讀后感優(yōu)秀范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編精心整理的讀后感優(yōu)秀范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感優(yōu)秀范文1
今天，我讀了一本書，這本書的名字叫做《社會(huì)主義核心價(jià)值觀100例》，這本書里的一篇文章讓我深受感動(dòng)——“最牛校長”。這篇文章的內(nèi)容是這樣的：
安縣緊臨北川，在2008年“5·12”特大地震災(zāi)難中。安縣桑棗中學(xué)學(xué)校卻有兩千多名學(xué)生、上百名老師，在地震中安然無恙。這是為什么呢?原來這所學(xué)校的校長葉志平，用了40萬元來加固樓房，還為全校師生制定了一整套安全演練規(guī)程。當(dāng)時(shí)這些規(guī)程進(jìn)行實(shí)練，演練時(shí)，有的老師認(rèn)為這是小題大做，杞人憂天，可就是因?yàn)闉閯e人另為的杞人憂天這舉，卻在地震來臨時(shí)，給了學(xué)生和老師贏得了時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)，拯救了多少珍貴的鮮活的生命。
正因?yàn)槿~志平校長有“防患于未然”和“責(zé)任高于一切”的安全意識，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。責(zé)任感是我們生活中的每一個(gè)人必備的基本素質(zhì)。責(zé)任，是不可逃避，你越是逃避，責(zé)任就越大，你應(yīng)該真誠地去面對它，就會(huì)得到你意想不到的收獲，所以每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任感。就像葉志平校長一樣，他具有超前的安全的責(zé)任意識，有預(yù)防突發(fā)事件的具體措施。
“責(zé)任高于一切”、“防患于未然”的`理念不僅在葉志平校長身上閃爍著人性的光輝，也在每個(gè)人的身上閃爍著人性的光輝!
我們學(xué)生也要勇于做一個(gè)有責(zé)任的人，要對自己負(fù)責(zé)，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面發(fā)展的學(xué)生;要對父母老師負(fù)責(zé)，聽取他們的教誨，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，尊敬老師，孝敬父母;要對社會(huì)負(fù)責(zé)，遵守社會(huì)公德，奉獻(xiàn)愛心。
我要做一個(gè)有責(zé)任感的人!
讀后感優(yōu)秀范文2
讀過《愛的教育》，我心中此起彼伏，一個(gè)個(gè)發(fā)人深省，令人深思的小故事帶我走進(jìn)愛的天堂。母愛、父愛、兄弟姐妹的愛、師生之間的愛……縱橫交錯(cuò)。但總有一個(gè)聚集點(diǎn)——愛！
一個(gè)“愛”字聚集了千萬種語言，心中有愛的人才會(huì)在人生道路上扎深腳步，步步走向美好的前方。在《愛的教育》中，記錄了母親寫的信，父親寫的信和姐姐寫的信，都是對安利柯的教育，可以說是愛的教育。它們都是出自于對親人的那種關(guān)心，那種呵護(hù)，我們稱之為親情。
在學(xué)校中，發(fā)生過許多幫助別人的事。有保護(hù)同學(xué)的，有看望老師的，還有朋友之間相互安慰、相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步的。這都出自于內(nèi)心深處的'那種正義之感，關(guān)心之情，對老師同學(xué)的愛，我們稱之為師生情。
