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《家》讀后感【熱】
認真讀完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《家》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《家》讀后感1
《家》是巴金筆下的《激流三部曲》的第一部，他的文筆樸素自然，帶有一些方言色彩，筆調(diào)清新新，這部小說被譽為民國版的《紅樓夢》。書中主要描繪了覺新，覺民和覺慧三兄弟的生活畫面，他們是高家三兄弟，他們像是一面鏡子折射出了封建統(tǒng)治虛偽殘酷的面目。
可以說，他們?nèi)值芊謩e代表著對待新文化與舊文化沖突的不同態(tài)度。首先覺新代表著心里上接受新文化并且向往著新文化，但是行動上卻依舊維護著一些陳舊的思想和習(xí)俗，而對于一些封建思想的維護給他帶來的卻是讓他自己終止了學(xué)業(yè)，轉(zhuǎn)而取了個不喜歡的女人結(jié)婚生子，讓他性情溫和的妻子在生子只是因為舊的習(xí)俗而要住在郊外不能得到良好的照顧而難產(chǎn)而死。雖然他最后偷偷幫助三弟去上海求學(xué)，但是他所葬送的確實他和他妻子和他愛的初戀三個人的`一生。他并不是沒能力改變，只是他缺乏的是勇氣，這種懦弱的性格是不可取的。
覺慧是三弟，他是最小的一個，也是最敢和封建家族反抗的一個，即使是一個手無縛雞之力的小孩，卻能拼盡自己的所能維護正義。他參加學(xué)生運動并且獨自去上海求學(xué)，去學(xué)習(xí)先進的思想來喚醒新一代的年輕人。一方面展現(xiàn)了他的與眾不同，另一方面展現(xiàn)了他的正義感和創(chuàng)新意識。敢于接受新文化是好的，但是他過于激進。
覺民是老二。對于新的文化他是一種理智的接受態(tài)度，不盲從，有自己的主見，比覺新更大膽，比覺慧更沉穩(wěn)，對于他來說不僅收獲了愛情 也讓自己做了自己想做的事，而不是像覺新一樣在別人的軌道上渾渾噩噩的度過一生。
所以我們對于外來文化，應(yīng)當(dāng)怎樣來權(quán)衡新舊的沖突，相信心中已有答案。我們想他人學(xué)習(xí)的同時，雖說要守護自己民族的優(yōu)秀文化，但是也不要故步自封，默守陳規(guī)。
《家》讀后感2
《法老的探險家》大概講述了小特使米內(nèi)邁斯的日記：故事發(fā)生于公元前1472年，米內(nèi)邁斯是個孤兒，被他的舅舅卡瑪克廟的神父收留，同時他也是法老圖特摩斯的好朋友。法老和他的嫡母哈特謝普蘇特女王一齊統(tǒng)治埃及，女王打算派出一支探險隊去神秘的國度彭特，圖特摩斯決定讓米內(nèi)邁斯參加，一場去往彭特之地的奇妙探險之旅開始了……
故事以這個叫米內(nèi)邁斯的小男孩兒的日記的形式展開，形式獨特新穎，每一篇日記都相當(dāng)于一個小故事，長則一頁半的樣貌，短則十行左右，字里行間，充滿著童真童趣。每篇日記能夠單獨成文，數(shù)篇日記又匯聚成一個長篇在歷史故事。故事的情節(jié)扣人心弦，用精彩的故事再現(xiàn)難忘的歷史，文學(xué)與歷史相互交融，散發(fā)著別樣的魅力。
我捧起書本，專心致志的看起來，并消化著書里的精華，我發(fā)現(xiàn)，作者十分喜歡寫日記，而且完全把日記當(dāng)成了自己每一天務(wù)必做的事，因為他覺得寫日記能夠緩解他的'疲勞和痛苦。
我很佩服他這種思想，把日記當(dāng)成自己的朋友，不分你我的思想，我要向他學(xué)習(xí)。
看著這本書的資料，我的情緒也隨著變化，書里的主人公米內(nèi)邁斯開心時，我也隨著他，情緒變得高興;米內(nèi)邁斯悲哀時，我也一樣跟著流淚……
總而言之，這本書給我?guī)砹丝鞓罚液芟矚g看!
