州市位于皖西北邊陲,黃淮平原南端。西北部與河南省接壤,西南部與阜陽(yáng)市毗連,東部與淮北市、蚌埠市相倚,東南部與淮南市為鄰。轄渦陽(yáng)、蒙城、利辛三縣和譙城區(qū),國(guó)土面積8522.58平方公里,占全省總面積的6.08%;耕地60.19萬(wàn)公頃。全市人口530.02萬(wàn),其中少數(shù)民族8.2萬(wàn)人。
亳州自古就有“藥都”之稱,是中醫(yī)藥文化的搖籃,盛產(chǎn)中藥材。自東漢末年神醫(yī)華佗開辟第一塊“藥圃”之始,勤勞智慧的亳州人依華佗之靈氣,靠土地的肥沃,借交通的便利,種植、經(jīng)營(yíng)中藥材之風(fēng)日益繁盛,經(jīng)久不衰,已有2100多年的歷史。
二、藥材生產(chǎn)
在中國(guó)《藥典》上冠以“亳”字的就有“亳芍”、“亳菊”、“亳桑皮”、“亳花粉”四種;其中亳芍、亳菊被列入安徽四大名藥,亳產(chǎn)白芍產(chǎn)量占全國(guó)總量的75%。近年來(lái)全市中藥材種植面積已發(fā)展到100多萬(wàn)畝,種植400多個(gè)品種,新開發(fā)208種,從事種植、加工、購(gòu)銷中藥材的人員達(dá)100萬(wàn)人之眾,形成近千個(gè)中藥材種植專業(yè)村。市區(qū)內(nèi)建有全國(guó)規(guī)模最大、設(shè)施最好、檔次最高的“中國(guó)亳州中藥材交易中心”。該專業(yè)市場(chǎng)年交易額達(dá)100億元以上,亳州已是名符其實(shí)的全國(guó)最大的中藥材集散地,藥業(yè)經(jīng)濟(jì)已成為當(dāng)?shù)馗幻駨?qiáng)市的重要支柱。因此,亳州贏得了“數(shù)天下藥都,藥材天地,歧黃事業(yè),此城最古;量人間風(fēng)采,神醫(yī)故里,醫(yī)藥文化吾地獨(dú)優(yōu)”的美譽(yù)。1995年,xxx欣然親筆題寫“華佗故里,藥材之鄉(xiāng)”,更加提高了亳州名列全國(guó)四大藥都之首的知名度和影響力。亳州市所轄三縣一區(qū)中,譙城區(qū)為中藥材生產(chǎn)的中心,我所調(diào)查的情況也主要是來(lái)源于譙城區(qū)。
譙城區(qū)有二十二個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都產(chǎn)有中藥材,其中尤以十九里鎮(zhèn)、華佗鎮(zhèn)、五馬鎮(zhèn)和蘆廟鎮(zhèn)為藥材生產(chǎn)集散地。據(jù)我所統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,全區(qū)中藥材種植面積達(dá)十萬(wàn)畝,擁有約三萬(wàn)個(gè)中藥材種植、養(yǎng)殖專業(yè)戶,五個(gè)藥材生產(chǎn)專業(yè)鄉(xiāng),400多個(gè)藥材生產(chǎn)專業(yè)村,種植的中藥草據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)約有171科410種。白芍、菊花、桔梗、丹參、白芷均為出產(chǎn)大宗,其他如瓜萎、桑白、二丑等,產(chǎn)量亦豐。
三、藥材加工
亳州中藥材專業(yè)市場(chǎng)是國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的中藥材交易市場(chǎng),日客流量一般保持在3萬(wàn)左右,上市中藥材品種達(dá)2100多類品種,現(xiàn)場(chǎng)交易情況激烈,內(nèi)外地客商涌現(xiàn)。在中藥材市場(chǎng)周圍多有來(lái)此做生意的外地商人,門面林立,同仁堂亳州分部也坐落于市場(chǎng)旁邊。這些情況都從根本上說(shuō)明了市場(chǎng)對(duì)于中藥材的需求尤其是亳州本地中藥材的需求。
亳州市郊區(qū)以及市區(qū)臨近鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別建有經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、飲片生產(chǎn)公司。對(duì)于藥材加工,分別有小商戶個(gè)人分散式的加工和公司集中式加工,所有飲片以及藥材專業(yè)加工公司有國(guó)有本地企業(yè),也有來(lái)自外地的公司亳州分理處。如本地的滬譙飲片廠、華佗國(guó)藥廠等,外地的上海雷允上藥業(yè)公司等。在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)自然交易市場(chǎng)中,十九里鎮(zhèn)是全區(qū)最大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)交易區(qū)域,因此,對(duì)小商戶個(gè)人分散式的藥材加工,我重點(diǎn)以十九里鎮(zhèn)為調(diào)查對(duì)象。小商戶的個(gè)人加工,多以簡(jiǎn)單的單個(gè)機(jī)器為加工,浸泡、煮沸、削皮、涼干經(jīng)過這一道簡(jiǎn)單工序,然后進(jìn)入小型交易市場(chǎng),最終的收購(gòu)者來(lái)自大商戶或者本地藥材公司和飲片企業(yè)。所以,這種類型的藥材加工繼承了古式小農(nóng)自然經(jīng)濟(jì)的交易方式,在此基礎(chǔ)上結(jié)合現(xiàn)代科技發(fā)展的一種生產(chǎn)模式。而對(duì)于大規(guī)模的集中式企業(yè)的藥材加工,多以先進(jìn)的高科技進(jìn)行程序化的流程。由于交易市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì),全國(guó)藥材多集散于此,也方便了企業(yè)對(duì)于中藥材的采購(gòu);谶@些特點(diǎn),亳州的藥材加工也就明顯是自然與現(xiàn)代科學(xué)相結(jié)合的一道連續(xù)的模式化程序。擁有最基礎(chǔ)的中藥材淺加工,也有最先進(jìn)的中藥材深加工,目前中藥材已經(jīng)成為整個(gè)亳州的經(jīng)濟(jì)命脈之一。
四、藥材銷售
對(duì)于藥材銷售的方面,鑒于對(duì)藥材加工后的一系列出售方式,我個(gè)人調(diào)查總結(jié)了以下幾個(gè)方面:
1、個(gè)人獨(dú)資銷售。這種方式又有本地和外地銷售兩種類別。本地的銷售多以資本不夠,經(jīng)濟(jì)不濟(jì)的小商戶為主,資金的緊缺限制他們不得不運(yùn)用簡(jiǎn)單的自然加工模式,生產(chǎn)銷售。有原產(chǎn)戶和販戶兩類個(gè)人,多集中在小范圍的市場(chǎng)之內(nèi)或者直接包銷給大商人的銷售方式。外地銷售則多以大商戶為主,他們擁有自己的上家購(gòu)買,或者集中式的外地藥材企業(yè)采購(gòu)。這類商人多是流動(dòng)資金比較充足,人際脈絡(luò)比較健全的人。
2、聯(lián)合融資銷售。出于資金和人力的需要,幾個(gè)人結(jié)合在一起可能在本地銷售,也可能賣給異地商人。這類銷售方式在亳州市譙城區(qū)比較多見,因?yàn),中藥材?jīng)營(yíng)是需要不少流動(dòng)資金和費(fèi)神的經(jīng)營(yíng)。
3、企業(yè)采購(gòu)銷售。企業(yè)流動(dòng)資金一般最多,他們一方面采購(gòu),采購(gòu)來(lái)的分加工和制造中成藥兩類結(jié)果;另一方面購(gòu)后銷售,加工賣給外地大客戶或者制藥銷往全國(guó)。如坐落于十九里鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)的九方制藥有限責(zé)任公司,就屬于此類企業(yè)。
除了這些,也有一些別的銷售方式。政府對(duì)于這些方面的`調(diào)節(jié)也發(fā)揮著不可估量的作用,例如招商引資,貸款發(fā)放這些方面。
五、藥材出口