只有在我們心中有情有愛，我們才會(huì)有幫助別人關(guān)心別人的心。也許你幫助別人沒有得到回報(bào)，也許你關(guān)心別人沒有受過感謝，但這都是有意義的。因?yàn)楹Ｈf過“我們整個(gè)一生，每做一件善事，每懷有一個(gè)勇敢的想法，每表示一次愛，都是在通往圣賢的路上，前進(jìn)一步�！弊屛覀�?nèi)椭鷦e人吧！讓我們?nèi)蹌e人吧！如果你今天幫助了成千上萬的人，那麼，明天當(dāng)你有困難時(shí)，將會(huì)有成千上萬的人來幫你。
合上書本，激動(dòng)之情還在心頭蕩漾……
讀后感優(yōu)秀范文3
《簡愛》是英國作家夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的，一篇帶有自傳色彩的小說。
故事的主人公簡愛，度過了寄人籬下的童年生活，熬過了羅沃德學(xué)校枯燥的學(xué)校生涯，來到了美麗的喪菲爾德莊園，成為了莊園主女兒阿黛爾的家庭教師。在這里，簡.愛邂逅了莊園的主人羅切斯特。在相處一段時(shí)間之后，兩個(gè)同樣善良而真誠的靈魂互相吸引，自然而然的相愛了。正當(dāng)簡愛沉浸在甜蜜的愛情當(dāng)中，誰知，不幸早就潛藏其中。簡愛還是知道了羅切斯特向她隱瞞了有瘋妻的事實(shí)。簡愛痛苦的離開了羅切斯特�？墒�，當(dāng)簡愛知道了羅切斯特不幸被火燒傷，雙目幾乎失明的時(shí)候，卻又回到了羅切斯特的身邊。后來，就像童話故事的結(jié)局一樣，他們結(jié)婚了，過上了幸福美滿的生活。
現(xiàn)在的生活中，人人都在追求幸福。但是，什么才能成就真正的幸福呢？也許，從簡愛身上，我們能得到一種答案。
幸福需要善良。簡愛從小寄養(yǎng)在舅媽家，受到舅媽一家的.虐待，還有傭人的欺負(fù)。就是這樣，長大后的簡愛并沒有憤世嫉俗，反而在舅媽去世前，替舅媽送終。簡愛的善良，是人性中最閃亮的美德，讓外表普通的她，在人群中擁有獨(dú)特的光輝，才能贏得羅切斯特的尊敬和愛慕。
幸福需要勇氣。平凡的家事，普通的外貌，并沒有讓簡愛自卑。在確定自己愛上了羅切斯特之后，簡愛勇敢的向羅切斯特吐露了真心，讓兩顆相愛的心沒有錯(cuò)過。
簡愛告訴我們，幸福，從來都不是物質(zhì)的滿足，而是正視自己，去尋找我們內(nèi)心的充實(shí)。
讀后感優(yōu)秀范文4
一天，媽媽給我買了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書，我高興地不得了，半天就看完了。這本書主要講了：瑞典有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，調(diào)皮搗蛋，因此受到了懲罰。他變成了一個(gè)小人兒，卻騎著大白鵝跟雁群游遍了瑞典。在這過程中，他變得懂事了，那他到底經(jīng)歷了什么奇遇呢?請跟我一起看一看吧。
在眾多的小故事中，我最喜歡第二章《取得大雁的信任》。自從尼爾斯變成小人后，他經(jīng)常和雄鵝——馬丁在一起玩。一次，他不小心被要跟大雁飛行的雄鵝——馬丁，一起帶著飛上了天。飛了很久后他們跟大雁一起到湖邊休息，等待天明再出發(fā)。在當(dāng)天晚上，突然有一雙兇惡的眼睛盯上了他們，這雙眼睛的主人是狐貍斯密爾。他一不小心驚動(dòng)了大雁，大雁想逃，但斯密爾動(dòng)作太快了，他已經(jīng)咬住了大雁的翅膀。這時(shí)候，一個(gè)聲音響起來：“你這只不要臉的狗”。 斯密爾顧不得看喊得人是誰，拼命的`向前跑，尼爾斯好不容易的拉住了他的尾巴，但他不僅拉不動(dòng)，還被拖著往前跑。斯密爾明白了追趕他的不是大人物，就準(zhǔn)備吃掉大雁，尼爾斯用勁一拉，把斯密爾拉退了幾步，迫使他松開了大雁，大雁乘機(jī)飛走了。尼爾斯看到有一棵樹就爬了上去，斯密爾氣極了，一直守在樹下，天一亮，尼爾斯就被馬丁接走了，大雁看到尼爾斯這么勇敢，熱烈的歡迎他們?nèi)腙?duì)。
