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《培根隨筆》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的《培根隨筆》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《培根隨筆》讀后感 篇1
《培根隨筆》是英國(guó)散文作家、哲學(xué)家——弗蘭西斯·培根的隨筆集。作為一名知識(shí)淵博的哲學(xué)家和思想家,培根在內(nèi)容上就涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、道德、情感、藝術(shù)、教育等等,幾乎觸入了人類生活的方方面面。
《培根隨筆》以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、優(yōu)美的文筆、透徹的說(shuō)理、迭出的警句,在世界文學(xué)史上占據(jù)著非常重要的地位。書中既表達(dá)了哲學(xué)思想、倫理道德、處世之道、治家準(zhǔn)則等,還包括對(duì)一些具體問(wèn)題的建議與看法,當(dāng)然也不乏對(duì)藝術(shù)和對(duì)大自然的欣賞與追求。
《培根隨筆》中有許多名句,幾百年來(lái)一直深受世界各國(guó)人民的喜愛:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯學(xué)使人善辯。總之,知識(shí)能塑造人的性格! “求知可以改進(jìn)人的天性,而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,讀書就好比修剪移植,而實(shí)踐則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)!?“讀書使人的頭腦充實(shí),討論讓人明辨是非,作筆記則能使知識(shí)精確! 這三段名篇摘自《培根隨筆》中的.“論讀書”,它告訴我們:讀書和學(xué)習(xí)的目的、讀書給人們的生活帶來(lái)精神食糧、讀書和學(xué)習(xí)要有正確的方法、實(shí)踐會(huì)將讀書中學(xué)來(lái)的知識(shí)得到提煉。相信《培根隨筆》會(huì)以一種最使人受益的方式,讓我們親近名著、走進(jìn)文庫(kù),領(lǐng)略到世界文學(xué)的博大精深和無(wú)窮魅力,同時(shí)將書中的哲理運(yùn)用在我們的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)、加深自己的文化素質(zhì)。
《培根隨筆》將成為我們的良師益友,永遠(yuǎn)伴隨我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。
《培根隨筆》讀后感 篇2
《隨筆集》中包含許多洞察秋毫的經(jīng)驗(yàn)之談,其中不僅論及政治而且還探討許多人生哲理。但是培根最重要的作品是論述科學(xué)哲學(xué)的.可以說(shuō)克弗朗西斯·培根是一位真正的現(xiàn)代哲學(xué)家。他的整個(gè)世界觀是現(xiàn)世的而不是宗教的'(雖然他堅(jiān)信上帝)。他是一位理性主義者而不是迷信的崇拜者,是一位經(jīng)驗(yàn)論者而不是詭辯學(xué)者。在政治上,他是一位現(xiàn)實(shí)主義者而不是理論家。他那淵博的學(xué)識(shí)連同精彩的文筆與科學(xué)和技術(shù)相共鳴。
《隨筆集》中有大部分的篇章都是膾炙人口的,如《論友誼》中,“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者,沒有友情的社會(huì)將是一片沙漠,因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的!边@句話將“喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈”和“一座城市如同一片曠野”這兩句諺語(yǔ)概括起來(lái),而且十分之精湛,令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的:“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”這句話將友誼的真正含義描寫了出來(lái),而且使我們切身體會(huì)到,即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話,也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉,因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō),真的是太重要了,然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。
