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《三毛流浪記》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀后感,歡迎大家分享。
《三毛流浪記》讀后感1
我很有興趣地讀完了《三毛流浪記》這本漫畫書。
今天,我讀了《三毛流浪記》這本書。內(nèi)里記敘了可憐的三毛遇到的重重困難,他以太陽為爸爸,以玉輪為媽媽,他把墻頭當(dāng)作了床,把瓦片當(dāng)作了枕頭,他身上蓋得是朝霞。只管云云,他照舊勇敢地面臨生活與現(xiàn)實。他此中的一段經(jīng)歷給我留下了深入的印象。使我明白了應(yīng)該愛惜每一粒來之不易的糧食。 這天,三毛離開了一家冥幣店當(dāng)學(xué)徒。雖說是當(dāng)學(xué)徒,實在是給老板和老板娘當(dāng)仆從。中午,吃午飯的時侯到了星星索 讀后感 。老板和老板娘坐在桌邊津津有味地吃了起來。而三毛卻在閣下看著他們吃,那些飯菜好像在向三毛招手。這時,老板和老板和老板娘吃飽了,老板就暴虐很地對三毛說:“三毛,快把這兒都收拾了!闭f完,老板和老板娘便出去了。三毛急遽跑到桌邊把湯碗里的'剩湯喝了下去,接著又跑到盛飯的桶邊,內(nèi)里曾經(jīng)沒有飯了,只要幾粒粘在桶底,三毛如饑似渴地想去吃那幾粒米飯,就用手去摳。
我以為三毛是一個很有剛強(qiáng)意志的人,因為三毛在費力的舊社會,想出種種百般的辦法來生活下處。譬如,擦皮鞋、賣報紙、打扇子、練雜!
我以為三毛是個有善本心的人,因為他看見老人不小心摔了一跤,馬上摻扶老人,爺叔叫他去偷前包,偷到錢包,打開錢包,發(fā)明內(nèi)里的錢是用來救命的,立刻把錢包還給了他……
我以為三毛很可憐,因為小羊有母羊疼愛、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可是三毛卻孤獨孤獨一個人。
我還以為三毛是個勤奮好學(xué)、積極向上的好榜樣,我們不愁吃,也不愁穿,更要愛惜這些優(yōu)美韶光,好好學(xué)習(xí),每天向上!
我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個怎樣的孩子。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。
三毛是個智慧的孩子。他會廢物利用,把墻上厚厚的口號撕下當(dāng)褥子。
三毛是個認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。
三毛是個可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。
三毛是個勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。
我要向三毛學(xué)習(xí),做個仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。
《三毛流浪記》讀后感2
班里有同學(xué)給孩子推薦了《三毛流浪記》這本書,女兒讓我給她也買了一本。拿回家后,她就埋頭讀起來,看得入了迷,怎么叫她也不回答。夜深了,催促她上床休息,她也不愿意?粗x書時流露出欣喜、憂傷、感動、憐憫的表情時。我在心里為孩子能夠潛心閱讀而暗自高興。同時,也很好奇,這本書為什么讓女兒如此著迷呢?所以,在女兒看完后,我也津津有味地讀了一遍。心情真是五味雜陳、十分復(fù)雜。
文章的作者“三毛之父”——平民畫家張樂平,運用長篇連載的漫畫配上文字,讓我們一邊閱讀,一邊結(jié)合畫面想象三毛當(dāng)時所處的困境和遭遇,幻想他能夠過上幸福的生活,或者是能遇到好心人的幫助……看著看著,我也像個孩子一樣,時而點頭微笑、時而掩面哭泣。
難怪孩子會這么喜歡這本書。漫畫中的三毛,連頭發(fā)都只有三根,可見這個孩子物質(zhì)生活和精神生活的嚴(yán)重缺乏。長期營養(yǎng)不良,骨瘦如柴、衣不蔽體、吃不飽、穿不暖、更沒有遮風(fēng)擋雨的藏身之處,小小年紀(jì)就過著流浪的生活。在他遇到善良的老漁夫、好心的小男孩一家和貧苦的小男孩一家人收留他之后,卻因為遭遇各種變故,讓本來已經(jīng)稍有改善的窘迫生活又回到了原點,失去依靠、遭受重重的生活打擊。
生活如此殘酷地對待三毛,但他依然好善樂施。他把自己舍不得享用的勞動報酬,無私捐給同命人。即使每次做好事,都會被人誤會,冷眼相待,也沒有改變這個善良孩子的'心性。孤苦伶仃的小孩,每天要經(jīng)受挨餓受凍,還會被同齡小孩看不起,可他寧愿挨打,也極力要擺脫“爺叔”的魔窟,“就算窮,也要窮得清白,堅決不能去當(dāng)小偷!
