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《卓有成效的管理者》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的《卓有成效的管理者》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《卓有成效的管理者》讀后感1
本書圍繞著“管理者的工作必須是卓有成效的,而卓有成效是可以學(xué)會的”的核心觀點(diǎn),分為八章展開。第一章主要論述了管理者為什么要卓有成效及相關(guān)問題,二到七章則針對如何實(shí)現(xiàn)卓有成效的五點(diǎn)要求分別進(jìn)行了詳細(xì)的論述,最后一章回扣主題。在我看來,書中的許多觀點(diǎn)并不僅僅適用于管理者,對我們?nèi)粘5纳罴皩W(xué)習(xí)也有著許多的幫助。
但怎樣才能成為卓有成效的管理者呢?通過閱讀這本書,我認(rèn)為關(guān)鍵有以下幾點(diǎn):
首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神。“學(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識,實(shí)現(xiàn)自我價值,投入的熱情越多,效率也會越高,將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的時間,集中精力于重要領(lǐng)域。如何管理時間是管理者必須要解決的問題,一個人的精力是有限的,因此合理的分配自己的時間是很重要的,決定了個人的成就。在我們的日常工作中,總會有許多瑣事占用了大量的時間,使我們總是感覺每天都處于忙碌中,但效率卻不高。因此有必要對時間做合理的分配,將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。就如在江西辦事處的日常工作中,圍繞著任務(wù)目標(biāo),制定輕重緩急的銷售事宜,緊急的事先處理,然后重要的事情先做,不重要的事情放一放。
再次要知人善用,善于利用各人的長處。除了要充分發(fā)揮自己的長處外,還要懂得同事的.長處。把合適的人放在合適的崗位之上,懂得放權(quán),讓他們各司其責(zé),充分利用他們的長處做好各項(xiàng)工作,不苛刻他們是完人,重視他們的專長和優(yōu)勢,才能最大化的做好工作,提高效能。
漢高祖說過,“夫運(yùn)籌策于帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房;鎮(zhèn)國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道,吾不如蕭何;連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。三人者,皆人杰也吾能用之,故吾所以有天下!敝耸巧迫蔚那疤,善任是知人的目標(biāo),只有真正的知人善任才能夠真正提高組織的績效。
管理者的見解源于實(shí)踐、學(xué)習(xí)和修煉,不能簡單獲得,如同禪宗里的一句話:“借來的火,點(diǎn)不亮自己的心靈”。只有不斷的提高認(rèn)知、提高修為才能成為一名優(yōu)秀的管理者。而一個優(yōu)秀的管理者首先是自己的管理者。將自己有效管理起來,才能進(jìn)一步去影響、指導(dǎo)他人。管理者在內(nèi)心上和實(shí)際工作中的有效性訓(xùn)練很重要,要有一種傾向性的意識去自我提高,發(fā)展自己的有效性,這樣才能成為一名真正的卓有成效的管理者。
《卓有成效的管理者》讀后感2
德魯克的《卓有成效的管理者》堪稱管理屆的經(jīng)典書籍,一直未靜下心認(rèn)真拜讀,近期終于能夠一睹風(fēng)采,飽覽精華,因?yàn)橛X得異常珍貴,故寫下學(xué)習(xí)心得,以感謝德魯克先生的智慧和投人。經(jīng)典管理智慧都是耳熟能詳?shù)摹R苍S你也會和我一樣很好奇,德魯克先生說的卓有成效的管理者是怎樣的,要具備哪些思想呢?在本書中,重點(diǎn)闡述了一個卓有成效的管理者在思想上必須養(yǎng)成的五個習(xí)慣:掌握自己的時間、我能貢獻(xiàn)什么、如何發(fā)揮人的長處、要事優(yōu)先、有效的決策。歷經(jīng)幾十年,我們讀來還是字字珠璣,每個佐證的案例和觀點(diǎn)里面都飽含了智慧。
日常工作里,我們也都自認(rèn)為是一名管理者,終日和各種方案、各種表格“打交道”,所謂“足不出戶”的在自己的`格子間里做著自己熟悉的管理工作,但是這些工作是否能夠?yàn)椤翱蛻簟彼瑁欠瘛澳軌驗(yàn)閯e人利用”,我們也許很少去思考,都是急著把各種各樣的手頭工作、會議,一件接著-件地做完,但是不知道為什么事情總是做不完,忙碌也始終未曾間斷,而業(yè)績的體現(xiàn)有時更是差強(qiáng)人意。用德魯克先生的話來形容,我們]是被迫于“日常運(yùn)作”,這些付出的“日常運(yùn)作”時間是否有效?這些運(yùn)作是否都指向著我們既定的目標(biāo)?作為管理者,想要取得成果和績效,我們就必須要勻出時間來,將目光由自己的工作轉(zhuǎn)到成果上,由我們的專業(yè)轉(zhuǎn)到外部世界,因?yàn)橹挥型獠渴澜绮庞锌冃Э裳。也許你會擔(dān)心減少很多“不必要”的工作會有風(fēng)險,但德魯克先生告訴我們,大膽減少無謂的工作,絕對無損于有效性。所謂“足不出戶”的在自己的格子間里做著自己熟悉的管理工作,但是這些工作是否能夠?yàn)椤翱蛻簟彼瑁欠瘛澳軌驗(yàn)閯e人利用”,我們也許很少去思考,都是急著把各種各樣的手頭工作、在我們的常識中,管理者有著行政高低的區(qū)別,卻從沒想過從貢獻(xiàn)的角度去詮釋過管理者。一直以來“打工”的角色意識一直存在,而這種意識,不僅會降低個人對組織作出貢獻(xiàn)的有效性,還會影響“打工者”個人的時間有效性。如果重視了貢獻(xiàn),那么每個人都是“企業(yè)的主人”,是企業(yè)的一-份子。當(dāng)下集團(tuán)推行的價值貢獻(xiàn)積分機(jī)制的衡量標(biāo)準(zhǔn)中就有著‘多付出了多少努力,新創(chuàng)造了什么價