《培根隨筆》讀后感 篇3
在這數(shù)十篇隨筆中,《論美》給我留下了深刻的印象。
這是一篇關(guān)于“美”的經(jīng)典之作,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,內(nèi)涵深刻,充滿哲理。“美”本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題。世界上沒有一個(gè)人是十全十美的,所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái),美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話:“形體之美要?jiǎng)儆陬伾溃瑑?yōu)雅行為之美又勝于形體之美!毙袨橹溃概e手投足的動(dòng)作神態(tài),是后天的,在三者中最高。
因此我想,人的外表固然重要,但如果沒有內(nèi)涵,光有外表,只是一個(gè)軀殼,行尸走肉,又怎么能算得上是美麗呢?所以,人是因?yàn)榭蓯鄱利,而不是因(yàn)槊利惗蓯。如今,有些人只注重外表的美麗,而忽略了?nèi)在,他們雖然具有美貌,卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮并不華貴卻端莊嚴(yán)肅而有美德的人是令人肅然起敬的。
人是沒有十全十美的,而且每個(gè)人的`理想與信念不同,當(dāng)然,所追求的事物和追逐的夢(mèng)想也各不相同,不可把自己的喜好強(qiáng)加在別人身上,也不能依照自己的喜好來(lái)評(píng)判他人。況且人是有兩面的嘛!應(yīng)多看看別人的優(yōu)點(diǎn),吸取精華之處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,為將來(lái)漫漫人生路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因此,把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)吧。只有這樣,每才會(huì)放射出真正的光輝。
《培根隨筆》讀后感 篇4
弗朗西斯·培根(1561年1月22日一1626年4月9日),第一代圣阿爾本子爵,英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期散文家、哲學(xué)家。英國(guó)唯物主義哲學(xué)家,實(shí)驗(yàn)科學(xué)的創(chuàng)始人,是近代歸納法的創(chuàng)始人,又是給科學(xué)研究程序進(jìn)行邏輯組織化的先驅(qū)。主要著作有《新工具》、《論科學(xué)的增進(jìn)》以及《學(xué)術(shù)的偉大復(fù)興》等。
培根12歲入劍橋大學(xué),后擔(dān)任女王特別法律顧問(wèn)以及朝廷的首席檢察官、掌璽大臣等。晚年,受宮廷陰謀逐出宮廷,脫離政治生涯,專心從事學(xué)術(shù)研究和著述活動(dòng),寫成了一批在近代文學(xué)思想史上具有重大影響的著作,其中最重要的一部是《偉大的復(fù)興新工具論》。
另外,他以哲學(xué)家的眼光,思考了廣泛的人生問(wèn)題,寫出了許多形式短小、風(fēng)格活潑的隨筆小品,集成《培根隨筆》。1626年3月底,培根由于身體孱弱,在實(shí)驗(yàn)中遭受風(fēng)寒,支氣管炎復(fù)發(fā),病情惡化。1626年4月9日清晨病逝。
英國(guó)本土原來(lái)沒有隨筆這體裁,但由于培根寫隨筆的示范,這一寫作形式開始在英國(guó)植根。后來(lái)寫隨筆的名家輩出,因此隨筆成為英國(guó)文學(xué)中頗具特色的體裁之一。
隨筆能充分自由地表達(dá)作者的內(nèi)心世界,真帥率清晰的展示作者真摯的精神境界。
向讀者坦露自己的靈魂,它真實(shí)的.反映了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),表現(xiàn)自己的所思所想,拒絕矯揉造作,摒棄虛情假意,反對(duì)刻意為文,提倡真實(shí)再現(xiàn),真切反映、真誠(chéng)表達(dá)、真率為文,意到筆隨,言盡而止,率真自如,不拘一格。
