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《喜樂與我》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《喜樂與我》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《喜樂與我》讀后感1
我最近看了一本書，名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護(hù)動(dòng)物，我明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物的愛和關(guān)心。“喜樂”是一只被主人賈德欺負(fù)的一只狗，它在打獵的時(shí)候逃跑，去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事，開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來(lái)，以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂造了個(gè)窩，并且每天在餐桌上偷一點(diǎn)食物送給喜樂吃。為了喜樂，馬提說(shuō)了太多太多的謊言，最后謊言一個(gè)一個(gè)被揭穿了。全家人都知道了，就在這個(gè)時(shí)候，喜樂被大狗咬傷了，馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一只惹人喜愛的`狗，家里的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂被馬提領(lǐng)走了，非常氣憤，連忙上門來(lái)找馬提，讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個(gè)偶然，馬蹄在清早，看見了賈德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出條件，必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時(shí)的苦工，經(jīng)過(guò)馬提的努力，終于掙到了喜樂。
如果每個(gè)人都珍惜每一個(gè)小生命，不去捕殺動(dòng)物，那動(dòng)物也會(huì)向人們一樣友好相處，團(tuán)結(jié)互助，或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個(gè)小生命，我們都會(huì)好好珍惜的話，那人和動(dòng)物之間就沒有仇恨，要善待動(dòng)物，要勇敢的去做每一件事情。
《喜樂與我》讀后感2
看到《喜樂與我》這本書，我一口氣把它讀完。馬提為了救出喜樂——狗，受盡了狗主人的壓榨，最終救出了喜樂。
喜樂是一只遭主人欺負(fù)的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里偷偷逃跑，向馬提求救。馬提決定不顧一切地拯救喜樂，他將喜樂藏在山林中，每天節(jié)省自己的食物偷偷喂它，撿拾鋁罐賣錢給它買食物，后來(lái)不幸的是喜樂被一只巨大的德國(guó)牧羊犬咬傷，馬提拼命的'為有錢人家干活，細(xì)心地照顧喜樂，為了喜樂，他恨不得把天上的星星摘下來(lái)給喜樂吃�？梢娝嵌嗝聪矚g喜樂。最終馬提治好了喜樂的傷。
為了贖回喜樂，馬提答應(yīng)給喜樂的主人做二十小時(shí)的苦工。在狗主人的惡意壓榨下，馬提最終堅(jiān)持了下去，喜樂終于歸馬提所有。
馬提的執(zhí)著精神多么值得我們學(xué)習(xí)。
《喜樂與我》讀后感3
《喜樂與我》是我從學(xué)校借來(lái)的，看完這本書，我深受感動(dòng)。
“喜樂”是一只受主人虐待的小狗，在一次打獵中，它逃跑了。主角馬提遇到喜樂，喜樂就賴上馬提了，他很喜歡喜樂，可是回家后，爸爸知道那只狗是賈德的.，便把喜樂物歸原主。過(guò)了幾天，喜樂受不住主人的虐待，又逃跑了，向馬提求救。馬提將喜樂藏起來(lái)，每天喂給它食物吃。有一天，一只牧羊犬咬傷了喜樂，他不得不把喜樂送到醫(yī)院。紙是永遠(yuǎn)包不住火的，喜樂失蹤的消息被主人賈德得知，便氣沖沖地找上門來(lái)，要求把喜樂帶走。馬提為了救回喜樂，答應(yīng)幫賈德做二十個(gè)小時(shí)的苦工。最后他終于把喜樂給買回來(lái)了。馬提真是一位有愛心的男孩呀！
讀完這本書，我很感動(dòng)：馬提為了拯救一只獵狗而付出的代價(jià)很深，表明他很有愛心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動(dòng)物也有，所以請(qǐng)大家不要傷害動(dòng)物呀！