根據(jù)市政府一份材料顯示,目前亳州市與外國(guó)建立友好城市的國(guó)家有四個(gè)。目前以四個(gè)城市之一的所在國(guó)韓國(guó)為主要出口對(duì)象,同時(shí)以這個(gè)四個(gè)城市為橋梁,也可以轉(zhuǎn)銷所在國(guó)家的別的城市,這樣就建立了優(yōu)秀的銷售渠道。
從事中藥材加工的企業(yè),加加工能力有數(shù)字顯示約5000噸,主要加工的品種近20種,年加工產(chǎn)值千萬(wàn)元以上。產(chǎn)品除了銷往本國(guó)的廣州、珠海、深圳、香港以及臺(tái)灣,國(guó)外以韓國(guó)、丹麥、俄羅斯、日本以及東南亞各國(guó),實(shí)現(xiàn)順差500萬(wàn)元以上,解決就業(yè)1萬(wàn)人。同時(shí)引進(jìn)外資,對(duì)中藥材進(jìn)行加工生產(chǎn),帶動(dòng)相關(guān)企業(yè)和部門的進(jìn)一步發(fā)展,這些效果在我的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)當(dāng)中都是經(jīng)?梢钥吹健⒏杏X到的。
六、藥材交流
作為引進(jìn)外資不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié),中藥材交易會(huì)為亳州提供了這個(gè)重要的契機(jī),同時(shí)也為廣大商人提供了很好的交流渠道。每年的九月九日,政府會(huì)作開幕式,為藥交會(huì)拉開帷幕。暑假期間,據(jù)我所見,市媒體已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備,同時(shí)大范圍的宣傳讓大家很期望這次的藥交盛典能夠圓滿舉行,為亳州經(jīng)濟(jì)大發(fā)展帶來(lái)更大的動(dòng)力。
去過幾次藥材交易市場(chǎng),做了幾次實(shí)地調(diào)查。關(guān)于藥材交易會(huì)期間與沒有舉行交易會(huì)的時(shí)候,交易量的差別,詢問了十位左右的藥商,他們都說(shuō)舉行這樣的交易會(huì)帶來(lái)的是更大的交易量,和更可觀的收入。與往日相比,在藥材交流時(shí),外地甚至國(guó)外商家來(lái)到亳州對(duì)藥材更有大數(shù)量的采購(gòu)。正是借助這一交流的方式,正是因?yàn)檫@樣一個(gè)中藥材銷售的機(jī)會(huì),打開了亳州更大的市場(chǎng),帶動(dòng)和靈活了其他行業(yè)。
正是亳州的中藥材讓全國(guó)甚至世界都慢慢了解、認(rèn)識(shí)亳州,中藥材是中國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)用藥,在全社會(huì)、全世界提倡綠色食品、綠色健康的同時(shí),我們中華民族的中藥材作為近似營(yíng)養(yǎng)品類、幾乎無(wú)毒副作用的產(chǎn)品,理應(yīng)受到全世界的青睞。
在這一次的實(shí)踐調(diào)查中,我不僅僅看到是藥材的外觀,更進(jìn)一部的了解了它們的性質(zhì)以及產(chǎn)銷形式。實(shí)踐也證實(shí),中藥材的確能給亳州這一區(qū)域經(jīng)濟(jì)帶來(lái)更好發(fā)展,引進(jìn)更多先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)也必然將會(huì)更大拓展經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在完整的調(diào)查方式中,這些都得到了最好的體現(xiàn)。同時(shí),實(shí)踐調(diào)查也給以我和大家一個(gè)很好的啟示。抓住中藥材這一亳州有利的機(jī)遇,構(gòu)建和諧社會(huì),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,做大、做好、做活藥材交易市場(chǎng),采用網(wǎng)絡(luò)和大眾媒體的宣傳辦法,提高亳州知名度,亳州正在落實(shí)。相信中藥材的交易方式同樣可以移植到別的行業(yè),拉動(dòng)其他行業(yè)規(guī)模經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為整個(gè)亳州國(guó)民經(jīng)濟(jì)的的提升添加動(dòng)力!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇9
低碳生活
目前,全球氣候變暖,自然災(zāi)害頻繁發(fā)生,這都和人類自生不保護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)資源、破壞生態(tài)有關(guān)。倡導(dǎo)低碳聯(lián)盟,環(huán)保生活已經(jīng)迫在眉睫了。低碳生活方式是在人類生活受到氣候變化威脅的時(shí)候應(yīng)運(yùn)而生的一種新的生活方式。
在家庭生活中,我們有些學(xué)生可能不會(huì)隨手關(guān)燈,也不會(huì)擰緊水龍頭,這其實(shí)是一種態(tài)度,而不是能力。家庭低碳生活,就是環(huán)保生活,就是在生活中減低碳的排放,注意節(jié)電、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起,珍惜資源保護(hù)的生態(tài)道德,去留意怎樣的生活才能更環(huán)保、更低碳。
一、家庭一貫的生活方式
這些年來(lái)家庭生活條件逐步改善,家用電器種類、數(shù)量不斷增加,對(duì)生活必須品的需求也相應(yīng)增多,而在這些日常生活用器中,有較多的物品對(duì)環(huán)境有直接或間接地影響,如:電腦、電視機(jī)的輻射;電視機(jī)搖控、石英鐘等,都要定期更換電池,廢舊電池的丟棄,對(duì)環(huán)境的影響也很大,主要是對(duì)水的污染和對(duì)土壤的污染;廚房里的油煙排放,空調(diào)的外機(jī),對(duì)空氣的污染。而且在暑假人沒都想著去哪里旅游,常常忘不了開著汽車浩浩蕩蕩的叫著家人和朋友一起出去游玩,而這卻帶來(lái)了二氧化碳的排放就如你自駕車消耗了100公升汽油,那么你就排放了270千克二氧化碳,為此,需要植三棵樹……”全世界幾十億人都有大部分是這樣的話,地球的毀滅就離我們不遠(yuǎn)了……
平時(shí)注重環(huán)保生活,從節(jié)電抓起:
情況分析
白天父母出去上班、我讀書,用電量少。7月份,由于在暑假期間,天氣又熱,我們使用頻率最高的是電視機(jī)、空調(diào)、電腦及電風(fēng)扇,其次是熱水器、冰箱,在家時(shí)間長(zhǎng),以至于用電量直線上升。據(jù)資料顯示,家居用電也要排除相應(yīng)的二氧化碳?xì)怏w,用電越多,排放二氧化碳也就越多。
從收到的電費(fèi)單中得知7月份的用電量,爸爸也提醒我們要注意節(jié)約,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開開空調(diào)。8月份開始,我們上午盡量不用空調(diào),中午和下午關(guān)好門窗打兩三小時(shí)空調(diào),晚上一般在9點(diǎn)后進(jìn)入谷電時(shí)使用,一個(gè)月下來(lái)用電量和電費(fèi)明顯地下降了。其次,在節(jié)水上也注重了循環(huán)使用的方式,如洗菜、淘米的水以及喝茶剩余的茶葉,洗茶杯的.水用來(lái)澆花,媽媽洗衣服的水用來(lái)沖廁所、拖地板。用完水關(guān)緊水龍頭,洗澡擦肥皂時(shí)關(guān)掉水,擦完了再?zèng)_洗,盡可能做到不讓水白白地流掉。
二、家庭低碳的小建議
(一)衣:四季衣物購(gòu)置合理,我的衣服都會(huì)傳給表妹,基本無(wú)浪費(fèi)。