《家》讀后感3
我想這書最適合青春的人去讀，十八九歲，剛?cè)胧朗�，見的不多，有活力有激情，這書最能激起這樣的人的興趣。他們或許會像覺慧一樣反抗舊的東西，去追尋理想和新生事物。
從另一個角度來說，我覺得覺新、覺民、覺慧三兄弟就是一個人的三方面。每個人都是同樣的矛盾體，而對于任何事情的做法，都有著三種不同的計劃，恰是三兄弟身上所體現(xiàn)出的性格與行事方式�？磿鴷r，會覺得有時自己是覺慧，想要反抗，卻困難重重，又對社會抱怨多多，有時是覺新，雖名“覺新”，卻很“守舊”，逆來順受，接受著命運的安排，有時又覺得自己是覺民，可以對他人有著強烈的同情，可是試著用語言撫慰每一個人心靈的傷。
我想我或許是被書本毒害太深的一個人，終究不能如覺慧一樣。
再來說說這本書。
這本書很難說是悲劇還是喜劇。因為瑞玨、梅、鳴鳳、爺爺?shù)乃�、大家庭的沒落，不得不說是悲劇。而最后覺慧去上海追尋新思想，覺民得到幸福，這又給此書留下了希望。但不論從哪個角度來說，這都是一部厚重的書。
此書的語言很簡練，卻又很深刻。作者在書中有大量評論的話，并將這些話與敘述將結(jié)合，這是些具有普遍意義的經(jīng)過提煉的話，將這種深刻有理的話語寓于具體事情之中，更顯出其深刻見解。正如有一段是即將睡覺，便將人的'性格與世事和睡覺聯(lián)系起來，有一段是將花園里的湖，便說這個家就像湖一樣，表面平靜而內(nèi)里波濤洶涌。
而總體來說，語言敘述性很強，并有張有簡，很流暢，點到為止。詳略恰到好處。
我想這部書從整體上來說是值得一讀的，你會看見厭煩的有趣的上一輩人，看見積極反抗的下一輩人，還會看見在社會之中漂浮著的這一輩人。你會看見這個社會，或許還會看見你自己。
《家》讀后感4
我流著眼淚讀完《家》后，心中充滿復(fù)雜的情感……
《家》以嫻熟的藝術(shù)手法，塑造了眾多富有典型的形象。每個形象都寫得血肉豐滿、個性鮮明、栩栩如生。
小說中的人物不下于七十個，其中既有專橫，衰老的高老太爺，荒淫殘忍的假道學(xué)馮樂山，腐化墮落的五老爺克定這些形形色色的人物：又有敢于向死向封建專制抗議的剛烈丫頭鳴鳳，溫順馴良的梅芬，善良厚道的長孫媳瑞鈺等；以及受新潮思想、向往自由平等的覺慧、覺民。琴等青年覺悟者和叛逆者的形象。
小說著重刻畫了覺新這個接受過五四新思潮的激蕩，但處于“長房長孫”的特殊地位，深受封建倫理綱常，特別是“孝”的熏染。他的一生陷入極大的矛盾痛苦中，大大加強了這個人物的悲劇力量。
高家正是社會的一個縮影，而那些高家子弟正代表社會中形形色色的人物。例如：高家中專橫、衰老、腐朽的最高統(tǒng)治者高老太爺。他代表的正是政府機構(gòu)中腐敗、貪婪的官員。那些官員仗著自己的官職，隨意支配人，在無形中，人們對他產(chǎn)生了怨恨，對他也產(chǎn)生了無形的威脅。還有像狡猾貪婪的`四老爺克安的贓官，他們運用自己的小聰明，毫無顧忌地從公家手中“榨錢”，貪污是樣樣不缺。社會中也有像腐化墮落的敗家子五老爺克定的青少年，他們整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界，他們由于承受不了社會各方面的壓力自甘墮落。
盡管有如此之多的“烏云”，但它永遠遮擋不住“太陽”的光輝。
這個社會永遠都在進步，并不曾有一個時候停止，而且它也不能夠停止；沒有什么可以阻擋得了它。在途中，它也曾發(fā)射出許多水花。這一切造成了一股奔騰的激流，具有排山之勢，向著唯一的海流去。
《家》讀后感5
《從前我死去的家》是著名偵探小說作家——東野圭吾的十大低估之作之一。
