讀《神秘島》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的讀《神秘島》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《神秘島》有感1
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書(shū),使我深刻的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱(chēng)為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱(chēng)為“凡爾納的'科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂(lè)園。可惜,后來(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都?xì)Я耍鼈冊(cè)谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,安全的回到了祖國(guó)。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。
讀《神秘島》有感2
凡爾納是一位法國(guó)作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……建立起幸福的`生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物會(huì)幫助他們。原來(lái)這個(gè)人是最先到達(dá)此地的尼摩船長(zhǎng)。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險(xiǎn)些喪命,直到有一艘“鄧肯號(hào)”船經(jīng)過(guò)那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們?cè)诨膷u上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開(kāi)辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個(gè)升降機(jī)。他們靠觀察太陽(yáng)的變化來(lái)判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識(shí)來(lái)完成的嗎?
《神秘島》這本書(shū)不僅給我們講述了一個(gè)離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的很多道理。使我們深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會(huì)。
讀《神秘島》有感3
合上《神秘島》這本書(shū),我的心情久久不能平靜,書(shū)中的墨香還殘留在鼻尖,“!這五個(gè)戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實(shí)在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個(gè)工程師,他無(wú)所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個(gè)記者,他會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不莽撞,他的嚴(yán)謹(jǐn)思維讓我感嘆。納布是一個(gè)仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對(duì)史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對(duì)主人的忠誠(chéng)令我感動(dòng)。潘克洛夫是一名水手,他對(duì)海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個(gè)勤勞的年輕人,他從來(lái)不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯(cuò)就改,最終和五個(gè)人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個(gè)人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團(tuán)結(jié)一心使我贊嘆。
這本書(shū)讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個(gè)人最大的敵人就是自己。仔細(xì)回想我們自己,連一點(diǎn)點(diǎn)苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無(wú)寸鐵到富饒,那是我們?cè)趺匆彩懿涣说难剑∥覀兌际桥菰诿酃拮永锩骈L(zhǎng)大的,如果中國(guó)在這樣的話,我們的.國(guó)家就會(huì)重新到達(dá)低谷。我們嘴上雖然說(shuō)說(shuō)怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實(shí)踐過(guò)嗎?雖然我們是會(huì)這樣做,可是我們做出來(lái)的東西真正是像嘴上說(shuō)的那么好嗎?試想一下,如果每個(gè)人都獨(dú)自生存,還會(huì)有多少人會(huì)活下來(lái)呢?
我們每個(gè)人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個(gè)人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點(diǎn)滴開(kāi)始,積累智慧,正如俗話說(shuō)“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
讀《神秘島》有感4
五個(gè)來(lái)自不同職業(yè)的人漂流到了一個(gè)孤島上,用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和智慧,把這個(gè)荒島從一無(wú)所有變?yōu)閼?yīng)有盡有。這個(gè)故事便來(lái)自于法國(guó)著名作家凡納爾的冒險(xiǎn)小說(shuō)《神秘島》。
