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橘子味的夏天讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的橘子味的夏天讀后感，歡迎大家分享。
橘子味的夏天讀后感1
今年暑假我看了《橘子味的夏天》這本書�？吹綍�，我很疑惑，為什么夏天是橘子味的？不是蘋果味或是鴨梨味呢？
帶著疑問，我慢慢地翻開書本……這本書講述了一個(gè)這樣的故事——有一個(gè)女孩叫駱雨澄。因?yàn)樗錾谟昙�，所以有個(gè)這個(gè)好聽的名字。但生活并不寵溺她，在她5歲時(shí)，媽媽因?yàn)檐嚨滊x開了可愛的雨澄，告別了這個(gè)世界，她和媽媽的緣分太淺太淺。雨澄雖然失去了母愛，十分悲痛，她幼小的心靈蒙上了一層陰影。父親為了更好地?fù)狃B(yǎng)她，就來到了奶奶所在的.城市。從此她就像飄飛的蒲公英，跟隨著爸爸到了陌生的城市生活。
雨澄到了新的學(xué)校，新的班級，還認(rèn)識了新的同學(xué)——陸盞。她很快就跟同學(xué)們混熟了。雨澄和爸爸在這座新的城市里過著艱苦的生活，。爸爸要努力工作，常�；夭涣思�。因?yàn)橛瓿群桶职值牡絹�，奶奶家擁擠了，一起住的叔叔嬸嬸很不高興，經(jīng)常刁難父女倆。親情的缺失，讓雨澄幼小的心情再次受到了傷害。幸運(yùn)的是堅(jiān)強(qiáng)的雨橙沒有迷失方向，但她的心仿佛掉進(jìn)了冰凍，已經(jīng)塵封。她與陸盞友好相處，從此他們倆結(jié)下深厚的友誼。在一次家長會中雨澄的爸爸認(rèn)識了同班樂悠悠的媽媽，并打算和樂悠悠媽媽結(jié)婚。雨澄不同意，就用“離家出走”的方式反對爸爸。為了讓雨橙開心，爸爸跟樂悠悠的媽媽提出了分手，并把雨澄接回了家。終于有一天，雨澄長大了，跟同學(xué)樂悠悠相比，她覺得自己自私，同時(shí)也深深感受到爸爸、老師和同學(xué)對她的愛，雨澄終于感覺到了空氣中有了橘子般清新的氣味！！
讀完這本書，我為雨橙的不幸而嘆息，為雨橙的堅(jiān)強(qiáng)而喝彩，更為雨橙能再次感受到愛而高興。是啊，生活總是曲曲折折，沒有人能一帆風(fēng)順。但是我們做人不能那么自私，不能一心只想著自己，要理解他人，要感恩身邊每一個(gè)人，只有這樣，我們才能聞到空氣中橘子般清新的味道，這就是愛的滋味。
橘子味的夏天讀后感2
今天，我看了一本很棒的書：《橘子味的夏天》。
書中的主人公名叫：駱雨澄。駱雨澄是一個(gè)從小就是失去媽媽的孩子。雨澄從小就擁有雙倍的父愛。因?yàn)檫@件事鄉(xiāng)下好多人都把雨澄當(dāng)作閑茶飯后拿來消遣的工具。當(dāng)有男同學(xué)去雨澄家玩，人們就會說：“喲，真是沒了媽媽的孩子，就只會早戀�！比绻械耐瑢W(xué)有好長一段時(shí)間沒去雨澄家，人們又會說：“這種沒了媽媽的孩子，就是自閉�！庇瓿斡X得自己無論做什么別人也不會認(rèn)可。雨澄的.媽媽是他外婆最疼愛的一個(gè)女兒，自從她的媽媽車禍以后，外婆就對雨澄異常的冷酷。雨澄覺得自己很委屈，她不希望別人同情她，更不希望別人在背后議論、諷刺她。
后來雨澄的爸爸因?yàn)楣ぷ鞅徽{(diào)到了一座大城市，雨澄也跟著去了。雨澄很開心可以去那里生活。因?yàn)樗X得那里沒有人認(rèn)識她，那么別人也不會因?yàn)樗龥]有媽媽而同情她了。雨澄第一次去城中的學(xué)校的時(shí)候，老師也沒有像鄉(xiāng)下的老師一樣介紹雨澄：“這位是駱雨澄同學(xué)，她從小就沒有媽媽，大家要多多關(guān)心她。”以至于從小同學(xué)們都同情、憐憫她。而在新學(xué)校，同學(xué)從來都不會憐憫她，她認(rèn)識了許多非常要好的朋友。如：可愛同桌陸盞、開心女孩樂悠悠……
有一次，雨澄發(fā)現(xiàn)爸爸竟然在和樂悠悠的媽媽在談戀愛。這對她來說簡直就是晴天霹靂，為此雨澄和爸爸的關(guān)系鬧得很僵。雨澄幾乎每一天都不和爸爸說話，可在此之前他們是無話不談。雨澄因?yàn)檫@件事，還離家出走了一次。而爸爸也因?yàn)閭倪^度而生了重病。雨澄還逼問爸爸：“你是選擇我還是選擇她？有她就沒我，有我就沒他！”爸爸迫于無奈只好選擇放棄自己的戀情，選擇雨澄，整天郁郁寡歡。樂悠悠知道了，逼問雨澄：“你覺不覺得你很自私，你為什么非要拆散他們，你知道因?yàn)槟悴煌馕覌尯湍惆值年P(guān)系他們有多傷心嗎？”聽了這些話，雨澄也在反思，最終同意了他們的關(guān)系！快樂的生活在一起了。
這本書非常棒，寫出了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩非常堅(jiān)強(qiáng)！不希望別人同情她，憐憫她！從中我知道了，做人要寬容，要堅(jiān)強(qiáng)。