書中，以第一人稱的視角，講述了男主“我”，與女主沙也加找回記憶的故事。沙也加為了找回童年失去的記憶，與“我”前往父親生前留下的地圖上的一棟房子進行調(diào)查。
按地圖的指示，“我們”來到了一棟無人居住的`白屋。一種難以言喻的恐懼壓迫著“我”：未收拾的咖啡杯、沒織完的毛衣、做到一半的作業(yè)、所有指針都停在了同一時刻的鐘表。好像這一棟房在一瞬間死去了一樣。
沙也加與“我”搜索了大半無，一無所獲，準(zhǔn)備離開時，沙也加盯著鋼琴，僵硬地說出：“我來過這里�！�
這本書是關(guān)于一個找回記憶的故事，也是一個找回自我，拯救自我的旅途。
書中，沙也加有自己的孩子，卻又把孩子寄養(yǎng)在外婆家中，因為她不知為何會自己虐待孩子，并且沒有童年的記憶，所以她認為自己不配做母親，自己有缺陷。其實這正印證了書中十分經(jīng)典的一句話:“兒時的我，已經(jīng)在那個家里死去了，之后一直在等著我回來。”
我們每個人或許都有過那種一顆心沒有著落的感覺，會突然覺得孤獨、恐懼。那是因為，我們和故事的主人公一樣，丟掉了曾經(jīng)的自己。
在漫長的人生道路上，每一個部分都是獨特并且不可替代的。這些部分不能因好壞而被拋棄，因為只有這一個又一個好壞不一的部分拼接在一起，你才是真正完整的。
我們要記住現(xiàn)在的自己，也要記住曾經(jīng)的自己，不要讓過去囚禁在自己“死去的家”，記憶的墳場。像沙也加一樣，敢于追尋，也敢于接受。
不要讓以前死去的家成為你永久的遺憾。
《家》讀后感6
不久前，我又拿出了《家》，細細回味了一遍。
《家》這部小說是從我國半殖民地半封建社會中的一個大家庭中說起的，講述了那一代人對自由，對愛情，對創(chuàng)新中國的夢想的追求和努力，和他們?nèi)值茏龀龅牟煌瑳Q定，是堅持還是放棄，是愛還是恨，是走還是留以及這些決定帶來的不同后果，越是讀到后面，情節(jié)越是起伏不定，內(nèi)心越是激動不已�！都摇分兴茉炝艘粋�封建壓制極其嚴重的大戶人家，在這個家中有著不同性格，不同命運的人物。覺新無疑是這個時代大部分人的影子，他是一種悲劇，曾經(jīng)深愛著梅，但讓他的父親用占闔的方式?jīng)Q定了他的命運，娶了瑞玨。他愛他的妻子，但世俗的思想害了他，聽從別人的鬼話，將待產(chǎn)的妻子送到城郊，以至他的妻難產(chǎn)而死。他含淚忍受一切不義行為，不敢吭一聲，他活著，只為敷衍，豪無主見，這也正是舊中國的悲哀。然而丫頭鳴鳳對覺慧的不渝也是一個悲哀，這個悲哀是這個社會造成的，但麻木的人們不以為然，在他們心中丫頭擁有的權(quán)利不同于他們，他們是物品，可以當(dāng)作人情相送。而覺民則不同，當(dāng)他得知與馮家小姐定親時，為了自己的夢想毅然選擇離家，最終他在這個家庭中是最早取得小小勝利的人。讀完了《家》，我的`心潮澎湃，不知是為了覺民，覺慧的勝利而歡；還是為了琴，鳴鳳的大膽而喜；或者是為了瑞玨，梅的遭遇而泣；再不然，就是高老太爺?shù)膶Ｖ剖艿搅舜驌舳��？傊�，五味瓶打翻的味道，難以用言語闡述。
《家》中描述了封建社會各個階層的生活，《家》中讓每有一位讀者熱情，沖動和幼稚，《家》中讓我們看到了青春給予我們勇于改革和創(chuàng)新的動力，不管碰到什么坎坷和挫折，都要堅定信念沖下去，千萬別想覺新那樣一生充滿遺憾和內(nèi)疚。
《家》讀后感7
在生活中，處處都有美德，處處都有“美德少年”美德在生活中無處不在。有句話說得好，美德有如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。
最近，我看了一本書叫《肩挑一個家》。從一個故事讀到最后一個故事，每一個故事帶給人的都是一種不同的感受。我印象最深的一篇叫《一盞溫暖的蓮花燈》。