書中富有詩(shī)意的簡(jiǎn)短的語(yǔ)言,具有感染人鼓舞人的神奇力量,這是作者的親身經(jīng)歷,和作者發(fā)自內(nèi)心的召喚本身所具有的能量,表現(xiàn)出了別具一格的哲理美。
此書,值得一讀。
《培根隨筆》讀后感 篇5
《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進(jìn)的,他在教導(dǎo)父母怎么對(duì)兒女時(shí),頗有見地地指出:“父母對(duì)子女在管教上要嚴(yán),在錢財(cái)上宜松,這才是上策!彼诮虒(dǎo)父母怎么教兒女最好時(shí)告誡人們:“人們(父母、教師或仆人無(wú)不如此)往往不夠明智,慫恿子女在年幼時(shí)互相攀比,以至成年時(shí)兄弟失和,家無(wú)寧日。”培根認(rèn)為,孩子的可塑性最大,家長(zhǎng)宜及時(shí)為他們確定將來(lái)從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過(guò)分
遷就兒女的心愿,以為他們會(huì)為早年的愛好而奮斗終生。如果子女有強(qiáng)烈的愛好和超人的天賦,則不妨順其自然。培根還說(shuō)“子女是父母的.辛勞苦中帶甜,也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對(duì)生活的憂慮,卻也減輕了父母對(duì)死亡的恐懼!敝挥昧藘删湓捑桶迅改概c兒女的關(guān)系說(shuō)得那么透竊,難怪雪萊評(píng)價(jià)他,“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律,給感情一動(dòng)人的美感,他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué),給理智以深刻的啟迪”。他在指導(dǎo)人們?cè)趺醋x書時(shí),頗有見地地指出:“有些書可只讀其章節(jié),有些書可大致瀏覽,有少量書則須通篇細(xì)讀,并認(rèn)真領(lǐng)悟。”他在指導(dǎo)人們讀什么書最受益時(shí)告誡人們:“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理學(xué)使人深沉,倫理學(xué)使人莊重,邏輯、修辭使人善辯……”培根認(rèn)為,讀書可以使人心曠神怡,增趣添雅,成才益智,就連身體上的各種痛苦,都可以通過(guò)讀適當(dāng)之書而令其開豁。
《培根隨筆》讀后感 篇6
論翻到《培根隨筆》的哪一頁(yè),我們總會(huì)很容易地發(fā)現(xiàn)有不勝枚舉的名言警句。細(xì)細(xì)地品讀它們,又感到眼前豁然開朗,心曠神怡;合上書本,更有余音繞梁,不絕于耳的感覺,讓人回味無(wú)窮。從這一篇篇短小精悍的隨筆中,我們能夠汲取到一位偉大的哲人的思想精華。
“求知可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干!睍r(shí)常想起培根的這句話,這是他對(duì)不同人的求知目的做出的總結(jié)。隨意翻看一本雜志或許會(huì)博得我們的會(huì)心一笑,但看過(guò)之后卻仿佛一無(wú)所獲,這個(gè)時(shí)候,求知便只是消遣。
學(xué)得一知半解的時(shí)候往往成為我們最愛賣弄的階段,但即使并沒有深入學(xué)習(xí),卻也能夠讓我們做足表面文章,這個(gè)時(shí)候,求知就像是給自己穿上華麗的.外衣,但是我們的內(nèi)在是否充實(shí)卻不得而知。
只有當(dāng)我們學(xué)得知識(shí)的精髓,并能夠?qū)λ{輕就熟的時(shí)候,知識(shí)才會(huì)成為真正屬于自己的東西,它是我們的一部分,不知不覺中成為了我們的動(dòng)力和指南,這時(shí),求知無(wú)疑是增長(zhǎng)了我們的才干。在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,每當(dāng)松懈的想法涌上心頭,就會(huì)聽到培根用略帶諷刺的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)到這句話。我們學(xué)習(xí),是為了消遣?是為了裝飾?還是為了增長(zhǎng)自己的才干呢?