人有人的目標(biāo)，主角馬提目標(biāo)是拯救小狗，無(wú)論怎樣，他都不會(huì)放棄，最后小狗終于屬于他的了！
喜樂！你擁有了你個(gè)愛你的主人，你是不是很幸福呢？
《喜樂與我》讀后感4
《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事，寫兩方面的內(nèi)容，是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂的安危，不過(guò)作者還是偏重于寫他們快樂玩耍的情景。
馬提為了喜樂可以說(shuō)是“不擇手段”，其中，他最不愿意而做的最多的就是撒謊，馬提在山坡上給喜樂做了一個(gè)喜樂窩，并每天省吃儉用，將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂，編織了一個(gè)又一個(gè)謊言，一個(gè)謊言又要用另一個(gè)謊言去掩飾。。雖然他非常不想騙大家，但是他為了喜樂，還是騙了大家。最后，喜樂受傷了，大家也就知道了喜樂在馬提家，馬提終于不用再騙人了。
馬提和喜樂的感情非常非常深。就連馬提自己都說(shuō)：“我覺得不是喜樂有人性，就是我有狗性。”證明馬提和喜樂已經(jīng)不是人與狗的`關(guān)系，以馬提的思維：他們不是人與人 ，就是狗與狗。馬提毫不顧忌動(dòng)物與人的差別，他把喜樂當(dāng)人，或者說(shuō)壓他覺得喜樂就是人，喜樂就是馬提最知心的朋友。
我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在于：將這對(duì)好朋友的故事讓更多人知道，再讓人思考一個(gè)問題：人類如何正確的與動(dòng)物相處？讀完這本《喜樂與我》，我心中已有答案：不要將動(dòng)物看做“低人一等”，要多給予它們愛與真情，他們也會(huì)像喜樂一樣愛你。
《喜樂與我》讀后感5
這幾天，我在閱讀美國(guó)女作家菲林思。那勒的作品——《喜樂與我》，這本書主要講了一個(gè)名叫馬提的男孩，遇到了一只受虐待的小狗——“喜樂”。為了幫助“喜樂”逃出主人的虐待，他想盡了一切辦法。最后他憑著他的真誠(chéng)和不懈的努力，終于幫助“喜樂”逃出主人的'“魔掌”。
書中“馬提”堅(jiān)持為主人干兩星期活，用所掙的錢買下了“喜樂”，這段我印象很深。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥懈冻雠�，才�?huì)成功。其實(shí)生活中很多事情都是這樣的，我學(xué)吉他已經(jīng)兩年多了，學(xué)到后面感覺很累，我根本不想再學(xué)下去了，可老媽一直鼓勵(lì)我學(xué)下去，每天陪著我練習(xí)一個(gè)小時(shí)，最后，在我的堅(jiān)持和努力下，我終于考上了5級(jí)。
這本書還讓我懂得了我們要像關(guān)愛一個(gè)人那樣關(guān)愛動(dòng)物。書中多次提到“馬提”把小狗“喜樂”當(dāng)成了自己的朋友，為了救它而不顧一切，我們也要像“馬提”一樣充滿愛心，關(guān)愛身邊的小動(dòng)物。
《喜樂與我》讀后感6
讀了《喜樂與我》這一本書后，我就感到這本書中的馬蹄是個(gè)善良的小男孩，因?yàn)橐恢粡乃钣憛挼氖迨寮抑刑映龅霉鞘萑绮竦?狗。
這是一只獵狗，馬蹄見到這一只狗時(shí)，這一只狗的助骨是清晰可見。所以馬蹄就收養(yǎng)這只狗，定他叫喜樂�？墒呛髞�(lái)他討厭的叔叔發(fā)現(xiàn)喜樂在馬蹄家。這時(shí)喜樂正在養(yǎng)傷，所以這位討厭的叔叔暫時(shí)先要馬蹄一家把喜樂的傷養(yǎng)好先，等到傷養(yǎng)傷了。在要馬蹄的家人把喜樂送回來(lái)，所以在送回狗去的前一天早上，馬蹄走在山里，突然他看到那位叔叔在打獵一鹿，所以他就當(dāng)場(chǎng)走過(guò)去。用這個(gè)他獵鹿的理由來(lái)交換喜樂，這位叔叔不滿意。他說(shuō)：“一定要替他作工才能可以得到喜樂，所以馬蹄只能這樣去跟這位叔叔干活去了，因?yàn)樗麄円患胰硕己芟矚g這只狗。
我讀完這一本《喜樂與我》后就感到馬蹄是個(gè)善良的小男孩，不顧自己的一切就去作了，這樣的人是植的我們學(xué)習(xí)。
《喜樂與我》讀后感7
最后一頁(yè)終于讀完了。我懸著的心也放了下來(lái)，我為喜樂終于能和馬提在一起而高興，為馬提的愛心而感動(dòng)。
馬提是這本書的主人公，他是多么善良，又是一個(gè)多么有愛心的男孩兒。更是一個(gè)勇敢，有責(zé)任感的男孩兒。在喜樂遭到主人虐待向馬提求助的時(shí)候，馬提非但不嫌棄喜樂，反而關(guān)心他，疼愛他，照顧他。
為了贖回喜樂，不再受賈德的虐待，他把它藏起來(lái)，還善意的欺騙父母，省下自己的食物給喜樂吃。
為了贖回喜樂，他還勇敢的`和狗的主人談判，并答應(yīng)給狗的主人做苦工。