這個故事講述的是：一個女孩叫李晨瑤，她心地善良、充滿愛心。別人有求與她，只要能做到的，都會幫忙。一天，她在一棵石榴樹下看到了一位老奶奶，看起來很悲慘。這位老奶奶性格有點孤僻，不愿與人搭理。李晨瑤認為老奶奶一定有苦衷，她想了一條妙計，找了幾個同學(xué)表演節(jié)目給老奶奶看，讓她提出意見。慢慢的.，他們成了老奶奶的知心朋友，是老奶奶感到了人間的溫暖。有一天，大家一起去廟里。老奶奶送了他們一盞蓮花燈，這盞蓮花燈很精致，帶給孩子們的卻是溫暖。
讀了之后，我被李晨瑤的愛心所震撼了，久久不能平靜。我無比羞愧。有一次，我前面的陸伊倩問我借一支自動鉛。我慢慢的從筆袋里拿出了筆，借給了她。我覺得這樣已經(jīng)很不錯了，自己也是有愛心的。和李晨瑤相比，我頓時感到自己無比渺小，李晨瑤對一個素不相識、被人嫌棄的老人毫不猶豫地付出愛心，我不禁汗顏、羞愧。
今后，我一定要做一個像李晨瑤一樣充滿愛心女孩，從小事做起。
《家》讀后感8
回家三部曲中最喜歡的就是海上鋼琴師了。
第一次看的時候很震撼，說實話還沒細想就被電影感染了，再看時候，是浪漫到骨子里的憂傷。喜歡這個故事，雖然只是一個虛幻的傳奇，像是用膠片記錄下的夢境，在意的，是夢的感覺和夢醒后的失落。
終其一生，1900沒有碰觸過陸地的感覺，他是海的兒子，陸地對于他，不是家園，記得片中的一句臺詞，所謂的爵士樂之父輕蔑地稱1900為“屁股下坐著大海才能彈奏鋼琴的人”，但是個人認為，這句話，極盡嘉獎。大海是造物的奇跡，一直固執(zhí)的相信，面對大海，能感受到這世間所有的傳奇壯麗，海的.平靜，海的咆哮，海的低語，海的色彩…… 1900是否就是在那些個枕著濤聲入眠的夜里，聽到了海的歌聲，體會了音樂的神奇，他的彈奏，是浩瀚大海的歌唱。
1900的足跡在弗吉尼亞號上，長、寬、深，不過一條船的距離，但是，隨著弗吉尼亞號在海上航行，1900遍訪海的角落，他從來不曾離開大海。想起呂克貝松的碧海藍天，同樣是一個燦爛微笑的長不大的孩子，一個鐘愛著大海的深情的男人。一個是站在懸梯上眺望陸地的盡頭，一個是站在峭壁上凝望海洋的無垠，兩個離不開海的男人，最終都與海洋相守。這兩部影片讓我思索，什么是自由。大家都知道的一首詩“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。
《家》讀后感9
記得以前看到過這樣一句話：“什么是生活：生活就是不可抗力，它就是合約里唯一一條也是永遠都會存在的那一條無人可以更改的霸王條款”我一直不相信這句話，甚至是不同意的。
我始終堅信著：生活是可以靠人來改變的，人是可以做生活的主人的，因為“人定勝天�！�
《家》這本小說以五四運動浪潮波及到的滯塞內(nèi)地四川成都為背景，真實的描述了高公關(guān)這個“詩禮傳家”，“四世同堂”的封建大家庭的沒落分化過程，揭露了封建專制的腐朽本質(zhì)，控訴了封建家族制度，封建禮教和封建迷信的罪惡，頌贊了年青一代的反抗精神。
作者寫作這篇小說，一是表達了對封建制度的憎恨，“宣告一個不合理的制度的死刑，來向一個垂死的制度叫出我的控訴”;
二是為青年一代呼吁，“要為過去那無數(shù)的無名犧牲者‘喊冤’，要從惡魔的爪牙下救出那些失掉了青春的`青年�！庇捎跉q對舊制度的深惡痛絕，
對廣大青年的誠摯熱愛，作者通過《家》向舊社會舊制度進行猛烈抨擊，生動形象地揭示出封建宗法制度必然滅亡的命運;并通過對青年一代勇敢抗?fàn)幍拿鑼懀?/p>
展現(xiàn)了在嚴密殘酷的黑暗王國里放射出的一線光明，使《家》充滿了信心，希望和力量。