我非常喜歡這本書，它仿佛把我們一起帶到了迷人、美麗的瑞典，在閱讀的過程中我和尼爾斯一起游覽了整個(gè)瑞典。我很欣賞書中的小尼爾斯。我覺得他雖然調(diào)皮，但十分勇敢。我除了要象他學(xué)習(xí)，我還要好好上學(xué)，認(rèn)真讀書。一定要做一個(gè)對社會(huì)有用的人。
讀后感優(yōu)秀范文5
讀了《騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇文章，我不得不佩服作者那豐富的想象力，十四歲的男孩尼爾斯。豪格爾森因?yàn)閼蚺诵【`，而被小精靈變成了一個(gè)很小很小的精靈。失望的尼爾斯來到了院子里，忽然發(fā)現(xiàn)自己能聽懂所有的動(dòng)物語言了！但是，因?yàn)槟釥査挂郧疤{(diào)皮搗蛋了，欺負(fù)過所有的牲口，所以他一到院子里，就被圍了個(gè)水泄不通。首先，雞群圍了過來，“活該！活該！”地叫個(gè)不停。接下來，鵝群也圍了過來，交頭接耳地討論：“誰把他變了個(gè)樣？誰把他變了個(gè)樣？”要不是尼爾斯家養(yǎng)的那只大黑貓，尼爾斯的'耳朵肯定要被震聾，雞群和鵝群一看到大黑貓，就低著頭裝著專心找食的樣子。最后，尼爾斯到了牛棚，五月玫瑰、金百合花和小星星三頭奶牛要把他教訓(xùn)一頓，尼爾斯只好逃出牛棚，這時(shí)，天上大雁的叫聲讓一只叫莫頓的大雄鵝動(dòng)了心，想和大雁一起飛走，男孩子想：不能讓它走。于是，他摟住了莫頓的脖子，可這時(shí)，白鵝忽然沖上了天，就這樣，尼爾斯開始了他的探險(xiǎn)。在路上，他們保護(hù)了羊群，戰(zhàn)勝了狐貍斯密爾，見到了沒落的城市卻無法幫助，救了奧薩和小馬茨，哺育了老鷹高爾果，最后飛到了目的地―拉普蘭，男孩尼爾斯終于回到了家�；亓思遥D帶著六只小雁一起被男孩的母親捉住，男孩先用一行字讓父親拔掉了馬蹄里的尖鐵片，又去救了母親準(zhǔn)備殺了以后拿到圣。馬丁節(jié)上賣掉的雄鵝莫頓和灰雁鄧芬，終于破了小精靈的咒語，恢復(fù)了人形。尼爾斯一家終于團(tuán)聚了。
這篇故事告訴我們，雖然現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)男孩不可能被變成一個(gè)小精靈，但我們也一定要愛護(hù)動(dòng)物，禮貌待人，學(xué)會(huì)體諒父母長輩們的辛苦，要做一個(gè)懂事的好孩子！
讀后感優(yōu)秀范文6
周五聽了同事的《時(shí)間管理》試講，在課件中她引用了一段李開復(fù)的關(guān)于才華與時(shí)間的話，向死而生讀后感。經(jīng)理問她為什么會(huì)引用這句話，并說他的時(shí)間不多了。我很驚訝，雖然我有看過有關(guān)他的名為《向死而生》的視頻，但記憶中他好像痊愈了。在回家的路上就開始閱讀他的書《向死而生》，很想知道他在書里寫了些什么，經(jīng)歷過一場生死劫后領(lǐng)悟了什么。
有些人只需要經(jīng)歷一件普通的事后，就能從中醒悟過來，重新?lián)Q一個(gè)版本來生活，這種人比較幸運(yùn)。而有些人一定會(huì)是在經(jīng)歷了人生的重大變故后才尋找生命的意義，才會(huì)"痛改前非",重新生活。李開復(fù)就是這種，如果不是死亡的造訪，他會(huì)在他既定的路上一路狂奔，然后會(huì)像某些突然離去的人一樣，給世間留下一聲嘆息。這種把效率當(dāng)生命，罔顧健康與生活平衡的例子，我們聽過很多了。而他又是幸運(yùn)的，在還年輕的時(shí)候，還有體力時(shí)候，來補(bǔ)修死亡的.學(xué)分，來重新審視他的生活。