(二)食:早餐以包子、饅頭、面包搭配牛奶、豆?jié){為主,基本無(wú)浪費(fèi)。中餐煮飯無(wú)需煮太多,安有多少人中午吃飯,在炎熱的夏天,人們應(yīng)該更加喜歡喝一點(diǎn)粥。晚餐三菜一湯,有時(shí)分量過多或味道不好,時(shí)有浪費(fèi),應(yīng)注意。并且每日的淘米水用來(lái)澆花,洗菜水用來(lái)拖地,沖廁所。
(三)。杭依锏碾姛舫糠钟玫墓(jié)能燈外,沒有其它的節(jié)能設(shè)施。冬天基本用電暖器和電熱毯取暖。夏天主要使用風(fēng)扇,最熱幾天用空調(diào),溫度控制在26度。通過使用發(fā)現(xiàn):大功率的電暖器長(zhǎng)時(shí)間開啟的耗電量甚至比空調(diào)的耗電量還高,應(yīng)注意控制,合理使用。但也不要長(zhǎng)時(shí)間使用,如果你用了100度電,那么你就排放了78。5千克二氧化碳。為此,你需要植一棵樹
家里的燃?xì)鉄崴魇褂妙l繁,特別是我和媽媽每日洗澡時(shí)間過長(zhǎng),浪費(fèi)了大量的氣和水資源,應(yīng)引起重視。
電腦每日使用時(shí)間都超過了10小時(shí),晚上用燈時(shí)間過長(zhǎng)造成浪費(fèi)。大家要養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓緊時(shí)間,早睡早起,盡量利用白天完成工作。
(四)行:目前家里的主要交通工具為電動(dòng)車和自行車,必要時(shí)才開車。
我打算從我身邊的小事做起,如:少用“餐巾紙”;讓媽媽少給我買新衣服;少用一次性生活用品;合理使用電腦,降低電腦屏幕亮度;花草樹木美化自己的家園等等。我們還要養(yǎng)成隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,用完水關(guān)好水龍頭的好習(xí)慣,為我們能生活在一個(gè)低碳的環(huán)境而努力。
低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來(lái)。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過上舒適的“低碳生活”。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇10
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),能夠收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面······無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,并且價(jià)錢也便宜?墒,你可曾想過,它在為人們供給方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
xx年2月10日上午,在我校團(tuán)委,政教處的呼吁下,我們針對(duì)現(xiàn)階段塑料袋使用的問題,開展了此次活動(dòng),宣傳環(huán)保知識(shí)。
此次宣傳活動(dòng)我們?cè)跍?zhǔn)備宣傳材料期間進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,利用網(wǎng)絡(luò)、書刊等方式查閱各種環(huán)保知識(shí)宣傳資料,F(xiàn)將我此次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)及心得體會(huì)(針對(duì)“白色污染”)進(jìn)行分析。
一、我們的實(shí)踐過程:
首先,我們來(lái)到宣傳臺(tái),認(rèn)真閱讀了展示牌上的環(huán)保知識(shí)宣傳,了解了關(guān)于泰興市污染治理及成果。緊之后,我們經(jīng)過瀏覽網(wǎng)頁(yè),了解了污水處理情景和流程,展望了泰興市未來(lái)發(fā)展規(guī)劃和進(jìn)取構(gòu)建全社會(huì)關(guān)注環(huán)保的人文環(huán)境、綠色環(huán)境。
二、分析:什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢
“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。
三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)立省級(jí)禮貌衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,可是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四、分析:“白色污染”的危害有哪些
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的'塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來(lái)不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用很多土地,并且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料包含毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經(jīng)過太陽(yáng)光照射而把塑料中很多的毒物排入大氣層,大氣層上頭是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動(dòng)起來(lái)治理“白色污染”:
經(jīng)過這次環(huán)保知識(shí)宣傳社會(huì)實(shí)踐,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,使人們出門十分狼狽。然而,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。
我們泰興市,雖然每一天都有很多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)?墒,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是全社會(huì)的行為。所以,我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)當(dāng)努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)儉資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)完美的世界。
讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái),共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。在此,我提議我們應(yīng)從自身做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要時(shí)刻做到:
1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi);
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳;
3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢;
4、盡量不用、少用塑料袋,要進(jìn)取使用可再生利用的用品,減少白色污染;
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇11
最近學(xué)校里開展了水知識(shí)趣味調(diào)查,不調(diào)查不要緊,一調(diào)查就發(fā)現(xiàn)了很多問題!
