尼爾斯騎鵝旅行記讀后感(15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感1
優(yōu)秀圖書(shū)目錄里的《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長(zhǎng)的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅U{(diào)皮,總是喜歡捉弄小動(dòng)物,所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了,他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng),總是給自己打氣:不要害怕,事情總會(huì)過(guò)去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方,一路上經(jīng)歷了許多磨難,幫助了許多小動(dòng)物,他們克服了種種困難,終于到了拉伯蘭,他開(kāi)闊了視野,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西,漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢,為他人著想,小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長(zhǎng)了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年,當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí),恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢,助人為樂(lè),富有責(zé)任心又勤勞的男孩子,再也不像以前那樣淘氣,愛(ài)捉弄人了。
讀了這本書(shū)我的心里久久不能平靜,腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了:1.遇到事情不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,無(wú)論什么事,再困難事情也會(huì)過(guò)去的。2.要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)樾?dòng)物是人類(lèi)的朋友。3.不要捉弄?jiǎng)e人,要不然也會(huì)被別人捉弄的'。4.磨煉使尼爾斯變得樂(lè)于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明,視野開(kāi)闊,正所謂:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?”
再想一想自己,前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆](méi)有向老師說(shuō)明事情的來(lái)龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長(zhǎng)找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭,不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情,我見(jiàn)到老師跟老師說(shuō):“我不想當(dāng)班長(zhǎng)了!崩蠋熣徑獾貙(duì)我說(shuō):“你當(dāng)班長(zhǎng),是在鍛煉你,要是你真的不想當(dāng),我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書(shū),懂得了,人要自強(qiáng),永不放棄,需要經(jīng)受磨練,小小的誤會(huì)算什么,幫助人一件快樂(lè)的事。既然發(fā)生誤會(huì),說(shuō)明我也有做的不好的方面,今后,我要努力當(dāng)好班長(zhǎng),多為大家著想,我想,我會(huì)做到的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感2
記得暑假里的一天下午,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的好書(shū)。當(dāng)我在書(shū)架上找到這本書(shū)的時(shí)候,我高興的一蹦三尺。你知道嗎?讓我想讀這本書(shū)的原因不僅僅是老師推薦的,更主要吸引我的是這本書(shū)是世界上唯一一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)講述的是一個(gè)十四歲的不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)、好捉弄小動(dòng)物的男孩尼爾斯,因在家里捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒,后被家鵝莫頓帶上了天空,騎在鵝背上和同樣一群大雁們走南闖北,周游各地,歷經(jīng)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。途中,他游覽了各地的自然風(fēng)光,遭遇了各種的風(fēng)險(xiǎn)與困難,逐漸改正了自己的缺點(diǎn),成長(zhǎng)為一位品德高尚的.優(yōu)秀好少年。
當(dāng)我看到尼爾斯不聽(tīng)大人的話,碰了他不該碰得東西,結(jié)果被小精靈用魔法變成了一個(gè)跟拇指一般大的小人兒時(shí),讓我不禁想起了一件我做的錯(cuò)事。
那是我上一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事情。媽媽剛做完手術(shù)出院回家休息,爸爸臨時(shí)有事出去了,出門(mén)時(shí)交代我,要照顧好媽媽并且聽(tīng)媽媽的話,然而我卻像沒(méi)聽(tīng)到一樣。到了吃午飯時(shí)候,媽媽要我關(guān)掉電視來(lái)吃飯,而我正投入地看著動(dòng)畫(huà)片,完全沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話。最后她大聲的叫了我?guī)妆,我極不耐煩的關(guān)掉電視來(lái)到桌前,心中充滿著強(qiáng)烈不滿。結(jié)果在吃飯的過(guò)程中,我不小心把熱騰騰的湯灑在媽媽的腿上,惹的媽媽非常生氣。爸爸回來(lái)知道事情的經(jīng)過(guò)之后,把我狠狠的教訓(xùn)了一頓。每當(dāng)我想起了這件事時(shí),我對(duì)媽媽就會(huì)從心里產(chǎn)生一種內(nèi)疚感。
讀了這本書(shū)后我覺(jué)得我不應(yīng)該向八個(gè)月前的尼爾斯那樣自私、調(diào)皮搗蛋、不聽(tīng)大人的話。而是要向八個(gè)月后的尼爾斯學(xué)習(xí)做一位品德高尚、善待別人的人。作文
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感3
在這個(gè)寒假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū),讓我的生活更加地豐富多彩!