值,帶來了什么貢獻(xiàn)”的內(nèi)涵,這正好詮釋了導(dǎo)向價值貢獻(xiàn)。只要我們在開展工作過程中,能夠重視結(jié)果輸出對組織的貢獻(xiàn),那么必定有價值輸出!盎訙贤ā北蛔u(yù)為近20年最引人重視的一-項(xiàng)管理課題,我們都知道現(xiàn)在組織中需要溝通,也缺乏溝通,但是“互動溝通”的結(jié)果卻收效甚微。如果重視了貢獻(xiàn),那么上級在與下級溝通中,就會有意識引導(dǎo)下屬主動思考,然后輸出他覺得可以做出的貢獻(xiàn),這樣主管就能夠進(jìn)行有效的判斷,最終促進(jìn)成效。
《卓有成效的管理者》讀后感3
《卓有成效的管理者》,是美國管理學(xué)家彼得德魯克編著的一部管理學(xué)著作,1966年首次出版。書中提到,每一位知識工作者其實(shí)都是管理者,而且卓有成效是每個管理者必須做到的事。
我大學(xué)修的是工商管理專業(yè),工商管理是一個培養(yǎng)較高的綜合管理能力和素質(zhì)的專業(yè),該專業(yè)的教學(xué)計劃里有許多經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)相關(guān)知識點(diǎn),涉及學(xué)科較多,目的是為提高學(xué)生整體素質(zhì)和能力。因此,社會上有傳言“該專業(yè)是坑人的專業(yè),什么都學(xué),但是什么都不精”,曾經(jīng)被列入十大最難就業(yè)專業(yè)。
但我一直認(rèn)為,人的一生都是在跟管理打交道,管理是一個永遠(yuǎn)的課題。最近還有點(diǎn)兒年紀(jì)大了的標(biāo)志,總覺得自己時間和精力越來越不夠用,工作和生活都比較雜亂。覺得當(dāng)干之年,有好多東西想學(xué)、想提高,但總覺得時間不夠。一本書看了一個月還沒看完,英語小目標(biāo)也還沒實(shí)現(xiàn),健身計劃屢屢擱淺,真的該好好規(guī)劃規(guī)劃了。
工作中,所有負(fù)責(zé)行動和決策而且能夠提高機(jī)構(gòu)工作效率的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。而且,一位卓有成效的管理者要重視目標(biāo)和績效,要做正確的事和最重要的事。一位卓有成效的管理者注重的是出色的`績效和正直的品格。在工作中,要學(xué)會用人所長,要知道自己所能做出的貢獻(xiàn),要知道增進(jìn)溝通的重要性,要只做有效的決策。
生活中,一是要有效管理自己的時間,在生活中合理分配每一分每一秒,形成高效的生活習(xí)慣,讓我們節(jié)省更多的時間去做自己想要做的事情。如何過一天就是如何過一生。二是要調(diào)節(jié)自己的人際關(guān)系。人是群居動物,因此處理好人與人之間的人際關(guān)系也相當(dāng)?shù)闹匾。朋友是一面鏡子,俗話說物以類聚,優(yōu)秀的人通常也會跟優(yōu)秀的人處于一起,相互學(xué)習(xí),相互檢視,相互幫助,形成社會化的群體,有益于我們的學(xué)習(xí)與成長。三是要目標(biāo)與期望的成果。我們在生活中想要成為一個怎樣的人,例如一位成功的父親,或者其它。樹立好明確的目標(biāo),通過自我管理,讓自己產(chǎn)生更大的激勵,貫穿生活的整個環(huán)節(jié),使我們的生活獲得最佳的效益。在目標(biāo)的執(zhí)行過程中,我們會遇上不少的挑戰(zhàn),同時也能看到自己期望的成果,這樣會讓我們產(chǎn)生更多的滿足感和自豪感,讓我們在以后的生活有更大的熱情和信心去迎接更多的挑戰(zhàn)。
該書的獨(dú)到之處不僅僅在于對管理者的概念進(jìn)行了重新界定,而且奠定了從行為角度研究管理者的現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),是一本值得推薦的好書。
《卓有成效的管理者》讀后感4
被選著優(yōu)先來看的一本書,在同事的書柜中看到,遂決定優(yōu)先看此書。一路讀來,還是很不錯的。在這里記下記憶深刻的幾個觀點(diǎn):
1、誰是管理者:在本書中,“管理者”一詞,將泛指知識工作者、經(jīng)理人員和專業(yè)人員,由于其職位和知識,他們必須在工作中做影響整體績效和成果的決策。這里有舉例的戰(zhàn)場上的一位青年步兵上尉,明確指出。行動的決策由戰(zhàn)場上的每個人自己決定。這與我們通常認(rèn)為的軍人以服從為天職的理解是有很大出入的。
2、關(guān)于組織的用人。關(guān)于選用全才的認(rèn)識。我們?nèi)斡玫娜瞬,充其量也只能在某一?xiàng)能力方面比較優(yōu)秀。而某一項(xiàng)能力較強(qiáng),自然在其他能力方面就不免平平了。
我們必須學(xué)會這么一咱建立組織的方式:若某人在某一重要領(lǐng)域具有一技之長,就要讓他充分發(fā)揮這一特長。我們不能一味拔高能力的標(biāo)準(zhǔn)來期望管理者的績效,更不能期望萬能的天才來達(dá)成績效。我們只有通過改進(jìn)工作的手段來充分發(fā)揮人的能力,而不應(yīng)該期望人的能力突然提高。
你彈莫扎特的曲子時,也許不可能像鋼琴家施納貝爾演奏得那樣好,但是并沒有理由說,你不必像施納貝爾那樣地練習(xí)音階。最偉大的鋼琴家,如果不肯辛勤演練,也一定無法演奏莫扎特的曲子。
3、一個卓有成效的管理者,必須在思想上養(yǎng)成的習(xí)慣:
。1)有效的管理者知道他們的時間用在什么地方。