一、缺水問題
中國(guó)水資源現(xiàn)狀不容樂觀是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。我國(guó)北方尤其缺水。黃河、淮河、海河、遼河流域所代表的北方地區(qū)人均水資源量只是全國(guó)平均水平的三分之一,河川流量?jī)H為長(zhǎng)江、珠江流域所代表南方地區(qū)的六分之一左右。在素有“水塔”之稱的青海省,約有2000處河流和湖泊干涸。天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、甘肅、青海、寧夏和新疆等8?jìng)(gè)省、自治區(qū)、直轄市的水資源量,不足以維持全境有植被的生態(tài)系統(tǒng),總面積超過442萬(wàn)平方公里,占國(guó)土總面積的46%。一些水資源較為豐富的省份也開始面臨缺水問題。20xx年中國(guó)總用水量達(dá)5500億立方米,較上年增長(zhǎng)3.4%,全國(guó)79個(gè)城市缺水,超過2300萬(wàn)人口、1300萬(wàn)頭牲畜發(fā)生臨時(shí)性飲水困難。全國(guó)660座城市中有400多座缺水,110多座嚴(yán)重缺水,此外還有20xx多萬(wàn)農(nóng)村人口飲水困難05、06年還要嚴(yán)重很多。
二、南水北調(diào)問題
跨流域調(diào)水工程在我國(guó)出現(xiàn)的很早,早在20xx年前的秦漢乃至春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就出現(xiàn)了靈渠、鴻溝、邯溝等溝通不同流域的水利工程,但是那時(shí)主要是為了航運(yùn),這些水利工程的引水、調(diào)水作用也是航運(yùn)服務(wù)的。1953年2月19日,毛主席乘“長(zhǎng)江艦”視察長(zhǎng)江途中,召見長(zhǎng)江規(guī)劃辦公室主任林一山,詢問“南方水多,北方水少,能不能從南方借點(diǎn)水給北方?”1952至1957年,黃委會(huì)提出了由通天河引水到黃河源的方案;長(zhǎng)江委研究了從漢江丹江口引水濟(jì)淮、濟(jì)黃方案,同時(shí)還研究了自三峽引水至丹江口方案,從長(zhǎng)江下游沿大運(yùn)河調(diào)水方案及巢湖引水方案。1959年2月,中科院及水電部在北京召開了“西部地區(qū)南水北調(diào)考察研究工作會(huì)議”,確定南水北調(diào)的指導(dǎo)方針——“蓄調(diào)兼施,綜合利用,統(tǒng)籌兼顧,南北兩利,以有濟(jì)無(wú),以多補(bǔ)少,使水盡其用,地盡其利”。但是南水北調(diào)占用耕地,影響水生動(dòng)物,造成血吸蟲病北移,加劇華北平原和輸水渠道沿線土壤鹽漬化等。有人還認(rèn)為南水北調(diào)打破了中國(guó)四大流域(長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河)之間的自然界限,將改變四大流域的物質(zhì)和能量交換,對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞必然是十分嚴(yán)重的而且工程機(jī)械運(yùn)行中排放的廢氣、煙塵,大量聚集的施工人員也會(huì)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和野生動(dòng)物、環(huán)境造成不良影響。所以實(shí)施起來(lái)難度很大。還是要以節(jié)水為重,南水北調(diào)為輔來(lái)改善缺水問題。
三、水質(zhì)問題
1、自來(lái)水:城鎮(zhèn)居民飲用、使用的自來(lái)水,一直存在著水源污染和管網(wǎng)污染等難以解決的問題。盡管各地水廠的技術(shù)可以保證其自來(lái)水基本符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),但由于城市供水管道的老化、高層水箱的二次污染,來(lái)自管網(wǎng)和二次供水輸送過程的污染,仍嚴(yán)重影響著飲用水質(zhì)。據(jù)國(guó)際衛(wèi)生組織報(bào)道,自來(lái)水中含有害物已達(dá)756種,其中20種確認(rèn)為致癌物,24種為可疑致癌物,18種為促癌物,47種為突變物,而且這些有機(jī)物采用傳統(tǒng)的方法工藝是無(wú)法有效祛除的.。研究發(fā)現(xiàn),高層住宅水箱中有97種藻類生長(zhǎng)繁殖,對(duì)居民飲水造成污染,有15%的自來(lái)水不符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)。比如我們紹興的小舜江,水底全是垃圾,還有人在洗澡,這種水能符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)嗎?國(guó)內(nèi)自來(lái)水廠還是采用簡(jiǎn)單的沉淀,過濾和加氯消毒的傳統(tǒng)工藝,不能有效過濾日益增多的各種有害物質(zhì)。而且現(xiàn)在由于輸水管道的老化、腐蝕、剝落,給自來(lái)水帶來(lái)進(jìn)一步的二次污染。
2、礦泉水:市面上售賣的礦泉水,不下20種。礦泉水是指源在地下,由自然涌出或人工抽取的天然水源,包含豐富的鐵質(zhì)、鈣質(zhì)、鈉和鎂。在處理的過程中,礦泉水不加添礦物質(zhì)、二氧化碳等。除了以物理方式殺菌,不可加氯或其他方式處理水質(zhì)。此外,必須以自動(dòng)設(shè)備灌裝、密封,以免受污染,這樣處理的水PH值6.4~7.5有時(shí)候是低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的。并且兒童和青少年喝瓶裝水以及過濾的水,無(wú)形中減少了氟化物的攝取量,因?yàn)檫@些食水所含的氟化物比自來(lái)水少。對(duì)牙齒發(fā)育不好。
3、白開水:自來(lái)水中含有害物已達(dá)756種,很多是高溫滅不了的病菌、致癌物,對(duì)人身體有傷害。但它的PH值是7.0~8.0符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),而且氟化物比礦泉水多,對(duì)牙齒有好處。不過也不適宜長(zhǎng)期喝,因?yàn)樗?56種有害物質(zhì)。
4、純凈水:大家都知道,純凈水加工時(shí),在去除水中的污染物的同時(shí)也去除了水中人體必需的微量元素和宏量元素。水是人體獲取礦物質(zhì)的重要途徑,在特殊情況條件下還是主要來(lái)源。清華大學(xué)環(huán)境系王占生教授強(qiáng)調(diào)指出:“最起碼我國(guó)居民的現(xiàn)有飲食結(jié)構(gòu)比較單一,并不能全面而自然地補(bǔ)充各類元素,所以,飲水的營(yíng)養(yǎng)功效依然不能漠視!彼疇I(yíng)養(yǎng)專家、中國(guó)醫(yī)促會(huì)健康飲用水專業(yè)委員會(huì)主任李復(fù)興教授說(shuō):“已經(jīng)證實(shí)水中有近10種微量元素是身體所必需的。就我國(guó)目前的膳食結(jié)構(gòu),許多微量元素難以從食物中攝取,主要從水中得到。水中鈣的吸收率可達(dá)90%以上,而食物中鈣的吸收率只有30%!比珖(guó)飲用水衛(wèi)生組組長(zhǎng)、上海醫(yī)科大學(xué)朱惠剛教授著重指出:“對(duì)飲水來(lái)說(shuō),并非越純?cè)胶,水中的無(wú)機(jī)元素是以溶解的離子形式,易被機(jī)體吸收,因此,飲水是人們礦物質(zhì)的重要攝取途徑。純凈水含很少或不含礦物質(zhì),過去主要用于熱電廠鍋爐、電子工業(yè)洗滌、集成電路板等。飲用純凈水要慎重為之,尤其是對(duì)兒童、老年人和孕婦是不適合的。
以上4種常見的水質(zhì)量都不是很好,可見中國(guó)水質(zhì)問題很大呀!