橘子味的夏天讀后感3
當(dāng)我輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí)，我便知，我將去到一個(gè)世界，一個(gè)未知的世界，與書中的人物一起探險(xiǎn)。
主人公是一個(gè)特別，給人感覺不一樣的女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，但是她的媽媽很早就因?yàn)檐嚨湺ナ懒耍尡緛砗芴塾瓿蔚哪棠桃驗(yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在都市中，雨澄和爸爸過著艱苦樸素的生活，還得面對住在奶奶家中勢利的叔叔嬸嬸的刁難，他們也成為了雨澄提防的對象。親情的缺失，雖然讓雨澄青春的心靈多了一層霧，但她并沒有迷失在精神的低谷。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。 不久之后雨澄的`爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以知道這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還聽說那個(gè)人是樂悠悠的媽媽。雨澄很生氣就離家出走，爸爸知道了也很氣憤，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄。很快爸爸就找到了雨澄，爸爸對雨澄的出走感到十分憤怒，馬上就帶雨澄回家了。回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不知道叫誰帶她爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽。也許是這件事，令雨澄明白了什么，最終雨澄還是同意讓他們在一起了，因?yàn)橛瓿蚊靼琢税职质冀K要有一個(gè)人陪，而那個(gè)人非樂悠悠的媽媽莫屬了。
其實(shí)雨澄是一個(gè)很懂事的女孩，無論是什么她都可以接受，唯獨(dú)爸爸的愛給了別人她不能接受，可是最后她明白了道理，還是接受了爸爸的愛給了別人。讀了橘子味的夏天之后，我明白了做事不能只為自己著想，那是非常自私的表現(xiàn)，要學(xué)會替別人著想，這樣子自己快樂，別人也快樂！
這個(gè)夏天我讀了《橘子味的夏天》，它主要講了駱雨澄來到一座新城市上學(xué)習(xí)的事情。駱雨澄無意中和陸盞成為了一對很要好的朋友，她們相互了解別人，關(guān)心別人。駱雨澄的外婆生病了，駱雨澄前去看外婆沒又告訴爸爸就去了。后來路盞和他爸爸出國了。走的時(shí)候路盞給了駱雨澄一些種子。
我覺的路盞喜歡幫助別人，愛把自己的想法說出來，駱雨澄很要面子，不愛說出自己的想法。
橘子味的夏天讀后感4
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的'對象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，但是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，但是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對象，還去見過面但是沒有什么結(jié)果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立刻就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一齊了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
橘子味的夏天讀后感5
假期間，我讀了一本自認(rèn)為很好的書，橘子味的夏天。
剛開始讀還很疑惑，為什么是橘子味？不是蘋果味鴨梨味或其他味？當(dāng)我漸漸把這本書翻完，我找到了答案……
文中的主人公駱雨澄是個(gè)剛進(jìn)入青春期的女孩子，從小失去了媽媽，這一年她和爸爸又來到了另一個(gè)城市打拼，而她，也要去適應(yīng)新學(xué)�！�
這本書的女主角給我的第一感覺是——漂亮、溫柔、懂事，對父親的依賴和字里行間表現(xiàn)出來所夾雜著淡淡的悲傷。不管她心里變化有多大，但說出來的話每一句都始終是微笑的，從來沒有把一絲不高興的情緒透露給其他人。
因?yàn)閺男∈ツ赣H，所以女主角很能理解父親。不論是因?yàn)楣ぷ魉奶幈疾�，或者是因�(yàn)槠渌氖裁词虑�，她都是很體貼的不會有任何抱怨。、