其實,三毛是極其向往美好生活的,極度渴望能吃一頓飽飯,穿一件暖和的衣服。而三毛又是一個很有個性、意志堅強(qiáng)、富有正義感、雖然經(jīng)歷很多折磨卻仍堅持人生光明信念的孤兒,這正是我們所敬佩和學(xué)習(xí)三毛的地方。
看完《三毛流浪記》之后,我語重心長地對女兒說了一番話:“孩子,比起三毛你幸福多了。所以,要珍惜現(xiàn)在的美好幸福時光,好好愛你身邊的每一個人。”
《三毛流浪記》讀后感3
這是一本扉頁泛黃的書,這是一本陪伴爸爸度過童年的書,這是一本聞?wù)弑瘋,聽者流淚的書—三毛流浪記。當(dāng)我這“書蟲”細(xì)嚼慢咽下這本書后,不禁感慨萬分,突發(fā)奇想,與三毛比童年。
。ㄒ唬┯蛇@頓沒下頓—三菜一湯有剩余三毛是個可憐的孤兒,父母不知去向,孤身一人“闖蕩”黑暗的大上海,平日靠撿煙頭、擦皮鞋、跑龍?zhí)、?dāng)徒弟賺點飯菜錢,但通常都得勒緊褲腰帶,兩三天才能吃上一頓不飽的飯,但三毛卻每天開開心心,從未抱怨過什么。截然相反,我家雖不是天天雞鴨魚肉,但也是三菜一湯?晌覅s挑三揀四;這樣不好吃,那樣太難看,恨不得請個廚師到家里伺候。如今想來,我生活的年代,不知比三毛好上多少倍,幸福多少倍。這,是時代進(jìn)步,祖國富強(qiáng)的改變。
。ǘ┢苼y布麻衣—得體新棉衣嚴(yán)寒酷暑,春去秋來,三毛身上穿的總是那一件破舊的馬不已。這僅有的一件衣服卻是三毛最寶貴的'。小心翼翼地洗曬,從來都舍不得丟棄。新衣服?那是遙不可及的奢求,甚至連想都不敢想。斗轉(zhuǎn)星移,如今社會的穿著需求不斷發(fā)展;穿暖—穿新—穿好,現(xiàn)在更是潮流、名牌盛行?纯次疑砩系囊路,哪一件三毛不羨慕,哪一件三毛不夢想,哪一件三毛穿得上啊! 這,是時代的發(fā)展,祖國強(qiáng)盛的進(jìn)步。
。ㄈ┞匪藿诸^—舒適小屋三毛露宿街頭,卻又無處不是家。不說嚴(yán)寒難耐讓人直打寒顫,也不說夏日炎炎蚊蟲叮咬讓人心煩意亂,單是溫暖的春日的綿綿細(xì)雨就讓人心煩意亂,直打噴嚏。三毛連個遮風(fēng)避雨的地方都沒有。真的是“天為被,地為床,刮風(fēng)下雨直當(dāng)洗澡沖涼”。我家沒有豪華別墅,卻也有個三室一廳舒適的家,有個屬于自己的天地。這可是三毛做夢都想不來的。這,是時代發(fā)展,祖國強(qiáng)盛的展現(xiàn)。
(四)如此幸福,定要發(fā)奮報國有人說我們這個時代的孩子生得逢時。的確,如今我們不再是講究吃飽、穿暖、有得住這么簡單了,而是“吃飽、穿好、住好”。但是幸福的生活怎可一心享受?的確,祖國每天都在成長,但我們身為21世紀(jì)的花朵也不能落后。從現(xiàn)在起,多看課外書,擴(kuò)大知識面,定合理計劃,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
有朝一日舍身為國,為祖國的蒸蒸日上做出貢獻(xiàn)!如此幸福的年代,如此安逸的生活—這,是時代發(fā)展,祖國富強(qiáng)的結(jié)晶。今天,我以祖國為榮,他日,祖國以我為傲!