我們要學(xué)習(xí)馬提的愛心和勇敢。在生活中，我們遇到困難會(huì)退縮，馬提的不怕困難和堅(jiān)持是值得我們學(xué)習(xí)的。但同時(shí)，我也要批評(píng)狗的主人--賈德。要學(xué)會(huì)心平氣和，要善待動(dòng)物。
這本書告訴我們一個(gè)道理，那就是：地球上每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒有權(quán)利虐待其他生命。
《喜樂與我》讀后感8
《喜樂與我》是一部非常棒的小說(shuō)。這本書中，體現(xiàn)出很多：愛心、熱情、友誼……整部小說(shuō)自然流暢，就好像馬提在你耳邊娓娓道來(lái)一般。
小說(shuō)中十一歲的馬提是一個(gè)愛惜動(dòng)物的男孩。這一點(diǎn)文章開始就體現(xiàn)出來(lái)了：雖然人類因?yàn)樯眢w所需，就得吃動(dòng)物，但是馬提對(duì)吃下可愛的兔子還是有些于心不忍。馬提從來(lái)不會(huì)刻意傷害動(dòng)物，對(duì)待它們像對(duì)待朋友一樣，這也許就是喜樂會(huì)找到他的原因吧，因?yàn)橛袝r(shí)候動(dòng)物的.直覺比人類更準(zhǔn)。
第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸。“小時(shí)候，我爸爸常常用皮帶打我，把我的背打得皮開肉綻，幾乎沒辦法穿衣服�？墒俏疫�是留在他身邊，因?yàn)槲覠o(wú)路可走。結(jié)果我就變了，不是嗎？”賈德這種可惡的人原來(lái)也有故事，也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢？以后我千萬(wàn)不要再以表面來(lái)判斷為人處事了。
這本書中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個(gè)小男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重，是一部十分有教育意義的小說(shuō)。
《喜樂與我》讀后感9
這本書主要講述了“喜樂是一只遭主人虐待的小狗，它先后兩次從兇惡的主人那里逃走，向馬提求救。馬提向狗主人達(dá)成了協(xié)議，給他做二十個(gè)小時(shí)的苦工，最后馬提終于得到了喜樂。
讀了這本書之后，我覺得馬提很有愛心，也很勇敢。為了喜樂可以欺騙自己心愛的母親和父親；為了喜樂他可以把它藏起來(lái)，每天節(jié)省自己的.食物去喂它；為了喜樂他可以去找狗主人談判，做二十個(gè)小時(shí)的苦工；為了喜樂他可以在狗主人的惡意壓榨下堅(jiān)持下去。雖然他得到的不是一只健全的狗，但他已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了自己的愿望。
在生活中有許多人在面對(duì)困難的時(shí)候，不夠勇敢。我們要學(xué)習(xí)馬提的勇敢，去面對(duì)困難。如果每個(gè)人都像馬提那樣有愛心的話，世界將變成美好的人間。
《喜樂與我》讀后感10
有一天，馬蹄獨(dú)自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長(zhǎng)時(shí)間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。
那只狗是賈德用很多很多錢買的狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個(gè)郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠(chéng)信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會(huì)傷害她，因?yàn)橄矘吠蹬苜Z德一定會(huì)狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強(qiáng)行的`給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來(lái)，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時(shí)候，喜樂偷偷的跑出來(lái)，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個(gè)狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的東西，要珍惜生命，生命是無(wú)價(jià)的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的!