作為她父親，應(yīng)該很幸福吧！
或許我真的應(yīng)該反省一下了，或許我真的.應(yīng)該學(xué)會成熟懂事了，我只是比女主角小了一點(diǎn)點(diǎn)，卻相差這么多。
我不要再做那個(gè)只會對父母嘟囔“你怎么現(xiàn)在才回來啊”的小屁孩了，而是一個(gè)應(yīng)該為父母拖鞋擦汗倒水的好孩子了；不要總是學(xué)著抱怨，或許應(yīng)該要多理解父母，多學(xué)會感恩，多珍惜現(xiàn)在與他們相處的每一秒……
文中還出現(xiàn)了一個(gè)人物——陸盞。他是女主角在來到這個(gè)新城市的第一個(gè)異性朋友，也是使她笑的最多、最能走進(jìn)她內(nèi)心的一個(gè)人物。我真應(yīng)該用一種思考的眼光去重新衡量男生，可能他們真的不像我們表面所看到的如此神經(jīng)大條，最細(xì)膩的心思，就藏在男生的心底里……
到最后，陸盞出國了，一個(gè)學(xué)期也就此結(jié)束，駱雨澄始終不能什么事都依賴陸盞，她還需要，靠自己……
我相信雨澄沒有了陸盞在身邊，她也一定能很快樂。畢竟這是個(gè)橘子味的夏天，有的是交朋友和受爸爸愛護(hù)的甜蜜，最后卻因?yàn)槟承┦虑椋坏貌皇鼓承⿲τ诂F(xiàn)階段很重要的人離開。
這就是橘子味，一個(gè)中間夾雜著點(diǎn)酸味，卻滿是甜蜜的夏天。
橘子味的夏天讀后感6
人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機(jī)會。與其糾結(jié)無法改變的過去，不如微笑著，珍惜未來。
——題記
她在很小很小的時(shí)候，世上最愛她的媽媽就去世了。接著外婆對她不理解和厭惡，叔叔嬸嬸各種冷淡的態(tài)度。但是，她從來都沒有抱怨過，她很樂觀、很堅(jiān)強(qiáng)。在樂悠悠的媽媽出現(xiàn)之前，她和她爸爸幸福地生活著。她害怕失去爸爸的愛，她想要獨(dú)有。
我們又何嘗不是呢？我們都會想要擁有一份永遠(yuǎn)屬于自己的幸福吧。我們又都會害怕有一天醒來自己最愛的人或者物消失了吧。
我一直都很相信這句話，“上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定會為你打開一扇窗�！标懕K出現(xiàn)了，他就像雨澄世界里的一束光。雖然不是特別強(qiáng)烈，但是很溫暖。他幫雨澄補(bǔ)習(xí)，他幫雨澄解決她心里的小煩惱，他給了雨澄珍貴的友情，他是雨澄的好朋友。
就在一切問題似乎都解決了的.時(shí)候，陸盞要去加拿大了，留下了一盆橘子味的植物。那個(gè)夏天，我和雨澄一起成長，我似乎懂了很多。
生活不是十全十美的。它不是劇本，不是你寫好了然后找人和你一起演下去，覺得不好還可以改。它也不是童話，因?yàn)槟悴皇峭踝右膊皇枪�，你只是一個(gè)平凡的人，同千千萬萬的人一樣生活在地球這個(gè)大家庭。我們會遇到不同程度的挑戰(zhàn)，它可能會給你的生活錦上添花，也可能會把你推向人生的低谷。我們總會遇到挫折，面對它，我們也許會手足無措，我們也許會嚎啕大哭，我們也許會痛恨這個(gè)世界。不管怎么樣，發(fā)泄過后，我們要堅(jiān)強(qiáng)。既然無法改變，我們要嘗試接受，放寬心，我們也可以重新開始。你要看到，生活還是很美好的，每天早晨會有陽光透過玻璃窗射進(jìn)來，照亮了你的世界。
我站在海邊，天很藍(lán)，藍(lán)得沒有一絲雜質(zhì)，海很藍(lán)，微風(fēng)吹著水面，蕩起陣陣漣漪。陽光照在我的身上，很暖很暖�？諝庵杏泄砷僮拥南阄�，酸酸甜甜的，就像生活一樣。
橘子味的夏天讀后感7
暑假是什么味道？酸酸的、甜甜的，就像橘子的味道。就在這個(gè)夏天、這個(gè)暑假，我翻開了《橘子味的夏天》。
女孩駱雨澄的媽媽在她五歲時(shí)因車禍去世，她得外婆認(rèn)為一切都是駱雨澄的錯(cuò)，從此不再理睬雨澄。原來他們和奶奶、嬸嬸、叔叔、堂哥住在鄉(xiāng)下，可堂哥一家認(rèn)為雨澄和他爸爸住在和自己住在同一個(gè)屋檐下這是要瓜分財(cái)產(chǎn)，一直厭恨雨澄和他爸爸，說話也變得很刻薄，一直刁難雨澄和她的爸爸。雨澄和爸爸知道此事后，選擇默默離開，就像飄飛的蒲公英，雨澄跟隨著爸爸輕輕降落在另一座陌生的城市。雨澄轉(zhuǎn)了學(xué)，她結(jié)識了新的同學(xué)和老師，有了新的生活，空氣中也似乎有了橘子般清新的氣味，可是，謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來、注定了這個(gè)夏天不簡單.......
駱雨澄對堂哥一家的討厭，對同學(xué)樂悠悠和樂悠悠的母親的恨.........最后是老師和同桌陸盞讓她理解了爸爸，理解了愛。