當(dāng)我捧起這本書(shū)之后,我就不斷地被書(shū)中的五位主人公那堅(jiān)強(qiáng)勇敢、不屈不饒的精神所折服。他們分別是心靈手巧、無(wú)所不能的工程師希留斯,在槍林彈雨中也能奮筆疾書(shū)的記者吉登,生死相隨無(wú)比忠誠(chéng)的仆人奈伯,勇敢果斷的`水手潘克特洛夫,以及知識(shí)淵博的少年赫伯特。有時(shí)我為他們的遇險(xiǎn)緊張的要死,而他們卻一鼓作氣地沖了過(guò)去;有時(shí)我為他們所遇的磨難感到難過(guò),而他們卻毫不猶豫地接受并面對(duì)了下去;有時(shí)我為他們的取得的勝利感到高興,而他們卻更為謹(jǐn)慎。因此,我要學(xué)習(xí)他們那隨遇而安而又一絲不茍的精神。
這本書(shū)教會(huì)了我只有堅(jiān)強(qiáng)才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航,在人生的航海中勇敢前進(jìn)、永不放棄。
讀《神秘島》有感5
寒假里,我和一位“高尚的人”談了一次話。這一次談話,讓我至今都難以忘懷,這位“高尚的人”就是《神秘島》。
《神秘島》這本書(shū)講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),五名北方人想乘坐氣球去其它國(guó)家躲避這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),卻不幸落到太平洋的一個(gè)荒島上,因?yàn)樗麄兟斆、勇敢,所以他們能克服種種困難,抵御次次驚濤駭浪。最終他們被羅伯特·格蘭特發(fā)現(xiàn)回到了日夜思念的`祖國(guó)。
而在這些英雄人物中,我最欣賞的是塞勒斯·史密斯先生,他機(jī)智、勇敢、善良,是我心目中的英雄。一次,史密斯等人在尋找新家時(shí),發(fā)現(xiàn)“慈悲河”的盡頭有個(gè)大洞,水通過(guò)洞流進(jìn)大海,大伙都想了解動(dòng)力的情況,史密斯那充滿科學(xué)的大腦派上了用場(chǎng),經(jīng)過(guò)幾天的努力,硝x甘油做好了,在山崩地裂的聲響后,花崗巖被炸了個(gè)大洞。水排走了,洞口顯露了出來(lái),但看著黑漆漆的洞口,伙伴們都不敢進(jìn)去,史密斯卻提著燈率先進(jìn)去,伙伴們見(jiàn)史密斯進(jìn)去后也都?jí)阎懽吡诉M(jìn)去。最后這里被改造成他們的新家。這讓我深受啟發(fā):我們都要像史密斯一樣活學(xué)活用,只學(xué)不用等于白學(xué),只有學(xué)以致用才能認(rèn)識(shí)到知識(shí)的作用。
有一次,史密斯駕駛著小船,在塔波島發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人,但他完全失去理智了,史密斯不愿拋棄他,把他帶回了“林肯島”(五人給荒島取的名字)在史密斯的精心照料下,他漸漸恢復(fù)了人性,成為一名忠實(shí)的伙伴,他還救過(guò)史密斯一次呢!這也證明了一句話:“好人有好報(bào)”呀!
史密斯先生給我?guī)?lái)的不僅是知識(shí),他還告訴我:敢于嘗試才能成功。失敗,原于膽怯;成功,在于勇敢……
讀《神秘島》有感6
今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō),它是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。
這本書(shū)主要講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜用熱氣球逃離時(shí)被風(fēng)暴吹到一個(gè)神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開(kāi)始的一無(wú)所有到后來(lái)憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個(gè)富庶的家園。當(dāng)然,他們不是自己?jiǎn)为?dú)建立的,有一個(gè)神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通,給赫伯特送來(lái)救命的奎寧等等。而這個(gè)神秘人就是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)—尼摩船長(zhǎng)。
小說(shuō)中的`五個(gè)主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。
試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對(duì)生活充滿希望,克服一次次的艱難險(xiǎn)阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的生活?
反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!
讀《神秘島》有感7
讀完了《神秘島》這本書(shū)后,讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營(yíng)逃出,途中遭遇風(fēng)暴,被拋到南平洋的一個(gè)荒蕪人煙的小島上,后來(lái)不平凡的經(jīng)歷。他們?cè)诨膷u上憑著自己的經(jīng)驗(yàn)、智慧和過(guò)人的毅力,頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的.故事,個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄,扣人心弦,對(duì)自然描寫(xiě)得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗,戰(zhàn)無(wú)不勝,攻無(wú)不克。最后被別人救出,回到了自己的祖國(guó)。
在這本書(shū)中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因?yàn)樗杏掠兄\,每做起事來(lái)都細(xì)細(xì)地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的生活著,他們有福同享,有難同當(dāng),每當(dāng)某人打獵回來(lái)時(shí),都會(huì)想起自己的伙伴,共同分享著。五人在島上也團(tuán)結(jié)互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,伙伴們立刻把他抬進(jìn)屋里治療,伙伴對(duì)他不離不棄,不久,赫伯特的病終于康復(fù)了,這些都無(wú)不顯示著伙伴們對(duì)他的關(guān)心嗎?因?yàn)樗麄兌蓟ハ鄮椭云桨矡o(wú)事回到了祖國(guó)。
作者把這本書(shū)寫(xiě)得有聲有色,精彩極了,真是絕無(wú)倫比!相信你看了也會(huì)被書(shū)中的人物和故事情節(jié)所吸引!