看到這本書(shū)的名字,你可能已有了疑惑,人這么大,鵝這么小,這不是太嘩眾取寵了嗎?
哦!原來(lái)是一個(gè)十分調(diào)皮的小男孩叫作尼爾斯。尼爾斯對(duì)小精靈搞了一場(chǎng)惡作劇,這讓小精靈十分生氣,把尼爾斯變成了小人兒,尼爾斯向家里養(yǎng)的家禽尋求幫助,但是,因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽,自然也沒(méi)有人幫他,但他騎在大白鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)坐長(zhǎng)途旅行,通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉,最后,尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了好孩子。
在這場(chǎng)奇異的旅行中,不僅有悲歡離合,也有搞笑的事情發(fā)生。其中最搞笑的是,庫(kù)拉山的鶴之舞表演大會(huì),文中寫(xiě)的是山兔們能連蹦帶跳跑上場(chǎng)來(lái)。他們一邊飛快地跑,一邊做各種動(dòng)作,有的打轉(zhuǎn),有的蹦跳,有的翻筋斗,有的打滾。他們沒(méi)有一點(diǎn)秩序,但是他們的表演非;Wx完后我就可以想到當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面表演的非常搞笑。
最傷心的莫過(guò)于尼爾斯變回了以前那么高,可是大雁們不想和尼爾斯分別,變回了人類(lèi)的尼爾斯再也聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),也不能再和大雁們一起四處旅行,他唯有戀戀不舍地和大雁群告別,他的騎鵝旅行記也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào),讀到這,不禁使我落淚。
《尼爾斯騎鵝旅行記》又是一部知識(shí)很強(qiáng)的童話,著重展示了瑞典的自然風(fēng)光、地埋環(huán)境、文化歷史以及動(dòng)植物習(xí)性。這些知識(shí)在書(shū)中以童話、傳說(shuō)和民間故事的'形式出現(xiàn),有的是為了向讀者敘述歷史事實(shí),有的是為了講述地形地貌,有的是為了介紹動(dòng)植物的生活和生長(zhǎng)規(guī)律......在生活中,我們應(yīng)積累豐富的語(yǔ)言素材,來(lái)增強(qiáng)文章的感染力和生動(dòng)性。
這本書(shū),就像一顆顆閃耀在我們頭頂?shù)男切,穿越歷史的風(fēng)煙。它給予的不是硬性的灌輸,不是枯燥的說(shuō)教而是春雨般的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感4
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子,他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民,尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈,變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走,就緊緊抱住大雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及把尼爾斯抖掉,就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大雄鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我們可以從他身上學(xué)到許多有益的東西,他對(duì)朋友的'不離不棄,寧可用自己的生命去保護(hù)朋友。他的這種精神,正是多少人所欠缺的!朋友是一生中不可缺少的一部分!