(2)有效的管理者重視對外界的貢獻(xiàn)。
。3)有效的管理者善于利用長處,包括自己的長處、上司的長處、同事的長處和下屬的長處。
。4)有效的`管理者集中精力于少數(shù)重要的領(lǐng)域,在這少數(shù)重要的領(lǐng)域中,如果能有優(yōu)秀的績效就可以產(chǎn)生卓越的成果。
。5)最后,有效的管理者必須善于做有效的決策。
4、時間管理重點(diǎn)項(xiàng)
(1)人事決策往往需要大量的時間,因?yàn)闆Q策所涉及到的一些問題,只有在反復(fù)考慮多次之后才能看清楚。通用汽車公司前任總裁斯隆先生的例子。初步判斷后,隔幾天甚至幾星期后,再拿出來重新考慮,而且不會受第一次判斷的影響。斯隆先生一向以知人善任而聞名。
(2)診斷時間,用本子記錄并分析。華為時間管理中有詳述。一總經(jīng)理參加禮貌性聚會后的反思。
5、用人:多個軍方用人的實(shí)例,如林肯時期的南北戰(zhàn)爭,格蘭特將軍的故事。一家連鎖商店總經(jīng)理提拔年輕職員的故事。一位主管如果說少不了某人,那么不是主管不行,就肯定是那位少不了的某人不行,甚至于兩人都不行。所以,他的做法是立刻將那位“少不了的某人”調(diào)職。
6、決策時反而意見的應(yīng)用。
《卓有成效的管理者》讀后感5
最近讀完了管理大師德魯克《卓有成效的管理者》一書,這本書一共有八章,總體是在闡述成為一個卓有成效的管理者的五項(xiàng)要素,包括:有效的利用有限的時間、重視工作的貢獻(xiàn)、善于利用個人的長處、集中精力于重要領(lǐng)域、善于做有效的決策。
在實(shí)際中天生的管理天才真的很少,而大多數(shù)的平凡人想成為卓有成效的管理者,是需要經(jīng)過后天學(xué)習(xí)和錘煉的。正是基于此,德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^學(xué)習(xí)成為一名卓有成效的管理者。
在看書的時候我回想了自己的.經(jīng)歷,感覺真的是受益匪淺、受益良多。其中最讓我產(chǎn)生共鳴的部分,就是書中所講的“對時間的管理”;叵肫饋恚刻於荚诶速M(fèi)時間,下班回到家,刷刷劇、聊聊天......時間就不知不覺地過去了,最終自己毫無收獲。很多時候也意識到自己正在浪費(fèi)時間做一些沒有意義的事情,卻提不起精神去做該做的事情,感覺惰性正在侵蝕自己。直到我女兒幼升小的時候,我開始恐慌了,因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗螁⒚衫蠋,可能因(yàn)樽约翰粣劭磿,?dǎo)致孩子也不愛看書,天天刷手機(jī),所以我找了孩子,跟她溝通了下,大致就是在說以后我們倆都不許看電視和刷手機(jī),要合理安排我們的時間,每天必須要看看書,做做復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的事情,她同意了,之后的每天我們都互相監(jiān)督,最終我們都有了收獲,我通過了相關(guān)專業(yè)的考試,業(yè)務(wù)能力的提升得到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,女兒拿到了三好學(xué)生得到了老師的認(rèn)可,所以事實(shí)證明不能虛度光陰,要利用有限的時間,做合理的時間規(guī)劃。
其實(shí)把這些對應(yīng)到書中不就是德魯克要告訴我們的,要統(tǒng)籌好自己的時間,消除浪費(fèi)時間的活動,統(tǒng)一安排好自己可以支配的時間;在實(shí)際工作的時候,除此之外,還要按照事情的輕重緩急、要事優(yōu)先,要集中一個有效的時間辦理一件事情等技巧,讓我們在處理問題的時候更加從容。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰;盛年不重來,一日難再晨;及時當(dāng)勉勵,歲月不待人,這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時間名句。既然時間寶貴,那我們就要珍惜時間,安排好自己的工作,規(guī)劃好自己的人生。
書中還有很多讓我感觸很深的地方,就不一一道來了,總之是就是開卷有益,讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會給我們每個讀者以精神食糧的同時,對我們的工作、生活產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用,讓我們沿著德魯克的指引,在通往卓有成效的管理者的道路上不斷前行。
《卓有成效的管理者》讀后感6
我尋找管理類書籍的初衷是想學(xué)習(xí)如何更好的管理自己,所以從眾多管理類書籍中選擇了這一本,因?yàn)榭吹剿慕榻B是,管理人員最重要的是管理好自己,所以我覺得它應(yīng)該是我想要讀的書。確實(shí),它帶給我很多驚喜和思考。
每個人的時間都是一樣的,越老越明白時間的重要性,越不想浪費(fèi)每分每秒。哈哈,這可能也是很多人說的中年焦慮吧。不過我把這種情緒理解為一種正向的,對更好的自己一種美好追求。在這本書中首先強(qiáng)調(diào)的就是時間的重要性,而且它告誡人們要記錄自己的時間花費(fèi),將那些不必要的剔除,讓自己的時間更有價值。其實(shí)說起來很簡單,也很對,但是真正去做的時候往往就堅持不下去了。好吧可能又要扯到另一個話題,確立目標(biāo)。如果沒有目標(biāo),看一天小說是不是時間也是有價值的?不過這本書里沒有講如何確定自己的目標(biāo),其實(shí)我也沒有具體的目標(biāo),只是不想再讓自己的時間花費(fèi)在對更好的自己沒有用的事情上(雖然偶爾也忍不住看《香蜜》,哈哈,勞逸結(jié)合。)