每個(gè)人擁有快樂，同時(shí)也擁有著煩惱。當(dāng)擁有煩惱的同時(shí)，要看你怎么去化解這個(gè)煩惱。心態(tài)很重要，你的.心態(tài)好了，煩惱也在同時(shí)化解了。有時(shí)你或許有很多煩惱，或許你只要換個(gè)方位去思考就會好很多。煩惱不是在發(fā)泄、哭鬧的過程中解決的，有時(shí)你需要自己去想想，有時(shí)你可以找自己的好朋友或是家人，找一個(gè)愿意聽你訴說煩惱的人訴說自己的煩惱。
我原來就有自己的煩惱。奶奶家開雜貨店，每年過年時(shí)賣一些燈籠，奶奶一個(gè)肯定是忙不過來的，爸爸媽媽常常因?yàn)檫@件事不能很早回家，直到寒假要結(jié)束，第二天要開學(xué)也是如此。一開始我對爸爸媽媽過年時(shí)平常在幫忙沒意見，就是第二天要開學(xué)的前一個(gè)晚上，仍不能早回家，我睡得不踏實(shí)，直到他們回來我才睡。起先我一直不理解就一夜不能早點(diǎn)回來，后來我明白，如果爸爸媽媽不去幫忙，哪怕是一夜奶奶就會很累，應(yīng)付不過來，我也應(yīng)該為奶奶著想啊！
猛吸一口氣，還真有橘子味，這個(gè)夏天我記住了橘子味，記住了《橘子味的夏天》這本讓我受益匪淺的好書。
橘子味的夏天讀后感8
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，每次讀我的心境久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯咎蹛鬯耐馄乓惨驄寢尩娜ナ肋w怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。
在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘可是氣來。是嶄新的學(xué)校生活，讓雨澄結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。周教師的關(guān)心，同學(xué)的幫忙，異常是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。生活本來是完美的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的'夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最終一章，經(jīng)過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今日，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
心態(tài)，每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得，在我小時(shí)候，我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學(xué)都與自我的好友去玩，唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后，每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行，走出校門口，等待父母。僅有我，獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)。慧，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時(shí)，我因?yàn)殚L時(shí)間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出。慧她不僅僅有語言上安慰，她還有行動(dòng)上來安慰我。
慧，不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出，還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
橘子味的夏天讀后感9
冰心說道：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。”
我趴在窗前，一邊享受窗外清涼的風(fēng)一邊輕輕翻開《橘子味的夏天》時(shí)，我便知，我回去一個(gè)地方，一個(gè)連我也不知的地方……
就像飄飛的蒲公英，女孩駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在這座陌生的城市。她出生在雨季，有一個(gè)好聽的名字，但生活并不寵溺她，她和媽媽的緣分太淺太淺……所以雨澄從小就失去了母愛，但她得到更多的父愛，在這個(gè)陌生的城市里，駱雨澄和爸爸相依為命，過著簡樸的生活。