四、節(jié)水問題
我們中國(guó)的水有這么多的問題,節(jié)水是必須的。雖然現(xiàn)在全國(guó)已開展節(jié)水了,但是我發(fā)現(xiàn)很多浪費(fèi)現(xiàn)象。比如我們學(xué)校,洗拖把的時(shí)候水開的很大,有時(shí)候還可以看見有人在那玩水。這是必須改正的,洗拖把的時(shí)候水開的夠用了就行了沒必要開大,而且洗拖把就好好洗,干嗎要玩水呢?還有在下課的時(shí)候,衛(wèi)生間里的水龍頭有幾個(gè)總在滴水,這也是浪費(fèi),據(jù)統(tǒng)計(jì)每年這么滴下的水至少有滿滿108個(gè)浴缸,都可以去給缺水城市的家庭用上好幾個(gè)月了!所以洗完手、毛巾等物的時(shí)候要關(guān)好水龍頭,不要讓它滴水。我們不僅在學(xué)校里要節(jié)水,在家里也要合理的用水,把水再利用。像拖地的臟水還可以拿來(lái)沖馬桶、洗衣服漂洗后的干凈水可以用來(lái)拖地等等,這樣一來(lái)就可以節(jié)省很多的水資源,我們用的水才會(huì)越來(lái)越多。如果繼續(xù)這么浪費(fèi)下去我們馬上就要“脫水”了。
五、總結(jié)
雖然我們國(guó)家缺水、水質(zhì)量相對(duì)比較差,但是只要我們合理用水、節(jié)約用水、廢水再利用就能讓我們有更多水資源可以利用,反之,如果我們繼續(xù)浪費(fèi)的話,中國(guó)將在短短幾年內(nèi)沒有水。設(shè)想:一個(gè)無(wú)水的國(guó)家,如何能讓國(guó)家繁榮昌盛?一個(gè)無(wú)水的國(guó)家,如何能讓人民幸福安康?所以,我們必須節(jié)水、節(jié)水、再節(jié)水!
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇12
摘要:
21世紀(jì)最缺乏的是人才,大學(xué)的工作中心就是培養(yǎng)人才。借著今年暑期社會(huì)實(shí)踐,我們采訪了數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的優(yōu)秀校友。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀校友的成功不是偶然的,是他們?cè)谧x大學(xué)的時(shí)候認(rèn)真努力學(xué)習(xí)和積極鍛煉自己綜合能力以及畢業(yè)后辛勤的工作才取得的。而他們學(xué)習(xí)、工作的經(jīng)歷以及成功的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)和教訓(xùn)對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)和成才,對(duì)我校人才培養(yǎng)有著重要的啟示。
關(guān)鍵詞:
優(yōu)秀校友、成功、人才、啟示
一、調(diào)查的目的和意義
20xx年是x學(xué)院三十周年慶典。廣泛聯(lián)絡(luò)校友,探究?jī)?yōu)秀校友離校后的發(fā)展成就,總結(jié)我校杰出校友成功求學(xué)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)我校人才培養(yǎng)工作。讓數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院的同學(xué)更加了解我院學(xué)生畢業(yè)以后的發(fā)展,并在本校杰出校友的調(diào)查中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)校友的成功歷程,并將這些經(jīng)驗(yàn)和想法帶回到學(xué)院來(lái),讓全校的同學(xué)同樣收獲到自己人生道路上的一些經(jīng)驗(yàn),為以后走出攀枝花學(xué)院,為母校爭(zhēng)光而努力。
二、調(diào)查形式、對(duì)象、內(nèi)容和方法
調(diào)查形式:采訪調(diào)查。
調(diào)查對(duì)象:數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院優(yōu)秀校友代表。
調(diào)查內(nèi)容:優(yōu)秀校友在大學(xué)時(shí)代和工作以后的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。
調(diào)查方法:調(diào)查式采訪。
三、調(diào)查結(jié)果
。ㄒ唬┱{(diào)查的合格率,本次采用的是采訪調(diào)查,即合格率100%。
。ǘ┱{(diào)查的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理,本次調(diào)查數(shù)據(jù)采用人工數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和處理。
。ㄈ┙Y(jié)果與分析
1.對(duì)優(yōu)秀校友在校時(shí)期生活、工作和學(xué)習(xí)的分析:
問題一,請(qǐng)問您的大學(xué)生活過得如何?
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友的大學(xué)生活很充實(shí),與現(xiàn)在很多大學(xué)生覺得大學(xué)生活很無(wú)聊是相斥的。出現(xiàn)這樣的原因一方面學(xué)校雖然組織了很多活動(dòng),但是有很大的局限性和專業(yè)性,因此很多學(xué)生不能參與其中;學(xué)校的體育設(shè)施還不夠完美,沒有足夠的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所;由于天氣炎熱,很多同學(xué)寧愿選擇待在寢室,也不愿意參加活動(dòng)或者參加體育鍛煉。另一方面是學(xué)生自身的原因,首先,學(xué)生對(duì)于自己的未來(lái)發(fā)展沒有方向,因此十分盲目;其次,很多學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò);最后,很多學(xué)生到了大二以后就不愿意參加各種活動(dòng)。
問題二,您參加過的活動(dòng)多不多,喜不喜歡參加的活動(dòng)?
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友們?cè)诖髮W(xué)的時(shí)候參加過很多活動(dòng)。他們覺得,學(xué)校的活動(dòng)對(duì)我們能力的培養(yǎng)是很有用的,這也讓他們從中收獲很多,也為畢業(yè)后成功走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。這也與現(xiàn)在的大學(xué)生不愿意參加活動(dòng)相背馳。
問題三,您在大學(xué)中有何種任職?
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友在大學(xué)時(shí)代都有任職。他們覺得,這些工作對(duì)自己的能力有很大的提升,無(wú)論是說(shuō)話的方式還是膽量,以及為人處世、團(tuán)結(jié)合作等方面都得到了很大的提升。無(wú)論是在哪一個(gè)平臺(tái),只要你肯努力,你的能力一定會(huì)得到提升。
問題四,您覺得學(xué)習(xí)和工作是否有沖突?
調(diào)查結(jié)果表明:88%的優(yōu)秀校友認(rèn)為學(xué)習(xí)和工作沒有沖突,這項(xiàng)結(jié)果表明很多學(xué)生干部以自己工作多而耽誤了自己的學(xué)習(xí)來(lái)為自己學(xué)習(xí)差而找借口是錯(cuò)誤的。他們覺得學(xué)生工作一般不會(huì)耽誤上課時(shí)間,如果可能耽擱也只是會(huì)在很忙的時(shí)候,但是這種幾率非常小。此外,如果耽擱了上課時(shí)間,那么就應(yīng)該及時(shí)把落下的課程補(bǔ)上,所以并不沖突。
問題五,您覺得專業(yè)課程是否重要,它對(duì)現(xiàn)在的工作是否有幫助?
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友一致覺得專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的,必須要認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),無(wú)論畢業(yè)后是否從事本專業(yè)工作都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)知識(shí)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),最重要的是學(xué)習(xí)一種方法,而這些方法將來(lái)會(huì)帶你走得更遠(yuǎn)。
問題六,您覺得大學(xué)校園什么地方最讓你留戀?
調(diào)查結(jié)果表明:因?yàn)楫?dāng)時(shí)娛樂活動(dòng)少,所以大家的學(xué)習(xí)氣氛很濃,因此圖書館和一教是他們最喜歡的地方,所以也是最留戀的地方。因?yàn)閵蕵坊顒?dòng)少,所以運(yùn)動(dòng)是大家普遍選擇也是最喜歡的活動(dòng)方式,也是最好的展示青春活力的最好方式。
問題七,你在大學(xué)的時(shí)候喜歡看課外書嗎?
調(diào)查結(jié)果表明:優(yōu)秀校友都喜歡看課外書。他們覺得看課外書不僅可以增加自己的寫作水平,而且還可以增加自己的課外知識(shí),對(duì)自己現(xiàn)在的工作和生活有很大的幫助。
2.對(duì)優(yōu)秀校友在畢業(yè)以后工作上和生活上的分析:
問題一,您畢業(yè)后是否從事本專業(yè)的工作,專業(yè)課程是否重要?