在這個(gè)談癌色變的時(shí)代，26個(gè)腫瘤就像一道死亡通知書。他像很多普通人的反應(yīng)一樣，問上天為什么是他得癌癥，他那么優(yōu)秀、幫助了很多人。他很憤怒。人在面對疾病、死亡、悲傷等重大失落時(shí)，會(huì)產(chǎn)生"五個(gè)階段"的心理反應(yīng)——否認(rèn)、憤怒、討價(jià)還價(jià)、沮喪和接受。在書里，他詳細(xì)描寫了他是怎么渡過這些階段的。如果看時(shí)加入自己的想象力去體驗(yàn)一把，這會(huì)知道那是多么痛苦的一段路，任何走過這段路的人，日后對健康會(huì)格外的珍惜。這是他傳給我們的第一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)。勿以健康為代價(jià)，去追求一些虛妄的東西，諸如名利、金錢、影響力、各類欲望等。
讀后感優(yōu)秀范文7
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是描寫了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩和他家雄鵝的故事。
一天他自己在家，看到了一個(gè)小精靈，就捉弄了他一下，結(jié)果小精靈把它變小了，小的和人手掌一樣大。以后被他家的雄鵝帶上了天空，和大雁們一起旅行了。
我覺得這本書寫得很驚險(xiǎn)。最吸引我的地方是，雄鵝被一個(gè)小男孩兒捉走了，尼爾斯去搭救雄鵝的那一刻，他自己可能會(huì)有生命危險(xiǎn)（因?yàn)樗痪`變得只有人的.手掌大），可是他還是堅(jiān)決的去搭救雄鵝，并把它解救出來，因此我覺得這時(shí)的尼爾斯非常勇敢。
有一些地方寫的非常驚險(xiǎn)，比如：孩子們已經(jīng)來到雄鵝的身邊，雄鵝這時(shí)嚇壞了，只顧在地上亂竄，它哪能跑過孩子們呢？沒跑幾步就被那個(gè)最大的男孩子抓住帶走了；當(dāng)尼爾斯跟蹤孩子們到他們家時(shí)，他看到一個(gè)婦人坐在地板中央，一只手緊緊攥著雄鵝，另一只手拿著剪刀正要剪掉雄鵝的翅膀尖！可那個(gè)婦人見到尼爾斯時(shí)嚇的雙手一松，趁這個(gè)機(jī)會(huì)，雄鵝以百米沖刺的速度奔到了門口，在起飛的一瞬間它叼住了尼爾斯的衣領(lǐng)，向后一扭頭把尼爾斯放到了它的背上飛走了。這時(shí)屋里的人和外面追來的人都站在院子里，顯然被嚇壞了，他們仰著頭，呆呆的看著他們……
就這樣雄鵝帶著尼爾斯去旅行了，途中碰到了大雁，大雁邀請他們一起去旅行。他們和大雁一起旅行了一段時(shí)間后，雄鵝帶著尼爾斯又回到了自己的家，這時(shí)的尼爾斯又變了回來，和正常人一樣了。
以后我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢的男孩兒。
讀后感優(yōu)秀范文8
我國的諷刺文學(xué)有著久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)。早在先秦諸子的散文中，就已有頗具諷刺意味的作品�！度辶滞馐贰防^承并發(fā)展了我國諷刺文學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，《范進(jìn)中舉》就是《儒林外史》中比較出色的一篇文章。