培根的一生竭力倡導(dǎo)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,論理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。他推崇科學(xué)、發(fā)展科學(xué)的進(jìn)步思想和崇尚知識(shí)的進(jìn)步口號(hào),一直推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。
培根的隨筆集,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是一位人生的導(dǎo)師,每當(dāng)我的思想陷入迷局之時(shí),總能為我點(diǎn)破玄機(jī),柳暗花明,又見一村。書籍是人類進(jìn)步的階梯,《培根隨筆》正是像這階梯一般,破除一片又一片的迷霧,引領(lǐng)著人們向真理進(jìn)發(fā)。
《培根隨筆》讀后感 篇7
培根在《談?wù)娭G》中寫道“多讀書是有好處的,尤其是讀那些在公眾舞臺(tái)上扮演過(guò)重要角色的人寫的書!倍杜喔S筆》就是一本這樣的好書。
《培根隨筆》一共收入了隨筆58篇,每一篇文章都不長(zhǎng),但是每一篇文章都講了一些至理名言,而且至理名言俯拾即是,而且大都不再開頭,就在結(jié)尾。這種語(yǔ)言放在開頭,具有兇器有力、引人入勝的作用;放在結(jié)尾,則有概括全文、余味無(wú)窮的效應(yīng)。培根的隨筆沒有西方很多散文隨筆作家的那種散漫和隨意,而是具有詩(shī)的凝練圓滿,小說(shuō)的'布局嚴(yán)謹(jǐn)。培根的58篇隨筆,篇篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、行文緊湊,培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨,他是以政治家改造社會(huì)、富國(guó)利民為目的的進(jìn)行說(shuō)教的。58篇隨筆涉及國(guó)家、人生的各個(gè)方面,但每篇的核心都離不開人和國(guó)家的利害關(guān)系。培根用客觀冷靜的筆調(diào)寫這些短小精悍的說(shuō)教文章。
《培根隨筆》的作者就是弗蘭西斯·培根,1561年生于一個(gè)官宦之家,這種家庭背景和社會(huì)關(guān)系,再加上才華出眾,培根就被伊麗莎白稱為“朕的小掌璽大臣”。他12歲時(shí)就上了劍橋大學(xué)。23歲就當(dāng)上了議員。培根這么年輕就取得了議員的職務(wù),可見培根的才華。
《培根隨筆》是一本有很多至理名言的好書,這本是就像是一筆寶藏。書中講的道理也是需要我們記住的,所以我希望大家都仔細(xì)地把這本書閱讀完,把書中講的至理名言和道理都記下來(lái)。
《培根隨筆》讀后感 篇8
四季輪回,花開花落。我們總是把友誼高高捧起,像歌頌圣潔的天使那般去贊揚(yáng)它,把一切美好的東西(比如一顆赤誠(chéng)的心、”心有靈犀“、”善解人意“等)都賦予它,讓它成為我們心中最美好的東西。誠(chéng)然,我也喜歡歌頌友誼,一句貼心的話語(yǔ)、一個(gè)任你依靠的肩膀······這些確實(shí)讓人心中充斥著溫暖。我曾做過(guò)一篇名為”朋友“的演講,中心大意是讓同學(xué)們珍惜彼此的友誼。卻殊不知,這些東西,被包上了華麗的外表后,人們所見到的,根本不是本質(zhì)。一味地褒獎(jiǎng),照樣會(huì)使人迷失。
這篇名為《談?dòng)颜x》的文章,仿佛給我潑了一盆冷水——以前那么多書和文段的耳瀆目染之下,心中把友誼看得極為浪漫和轟烈,總覺得友情也會(huì)轟轟烈烈,而一段友誼的聯(lián)結(jié)者也總會(huì)得到一個(gè)完滿的結(jié)果?墒俏恼轮信e出的幾個(gè)例子,那些和我一樣把友誼看得十分偉大卻被所謂的友誼所傷的那些歷史名人后,總有些不寒而栗的感覺。培根說(shuō):”看到偉大的君王對(duì)我們所說(shuō)的的友誼的.成效評(píng)價(jià)多高,真令人感到奇怪!
看到此處,滿心歡喜地以為培根會(huì)在這篇文章中大力夸贊友誼的我像是被人毫不留情的諷刺了一般一樣,臉悄悄的紅了。他話中含的諷刺意味我看出來(lái)了,我在心中暗暗的告訴自己:以后遇見一件事情,一定要自己去體驗(yàn)去分析,不然這次只是看書時(shí)被”嘲諷“了一通,下次可能就被人當(dāng)面批評(píng)了!
一切的一切,自己親自分析體驗(yàn)才是上策!
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