調(diào)查結(jié)果表明:53%的優(yōu)秀校友畢業(yè)以后均沒有從事本專業(yè)的工作,只有20%的優(yōu)秀校友從事了IT行業(yè)的工作。但是大家一致覺得專業(yè)課程是非常重要的,之所以沒有從事本專業(yè)的工作是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有學(xué)好專業(yè)課程,如果學(xué)得很好就一定會(huì)從事本專業(yè)的工作。因此專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)還是非常重要的。
問題二,您覺得從事非本專業(yè)的工作是否有困難?
調(diào)查結(jié)果表明:80%的優(yōu)秀校友覺得從事非本專業(yè)的工作開始的確有一定難度,20%的從事本專業(yè)的優(yōu)秀校友覺得不困難。他們一致的觀點(diǎn)是畢業(yè)后無(wú)論從事本專業(yè)還是非本專業(yè)工作一切都是從零開始,這個(gè)時(shí)候大學(xué)專業(yè)課程學(xué)習(xí)的一些方法和知識(shí)就會(huì)用到,因此專業(yè)課程的學(xué)習(xí)是很重要的。
問題三,您是否在剛工作的時(shí)候遇到困難后想到放棄,最終是否放棄?
調(diào)查結(jié)果表明:90%的優(yōu)秀校友在畢業(yè)剛開始工作遇到困難后想過放棄,但最終都沒有放棄、他們說(shuō)剛開始工作時(shí)感覺很無(wú)助,感覺很多不懂的地方,經(jīng)常做錯(cuò)事情,經(jīng)常受到上級(jí)的批評(píng),但是這恰好是自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把批評(píng)自己的人當(dāng)成自己的良師益友,因?yàn)樗麄冎滥愕腻e(cuò)誤所在,正是進(jìn)步的機(jī)會(huì),把批評(píng)轉(zhuǎn)化為進(jìn)步的力量,多問多看書,最終得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的`認(rèn)可。
問題四,您工作以后是否還是喜歡看書?
調(diào)查結(jié)果表明:80%的優(yōu)秀校友現(xiàn)在依然很喜歡看書,只要他們有空閑時(shí)間就會(huì)看書,只是他們現(xiàn)在看的是與他們工作相關(guān)的書籍,因此不斷的學(xué)習(xí)無(wú)論是在校還是參加工作后都是必要的,因此我們要養(yǎng)成看書的習(xí)慣,不斷地學(xué)習(xí)。
3.優(yōu)秀校友對(duì)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的建議:
問題一,您覺得剛畢業(yè)的大學(xué)生最缺乏什么?
調(diào)查結(jié)果表明:87%的優(yōu)秀校友覺得剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏的不是自己的專業(yè)知識(shí),也不是能力和其他的方面,最缺乏的是自信。他們對(duì)自己的信心不夠,擔(dān)心自己不能勝任自己的工作,因此這方面需要加強(qiáng)。
問題二,對(duì)于在校大學(xué)生胡亂考證的態(tài)度?
調(diào)查結(jié)果表明:他們覺得考證要有明確方向,亂考證是完全沒有必要的,此外如計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四、六級(jí)考試要盡全力考過,這些證書是很重要的,不但涉及到學(xué)位證的獲取,而且對(duì)以后是否找到一份好工作也起決定性作用。
四、調(diào)查結(jié)論和思考
。ㄒ唬┱{(diào)查結(jié)論
雖然對(duì)我院優(yōu)秀校友的訪問有一定的局限性,但也充分的顯示出一些問題,如:參加各種活動(dòng)的重要性,表明學(xué)校開展各種各樣的活動(dòng)很有必要。多讀課外書,表明學(xué)習(xí)不僅限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)。專業(yè)學(xué)習(xí)的重要性,表明無(wú)論畢業(yè)從事什么工作,專業(yè)學(xué)習(xí)都很重要。學(xué)習(xí)和工作沒有沖突,表明學(xué)生干部以工作事情多而為學(xué)習(xí)差找借口是無(wú)理由的。胡亂考證的錯(cuò)誤性,表明考證要有選擇和有方向的考才是最好的方式。計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四、六級(jí),表明畢業(yè)找到一份好工作,這些基本的條例是必須要達(dá)到的。缺乏自信心。這表明我們需要對(duì)在校大學(xué)生樹立信心,使他們畢業(yè)有信心去面對(duì)一切困難。
。ǘ┱{(diào)查思考及建議
1.更多有趣的活動(dòng)和鍛煉平臺(tái)是有必要的
學(xué)校雖然現(xiàn)在有很多各種各樣的活動(dòng),但是這些活動(dòng)基本上都沒有新意,參加的幾乎是大一新生,造成這樣的結(jié)果是因?yàn)檫@些活動(dòng)無(wú)法吸引學(xué)生們的注意力,因此,更多有趣和有意義并且能調(diào)動(dòng)絕大多數(shù)人參與的活動(dòng)的開展是非常有必要的。此外更多的鍛煉平臺(tái)提供給學(xué)生是有必要的,現(xiàn)在雖然學(xué)校有很多的鍛煉平臺(tái),但這些鍛煉平臺(tái)主要集中于大一學(xué)生,主要是缺乏平臺(tái),我覺得學(xué)校應(yīng)該提供更多平臺(tái),比如把學(xué)校一些事情交給大二、大三的學(xué)生,這樣不僅可以使他們的能力得到鍛煉,也可以為他們積累工作經(jīng)驗(yàn),也為他們將來(lái)畢業(yè)尋找工作建立信心。
2.養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣是必要的
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這是古人深刻認(rèn)識(shí),今天多讀書也是很有必要的,不僅是專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),更多的是課外書籍的閱讀。我們?cè)?jīng)做過調(diào)查,有52%的大學(xué)生沒有看完中國(guó)的四大名著,其他課外書籍的閱讀也是寥寥無(wú)幾,這說(shuō)明大家不喜歡讀書,但是多讀課外書籍是很有必要的,我們必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)并學(xué)好專業(yè)是很重要的
作為一名大學(xué)生學(xué)好自己的專業(yè)課程是很重要的,專業(yè)課程的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的不僅是專業(yè)知識(shí),更是一種學(xué)習(xí)方法,這些方法有助于我們以后更好地學(xué)習(xí)其他的知識(shí),如果希望跨專業(yè)就業(yè),那么專業(yè)課程更應(yīng)該學(xué)好。優(yōu)秀校友都表示很后悔當(dāng)初沒有學(xué)好專業(yè)知識(shí),他們現(xiàn)在這樣覺得是因?yàn)樗麄円呀?jīng)深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)的重要性。此外,他們還強(qiáng)調(diào),不僅是專業(yè)知識(shí),還有學(xué)校開設(shè)的各門課程都應(yīng)該好好學(xué)習(xí),所有開設(shè)的課程在畢業(yè)以后都會(huì)用到,而且作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一位的。
4.過早的職業(yè)規(guī)劃和盲目考證是沒有必要的