所以關(guān)于目標(biāo),后面思考完整了再聊吧。說回時間,其實(shí)現(xiàn)在有很多關(guān)于時間管理的書和軟件,比如我之前做的365日歷,就是“動動指尖,規(guī)劃時間”的日程管理軟件,一款記錄你的時間都去了哪里做了什么的工具。如果對自己的時間消耗不清不楚,那么首先先記下自己的時間去向,然后再去總結(jié),剔除沒有意義的、不相干的消耗,將時間利用到學(xué)習(xí)、工作、生活中,讓他們都能充分的為更好的自己做出貢獻(xiàn)。
很多時候我都是為了做事而做事,很少去想做完了能帶來什么。其實(shí)這個問題應(yīng)該在做之前就想好,讓每件事都有貢獻(xiàn),不要做無用功。書里有個例子很好,說某銀行有一個新上任的接受客戶反饋意見部門的`主管,他一直思考如何能讓整個部門給公司帶來貢獻(xiàn),如此他發(fā)現(xiàn)他的部門是與客戶接觸最頻繁的部門,可以借此為客戶推銷銀行的產(chǎn)品增加銀行的收入,就這樣他讓部門的所有人再接受意見反饋的時候給客戶推薦銀行產(chǎn)品,就這樣,他們部門由一個可有可無的客服部成為了整個銀行的核心銷售部。說這個例子其實(shí)是想告訴自己,在做事情之前多考慮自己能做什么,能帶來什么貢獻(xiàn),讓自己的時間有效有價值。
其他的書里還說了要適時決策,不過這一點(diǎn)對我的觸動不太大,所以就不聊了,其實(shí)對于這一點(diǎn)我也沒有話語權(quán),哈哈。以后如果有決策經(jīng)驗(yàn)的時候再侃一侃。
看一本書能有一兩個點(diǎn)對我有用,我覺得它就是好書,所以這本書值得一讀。不過讀完了也會覺得是雞湯,具體方法講的很少都是大道理,不過有的時候一直悶頭做事,是需要一些大道理來讓自己燃一下或悟一下的,挺好。愿我找到并不斷去塑造更好的自己,那么就要從現(xiàn)在開始利用好自己的每分每秒,為了未來更美好的自己將他們發(fā)揮到極致。
《卓有成效的管理者》讀后感7
德魯克先生是這樣來定義管理者的:在一個現(xiàn)代的組織里,如果一位知識工作者能夠憑借其職位和知識,對該組織負(fù)有貢獻(xiàn)的責(zé)任,因而能對該組織的經(jīng)營能力及達(dá)成的成果產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響,那么他就是一位管理者。
如果將這個定義概括成一個詞的話,我想是:有效。簡而言之,我們在具體的工作中,對于事情,我們需要先問問自己:這樣做是否有效?有沒有更好的一些辦法更有效?想要更有效,需要調(diào)動那些資源?等等自我對話式的反問自己,獲尋解決問題的思路和方向。
這是我讀完這本書的第一個收獲:好的問題。比如在第4章“如何發(fā)揮人的.長處”中,德魯克這樣寫道:
有效的管理者從來不問:“他能跟我合得來嗎?”他們問的是:“他貢獻(xiàn)了什么?”;他們從來不問:“他不能做什么?”他們問的是:“他能把什么做好?”。
一個好的問題往往已經(jīng)解決某個問題的一半了,剩下的另一半往往在于行動。
我的第二個收獲是:時間管理。比如第2章“掌握自己的時間”中管理者有效性的基礎(chǔ)是:
1、記錄時間;
2、管理時間;
3、統(tǒng)一安排時間。
我們平時所說的時間管理最基礎(chǔ)的一步是記錄時間,也就是我們要知道自己的時間用在哪里去了。通常來說需要連續(xù)進(jìn)行一個月以上的時間記錄,然后再對所記錄的時間進(jìn)行分析、管理、統(tǒng)一安排,然后再根據(jù)調(diào)整后的時間分配行動后再次進(jìn)行記錄,如此循環(huán),從而達(dá)到卓有成效。這是我接下來12月份需要踐行的一個事宜。
我的第三個收獲是:觀念更新。比如在第4章“如何發(fā)揮人的長處”中提到的有效的管理者能使人發(fā)揮其長處,為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),必須用人所長。這里包括三個點(diǎn):
1、用其同事之所長;
2、用其上級之所長;
3、用其本身之所長。
我想這就是“揚(yáng)長避短”的一個比較完整的含義吧。
提到揚(yáng)長避短,我想到了另一個詞匯:順勢而為。這里的勢,我想不僅僅是大勢,趨勢;同時還包括了小勢,比如平級同事之間的溝通對話,就有攻勢和守勢,如何把握好這個勢朝向?qū)ψ约河欣挠行У姆较虬l(fā)展?其實(shí)也是一種順勢而為。
對于剛剛舉到的平級之間的溝通,我想到了花姐說到的一句話:溝通是一場無限游戲。本著這個原則的話,溝通就能夠繼續(xù)往下走了。
總結(jié)一下,《卓有成效的管理者》是一本自我管理的書籍,目前我閱讀后三個收獲分別是:好的問題、時間管理、觀念更新。在管理的五個維度中(自我管理(內(nèi)部管理)、向上管理、向下管理、平級管理、供應(yīng)商等外部管理),自我管理是基礎(chǔ)、前提,也是做事行之有效的前提。
《卓有成效的管理者》讀后感8
最近讀了德魯克的一本書《卓有成效的管理者》,對從事制造管理的我被深深的觸動,做管理就要做卓有成效的管理者!如何才能是使自己的管理卓有成效?我認(rèn)為必須做好以下幾點(diǎn):
不但要“把事情做對”,更重要的是“做對的事情”:
一次把事情做對,不用重做體現(xiàn)的是效率,做對的事情是方向性問題,只有方向?qū)α,才會有好的結(jié)果,有成效;方向不對,會做很多無用功,效率也低下,更談不上成效了。捷士多在這一點(diǎn)上也曾經(jīng)有過類似的問題,就是在某些項(xiàng)目上面,可行性沒有深入分析清楚,貿(mào)然啟動推進(jìn)項(xiàng)目,花費(fèi)了大量的時間、人力和物力,結(jié)果實(shí)施完后發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)效果都沒有,才發(fā)現(xiàn)方向錯了,完全沒有成效可言!所以管理者首先必須把握準(zhǔn)確的方向,控制好事情向好的方向發(fā)展,才能最終取得好的成果。
管理好有限的時間:
要獲得好的成效,還得管理好自己的時間。在企業(yè)每個人每天都有自己的工作,而且還得和公司、各部門的人員打交道,溝通協(xié)調(diào)各種事情,各種瑣碎的事情、會議所花費(fèi)的時間很容易就會把一天的工作時間都占用了,讓你無法脫身出來處理一些重要的事情,這樣工作的成效就無法體現(xiàn)出來。所以要改變這種局面,就要將工作流程化,簡單化,這樣就容易將一些工作授權(quán)給別人(下屬)分擔(dān)推進(jìn),也能很好的完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果。這樣就可以脫身出來思考或推進(jìn)更重要的事情,系統(tǒng)推進(jìn)相關(guān)工作,取得更好的成績。所以事必躬親并不是好的管理者。
重視貢獻(xiàn):
管理者的`作用就是維持組織正常運(yùn)轉(zhuǎn),并不斷取得進(jìn)步和發(fā)展。要取得進(jìn)步和發(fā)展則必須不斷獲得好的成果,也就是要不斷地做有成效的事情。所以作為管理者應(yīng)該重視對組織的貢獻(xiàn)。在一個企業(yè),需要各個層級的管理者在各自的崗位作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),這些貢獻(xiàn)可以是安全、品質(zhì)的改善,也可以是成本降低,納期縮短和效率提高,甚至是5S方面的微小改善(微小的改善積累到一定量也會發(fā)生質(zhì)的變化),大的方面可以客戶滿意度的提高。讀后感·只要管理者們都不斷地作出貢獻(xiàn),那將形成一個巨大的合力推動企業(yè)不斷向前發(fā)展,取得良好的成果。如果管理者只是吃老本沒有新的貢獻(xiàn),那么企業(yè)是不可能進(jìn)步的,甚至?xí)瞬,被市場淘汰?/p>
要事優(yōu)先(關(guān)注輕重緩急):
每個管理者每天手頭上要處理的工作可能有很多項(xiàng),如何將這些工作劃分輕重緩急對工作的成效是起到非常關(guān)鍵作用的。重要緊急的事情優(yōu)先去做,不重要不急的事請可以不做或有時間再做。
《卓有成效的管理者》讀后感9
這是一本很實(shí)用、很接地氣的管理類書籍。沒有生硬的理論,也沒有太過專業(yè)的管理術(shù)語,有的是很實(shí)在的案例和白話文。無論已經(jīng)是管理崗的學(xué)員還是正在走向管理崗的學(xué)員,都能有所感悟有所收獲。
掌握好時間才能聚焦做好一件事。這是書中兩個章節(jié)闡述的兩個方面,我覺得是相通的。每天我們會面對很多瑣碎的工作,像財務(wù)工作都是細(xì)枝末節(jié)、不斷反復(fù)發(fā)生,但是時間是有限的、人的精力也是有限的。既然我們不是“八爪魚”,就要結(jié)合工作排好順序。從重要程度和時間要求去排序,合并同類項(xiàng),甚至做取舍和替代。只有安排好時間,才能在特定時間里把一件事高質(zhì)量的做好,而不僅僅是完成。當(dāng)然,聚焦做好一件事不單一代表某個時間做好某一件事,我覺得是一個階段聚焦一個目標(biāo),努力把這個目標(biāo)相關(guān)的事情有計劃、有步驟的去完成。俗話說,不是什么都想做,可能什么都做不好。要避免四處撒網(wǎng),一無所獲。結(jié)合自己的'工作,需要去努力的方向很多,但要給自己和部門設(shè)定一個目標(biāo),最迫切解決的問題是人員素質(zhì)的提升和操作的規(guī)范,那么就按這個方向去努力,到年底就把這件事情做好。
管理必須要有成效。這本書里的案例很多,有些都是老品牌創(chuàng)立初期中期的案例,歷史雖久遠(yuǎn),但似乎一點(diǎn)不過時,如果管理者下達(dá)了指令和任務(wù),沒有人去執(zhí)行,談何成效。這樣的管理是毫無意義,就如同制度制定了,沒有人執(zhí)行。對于我們而言,就是要深入了解實(shí)際工作和員工工作的難點(diǎn),這樣管理才能發(fā)揮作用。記得小組做課題,有次我想省事一些,就直接把近期落實(shí)到每個人的工作安排發(fā)到群里,我心想,有目標(biāo)、有具體工作、有參加人員,一個不少。沒有人提出反對意見,有人在推進(jìn)、有人在等待,可想效果如何。后來仔細(xì)了解,發(fā)現(xiàn)有的人有困難但是并沒有說。我想實(shí)際工作也是如此,布置工作可能沒有回復(fù)、甚至沒有執(zhí)行。我們不必懊惱于此,要回顧工作安排是否符合實(shí)際情況,是否充分發(fā)揮個人的長處。更重要的是,我們要摒棄曾經(jīng)的習(xí)慣,去適應(yīng)新的變化,改變自我。
組織的績效與個人的價值是緊密聯(lián)系的。作為管理者,必須提升自己的格局觀和明確自己的職責(zé)。學(xué)習(xí)管理絕非易事,以前經(jīng)驗(yàn)不一定能在新問題上派上用處,因此需要不斷地學(xué)習(xí),提升效率快速轉(zhuǎn)換成效果。以“結(jié)果第一、理由第二”、“結(jié)果提前、自我退后”的心態(tài),給自己加碼,充分發(fā)揮團(tuán)隊每個人的價值,實(shí)現(xiàn)組織績效最大化。
我一直覺得,好的管理帶給團(tuán)隊的是正能量動力,相反,糟糕的管理就是將團(tuán)隊帶向深淵。有人說,市場是最好的老師,管理沒有固定的模式。我想,這本書是為我們傳授了有成效、有價值的管理方法,我們要在漫漫道路上不斷調(diào)整,但是方向是不會變的。
《卓有成效的管理者》讀后感10