《三毛流浪記》讀后感4
這幾天我讀了《三毛流浪記》,書中的圖片和文字深深地吸引了我,但心里也有些難受。三毛是個可憐的孤兒,三毛的父母在戰(zhàn)爭年代被敵人殺害了,失去雙親的三毛從此開始了他的`流浪生涯。像他這樣大的孩子都在父母的懷抱里享受著溫暖和愛,可三毛卻在惡劣的環(huán)境下獨自求生存。雖然有時會有好心人收養(yǎng),但總是好景不長,因各種原因,可憐的三毛還是擺脫不了流浪的命運。他過得很苦,白天他幫別人干苦工,給人推車、搧風(fēng)、擦皮鞋等等,盡管這樣,還是吃不飽。夜晚他只能睡在垃圾筒里,把舊紙當(dāng)被子,冷著難以入睡。
三毛是個非常善良的孩子,雖然自己很苦,卻總會幫助需要幫助的人?吹金囸I的老爺爺,就把他自己唯一的一塊燒餅給了他;三毛還不顧自身安危救起了落水的小男孩兒。他也感恩圖報,替幫助過自己的一家人承擔(dān)罪名,蹲了大牢。
我很喜歡三毛,他勇敢、堅強(qiáng)、正義、善良,我向要他學(xué)習(xí),更要好好珍惜我們現(xiàn)在的幸福的生活。如果我和當(dāng)時的三毛認(rèn)識,我一定會盡力幫助他的,我也會和他成為好朋友的。
《三毛流浪記》讀后感5
《三毛流浪記》是我小時候最喜歡看的一本書,是爸爸給我買的,黑白圖片。一次陪女兒去書店買書,忽然看到有彩繪的《三毛流浪記》,于是就毫不猶豫地就買了來,F(xiàn)在的孩子是掉在蜜罐里長大的,《三毛流浪記》這種書對于避免孩子形成以我為中心的自私的性格,鍛煉她們獨立的.性格是非常有幫助的。
女兒對這本書也很喜歡,書中張樂平老師惟妙惟肖的漫畫配上簡潔、詼諧的話語讓女兒看得哈哈大笑,她不斷地說:“媽媽,太好玩了!蔽衣犃瞬挥傻匾汇,問:“你覺得很好玩嗎?”“是呀,書上有好多地方三毛都很倒霉的,超搞笑。”“那你看了這本書除了覺得三毛倒霉,還知道了什么?”“我覺得三毛很可憐!彼宦暡豁懙啬弥鴷掷^續(xù)看了起來。這次女兒看得很認(rèn)真,一點聲音也沒有。過了一會兒,我走到她身邊,女兒輕輕地問:“媽媽,三毛為什么會這么可憐呢?”我覺得這是一次可以和她探討的機(jī)會,便翻開書和她一起看起來,細(xì)細(xì)地為她講解。我反問她:“你認(rèn)為三毛為什么可憐呢?”“是不是因為他是孤兒?”“這是一個原因,但是書中有爸爸媽媽的小男孩也很可憐呀,還有好多人都在受冷挨餓!薄澳菫槭裁从腥烁F有人富呢?”“這是當(dāng)時的社會造成的!薄澳侨谂蔚墓饷魇澜缬袉?”“你現(xiàn)在的生活和三毛想象中的光明世界不像嗎?”“對呀,我現(xiàn)在就生活在光明世界里!”女兒開心地叫道!暗沁@光明世界是好多人用鮮血和生命換來的,就像書里關(guān)在牢房里的叔叔,所以我們要懂得珍惜。現(xiàn)在世界上還有好多人在過著跟三毛一樣的生活呢。”“現(xiàn)在還有這樣的生活嗎?”“有呀,你看到新聞里說全球有3億兒童在挨餓,每天大概要餓死一萬八千名兒童,還有好多地方有戰(zhàn)爭!薄澳俏覀冞@里怎么沒有呢?”“那是因為我們的祖國很強(qiáng)大,只有祖國強(qiáng)大了,老百姓才能夠安居樂業(yè),所以你現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)……”“報效祖國!”我的話還沒說完,女兒就把話接了過去,我們兩個人同時笑了。
雖然孩子對報效祖國可能只是很懵懂的概念,不過我相信通過《三毛流浪記》和這次的談話女兒應(yīng)該會有了好多想法,至少應(yīng)該會懂得珍惜生活吧。在以后的閱讀中,我相信我的女兒隨著年齡的增長一定還會讀出不一樣的感受,這對于我們的孩子了解過去的年代有著很大的幫助,所以,向現(xiàn)在衣食無憂、家庭幸福的孩子們強(qiáng)烈推薦這本《三毛流浪記》!
《三毛流浪記》讀后感6
今天我讀了《三毛流浪記》這本書,讓我發(fā)出很多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書讓我感到三毛很可憐,三毛在舊社會四處流浪,他把垃圾桶當(dāng)成床,把報子當(dāng)成被子,把溫暖的太陽當(dāng)成爸爸,把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。三毛來到烤鴨店,沒有錢只能看不能吃,餓了就把腰帶系緊,有時三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們在三毛跟前吃烤鴨,讓三毛直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。三毛嘗盡了我們無法想像的苦,如果我過他那樣的生活。我一天也活不下去了,我真佩服三毛的堅強(qiáng)。
說他勤奮是因為他一心想著上學(xué),有一次,一個小男孩不愿意上學(xué),他媽媽不管怎么勸他,他都不肯去上學(xué),最后竟然連書包都沒有拿,就跑走了。可三毛卻向他的媽媽說:“他不想去上學(xué),但我想去上學(xué),你可以把他的書包給我,讓我去上學(xué)嗎?”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕:“不行!”他很聰明因為有一次小男孩遲到了,門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥,唾沫濺了他們一臉,三毛只好用雨傘擋在前面,這樣唾沫就濺不到了。還有一次,三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子,米就“嘩!嘩!嘩!”的流出來,小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”!