他們覺得過早的職業(yè)規(guī)劃是沒有必要的,最好的職業(yè)規(guī)劃時(shí)期是在大三的下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)檫^早的規(guī)劃反而會(huì)擾亂自己學(xué)習(xí)的步伐,在大三下學(xué)期之前最重要的是學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí)以及鍛煉好自己各方面的能力,此外胡亂考證的行為他們也不贊同,考證要明確自己的方向。過早的職業(yè)規(guī)劃對(duì)于目標(biāo)很明確的學(xué)生很合適,但是對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生過早的職業(yè)規(guī)劃會(huì)讓他們感覺到盲目,所以對(duì)于有些學(xué)生可以把職業(yè)規(guī)劃放到大三的下學(xué)期,這個(gè)時(shí)候大家對(duì)自己的規(guī)劃會(huì)更準(zhǔn)確、更明確。盲目考證的問題也是職業(yè)規(guī)劃的問題,過早的規(guī)劃和不停地改變導(dǎo)致了見證就考的狀態(tài)。所以不必過早的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,待到合適的時(shí)候再去規(guī)劃才是明智的。
5.從事非本專業(yè)的工作并不算是難事
也許是我們調(diào)查的局限性,我們采訪的校友基本上都沒有從事本專業(yè)的工作。但是他們都干得很優(yōu)秀,這說(shuō)明跨專業(yè)工作并不難,只要你認(rèn)真努力去付出去面對(duì),你一定能夠取得成功并成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。他們的經(jīng)歷基本類似,都是畢業(yè)以后開始從事非本專業(yè)的工作,開始遇到了很多的困難,但是他們把這些困難轉(zhuǎn)變?yōu)樽约哼M(jìn)步的力量并堅(jiān)持下去,最后不僅解決了問題還取得了成功。所以跨專業(yè)工作是件容易的事情,特別是對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生,也許他很想去從事非本專業(yè)工作,但是因?yàn)楹ε伦约翰荒軇偃尉瓦x擇了放棄,其實(shí)還是對(duì)自己缺乏信心。
6.遇到困難要迎難而上,絕不放棄
現(xiàn)在很多家庭都是獨(dú)生子女,由于家長(zhǎng)的厚愛導(dǎo)致現(xiàn)在的孩子面對(duì)困難和挫折的時(shí)候總是想著放棄,這個(gè)壞習(xí)慣是需要現(xiàn)在的孩子改正的,特別是大學(xué)生,馬上就要進(jìn)入社會(huì),如果現(xiàn)在遇到困難就想到放棄,那么畢業(yè)以后怎么去面對(duì)社會(huì)中的重重困難。作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該有一顆遇到困難時(shí)充滿熱情去戰(zhàn)勝它的決心,把每一次困難和挫折作為自己進(jìn)步的機(jī)會(huì)去面對(duì),這樣才會(huì)取得進(jìn)步。我想現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)以后缺乏信心也和害怕困難有很大的關(guān)系,如果一個(gè)人不怕困難,那么他還會(huì)缺乏信心嗎?所以說(shuō)學(xué)校和個(gè)人需要采取一定的措施鍛煉每一位大學(xué)生承受挫折的勇氣和戰(zhàn)勝困難的決心。
7.注重信心的培養(yǎng)從現(xiàn)在開始
從優(yōu)秀校友的采訪中我們了解到現(xiàn)在大學(xué)生缺乏自信的原因,首先覺得自己是一個(gè)普通二本院校畢業(yè)的大學(xué)生,感覺與其他重點(diǎn)院校的學(xué)生差別很大;其次害怕工作以后的種種困難,因此缺乏自信;此外,很多大學(xué)生由于在校的時(shí)候沒有學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),因此不夠自信;還有一些大學(xué)生和社會(huì)的接觸太少,缺乏能力的鍛煉,在和其他人相比的時(shí)候缺乏自信。為了避免出現(xiàn)這些情況,首先,學(xué)校要為我們樹立信心,提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)和平臺(tái),要樹立學(xué)生們對(duì)專業(yè)知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí);其次,作為學(xué)生,首先,應(yīng)該學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),增加自己的信心,其次,尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力,多接觸社會(huì)。這樣才能夠真正的樹立自己的信心,畢業(yè)以后才能很有信心地獨(dú)當(dāng)一面。所以對(duì)信心的培養(yǎng)應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從每時(shí)每刻做起。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇13
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):
一、學(xué)生為什么要補(bǔ)課?國(guó)家教育主管部門大力提倡素質(zhì)教育,倡導(dǎo)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),三令五申禁止占用學(xué)生課余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,可為什么這種現(xiàn)象呈越演越烈之勢(shì)呢?
1、目前教育體制的"產(chǎn)物",關(guān)于中學(xué)生補(bǔ)課調(diào)查報(bào)告。雖然政府大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,但惟"分"論英雄的事實(shí)普遍存在,而整個(gè)社會(huì)仍在為學(xué)校排名次,用升學(xué)率的高低來(lái)評(píng)價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,另外我國(guó)目前的招生,入學(xué),就業(yè)體系,以及官民子弟在待遇上的差別,使一些家長(zhǎng)為了孩子不"享受"在上重點(diǎn)高中時(shí)因差一分而掏6000元錢的"待遇",或者在將來(lái)找到一份好一點(diǎn)的工作,選擇了平時(shí)花"小錢",給孩子補(bǔ)課,打"預(yù)防針"。
2、家長(zhǎng)的"安慰劑"。日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),使學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)隨之加劇,素質(zhì)教育的呼聲越來(lái)越高,正說(shuō)明應(yīng)試教育的局面并未從根本改變。家長(zhǎng)們不會(huì)空喊口號(hào),"考入重點(diǎn)高中,上了名牌大學(xué)"才是硬道理。迫于此壓力孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好,自然就要要求補(bǔ)課,暫且不看結(jié)果如何,起碼能從心理上安慰自己,因?yàn)檫@是在給孩子"充電"!
3、學(xué)生的"鎮(zhèn)定劑"。有的學(xué)生因?yàn)橐粌纱慰荚嚦煽?jī)不理想,或班級(jí)排名出現(xiàn)下降,產(chǎn)生焦慮急躁自卑等心理。于是上課外補(bǔ)習(xí)班,或是請(qǐng)家教,結(jié)果成績(jī)有所提高,從而帶來(lái)了巨大的心理鎮(zhèn)定。須知,學(xué)生在過渡時(shí)期成績(jī)一時(shí)跟不上,通過自身的努力,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,一般都可以趕上。
4、老師的"新產(chǎn)業(yè)"。一些老師故意在正常的學(xué)校課堂對(duì)講課的內(nèi)容有所保留,將精髓留在"私塾"上講,有的老師甚至故意在補(bǔ)課中向?qū)W生樓考試題,迫使學(xué)生加入補(bǔ)課的隊(duì)伍,顯然,這些教師是將補(bǔ)課作為一種"創(chuàng)收"的"新產(chǎn)業(yè)"。一個(gè)老師可以通過開設(shè)補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)月賺到上萬(wàn)元,這與每個(gè)月XX多元的工資相比,真令這些"誤人子弟之士"動(dòng)心啊!