管理大師德魯克在《卓有成效的管理者》一書中闡述了成為一個卓有成效管理者的五項(xiàng)要素,包括有效的善用有限的時間,重視工作的貢獻(xiàn),善于利用各人的長處,集中精力于重要領(lǐng)域,善于做有效的決策。上述五點(diǎn)言簡意賅,通俗易懂,但細(xì)細(xì)想來,確實(shí)也是切中要害。對于管理者特別高層管理者而言,有效決策應(yīng)該是至關(guān)重要的。卓有成效是管理者必須做到的事,但是在所有的知識組織中,每一位知識工作者其實(shí)都是管理者即使他沒有所謂的職權(quán),只要他能為組織做出突出的貢獻(xiàn)。管理者的成效往往是決定組織工作成效的關(guān)鍵因素;并不是只有高級管理人員才是管理者,所有負(fù)責(zé)行動和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
本書中,德魯克集中論述了一個管理者如何做到卓有成效,一位卓有成效的管理者,一般具有以下6個特征:(1)重視目標(biāo)和績效;只做正確的事情。(2)一次只做一件事情,并只做重要的.事情。(3)作為一名知識工作者,他知道自己所能做出的貢獻(xiàn)。(4)在選用高層管理者時,他注重的是出色的績效和正直的品格。(5)他知道增進(jìn)溝通的重要性;他有選擇性地搜集所需要的信息。(6)他只做有效的決策。通過這幾個特征,我認(rèn)有以下幾點(diǎn):首先要把工作當(dāng)成一種樂趣,要有敬業(yè)的精神!皩W(xué)之不如好之,好之不如樂之”,只有對自己所從事的工作有著濃厚的興趣和發(fā)自內(nèi)心的喜愛,才有可能在工作中用心思考,努力完成。通過工作來學(xué)習(xí),獲得經(jīng)驗(yàn)和知識,實(shí)現(xiàn)自我價值,投入的熱情越多,效率也會越高,將工作當(dāng)成自己的事,將敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣,這樣才能更好的投入到工作中。
其次要善于利用有限的時間,集中精力于重要領(lǐng)域。在我們的日常工作中,總會有許多瑣事占用了大量的時間,使我們總是感覺每天都處于忙碌中,但效率卻不高。如果他企圖回避這項(xiàng)責(zé)任,那么他將失去下屬的信任。別總帶著問題找領(lǐng)導(dǎo),因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不是為你打工的,領(lǐng)導(dǎo)有自己的事情和責(zé)任,他更需要的是你對問題的見解和解決方案!因此有必要對時間做合理的分配,將有限的時間和精力集中于重要的領(lǐng)域,按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅守有限次序,把握要事第一的原則。因此作為一個有效地管理者,需要從多方面考慮做出正確決策,而不是研究“能為人接受”的決策是什么。
《卓有成效的管理者》告訴我們,一群平凡人能做出不平凡的事業(yè),只要我們組織中的每一個人都能做到卓有成效。管理者的成效往往是決定組織工作成效的最關(guān)鍵因素;并不是只有高級管理人員才是管理者,所有負(fù)責(zé)行動和決策而又有助于提高機(jī)構(gòu)工作效能的人,都應(yīng)該像管理者一樣工作和思考。
《卓有成效的管理者》讀后感11
彼得·德魯克,現(xiàn)代管理學(xué)之父,其著作影響了數(shù)代追求創(chuàng)新以及最佳管理實(shí)踐的學(xué)者和企業(yè)家們,各類商業(yè)管理課程也都深受彼得·德魯克思想的影響,其所著的《管理的實(shí)踐》、《公司的概念》、《管理:使命、責(zé)任、務(wù)實(shí)》、《卓有成效的管理者》等著作成為眾多管理者的案頭必備叢書。
《卓有成效的管理者》于1966年出版,一出版即獲得了一致好評,成為領(lǐng)導(dǎo)學(xué)領(lǐng)域的奠基之著,它告知讀者:不是只有管理別人的人才稱得上是管理者,在當(dāng)今知識社會中,知識工作者即為管理者,管理者的工作必須卓有成效。這本書,仿如良師益友,雖然面對的是相同的事實(shí),卻能從不同的角度說出大多數(shù)人不曾想到的理念,常有茅塞頓開之感。
那么,什么是卓有成效的管理者呢?德魯克指出一位卓有成效的管理者,一般具有以下幾個特征:第一、重視目標(biāo)和績效,只做正確的事情,并只做最重要的事情。第二、作為一名管理者要擅于發(fā)揮人的長處。第三、在管理中有效地管理者必須善于做出決策,做出有效決策。
重視目標(biāo)和績效只做正確的事,并只做最重要的事情。可以簡單的歸位四個字:要事第一。
在管理者面前,擺著許多值得去做的工作,但管理者的時間卻非常有限。因此,這就涉及哪些事情需要優(yōu)先處理,而哪些事情可以緩緩再辦的決策了。按照工作的輕重緩急設(shè)定優(yōu)先次序,而且堅守優(yōu)先次序,把握要事第一的原則。重要的事情先做,不重要的'事情放一放,否則反倒一事無成。但是決定延緩一項(xiàng)工作,并不是一件愉快的事情。因?yàn)槲覀兊摹皟?yōu)后”,往往是別人的“優(yōu)先”,如何決定優(yōu)先,研究起來確實(shí)很復(fù)雜。大師在書中告訴我們在決定哪些應(yīng)該優(yōu)先、哪些可以延緩這個問題上,最重要的并不是分析,而是拿出應(yīng)有的勇氣來,遵循以下幾條重要原則:
重將來而不重過去;
重視機(jī)會,不能只看到困難;
選擇自己的方向,而不盲從;
目標(biāo)要高,要有新意,不能只求安全和方便。
換言之,一位有效的管理者,會把主要精力集中在當(dāng)前正在進(jìn)行的工作上,而不會再去兼辦其他工作。完成一件事情之后,他會根據(jù)情況的變化,再決定下一步的優(yōu)先事項(xiàng)。
要想集中精力全神貫注于一項(xiàng)工作,首先要有足夠的勇氣,要敢于決定真正該做和真正先做的工作。只有這樣,管理者才能成為時間和任務(wù)的“主宰”,而不會成為他們的奴隸。
我們在日常工作中更應(yīng)該要把握好要事優(yōu)先這一原則,每天上班的時候,第一件事是根據(jù)客戶郵件的內(nèi)容將今天要做的時都列出來,并標(biāo)識出重要的事項(xiàng),優(yōu)先完成重要級別的,再做次要級別的,讓每一天都過得充實(shí)而有高效!