《喜樂與我》讀后感11
讀完這個(gè)故事之后，我深深地感覺到馬提是多么的喜愛小動(dòng)物，而那種喜愛則是純正的喜愛，而不是像賈德那樣虛情假意的“喜愛”。另外，馬提喜愛小動(dòng)物也表現(xiàn)在了當(dāng)他看見喜樂被-虐-待時(shí)的不忍心，因?yàn)樵谒男哪恐�，每一個(gè)生命都是平等的，他覺得賈德不應(yīng)該這樣去對(duì)待另外一個(gè)和人類一樣平等的`生命。
我家也喂了一只小狗，我每天和它快樂的玩耍，我非常愛它。在院子里，有許許多多流浪的小貓，我每天會(huì)按時(shí)的下樓去喂它們吃的。親愛的朋友們，雖然我們素不相識(shí)，但是，我們可以做同一件善舉——保護(hù)那些弱小的生命吧！
《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒有權(quán)利去虐-待其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
《喜樂與我》讀后感12
“汪……汪……”是喜樂的叫聲，一只孤單的小狗，在月夜里號(hào)叫著。他被賈德逼逃了出來(lái)，找到了主人公我————馬提，久久不肯離去。它是一只可愛無(wú)助的小狗，馬提也同情喜樂，可危機(jī)四伏。
喜樂是一只遭主人賈德虐待的小狗，它兩次不顧險(xiǎn)情，在打獵時(shí)偷偷溜走，來(lái)到馬提房前求救。馬提決定不顧一切地幫助喜樂逃脫賈德的魔掌，他把喜樂藏在爸爸的山林中拴好，喜樂很聽他的話。馬提天天節(jié)省下自己的食物來(lái)喂喜樂，讓它一天天強(qiáng)壯起來(lái)。他撿拾鋁罐賣錢給喜樂買吃的，還為它療傷。可最后還是被賈德發(fā)現(xiàn)了。為了贖回喜樂，馬提答應(yīng)為賈德工作二十個(gè)小時(shí)。賈德讓他堆木柴，割草，挑豆子，耙土，劈柴，擦墻……最后，馬提對(duì)喜樂的愛以及對(duì)工作的.認(rèn)真感動(dòng)了賈德，他給了馬提狗的項(xiàng)圈，友愛和真誠(chéng)化解了賈德和馬提之間的矛盾，最終解決了問題。
所有的故事情節(jié)都充分展示了一個(gè)男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)、信任與尊重。只要給予別人你真誠(chéng)的一面，主動(dòng)關(guān)心幫助別人，相信你一定會(huì)和他人相處得很愉快。
《喜樂與我》讀后感13
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個(gè)非常有愛心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的.喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個(gè)生物都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人，我一定不會(huì)理睬他，幸好我身邊沒有這樣的人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無(wú)關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個(gè)“喜樂窩”。因?yàn)椤跋矘犯C”只有一米高，所以牧羊犬會(huì)跳過(guò)狗窩，和喜樂撕咬起來(lái)。看到這里，我忍不住激動(dòng)地喊著：“喜樂加油，站起來(lái)！”，緊張得都快流出眼淚來(lái)了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過(guò)東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅(jiān)持。