讀《神秘島》有感8
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書(shū)講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái),中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著各自的`智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書(shū)中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛(ài)思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識(shí)豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開(kāi)了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、樣樣精通的人。用書(shū)中的話來(lái)說(shuō),“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書(shū)》”。
荒島求生,自然不會(huì)發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對(duì)嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂(lè)觀面對(duì),是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書(shū)我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識(shí)和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書(shū)!
讀《神秘島》有感9
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),能夠豐富我們的知識(shí),陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書(shū)。趁著假期,我們又一次來(lái)到圖書(shū)館,兒子一下子借了4本,休息時(shí),他說(shuō):“媽媽?zhuān)憧催@本吧! 當(dāng)我接過(guò)兒子遞過(guò)來(lái)的《神秘島》,第一次翻開(kāi)時(shí),我就被它深深地吸引了。
它是科學(xué)幻想和冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時(shí)候趁機(jī)乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風(fēng)暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個(gè)小島上。在一無(wú)所有的情況下他們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過(guò)上了幸福、豐衣足食的`生活。
文中幾個(gè)遇難者堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個(gè)又一個(gè)困難,他們的行為令人感動(dòng)。當(dāng)他們?cè)诠聧u沒(méi)糧食吃的時(shí)候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹(jǐn)慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過(guò)細(xì)心的呵護(hù),最后長(zhǎng)出了麥子,直到最后收獲了成萬(wàn)斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對(duì)困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個(gè)人團(tuán)結(jié)友愛(ài),不離不棄的品質(zhì)也深深地感染了我。朋友之間就應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)愛(ài);正是他們的團(tuán)結(jié)一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來(lái)。而且他們心理承受能力很強(qiáng),對(duì)一切都充滿了希望。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)生活充滿希望,決不放棄,只要堅(jiān)持到底就會(huì)勝利。
人生不可能一帆風(fēng)順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學(xué)習(xí)中,肯定會(huì)遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應(yīng)該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。像貝多芬,他在雙目失明的情況下,還堅(jiān)持創(chuàng)作,寫(xiě)出了名貫古今的樂(lè)曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫(xiě)《史記》,最后寫(xiě)成了流傳千古的名著......只要我們多動(dòng)腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動(dòng)就會(huì)解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個(gè)故事告訴我們?cè)S多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒(méi)有做不到的事;生存很艱難的時(shí)候千萬(wàn)別失望,要對(duì)自己的未來(lái)充滿希望;成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)強(qiáng)勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會(huì)更加美好!
讀《神秘島》有感10
我今天看了《神秘島》這本書(shū),因?yàn)槲沂窒矚g看書(shū),說(shuō)一一看書(shū)名就迫不及待的看了起來(lái)。
這本書(shū)主要講了史密斯及愛(ài)犬、潘克洛夫,史佩萊、赫伯特等人,他們是一群戰(zhàn)俘,為了逃跑而坐上了一個(gè)氣球,他們來(lái)到了一個(gè)小島(準(zhǔn)確的說(shuō)是個(gè)荒島)。獨(dú)立的運(yùn)用自己的工具和海上的一些箱子上的工具,從而制造了一間石房,玻璃家具,蠟燭和炸藥。時(shí)不時(shí)還會(huì)得到一個(gè)不為人知的人的幫助。最后才知道幫助他們的`神秘人是尼摩船長(zhǎng)。后來(lái)他們因?yàn)榛鹕奖l(fā)反而被沖到了礁石上,后來(lái)被‘鄧肯好’救起,回到了美國(guó)。
他們的這種獨(dú)立的精神和智慧使他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),能在荒島上造出炸藥這是非常讓人驚嘆的。我長(zhǎng)大也想運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)也出一次海,在一個(gè)島上獨(dú)立生活一年,不過(guò)學(xué)業(yè)為重,只能多看書(shū),多學(xué)習(xí)了。
我很佩服他們,也想向他們學(xué)習(xí)。
讀《神秘島》有感11
《神秘島》這本書(shū)給我就下了深刻的印象。這本書(shū)里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。
這個(gè)荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運(yùn)用他們的智慧,制造出許多生活用的'東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的,如果少了一個(gè)人,可能就無(wú)法生存……
他們?cè)趰u上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲(chóng)。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。
看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì),要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對(duì)挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺,使它成為我們(nèi)松凶罱k麗的色彩!