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),令我們看到了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。一個(gè)妙趣橫生的旅行。都去看看吧,你會(huì)收獲的!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感5
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》,我迫不及待地打開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。才看了幾個(gè)章節(jié),我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈,被變成了只有拇指大小的人,他心灰意冷來(lái)到了牛圈,意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊,因?yàn)樗?jīng)欺負(fù)過(guò)他們,只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí),有一群大雁飛過(guò),大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行,尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背,與大雁們交上了朋友,長(zhǎng)途旅行就這樣開(kāi)始了。
一天夜晚,大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲,尼爾斯看到了,為了給大雁群解圍,自已卻被捉住了,后來(lái)他又在大雁的幫助下,安全逃脫。
讀到這里,我看到磨練使尼爾斯從原來(lái)喜歡惡作劇的頑皮孩子開(kāi)始真誠(chéng)地對(duì)別人,幫助別人。
在接下來(lái)的旅行中,尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍;幫奧茨找爸爸;幫老鷹高爾果從籠子里逃出來(lái)。還有一次,尼爾斯在商場(chǎng)上見(jiàn)到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里,尼爾斯思考了一會(huì)兒,掏出了小刀,把籠子打開(kāi)了,從此,狐貍再也沒(méi)有襲擊他們。
讀到這里,我又看到了尼爾斯的進(jìn)步,磨煉使他變得勇敢,懂得了寬容。在旅途中,尼爾斯結(jié)識(shí)了新朋友,也遇到了兇惡陰險(xiǎn)的'敵人,一次次的磨練,使尼爾斯最終回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
通過(guò)讀這本書(shū),讓我明白了:是磨練,讓尼爾斯的心靈得到了凈化;是磨練,讓尼爾斯明白了世間的道理;是磨練,促進(jìn)了他的成長(zhǎng)!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感6
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我也很像被一個(gè)老妖精變得很小,這樣,我就也可以乘著公鵝飛翔高高的藍(lán)天,也可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。
我覺(jué)得這次騎在公鵝馬丁背上的旅行是一次讓尼爾斯受益匪淺的旅行。他不僅懂得了自己以前欺負(fù)動(dòng)物是不對(duì)的行為,還懂得了在動(dòng)物危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)它們。去旅行之前的尼爾斯和現(xiàn)在的'尼爾斯對(duì)比一下,哈,還是現(xiàn)在的尼爾斯懂事一點(diǎn)吧!所以說(shuō),經(jīng)歷一番挫折,總會(huì)有收獲的!
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)非常勇敢的孩子,他騎在公鵝的背上飛翔高高的藍(lán)天,竟然沒(méi)有一絲恐懼!要我的話,可能都不敢睜開(kāi)眼了!而且他吃的是生魚(yú),睡在馬丁翅膀底下,過(guò)著這樣的生活,他沒(méi)有固執(zhí)的要回家,還是和馬丁它們一起生活。他也是個(gè)有愛(ài)心的小家伙,看到松鼠被關(guān)到籠子里時(shí),他奮不顧身把它救了出來(lái)。
馬丁是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭特,它竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)!雖然他一直落在最后,但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō),能飛起來(lái)就是很不錯(cuò)很不錯(cuò)了!
果果是一只很孝敬“母親”的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹,但他雖然獨(dú)自飛在高高的藍(lán)天,心里卻想念著它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)弥釥査故侨祟?lèi)時(shí),她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜的思考,最后把他們留了下來(lái)。
而斯密爾是一只心胸狹窄的狐貍。尼爾斯從它口中救出了一只母鵝,它就一直很記恨他,以至于和烏鴉們狼狽為奸來(lái)報(bào)復(fù)尼爾斯?上О,惡人就是有惡報(bào)呀!最后還不是把自己的嘴巴燙壞了?