《范進(jìn)中舉》講述的是一個(gè)叫范進(jìn)的老書生在他五十四歲那年考上了舉人，周圍的人包括他的親人，由先前的冷嘲熱諷到對他熱情恭維起來，就連平時(shí)動(dòng)不動(dòng)打罵他的丈人也對范進(jìn)獻(xiàn)起殷勤來。
當(dāng)我看到，范進(jìn)對他的老師說，他年齡五十四，已經(jīng)考了二十次科舉時(shí)，我不禁嚇了一跳，怎么考到這么老，難道沒有別的出路了嗎？如果是我，兩考不過就別的活了，不可能考幾十年還這么固執(zhí)。媽媽告訴我：“萬般皆下品，唯有讀書高”，封建時(shí)期的大家都認(rèn)為只有讀書才能功成名就�？歼^了，就能當(dāng)官，當(dāng)官就有了權(quán)，有錢人再和有權(quán)人進(jìn)行錢權(quán)交易，名和利就雙豐收了。所以，范進(jìn)張進(jìn)李進(jìn)王進(jìn)等書生才拼命地考試。
果然，范進(jìn)考過沒多久，就有地主鄉(xiāng)紳給他送錢送物，不久他就過上了人上人的`好生活，很快就融入了官場，學(xué)著別的官員借視察的名到處打秋風(fēng)了。
這就是諷刺，《儒林外史》的作者用這本書諷刺了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，向大家展現(xiàn)了一個(gè)病態(tài)的社會(huì)。
《儒林外史》這本書我還了解的不多，但我知道里面一定有更多有趣的知識。作文
讀后感優(yōu)秀范文9
古人云，書中自有黃金屋，書中自有千鐘栗，書中自有顏如玉。的確如此，書載著我們在知識的海洋里遨游，書載著我們在知識的高峰攀登。炎炎暑假，為消夏我讀了好多書，其中，最喜歡的一本書，就是著名作家葉圣陶老先生的《稻草人》了。《稻草人》是一本童話集，里面收錄了許多有趣的小故事。不過令我記憶猶新的，還得是《稻草人》這篇文章。
故事的主人公是一個(gè)被固定在田野里的稻草人，它的職責(zé)就是驅(qū)趕那些破壞莊稼的害蟲，稻草人非常盡職盡責(zé)，不管烈日炎炎還是電閃雷鳴，但它一刻也不忘記自己的`使命，從不偷懶，從不貪玩，一心只為自己的主人——一位可憐的老太太。
然而，不幸的事還是發(fā)生了，一只蛾子來到稻草上產(chǎn)卵，盡管稻草人使出了渾身解數(shù)，卻還是無能為力，甚至連提醒自己的主人也做不到，只能眼睜睜的看著蛾子把莊稼一點(diǎn)一點(diǎn)的啃食掉。不僅如此，當(dāng)?shù)静萑丝吹叫量嗟臐O婦、病重的孩子以及要自盡的婦女時(shí)，它仍然無法幫助他們。最后，稻草人在不斷的自責(zé)與深深的焦慮中倒下了……
回憶文中對稻草人一段段經(jīng)歷的描寫，我感慨萬分，思緒萬千。我看到的是一個(gè)富有責(zé)任心、富有使命感、富有愛心的稻草人。它樂于助人、默默奉獻(xiàn)，卻從來不求回報(bào)，它這種無私的精神深深地打動(dòng)了我！然而可惜的是它自身能力的局限性，而不能幫助每一個(gè)需要幫助的人。其實(shí)稻草人已經(jīng)將本分做好了，每個(gè)人都有自己的長處與不足，它把自己該做的事情都已做完。但我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)它，學(xué)習(xí)它做好自己的事，學(xué)習(xí)它默默奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)它……
啊！稻草人，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)你身上的優(yōu)良品質(zhì)！
讀后感優(yōu)秀范文10