作者說過：“無論在什么地方總看見那一股生活的激流在動蕩，在創(chuàng)造它自己生活的道路�！薄都摇芬舱潜磉_了這種不屈于命運安排，渴望征服生活，創(chuàng)造生活的精神和意志。
《家》讀后感10
最終讀完了《家》的最終一頁，心中澎湃的浪花卻沒有平息。它的故事情節(jié)跌宕起伏，帶給了我歡笑，悲傷，氣憤，和失望……
《家》描述的是一個封建的大家庭的悲歡離合。在這樣的家庭中，有著不可避免的'明爭暗斗，糾紛，不公與壓迫。但又因為身處于新文化運動的開始時期，卻也有令人感到驚奇的反抗。
在封建社會的殘酷迫使下，一群年輕可愛的生命受苦，煎熬，甚至是失去生命，因而故事中帶著血和淚，帶著控告與悲憤的呼聲。把斗爭的劍刺向了極度腐朽的封建社會以及害人的封建禮教，并暗示它走向滅亡道路。
我覺得書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺慧一群象征著一端，覺新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺慧的個性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔活力抒發(fā)了多時積累下的憤慨，卻又在家里和老太爺吵上了一通。
于是，覺新的話語在旁邊構(gòu)成了鮮明的比較：“其實爺爺跟你說什么話，你只要不聲不響地聽著，讓他一個人去說，等他話說夠了，氣平了，你答應(yīng)幾個‘是’就走出去不是更簡單嗎？”好一次矛盾，好一次思想的撞擊。
說到覺新，便讓我想到了梅：在覺新明白自我的訂婚日后，“他絕望地痛哭，他關(guān)上門，他用鋪蓋蒙住頭痛苦。他順從了父親的意志，沒有怨言。可是在心里他卻為著自我痛哭，為著他所愛的少女痛哭。”在父親告訴他要去西蜀實業(yè)公司，在他面臨著一生的夢想被強制剝奪之時，“一個念頭在他的腦子里打轉(zhuǎn)：‘一切都完了�！男睦锊刂簧俚脑�，可是他一句也不說�！庇质敲�，又是思想的撞擊。
《家》讀后感11
孟子說過：“世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也�！笨鬃右舱f過：“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。一位又一位名人都這樣說，可知道美德的重要。
作家徐琳也說過這樣一句話，“心有愛，行有美，便是最美少年，個就是我們的榜樣�！边@，也是我的心聲。
讀完《肩挑一個家》后，我的心就被震撼了，如果我的家庭也向他們一樣，我想我能像他們一樣嗎？每個人都有一家，你可能有個幸福的家庭，可你享受幸福時想想那些不幸的家庭吧。如果讓你挑起這個家，你可以很輕松的說“可以”嗎？一個懂事的`孩子，一個與我們同齡或比我們小的孩子，卻比我們的日子不知苦了多少倍，不像我們現(xiàn)在衣來伸手，飯來張口。
一個普通的少年，一個沒有媽媽的男孩毛偉鵬，爸爸和奶奶已經(jīng)不能再為家做事，家只是三間不知漏進了少風(fēng)雨，經(jīng)過了多少歲月的破房子。為了維持家中的日常開銷，他來到飯店打工，老板也破例收留了他，家中的日子并不曾變好，身在城市的我們，又何曾如此孝順自己的父母，毛偉鵬他考入了姜堰市沈高中學(xué)，有老師和同學(xué)的關(guān)心，他在很努力的學(xué)習(xí)。他雖生在一個貧困的家里，但他挑起了這個家！
多少個像這樣的孩子他們沒有一個完整的家庭，靠自己撐起這個家；多少個比我們小的孩子做的事讓我們感動，讓我感到心酸和激動，而生活中的我們能挑起這個家嗎？
美德值得弘揚，美德少年必須表揚，美德故事需要傳揚，讓我們做個美德少年，向他們學(xué)習(xí)，做個美德少年吧！