回想起以前，我去學(xué)跳舞，因?yàn)橐毢芏嗷竟�，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞�？赐赀@本書，我覺得很后悔。如果我當(dāng)時(shí)能堅(jiān)持下去，說(shuō)不定我的舞蹈會(huì)跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅(jiān)持，不應(yīng)該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
《喜樂與我》讀后感14
這個(gè)周末，我閱讀了一本名叫《喜樂與我》的書。讀過(guò)這本書以后，我更加深刻的明白了什么才是對(duì)小動(dòng)物真正的理解與愛，你們不妨也來(lái)聽聽吧！
“喜樂”是一只可憐的小狗，他經(jīng)常遭到主人賈德的傷害。有一天，喜樂再也忍受不了了，跑了出去，向正在散步的馬提求救，馬提非常憐憫這只小狗，把它帶到深山中，還為它造了房子，每天，他都為背著媽媽把自己的食物省下一半來(lái)，給喜樂吃。馬提為了喜樂，已經(jīng)向媽媽撒了許多謊，還用自己撿鋁鑵換來(lái)的錢，為喜樂治好了被大狗咬開的傷。為了拿到喜樂，馬提愿意，為賈德做二十小時(shí)的'苦功……
我自己很喜歡小狗，家里也曾養(yǎng)過(guò)一只小鹿犬，前幾天由于種種原因送給了別人，我很舍不得，心里很難過(guò)，經(jīng)常有幻覺覺得這只小狗還在我家。這本書我非常喜歡，讀完這本書，我認(rèn)為小狗雖然不會(huì)說(shuō)話，不能和你交談，可是養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生深感情，就像自己的好朋友、好伙伴。沒有養(yǎng)過(guò)狗的人體會(huì)不到小狗被送人時(shí)的那種感覺，如果有機(jī)會(huì)，我也會(huì)像馬提一樣贖回自己的小狗！
《喜樂與我》這個(gè)故事就是告訴了我們：每一個(gè)生命都是平等的，任何人都沒有權(quán)利去傷害其他的生命，這也包括那些小動(dòng)物們。
《喜樂與我》讀后感15
“喜樂”是一只活潑、機(jī)靈的獵狗，那只“喜樂”無(wú)比的可愛。但是，可惡的賈德卻只稱呼他們1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，賈德不需要它們的時(shí)候，他就踹他們一腳，還總是說(shuō)許多臟話，例如：“滾蛋”、“去死 ”、“走開”、“媽的”，之類的臟話，我認(rèn)為賈德是一個(gè)兇殘的人，就像是一個(gè)海盜一樣，非常霸道。而馬提卻和賈德的“人”的'性格完全相反，馬提是一個(gè)善良、樂于助人的一個(gè)人。膽大的狗需要給它一個(gè)黑暗的地方給它去適應(yīng)這一個(gè)環(huán)境。膽小的狗需要給它一個(gè)溫暖的地方去給這只小狗去適應(yīng)這樣的一個(gè)環(huán)境。
說(shuō)到這里，我想到一個(gè)事例；有一次，我去一個(gè)地方玩，我看見一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前，這位叔叔既沒有拿一些食物給它吃，又沒有好好的保護(hù)它，那個(gè)叔叔在那只狗身上重重打了一下，小狗慘叫了一聲，母狗迅速跑來(lái)，舔了小狗兩下，母狗還對(duì)那個(gè)叔叔吼了兩聲，叼著小狗迅速地離開了。我覺得這位叔叔不應(yīng)該那樣子對(duì)待那只膽小如鼠的小狗，也不應(yīng)該一個(gè)大人打這么一只小狗。
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