不管現(xiàn)實(shí)變成了什么，不管現(xiàn)實(shí)剝奪了我們什么權(quán)利，只有我們活著，我們才有義務(wù)和權(quán)利去追求我們想要的，這就是真正的生活。我們不應(yīng)該讓現(xiàn)實(shí)決定我們?nèi)绾紊睿鴳?yīng)該自己決定我們應(yīng)該如何生活。
要生活，我們必須面對選擇，只有保持理智，做出客觀的判斷，才不會(huì)讓自己后悔。因此，我們不能錯(cuò)過機(jī)會(huì)。當(dāng)我們可以選擇改變的時(shí)候，我們應(yīng)該用心去做一個(gè)完整的自己，用自己的態(tài)度去對待“活著”。
我以前接觸過余華的作品，他寫下的悲劇總是這樣，既不謙遜也不傲慢，但當(dāng)他們混在一起時(shí)，讓人難以忍受。當(dāng)你讀完整個(gè)故事，再回過頭來整理這個(gè)完整的故事時(shí)，你會(huì)不愿意面對這樣的發(fā)現(xiàn)：當(dāng)你把任何一個(gè)故事拿出來單獨(dú)分析時(shí)，你真的能感覺到刺痛和無法忍受的痛苦。他不屑寫低人一等的人，卻用一些看似荒謬的故事來講述高度真實(shí)的生活。
文中的'沉默、冷漠，無形的呈現(xiàn)一個(gè)令人沮喪的氣氛，持續(xù)疼痛，從而持續(xù)期望，想發(fā)泄，但是又無能為力。你只能去看完，被單純和痛苦所擺布，深陷其中，無法自拔，不想自拔。當(dāng)你麻木于痛苦，才會(huì)看清現(xiàn)實(shí)，在簡單的感情中去理解生活，好好生活。余華在深刻地講述人生的悲劇。
至于這場悲劇，我有自己的看法。人們喜歡看到和被悲劇感動(dòng)，原因是為了尋求自我安慰。
讀后感優(yōu)秀范文11
優(yōu)美的文字讓人讀起來會(huì)有一種很美妙、很完美的感覺。在優(yōu)美的文字中能夠讓我們領(lǐng)略到深刻的道理，會(huì)引起我們的思考，我想這就更美妙了，就像泰戈?duì)栐娂坏摹缎略录贰?/p>
大自然有很多的奧秘需要我們一點(diǎn)一點(diǎn)的去探索，同樣在《新月集》中我們也能夠一點(diǎn)一滴的去品味，在落日的余暉中，在閑適的午后，在夜深人靜的時(shí)候，翻開《新月集》都是一種美的享受，靈魂的升華，在那里我們能夠感受到力量，我們能夠體會(huì)到完美，我們能夠感受到愛，感受到多姿多彩的生命，感受到人性中完美的色彩。
泰戈?duì)栐娂x后感。在《紙船》中，最終那兩句話久久在我心中徘徊——“夜來了，我的臉埋在手臂里，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。睡仙坐在船里，帶著滿載著夢的籃子�！边@是一個(gè)多么美妙的夢啊，在生活中，在睡夢中，我們也以前一次次的夢見，夢見很多很多，好的或者不好的。可是在他的夢里，有星光、有籃子、有紙船，我想著必須是個(gè)很美很美的夢。在子夜下它浮泛向前，它努力向前，它奮力向前。為的就是達(dá)成自我的夢想。自從風(fēng)風(fēng)雨雨中我們擁有了大自然給予的生命后，在我們內(nèi)心深處就萌發(fā)出夢想的芽兒。
我們這一生會(huì)遇到太多事，遇到太多的人，有些是我們能夠用平和的心態(tài)去應(yīng)對的，有些是會(huì)讓我們有些暴躁的，可是又有什么關(guān)系，至少我們是勇于應(yīng)對的，誰都期望自我的`這一生的金光燦燦的，可是同時(shí)我們需要的是自我努力的付出，努力的拼搏，做夢，也要有成全夢的潛力。
一切都很完美，一切都還需要繼續(xù)，這本詩集，我也還需要細(xì)細(xì)的品讀，慢慢的思考。
讀后感優(yōu)秀范文12