《家》讀后感12
智商，情商是聽的最多，也是了解最多的。那何為語商呢？作者給出一個定義，它是語言的商數(shù)，是語言的組織，運用能力的綜合。本書詳細描寫了成為演講家所需的技巧，思維方式，訓(xùn)練方法等告訴我們，通過學(xué)習(xí)，鍛煉，人人都可以做演講家，并舉出了很多有針對性的例子。讀完這書，我學(xué)習(xí)到了很多很實用的演講技巧。
上臺緊張怯場是常見現(xiàn)象，每個人第一次上臺都會這樣，沒有被對手打敗，倒是先被自己的恐懼征服了。知道為什么會緊張，才能針對性的練習(xí)。作者總結(jié)了緊張原因：沒有經(jīng)驗、自我否定、易受干擾。那我們積累經(jīng)驗，自我肯定、解放自我不就行了嗎？看完作者的對策會覺得做到不緊張，其實也沒那么難。不緊張是我們跨過的第一步，臺風(fēng)的養(yǎng)成也很關(guān)鍵，它能讓我們的.演講加分，作者也從坐姿、步伐、手勢、眼神、笑容、氣息分別做了詳細闡述。身體語言也是演講中很嚴重的一個環(huán)節(jié)，作者很風(fēng)趣的用“屠龍刀”、“七傷拳”、“神鷹抓”、“一陽指”等動作形象的給我顯示了身體語言的魅力。要在演講上面再進階升級一下技能的話，那就得從演講稿，內(nèi)容呈現(xiàn)方式，語氣處理方式以及處理演講中的危機處理，來讓你的演講水平提升到更高的高度。做一個最頂尖的演講家，還必須擁有豐富的知識，你必須多閱讀、多學(xué)習(xí)，讓涵養(yǎng)由內(nèi)而外的散發(fā)。
當(dāng)眾說話就像空氣一樣，無處不在，聚會吃飯，開會討論，集體面試等等�？梢哉f我們除了睡覺，其余一大半的時間都在說話、溝通、表達。這種能力可能是我們個人發(fā)展的瓶頸，沒有哪一個偉人、名人沒有這種能力的。避免吃這種啞巴虧，我們就很有必要圍繞演講來做專項訓(xùn)練。無時無刻不要忘記學(xué)習(xí)。欲變世界，先變其身。欲變其身，先變其口。
《家》讀后感13
《家》在巴金筆下，以辛亥革命前后四川成都為背景，寫了大家庭高公館三代中的四類人物：封建大家庭的維護者，高老頭太爺；一類是封建大家庭的敗家子；一類是封建大家庭的反抗者，覺慧，覺民；最后一類是封建家庭的受害者，梅，段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅，控訴了封建家庭的黑暗腐朽，和封建家庭的.罪惡，更描繪了青年一代的覺醒和反抗。
讓我有所感觸的必定是覺慧，時代的久遠，可能使我不能正確體會到當(dāng)時封建大家家庭的家規(guī)，究竟有多嚴，至少我能體會到晚輩對長輩命令的絕對服從，因為覺新說：正因為沒有得到幸福的希望了。我不反抗，因為我不愿意反抗，我自己愿意成為一個犧牲者！字里行間透露是一種無奈和迷茫，是一種懦弱。其實不然，不能說其是懦弱和膽怯，更是一種被任擺布后的的麻木，是封建家庭，封建思想擊碎著無數(shù)人追求幸福的夢想。與其說是麻木，不如說是順從。而覺慧不然，在學(xué)生和軍人的沖突時，覺慧滿帶熱情地參加了學(xué)生的游行，即使被老爺禁錮在家中，而那顆赤誠的心卻飛到府前，與其他學(xué)生并肩作戰(zhàn)。覺慧帶帶我一種震撼感，他用的不僅僅是言行，更重要的行動，抨擊著黑暗，追求光明，滿腔熱血，不甘平凡，這就是覺慧，這就是他帶給我?guī)淼呢敻弧?/p>
同樣，另一方面，通過梅，端玉，覺新三人之間的戀愛關(guān)系，僅僅是那個時代的縮影，卻有力訴說著一段被封建操控下的婚姻。相反，鳴鳳和覺慧，呈現(xiàn)了這個初戀的女孩對于異性之愛又驚卻又喜，以及青春期的萌動和青澀，而卻因為自己是一個丫頭，粉碎著這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅，作品很好地控訴測封建家族的罪惡。