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家,三毛會幫助流浪漢,而我不會,在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次,三毛當(dāng)了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓,三毛就把衣服扔向爺叔,他不想當(dāng)小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好,當(dāng)小偷是偷人家東西的,要勇敢的面對生活。
這使我想起我們現(xiàn)在有吃有穿,豐衣足食,接下來我就講講我的生活的兩件事——
第一件:記得小時候有一天我想穿那件昨天剛買的新衣服,媽媽說:“還是穿別的.吧!”我不聽,硬要穿那件衣服去上幼兒園。中午放學(xué),我想去外面的一家飯館吃飯,媽媽說:“家里有飯,不出去吃了”。我不聽,非要出去吃,還怪媽媽對我不好。媽媽沒有辦法,只能帶我出去,我真是身在福中不知福,和三毛比一比,我真是害羞啊。第二件:一天,媽媽沒和我商量就幫我報了奧數(shù)班。到了開學(xué)那天,媽媽和爸爸拉我去上奧數(shù)班,我扯緊了床頭爸爸和媽媽卻在后面拉我下床想讓我去奧數(shù)班!瓡r間一分一秒的過去了,拉了半小時后我的手已經(jīng)精疲力竭了,所以只能松了手;而換成是三毛,他肯定不等大人說就飛奔去上奧數(shù)班了,可我卻這么勉強(qiáng)。
如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他過上幸福的生活。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個又聰明、又善良、又堅強(qiáng)的人。
《三毛流浪記》讀后感7
給我印象最深的一本書是《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝??可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子一酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到一點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子!可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車??他的這種精神讓我敬佩。
三毛是一個無家可歸的`孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個善良的孩子,他會幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過路的人沒有一個去幫忙,還笑他。三毛看見了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見老人已經(jīng)把半個燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見一個小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
三毛是個善良,但是沒有關(guān)愛的流浪兒童。他吃不飽穿不暖,當(dāng)看到小羊、小雞、小狗有媽媽的照顧羨慕得不得了,心酸的直掉眼淚。三毛向往美好的生活,他聽說上海能吃飽喝足,就歷盡千辛萬苦來到了上海?墒巧虾5纳畈⒉恍腋,有錢人的家里生活富裕,三毛卻縮在墻角穿著單衣,凍得瑟瑟發(fā)抖。為了生活三毛做了很多苦力,拉過車、擦過皮鞋、當(dāng)過搬運工和學(xué)手藝等等。這些工作不僅沒讓他吃飽,還經(jīng)常被人打罵、受人欺負(fù)。
看著三毛的經(jīng)歷我心里真不是滋味,和三毛比起來我的生活簡直太幸福了。在家有爸爸媽媽的疼愛,在學(xué)校老師的教導(dǎo),我覺得更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),做一個有上進(jìn)心的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感8
頭頂三顆毛,身背一張破涼席,瘦小的身體彎曲著,赤著腳走在石板路上……這,就是張樂平先生筆下的三毛;锇閭,你們知道《三毛流浪記》這部作品是如何創(chuàng)作出來的嗎?那就讓給我來告訴你們吧!
1947年的一天晚上,畫家張樂平冒著大雪走在上海弄堂里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到三張通紅的小面孔。走近一看是三個十歲左右的流浪兒,正披著破麻袋赤著腳,緊緊地圍著一個烤山芋的爐子取暖。有兩個孩子在雪地上不停地跺腳。有一個趴在雪地上鼓著凍紅的腮幫去吹即將熄滅的火。寒風(fēng)呼嘯大雪紛飛。貧窮的藝術(shù)家呆呆地看著這三個他無力幫助的孩子,嘆了一口氣,去兄弟家借宿了。第二天早上,他又路過那條弄堂,卻看到有兩個孩子已凍死在那個爐子前,小手還伸在熄火的爐膛里……張樂平痛哭流涕,這一幕深深地刺激了他的神經(jīng)。張樂平悲憤,他要吶喊,他要畫三毛流浪記……就這樣一部反映舊社會兒童生存狀況的作品問世了。
今天,我又重溫了《三毛流浪記》,書中生動的畫面,栩栩如生的表情,再一次深深地刺激著我的神經(jīng)。一個頭頂三顆毛,身穿襤褸衣衫的小男孩儼然映入眼簾。他正在幫人擦皮鞋,一個兇惡的警察走過來對他呵斥著,并拿走了他的工具和錢都。但他不泄氣,又去賣報紙。
第一次,因為他跑得太慢,他到人群中的時候,發(fā)現(xiàn)每一個人手上都拿著一張報紙在看,于是他就把舊報紙當(dāng) 廢紙賣給小販。第二次,三毛一拿到報紙就往人多的地方跑,不一會兒功夫,報紙全賣掉了?吹饺@種永不放棄的精神和求生的勇氣,我想到了我們。試問,我們現(xiàn)在的生活條件這么好,我們有沒有珍惜過呢?我們集萬眾寵愛與一身,在學(xué)習(xí)上我們是否努力了呢?