《卓有成效的管理者》讀后感12
最近讀了管理大師彼得-德魯克《卓有成效的管理者》一書,參照自己的工作經(jīng)歷,感覺受益良多。
天生的管理天才很少,而大多數(shù)的平凡人想成為卓有成效的管理者,是需要后天學(xué)習(xí)和錘煉的。正是基于此,德魯克通過簡單、通俗的語言和案例告訴我們?nèi)绾纬蔀橐幻坑谐尚У墓芾碚撸o無數(shù)還在朦朧中摸爬的人以啟迪。
管理者要管人,但是如何管人,卻有很大的學(xué)問。一個卓有成效的管理者善于用人所長。生活中,我們常常聽到這樣的抱怨,誰誰有什么毛病、嫉妒心強(qiáng)、不夠勤快、或粗心大意、缺少智謀等等,卻很少聽到領(lǐng)導(dǎo)贊揚(yáng)自己的下屬。事實(shí)上,每個人或多或少都有一些這樣或者那樣的小問題,但也都有其擅長或優(yōu)點(diǎn)。作為一名管理者,最重要的是要發(fā)現(xiàn)下屬身上的閃光點(diǎn)并將其優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來,揚(yáng)長避短。
有效的時間管理也是很多管理者面臨的頭疼問題。很多管理者面對開不完的會議、出席不完的應(yīng)酬、處理不完的瑣事事物,常常抱怨自己的時間不夠用。德魯克告訴我們要統(tǒng)籌好自己的時間,消除浪費(fèi)時間的.活動,統(tǒng)一安排好自己可以支配的時間;除此之外,還要按照事情的輕重緩急、要事優(yōu)先,告訴我們集中一個有效的時間辦理一件重要的事情等技巧,讓我們在處理問題的時候更加從容。
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。盛年不重來,一日難再晨;及時當(dāng)勉勵,歲月不待人。這些都是我國膾炙人口、啟迪我們珍惜時間名句。既然時間寶貴,那么我們就要珍惜時間,安排好自己的工作,規(guī)劃好自己的人生。
作為一名管理者需要經(jīng)常面臨決策和選擇。做決策和選擇往往有時候很困難,德魯克結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了決策的五個要素,供我們在決策時候參考;同時,他要我們在決策過程中要關(guān)注反對者的意見,從不同的觀點(diǎn)中汲取營養(yǎng),從另一個方面讓我們的決策和選擇更加全面,減少失誤的幾率。
我國歷史上也有很多皇帝也是敢于直面不同意見的典范,唐太宗就是這樣的開明君主。有一次,唐太宗問魏征說:“歷史上的人君,為什么有的人明智,有的人昏庸?”魏征說:“多聽聽各方面的意見,就明智;只聽單方面的話,就昏庸。他還舉了歷史上堯、舜和秦二世、梁武帝、隋煬帝等例子,說:”治理天下的人君如果能夠采納下面的意見,下情就能上達(dá),他的親信要想蒙蔽也蒙蔽不了。古人云“兼聽則明,偏聽則暗”講的也是同樣的道理。
開卷有益,讀好書更是受益匪淺。相信這些書中的精華會給我們每個讀者以精神食糧的同時,對我們的工作、生活產(chǎn)生良好的促動作用,沿著德魯克的指引,在通往卓有成效的路上不斷前行。
《卓有成效的管理者》讀后感13
在宿舍看了一天《卓有成效的管理者》,原本是要寫個讀后感的,可宿舍的姐妹說讀后感什么的太XX了,最討厭了,直接影響了我的寫作興趣,所以來寫個日志調(diào)節(jié)一下·····來寫一些不知所謂的東西,發(fā)泄一下,卓有成效的管理者讀后感。
不知道你們的世界里有沒有這樣的一個人,TA不經(jīng)過你的同意闖入你的世界,肆意橫行,你卻只能咬牙切齒的看著TA橫沖直撞,恨到想死!!曾經(jīng),我用這樣的'句子形容這樣的人:“你讓我的十七歲潰不成軍”,站在二十二的年齡回去看這樣的日子,我真的覺得好羞愧啊。。
今天在淘寶上買的衣服到了,穿上再戴上帽子,頭就沒有了,舍友說“呀,曉梅,你在哪兒?”我就絕望了,我這是“袋子里的人”的升級版啊,是“衣服里的人”,我連哭都沒地方。
我覺得自己是很能鬧笑話的人,說直白了就是“缺心眼”,傻,白癡,F(xiàn)舉例如下:有一天,宿舍孩子講《天龍八部》呢,我就插了一句“和虛竹搞在一起的不是天山童姥么?”她們就笑瘋了,我的一世英名啊····
我覺得以前的我可有上進(jìn)心了,是一個標(biāo)準(zhǔn)的有志青年啊,小學(xué)我說“考不上清華北大我誓不為人”,好吧,現(xiàn)在我真不是人了,這不是“一語成讖”么,自己害了自己現(xiàn)在我覺得我像個米蟲,說重點(diǎn)就是社會的蛀蟲,好吧,其實(shí)我真不想這樣形容自己,但是,我的生活貌似除了吃飯睡覺沒啥其他的了,我這沒營養(yǎng)的大學(xué)生活,看我把自己過得多無趣!
北京開始冷了,我總是在季節(jié)開始蕭瑟的時候想家,想著想著我就不想了,其實(shí)也沒啥的,出來混的時候太小了,天天躲在被窩里哭,哭個十天半個月的就習(xí)慣了,習(xí)慣真是一種強(qiáng)大而可怕的力量,讓所有的不適應(yīng)最后都變?yōu)榱诵陌怖淼茫媸且ぁぁぁ?/p>
天黑了,宿舍安靜了,我又想睡了,我真是對自己很無語,讀后感《卓有成效的管理者讀后感》。拿長身體做借口的年齡都過去了,所以我的找其他的借口說服自己做一些不正常的、不符合這個年齡的事,人總是會為自己的一切找到借口的,這是本能!
有很多的作業(yè)要做,每次看到作業(yè)清單,我都會心跳加速,然后翻翻白眼,在心里默默為自己默哀,順便排一下時間表做做意思,然后又忘了這事,在要交的時候再拼命趕,德魯克說了,這不是一個成功的管理者的表現(xiàn),好吧,我就知道,我適合被領(lǐng)導(dǎo)著。
不寫了,我沒的說了,想到那篇長長的讀后感,我就汗毛直豎,我還是去奮斗吧。祝我好運(yùn)。!