《家》讀后感14
我期待的寒假已經(jīng)開始啦�？梢运阶匀恍眩梢杂袝r間做自己想做的事情。
媽媽給我買了好多繪本書，插圖五顏六色非常好看。
我挑選了其中一本《羅西相當(dāng)發(fā)明家》，里面的插圖實在是太漂亮了。讀完發(fā)現(xiàn)羅西這個小女孩非常的厲害，會的那么的好，我很喜歡。
一開始羅西是一個很開朗活潑的小女孩，但是當(dāng)她把她的作品送給叔叔的時候，叔叔確忍不住大笑起來了，羅西就感覺她自己做的東西不夠好，所以叔叔不喜歡。從那以后她再也不敢大膽的做東西了。直到有一天，她得姨媽來到她家，看到羅西做的飛機飛起來了，就開懷大笑起來，羅西當(dāng)時非常害羞，因為她害怕被嘲笑，但是姨媽笑的原因是羅西太棒了，小小年紀(jì)，第一次做飛機就起飛成功了，雖然沒有堅持多久，但是已經(jīng)成功了飛了起來，聽到姨媽的話之后，羅西倍感信心，又重新把她的飛機進行調(diào)整改造，受到姨媽鼓勵后的羅西非常認真，再也不怕被嘲笑了，因為她知道，失敗是成功之母，失敗一次不可怕，一定要不斷的嘗試，一直的堅持，才能成功。
我也想像羅西一樣，長大成為一名畫家和舞蹈家，我喜歡畫畫和街舞，我想跳酷酷的街舞給我爸爸媽媽看，剛開始學(xué)街舞的時候跳的非常累，一直想放棄，但是我知道了羅西的`故事之后，我就渾身是勁，我一定要好好學(xué)習(xí)，要為了自己的夢想堅持，要付出努力，要不斷的學(xué)習(xí)，進步，這樣未來的某一天，我就能像美術(shù)老師和街舞老師一樣，畫出美麗的畫和跳出來酷酷的街舞。
加油，我可以的！
《家》讀后感15
《黑熊舞蹈家》，一聽這本書的名字，就很吸引人了：黑熊那么笨拙，居然能成為一個舞蹈家？ 翻開書一看，里面有許許多多關(guān)于熊的故事呢！這些故事中最讓我影響深刻的是這本書的主要文章——《黑熊舞蹈家》。
這篇文章里，有一只名叫阿寶的黑熊，在陽光馬戲團里，就數(shù)它的舞蹈天賦最好，可是脾氣卻有點古怪。比如：不愛讓人摸它的'鼻子，不喜歡與別的黑熊共享美食……不過，在黑熊舞蹈隊中，還有一只表現(xiàn)挺不錯的三歲齡公熊，名叫圓球，它很乖，可說道跳舞當(dāng)然沒有阿寶跳得好，在舞蹈隊里排名第二。
一次，在為元首夫人挑選舞伴的時候，因為阿寶的脾氣暴躁，怕抓傷元首夫人，就讓聽話的圓球去了，還把它們的名字交換了。后來，真阿寶不服氣，被關(guān)進了禁閉室。真阿寶在禁閉室的日子里拒絕進食，慢慢地營養(yǎng)不良，最后它聽著音樂，跳著他最熟悉的交際舞，在訓(xùn)練師的掌聲下結(jié)束了它的生命。
動物，溫馴聽話、聰明可愛、曾帶給我們許多人美好的童年回憶。讓我們一起去了解黑熊舞蹈家的故事
書里的每一個故事都包含著各種各樣的愛�！昂谛芪璧讣遥⒅v的是人和動物之間濃濃的愛;＂北極熊飄逝的愛＂講述的是母親和孩子們之間凄涼的愛人、們啊，你們不要認為動物是冷血不懂感情的，其實只要我們真心付出，它們也會真心回報這份愛心的。那些為了貂皮大衣，為了狐貍圍巾，為了一己私利而肆意捕殺動物的貪婪的人們啊，請放下你手中的屠刀吧，還動物們生命和自由吧。
讀完這本書，我深深地感到愛真是神秘又美好，它讓動物和人這樣親近，它更能讓我們?nèi)伺c人之間和諧相處。愛的力量是無窮的，她可以創(chuàng)造奇跡，可以讓世界變得更加美好。
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