讀了這本書(shū),我們要學(xué)會(huì)尼爾斯的勇敢和善良;馬丁的堅(jiān)持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷靜,還要機(jī)智地對(duì)付斯密爾這種心胸狹窄的人。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感7
尼爾斯原來(lái)是一個(gè)淘氣,不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,但是通過(guò)這次旅行,他變得愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,機(jī)智,正義。
平時(shí)如果我們遇到困難,都是父母幫助我們,我們現(xiàn)在應(yīng)該多學(xué)一點(diǎn)方法在困難來(lái)臨學(xué)會(huì)自己解決。尼爾斯有愛(ài)護(hù)動(dòng)物的勇氣,聽(tīng)說(shuō)西爾萊被抓走了,尼爾斯冒著可能被人發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)到村莊里拿來(lái)小刀撬開(kāi)了籠子救出了西爾萊。莫頓因?yàn)閹椭釥査,被抓去了,他為了救莫頓當(dāng)著女主人的'面用小刀割斷了繩子,救出了莫頓。
記得有一次我在攀巖,看著那么高的巖石,我很害怕,我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我不爬了!甭(tīng)媽媽說(shuō):“可以,但是你必須自己下來(lái)。”后來(lái)我決定勇敢的爬上去,最后我成功了。
狐貍斯?fàn)柮艿酱遄永镎业搅四釥査,尼爾斯到狗屋里,偷偷把狗的鏈子解開(kāi),讓狗再三警告狐貍,可是狐貍不聽(tīng),狗撲上去咬住了狐貍的脖子。在狗的幫助下尼爾斯成功脫險(xiǎn)。在平時(shí),如果我遇到這樣的困難,可能會(huì)慌不擇路,而這樣往往會(huì)更難成功脫險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)應(yīng)該像尼爾斯這樣淡定,想出一個(gè)好辦法。
老鷹高爾果說(shuō)只有讓殺了莫頓,才能恢復(fù)原形,他沒(méi)有這樣做,也許他感動(dòng)了精靈,咒語(yǔ)解除了。
我小時(shí)候在姥姥家的小區(qū)里和妹妹玩,我們正在賽跑,可兩只討厭的狗卻分別朝我們追來(lái),我嚇壞了,我拼命地向姥姥那里跑,可是路太遠(yuǎn),狗用更快地速度向我追來(lái),回想這件事,我覺(jué)得我應(yīng)該慢慢走過(guò)去,也許這樣狗就不會(huì)追我們了。
這個(gè)故事告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,用智慧去幫助更多的人。什么時(shí)候都不能背棄友情,因?yàn)闆](méi)有友情,是最可憐最孤獨(dú)的,沒(méi)有友情是一片荒野。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感8
清脆的鈴鐺聲喚來(lái)了金桂飄香的秋天,我端坐在書(shū)桌前,回想著尼爾斯騎著莫頓環(huán)游的故事,再次被尼爾斯對(duì)小動(dòng)物的關(guān)心愛(ài)護(hù)深深打動(dòng)了。
對(duì)于“愛(ài)護(hù)”二字,相信大家并不陌生,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物也是人們時(shí)常掛在嘴邊的話題。可是,真正愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的又有幾人?盤(pán)運(yùn)羊、巨壺龜、枯葉蝶、金剛鸚鵡,東北虎……如果一堆塵土被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影,偷獵者好似來(lái)無(wú)蹤、去無(wú)影的鬼魂,將枯葉蝶、雪尾兔、象牙送到拍賣(mài)會(huì)場(chǎng),成為看得見(jiàn)、摸得著的幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)的人民幣。看著這慘不忍睹的現(xiàn)狀,難道偷獵者是鐵石心腸嗎?等到動(dòng)物滅絕了,你們?cè)俜椿谶有什么用?尼爾斯是一個(gè)小孩子,都能勇敢地去幫助灰雁,去愛(ài)護(hù)小灰雁,為了讓它能跑能跳,不懈地努力著。人類(lèi)停止獵殺有那么難嗎?
人類(lèi)真的應(yīng)該重視愛(ài)護(hù)動(dòng)物了,但這樣的事情仍在我們眼前上映。
奶奶不知從哪里買(mǎi)來(lái)的魚(yú),一回到家便拿起刀對(duì)準(zhǔn)魚(yú)肚“咔”的一聲,魚(yú)竭盡全力搖動(dòng)身軀,但仍阻止不了生命的`流逝,不久,便死于非命。
我問(wèn)奶奶:“奶奶,小魚(yú)死了挺可憐的,您說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的呀!”
奶奶聽(tīng)了小聲說(shuō):“我想讓你變得更加聰明呀!”我聽(tīng)了心里矛盾極了,小動(dòng)物也有生命呀!