《卓有成效的管理者》讀后感14
掌握自己的時間
時間無疑是最稀缺的資源,管理者通過記錄時間、管理時間、統(tǒng)一安排時間來提升效率。有效的管理者必須要對自己的時間進(jìn)行記錄和分析診斷,消除那些浪費(fèi)時間的活動,把可以自由支配的時間集中起來統(tǒng)一管理,去做一些關(guān)鍵的事。其實(shí)這個說法看似簡單,卻非常重要,各級管理者都會存在浪費(fèi)時間的現(xiàn)象,自己卻不明了,照此改進(jìn)會受益良多。
注重貢獻(xiàn)
管理者必須有所貢獻(xiàn),那么要貢獻(xiàn)什么呢?貢獻(xiàn)的績效包括直接的成果、強(qiáng)化組織的價值、人才的'開發(fā)培養(yǎng)。如何做出貢獻(xiàn)呢?德魯克提出了三條建議:
1、讓專業(yè)人員的工作更有成效,
2、要建立正確的人際關(guān)系,
3、組織有效的會議。
只有重視貢獻(xiàn),才能掌握工作的關(guān)聯(lián)性,打造一支有效的團(tuán)隊。
用人所長
很多有雄才大略的人缺點(diǎn)也非常突出,有些平庸的人倒“樣樣皆通”,要敢于使用有特長的人,著眼于他們的長處。美國內(nèi)戰(zhàn)時期,林肯大膽啟用好酒貪杯的格蘭特,正是看重了格蘭特身上運(yùn)籌帷幄決勝千里的能力。最終,一改北方軍隊被動的局面,取得勝利。其中德魯克又重點(diǎn)提到了如何管理上司,利用上司所長來成就自己。
要事優(yōu)先
集中精力去做大事,是管理者必須具備的素養(yǎng),然而這并不容易。能夠識別哪些事情是關(guān)鍵重要的,把這些事情放在首要位置,一次只做一件事。人的時間和精力都是有限的,管理者要學(xué)會取舍,要擺脫自己的過去和習(xí)慣,不能把時間消耗在自己喜歡的事上,可能這些事并不產(chǎn)生更大價值。要面向機(jī)會,面向未來去把精力花在有價值的事上。能夠控制時間,識別重點(diǎn),管理才會有成效。
有效決策
在管理者繁多的任務(wù)里,決策是非常重要而特有的一項(xiàng),決策關(guān)乎一個組織的未來。要做到有效決策,首先要弄清事物的本質(zhì),只有認(rèn)清事實(shí),才能做出正確判斷;其次要確定目標(biāo)及其邊界條件,要知道決策的目標(biāo)是什么,達(dá)成的條件有哪些,如果不具備這些條件,目標(biāo)也將無法實(shí)現(xiàn);除此之外,還要考慮解決問題的方案,這些方案要能夠?qū)嵤,在?zhí)行過程中要重視反饋,確保不偏離決策的目標(biāo)。
無論作為哪一層級的管理者,都應(yīng)該關(guān)注這些有效管理的最基本問題,理解有效管理的含義和方法。德魯克這本書雖然很通俗易懂,但卻蘊(yùn)含著很多真知灼見,需要一讀再讀,每讀一次都有新的發(fā)現(xiàn)、理解和收獲。當(dāng)然,最重要的還是要把這些理解運(yùn)用在實(shí)際管理工作中,不斷提高自己的管理能力和效率。
《卓有成效的管理者》讀后感15
卓有成效是可以被后天培養(yǎng)的,在這本書里,就是教會我們?nèi)绾纬蔀橐粋卓有成效的管理者。
同時,讓每一個讀過此書的讀者明白,每一個智力工作者都是一個管理者,是否在履行管理職能不在于是否身處管理崗位,而在于是否像一個管理者一樣在思考,是否以做出貢獻(xiàn)作為自己的信條。
書中對我觸動比較大的幾句話:
“才能本身并不是成果”,這一句解釋了一個現(xiàn)象,很多很有才能的人并沒有做出耀眼的成果。
關(guān)聯(lián)到現(xiàn)實(shí)環(huán)境里,時常以為只要具備了專業(yè)知識、有才能就一定可以取得成功,這種想法并不可取。
如今智力工作者比比皆是,每個人都有自己的專長,也就是說每一個人都有著自己的`才能,如此一來將很多人結(jié)合在一起之后也許會適得其反,往往越是有才能的人越是自視甚高,久而久之會沉浸在自己的才能里不能自拔,這對組織是一種傷害。
每個人都應(yīng)該反思自己,是否“恃才傲物”,是否仗著自己的一點(diǎn)小技能沾沾自喜而不自知。
對于組織而言、好的成果才是王道,這要求每個智力工作者要自省,以貢獻(xiàn)為出發(fā)點(diǎn)來思考工作,規(guī)劃行為,唯有如此才能真正將才能轉(zhuǎn)化為成果。
“精而后博”,時常被一個全能人才的神話所吸引,覺得某個崗位就是需要一個樣樣通的行家,但是現(xiàn)實(shí)當(dāng)中很少有這樣的人,況且一個人的精力畢竟是有限的,不可能同時精通多個方面的知識。
作為普通的一員,應(yīng)該有專長,精通某一項(xiàng)技能之后自然會有一些東西觸類旁通,加之輔修一些其他的跨學(xué)科知識,成為一個既精又博的人,因此,專注于自己的領(lǐng)域先做精再圖博。
“花在會議上的時間越多,是組織不健全的表現(xiàn)”。從自己的實(shí)際工作出發(fā),會議過多除了組織不健全可能還有流程的問題,也許還有一些組織之外的因素。
但是無論是什么原因,過多的會議都會擠占工作時間,使得本就不多的自我可支配時間變的更少,這對于組織的健康運(yùn)行是一種傷害。
引申到現(xiàn)實(shí)工作中,如果作為會議組織者,我們要權(quán)衡一件事情是否適合召開一個大的會議,召集很多人參與其中。如果作為參與者,很多會議又是否有必要參與其中。
書的篇幅不長,但既有讓人醍醐灌頂?shù)慕鹁,也有很多方法論,比如如何管理自己的時間,有效率的利用時間,通篇下來獲益良多。
要掌握自己的時間,以貢獻(xiàn)為己任,發(fā)揮自己和同事的長處。
厘清事情的輕重緩急,做有效的決策,做卓有成效的管理者,建設(shè)、發(fā)展組織,實(shí)現(xiàn)愿景目標(biāo)。
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