回頭再看三毛,可憐的.三毛,在天寒地凍中他還是一身短衣,我多想把爸爸媽媽送我的羽絨服送給他來取暖;在瓢潑大雨中,他不斷地在街檐下移動著他瘦小的身軀來躲避風(fēng)雨,我多想把我漂亮的小花傘送給他來遮雨;在黑心的印刷店中,他忍受著欺凌與饑餓苦苦掙扎,我多想把媽媽買給我的點心送給他。哦,還有昨天的生日蛋糕,他一定會喜歡的……可憐的三毛,你不曾幸福地生活過一天。
伙伴們,當(dāng)你閑飯菜不好吃的時候,請你想一想三毛吧;當(dāng)你閑衣服舊的時候,請你想一想三毛吧;當(dāng)你閑零花錢少的時候,請你想一想三毛……
《三毛流浪記》讀后感9
在這個寒假中有幸和兒子同讀《三毛流浪記》,兒子一捧到這本書就愛不釋手,讀的津津有味,讀《三毛流浪記》有感作文800字。我倆一起討論三毛的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷有讓人同情的,有讓人憤憤不平的,亦有讓人忍俊不禁的。
當(dāng)講到三毛經(jīng)常受到不公平待遇,被人隨意打罵,沒飯吃,沒衣穿,更沒人關(guān)心疼愛時,我欣慰的看到兒子眼中隱隱的淚花——我知道他幼小的心靈已知道了同情!當(dāng)看到那些“好人”給三毛吃穿卻逼他去偷去搶,稍不服從即大打出手,把三毛本來瘦小的身體打得遍體鱗傷時,我又欣慰的看到兒子眼中憤怒的火花——我知道他已懂得了何謂丑、惡!當(dāng)我倆一起講到三毛為了懲治騙子而把一塊石頭從空中像降落傘一樣落下來,正好砸在騙子身上,石頭上還粘著一張紙寫著“天兵神將——三毛”時,我又欣慰的看到兒子眼中暢快的笑意——我知道他已懂得了怎樣巧妙的對付壞人……,三毛就像一顆壓不垮的小草一樣頑強(qiáng)。
我和兒子同讀《三毛流浪記》,我的感覺很多,《三毛流浪記》是經(jīng)典故事,傳世之作。張樂平與三毛的形象活在幾代人的.心中!叭笔羌矣鲬魰缘乃囆g(shù)典型,具有永久的生命力,他不僅僅是孩子們的最愛,同時也是深受成人喜愛的可愛形象。他所經(jīng)歷的滑稽可笑、可悲、可嘆的生活,讓今天的孩子們了解過去冷酷多于溫暖,不平多于公道的世界,更多的是讓孩子們同情這個世界上的弱者,幫助需要幫助的人,激發(fā)了人們的良知和愛心,讀后感《讀《三毛流浪記》有感作文800字》。從這個意義上講,《三毛》的生命力最永恒的。
與兒子同讀《三毛流浪記》后感受到孩子長大了。讀完《三毛流浪記》兒子對我說:“媽媽,與三毛的苦日子相比,我真是太幸福了,有書讀、有衣穿、有玩伴、有親人……我有這么好的生活環(huán)境,卻還要說這個不好,那個不好,跟父母斤斤計較,卻不知道什么叫做感恩,當(dāng)你說少讓我看電視、玩電腦時,無非就是讓我保護(hù)眼睛,多看書;當(dāng)你讓我自己穿衣、整理書包時,無非就是讓我鍛煉自己的自理能力……”,聽了兒子的感言,我激動萬分。
通過這次的同讀,讓我深深地感受到這本好書的魅力,與孩子暢游其間,欣賞美麗,感悟真諦,與他們一起成長,共同進(jìn)步。
《三毛流浪記》讀后感10
在暑假期間,我讀了許多書,有作文、有名著、有小說,其中讓我最愛不釋手的一本書就是《三毛流浪記》了。它故事的情節(jié)深深的吸引了我,讓我看見了一九三五年間人民冷酷、殘忍、欺詐和不平的世界。
三毛是這本書的主人公。三毛——一個出身凄涼、饑寒交迫、受盡欺辱,貧窮得只剩下三根頭發(fā)的漫畫形象。他活在世上就是靠著他在極度凄苦無依的困境下堅強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的精神在世上立足的。
在讀書的過程中,我曾問過一個問題,三毛已經(jīng)這樣貧困,難道就不感到難過嗎?就不想去死嗎?讀完整本書后我才明白:對,三毛是十分難過,但是我認(rèn)為三毛肯定覺得生活是可貴的,每一個人在世上存活都有他的意義存在。
如果每一個人都能像三毛一樣在逆境中能夠堅強(qiáng)、樂觀、善良、機(jī)敏、幽默的話,那他們的一生都是成功的,那世界就多一些和平、多一些愛、少一些貧困、少一些黑暗。
在我的身邊也有一些像三毛一樣的人。記得是那一次,我和媽媽去超市購物,出來時我看見了一位大姐姐,她跪在地上,脖子上掛了一個牌子上面寫道:家父得上絕癥需要醫(yī)藥費來替父親看病,但身上錢全部花光了,希望各位好心人給點錢吧!當(dāng)時我看見了牌子心里隱隱作痛,我心想,如果我有錢我就會把錢全捐給她。這時我看見有許多人路過那里都給了她一元、二元、五元、十元……,漸漸地都快到幾百元了。她一個個的撿起,小心翼翼的裝進(jìn)口袋里。我實在看不下去了,就向媽媽要了15元送了過去,就在這時她抬起頭說了聲謝謝,我說不用謝。我們回去了,在路上我一直在想那位大姐姐不怕丟臉的來到人最多的地方來祈求,這真是感人,這不就是人間所說的.情嗎?