我又想起讀過(guò)的一本書(shū)上的故事:一個(gè)小姑娘,她翻山越嶺與偷獵者斗智斗勇,在一片山林中她險(xiǎn)些被子彈射中腳跟,差點(diǎn)被壞人推進(jìn)冰冷的河水,遇到困難,小女孩總是想:偷獵者殺害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的小動(dòng)物,一定要將這個(gè)消息上報(bào)政府,讓他們受到應(yīng)有的懲罰。她就這樣堅(jiān)持不懈地一直這樣做著……
看呀!尼爾斯關(guān)愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí),動(dòng)物們也來(lái)救助他;小女孩甚至冒著生命危險(xiǎn)去保護(hù)動(dòng)物;你會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)不要只把愛(ài)護(hù)小動(dòng)物掛在嘴邊,讓我們謹(jǐn)記阿卡的“人類(lèi)不該將整個(gè)地球據(jù)為己有”的話!行動(dòng)起來(lái),一起愛(ài)護(hù)動(dòng)物吧!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感9
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是瑞典作家拉格洛夫?qū)懙囊徊糠浅A钊烁袆?dòng)的童話,也是一部讓人深思的童話。
童話里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩,但他仗著自己比動(dòng)物個(gè)大,經(jīng)常捉弄和虐打家禽,所以被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝,與一群大雁一起飛行,開(kāi)始了一次神奇而艱險(xiǎn)的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團(tuán)結(jié),戰(zhàn)勝了重重困難,最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行,尼爾斯比從前更加懂事了,也學(xué)會(huì)了許多做人的道理。當(dāng)旅行結(jié)束的時(shí)候,尼爾斯對(duì)動(dòng)物的態(tài)度完全改變了,小精靈又把他變回了原來(lái)的樣子。
讀完了童話的時(shí)候,我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天,我在田地里捉到一只螞蚱,我用線拴住它的腿,晃來(lái)晃去,直到我玩膩了,準(zhǔn)備放它一條生路時(shí),這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打,死了!我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區(qū)別呢?我不由的臉紅了。在日常生活中,我們也常?吹脚按蛐(dòng)物的事情,比如遇到不順心的事,就拿小貓小狗們?nèi)鰵,?duì)它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法,經(jīng)歷了考驗(yàn)才改正自己的缺點(diǎn)的,現(xiàn)實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法,但是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯改正錯(cuò)誤的過(guò)程,今后善待身邊的'每一個(gè)小動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員,它們給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了很多的幫助和好處,我們應(yīng)該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理,那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心,你就會(huì)看到世界每天都向你微笑,有了愛(ài)心,你會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有了愛(ài)心,你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人,會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的!
讓我們互敬互愛(ài),使世界變得更加美好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感10
寒假里我讀了許多書(shū),我最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人。這下可糟糕了,尼爾斯一不小心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空,于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他在各種動(dòng)物的幫助下,破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉普蘭.通過(guò)這次奇異的'旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人,他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。
讀完這本書(shū),我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)有愛(ài)心、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、聰明的孩子。他讓我知道遇到困難不要退縮,要勇敢面對(duì)。聯(lián)想到自己,記得我大班開(kāi)始跳繩的時(shí)候,有些小朋友可以連貫地跳好多,但我一個(gè)也不會(huì),那時(shí)候我覺(jué)得很難為情,想放棄,回去后我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也粫?huì)跳繩,我不高興跳!”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,只要你每天堅(jiān)持跳15分鐘,到時(shí)你也會(huì)連貫跳好多的。”后來(lái)通過(guò)每天不斷練習(xí),我真的會(huì)跳了,而且越跳越輕松,那時(shí)我高興極了。通過(guò)這件事,我懂得了做任何事情都要有信心和目標(biāo),遇到困難不要退縮,堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就一定能夠彌補(bǔ)自己的不足,取得成功。