雨澄長得漂亮，同學(xué)們總是圍著她，請她吃東西，逗她玩。她還認(rèn)識了一個(gè)女孩：樂悠悠。樂悠悠的爸爸死去了，她同樣的失去了父愛。而她的同桌卻沒來上課。一個(gè)月后，她的同桌終于來了，居然是之前遇到的那個(gè)嘲笑她的男孩！這讓駱雨澄非常驚訝。這個(gè)男孩長得很帥，學(xué)習(xí)也很好；而且他的爸爸還是科學(xué)家，還有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這時(shí)侯駱雨澄的爸爸愛上了樂悠悠的'媽媽，兩個(gè)人正在熱戀中。誰知道，被駱雨澄知道了，駱雨澄當(dāng)即離家出走。雨澄雖然是一個(gè)很懂事的女孩，無論是什么她都可以接受，唯獨(dú)爸爸的愛給了別人他不能接受，所以一直不愿意爸爸找后媽。爸爸聽說此事之后，嚇壞了，放棄了樂悠悠的媽媽。駱雨澄這才滿意，但是看見爸爸卻一天一天憔悴和衰老了，駱雨澄終于有所改變，她很想像樂悠悠一樣，所以愿意為爸爸分擔(dān)。最后，陸盞也走了，搬去外國。給駱雨澄留一個(gè)橘子味的植物，讓她懷念陸盞……
謊言、惆悵、離別、真相接踵而來，讓雨澄的青春心靈蒙上了一層薄霧，但她并沒有迷失在低谷之中。在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了相互信任的友誼。在家庭里，通過不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)、自私的心態(tài)，理解了爸爸，也理解了愛。
寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染……
懵懵懂懂的成長歷程，跌跌撞撞的走過，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
橘子味的夏天讀后感10
暑假中我讀了龐婕蕾的《橘子味的夏天》這本書讓我受益匪淺。
這本書的主人公名叫駱雨澄，一開始讀的時(shí)候我認(rèn)為她是個(gè)倔強(qiáng)的小女孩，讀到一半時(shí)有感覺她是個(gè)可憐的孩子，最后讀完是才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)乖巧懂事的女孩兒。
也許我們是在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下成長的，有偉大的母愛，一個(gè)和和美美的家，所以并沒有感覺到媽媽對我們的愛是多么珍貴，只是一直貪婪地吮吸著媽媽對我們無微不至的關(guān)愛。可在抱怨時(shí)并沒有想一想失去媽媽的感覺。
雨澄就是一個(gè)缺少母愛的女孩。她的媽媽在她五歲時(shí)就離他遠(yuǎn)去了。自從雨澄的媽媽去世后，外婆就開始討厭她，甚至在喜氣洋洋的春節(jié)會說一句傷透人心的話。正因?yàn)檫@件不幸的事，她只能跟隨爸爸一起生活。這父女倆就像是天上的蒲公英，跟隨爸爸降落在一座陌生的城市。在這座新的城市里她結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。她有了一個(gè)新同位，叫陸盞。正當(dāng)雨澄的'爸爸要和他們班樂悠悠的媽媽商量結(jié)婚時(shí)，雨澄因?yàn)榘职诌B說都不說而賭氣。恰巧她的外婆病了，雨澄的小姨媽讓她和他爸爸商量一下回來看外婆一趟�？捎瓿螞]和爸爸提起過，第二天一大早，雨澄裝上幾百塊錢，拿了幾件衣服，便和同伴一起搭車回了老家。不到一天功夫雨澄的爸爸就找到了她，讓她很感動(dòng)。最后同意了樂悠悠的媽媽和自己爸爸的事。當(dāng)一切都變得幸福時(shí)，她的同桌陸盞，要出國了。并在自己臨走前送給了雨澄一盆植物，讓雨澄的假期時(shí)時(shí)刻刻漂浮著清新的橘子味。
看看雨澄那么小媽媽就離開了她，她很珍惜母親對她的愛，而我卻時(shí)不時(shí)就想和媽媽挑起一場大戰(zhàn)，媽媽不滿足我的需求，我就跟媽媽賭氣，現(xiàn)在想想真是后悔不已。
有一次，我在商場看見了一支筆，很可愛，白白的身軀，上面刻著幾只小蛇纏繞在一起。我想讓它成為我的文具伙伴，便央求媽媽給我買一只，正是因?yàn)閶寢尳?jīng)常滿足我一些不必要的要求，所以家里的筆已經(jīng)堆成一座小山，我看了看媽媽，媽媽卻對我搖了搖頭。就因?yàn)檫@件事，我和媽媽打了兩小時(shí)的冷戰(zhàn)。
或許我們應(yīng)該知足，比起做一個(gè)單翼天使，倒不如做一個(gè)能讓爸爸媽媽省心的好孩子!