在三毛的故事中讓我們感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,而這種關(guān)心、理解、幫助,其實都源自一個核心的東西——愛!如果人們能給三毛多一點關(guān)心和愛他就不會凄慘的度過一生,如果人們給難者多一點經(jīng)濟(jì)資源,多一點關(guān)心那他們就會過的更好。希望大家做一個像三毛一樣的人,證實人間處處有真情。
《三毛流浪記》讀后感11
暑假里,我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》,它主要講述了一個可憐的孤兒三毛在舊上海的流浪生活。書中的三毛給我留下了很深的印象。我讀完后,深受啟發(fā)。
三毛很小就失去了父母,無依無靠,十分可憐。每天只能過著流浪的生活。而我們現(xiàn)在呢?爺爺奶奶寵著,爸爸媽媽呵護(hù)著,什么都安排好好的,可以說是要什么有什么。但我們還是不滿足,還挑肥揀瘦,不要這個,不要那個。三毛有時連飯都吃不飽,如果沒討到飯,就得整天餓著肚子。我們呢?雞、鴨、魚、肉,要吃什么,就有什么,還得每天都變花樣。當(dāng)我們睡在溫暖柔軟的床上的時候,三毛正躲在墻角邊冷的發(fā)抖;當(dāng)我們坐在寬敞的教室里聽老師耐心的講解時,三毛在心里多么想在明亮的教室里的學(xué)習(xí)啊……
三毛當(dāng)過報童、揀垃圾賣錢、當(dāng)過黃包車車夫……各種各樣的.苦活都做過,有時干完了活,老板還要故意刁難他,讓他做全部的家務(wù)活,晚上不能睡在床上,只能睡在一個有著許多老鼠的閣樓里,讓他睡不安穩(wěn)。每當(dāng)六一兒童節(jié)來到時,每個小朋友都能得到一個滿意的禮物,都能穿上新衣服,都能吃上好吃的東西,他們是多么快樂,而三毛只能在大街上賣藝,他是多么痛苦!
三毛是一個不怕吃苦的孩子,在流浪期間,他各種各樣的苦活都做過,受過很多罪,但他卻靠著自己的雙手,克服了種種困難,一直在很努力地生活。想想自己,有時在遇到一點困難的時候,就不想動腦筋、不想動手。我今后也要象三毛一樣,在遇到困難的時候,多動腦筋,多動手,努力想出解決問題的辦法。
三毛還是一個樂于助人的孩子。三毛雖然自己生活得很困難,但他在別人遇到困難的時候,卻能主動去幫助別人。有一次,他看見一位老爺爺不小心摔倒了,旁邊的人都不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,還不怕危險地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的精神非常值得我去學(xué)習(xí)。
讀了《三毛流浪記》后,我的改變很大。我能夠幫媽媽洗衣服、刷碗,我也養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。我在過年、過節(jié)時攢的壓歲錢都捐給貧困災(zāi)區(qū),讓災(zāi)區(qū)的小朋友也能和我一樣背起書包上學(xué)。
現(xiàn)在,在黨的光輝照耀下,我們的生活非常幸福。因此,我們要熱愛我們的祖國,珍惜今天的美好生活,珍惜今天的大好時光,做一個對社會有用的人!