雖然我沒(méi)有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書(shū)給我很多的啟迪,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益非淺。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感11
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫(xiě)給我們小學(xué)生的一部童話,講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部,他不愛(ài)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春,尼爾斯的父母去教堂了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的小人,之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言了!他很難過(guò),怕爸爸媽媽擔(dān)心他,他到處找小精靈,讓自己變回原來(lái)的樣子,可是怎么也找不到。
這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò),家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住雄鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭,他竟然打破了常規(guī)——飛了起來(lái)!雖然他一直落在后面,但對(duì)于一只鵝來(lái)說(shuō),能飛起來(lái)已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人,動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中,他遇到了很多危險(xiǎn),有一次,他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來(lái),大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激,從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心,遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟?lèi)時(shí),她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫,而是冷靜思考,最后把他們留了下來(lái)。
一路上艱辛又快樂(lè)的'旅行,尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛(ài)心幫助別人,不再捉弄小動(dòng)物,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)了勇于舍己,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅恢復(fù)了原形,而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯,我也會(huì)很樂(lè)意幫助需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感12
記得冰心曾說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”。在我的童年里,更多的則是那一部部美妙的童話故事,是它們伴著我快樂(lè)的成長(zhǎng),但最令我魂?duì)繅?mèng)縈的是《尼爾斯騎鵝旅行記》這部經(jīng)典作品。
文中講述了一位名叫尼爾斯的'十四歲男孩,因罩住了藏在媽媽大衣箱里的精靈,而受到了嚴(yán)厲的懲罰——他變成了一個(gè)小人兒……接下來(lái)便是他與大鵝莫頓的神奇的天空之旅……
當(dāng)我讀到尼爾斯在空中看到方格子布般的牧場(chǎng)、碧綠的黑麥田、褐色的老苜蓿地、鑲著黃邊的山毛櫸樹(shù)林時(shí),我驚呆了——這不正是夏天清晨里美麗的一張張剪影嗎?
狐貍斯密爾和雁群的戰(zhàn)爭(zhēng),讓我看到了尼爾斯的機(jī)智勇敢和它們的團(tuán)結(jié)互助。當(dāng)尼爾斯渴望回到自己家鄉(xiāng)時(shí),我也體會(huì)到了那份脫離親情溫暖的艱苦和無(wú)助,仿佛自己身處其中,無(wú)法自拔。
百年一次的復(fù)活節(jié)更是在我幼小的心田里種下了一顆夢(mèng)幻的種子,騎著掃帚的巫婆,大海上百年一次升起的繁榮的城鎮(zhèn),為我的心靈蒙上了一層神奇、朦朧的輕紗,也為我心中所想象的世界增添了夢(mèng)幻的色彩。
睡夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次地場(chǎng)景,一群展翅高飛的雁群后面,緊跟著一只潔白的天鵝,鵝背上還有一個(gè)帶著紅色帽子的小人兒,他緊緊依偎在那里,眼睛卻向著遠(yuǎn)方眺望。我猜想應(yīng)該是在尋找自己的家吧!此時(shí)此刻,他的父母也一定在等待著尼爾斯,卻不知自己的孩子已歷經(jīng)風(fēng)雨,成為了一個(gè)懂事、有責(zé)任心的人,這正是孩提時(shí)代的我想要的——環(huán)游世界。
這就是我最喜歡的經(jīng)典作品——《尼爾斯騎鵝旅行記》。即使我無(wú)法遇見(jiàn)尼爾斯,但我知道,心中的夢(mèng)早已和尼爾斯隨著羽翼的扇動(dòng),向云層深處駛?cè)ァ?/p>
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感13
自從我們的班級(jí)圖書(shū)角開(kāi)張后,大家的熱情空前的高漲。我也借了一本久聞其名的書(shū)籍——《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙。
這本書(shū)的主人公是尼爾斯,他不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡調(diào)皮搗蛋。有一次,他因捉弄了小精靈而被變成了小人——他在院子里走動(dòng),希望能找到小精靈,向它道個(gè)歉,求它把自己變成人。他沒(méi)有找到小精靈,但他發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓打算飛走——同大雁們一塊旅行。為了不讓莫頓逃走,尼爾斯拉住了它。結(jié)果,他們都飛上了天空。于是,尼爾斯干脆騎在莫頓身上和大雁群一同旅行。一路上,他們見(jiàn)識(shí)了很多很多……