還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!
讀《神秘島》有感12
《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍擒獲,機(jī)緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過(guò)程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛(ài)犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過(guò)一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠(yuǎn)抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們?cè)诨膷u上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒(méi)有武器,潘克洛夫只能把樹(shù)枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過(guò)蒼天不負(fù)有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰(shuí)會(huì)相信一群手無(wú)寸鐵的人在一座荒島上開(kāi)墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的.有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,一個(gè)前無(wú)古人的奇跡,這個(gè)奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來(lái)的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時(shí)才會(huì)出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來(lái)的。他們生活的無(wú)憂無(wú)慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們?cè)诮^境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來(lái)的,哪一點(diǎn)不包括他們的汗水與心血?
讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開(kāi)展工作,使自己過(guò)上幸福生活,而平時(shí)我自己呢?遇到稍微有點(diǎn)深度的問(wèn)題便氣的暴跳如雷,遇到一點(diǎn)小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書(shū)起,我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來(lái)的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……
人們啊,珍惜現(xiàn)在所過(guò)的幸福生活吧!就像明天你會(huì)身臨絕境一樣。
讀《神秘島》有感13
這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn)帲鲆?jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開(kāi)始了幸福生活。
相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎么樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很累,很委屈,可是想想他們的'經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。
有一個(gè)片段寫(xiě)了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他可以忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢!書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰(shuí),到了后來(lái),才知道他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫(xiě)信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人!這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀《神秘島》有感14
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是,他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報(bào)機(jī)等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的.尼摩船長(zhǎng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險(xiǎn),搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(zhǎng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報(bào)》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái),很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達(dá)孤島時(shí)是被拋下來(lái)的,很勇敢;再是孤島沒(méi)有食物和水,而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但是他們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有害怕,很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明,本來(lái)島上一無(wú)所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號(hào)木船、電報(bào)機(jī)······,他們用自己的辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動(dòng)手和思考,從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(zhǎng)也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的尼摩船長(zhǎng)。在《神秘島》中他自稱(chēng)是前印度本德?tīng)柡沟聡?guó)王的兒子----達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達(dá)理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國(guó)的士兵與英國(guó)人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國(guó)人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō),氫氣球登島時(shí),史密斯被拋入海中,尼摩船長(zhǎng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō),海盜襲擊他們時(shí),尼摩船長(zhǎng)擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來(lái)鄧肯號(hào)經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助;遇到困難時(shí)不要退縮,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難。
讀《神秘島》有感15
《神秘島》是法國(guó)作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個(gè)工程師,一個(gè)記者,一個(gè)仆人,一個(gè)水手,一個(gè)少年和一條狗在無(wú)人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書(shū)所表達(dá)的道理:個(gè)人的力量是渺小的.,甚至不起眼的,但是把力量一個(gè)個(gè)堆積起來(lái),便成了足以撼動(dòng)天下的力量。
有些人自命不凡,一輩子單打獨(dú)斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會(huì)沉入失敗的泥潭。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無(wú)限的。一根柱子難以撐起社會(huì)的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛才不會(huì)迷路,百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不全是一兩個(gè)人的功勞,正是因?yàn)槿珖?guó)人民團(tuán)結(jié)了起來(lái),才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國(guó),拒絕與他國(guó)一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國(guó)受到世界的嘲笑。在與列國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來(lái)都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨(dú)發(fā)展。反之,西歐的一些國(guó)家聯(lián)合了起來(lái),發(fā)展才如此之快。
我剛和同學(xué)們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候,還不太善于交朋友,對(duì)身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動(dòng)時(shí)總是不如其他班。后來(lái)我們?nèi)诘搅艘黄,懂得了互幫互助,互相協(xié)作,成績(jī)起來(lái)了,活動(dòng)上也受到其他班老師的一致好評(píng)。
《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類(lèi)所擁有的最大財(cái)富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。
【讀《神秘島》有感】相關(guān)文章:
《神秘島》讀后感07-07
神秘島讀后感04-11
神秘島讀后感04-29
神秘島讀書(shū)筆記06-09
《神秘島》讀書(shū)筆記03-20
《神秘島》讀書(shū)筆記15篇12-18
讀《童年》有感02-13
讀《論語(yǔ)》有感09-02
讀《犟龜》有感02-21