《三毛流浪記》讀后感12
周末,我看了一本書《三毛流浪記》,讓我覺得三毛很可憐,同時又很善良勇敢。
在以前的上海,三毛是一名流浪兒,他沒有家,沒有親人,無家可歸,到處流浪,吃別人扔得剩菜剩飯,睡在垃圾桶里,冬天只能把破麻袋披在身上取暖。為了生存,他賣過報,拾過煙頭,幫別人推過黃包車,但總是受人欺侮,他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有和他一樣的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。
一天,他在路邊撿到一個錢包,好心的三毛把它交給了失主,卻被失主說他是小偷,還被打了一頓兒。流氓爺叔見三毛年少不懂事,就利用他做壞事。當(dāng)三毛知道自己受了爺叔的利用時,寧愿餓著肚子,也不再做爺叔教他的壞事。
后來,一個有錢的貴婦人收養(yǎng)了三毛,卻并不把他當(dāng)做自己的.親兒子,也不讓他幫助以前的流浪兒朋友,還限制三毛的自由……三毛不愿在富人家里過寄生蟲一樣的生活,又重新回到流浪兒中間,和大家一起流浪。雖然他又開始流浪,但他可以做自己想做的事,幫助需要幫助的人。
看了這本書,我感到三毛雖然是一個可憐的流浪兒,但他善良,聰明,堅強(qiáng),勇敢,是一個陽光向上的好孩子,值得我們學(xué)習(xí)。
讀了《三毛流浪記》有感周奕宇
說實話,在沒讀這本書之前,我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個生活在舊社會的苦孩子,但當(dāng)我讀完整本書之后,心里不免多了幾分酸楚。
三毛是一個沒有父母,沒有家人的流浪兒,當(dāng)他看到別的小孩穿著干凈的衣服,有父母的疼愛,眼淚奪眶而出,他多么想要一個家啊。
他聽說上海是個繁華的城市,于是他就跑到上海,可是整個城市亂糟糟的,他連口飯都吃不上,可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服,在大街站冷得真打哆嗦,他看到有錢人在酒店吃著山珍海味,而一墻之隔的他卻饑寒交迫,無家可歸。
為了生活,三毛做好多事,學(xué)手藝、擦皮鞋、拉黃包車等,可是都好景不長,還經(jīng)常被人欺負(fù),打罵。
盡管如此,三毛仍然秉承自己善良、樂觀、堅強(qiáng)的本性,同時也不忘幫助別人。當(dāng)他看到別人需要幫助時,一定會伸出援助之手,別怕只是一點微薄之力。
和三毛比起來,我們今天的生活真是太幸福了,萬惡的舊社會造成了三毛的不幸,而我們生活在新時代的孩子們一定要珍惜今天來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大為祖國的建設(shè)添磚加瓦。
《三毛流浪記》讀后感13
讀完《三毛流浪記》這本感動過千萬人的書后,我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對主人公三毛的不幸遭遇,深刻地揭露了資本主義社會的罪惡。
書中有這樣一個情節(jié),讓我氣憤:一輛汽車向那些家破人亡,早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來,*死的有,輾死的也有,但這些駕車的人往往不顧他們的安危,不是揚長而去就是交給警察處理,自己卻毫無干系。此時,周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的老百姓,最后他們只能慘死在街頭。讀到這,我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎?簡直就是豬狗不如!我為這些可憐的人感到難過,同時也慶幸自己生在一個和諧社會,人與人之間有的是溫情與感恩。
事情就發(fā)生在前幾個月。那一天,天氣晴朗,爸爸帶著我去登山,既能飽覽風(fēng)光,又能鍛煉身體,真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下,爸爸風(fēng)趣地說聲“沖”,我們便向山頂“沖”去,一路上人來人往,有的鍛煉身體,有的為親掃墓,還有的欣賞這美麗的風(fēng)光。不一會兒,我就上了山頂,簡直健步如飛,比起還在半山腰的爸爸,那真是“小巫見大巫”了。站在山頂,我欣賞這美麗的景色,不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然,在我的美景中出現(xiàn)了一個這樣的身影:衣服破爛,全身骯臟,披頭散發(fā),拿著個破了半邊角的'碗,碗中只有幾個硬幣,嘴里還好像在嘀咕什么,看起來好像是個中老年人。這時,沒見過世面的我驚呆了,心想:他在干嘛,看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個所以然來,于是走過去看了究竟。我與他攀談起來,原來,他家破人亡,現(xiàn)在無家可歸,就只得淪落到這個地步。聽到這兒,我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊,我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個人,并對他說:“這兒是我的一點心意,請你收下吧!”那人感激地向我跪了下來,我連忙把他扶起。
回家的路人,我一直在想:俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”一個人的力量是有限的,集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患?xì)埣,無依無靠的人獻(xiàn)上一份愛,那么整個世界會變得更美好。
《三毛流浪記》讀后感14
在我的書架中,夾著本《三毛流浪記》。這是本漫畫書,記載了三毛的流浪生活。其中有淚也有笑,既有社會的冷酷,又有人性的同情。三毛在人們的印象里,永遠(yuǎn)是個瘦骨如柴、天天以天為蓋,以地為廬地流浪的小孩。
在我很小的時候,我還不知道什么是苦,什么是歡,只知道他是個頭上有三根頭發(fā)的小男孩,而且十分搞笑,常常笑得我前俯后仰,如今再回味起來,又想到我們的生活背景,比起三毛,真是天壤之別。我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強(qiáng);我喜歡三毛,就因為他正直善良、見義勇為;我喜歡三毛,就因為他聰明機(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
在三毛身上,背負(fù)著舊社會痛苦的陰影,漫畫中的三毛仿佛在向世界呼喚和平、呼喚公平、呼喚同情、呼喚文明、呼喚道德、呼喚人性。我也十分希望那些在街頭露宿的孩子們能早日走出黑暗,邁向光明!