讀這本書(shū),你不能不想到人與動(dòng)物之間的關(guān)系:這本書(shū),以動(dòng)物的視角揭露了人對(duì)動(dòng)物的殘忍——拿機(jī)槍掃射大雁群,把小鴨當(dāng)誘餌誘捕眾多鴨兒,為自己方便而剝奪無(wú)數(shù)動(dòng)物的家園……
讀這本書(shū),你不能不想到“三人行,必有我?guī)熝伞钡牡览恚耗釥査故莻(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子,大家都不喜歡他。然而,在他那調(diào)皮搗蛋的后邊,卻藏著一顆滾燙滾燙的、金子般的心——樂(lè)于助人的心。
但是,我最賞識(shí)的還是在面臨選擇的時(shí)候,總有一條兩全其美的`路,只要你敢于去做——
尼爾斯和雄鵝莫頓感情越來(lái)越深,但他想變回人的欲望也更加強(qiáng)烈了。一天,他無(wú)意中得知,只要能將莫頓帶回家,讓它被母親殺掉,自己就可以變回人。有一天,出現(xiàn)了戲劇性的場(chǎng)面:莫頓被尼爾斯的母親關(guān)在了屋里,馬上就要被母親殺掉——它一被殺掉,尼爾斯就會(huì)變成人;但這樣,尼爾斯就會(huì)失去一個(gè)知己。尼爾斯只有兩條路可走:一是靜觀其變,二是跑去敲門(mén)阻止——但這樣,尼爾斯變成小人的事情就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),其后果不言而喻。怎么辦?怎么辦?尼爾斯選擇了后者——他跑去敲門(mén),自己突然變回了人;接著,他又說(shuō)服母親,保全了莫頓——多好的一個(gè)結(jié)果!
讀這本書(shū),我感覺(jué)自己好像在和一位長(zhǎng)者談話。它告訴我,用心照顧一個(gè)小生靈,體會(huì)到的最美麗的情感不是獲得,而是付出。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感14
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被小精靈變得只有大拇指那么大,他騎在熊鵝莫頓的背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物,關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著整齊的隊(duì)伍,一路向遠(yuǎn)方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠(yuǎn)去,他還在盼望著能夠再一次被魔法點(diǎn)中,再一次隨著雁群飛過(guò)遙遠(yuǎn)的陸地與海洋,自由地翱翔在天地間。
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的'結(jié)尾,尼爾斯與大雁告別了,我也跟書(shū)中的人物告別了。但是樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。
唉,我太不應(yīng)該了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng),牛、馬、驢等為人類(lèi)勞動(dòng),狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物對(duì)人類(lèi)和大自然的好處真是說(shuō)都說(shuō)不完!
假如我們這世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是什么樣啊?
鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄涼的世界!人類(lèi)應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地,不該驅(qū)趕,殘殺它們。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好、幸福!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感15
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。書(shū)中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚【`,而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走,就緊緊抱住大鵝的脖子,卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中,尼爾斯收獲了許多新知識(shí),結(jié)交了一些好朋友,聽(tīng)到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn),他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn),也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的'家,但不敢讓父母看到自己變小的樣子?墒钱(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候,他勇敢地站出來(lái)請(qǐng)求父母放過(guò)大鵝一家。在整個(gè)過(guò)程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫(xiě)十分細(xì)致,讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材苡龅。例如,最近,由于疫情的原因,坐公交?chē)必須帶口罩。我在坐車(chē)時(shí)遇到一位沒(méi)帶口罩的老人,司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車(chē),而老人沒(méi)有口罩硬要上車(chē)。他們兩人一直僵持在那里,全車(chē)的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié),我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢,還是主動(dòng)上前幫助別人。我書(shū)包里是有備用口罩可是只有一個(gè),如果給了老人,我還要用怎么辦?望著還在僵持的兩人,我反躬自問(wèn)“如果是我沒(méi)帶口罩會(huì)怎樣?”于是,我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感,讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。
一個(gè)好的故事,除了能教會(huì)你做人的道理,它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感,如何去寫(xiě)作。
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