橘子味的夏天讀后感11
暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，每次讀我的心情久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗�，原本疼愛她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原來的小城鎮(zhèn)來到了一個(gè)大城市，更沒想到的是，勢力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。
在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過氣來。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。生活本來是美好的，是那些盤根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學(xué)到了很多，書的最后一章，通過爸爸發(fā)燒后樂悠悠媽媽的`悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛。全書十章三十個(gè)故事，描寫的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。
心態(tài)，每一個(gè)人有著不一樣的心態(tài)。我記得，在我小時(shí)候，我是一個(gè)十分孤獨(dú)的人，沒人理睬我。下課后，每一位同學(xué)都與自己的好友去玩，唯獨(dú)我獨(dú)自一人靜靜坐在教室。放學(xué)后，每位同學(xué)都有說有笑結(jié)伴而行，走出校門口，等待父母。只有我，獨(dú)自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現(xiàn)�；�，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時(shí)，我因?yàn)殚L時(shí)間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出�；鬯粌H有語言上安慰，她還有行動(dòng)上來安慰我。
慧，不僅僅讓我從孤獨(dú)中走出，還使我的心態(tài)變得更為闊達(dá)。
橘子味的夏天讀后感12
我問：”愛，在何方?“它答道：”在這兒呢!“然后它指了指自己，發(fā)出了親切而甜美的笑聲，這個(gè)”它“，便是這本書：《橘子味的夏天》。
主角女孩駱雨澄，因?yàn)槿鄙倌笎�，而�?dǎo)致和其他女孩性格不一樣。她和媽媽的緣分太淺太淺，只能和爸爸生活在一起。她不能容忍爸爸和其他女人談戀愛，要不她會認(rèn)為，爸爸不愛她了。駱雨澄整天心神不寧。幸好，在她悲傷的時(shí)候，她遇到了男生陸盞。陸盞雖然說話刻薄、對自己很有自信心、又愛吃醋，但駱雨澄覺得，和他說話，有種意想不到的感覺。
直到有一天，駱雨澄聽到同學(xué)樂悠悠對她說的話：”駱雨澄，你不要太自私了，難道你不希望你爸爸幸福嗎?“駱雨澄記住了樂悠悠說的話，一直反復(fù)想：難道我真不希望爸爸幸福嗎?