給我印象最深的本書是張樂平寫的《三毛流浪記》,主人公三毛,頭頂三根枯黃的.頭發(fā),瘦小的身子,好像陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有親人也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。
看到這里,我鼻子酸,兩行珍珠像斷了線似的往下掉。心想:三毛生活在萬惡的舊社會,沒有人疼愛他,長得面黃肌瘦,大冬天得不到點溫暖,甚至連自己的住處都沒有。窮困的生活逼迫他小小年紀(jì)就到處流浪,擔(dān)負(fù)著他不應(yīng)該擔(dān)負(fù)的工作,飽受著痛苦生活的折磨。他是多么可憐的孩子。
可是,三毛雖然過著艱苦的生活,但他卻很善良、勇敢、樂于助人。他曾不顧個人安危,救出了落水男孩;他曾自己餓著肚子,把食物讓給饑餓的兄妹倆;他曾幫拉貨的老大爺推過車……他的這種精神讓我敬佩。
讀完《三毛流浪記》以后,我想對小伙伴們說句話:“大家千萬不要身在福中不知福,要好好地珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的片苦心,不浪費老師的耐心教導(dǎo)。要像三毛那樣,勇敢去克服個個困難,爭取取得優(yōu)異的成績!”
《三毛流浪記》讀后感15
《三毛流浪記》是漫畫家張樂平創(chuàng)作的漫畫小說。我讀了這本書,心靈受到了很大的觸動!度骼擞洝分v述了一個叫三毛的孤兒到處流浪的故事,他無親無故,沒人關(guān)愛,過著饑一頓飽一頓的生活。他當(dāng)過學(xué)徒,擦過皮鞋,做過伙計。三毛當(dāng)學(xué)徒的時候,既要替老板看鋪子,又要洗衣服、掃地,還要看孩子,忙得不可開交,稍微慢一點,就要挨打挨罵。
有一天,三毛打掃完衛(wèi)生,大伙已經(jīng)吃過飯了,他空著肚子,忽然發(fā)現(xiàn)一個盤子里剩下幾粒米,連忙把盤子舔干凈。還有一次,三毛冒著生命危險,救了一個有錢人家的孩子小明,小明的爸爸為了報答三毛,把他領(lǐng)到自己家,供他吃穿,還讓兩個小伙伴一起上學(xué),可是這樣的日子沒過多久,小明搬家了,三毛又過起了地作床鋪、瓦當(dāng)枕頭的生活。“天寒地凍,三毛還是一身短衫短褲,凍得他渾身發(fā)抖。路邊梧桐樹都被包上了御寒的稻草!薄叭稍诮珠芟滤X,一陣風(fēng)吹來,雨水飄進(jìn)來打濕了三毛,他便往里面挪?墒秋L(fēng)愈來愈大,雨愈來愈斜,雨水還是淋到了他,三毛只能貼著墻根站著!比纳钫娌恍已!
盡管如此,三毛還是勇敢地面對生活與現(xiàn)實。冬天,三毛見了一些可憐的人,就會把自己的衣服脫下,給那些人穿。他見到一個老爺爺在路邊坐著,肚子很餓,他就會掏出一塊燒餅,掰成一半,把多的留給老爺爺。他看見老爺爺不夠吃,就把自己的也給他。不管別人有什么困難,有什么需要幫助的事情,他都會很情愿地幫助別人。而且也從來不計較報酬。三毛見義勇為,樂于助人。當(dāng)一些大孩子欺負(fù)小孩子的時候,他總會一拳把欺負(fù)小朋友的那個人打得“四腳朝天”。三毛永不放棄的精神、勇敢堅強(qiáng)的'勇氣和樂于助人的品質(zhì)讓我由衷地佩服。
想想過去,比比現(xiàn)在,我經(jīng)常隨畫中三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂。我喜歡三毛,就因為他很有個性、意志堅強(qiáng);我喜歡三毛,就因為他正直善良、見義勇為;我喜歡三毛,就因為他聰明機(jī)智、富有童真;我喜歡三毛,就因為他是不斷經(jīng)歷磨難卻永不放棄的人。
這本書不僅僅講的是流浪孩子的故事,這個故事還告訴了我們什么才是真正的善良、熱情、樂于助人。我要向三毛學(xué)習(xí),像他一樣在挫折中成長。同時,我會更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜屬于我的美好生活,在別的同學(xué)或朋友遇到困難時,我也會像三毛一樣盡心盡力地幫助他們,和他們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步!
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