《簡愛》講敘了一個(gè)名叫簡愛的女孩的故事，她沒有爹也沒不娘，過著貧苦的生活�？伤龍�(jiān)信：雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇。
人生!她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。一幕幕的情節(jié)都催人淚下，使人更加堅(jiān)強(qiáng)。我開始懂得了人生的真諦。我試著勇敢堅(jiān)強(qiáng)地生活，盡管很辛苦懼地陪她度過了人生最后的一個(gè)晚上，她們率真的話語，生離死別的友誼深深地打很忙碌，也有時(shí)很拼命，卻充實(shí)美好。
簡愛的朋友海倫因傳染病而將要死去，簡愛毫不畏動(dòng)了我，是啊，簡愛從小被寄養(yǎng)在狠心的里德夫人家，里德夫人由于嫉妒便虐待她，周圍的人也欺負(fù)他，她只有海倫，她們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，在共同的志趣下生活，可上天卻又那么殘忍地奪走了海倫……久經(jīng)磨難的簡愛最終回到了羅切斯特先生身邊，可他卻又瞎又節(jié)肢。簡愛用她會(huì)說話的眼睛默默地看著羅切斯特。也就在那一刻，羅切斯特感到了簡愛――他的小仙女回來了，他們緊握著手講著身邊發(fā)生的事情，發(fā)誓永遠(yuǎn)不分離，我被深深地感動(dòng)著，我明白了越是圍難越讓真的喜歡的人更刻骨銘心!《簡愛》彌補(bǔ)了我空虛無味的.生活，我覺得我已擁有了簡愛，擁有了她，雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇樂觀的生活態(tài)度。人生需要挫折的挑戰(zhàn)，那才是完美亮麗的人生!人生是多變的，也許它猶如瞬間吹過的風(fēng)卻給了人們從未有過的爽快。也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡!
讀后感優(yōu)秀范文13
母愛是偉大的，是無私的，是令人震撼的！人生短暫，每個(gè)人都要經(jīng)過生老病死，而母親的愛卻永遠(yuǎn)停留在每個(gè)孩子的心中。
如果你讀了這篇文章，肯定會(huì)不由自主地流淚，油然而生出一中“情”。它講的是：史鐵生自從雙腿癱瘓以后，脾氣變得暴怒無常。他不知道母親已重病纏身，但母親依舊來安慰史鐵生，讓史鐵生對生活充滿信心，對生活不要絕望�？赡赣H一次出去后就再也沒有回來，結(jié)果母親去世了，但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。
讀了這篇文章，我深深地體會(huì)到母愛的無私奉獻(xiàn)，母愛是偉大的，令人震撼的，感人肺腑的`！文章中的母親雖然自己患了重病，但她要忍受著病痛的折磨，從意志上去鼓勵(lì)兒子和安慰兒子，讓兒子對生活充滿信心，讓兒子像秋天的花一樣堅(jiān)強(qiáng)，爛漫，這是一個(gè)偉大的母親，堅(jiān)強(qiáng)的母親。
對照史鐵生，想想自己，也是如此。這不，快入冬了，我每天早上都要纏著媽媽給我做早飯，媽媽沒有一口回絕，而是豪爽的答應(yīng)了。媽媽忍著寒冷給我做早飯，前幾天就感冒了�？人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來，我當(dāng)時(shí)羞愧無比。我為什么要媽媽給我做早飯呢？媽媽為什么要答應(yīng)了？咦，這不就是母愛嗎？母愛就是體現(xiàn)在這些細(xì)小的地方，它是生活中的一點(diǎn)一滴，讓人不容易發(fā)現(xiàn)。
母愛，它是偉大的，是無私的，是令人震撼的，是感人肺腑的，是催人淚下的！母愛是平凡的，但母愛是偉大的，它蘊(yùn)涵著每一位母親對孩子的愛。把孩子當(dāng)成一個(gè)寶貝，一本書，愛不釋手。