二、補(bǔ)課是以怎樣的方式進(jìn)行的?國(guó)家明令禁止學(xué)校利用雙休日,寒暑假等時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課,那么學(xué)生是以怎樣的方式進(jìn)行補(bǔ)課的呢?
1、學(xué)校設(shè)"新班",調(diào)查報(bào)告《關(guān)于中學(xué)生補(bǔ)課調(diào)查報(bào)告》。一些學(xué)校為了能使自己的補(bǔ)課名正言順,不與國(guó)家相關(guān)政策唱反調(diào),而開設(shè)課外提高班。說(shuō)是學(xué)生自愿選擇參加,而所謂的提高班只是提前講新課。一些沒有參加的同學(xué)到正常課堂上發(fā)現(xiàn)老師的進(jìn)度是按提高班進(jìn)行的.。自己沒參加自然就跟不上了。所以也得"自愿"的去參加了。
2、老師開"私塾"。在國(guó)家三令五申的禁止下,公開不可少了。然而老師家里的"私塾"式的補(bǔ)課卻多了起來(lái)。在調(diào)查中,100%以上的學(xué)生或多或少參加了"私塾"是不可。不可時(shí)間一般都是擇在假期、周末或每天放學(xué)后,補(bǔ)課地點(diǎn)多是在老師家里或歷史租借的房間,不可對(duì)象多是畢業(yè)班學(xué)生。
3、家長(zhǎng)請(qǐng)家教。一些家長(zhǎng)由于工作關(guān)系,沒有充足的時(shí)間來(lái)照顧孩子。但又不放心孩子能否獨(dú)立的完成作業(yè)。于是就請(qǐng)一些高小的大學(xué)生在周六、周日或每天孩子放學(xué)后到家里,為孩子輔導(dǎo)。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),7%以上的孩子都請(qǐng)過家教或正在請(qǐng)家教,且高年級(jí)學(xué)生占大多數(shù)。以英語(yǔ)、數(shù)學(xué)為主。
三、補(bǔ)課后的結(jié)果如何?家庭花了大量的錢,學(xué)生花了大量的時(shí)間來(lái)補(bǔ)課,那補(bǔ)課的結(jié)果如何呢?
1、學(xué)生的依賴強(qiáng)了。不少學(xué)生嘗試過請(qǐng)老師或上補(bǔ)課班的"甜"后,容易產(chǎn)生以來(lái)心理,要和家長(zhǎng)繼續(xù)找老師補(bǔ)課,以保持自信和正常上課時(shí)的輕松感。一名同學(xué)在談到不可的好處時(shí)說(shuō):"可以學(xué)到但是課堂上學(xué)不到的東西。有補(bǔ)課即使上課走神了也不用怕。有時(shí)不開心不想聽課,有補(bǔ)課墊底就不聽。"
2、家庭的負(fù)擔(dān)重了。補(bǔ)課不但增加了學(xué)生是學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),也增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在調(diào)查中了解到,各校老師一對(duì)一補(bǔ)課,一般每節(jié)課都要100元以上。如果幾個(gè)學(xué)生一起補(bǔ),起碼要0元一節(jié)課。這樣一學(xué)期下來(lái)也要幾錢元錢。這對(duì)于普通中產(chǎn)階級(jí)家庭來(lái)說(shuō),是有一定困難。
3、老師的腰包鼓了。一些老師通過補(bǔ)課,經(jīng)濟(jì)收入如股市"熊去牛來(lái),"全線飄紅,買電梯房、開轎車、有的甚至專門買上一套價(jià)值不菲的商品房當(dāng)作"補(bǔ)課基地"、"課外產(chǎn)業(yè)"從此進(jìn)入了良性循環(huán)。
四、如何看待當(dāng)前風(fēng)行的補(bǔ)課現(xiàn)象?迫于各種形式的壓力,學(xué)生們紛紛選擇了補(bǔ)課,補(bǔ)課已成為當(dāng)前比較風(fēng)行的一種現(xiàn)象,那這種現(xiàn)象究竟是否正常呢?學(xué)生要求補(bǔ)課,希望獲得更多的知識(shí),了解更多的信息,學(xué)到更多的技能,這似乎是一種再正常不過的現(xiàn)象了。但我們明白一般事情都有兩面性,而要衡量其本身的價(jià)值,這就要看是利大還是弊大。中國(guó)自古有:"師者,傳道授業(yè)解惑"之說(shuō),反觀現(xiàn)在的一些老師的行為,不免讓人寒心。在正常的課堂上把該傳授給學(xué)生的知識(shí)沒有給予學(xué)生,而留一手于課外的"私塾"。可見老師不是在"傳道授業(yè)解惑",而是在"串道收業(yè)截獲",至此,我想起來(lái)了余秋雨先生所說(shuō)的一句話:在每年九月十日人們慶祝教師節(jié)之時(shí),老師們又沒有反思自己是否誤人子弟又一年。任何事情都有其發(fā)展的規(guī)律,一切不切實(shí)際,與規(guī)律背道而馳的做法,都是不科學(xué)的,只會(huì)落得害人害己害國(guó)家。我們仔細(xì)算一下,現(xiàn)在學(xué)生一般早晨六點(diǎn)半從家走,下午五點(diǎn)半左右到家,如果有補(bǔ)課,又要上到晚上八九點(diǎn)鐘,回到家后還有學(xué)校的作業(yè)和課外補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)需要兩三個(gè)小時(shí),而他們的睡眠時(shí)間只有六個(gè)小時(shí)左右。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),這是違背其發(fā)展規(guī)律的,不管是生理還是心理,另外,這是的學(xué)生自我安排的時(shí)間少了,自主性減弱,而依賴性增強(qiáng),如果有一天讓他們獨(dú)立的走向社會(huì),他們能否挑起自己的那一份擔(dān)子,承擔(dān)起自己的那一份責(zé)任。這很值得我們?nèi)ニ伎。而如何解決這種現(xiàn)象,則需要政府,輿論媒體,社會(huì)各界發(fā)揮各自的職能,履行各自職權(quán),互相配合,共同面對(duì)。
社會(huì)調(diào)查報(bào)告 篇14
大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐拉近了自我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),提高了工作、處事的本事。
其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自我,沒有認(rèn)識(shí)到自我工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自我此刻所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人,由不得自我對(duì)工作馬虎,所做得每一件事都需要對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自我的'錯(cuò)誤后進(jìn)取改正,對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對(duì)自我的工作資料很快就熟悉了,對(duì)于指導(dǎo)教師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每一天都需要應(yīng)對(duì)不一樣的人與不一樣的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要貼合應(yīng)有的規(guī)范,可是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不一樣的方式方法。這個(gè)在我的工作中有必須的體會(huì)?墒沁是需要自我在不斷的實(shí)踐中去改善,在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。
在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自我的許多不足,需要自我去改正,而自我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)讓它繼續(xù)堅(jiān)持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自我負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)當(dāng)有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對(duì)自我的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自我更好完成地工作。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我
都能虛心的聽取、耐心的理解。這樣才能使自我更加完善。
這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
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