后來，駱雨澄想清楚了，爸爸讓她幸福，她要讓爸爸幸福。
這個(gè)故事雖然很長，但它給我留下了深刻的感受，因?yàn)槲蚁肫鹆宋业谋砻谩?/p>
我的妹妹不高，但她很瘦，臉蛋紅潤的，她的鼻翼兩旁還長著生動(dòng)的雀斑。
也許，誰也不會想到，這是一個(gè)單親家庭的小孩。
妹妹她沒有父親，她的父親在她兩歲的時(shí)候就拍拍翅膀飛走了，只留下親切的笑容和模糊的身影，但她一直樂觀地活著。
小時(shí)候，她總喜歡跟在我后面，學(xué)我說話，我只把她當(dāng)做了皮球，能扔多遠(yuǎn)就扔多遠(yuǎn)，從來不知道，她曾經(jīng)會在某個(gè)無人去的.角落悄悄抹淚。每次看到她白色的臉蛋和天真誠無邪的笑容，我不止一次次在懺悔，她的媽媽在外面打工，每個(gè)星期只回來一兩次，她是一個(gè)缺少愛的孩子啊!但她依然這么堅(jiān)強(qiáng)，這么樂觀。
她信任她媽媽，因?yàn)樗龐寢屵@樣做是為了她。她愛她媽媽，她媽媽也愛她，她們只求互相能幸福。
我看著她，不禁泛起淚花，這些年來，我虧欠她太多了，但她還總對我說：”姐姐，不怕，我等你�！拔蚁肱θ鬯易霾坏剑易霾坏侥欠N表面上的愛，只能從心里去愛她，就像駱雨澄的爸爸對駱雨澄一樣。
愛不但看在表面，還看到心里。
橘子味的夏天讀后感13
我讀了一本叫橘子味的夏天，主人公是一個(gè)比平常女生個(gè)性，感覺不一樣的一個(gè)女生，她的名字叫駱雨澄，她有一個(gè)很關(guān)心她，很愛護(hù)她的爸爸，她的媽媽很早就去世了，出了意外，本來很疼駱雨澄的奶奶因?yàn)檫@個(gè)不幸而造成了由愛生恨，自從過后再也沒有了聯(lián)系。
在城市里，雨澄和爸爸過著辛苦卓絕的生活，還要在奶奶家住，要應(yīng)對著可怕的叔叔嬸嬸，造成了雨澄心中總要提防的對象，在這個(gè)時(shí)候雨澄失去了那和諧的親情，只有那表面的虛偽，過了不久，雨澄的爸爸買了一個(gè)比較小的房子，兩個(gè)人過著快樂的生活，雨澄本來在老家讀書，但是之后雨澄的媽媽去世了，所以就轉(zhuǎn)到了爸爸工作的城市里讀書。
雨澄第一天去到了學(xué)校，同桌沒有來，她很期望能夠跟同桌見一面，雨澄聽說她的同桌已經(jīng)請了一星期的假了，還聽說了他的名字叫陸盞，一星期過后同桌回來了，所有的同學(xué)都圍在他的.身邊問著他去旅游好玩嘛，本來這些同學(xué)都就應(yīng)圍在雨澄的身邊，但是陸盞回來了，同學(xué)們就圍在陸盞的身邊，有說有笑的交談著，陸盞是班里比較受歡迎的同學(xué)，陸盞很快的就認(rèn)識了他的新同桌，陸盞說雨澄是一個(gè)比較個(gè)性的女生，就過了幾天陸盞和雨澄就有了許多經(jīng)歷，陸盞也和雨澄友好的相處，雨澄認(rèn)識了比她大的一個(gè)男生名叫何攜，他們是老鄉(xiāng)，何攜經(jīng)常會送一下電影票給雨澄，讓雨澄在周末的時(shí)候不會孤單，過了許久何攜和雨澄結(jié)下了互相信任的好朋友，不久之后雨澄的爸爸新交了一個(gè)朋友還聽說要當(dāng)雨澄的后媽，雨澄之所以明白這件事是因?yàn)榘嗌系臉酚朴普f的，還說是樂悠悠的媽媽，在一次雨澄去奶奶家吃飯的時(shí)候嬸嬸向雨澄爸爸介紹了一個(gè)對象，還去見過面但是沒有什么結(jié)果，雨澄對于爸爸相親的事情很生氣，爸爸去相親肯定沒什么結(jié)果因?yàn)樗呀?jīng)和樂悠悠的媽媽在一齊，雨澄很生氣就離家出走，何攜正好要回老家所以他們就一齊走了，爸爸明白了很生氣，立馬就與樂悠悠媽媽斷絕了關(guān)系，去找雨澄，爸爸很快就到了雨澄身邊，爸爸很生氣，立刻
就要帶雨澄回去，回去后雨澄爸爸一天一天的衰老，而且還發(fā)燒了，雨澄不明白叫誰帶他爸爸去醫(yī)院，最后叫了樂悠悠的媽媽，最后雨澄還是讓他們在一齊了，因?yàn)橛瓿斡X得爸爸始終要有一個(gè)人陪。
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