讀后感優(yōu)秀范文14
今天，我讀了《森林報(bào)》這本書，不禁被那些個(gè)性鮮明的小動(dòng)物們迷住了。剛讀到這題目的時(shí)候我以為這是一本童話書，讀了之后我才明白原來這是一本科普書。
這本書介紹了森林里的許多生物的生長習(xí)性。比如鳥兒怎么筑巢、野豬一天的生活、白楊樹的生長歷程、鳥兒南遷的隊(duì)伍是怎樣的，為什麼要這樣、黑熊是怎樣冬眠的和鴿子會(huì)用別人的鳥巢來孵育自己的幼兒等等。作者以觀察的方式，向我們展現(xiàn)出了一個(gè)魅力無窮的斑斕世界，讓我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識。
作者在序言上說了一句“為什麼那么多孩子說‘我怎么從來沒看過鳥兒、小松鼠？’”這句話給了我很深的.感觸，的確，人類日益破壞森林，讓我們看不到可愛的小動(dòng)物、接觸不到魅力無窮的大自然、領(lǐng)略不到大自然的神奇……而這本書帶領(lǐng)著我們進(jìn)入了森林，為我們揭開了許多關(guān)于大自然的迷惑、滿足了我們接觸大自然的夢想。
我非常喜歡這本書，因?yàn)檫@本書為我揭開了小時(shí)候許許多多的關(guān)于森林的問題，讓我知道了原來大自然是那么的神秘莫測、樂趣無窮，也讓我深深地感觸到：保護(hù)環(huán)境非常重要！如果我們生活在煙霧濃濃的垃圾堆里，我們快樂嗎？只有保護(hù)環(huán)境，才能真正地讓我們過上舒適的生活。
《森林報(bào)》非常好看，而且也有許多你意想不到的驚喜，想知道嗎？打開來看一下吧，你會(huì)有很多收獲。
讀后感優(yōu)秀范文15
很小的時(shí)候，我便在大人們的口中知道了四大名著之一的吳承恩的神話小說《西游記》。
第一次還是在電視上看到了1986版的《西游記》。其中令我印象最為深刻的角色還屬六小齡童扮演的齊天大圣孫悟空，他給我的第一印象就是機(jī)智勇敢，敢作敢當(dāng)。終于在這個(gè)寒假，我有了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，來細(xì)細(xì)品味這本名著。
翻開這本書，仔細(xì)閱讀文章，我就被這本書深深地吸引住了，這本書主要講了這樣一件事：唐僧與孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人，翻山越嶺，一路降妖伏魔，經(jīng)過九九八十一難，終于取回真經(jīng)，修成正果。愛打抱不平的孫悟空，懶惰又貪吃的豬八戒，心地善良但人妖不分的唐玄奘……都給我留下了深刻的印象。
令我印象最為深刻的還屬《三打白骨精》這篇文章，這主要講了一個(gè)叫白骨精的.妖精為了吃唐僧肉，長生不老而接連三次變成婦女，老婆婆，老公公去騙他們接近他們。但孫悟空用“火眼金睛”識破了白骨精的詭計(jì)，并一一打死了他們，但是唐玄奘卻誤解了孫悟空……讀后我十分佩服孫悟空的敢作敢當(dāng)，敢愛敢恨，機(jī)智勇敢，堅(jiān)決抵制惡勢力，卻十分痛恨唐僧的是非不分。
雖然這是虛擬的故事，但是這本書卻帶給我很多很多的啟迪。我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空的這些精神，做任何事情都要正直，堅(jiān)決不向社會(huì)中的那些邪惡的勢力低頭，且能夠明辨事物的是非對錯(cuò)，為這個(gè)社會(huì)做出我們應(yīng)該做出的貢獻(xiàn)！
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